LECCIONES APRENDIDAS

1. EL FACILITADOR COMO AGENTE GENERADOR DE CONFIANZA

2. EL FACILITADOR COMO ACOMPAANTE (Garante de los buenos resultados.. transferencia)

3. EL FACILITADOR COMO EVALUADOR

EL FACILITADOR COMO AGENTE GENERADOR DE CONFIANZA

Cuando hablamos de evaluacin. se asocia con calificacin, bueno, malo. El primer inicio: dar a conocer a las ODB el verdadero sentido de la EVALUACIN (Como sistema). La evaluacin: como parte del plan de fortalecimiento y acompaamiento - aprendizaje. El facilitador generando empata y confianza

LECCIONES APRENDIDAS
1. EL FACILITADOR COMO AGENTE GENERADOR DE CONFIANZA

2. EL FACILITADOR COMO ACOMPAANTE (Garante de buenos resultados.. transferencia)

3. EL FACILITADOR COMO EVALUADOR

EL FACILITADOR COMO ACOMPAANTE

1. Garante de buenos resultados, en su transferencia debe lograr: Que la ODB le encuentre el sentido a la herramienta y, Que quede con capacidades para darla a conocer
2. El Facilitador, conocimiento y convencimiento de lo que se esta transmitiendo: (necesidad de capacitacin equipo).

3. El como transmitir el mensaje, como inducir a la reflexin, como se pregunta.

4. El acompaamiento permanente : la ODB por si sola no es capaz.

LECCIONES APRENDIDAS
1. EL FACILITADOR COMO AGENTE GENERADOR DE CONFIANZA

2. EL FACILITADOR COMO ACOMPAANTE (Garante de buenos resultados.. transferencia)

3. EL FACILITADOR COMO EVALUADOR

EL FACILITADOR COMO EVALUADOR

1. La imparcialidad en los resultados: no caer en el juego de escuchar lo que queremos or. 2. No todos los indicadores deben arrojar resultados

3. El Facilitador no es un actor pasivo .. en gran parte es conocedor de los resultados.

4. Por tanto debe ser motivador y/o contribuir a la discusin crtica.