EL MAGO DE OZ

FRANK BAUM

EL AUTOR Frank Baum nació en New York en 1856, fue periodista, autor de un centenar de obras literarias y uno de los precursores de la literatura fantástica infantil. Gracias al cine, su novela El Mago de Oz, se tradujo a casi todos los idiomas. Varios escritores continuaron produciendo historias sobre las aventuras de Doroty y sus increíbles acompañantes después de su muerte en 1919.

LA HISTORIA Un poderoso ciclón arranca de cuajo la humilde casa donde la pequeña Doroty vive con sus dos tíos. Llega por los aires hasta el país de los Golositos -que son pequeños y azules-, al aterrizar, con su casa, aplasta a la maligna bruja del Oriente. Una bruja buena le da poderes y le indica cómo llegar a conocer al mago de Oz, que es su única esperanza de regreso a casa de sus tíos. Inicia sola su viaje. A poco de partir, conocerá a un espantapájaros que quiere aprender a pensar; a un leñador de hojalata sin corazón y a un león que, en vez de asustar, se asusta. Ellos serán sus compañeros de viaje en el largo camino a la ciudad Esmeralda, donde vive el gran mago de Oz. Todos desean algo que no tienen: cerebro, el espantapájaros; corazón, el leñador; valor, el león y en el caso de la pequeña Doroty, la compañía y el afecto de la familia. La idea de conseguirlo será motor suficiente para enfrentarse a tantos peligros. ¿Concretarán sus sueños?

deberán matar primero a la maligna bruja de Occidente que vive en la tierra de los Pestañitas”. la casa es levantada por los aires y transporta a Doroty y su mascota a otros mundos. Doroty. que tiene un solo ojo pero que le basta para verlo todo. junto a Toto. La bruja buena del Norte que se encuentra de visita entre los Golositos. Saben que es casi imposible que Oz les conceda una entrevista. porque nunca las ha dado. de color azul y con un gorro cónico en sus cabezas. Piden una entrevista con el mago. Además de ofrecerle a Doroty su protección. Más adelante. el deseo que el hombre de paja quiere pedirle es tener un cerebro para poder pensar las ideas más brillantes. les dice a todos lo mismo: “si quieren ver cumplido su deseo. su mascota. que desea reencontrarse con sus tíos. sentimiento y coraje. ahora es un integrante más del grupo y también quiere pedirle algo al mago de Oz: que le haga un corazón para poder sentir. la bruja buena le recomienda que se ponga los zapatos plateados de la bruja de Oriente. Al quedar en el centro del remolino. que quieren inteligencia. en la entrada. Doroty. Para que nada le ocurra en la difícil travesía. pero tanto Doroty. Entran de uno en uno y Oz. bosques. Sortean numerosos peligros que los acechan en cada rincón y de todos salen ilesos. se encuentran con el Leñador de Hojalata a quien aceitan para que recupere su movilidad. huérfana: vive junto a Ema y Enrique -sus dos viejos tíos. al ver que neutralizan sus mortales envíos. rodeado por brillantes y rubíes que la . Al despedirse le da un beso: con sus labios le deja estampada sobre la frente una señal luminosa que la protegerá de los peligros que pudieran acecharla en adelante. la casa. así que cuando Doroty y sus compañeros ingresan a sus dominios. decide acompañarla. La calma de la pradera desaparece aquel día: un ciclón desata la casa del suelo y la pequeña Doroty. en una humilde granja del condado de Kansas. donde reina el gran mago de Oz. Más tarde. quiere llegar a la ciudad de Esmeralda para pedirle a Oz que le de el valor que no tiene y así convertirse en el animal más valiente del bosque. gracias al ingenio de unos y a la cooperación de otros. Doroty y el Espantapájaros. Por uno de los lados del piso sobresalen los pies de la malvada bruja que calzaba unos zapatos de plata con poderes especiales. en el bosque. se despide de la bruja del Norte y los Golositos e inicia su viaje a la ciudad de Esmeralda. que si bien nunca recibe a nadie. Toto. no alcanza a descender al sótano con sus tíos y así ponerse a salvo. se las concede. cuyos poderes te permitirán regresar con tus tíos. luego cuervos y además cuarenta abejas. ríos y un campo de amapolas adormecedoras en el que los que pierden el sentido jamás vuelven a despertar. adoptando distintas formas y tamaños. le coloca a cada uno gafas verdes para que no los encandile el color de las piedras preciosas. Luego de tanto trajín llegan a la verde Ciudad de Esmeralda. ellos le están inmensamente agradecidos y creen que la niña tiene poderes especiales porque al descender. Se encuentra primero con un espantapájaros al que descuelga del poste en el que ha sido colocado y éste. tienen motivos suficientes como para asumir los riesgos de intentarlo. apela a un poder mayor: el gorro mágico de oro. se cruzan con un León. escucha la historia de Doroty y decide ayudarla a encontrar la manera de volver a Kansas atravesando los peligros del camino se llega a la ciudad de Esmeralda. Los Pestañitas viven esclavizados por la maligna bruja. Aterrizan en el país de los Golositos. sólo temible por su aspecto ya que es Cobarde. parten rumbo a esas tierras en las que la bruja gobierna con tiranía. el Leñador de Hojalata y el León Cobarde atraviesan praderas. había aplastado a la temible bruja de Oriente. como sus acompañantes. que son pequeños. el Espantapájaros.Argumento Doroty. Sin más remedio que obedecerlo. el pequeño guardián verde.y con Toto. por rescatar a su perro. agradecido. la bruja les envía una serie de amenazas fatales: primero unos lobos. se alegra al enterarse de los poderes que tiene el mago de Oz.

conocen a la bruja buena Glinda.. le arroja un cubo con agua. jelo!. los viajeros se despiden de los Pestañitas que le piden al Leñador de hojalata que se quede para gobernar las tierras de Occidente. esperan que el gran mago cumpla con su parte del pacto y les conceda a cada uno lo pedido. En un descuido de la pequeña. para llamar a los monos alados que los transporten por los aires hasta las puertas de la gran ciudad. se las ingenia para que el Espantapájaros. la niña no alcanza a subirse y ve cómo el globo desaparece en el aire. Es así como los zapatos plateados la transportan finalmente de regreso a Kansas. Una vez compuestos de golpes y machucones. sin saber que ése es el único elemento capaz de poner fin a su vida. De todas formas.. zuzi. Pero al momento de partir. En esta ocasión les ordena matar a todos. para poder usarlo como esclavo en lugar de los caballos que tiran de su carro de paseo. aparecen volando por los cielos. De regreso a la ciudad de Esmeralda. una multitud de monos alados a los que puede pedirles tres y sólo tres deseos. PERSONAJES: DOROTY: La niña perdida que anhela regresar con sus tíos TOTO: Su mascota EL ESPANTAPÁJAROS: Hombre de paja que quería tener un cerebro EL LEÑADOR DE HOJALATA: lo único que pretende es un poco de aceite para sus junturas y un corazón grande EL LEÓN COBARDE: daría su vida por llegar a ser valiente EL MAGO DE OZ: un gran mago capaz de convertir los deseos de todos ellos en realidad pero… LAS CUATRO BRUJAS: dos son muy buenas pero dos.bruja se pone en la cabeza mientras dice las palabras mágicas -¡Epe.. Por su valor. Estos.. Nuevamente sortean numerosos peligros. desconsolada. que le dice a la niña: Doroty. el mago. agradecidos. pepe. Doroty utiliza el Gorro mágico que fuera de la bruja de Occidente. De esa manera Doroty libera a los Pestañitas de la esclavitud. menos al León. los ayudan a ella y al León a rescatar a sus dos amigos agredidos por los monos alados. La malvada bruja de Occidente sabe que la niña será inofensiva mientras no se haga consciente de su poder. la solución a tus problemas está en tus pies desde el primer día. enfurecida. muyyyy malas PERSONAJES SECUNDARIOS: . el León. que años atrás había llegado a Esmeralda cuando unos fuertes vientos le hicieran perder el control de su globo aerostático. En cuanto a Doroty: le propone armar un globo y fugarse de Esmeralda dejando como gobernante al Espantapájaros. Al llegar al país del sur.¡Jilo. Pero los monos. se convierte en el rey de las bestias del bosque. al ver el beso fluorescente en la frente de la niña y los zapatos plateados en sus pies. La desilusión de Doroty es muy grande cuando advierte que el gran mago de Oz es un farsante.¡Zizi. le perdonan la vida y terminan de esa manera con el último de los tres deseos que la bruja podía pedirles. kake!. Sus compañeros de viaje deciden acompañarla en su arriesgado regreso a Kansas. el Leñador de hojalata y el León tengan lo que pedían. jolo. donde se reúne con sus tíos entre besos y abrazos. son muyyyy. Doroty. la bruja logra arrebatarle uno de sus zapatos mágicos. Para acelerar el regreso. zik! y tras de las cuales.

ilusión. o si deseaba que el mago le concediera algo. mientras Doroty se ausentaba ¿Qué deseo hubieran pedido? ¿A quién? ¿Y el mago? EL PERSONAJE QUE FALTABA Agrega un personaje nuevo que acompañe a Doroty y a sus amigos -dibújalo -descríbelo . tensión.TIOS DE DOROTY: Ema y Enrique LOS GOLOSITOS: Seres chiquitos y azules LOS PESTAÑITAS: esclavos de la bruja mala de occidente LOS CUADRADILLOS: hombres que disparan su propia cabeza de martillo ACTIVIDADES SUGERIDAS ANTES DE EMPEZAR A LEER -¿Oíste hablar de “El mago de Oz? ¿Te leyeron la historia cuando eras chico? ¿Alguien te la contó? ¿Viste alguna versión cinematográfica? DESPUÉS DE LA LECTURA -Sugerimos.para poder sentir Qué otra cosa que -------------------------podría querer un León cobarde Toto. ¿Qué podría haber pedido Toto de haber hablado? Los tíos. descripción. no habla. el perrito de Doroty. después de la lectura proyectar alguna de las versiones cinematográficas que aparecen en el prólogo y confrontarlas en diálogo abierto -posibilita el intercambio de opiniones -facilita la búsqueda de similitudes y diferencias -incentiva la capacidad crítica y de observación -permite identificar focos en que los chicos ponen su interés –narración. SÓLO PARA DIBUJANTES…y NARRADORES Toma uno de los capítulos de la novela e ilustra una escena -¿Quién se anima a contarnos de qué escena se trata? TODOS TENEMOS NUESTROS DESEOS Lo que más desea Doroty es-----------------------------------------------------El espantapájaros de corazón le pide al mago de Oz que le ponga---------------------------Todos sabemos que el leñador quisiera un-------------------------. por lo tanto no sabemos si estaba feliz así como estaba.y reforzarlos.

Gorro mágico de oro – Golositos . asociativas e imaginativas: -¿Cómo era la vida de Doroty antes de que el ciclón la transportara a otros mundos? -¿Qué ve cada uno de los viajeros cuando entra por separado a ver al gran mago? -¿Quién es realmente el mago de Oz? -¿Qué personajes de la novela vuelan? -¿Qué les ocurre a los que se quedan dormidos en el campo de amapolas? -Si fueras un ave. ¿las brujas son buenas o malas? DRAMATIZACIÓN DE LA NOVELA Esta actividad.León – Bruja Glinda – Doroty –Bruja mala de Oriente – Leñador de Hojalata – Casa – Ciudad Esmeralda – Cuadradillos – Bruja mala de Occidente – Ratones. cuidando que no se caiga ninguna. tiene por finalidad crear un contexto en el que los alumnos intercambien ideas y pareceres respecto de la novela.Espantapájaros -Toto OTRAS SECUENCIAS AGRUPA los objetos verdes Los animales de cuatro patas los objetos mágicos los personajes fantásticos palabras que contengan sólo la vocal e palabras que contengan sólo la vocal o palabras monosílabas /bisílabas/ de más de dos sílabas palabras que suenen parecido palabras que quieras poner juntas porque sí - ENSALADA DE LETRAS Pon todas estas palabras en el cubilete de tu imaginación. ¿Batiste bien? Suéltalas entonces. para que se organicen y definan qué roles quiere representar cada uno y con qué estrategias.Mago de Oz – Bruja buena del norte . y finalmente. Mira lo que me salió a mí: Ratones del norte – Zapatos cuadradillos – Ciclón leñador – pestañitas de hojalata PREGUNTAS PARA EXPERTOS: Preguntas para ejercitar las capacidades discursivas. para que muestren al restringido público del aula sus capacidades discursivas y representativas. .piensa en un deseo que quieras pedirle al mago de Oz SECUENCIA TEMPORAL Ordena los objetos y personajes de la novela por orden de aparición: Lentes verdes – Pestañitas ..ciclón – Tíos – Esmeraldas . que puede continuarse en los recreos o en horario extraescolar. ¿ayudarías a un espantapájaros? -¿Por qué hay que usar lentes para entrar a Esmeralda? -¿A quién nombran rey? ¿A quién eligen como gobernante? -Al final.zapatos plateados Árboles belicosos – Guardián – Campo de amapolas. agítalo bien.

los escenarios en que transcurren los hechos o las características de alguno de los personajes puede sorprender al público -¿Pensaron cómo van a saludar al finalizar la representación? . Leemos un capítulo y cada grupo preparará luego una dramatización del mismo. de comedia? -la adaptación del orden de las escenas. concentrémonos en el personaje que cada uno eligió: -qué habrá sentido en esa situación -cómo sería una voz apropiada para él -cómo serán sus movimientos -cómo camina -qué palabras usa y con qué intensidad Pensemos durante los ensayos cuál será el tono de la obra: ¿Dramática.Vamos a juntarnos en grupos de por lo menos cuatro alumnos. Tengamos en cuenta para empezar: -la selección de la escena/s o episodios a representar -los personajes que van a intervenir -el reparto de roles -los diálogos centrales que vamos a utilizar Una vez elegidas las escenas que vamos a representar.

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