Cambios que se produjeron a fines de la

Los cambios que se produjeron a fines del Medioevo contribuyeron en la sociedad humana . a raíz de esto apareció el comercio que produjo el surgimiento de nuevas ciudades independientes y del renacimiento de la vida Urbana. las lenguas nacionales que ocuparon un aspecto muy importante en el desarrollo de los nuevos estados.Introducción Por medio de este trabajo de investigación daremos a conocer algunos cambios ocurridos en la Edad Media. período que se caracterizó por el cambio del sistema feudal hacia el capitalista. Otros cambios producidos fueron: el surgimiento de la burguesía como una nueva clase social. el surgimiento de las universidades y la aparición de las primeras manifestaciones literarias que dieron origen a muchas de las prácticas culturales.

B. • Predominan las transacciones de producción y de intercambio sobre la base del uso del dinero. • Las ciudades como mercados darán gran impulso a la agricultura y a la ganadería. de allí salieron los consejos. en el consejo municipal. Las ciudades controladas por los monarcas o por algunos señores feudales. que inicialmente dependían del soberano feudal pero obtienen su carta de independencia mediante compra promovida por la burguesía que surge. ayuntamientos o cabildos como organismo colegiados que ejercían ese gobierno. • El predominio estaba determinado por la cantidad de dinero que poseyeran. y se nota en ella un auge de la cultura intelectual. • Eran los comerciantes y los artesanos mas acaudalados quienes generalmente ejercían el poder político representativo. • Vendían a los feudos productos artesanales de elaboración local o de procedencia lejana. • Cada ciudad poseía su propio ejercito y su propia policía. que eran sufragados con los impuestos que cobraban en las ciudades.  En lo social: • La clase predominante era la constituida por los comerciantes y ricos artesanos. • La vida era muy intensa. Las ciudades controladas por los comerciantes y los gremios artesanales. Renacimiento de la Vida Urbana Uno de los hechos que se producirán a raíz de la ampliación y desarrollo del comercio. comunas. las viejas urbes del imperio romano son reocupadas y surgen nuevas ciudades. por lo que una vez que se obtenía la libertad el gobierno era dado por la misma comunidad. Las características que presentaban estas ciudades.I. . Las ciudades que surgen se dividen en dos grupos: A.  En lo Económico: • Las actividades mas importantes eran el comercio y la artesanía. a partir del siglo XIII eran las siguientes:  En lo político: • Generalmente tenían autonomía política y administrativa. será la intensificación de la Vida Urbana . como recompensa de los reyes por la ayuda prestada en la defensa del señorío. Esta renace en Europa a raíz de las cruzadas. • El poder político residía en la corporación municipal.

se enfrentaban a los señores feudales por el deseo que tenían de que el comercio tuviera una mayor libertad. para que sus negocios fuesen prósperos. Aparición de la Burguesía Paralelamente al renacimiento de la vida urbana surge la Burguesía como clase social importante. o El problema sanitario. las ciudades cayeron pronto bajo el dominio de las monarquías centralizadoras. entre los que cabe mencionar: o La lucha contra los señores feudales y los reyes que las querían someter a sus dominios políticos. las ciudades también tuvieron problemas . llegaron a gobernar a sus ciudades y lograron tener representantes ante el monarca. al igual que los tenían los nobles y el clero. y quienes fueron mas tarde protectores de la cultura. estaban sometidas a las monarquías nacionales o feudales.Sin embargo. Sus habitantes recibieron el nombre de Burgueses. ya que el abigarramiento como se vivía en esas dichas ciudades. en general. ya para el siglo XV. como el control de la producción y de los precios a través de los gremios y corporaciones. estos con frecuencia. lograron mantener algunos privilegios. fueron adquiriendo poder. los que apoyaron a los reyes en contra de los nobles para el restablecimiento del gobierno centralizado. los burgueses con el apoyo del rey. las ciudades habían perdido su autonomía política y administrativa. sin embargo. . Integraban la clase de los comerciantes que se dedicaron a esta actividad. pronto condujo al desarrollo de epidemias que diezmaban periódicamente la población. Fueron los burgueses los que promovieron la independencia de muchas ciudades. Con el surgimiento de la Burguesía se dio un lugar importante dentro de la jerarquización social de fines del Medievo y empieza a tomar cuerpo el capitalismo. II. Hay que señalar que por mas esfuerzos que hicieron. sin cloacas y sin agua potable. Con el tiempo.

características especiales. atraídos por el crecimiento comercial de estas urbes. Este fue un proceso que se inicio cuando los campesinos abandonaron las tierras y se trasladaron a las ciudades. o El capitalismo financiero:surgió como consecuencia de la transferencia de valores. Esto se debió a la influencia que ejercieron las lenguas que se hablaban con anterioridad en las regiones. Esta situación hizo que el idioma hablado por los habitantes de los pueblos adquiriera una mayor acentuación en las características que le eran propias. se optó por concentrar los esfuerzos en una sola dirección. el latín hablado por el pueblo fue adquiriendo.III. con el correr del tiempo. tras la búsqueda de riqueza y bienestar. Formación de las lenguas nacionales El latín durante el imperio romano se había impuesto como idioma oficial del Imperio y los pueblos conquistados lo adoptaron como suyo. Surgimiento del capitalismo El capitalismo resulta de la actividad que se pone de manifiesto en la Edad Media. Pero. con lo cual se logró la propiedad individual de las tierras y se obtuvo una relación patrón-asalariado en el momento en que los terratenientes o dueños de tierras comenzaron a pagarle al campesino por el trabajo que éste realizaba. IV. los campesinos en el medio rural tuvieron mayores posibilidades para adquirir tierras. o El capitalismo industrial: se originó ante la necesidad de centralizar la producción a objeto de abaratar los productos. porque se necesitaba grandes capitales. los mercaderes y artesanos lograron acumular capital con el comercio de productos provenientes de Oriente. Sin embargo. La economía capitalista presento tres facetas: o El capitalismo comercial: tiene su fuente de riqueza en el intercambio comercial. actividad que comenzó a realizarse por bancos. sobrevino un aislamiento de las regiones. el comercio con base a la moneda. Prosperó en forma extraordinaria en Génova y Venecia y en los mares de Norte y Báltico. según la región donde se hablara. En las ciudades. giros. antes de pertenecer al Imperio. . al fragmentarse el Imperio con las invasiones bárbaras. Surgieron compañías mercantiles que se dedicaron a la actividad bancaria y a la industria textil. etc. Ante la imposibilidad de montar industrias diferentes en un mismo lugar. Recordemos que el auge del capitalismo comercial originó la circulación del dinero. bolsas de comercio y a través de letras de cambio. Por su parte.

d) De raíz germánica: Holandés. Las matemáticas y las ciencias naturales serán sus mas importantes áreas de estudio. Las primeras universidades medievales fueron: a) La de Bolonia. Polaco. V. De todas estas lenguas. Rumano. Aunque no se puede precisar con exactitud cuándo sucedió este proceso. b) De raíz esclava: Checo. era célebre por sus estudios jurídicos. fundada en 1174. Las universidades medievales. artesanales y el desarrollo de las corporaciones. en particular las de carácter literario. cuando Federico I Barbarroja le otorga una serie de privilegios. Francés. aun cuando cuentan con el apoyo del Papa. Italiano. Entre las primeras lenguas nacionales que surgen. como una expresión del crecimiento urbano que ya se venía operando en algunas regiones de Europa. las nuevas lenguas de la Europa mediterránea. las que primero se fortalecen y predominan son las siguientes: -Castellano –Portugués –Francés –Italiano –Inglés. Alemán. fue la mas célebre en cuanto a los estudios teológicos. cuando Celestino III le otorga privilegios. ahora poseía caracteres nuevos de pronunciación y palabras con significación diferente de un lugar a otro. se presentan como centros que rompen con el predominio cultural que venían ejerciendo las iglesias y monasterios. aunque las manifestaciones escritas. podemos mencionar las siguientes: a) De raíz latina: Castellano. Portugués. Las universidades logran organizarse progresivamente y conquistan su autonomía. enfrentándose a los poderes laicos y episcopales. aparecieron posteriormente. fundada en 1154.Al pasar el tiempo. Son la expresión de la vida intelectual en las ciudades. muchas veces con el apoyo del papado. Las universidades medievales adquieren un gran auge durante el siglo XIII con el renacimientos de las actividades comerciales. c) De raíz anglosajona: Inglés. De esta manera. sucedió que el latín hablado en una región no era entendido por la gente que hablaba la misma lengua en otras regiones. c) La de Oxford. Esto sucedía porque el mismo idioma anterior. . Surgimiento de las Universidades Las universidades medievales surgieron a partir del siglo XII. porque fue obra de siglos. se crearon partiendo del latín. Búlgaro. los primeros privilegios le fueron otorgados en 1214 y se destaca por las enseñanzas científicas. se ha podido observar que para el siglo VIII ya los idiomas se encontraban diferenciados. b) La de Paris.

Existieron otros estudios que no llegaron a tener la categoría universitaria. geometría. Lógica y dialéctica.Características de las Universidades El poder de las universidades se forma sobre tres privilegios esenciales:  Autonomía jurisdiccional. la alquimia. Las universidades dependían en mucho de la Iglesia. derecho canónico y civil y medicina. estilística aplicada a la redacción de cartas y poesías en latín. tenia como base las tres artes literarias del trívium: gramática. sus maestros vivían. tal es el caso de la arquitectura. por otra parte.  Autonomía para otorgar títulos universitarios. el estudiante se hallaba preparado para enfrentarse a los estudios superiores especializados: teología. El crecimiento de las universidades en el siglo XIII está sostenido por la evolución de las técnicas del libro y de la escritura. ¿Qué e aprendía en las Universidades medievales? El programa universitario era vasto y sugestivo. constituida por el razonamiento metódico. astronomía y música. . constituido por las cuatro artes científicas: aritmética. La retórica. Los horizontes de las universidades van sobrepasando el cuadro urbano y se convierten lentamente en expresión de las nacientes nacionalidades. se convierten en campos de batalla de las facciones de la Iglesia. con derecho de apelación al Papa. económica y social. Finalmente. elementos de conversación y composición latina. de los beneficios eclesiásticos y esa dependencia acaba por aislarlas de la evolución técnica. El trívium constituía el curso elemental. ya que estas artes tenían las características de artes mecánicas y tan solo eran recomendables para los plebeyos.  Derecho de huelga. debates oratorios e iniciación filosófica. básicamente. era seguido por el cuadrivium.

En general podemos decir que los “Cambios a fines de la Edad Media” compone un proceso que presentó un desarrollo en cada región o estado de Europa. sociales y culturales que permanecen vigentes en nuestra vida cotidiana. la transformación del sistema feudal al capitalismo. y en algunos lugares dio origen a prácticas políticas. REALIZADO POR: • María García 8º “A” . El renacimiento fue un período de transición entre la Edad Media europea y la Edad moderna que comparte características de ambos períodos históricos. económicas. las actividades comerciales y el surgimiento de las universidades fueron grandes aportes para la aparición de nuevas naciones renacentistas de Europa y su desarrollo.Conclusión En conclusión podemos decir que muchos factores como las lenguas nacionales.

ORTEGA. América. Áureo Historia Universal 8º grado Editorial Larense Vigésima Edición Pág.Bibliografía Libros consultados: • JIMÉNEZ. David y HURTADO. 120-125 • BRACHO ARCILA. 70-77 • YÉPEZ CASTILLO. 65-67 . Lucrecia Historia Universal 8º grado Editorial Actualidad Escolar 2000 Pág. 134 • GONZALES. María Helena Historia de la Humanidad 8º grado Editorial Gobierno Bolivariano de Venezuela Primera Edición Pág. Celia y DOMÍNGUEZ. Freddy Historia Universal 8º grado Editorial Colegial Bolivariana Edición CO-BO Pág.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful