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Trabajo Historia Universal (Cambios en La Edad Media)

Trabajo Historia Universal (Cambios en La Edad Media)

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Cambios que se produjeron a fines de la

a raíz de esto apareció el comercio que produjo el surgimiento de nuevas ciudades independientes y del renacimiento de la vida Urbana. período que se caracterizó por el cambio del sistema feudal hacia el capitalista.Introducción Por medio de este trabajo de investigación daremos a conocer algunos cambios ocurridos en la Edad Media. el surgimiento de las universidades y la aparición de las primeras manifestaciones literarias que dieron origen a muchas de las prácticas culturales. Otros cambios producidos fueron: el surgimiento de la burguesía como una nueva clase social. las lenguas nacionales que ocuparon un aspecto muy importante en el desarrollo de los nuevos estados. Los cambios que se produjeron a fines del Medioevo contribuyeron en la sociedad humana .

. en el consejo municipal.  En lo social: • La clase predominante era la constituida por los comerciantes y ricos artesanos. Las ciudades que surgen se dividen en dos grupos: A. • Vendían a los feudos productos artesanales de elaboración local o de procedencia lejana.I. que inicialmente dependían del soberano feudal pero obtienen su carta de independencia mediante compra promovida por la burguesía que surge. será la intensificación de la Vida Urbana . • Cada ciudad poseía su propio ejercito y su propia policía. Las ciudades controladas por los comerciantes y los gremios artesanales. B. que eran sufragados con los impuestos que cobraban en las ciudades. • Predominan las transacciones de producción y de intercambio sobre la base del uso del dinero. • Las ciudades como mercados darán gran impulso a la agricultura y a la ganadería. Las ciudades controladas por los monarcas o por algunos señores feudales. por lo que una vez que se obtenía la libertad el gobierno era dado por la misma comunidad. • Eran los comerciantes y los artesanos mas acaudalados quienes generalmente ejercían el poder político representativo.  En lo Económico: • Las actividades mas importantes eran el comercio y la artesanía. y se nota en ella un auge de la cultura intelectual. Las características que presentaban estas ciudades. a partir del siglo XIII eran las siguientes:  En lo político: • Generalmente tenían autonomía política y administrativa. • El predominio estaba determinado por la cantidad de dinero que poseyeran. las viejas urbes del imperio romano son reocupadas y surgen nuevas ciudades. Renacimiento de la Vida Urbana Uno de los hechos que se producirán a raíz de la ampliación y desarrollo del comercio. de allí salieron los consejos. • La vida era muy intensa. ayuntamientos o cabildos como organismo colegiados que ejercían ese gobierno. como recompensa de los reyes por la ayuda prestada en la defensa del señorío. comunas. • El poder político residía en la corporación municipal. Esta renace en Europa a raíz de las cruzadas.

llegaron a gobernar a sus ciudades y lograron tener representantes ante el monarca.Sin embargo. Sus habitantes recibieron el nombre de Burgueses. como el control de la producción y de los precios a través de los gremios y corporaciones. se enfrentaban a los señores feudales por el deseo que tenían de que el comercio tuviera una mayor libertad. y quienes fueron mas tarde protectores de la cultura. Hay que señalar que por mas esfuerzos que hicieron. en general. II. Fueron los burgueses los que promovieron la independencia de muchas ciudades. fueron adquiriendo poder. los burgueses con el apoyo del rey. las ciudades también tuvieron problemas . ya para el siglo XV. Aparición de la Burguesía Paralelamente al renacimiento de la vida urbana surge la Burguesía como clase social importante. . Con el surgimiento de la Burguesía se dio un lugar importante dentro de la jerarquización social de fines del Medievo y empieza a tomar cuerpo el capitalismo. lograron mantener algunos privilegios. Con el tiempo. estaban sometidas a las monarquías nacionales o feudales. las ciudades cayeron pronto bajo el dominio de las monarquías centralizadoras. para que sus negocios fuesen prósperos. sin cloacas y sin agua potable. Integraban la clase de los comerciantes que se dedicaron a esta actividad. o El problema sanitario. sin embargo. las ciudades habían perdido su autonomía política y administrativa. estos con frecuencia. al igual que los tenían los nobles y el clero. pronto condujo al desarrollo de epidemias que diezmaban periódicamente la población. entre los que cabe mencionar: o La lucha contra los señores feudales y los reyes que las querían someter a sus dominios políticos. los que apoyaron a los reyes en contra de los nobles para el restablecimiento del gobierno centralizado. ya que el abigarramiento como se vivía en esas dichas ciudades.

giros. antes de pertenecer al Imperio. IV. Este fue un proceso que se inicio cuando los campesinos abandonaron las tierras y se trasladaron a las ciudades. Surgimiento del capitalismo El capitalismo resulta de la actividad que se pone de manifiesto en la Edad Media. bolsas de comercio y a través de letras de cambio. según la región donde se hablara. o El capitalismo industrial: se originó ante la necesidad de centralizar la producción a objeto de abaratar los productos. características especiales. Esto se debió a la influencia que ejercieron las lenguas que se hablaban con anterioridad en las regiones. La economía capitalista presento tres facetas: o El capitalismo comercial: tiene su fuente de riqueza en el intercambio comercial. el latín hablado por el pueblo fue adquiriendo.III. . En las ciudades. al fragmentarse el Imperio con las invasiones bárbaras. tras la búsqueda de riqueza y bienestar. etc. actividad que comenzó a realizarse por bancos. los mercaderes y artesanos lograron acumular capital con el comercio de productos provenientes de Oriente. Prosperó en forma extraordinaria en Génova y Venecia y en los mares de Norte y Báltico. Ante la imposibilidad de montar industrias diferentes en un mismo lugar. Recordemos que el auge del capitalismo comercial originó la circulación del dinero. sobrevino un aislamiento de las regiones. Por su parte. los campesinos en el medio rural tuvieron mayores posibilidades para adquirir tierras. se optó por concentrar los esfuerzos en una sola dirección. porque se necesitaba grandes capitales. Sin embargo. o El capitalismo financiero:surgió como consecuencia de la transferencia de valores. Formación de las lenguas nacionales El latín durante el imperio romano se había impuesto como idioma oficial del Imperio y los pueblos conquistados lo adoptaron como suyo. Pero. el comercio con base a la moneda. Surgieron compañías mercantiles que se dedicaron a la actividad bancaria y a la industria textil. Esta situación hizo que el idioma hablado por los habitantes de los pueblos adquiriera una mayor acentuación en las características que le eran propias. con lo cual se logró la propiedad individual de las tierras y se obtuvo una relación patrón-asalariado en el momento en que los terratenientes o dueños de tierras comenzaron a pagarle al campesino por el trabajo que éste realizaba. atraídos por el crecimiento comercial de estas urbes. con el correr del tiempo.

Las universidades medievales adquieren un gran auge durante el siglo XIII con el renacimientos de las actividades comerciales. Entre las primeras lenguas nacionales que surgen. b) La de Paris. en particular las de carácter literario. los primeros privilegios le fueron otorgados en 1214 y se destaca por las enseñanzas científicas. cuando Celestino III le otorga privilegios. fue la mas célebre en cuanto a los estudios teológicos. era célebre por sus estudios jurídicos. Esto sucedía porque el mismo idioma anterior. c) De raíz anglosajona: Inglés. b) De raíz esclava: Checo. Portugués. las que primero se fortalecen y predominan son las siguientes: -Castellano –Portugués –Francés –Italiano –Inglés. d) De raíz germánica: Holandés. Francés. c) La de Oxford. artesanales y el desarrollo de las corporaciones. se presentan como centros que rompen con el predominio cultural que venían ejerciendo las iglesias y monasterios. aunque las manifestaciones escritas. Aunque no se puede precisar con exactitud cuándo sucedió este proceso. Italiano. . De todas estas lenguas. Las universidades logran organizarse progresivamente y conquistan su autonomía. porque fue obra de siglos. enfrentándose a los poderes laicos y episcopales. V. se ha podido observar que para el siglo VIII ya los idiomas se encontraban diferenciados. aun cuando cuentan con el apoyo del Papa. fundada en 1154. cuando Federico I Barbarroja le otorga una serie de privilegios. podemos mencionar las siguientes: a) De raíz latina: Castellano. Las universidades medievales. como una expresión del crecimiento urbano que ya se venía operando en algunas regiones de Europa. Polaco. Surgimiento de las Universidades Las universidades medievales surgieron a partir del siglo XII. Búlgaro. Las primeras universidades medievales fueron: a) La de Bolonia. las nuevas lenguas de la Europa mediterránea. Son la expresión de la vida intelectual en las ciudades. muchas veces con el apoyo del papado. fundada en 1174.Al pasar el tiempo. Alemán. ahora poseía caracteres nuevos de pronunciación y palabras con significación diferente de un lugar a otro. De esta manera. aparecieron posteriormente. sucedió que el latín hablado en una región no era entendido por la gente que hablaba la misma lengua en otras regiones. se crearon partiendo del latín. Las matemáticas y las ciencias naturales serán sus mas importantes áreas de estudio. Rumano.

estilística aplicada a la redacción de cartas y poesías en latín. tal es el caso de la arquitectura. geometría. económica y social. Finalmente. tenia como base las tres artes literarias del trívium: gramática. debates oratorios e iniciación filosófica. ¿Qué e aprendía en las Universidades medievales? El programa universitario era vasto y sugestivo. se convierten en campos de batalla de las facciones de la Iglesia. El trívium constituía el curso elemental. el estudiante se hallaba preparado para enfrentarse a los estudios superiores especializados: teología. La retórica. por otra parte.Características de las Universidades El poder de las universidades se forma sobre tres privilegios esenciales:  Autonomía jurisdiccional. ya que estas artes tenían las características de artes mecánicas y tan solo eran recomendables para los plebeyos. Lógica y dialéctica. Los horizontes de las universidades van sobrepasando el cuadro urbano y se convierten lentamente en expresión de las nacientes nacionalidades. constituido por las cuatro artes científicas: aritmética. Las universidades dependían en mucho de la Iglesia. constituida por el razonamiento metódico. básicamente. astronomía y música. sus maestros vivían. elementos de conversación y composición latina. la alquimia. . de los beneficios eclesiásticos y esa dependencia acaba por aislarlas de la evolución técnica. Existieron otros estudios que no llegaron a tener la categoría universitaria. derecho canónico y civil y medicina.  Derecho de huelga. era seguido por el cuadrivium. El crecimiento de las universidades en el siglo XIII está sostenido por la evolución de las técnicas del libro y de la escritura.  Autonomía para otorgar títulos universitarios. con derecho de apelación al Papa.

En general podemos decir que los “Cambios a fines de la Edad Media” compone un proceso que presentó un desarrollo en cada región o estado de Europa.Conclusión En conclusión podemos decir que muchos factores como las lenguas nacionales. sociales y culturales que permanecen vigentes en nuestra vida cotidiana. las actividades comerciales y el surgimiento de las universidades fueron grandes aportes para la aparición de nuevas naciones renacentistas de Europa y su desarrollo. y en algunos lugares dio origen a prácticas políticas. REALIZADO POR: • María García 8º “A” . El renacimiento fue un período de transición entre la Edad Media europea y la Edad moderna que comparte características de ambos períodos históricos. económicas. la transformación del sistema feudal al capitalismo.

David y HURTADO. María Helena Historia de la Humanidad 8º grado Editorial Gobierno Bolivariano de Venezuela Primera Edición Pág. 120-125 • BRACHO ARCILA. 134 • GONZALES. 70-77 • YÉPEZ CASTILLO. Áureo Historia Universal 8º grado Editorial Larense Vigésima Edición Pág. Celia y DOMÍNGUEZ. Freddy Historia Universal 8º grado Editorial Colegial Bolivariana Edición CO-BO Pág. 65-67 . América. Lucrecia Historia Universal 8º grado Editorial Actualidad Escolar 2000 Pág. ORTEGA.Bibliografía Libros consultados: • JIMÉNEZ.

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