TCNICAS DE RECOGIDA DE DATOS. NDICE: 1-Introduccin. 2-Entrevistas - Autoinformes. Autoinformes. Tipos y clases de entrevistas. 3-Mtodos de observacin. Tipos de observacin.

4-Medicin biofisiolgica. 5-Otras tcnicas de recogida de datos.

1. INTRODUCCIN. Para llevar a cabo un trabajo de investigacin el investigador cuenta con gran variedad de mtodos para disear un plan de recoleccin de datos. Tales mtodos varan de acuerdo con cuatro dimensiones importantes: estructura, confiabilidad, injerencia del investigador y objetividad. La presencia de estas dimensiones se reduce al mnimo en los estudios cualitativos, mientras que adquieren suma importancia en los trabajos cuantitativos, no obstante el investigador a menudo tiene la posibilidad de adaptar la estrategia a sus necesidades. Cuando la investigacin est altamente estructurada, a menudo se utilizan instrumentos o herramientas para la recoleccin formal de datos. Las 1. 2. 3. principales tcnicas de autoinformes o La Las mediciones biofisiolgicas. tres Los recoleccin informes de datos son: personalizados. observacin.

La mayor parte de los estudios en enfermera y ciencias de la salud emplea los autoinformes, los cuales permiten que la informacin se obtenga por interrogatorio directo al sujeto sobre el tema de inters. El valor de este mtodo radica en que es directo y verstil, pero su mayor desventaja radica en el riesgo de registrarse distorsiones deliberadas o inconscientes por parte de los sujetos. Los mtodos de observacin son tcnicas que permiten obtener datos mediante la observacin directa del fenmeno, sin embargo, estos fenmenos se encuentran supeditados a una serie de sesgos atribuibles al observador y pueden inducir al sujeto a alterar su comportamiento. Las mediciones biofisiolgicas se emplean cada vez con mayor frecuencia en los estudios clnicos, pues generan informacin objetiva y vlida, sin embargo no son inmunes a problemas tcnicos.

Una vez que el investigador decide que informacin requiere y el mtodo para recolectarla, deber localizar instrumentos de medicin de las variables que sean disponibles y que pueda emplear o adaptar a sus fines. La seleccin de los instrumentos existentes debe siempre basarse en su conveniencia conceptual, la expectativa de resultados de calidad, costo, adecuacin a la poblacin en estudio y reputacin. Antes de poner en practica el plan deben elaborarse protocolos, formas de recoleccin de datos y procedimientos para el manejo de los mismos.

2- ENTREVISTAS - AUTOINFORMES. Los datos autocomunicados pueden recabarse de manera verbal, mediante entrevistas o por escrito, a travs de cuestionarios. Los autoinformes varan ampliamente en funcin de su grado de estructuracin o de estandarizacin. Los mtodos estructurados comprenden las entrevistas, los autoinformes y los test, la caracterstica ms importante que tienen es la inflexibilidad tanto para el entrevistador como para el entrevistado, por otro lado los mtodos no estructurados permiten una mayor flexibilidad (tanto al informante como al entrevistador) en el planteamiento de las preguntas y respuestas. Los mtodos de recoleccin de datos autocomunicados no estructurados o escasamente estructurados comprenden: 1. Las entrevistas estructuradas o dilogos a modo de conversacin acerca del tema de inters. Las entrevistas semiestructuradas o focales, en las que el entrevistador se vale de una gua temtica que indica las preguntas que habr de formular. Las entrevistas de grupo focal, en las cuales un grupo conversa acerca de los temas que aparecen en la gua temtica. Las historias de vida, tcnica que requiere que el informante relate en una secuencia cronolgica sus experiencias en torno a un tema. El mtodo de acontecimientos crticos que entraa el sondeo de las circunstancias que rodean a un comportamiento o suceso relevantes segn determinada finalidad. Los diarios, en los que se solicita al informante llevar un registro cotidiano de un aspecto particular de su vida.

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Las preguntas planteadas pueden ser: Abiertas: donde se permite al informante responder con sus propias palabras. Cerradas: donde el entrevistado debe de escoger una de entre las respuestas alternativas a la pregunta. En ocasiones tambin se puede solicitar al sujeto que ordene (segn prioridad, preferencia, dificultad, ...) una lista de alternativas presentada.

La calidad de los datos de una entrevista dependen estrechamente de las aptitudes de relacin interpersonal del entrevistador, quien debe procurar crear un clima tranquilo para la entrevista y entablar con los informante un nivel satisfactorio de comunicacin. Diferencia entre encuesta y Encuesta: es un diseo Cuestionario: procedimiento de recogida de datos. cuestionario: observacional.

Cuestionarios: Se pueden administrar de varias formas, la entrevista es una de las formas de administrar el cuestionario, se diferencian en el grado de estructura, cuando est poco estructurado, se utiliza en la investigacin cualitativa (entrevista en profundidad) y cuando presenta mayor estructuracin se utiliza en la investigacin cuantitativa, (una pregunta con respuestas mltiples). Pueden ser Otros. llevados a cabo de distintas formas: Personal. Telefnicamente. Correo. Censo.

La que ms ventajas aporta es la entrevista personal, ya que permite preguntar sobre cuestiones ms complejas con mayor detenimiento, produce por parte del entrevistado mayor participacin, pero a su vez sta es la de mayor coste econmico, siendo este uno de los motivos para ser menos empleada y presenta tambin en inconveniente de una mayor influencia del entrevistador sobre el entrevistado. La encuesta telefnica, sale ms cara que la de correo, presenta menor expresin que la anterior, menor influencia del entrevistador, pero en cuanto a claridad, coste y participacin est por debajo de la anterior. La encuesta por correo, est por debajo de las dos anteriores en todo, sobretodo en la participacin y coste. Las preguntas abiertas no son convenientes en cuestionarios por telfono o por correo, solamente funcionan bien cuando el cuestionario se hace cara a cara. Para preguntas delicadas (sexo) la mejor es la entrevista personal, a pesar de la creencia de lo contrario, porque logra mejores respuestas. Cuanto ms estructurado sea un cuestionario menor probabilidad de sesgo presenta.

3- MTODOS DE OBSERVACIN.

Los mtodos de observacin varan segn su estructura, as tenemos la OBSERVACIN NO ESTRUCTURADA, emplea el procedimiento de la observacin participante en la que el investigador acta como observador y se familiariza con el lugar para posteriormente volverse participante activo, desarrollar un plan de muestreo de eventos y seleccionar las posiciones para llevar a cabo la observacin, para ello se recaba informacin referida al ambiente, los participantes, sus actividades e interacciones, la frecuencia y duracin de los eventos para ir tomando notas de campo, notas de observacin, notas tericas, notas metodolgicas y notas personales, obteniendo as informacin sobre la dinmica de grupo y el fenmeno a estudiar. Los mtodos de OBSERVACIN ESTRUCTURADA imponen una serie de limitantes al observador, con el propsito de incrementar su precisin y objetividad, y a fin de obtener una representacin adecuada del fenmeno de inters. La recoleccin de datos suele realizar con base en lista de control, herramientas diseadas para registrar la ocurrencia o frecuencia de comportamientos o eventos y sus caractersticas y las escalas de clasificacin mediante las que el observador califica los fenmenos con base en una escala de clasificacin en una serie de dimensiones.

4. LAS MEDICIONES BIOFISIOLGICAS.

La tendencia en la investigacin en enfermera se inclina a dar cabida a un mayor nmero de estudios clnicos centrados en el paciente, en los que se utilizan los indicadores del estado de salud de los pacientes como variables dependientes. Las mediciones biofisiolgicas pueden clasificarse en dos categoras principales. Las mediciones in vivo son las que se realizan directamente en o al interior de organismos vivos y requiere de complejos sistemas instrumentales que deben constar como mnimo de los siguientes elementos: estimulo, sujeto, equipo sensorial, amplificacin, procesamiento de seales, presentacin visual y registro, ejemplo: medicin de la saturacin de oxigeno con el oxmetro de pulso. En las mediciones in vitro los datos se recaban mediante la extraccin de material fisiolgico de los sujetos, el cual se somete a anlisis de laboratorio, estos estudios de laboratorio pueden llevar a cabo mediciones qumicas, microbiolgicas o citolgicas (histolgicas)

5. OTRAS TCNICAS DE RECOGIDA DE DATOS.

Entre este tipo de tcnicas de recogida de datos, tambin podemos destacar el procedimiento de la ordenacin Q o la metodologa Q, trmino que utiliz Willian Stephenson (1975) mediante la que el individuo clasifica un grupo de tarjetas de acuerdo con criterios especficos, en estas tarjetas aparecen frases, afirmaciones u otros mensajes que el informante ordena segn sus preferencias, acuerdo o desacuerdo, aprobacin o desaprobacin, mayor o menor prioridad, ... es

una tcnica apropiada para estudios de personalidad, estudios acerca de la autoimagen que el individuo tiene sobre si mismo, psicoterapia, etc., otro tipo de procedimiento para recogida de datos son las llamadas tcnicas proyectivas, idneas para obtener mediciones psicolgicas, permiten el libre juego de la imaginacin y la fantasa del sujeto al proporcionarle una tarea que ofrece un nmero y una variedad casi ilimitada de respuestas que el individuo organiza y responde a estmulos no estructurados, se refleja as sus necesidades, motivos, opiniones, valores o caractersticas de la personalidad. Dentro de este grupo tenemos: Los mtodos grficos consisten en una imagen o dibujo animado acerca del cual se pide al sujeto que describa que sucede en ese momento, qu ocurri antes o qu clase de accin se requiere. Los mtodos verbales presentan al informante un estmulo verbal ambiguo; constan de dos tipos: la asociacin de palabras y la conclusin de frases incompletas. Los mtodos expresivos pueden adoptar la forma de juegos, dibujos o desempeo de roles.

Por otro lado las vietas como ltima alternativa para la recoleccin de datos consiste en la presentacin de breves descripciones de suceso, personas o situaciones ante las que se pide y se registra la reaccin del sujeto. Mtodo idneo para obtener informacin acerca de la forma en que las personas pueden comportarse ante situaciones difciles.