SECRETARIA DE EDUCACIN SUBSECRETARIA DE EDUCACIN BSICA NIVEL: PRIMARIA PLAN DE ACCIN PARA MEJORAR EL LOGRO ACADMICO NOMBRE DE LA ESCUELA

DOCENTE COLEGIO ADRIAEN HANNEMAN GRADO 5 GRUPO(S) A

ADRIANA RODRIGUEZ AGUIRRE

I. DIAGNSTICO A PARTIR DE LOS RESULTADOS DE: ENLACE INTERMEDIA 2012 Y ENLACE 2012 1. JERARQUIZACIN DE TEMAS POR ASIGNATURA 2. % DE IPREGUNTAS
EN LAS QUE EL 60% CONTEST EQUIVOCADAMENTE

3. APRENDIZAJES ESPERADOS CORRESPONDIENTES -Identifica acontecimientos que sean relevantes para su comunidad. -Resume informacin conservando los datos esenciales al elaborar un boletn informativo. -Produce textos para difundir informacin en su comunidad. -Considera la convencionalidad de la ortografa y puntuacin al escribir. -Identifica la organizacin de las ideas en un texto expositivo. -Utiliza la informacin relevante de los textos que lee, en la produccin de los propios. -Emplea referencias bibliogrficas para ubicar fuentes de consulta. -Emplea citas textuales para referir informacin de otros en sus escritos.

4. ASPECTOS QUE DIFICULTAN EL LOGRO ACADMICO

II. DESARROLLO 5. ESTRATEGIAS 6. EVIDENCIAS

Identificar alumnos con pocos conocimientos en los siguientes temas:

Difundir acontecimientos a travs de un boletn informativo Buscar informacin en diversas fuentes para escribir un texto expositivo

Clases de apoyo extra horario a los alumnos con falta de conocimientos. Utilizar material de apoyo extra, a fin de reforzar el aprendizaje. Reuniones individuales con cada padre de familia a fin de fomentar el compromiso hacia el aprendizaje de sus hijos. Dedicar 15 minutos diarios a la lectura comprensiva en el aula. Practicar matemticas en espaol a fin de reforzar la clase de matemticas en ingls. Ejercicios con:
Clculo del permetro y rea de tringulos y cuadrilteros

ESPAOL MATEMTICAS

1. Difundir acontecimientos a travs de un boletn informativo

60%

Colegio bicultural por lo que hay poco tiempo dedicado a las materias en espaol. Disposicin para aprender, por parte de los alumnos. Falta de compromiso de los padres de familia. Matemticas impartidas en ingls. Poca lectura por parte de los alumnos los alumnos.

2 Buscar informacin en diversas fuentes para escribir un texto expositivo

40%

3. 1 Medida 2 3 45% -Calcula el permetro y rea de tringulos y cuadrilteros.

Material de apoyo. Fotografas.

III. EVALUACIN 7. ESTRATEGIA 8. % DE LA APLICACIN DE LA ESTRATEGIA 9. MEDIOS DE EVALUACIN IMPLEMENTADOS 10. RESULTADOS OBTENIDOS EN LA IMPLEMENTACIN DE LA ESTRATEGIA

LUGAR Y FECHA: APODACA A 7 DE MARZO DEL 2013 ______________________________________________________________________________________