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,

ENERGIA,TRABAJO

y POTENCIA

.-

ENERGA
Recordemos:
La energa es la capacidad que posee un sisterno para producir determinados cambios; en s mismo o en otro sistema.

-la

electricidad

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ros cornbios qumicos

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ES lA ti'!ERCiA I LA ENCONTHMvl0S (

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La energa
La energa es un componente res, mueve los autos, comunica fundamental de todo el Universo. Enciende las mquinas y moto-

luces de las ciudades, calienta las casas, pone en funcionamiento

a las personas a travs de telfonos y computadoen todas las ciencias

ras. Incluso, en la TIerra, la energa es la gran responsable de la vida. Por eso la energa es uno de los conceptos ms importantes cina, la Geografa, la Informtica, la Astronoma la involucran; y tecnologas. Muchos de los temas estudiados por la Biologa, la Qumica, la Medi-

y la Fsica se ocupa de

ella de una manera especial y completa. La palabra energa se usa cotidianamente. Los diarios anuncian nuevas medidas aseguran que con ciertos para solucionar la crisis energtica; algunas publicidades

alimentos se comienza el da con ms energa. A pesar de ser uno de los conceptos cientficos ms populares, es uno de los ms difciles de definir. Si se recurre a un diccionario se pueden encontrar varias definiciones, incluso la que
Cuando las pilas se conectan al Mp3, proporcionan energa elctrica para escuchar msica.

se utiliza en los libros de Fsica:"capacidad de un cuerpo para producir un trabajo". Pero estas definiciones no aclaran la idea, sino que la convierten en algo difcil de entender. Para comprender qu es, se puede pensar dnde hayy qu se puede hacer con ella. Hay energa en los seres vivos, cosas, lugares; pero lo que realmente interesa son sus efectos, cuando algo sucede. El Sol, los alimentos, o transformar las pilas, la nafta, poseen energa. Si la trasmiten a otros cuerpos, producen cambios en ellos. Para que las cosas sucedan se debe transmitir energa. Se puede decir entonces que la energa es una propiedad o en otros cuerpos, incluso en s mismos. /
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caracterstica de los objetos que les permite transformar, es decir, producir cambios y modificaciones

~~--------------------------------------~.
Encuesta sobre la energa
Realicen una encuesta a sus padres, hermanos y familiares. Pregunten si saben qu es la energa. 1. A partir del resultado obtenido, expliquen por qu es el concepto centfco ms popular. 2. Analicen cada una de las definiciones de energa que les dieron, teniendo en cuenta: 50 I captulo 3 I La energa a. cuntos pudieron responder rpidamente?; b. cuntas respuestas la definen sin nombrar objetos que la contengan? 3. Escriban un informe sobre la encuesta realizada, con el anlisis de las respuestas y la conclusin a la qu llegaron.

la energa se puede medir


Una pila tiene menos energa que una batera de auto. Hay cuerpos o sistemas que tienen ms o menos energa que otros, o que pueden transmitir mayores o menores cantidades de energa. Si bien los procesos para medir la energa son variados e indirectos, es decir que se calculan a partir de la medicin de otras magnitudes, se pueden determinar distintas cantidades de energa. Para ello es necesario establecer una unidad de medicin. En el SIMELA la energa se mide en joule (J), en honor al fsico ingls James Joule (1818-1889). Un joule (1J) es la energa necesaria para levantar un paquete de 100 g desde el piso hasta una mesa (de aproximadamente 1m de altura). Para levantar un paquete de 1kg (por ejemplo de azcar) hasta la misma altura, se necesitan 1OJde energa.
Otras ramas de las
ciencias e incluso especialidades de la Fsica.

emplean otras unidades de


energa. ; La calora (cal), se uriliza en el estudio de fenmenos trmicos 4,18J). (1 cal equivale a

i Las compaas

de energa

Potencia
Los cuerpos, adems de intercambiar o transformar distintas cantidades de energa, tambin pueden hacerla con mayor o menor rapidez. Si se encienden una plancha y una lamparita durante el mismo tiempo, la plancha transforma mucha ms energa elctrica que la lamparita, ya que intercambia grandes cantidades de energa en poco tiempo. La rapidez con q-ue se realizan las transformaciones muchas veces es ms importante juego. La potencia es una magnitud que expresa la rapidez con que se realiza un intercambio de energa. Indica la cantidad de energa intercambiada por intervalo de tiempo. El intervalo de tiempo es la unidad de tiempo, es decir 1 segundo. Por lo tanto, la potencia indica la cantidad de energa intercambiada por segundo. La unidad de medicin de potencia es el watt (W), en honor al matemtico ingeniero escocs, James Watt (1736-1819). Un cuerpo con una potencia de 1W, intercambia 1J de energa en 1 segundo. Si se levanta el paquete de 100 g en 1 segundo, se realiz ese trabajo con una potencia de 1W, en cambio si se realiza en medio segundo, la potencia es de 2W. e que la cantidad de energa puesta en

elctrica usan e! kilowatthora (kw-h), para indicar la cantidad utilizada de energa

(1 kw-h equivale a

3.600.000 J). I En la industria de refrigeracin se usa tambin la frigora (equivalente a absorber o quitar 1 cal) y la BTU (Unidad Trmica Britnica).

1En la fsica
cantidades

nuclear se usa ya que las

el electrn-volt,

de energa que se

emplean son muy pequeas para medirlas en J. I En Biologa, alimentacin, nutricin

y calefaccin
grande:

se Cal,

usa la calora

que es 1.000 cal.

.. --------------------------------------------------------------------~~
Cantidad de energa 1 Busquen en distintos paquetes de alimentos ..

la informacin nntricional y anoten laenerqa que aporta al cuerpo (si se ndcapor 100g de producto calculen la energa total del alimento); luego expresen ese dato en joule, 2. Pidan las facturas del servicio elctrico de 3 o 4 periodos de sus casas y busquen la informacin

que indica la cantidad de energa elctrica empleada. Hay diferencia entre los meses de verano y los del invierno? A qu se debe? 3. Busquen en la informacin que los acompaa, la potencia de varios electrodomsticos. Con esos datos analicen qu artefactos conviene tener menos tiempo encendidos para disminuir el consumo de energa elctrica.

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De dnde viene la energa?


Cada persona, desde que se levanta hasta que se acuesta, usa grandes y distintas cantidades de energa. sta proviene de varias fuentes. la energa que se necesita para vivir se obtiene de los alimentos que se consumen. la energa de la nafta, el gasoil u otros combustibles proviene del petrleo. la energa que se emplea para calefaccionar o cocinar puede provenir del gas natural. la energa elctrica que se usa en las casas se puede generar en las centrales hidroelctricas a partir de la energa del movimiento del agua. de energa que puede ser El petrleo, el gas, los alimentos, las corrientes de agua, son algunas de las fuentes de energa. Son cuerpos con grandes cantidades transmitida a otros cuerpos para muchas finalidades.

Algunas de ellas son renovables, es decir que se pueden aprovechar sin que se acaben. Otras son no renovables, y a medida que se las usa, se agotan las reservas que hay en nuestro planeta.

Fuentes de energa renovables: I solar: nos llega directamente por la radiacin del Sol; I biomasa: surge de la fermentacin I hidrulica: aprovechada

y combustin de sustancias orgnicas;


del'aqua: de las mareas.

I geotrmica: proveniente de las grandes reservas trmicas en el interior de laTierra; a partir del movimiento del aire; I elica: obtenida por el movimiento I mareomotriz:

provocada por los movimientos

~ Glosario
Fusin: es el proceso en el cual dos ncleos atmicos livianos se unen y forman otro ms pesado. Fisin; en este proceso se rompe un ncleo pesado y da como resultado dos ms livianos.

Fuentes de energa no renovables I petrleo } I carbn I gas natural


se los llama combustibles fsiles, porque se originaron de los restos de plantas y animales que vivieron en la Tierra hace millones de aos;

I nuclear: se obtiene en las reacciones de fusin y fisin de los ncleos atmicos. De todas estas fuentes, la ms importante es la solar. No slo porque proporciona la mayor cantidad de energa, sino porque casi todas las otras derivan de ella. Las nicas fuentes de energa que no derivan de la solar son la geotrmica, la mareomotriz y la nuclear.

52 I Captulo 3 I La energa

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El Sol brinda su energa

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Se supone que la vida en la Tierra no existira sin el Sol; considerado fuente de vida y la principal fuente de energa del planeta. Es un gran reactor nuclear; en su interior se produce un tipo de reaccin llamada fusin nuclear. Como producto de esta reaccin se liberan grandes cantidades de energa que, a travs del espacio, llegan a nuestro planeta. Cuando esa energa llega a la atmsfera, parte se refleja yvuelve al espacio, pero cerca del 70% se retracta y penetra en ella. Ms de la mitad de toda esa energa es absorbida por laTierra para luego ser emitida por radiacin. Elresto es la que realmente se emplea para la mayora de las actividades cotidianas que se realizan.

En el interior del Sol, los ncleos atmicos de hidrgeno se unen y forman ncleos atmicos de helio; generan as grandes cantidades de energa .

J.

---

Glosario

Refraccin: es la desviacin
que se produce en la direccin en la que se propaga la luz o cualquier otra radiacin electromagntica, cuando cambia el medio por el que se transmite.

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Por ejemplo, cuando la energa del Sol evapora el agua de los ros y mares, o fusiona los hielos, genera el ciclo del agua, que entre otras cosas se transforma en energa de movimiento. Elaprovechamiento de sta es la energa hidrulica. Cuando se calienta el aire de la atmsfera, provoca su movimiento, es decir el viento. Se origina as la energa elica, que se puede utilizar con diversos fines. Aunque en una muy pequea proporcin, la energa solar permite el proceso de fotosntesis en las plantas que son los nicos seres vivos que, gracias a este proceso, pueden transformar la energa solar en energa qumica. Luego, los distintos integrantes de lastramas trficas se transmiten esta energa qumica de unos a otros. Finalmente .. -------------~ los restos de plantas y animales muertos devuelven a latierra los minerales y sales. Las tramas trficas parten de laenerga solar. Energa solar Laradiacin solar tambin puede ser usada de forma no convencional. Relean la descripcin de Los colectores solares son espejos curvos que concentran la radiacin y permila trama trfica y luego ten calentar grandes depsitos de agua para consumo domstico, ya sea calefacexpliquen por qu la cin o generaCin de energa elctrica. energa det petrleo y -Las celdas fotovoltaicas transforman la rad'ii:ldn solar en energa elctrica,--tosdems combustibles mediante un proceso llamado efecto fotoelctrico. fsiles proviene de la energa solar.
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la energa se presenta en varias formas


La energa se obtiene de varias fuentes, se presenta de muchas maneras y se puede usar para fines muy diversos. Esto hace que existan distintos criterios para clasificarla. Por ejemplo, si se tiene en cuenta de dnde se obtiene, se divide en renovable o no renovable. A medida que la ciencia se ocup formalmente de la energa, los fsicos se dieron cuenta de que algunos tipos se deban a las mismas causas, o que se manifestaban de maneras similares, y por lo tanto podan ser explicados con los mismos modelos. Esto llev a una clasificacin de dos formas de energa: cintica y potencial.

Glosario
(intica: proviene del griego kinetiks, que significa "que mueve'; y kinesis "rnovrniento" Potencial: fuerza o poder disponible; que puede suceder o existir.

Energa cintica
Todo cuerpo posee energa debido a su movimiento y se la denomina energa cintica. La energa elica es energa cintica del aire; la hidrulica y la rnareomotrlz, del agua. Un auto tiene energa cintica mientras se mueve. Esta energa, entre otras cosas, depende de la velocidad del cuerpo. Para un mismo cuerpo, a mayor velocidad, mayor ser su energa cintica. Se puede transferir a otros cuerpos en un choque, modificando cidad. En el juego de pool, cuando una bola en movimiento frcando su velocidad. su forma o velochoca a otra que est

quieta, le puede transmitir parte de su energa cintica, y hace que se mueva; modi-

Cuando se lleva el autito a friccin hacia atrs, se enrolla una espiral, y adquiere energa potencial elstica; al soltarlo, se libera y la energa elstica se transforma en energa cintica.

Energa potencial
En un sentido ms general, se llama energa potencial un cuerpo en espera de ser utilizada en algn momento a la que se almacena en posterior. Los alimentos

tienen energa que se puede liberar en el interior del cuerpo; un libro en un estante tiene energa que puede devenir en energa cintica cuando se lo deja caer; un resorte comprimido almacena energa que se liberar cuando se lo suelta. Todas ellas son energas almacenadas en distintos cuerpos debido a la posicin en que se encuentran. En la energa potencial, se pueden distinguir los siguientes tipos. I Elstica: esla energa que pueden almacenar los elsticos y resortes cuando se los comprime . con la deformacin o estira; al soltarlos se transformar en energa cintica y se podr utilizar para algn trabajo. La energa elstica se relaciona (estiramiento o compresin) del cuerpo.

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I Captulo

3 [La energa

I Qumica: los alimentos, los combustibles, las pilas tienen energa de posicin, pero a escala microscpica; cuando se realiza una transformacin qumica en el cuerpo, esta energa se hace disponible. Todos los cuerpos que pueden entregar energa mediante la combustin poseen energa qumica. I Elctrica: es la energa que se transmite a travs de la corriente elctrica. La energa elctrica se debe a la posicin de las cargas elctricas. Cuando se enchufa un artefacto elctrico, la energa elctrica se transmite a travs de la corriente, y se transforma en movimiento, luz, calor, sonido, o alguna otra forma de energa.

Los libros ubicados en el estante ms alto tienen ms energa potencial gravitatoria debido a que su mayor altura respecto del suelo.

Otras formas de energa


I Nuclear: la energa nuclear proviene de las transformaciones producidas en el espontneas ncleo atmico. Algunos ncleos atmicos sufren transformaciones veces estas transformaciones

en las que emiten grandes cantidades de energa. Son ncleos radiactivos. Muchas son provocadas para utilizar la energa liberada. Tanto La energa qumica del gas se libera con la combustin, y permite aumentar la energa interna de la leche. la fusin como la fisin nuclear liberan grandes cantidades de energa que se pueden utilizar para generar energa elctrica, como tambin para aplicaciones medicinales y tecnolgicas. linterna: las partculas que forman una sustancia estn en movimiento cons-

tante, es decir tienen energa cintica. La energa cintica total de las partculas que forman un cuerpo se llama energa interna. Este concepto tambin se refiere a una energa a nivel microscpico, pero como comprende a todas las partculas que lo forman, es una caracterstica de todo el cuerpo. Esta energa est relacionada con la temperatura muchas veces es tambin llamada energa trmica. de un cuerpo y, por lo tanto,

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Tipos de energap. un chocolate; 1. Indiquen en cada casoq~etipo/sdeenerg.M~.:.):.uha pelota, que pasa por arriba del arco; hay en: . "'""' .. : 'd. una lamparlta encendida 4. una pelota rodando por el piso; l. una bandita elstca estirada.

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la energa se conserva
Desde la antigedad, los seres humanos utilizan la energa para realizar todo la radio tipo de actividades. Cada da encienden las luces, ponen en funcionamiento

~ G1Qsario
Principios: son enunciados cientficos, que no se deducen de otros enunciados o teoras, sino que son vlidos porque la naturaleza muestra que es as; no se explican, sino que se comprueban experimentalmente.

y el televisor, se trasladan en autos y colectivos, calefaccionan o refrigeran las casas, encienden motores y maquinarias de las fbricas para realizar los trabajos, se comunican por telfonos y computadoras. energa, y el aumento poblacional Desde que se origin el universo se transforma y los avances tecnolgicos hacen que esas can-

tidades de energa que se usan sean cada vez mayores. Entonces, hasta cundo se podr seguir usando la energa? Seacabar en algn momento? Cundo? Cunta energa hay enel Universo? El estudio de las transformaciones de la energa permiti comprobar que la cansin prdida ni ganancia tidad de energa al comienzo de un proceso es igual a la cantidad total al final, siempre que el sistema est cerrado. La energa se transforma

Transformacin

neta, se conserva. Esto significa que la cantidad total de energa es siempre la misma. En ninguna situacin estudiada, cambia. Puede cambiar de forma o de cuerpos, pero el balance total es constante. Esta propiedad de la energa se conoce como el Principio de Conservacin o Primera Ley de la Termodinmica, y rige todos los fenmenos de la Fsica, ya que permite de la cantidad total

Estado inicial Estado final

de la naturaleza, desde los atmicos hasta las galaxias ms grandes. Es uno de los principios fundamentales tran una transformacin encontrarse. resolver infinidad de problemas. Incluso, cuando los cientficos encuenen la que el resultado de energa es menor que la inicial, buscan en qu otro cuerpo puede De la misma manera, si hay un exceso de energa al final, algn cuerpo que no se tuvo en cuenta

es seguro que en ese proceso intervino aumente o disminuya.

pero entreg parte de su energa, porque se sabe que es imposible que la energa La manera de expresarlo matemticamente es que en una transformacin, la

variacin o el cambio en la cantidad de energa es cero, es decir, luego de un proceso en el que no se agreg ni quit energa, no sobra ni falta, sino que la cantidad es la misma, no vari.

En trminos de variacin se expresa:

Por ejemplo, si se enciende durante 10 minutos una lamparita de 60 W, utiliza 36.000 J de energa elctrica, transformando interna o trmica del filamento y la bombilla. La energa final es la suma de la energa en forma de luz ms la energa trmica de lalamparita: 11.000 J en luz y 25.000 J en energa

56

I Captulo

3 I La energa

Entonces la variacin de energa es:


Variacin: determina el cambio de una magnitud durante un proceso. Matemticamente se calcula haciendo la diferencia entre los estados final e inicial del proceso, es decir: Variacin =valorfinal de la magnitud - valor inicial de la magnitud.

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o, lo que es lo mismo:

Es decir que, si en un sistema los cuerpos solo intercambian energa total es constante y no hay variacin.

energa entre s, la

Si el sistema de cuerpos intercambia energa con otros cuerpos exteriores puede variar su cantidad de energa. Por ejemplo, si un sistema recibe 10 J de cualquier tipo de energa y entrega 8 J, este sistema aument su energa interna en 2 J. Si en cambio recibe 10 J y entrega 12 J, habr disminuido su energa interna en 2 J.

36.000J

Durante la primera mitad del siglo XVIII,varios cientficos haban sugerido el Principio de la Conservacin de la energa, entre ellos Julius Robert Mayer (Alemania, 1814-1878). Pero su enunciado, en 1847, se adjudica a James Prescott Joule (Inglaterra, 1818-1889), entre otras cosas por la simpleza de sus experiencias. Esteempresario de la industria cervecera fue uno de los ms notables fsicos de su poca. Realiz investigaciones en electricidad y termodinmica. Estudi la naturaleza del calor
y descubri su relacin con el trabajo mecnico. Esto le permiti plantear la equivalencia entre

las unidades calora y joule, y la teora de la Conservacin de la energa. Por sus trabajos recibi muchos honores de universidades y sociedades cientficas de todo el mundo. James PrescottJoule

..------------------------------------------------------------------------------~
Transformaciones de la energa
Cuando se cae un libro desde un estante, la energa potencial gravitatoria que tema por estar a cierta altura-seva transformando en energa cintica. A medida que se acerca al piso, su energa potencial disminuye y su energa cintica aumenta, en lo que el valor total se mantiene constante. Pero cuando choca contra el piso, y queda tirado, ya no tiene energa potencial gravitatoria (est en el suelo) ni energa cintica (est quieto), por lo tanto su energa vale cero. Dej de cumplirse el principio de conservacin de la energa? Cmo lo explican?

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La energa se degrada
En cada transformacin
La de~Jrcdacin es una
forme muy sencilla de explicar el 2 Principio de ia Termodinmica. En la
D

de energa, se pueden obtener nuevas formas de energa constante su cantidad. Sin embargo,

o transmitirla de un cuerpo a otro manteniendo

los gobiernos discuten y acuerdan estrategias para disminuir el consumo de energa y solucionar la crisis energtica, y los cientficos buscan la manera de encontrar nuevas energas alternativas o mejorar el rendimiento energtico. Si la cantidad de energa es siempre la misma, aqu se debe la crisis energtica mundial? Por qu preocupa la cantidad de petrleo que queda en la Tierra? No se puede volver a utilizar la energa obtenida de los combustibles fsiles? Por qu en lugar de buscar nuevas formas de energa, los cientficos no buscan la manera de reutilizar la energa? Las respuestas a estas preguntas se obtienen de otro principio que rige las transformaciones de energa. En el ejemplo del nadador que se deja caer del trampoln, su energa potencial gravitatoria se transforma en energa cintica, cumpliendo servacin. Se puede pensar que la energa potencial se con el principio de con-

prirnera mitad del siglo


)(!)(

Rudolf Clausiu,

(" 822

1838), Nicoias Sacli Carnot

(1796 - 832) Y Lord Kelvin CI824 - . 907), lo enunciaron de maneras diferentes


pero equivalentes; luego,

durante la eguncia mitad del siglo XIX!a Segunda Ley

us en la cada del atleta.

Una vez que se sumergi en el agua y queda flotando en la superficie, esa energa se transform en energa cintica del agua, por que el impacto aument un poco su temperatura aumentando su energa interna, y tambin hubo ruido que se transla suma de todas las energas dar el mismo resultamite en el aire. Nuevamente,

de la Termodinmica
enunciada

fue

de un modo ms

general, como una nueva variable llamada Entropa.

do que la energa que haba al comienzo, pero esta vez no se puede utilizar para realizar ningn otro cambio. El aumento de la energa interna y cintica del agua no lograr transferirse nuevamente al nadador, devolvindole ga se conserva en el sistema pero no sirve para lo mismo. De esto surge el segundo principio que rige las transformaciones se produce una transformacin vierte en formas menos tiles. de energa. En cada proceso, se conserva la cantidad de energa, pero no su calidad. Cada vez que de energa, esta se degrada, es decir que se consu energa cintica, y mucho menos transformar nuevamente en energa potencial. La cantidad de ener-

~ Glosario
Degradar: reducir o
desgastar las cualidades de algo.

58 I Cpitulo 3 1La energa

Olt)

La energa ms concentrada espontneamente

o utilizable est ms organizada, mientras que la

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energa no utilizable es menos organizada. Por lo tanto, siempre, la energa pasa de un estado ms ordenado a otro estado de mayor desorden, es decir, se degrada. Por ejemplo, cuando se enciende una caldera, la energa qumica del gas se puede utilizar para aumentar la energa interna del agua, pero tambin hay una parte que calienta las paredes de la caldera y el aire que las rodea, variando su energa interna. Esta ltima no podr ser utilizada para otra transformacin. La energa interna del agua se podr utilizar para otro fin (como calefaccionar una casa a travs de sistemas de radiadores) pero no ser posible aprovecharla para un trabajo igual al que poda hacerse con la energa qumica del gas, porque se ha degradado. Adems, en todo proceso, hay una parte de la energa que se pierde o disipa en forma de energa interna del aire o de los objetos abarcados. Esaforma de energa tampoco es aprovechable. Aunque la disipacin La energa interna del aire y del ambiente es la forma puede reducirse, es decir que se puede disminuir la cantims desorganizada de energa, que no puede volver a utilizarse. dad de energa que se transforme en energa interna del aire y de los objetos, siempre hay una parte de la energa que se degrada, y esto no se puede evitar.
Caldera industrial.

Muerte trmica del universo


La crisis de energa no se debe al consumo, sino a su disipacin y degradacin. Probablemente, la cantidad de energa total del universo sea constante, pero como las energas ordenadas se convierten permanentemente en energas menos conmillocentradas, una gran parte de la energa nunca se recupera. Como resultado de este proceso natural, con el tiempo (probablemente nes de aos), toda la energa del universo habr pasado al estado de mximo desorden; toda la energa se habr degradado, y no habr energa til disponible que permita realizar nuevas transformaciones. Y si no hay energa que pueda transfor-

Glosario
Disipar: desperdigar, malgastar; desvanecer.

Todos los artefactos elctricos disipan energa cuando se les aumenta la energa interna. En general esa prdida es grande y nunca es menor del 700/0.

marse o transmitirse, no habr posibilidad de cambios. Esta suposicin o prediccin cientfica se conoce como muerte trmica del Universo, ya que pronostica una crisis final, imposible de superar. La cantidad de energa ser la misma, pero su calidad no le permitir realizar ningn trabajo ni actividad.

-.------41
Degradacin de la energa
Revisen la actividad de la pginaS7 y respndanla teniendo en cuenta la degradacin de la energa. 59

la energa puede pasar de un sistema a otro


Para realizar cualquier actividad en la casa se necesita energa, que proviene de varias fuentes y es de varios tipos. Cules son las fuentes de energa de sus casas? Qu sucede con esas energas? De dnde vienen y hacia dnde van?

Glosmio
Sistema: cuerpo o conjunto de cuerpos que se analizan o estudian; puede ser cualquier porcin del Universo que se asla segn las necesidades del problema. Para estudiarlo, se lo separa del entorno, en forma real o imaginaria.

La energa, como caracterstica o propiedad de algunos cuerpos, puede almacenarse, transformarse o transferirse. Mientras se mantiene sin cambios dentro del mismo cuerpo, se la almacena, Es el caso de la energa qumica que se almacena y en los alimentos. para ser usada en otro momento.

en una pila o batera, en los combustibles

Pero la verdadera utilidad de la energa que posee un cuerpo es que puede producir cambios en otro cuerpo o en s mismo. Ypara ello es necesario que se transforme o se transfiera. Para que las cosas sucedan, la energa debe transformase de un tipo a otro, o transferirse de un cuerpo a otro. La energa se transforma Por ejemplo, la combustin cuando cambia de una forma de manifestarse a otra. de los alimentos permite que la energa qumica se

transforme en energa cintica y trmica dentro del cuerpo humano, En este caso, la energa se transform transformarse dentro del objeto, pero tambin puede cuando pasa de un cuerpo a otro. ms

La energa se transfiere cuando pasa de un cuerpo o sistema a otro. Este intercambio de energa entre los cuerpos o sistemas es una de las propiedades importantes de la energa, ya que es la que permite modificar a otros cuerpos.

~--------------------------------------~.
En los siguientes ejemplos. 1. De qu manera se produce el intercambio de energa en cada caso? 2. Cmo se realiza la transferencia de energa de uno de los cuerpos al otro? 3. Hay una manera particular de transmitir cada forma de energa?

60 I captulo 3 I La energa

Despus de un rato de encender la estufa, se modifica habitacin. La estufa caliente entregando la habitacin, aumenta su energa interna. Hay un intercambio es igual a la energa recibida por el ambiente.

la temperatura

de la

energa al aire y a los otros cuerpos de de energa entre la

estufa y el ambiente, de modo que la cantidad de energa entregada por la estufa El control remoto enva seales al televisor para cambiar de canal, modificar el volumen o las caractersticas de la imagen. La seal que emite el control remoto intercambia energa entre ste y el televisor. en l. En todos estos ejemplos, uno de los cuerpos o sistemas le entrega parte de su energa a otro, de modo que se produzcan modificaciones mitirla de un cuerpo a otro. El jugador trabajo. En el ejemplo de la sartn, la transferencia mitir energa se llama calor. En el ltimo caso, las ondas infrarrojas energa hasta el televisor. La radiacin de ondas electromagnticas. del control remoto transmitieron la es la forma de transmitir energa a travs de energa se produjo al poner en Esta forma de transcontacto dos cuerpos que estaban a diferentes temperaturas. de bsquet ejerci fuerza sobre la pelota para entregarle de energa se realiza aplicando energa.
Estufa infraroja.

Si bien hay muchas formas o tipos de energa, hay slo tres maneras de trans-

Cuando la transferencia

fuerzas, se denomina

El control remoto transmite ondas al televisor.

En general, en la vida diaria, la transferencia de energa se produce por las dos o las tres formas simultneamente, como en el caso de la estufa infrarroja. Por un lado, la estufa est a una temperatura mucho ms alta que el ambiente, y por lo tanto le transmite energa en forma de calor; pero, adems, es una fuente de emisin de ondas infrarrojas, por lo que tambin transmite enerqa R9r ra.di,aci9n a todos los

41
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objetos.que hay en la habltadn.

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En la hetadera Cuando se coloca un alimento en la heladera se produce intercambio de energa? De qu manera?

61

EV ALUACION CONCEPTUAL DE ENERGI~

Desde el suelo, se lanza un proyectil de 20g hacia arriba con una velocidad de 60m/s, y una E de 360J
1) Hacer un dibujo en l. 2) a.- qu tipo de E tiene al ser lanzado? b.- de qu depende c.- Porqu esa E? justificar tiene E? justificar disminuyera a la mitad, manteniendo la Justificar de la situacin planteada con los datos ubicados

el proyectil del cuerpo

d.- Si la masa velocidad, 360J 720J? 180J? No se puede

cul sera el valor de la E al ser lanzado:

conocer (Marcar la respuesta correcta y

justificar) 3) Qu valor de Energa Mecnica tiene al inicio Justificar del movimiento? Y

al llegar a la altura mxima? 4) Escribir unidades a.J b. erg c. Kgm~ 5) a) Cul ser la qu tendr Justificar b) De qu depende c) Si la masa los datos del

problema

,.

presentado,

indicar en:

las

que deberan

tener para que la Energa

resulte

el proyectil

en la altura

mxima?

esa E? justificar fuera el doble, como influira en el

del cuerpo

valor de esta energa? 6) Dar dos ejemplos

Justificar de cuerpos que tengan Energa Potencial

gravitatoria.

Justificarlos tiene EM mxima y en qu punto la EM

7) En qu punto ese proyectil es nula Justificar

Nombre _---.:..--------------.
.,.,a ~~ ...~ ~.';fr,.f8 ~~ ~
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Fecha ,

Conse~vacin de-la.energa
1. Llena los espacios en blanco para los .. ,sistemas que se muestran.

EP:: 15000J EC= O


(

"

~
~::~ ~'5.I

(f::

30 km/h

(f

= 60 km/h

(J=

90 km/h EP= 11250J EC=

(
~
~.

~;)

" EC =106J

EC=---

EC =_ - - - - --

.,

I EP= 7500 J
EP=30J ~~
~~ . ~ 01

t.
~

EC= _

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EP=O',

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EP:: 3750"J "EC=_.__ -

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. EP:104J

;" (ft
I

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~t
,;-

~"",La EC y la EP de un bloque que resbala libremente por una rampa se indican err'uo ::;010 lugar del esquema. Escribe los valores que faltan.

~.

b-__

-======-==--==--------------------~

~ EC = 75 J

EP :: O

q5
1) a) b) c) d) 2) a) b) c) 3) a) b) c) d) EJERCICIOS DE ENERGA Un cuerpo que posee 20 utm se halla a 10m de altura. .Cul es su EC y Epg al principio de la cada? (1960kgm) Cunto vale su Epg a 5m de altura? Justificar ( 980 kgm) """" al llegar al suelo? Justificar Cmo vari su EC en la cada? Justificar. -+Un vehculo pesa 980 kg Y marcha a 72km/h. Qu energa tiene? Por qu? Cunta energa tiene? (20000 kgm) Si la velocidad aumenta el doble, zcmo vara su energa? Justificar. Un cuerpo de 20kg es lanzado hacia arriba con una velocidad de 10m/s Cunta energa tiene al iniciar el movimiento? (1000l) Cmo vara esa energa durante la subida? Justificar Qu energa tiene al llegar a la altura mxima? Just. Si la masa aumenta el doble zvara su Ecinicial? Just.

5) Un cuerpo de 1l00kg se mueve a 72km/h. en otro instante va a 10m/s:


a) Qu energa tiene en cada instante?

b) Cul es su valor? (220.000 l Y SS.OOOl) c)Qu movimiento tiene el cuerpo? Just. d) Segn las leyes de Newton qu se debe la variacin de energa?

6) Una pelota de 250g se deja caer al suelo desde 2metros de altura: a)Calcular la Epg antes de caer (4,9l ) b)Calcular cuanto tiempo tarda en caer. (0,64seg) c)Calclar la velocidad final al llegar al suelo (6,27 m/seg) d)Calcular la EC cuando llega al suelo ( 4,9l)
e)Comparar los resultados a y d para elaborar una conclusin 7) Con qu EC llega al suelo un cuerpo de 20kg que cae de 10m de altura? Justificar (1960J) 8) Un cuerpo se desplaza con una EC inicial de SOkgm. Se le aplica una fuerza que lo lleva a tener una EC final de 1960OJ. Fren o aceler? Justificar. 9) Un cuerpo de 100kgf es lanzado hacia arriba con una energa de 49OJ. a)Cunto vale su Epg al llegar a su hmx? Just. b) Cul es su hmxima? (O,Sm)

10) Un cuerpo que se mueve a 72km/h, tiene una E de 2000kgm. Cul es su masa?' (10 utm) 11) Calcular la energa de una maceta de 1,2 kgf que se encuentra en un cuarto piso (entre dos pisos consecutivos hay 3m) (14,4 kgm)
12) Un cajn de 13kgf se encuentra en un balcn a 15m del suelo a)Cul es su Energa en ese lugar? (195 kgm) b) Si se cae, cul es su energa a un metro de tocar el suelo? (Ep= 13 kgm y

Ec= 182 kgm)


c)Con qu velocidad toca el suelo? (17,18 m/seg)

Eltrabajo mecnico

A pesar de que empujar con mucha fuerza, esta mujer no logra mover el mueble cargado.

El superhroe aplic su sper-fuerza sobre el tren y lo fren con xito.

En todos estos ejemplos algn cuerpo ejerce fuerza sobre otro, sin embargo, no en todos se realiz una transferencia de energa por trabajo. Por qu? Encules se realiz trabajo y en cules no? Qu sistema modific a otro? Veamos cada uno de los casos. Ellevantador altura y estado de movimiento de pesas modific la posicin de las pesas; el superhroe al frenar el tren modific su velocidad; la gra modific la de la carga; el rbol modific la velocidad y la forma necesitaron transferirles energa. Esaenerga fue del auto. Para poder modificarlos

transmitida a travs de la fuerza aplicada. En los otros casos, a pesar de haber aplicado fuerzas, stas no produjeron modificaciones en los otros cuerpos. El mueble o las bolsas de la seora no cambiaron su posicin, ni su velocidad, ni su forma. En estos casos no hubo transferencia de energa. Cuando la transferencia La energa intercambiada de energa se produce aplicando fuerzas se llama trase mide en la misma unidad de energa, es decir en inicial de la forma bajo como se indica en el grfico de la pgina 61.

J (joule).
Para simbolizar latina laborem. el trabajo se utiliza la letra L (mayscula)

L, tfY k T
ellevantador de pesas realiz trabajo sobre la barra, aumende las pesas; el superhroe realiz trabajo su energa cintica; la gra realiz trabajo sobre la carsu energa cintica y su forma.

De esta manera,
ga, aumentando

tando la energa potencial gravitatoria sobre el tren, disminuyendo sobre el auto modificando

su energa potencial y su energa cintica; y el rbol realiz trabajo

Pero la mujer que empuja el mueble, o las seoras que sostienen las bolsas, no realizan trabajo, ya que no modifican la energa de los otros cuerpos. Si bien hacen un esfuerzo muscular, esto no implica realizar trabaj~ porque nobay intercambio de energa. Seguramente, sus msculos sehabrn fatigadoyh~sta.sient'an cierto dolor y cansancio, pero no habrn transferido parte de su energa lo, es decir producir modificaciones en l.

al mueble o a las

bolsas. Para que un cuerpo realice trabajo sobre otro, debe desplazarlo o deformar-

62 ,captulo 3 I La energa

La energa mecnica

3. TRABAJO MECNICO
En el lenguaje corriente se entiende por trabajo cualquier actividad que requiere un esfuerzo. As, un estudiante dice: "Me cuesta mucho trabajo aprender Fsica"; un obrero comenta: "Hoy ha sido un da de mucho trabajo"; en un diario se lee: "La relacin entre el capital y el trabajo..."; un profesor se lamenta: "Los alumnos me hacen trabajar mucho"; etctera. En Fsica tiene un significado mucho ms concreto: slo se considera que se realiza un trabajo cuando se produce el desplazamiento de una fuerza aplicada sobre un cuerpo. As, por ejemplo, si una persona aplica una fuerza para levantar un cuerpo muy pesado y no puede moverlo, no realiza un trabajo. Por el contrario, si logra elevarlo hasta una cierta altura, entonces s efecta un trabajo porque el punto de aplicacin de la fuerza ejercida sobre el cuerpo experimenta un desplazamiento. Cuando se empuja un automvil, recin se considera que existe trabajo en el momento en que se mueve, desplazndose el punto de aplicacin de la fuerza ejercida sobre el vehculo. Por el slo hecho de existir, una fuerza no realiza un trabajo. As, por ejemplo, en un cuerpo apoyado sobre una mesa actan dos fuerzas: el peso y la reaccin de la mesa a esta fuerza. Sin embargo, como no hay desplazamiento del cuerpo ninguna de estas fuerzas efecta un trabajo.
La observacin de hechos de la vida diaria nos muestra casos tales

Si la persona puede levantar el balde produce un trabajo.

No siempre que se aplica una fuerza a un cuerpo se realiza un trabajo.


.J.t .

i '1
E"'I!i_~t:P!i1.~ ..=::::
V}i,"
planta baja ..
i ..' "

como: El trabajo que se realiza para subir una heladera de la planta baja al primer piso es mayor que para hacer lo mismo con un tele~visor de menor peso. Aqu observamos que cuanto mayor es la intensidad de la fuerza que se aplica, tanto mayor es el trabajo que se efecta para recorrer el mismo espacio.
I

_~i~~'~",, ..
,i

El trabajo que se debe hacer para subir una helad era de la planta baja al segundo piso es mayor del que se hace para llevada al primer piso. En este caso, vemos que cuanto mayor es la distancia recorrida, tanto mayor es el trabajo realizado por una misma fuerza . . En estos ejemplos, tambin se puede apreciar que el punto de aplicacin de la fuerza ejercida se desplaza en la misma direccin (vertical) y en sentido opuesto al peso del cuerpo.

El peso del cuerpo (P) es la fuerza que hay que vencer para elevar el cuerpo al primer piso.

direccin del
desplazamiento

En consecuencia, se puede deducir que en la realizacin de un trabajo intervienen dos factores: la intensidad de la fuerza aplicada y In distancia recorrida por su punto de aplicacin. La fuerza tque se ejerce sobre un cuerpo puede hacerla en la misma direccin, en forma oblicua o de modo perpendicular a la direccin del desplazamiento: Al Caso en que la direccin de la fuerza aplicada coincide con la direccin y el sentido del desplazumlento

,Para que una fuerza haga trabajo es necesarioque exista un desplazamiento o una deformacin del cuerpo.

--------

q~,
Cuando una persona empuja un vehculo sobre una superficie pulida (la fuerza de rozamiento es casi nula), la direccin de desplazamiento de la fuerza aplicada ( F) coincide con la direccin y el sentido del desplazamiento:
!ti;
".:

ti,l

.. ,/\\, \
.

LJ<'

':, .... ".~ ..,_. .

...:

desplazamiento del cuerpo

e (.. 'Il.('(\

.. : r

El anlisis de diversos experimentos mitido establecer que: El rruha]o realizado


, 1(.; \)

realizados

al respecto,

ha per-

(T) es igual al producto

entre la intensidad
(d) por el pun-

de la fuerza aplicada ( F) y la distancia to de aplicacin de esa fuerza.

recorrida

~\
J

En smbolos:

= F. d
es oblicua a la direccin del des-

13) Caso en que la fuerza aplicada plazamiento Cuando fuerza

F oblicua

una persona empuja una cortadora de csped, a la direccin del desplazamiento:

aplica una

direccin ~~~~_~~~I_~~~i~_~to
-_o

del

F ..... .... LJ:.i::':'


..

l' .~~~
-'11

;.;: '. ~': desplazamiento -_._-del cuerpo

La fuerza F se puede descomponer hace avanzar la mquina y la fuerza Veamos qu trabaja


'" .... ;.

en otras dos: la fuerza FI que ~ correspondiente a su peso:

cada una de ellas:

La fuerza F2 mantiene a la cortadora apoyada sobre el suelo pero no se desplaza, por lo tanto, su punto de aplicacin no recorre ningn espacio (d = O).Entonces, resulta: T

F2 d

F2 O = O de la mquina,

.~
.1

,.'-.
:.\

La fuerza Luego:

Fl

es laresponsable del desplazamiento

.'~
I '

98

F s i e a Po 1 imod a1

La energa mecnica
En consecuencia, la fuerza Fr es la nica fuerza que se desplaza y, por lo tanto, el trabajo total de la fuerza F se reduce al trabajo que realiza ~. Al analizar el siguiente esquema:

Se observa que: ~ = F . cos o:. Remplazando


en la frmula de trabajo mecnico: T = F. cos 0:.. d

o tambin:
Entonces:

= F. d . cos

o:.

por una fuerza F al desplazar un cuerpo en una cierta distancia d que forma con la direccin de esa fuerza I un ngulo 0:., es igual al producto entre la intensidad de la fuer. za Y, la distancia d y el coseno del ngulo 0:..

Eit;;HljO realizado

Cuando

la ~iircccin de la fuerza aplicada

coincide

con la direccin rempla-

del desplazamiento, el ngulo ex. = 0 y el cos 0 ~ ~ zando, resulta: T = F . d . 1 = F . d

= 1; luego,

el Caso en que la fuerza aplicada es perpendicular


del desplazamiento

a la direccin

Si un patinador, despus de haber adquirido impulso en una superficie cuyo roce es mnimo, se deja deslizar sobre sus patines, puede recorrer una cierta distancia sin necesidad

na. (El movimiento


pio de inerciu.) En este caso, sobre

es consecuencia

de que acte fuerza algude lo establecido por el princi- .


0",

el patinador actan dos fuerzas, el peso P y la reaccin del piso R, ambas perpendiculares a la direccin del desplazamiento:

desplazamiento del cuerpo p

.vmbas fuerzas
.

forman

un ngulo T

&. =
.O

90 y, por lo tanto,

el cos o; = O.

,.
!

l.ntonces, resulta:

= F~.d

=O.
perpendicular-

En consecuencia: Cuando una fuerza se desplaza mente a su direccin no realiza trabajo.

( 99

r
,,(
:
\

La energa mecnica
3.2. LAS UNIDADES DE TRABAJO MECNICO
Teniendo en cuenta que el trabajo mecnico es igual a la intensidad de la fuerza multiplicada por la distancia recorrida, la unidad de trabajo se obtiene multiplicando la unidad de fuerza parla unidad de
longitud.
elllletro
,.1"1') /1.'

/ t

En el SIMELA, la unidad de fuerza es el newton (N) y la de longitud (m). Por lo tanto, la unidad de trabajo es igual a newton . metro (N. m) y se denomina joule (J): lJ=lN.lm Remplazando: J = kg . m/s" . m

= kg . m /s
2

,j

(kgm)

que es igual a kilogramo-fuerza

por metro:

,H~'

~i

I.

1 kgm

= 1ICg . 1 m

= 0,102 kgm. Tambinse suele utilizar otra unidad no SIMELf\, el ergio (erg) igual a una DlNA por centmetro:
De manera que: 1 kgm = 9,8 J Y 1 J

11 erg = 1 dyn . 1 cm Como dyn

= g.

cm/s-

Luego: 1 erg

= g.

cm2/s2

De modo que: 1 J

= 107 erg.

4.lQU ES POTENCIA?
,.~.
j~ {

l'
:~

~.

se desea elevar a 8 metros de altura un cuerpo que pesa J. Si una gra lo efecta en 12 segundos y otra necesita 20 segundos para conseguirlo, y ambas trabajaron al mximo de sus posibilidades, se dice que la primera tiene ms potencia que la segunda. Casos similares nos demuestran que los servicios prestados por una persona, un animal o una mquinu que realizan un trabajo, dcpen{ den no slo de la cantidad de trabajo efectuado, sino tambin del tiempo empleado en hacerla. Si valindose de una polea, una persona es capaz de elevar un cuerpo que pesa 10 kg a 4 m de altura, en 8 segundos, y otra persona en el mismo tiempo, sube a la misma altura un cuerpo de 20 kg, resulta que la segunda persona desarrolla el doble de potencia que la primera. Esto nos muestra que la potencia es directamente proporcional al trabajo desarrollado. Por otra parte, si un motor para elevar a 8 m de altura 1.500 litros de agua, tarda 5 minutos y otro motor para efectuar el mismo trabajo emplea 15 minutos, el primero desarrolla el triple de potencia que el segundo. Entonces, la potencia es lnversamcnte proporcional al tiempo empleado en realizar/o.
(liando

1.200 N, se debe realizar un trabajo de 9.GOO

La potencia de una mquina est dada por el trabajo realizado en la unidadae'tiempo.

En consecuencia

se puede establecer

que: un animal o una mrealizado y el tiempo

La potencia desarrollada por una persona, quina es igual al cociente entre el trabajo empleado en efectuarlo. De donde resulta la siguiente P frmula: T

=+

= Potencia.

= trabajo.

= tiempo.

Por lo tanto, la potencia indica el trabajo realizado en la unidad de tiempo. . T Como P = -, resulta T = P.t, lo cual nos dice que el trabajo reat !izado por un motor, una persona o un animal, de determinada potencia, depende del tiempo de funcionamiento.

~1~~l:I~~l:l~el;lvelocidad El vehculo

de un camin

disminuye

al subir

una

j',.." ,.'

est provisto de un mutor cuya potencia

se puede calcu-

lar aplicando la frmula: P =~ pero: T d; luego,

= F.

remplazando:

=~

F
t

'.'~.~,,:

~
l

y como:

d
=

V (velocidad
p=

media) resulta: de donde:

Y. V

V= ;
el motor etec-

1
~

Como la potencia

es constante,

al subir la pendiente

ra mayor fuerza y por eso debe disminuir la velocidad. Entonces, lo que se gUlitl ~11fuerza se pierde en velocidad.

I
~ ~ 11
1

4.1. CULES SON LAS UNIDADES DE POTENCIA?


Teniendo en cuenta que la potencia
bajo y el tiempo, resulta: Unidad de potencia

~ I

i
entre el tra(W)

es igual al cociente
_ joule segundo

l
(tL = watt
(s)

Ulilidad de trabajo Unidad de tiempo SIMELA

Entonces, rresponde

la unidad a

de potencia

es el watt (W), el cual coel trabajo de

la potencia

desarrollada

para efectuar

un

joule en un segundo. En la prctica son muy utilizados

dos mltiples y rnegawatt

del wau:

kllowatt
Entre las unidades do (kgm/s).

(kW) ::: 1l W

(MW) ::: io" W.


el kilogrmctru/scgun-

no SIMELA se encuentra
Ul1

La potencia de un caballo es de
aproximadamente

En la industria se utiliza

mltiple de esta unidad, denominado

1 lll' Y la de un hombre de alrededor de 1/7 de

un

caballo vapor (CV), de modo que 1 CV::: 75 kgm/s = 785,5 W. Tambin est muy difundido el uso del HP (horse power potencia de un caballo), el cual equivale a 76 kgm/s = 745,7 W.

.-~
fJ.1. Qu es el kilo watt-h

L_a_e_n_e_r_g_l_a_m_e_c_a_n_lc_a

r~wr)/}~
'.

.-ora ?

',' Enlas facturas de las compaas de electricidad puede verse que el a}Bsumose expresa en kilowatt-hcra (kWh). Esta unidad indica el lf:rabajo elctrico gastado en la casa, comercio o industria. Como P =2 resulta T = P. t ;
t

!r.:~go. T == kilowatt (Kw) . hora (h) = Kwh

Entonces, las compaas elctricas cobran el trabajo elctrico que cada cliente consume en un cierto perodo de tiempo. En cambio, si fa:cmraranpotencia, abonara ms quien toma ms electricidad por segundo, aunque mensual o bimestralmente hubiera consumido menos cantidad .
..,

_ .. _----

----

--

-_ ...-

iActlvidades

de reconocimiento

"l. Teniendo en cuenta las sig~entes situaciones: 'a. Un nio sostiene un objeto a cierta altura sin moverlo. b. Una lancha en movimiento arrastra a un esquiador. ' c. Un seor empuja una pared sin poder movera. d. Un mecnico mantiene comprimido un resorte con la mano. e.Un obrero arrastra un cuerpo pesado ayudndose con una cuerda. Indica en cules de estas situaciones (a,b,e,d e) se realiza trabajo meenico:. _ , ,.., .

Justiflca..

,............................................................................................. ~........................................................................ _

2. Marca con una X la re5puest~ que consideras correcta: ..Cuando la direccin de la fuerza aplkadaes obticua a la direedn del desplazamiento: a)T=F.d b)T=F.eos&.d e)T=F.Q d)T=P.h

- La unidad de trabajo mecnico SIMELA es el: a) kilogrmetro. b) ergio e)joule d) newton

- Lapotencia de una mquina es inversamente proporcional: a) lltrabajo realizado. b) al tiempo empleado. e) a la fuerza aplicada. d) a la distancia recorrida.

- Launidad de potencia SIMELA es el: a) watt b) HP c) kgm/s d) caballo vapor

- Lacapacidad que tiene un cuerpo de producir trabajo se denomina: a) fuerza b) trabajo e) potencia d) energa

Trabajo Energa y Potencia


-----------------

Seala todas aquellas acciones que conlleven la realizacin de un trabajo desde el punto de vista fsico

A. B. C.
I

? ? ?

un levantador un operario Transportar

de pesas sujetando sujetando una caja

las pesas en su punto ms alto

la mochila desde tu casa al instituto

2. La energa es una magnitud fsica que caracteriza la capacidad de un objeto para realizar un trabajo

A. B.

? ?

Verdadero Falso

3. El trabajo realizado sobre un objeto al trasladarlo 5.1 m por aplicacin de una fuerza de 1.4 N en la direccin del desplazamiento es:

A. B. C.

? ? ?

aproximadamente aproximadamente aproximadamente

2 7

J.

7 N.

4.

Elige la sentencia que indique todas las magnitudes fsicas de las que depende directamente el trabajo realizado por una fuerza

A. B. C. D.

? ? ? ?

La trayectoria,

desplazamiento

y tiempo empleado

El mdulo y direccin de la fuerza, y el desplazamiento el desplazamiento y la direccin de la fuerza

La fuerza y la velocidad

.5

La energa cintica y potencial de un objeto de 6 Kg de masa, que cae libremente a 5 mIs desde una altura de 2 m es de:

A. B. C.

? ? '!

75 75 75

J de

energa potencial y 100

J de

energa cintica

J de energa cintica y 117.6 J. de energa potencial

J de

energa cintica y 75

J. de

energa potencial

TRABAJO PRCTICO TRABAJO-POTENCIA


l.-Sobre un cuerpo actan 5x 10-2 N, produciendo Si la fuerza tiene el mismo qu distancia se movi. 2.-Una piedra que pesa sentido

un trabajo de 1500J. calcular

que el desplazamiento

(30km) 8Wg cae desde 20m de altura.


\

Qu

energa

tiene? Calcular el trabaj o sobre la piedra? Justificar 3.-Al aterrizar sobre su portaaviones,

/1600 I<y;:;:;; -;:,f!.lJ)

un avin arrastra 20m el cable

del que se sujet mediante el gancho de aterrizaje. Si el gancho forma 2O o con la cubierta
y

el T durante

el arrastre

es 104J.Cul es la

fuerza ejercida sobre el gancho? 4.-Cunto trabajo realizas al

(532N) llevar una carpeta de 250g de un

extremo a otro de una habitacin de 4m de largo? Justificar 5.-Qu trabajo realiza una mquina que eleva bloques de 4,5 toneladas
,? ~

de peso hasta una altura de 30cm? 6.~Cunto trabajo se necesita

(~)5TJ/~~~~
para subir un objeto de 200N a una

altura de 4m? (800J) 7.-Se necesita una fuerza de 82.5 kgf para empujar un auto a travs de un terreno. Dos estudiantes empujan el auto 35m utilizando una cuerda

que forma 300 con el piso: a) Cunto trabajo se realiza?

(2500.65kgrn)

b) Despus de una tormenta se duplica la fuerza necesaria para empujar el auto debido a que el terreno se enloda. En qu cantidad trabajo realizado por los estudiantes? 8.-Un mensajero piso de un lleva un fardo de 34kg desde de oficinas a una la calle hasta de 1500cm. el 5to Cunto cambia el

edificio

altura

trabajo realiza? 9.-Un marino

(4'?8J-)

?r-"7:

.qQ9.&y
con una cuerda que Cunto trabajo realiza el

tira un bote a lo largo de un muelle

forma un ngulo de 600 con la horizontal. marino

si se ejerce una fuerza de 22.5kgf sobre la cuerda y arrastra


'1

el bote3QOrnrn?(3;37~~) lO.-Una caja de 5.7~ utm se levanta por medio de una cuerda a una

distancia de 20m directamente

hacia arriba. El trabajo es realizado en en kw. 1,1044kw) de 65kw para subir un fuerza

lOs. Calcula la potencia desarrollada 11.-Un motor ascensor elctrico desarrolla

una potencia

cargado hasta una distancia ( 130000N)

de 175drn en 358. Cunta

ejerce el motor?