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WEBQUEST MEDICION DE NGULOS, RECTAS Y PUNTOS NOTABLES DE UN TRIANGULO

WebQuest para el segundo Curso de Bachillerato Tecnolgico Industrial. (Matemticas: Geometra Y Trigonometra) Diseada por:

Jos Martn

Presentacin
CON LA PRESENTE WebQuest PRETENDO GUIAR TU INVESTIGACION MEDIANTE TUS DESCUBRIMIENTOS DE CONOCIMIENTOS GEOMETRICOS Y COMPRENDAS LA UTILIDAD Y APLICACIONES QUE ESTOS TIENEN EN LA VIDA DIARIA O EN EL ENTORNO DONDE TE DESENVUELVES.

Introduccin
En esta webquest se tratan los conceptos bsicos de la geometra euclidiana y las caractersticas y propiedades de los principales elementos de la geometra y aplicaras axiomas y postulados en la demostracin de los teoremas. Tambin investigaras las principales propiedades de las figuras planas como son ngulos, tringulos, cuadrilteros, polgonos y circunferencias.

Tarea
Se formaran equipos de cinco miembros que se organizaran para emprender la realizacin de las siguientes TAREAS. Tarea 1.- Investiga las caractersticas de los sistemas de medicin de los ngulos y sus diferencias entre y realiza conversiones entre los sistemas sexagesimal y el sistema circular.

Tarea 2.- El estudiante investiga la definicin de los tringulos en base a la medida de sus lados y sus ngulos, representndolos esquemticamente cada uno de ellos; resolviendo problemas aplicados a la vida ordinaria. Tarea 3.- El estudiante investiga las caractersticas de las rectas y puntos notables de un tringulo y los identificara en una figura. trazara las rectas y puntos notables de un triangulo cualesquiera, para ello utilizara el juego geomtrico o si es el caso utilizara un simulador Euclides o algn otro. Tarea 4.- Determina la medida de los ngulos internos de un triangulo en una figura previamente diseada.

Proceso
Recordad que tienes que integrar todas tus actividades ya resueltas en una BITACORA, por lo tanto es conveniente que antes de empezar a desarrollar las actividades, primero dialogues con tu equipo, y definan las estrategias que les permitan alcanzar los objetivos en cada una de las actividades. Tarea 1: Actividad 1.- Investigar las caractersticas de los sistemas de medicin de los ngulos y sus diferencias entre el sistema sexagesimal y el sistema circular. Elaborar un resumen y/o mapa conceptual. Actividad 2.- Despus de haber las investigaciones de los sistemas de medicin de ngulos, realiza las siguientes conversiones que se indican en la tabla; En donde tienes que convertir un ngulo en forma decimal a la forma sexagesimal, o a la forma circular. Medida del ngulo en la Forma sexagesimal
(Escribe el desarrollo)

Medida del ngulo en la Forma decimal


(Escribe el desarrollo)

Medida del ngulo En la forma circular


(Escribe el desarrollo)

42.543 56.5 75.92 29 50 18 126 3818 6 rad 1.4 rad 4.5 rad

Tarea 2: Actividad 3.- Investiga la definicin de la clasificacin de los tringulos con base a la medida de sus lados y de sus ngulos, representndolos mediante una figura. Caractersticas Tringulo con un ngulo obtuso y dos agudos. Figura del triangulo

Nombre del triangulo

Rectngulo

Figura formada por tres lados y tres ngulos. Issceles

Tringulo formado por tres lados iguales. Escaleno

Tarea 3: Actividad 4.- Investiga las caractersticas de las rectas y puntos notables de un tringulo y represntalos en una figura. Caractersticas Figura

Nombre de lnea o punto de un tringulo

Semirrecta que parte del vrtice y divide al ngulo en dos partes iguales. Mediatriz

Semirrecta que parte de uno de los vrtices de un triangulo al punto medio de su lado opuesto. Incentro.

Se le llama as al punto de interseccin de las medianas de un tringulo. Baricentro. Ortocentro. Es un segmento de recta perpendicular trazado desde un vrtice de un tringulo hasta el lado opuesto o hasta la prolongacin de dicho lado. Actividad 5.- traza las rectas y puntos notables de un triangulo cualesquiera, para trazar las rectas y puntos notables, utiliza el juego geomtrico y trazarlo en tu cuaderno o en su caso usar un simulador Euclides o algn otro a) b) c) d) TAREA 4: Actividad 6.- Recuerda algunos teoremas que estn relacionados con los ngulos internos y externos de un triangulo: Bisectriz en un triangulo 1 y el punto notable. Mediatriz en un triangulo 2 y el punto notable. Mediana en un triangulo 3 y el punto notable. altura en un tringulo 4 y el punto notable.

Capsula informativa:
a) TEOREMA: La suma de las medidas de los tres ngulos internos de un tringulo es igual a 180 b) TEOREMA: La suma de las medidas de los ngulos externos de un tringulo es igual 360 c) TEOREMA: La medida de un ngulo externo de un tringulo es igual a la suma de los dos ngulos internos no adyacentes a aquel.

A continuacin aplica los conocimientos adquiridos en las actividades 4 y 5, as como en los teoremas anteriormente descritos y calcula los ngulos internos indicados en los tringulos de las figuras de la siguiente tabla. Figura de un tringulo Razonamiento y calculo del ngulo Valor de los ngulos en cuestin.

Recursos

Actividades

Direccin

Utilidad

Mara Aldana Ortiz , Geometra y trigonometra, pag 19-34 Francisco Javier Cruz Barra, Geometra y Trigonometra, pag 23- 34 Conceptos, elementos geomtricos, rectas, ngulos, construcciones y simuladores. http://mimosa.pntic.mec.es/clobo/geoweb/1eso.htm http://roble.pntic.mec.es/jarran2/ Actividades: 1,2,3,4 http://www.sectormatematica.cl/videos.htm http://www.sectormatematica.cl/videos.htm http://www.sectormatematica.cl/videos.htm http://nogal.mentor.mec.es/~lbag0000/html/cuerpos_geometricos.htm http://www.memo.com.co/fenonino/aprenda/geometria/geomet7.html http://www.sectormatematica.cl/amor_y_sexo.html http://www.thatquiz.org/es-B/matematicas/fraccion/comparar/

Puedes hallar definiciones, caractersticas y propiedades de los elementos geomtricos, puedes tambin manipular las construcciones geomtricos tambin hay simuladores. Tambin encontraras sitios tan divertidos en donde podrs ver algunos cortometrajes (el cine de las matemticas). Interesante y creativa unin entre la fotografa y las matemticas. Webquest recomendadas cuerpos geomtricos

Evaluacin.
Matemticas II Geometra y Trigonometra. Unidad I Geometra. 1.1 Introduccin a la Geometra

Rbrica de evaluacin
Indicadores = evidencias = producto, logro o desempeo 3 Su trabajo satisface las Tecnolgico Manejo de las herramientas de la comunicacin. condiciones siguientes: Visito los sitios sugeridos u otros. El equipo elabora una presentacin grafica utilizando los recursos de las TICs. 2 Su trabajo satisface las condiciones siguientes: Visito los sitios sugeridos u otros e investigo. El equipo elabora una presentacin grafica utilizando los recursos de las TICs. 1 Su trabajo satisface las condiciones siguientes: Visito los sitios sugeridos u otros e investigo. El equipo elabora una presentacin grafica utilizando los Nivel de logro o desempeo

El equipo realiza la exposicin de su presentacin utilizando recursos tecnolgicos.

El equipo realiza la exposicin de su presentacin.

recursos de las TICs. El equipo realiza la exposicin de su presentacin.

Su trabajo satisface las condiciones siguientes: Sintetiza en un prrafo las ideas claves trabajadas en la lectura. Manejo de informacin: localizacin, seleccin, anlisis, sntesis y aplicacin innovadora de informacin.

Su trabajo satisface las condiciones siguientes: Sintetiza en un prrafo las ideas claves trabajadas en la lectura.

Su trabajo satisface las condiciones siguientes: Sintetiza en un prrafo las ideas claves trabajadas en la lectura. Elabora material audiovisual (mapa, dptico, presentacin en power point, video), resaltando las ideas principales. Trabajos deficientes en su edicin.

Elabora material audiovisual Elabora material (mapa, dptico, presentacin en power ideas principales. Trabajos bien editados. audiovisual (mapa, dptico, presentacin en power las ideas principales. Trabajos regularmente editados

point, video), resaltando las point, video), resaltando

Su participacin satisface las siguientes condiciones: Compresin del tema Identifica las diferencias entre la geometra y conceptos claves. Cognitivo.

Su participacin satisface las siguientes condiciones: Identifica las diferencias entre la geometra

Su participacin satisface las siguientes condiciones: Identifica las diferencias entre la geometra euclidiana y la geometra no euclidiana as como

euclidiana y la geometra no euclidiana y la geometra euclidiana as como tambin no euclidiana as como identifica las aportaciones mas relevantes en el campo de la geometra de algunos tambin identifica las aportaciones ms relevantes en el campo de

personajes Histricos. Identifica los elementos bsicos de la Geometra Euclidiana. Define los principales elementos de la geometra y Dibuja una representacin grafica de

la geometra de algunos personajes Histricos. Identifica los elementos bsicos de la Geometra Euclidiana. Define los principales elementos de la geometra y Dibuja una ellos y expresa su notacin. Demuestra los teoremas mas relevantes de la geometra, identificando la hiptesis, la tesis y argumentando mediante axiomas o postulados su razonamiento.

tambin identifica las aportaciones mas relevantes en el campo de la geometra de algunos personajes Histricos. Identifica los elementos bsicos de la Geometra Euclidiana. Define los principales elementos de la geometra y Dibuja una representacin grafica de ellos y expresa su notacin. Demuestra los teoremas mas relevantes de la geometra, identificando la hiptesis, la tesis y argumentando mediante axiomas o postulados su razonamiento.

ellos y expresa su notacin. representacin grafica de Demuestra los teoremas mas relevantes de la geometra, identificando la hiptesis, la tesis y argumentando mediante axiomas o postulados su razonamiento.

Participacin en la exposicin equipo. Comunicativo. del

Satisface las siguientes condiciones: Expone de manera clara los conceptos claves. Explica la demostracin de los teoremas ms

Satisface las siguientes condiciones: Expone de manera clara los conceptos claves. Explica la demostracin de los teoremas ms relevantes de la

Satisface las siguientes condiciones: Expone de manera clara los conceptos claves. Explica la

relevantes de la geometra. Explica las aportaciones ms relevantes en el campo de la geometra de algunos personajes histricos. Responde de manera clara las preguntas que le formulan sus compaeros.

geometra. Explica las aportaciones ms relevantes en el campo de la geometra de algunos personajes histricos. Responde de manera clara las preguntas que le formulan sus compaeros.

demostracin de los teoremas ms relevantes de la geometra. Explica las aportaciones ms relevantes en el campo de la geometra de algunos personajes histricos. Responde de manera clara las preguntas que le formulan sus compaeros.

Satisface las siguientes condiciones. Siempre entrego los sin necesidad de seguimiento. Siempre aporto al logro de los objetivos, busco, sugiero soluciones a los Trabajo colaborativo problemas. Siempre trabajo para cumplir las metas, respeto las normas y me adapto a los cambios del equipo. Asisto al 90-100% de las reuniones y actividades del equipo.

Satisface las siguientes condiciones. Entreg algunos trabajos

Satisface las siguientes condiciones. Entreg muy pocos trabajos o ninguno y requiri mucho seguimiento. No aporto al logro de los objetivos. Muy pocas veces o ninguna busco o sugiero soluciones a los problemas. Nunca trabajo para el equipo y rara ves respeto las normas y me es difcil adaptarme a equipo. Asisto de un 50-60% de las reuniones o actividades del

trabajos en tiempo y forma y requiri seguimiento. Pocas veces aporto al logro de los objetivos, pocas veces busco o sugiero soluciones a los problemas. Pocas veces trabajo para lograr las metas y pocas veces respeto las normas y rara ves me adapto al equipo. Asisto de un 70-a 80 % de las reuniones y actividades del equipo.

equipo. Puntaje 15 10 5

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