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Mapa conceptual: El trabajador del conocimiento.

TRABAJADOR DEL CONOCIMIENTO

Es un individuo que posee un conocimiento especfico, un saber, y lo utiliza para trabajar.

Caractersticas:
Tiene sus propios medios de produccin (conocimientos). Conoce su rea de trabajo (especializacin). Organizacin de sus actividades. Leal. Fiel en el trato o en el desempeo de un oficio o cargo.

Desafos:
Gestin. Generar el mbito adecuado para el despliegue de las capacidades de los trabajadores del conocimiento. Organizacin. Trabajo en equipos. Escuela. Ser productivo en el desarrollo de las actividades. Escuela. Generar el ambiente de trabajo para que el trabajador del conocimiento sea incorporado de manera productiva.

Caractersticas de las tareas:


Eficacia: Hacer bien lo que es importante (Capacidad de lograr el efecto que se desea o se espera). Efectividad: Hacer lo importante (Capacidad de lograr el efecto que se desea o se espera). Eficiencia: Hacer las cosas bien an aquellas que no son importantes (Capacidad de disponer de alguien o de algo para conseguir un efecto determinado).

Responsabilidad de la organizacin:
Misin: Definirla con claridad (Para qu existe?) permite al trabajador del conocimiento tomar decisiones respecto del aporte, la tarea, las prioridades. Integracin de la red: Trabajar por un fin comn. No existen superioridades, solo igualdades. Autonoma: para autogestionarse, ser responsable por su propia productividad. Coevolucin creadora: Superacin en conjunto.

Es un individuo que posee un conocimiento especfico, un saber, y lo utiliza para trabajar. Caractersticas:
Tiene sus propios medios de produccin (conocimientos). Conoce su rea de trabajo (especializacin). Organizacin de sus actividades. Leal. Fiel en el trato o en el desempeo de un oficio o cargo.

Desafos:
Gestin. Generar el mbito adecuado para el despliegue de las capacidades de los trabajadores del conocimiento. Organizacin. Trabajo en equipos. Escuela. Ser productivo en el desarrollo de las actividades. Escuela. Generar el ambiente de trabajo para que el trabajador del conocimiento sea incorporado de manera productiva.

Tareas:
Cul es su tarea, cul debera ser, cul deberamos esperar que fuese su contribucin, qu cosas usted y slo usted puede ofrecer a la organizacin, qu cosas le impiden hacer su tarea? Urgentes Importantes I Crisis. Problemas apremiantes. Proyectos con vencimientos. III Interrupciones. Algunas reuniones. Algunos informes. No urgentes II Prevencin. Actividades que generan capacidad de produccin. IV Trivialidades. Prdidas de tiempo. Algunas llamadas.

No importantes

Hacer las tareas importantes y no urgentes es lo que nos permitir continuar haciendo todas las dems tareas y ser ms efectivos. Caractersticas de las tareas:
Eficacia: Hacer bien lo que es importante (Capacidad de lograr el efecto que se desea o se espera). Efectividad: Hacer lo importante (Capacidad de lograr el efecto que se desea o se espera). Eficiencia: Hacer las cosas bien an aquellas que no son importantes (Capacidad de disponer de alguien o de algo para conseguir un efecto determinado). Urgentes I Crisis. Problemas apremiantes. Proyectos con vencimientos. Eficiente. Efectivo. Eficaz. III Interrupciones. Algunas reuniones. Algunos informes. Eficiente. No urgentes II Prevencin. Actividades que generan capacidad de produccin. Eficiente. Efectivo. Eficaz. IV Trivialidades. Prdidas de tiempo. Algunas llamadas. Eficiente.

Importantes

No importantes

Responsabilidad de la organizacin:
Misin: Definirla con claridad (Para qu existe?) permite al trabajador del conocimiento tomar decisiones respecto del aporte, la tarea, las prioridades. Integracin de la red: Trabajar por un fin comn. No existen superioridades, solo igualdades. Autonoma: para autogestionarse, ser responsable por su propia productividad. Coevolucin creadora: Superacin en conjunto.