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Colegio Espaa Concepcin

Pauta de Evaluacin de Disertaciones


Nombre: ______________________________________ Curso: __________ Fecha:________ Tema: _______________________________________________________________________
1. Introduccin: a. Se presentan los expositores. Existe una presentacin clara de los objetivos y estructura de la disertacin. Se explica metodologa de trabajo. 3 puntos. b. Slo se presenta parte de los elementos esenciales, pero en algo contribuye a la comprensin de la actividad. 2 puntos. c. No se percibe una introduccin clara. Cumple con lo mnimo (presentacin de objetivos). 1 punto. 2. Desarrollo de los contenidos: a. Desarrolla los contenidos en forma adecuada, con la complejidad y profundidad requerida por el tema. 3 puntos. b. Su desarrollo del tema es correcto, pero no se profundiza en algunos contenidos de importancia. 2 puntos. c. Los contenidos presentados son muy pobres, no estn desarrollados en la profundidad requerida. 1 punto. 2.1. Claridad y coherencia de la exposicin : a. Se expresa con fluidez, coherencia y claridad b. Su exposicin no es fluida, lo que afecta la coherencia y claridad c. La exposicin no es clara ni coherente 2.2. Dominio del tema: a. Demuestra dominio del tema y explica sin necesidad de leer 6 puntos. 3 puntos. 2 puntos. 1 punto.

b. Domina el tema, pero se apoya en la lectura durante algunos pasajes de su Exposicin. 5 puntos. c. Presenta problemas conceptuales que demuestran que no domina el tema por Completo. Lee parte de la exposicin. 4 puntos. d. Su apoyo constante en la lectura demuestra que no domina el tema que expone. 3 puntos. 3. Conclusin: a. Se produce un cierre adecuado, en l que se sintetiza el trabajo expuesto y se ofrece la palabra al pblico a travs de preguntas o presentacin de inquietudes. 3 puntos. b. Slo se produce un cierre en el que se ofrece la palabra al pblico. c. No hay claridad en el trmino de la actividad. No hay accin sintetizadora. 2 puntos. 1 punto.

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4. Material de Apoyo: a. Existe un material de apoyo que motiva la atencin del pblico. Es ordenado y completo. No presenta faltas de ortografa y es pertinente al tema. 6 puntos. b. El material de apoyo es pertinente, sin embargo, es presentado de manera poco didctica (amontonado). Presenta leves faltas ortogrficas. Aporta a lo sealado en la disertacin. 5 puntos. c. El material de apoyo es mnimo. Presenta seras fallas en cuanto a vocabulario y ortografa. Poco claro. 4 puntos.

d. El material expuesto no contribuye a la exposicin. Serios errores de contenido y redaccin. Trabajo desordenado y mal presentado. No se utiliza. 3 puntos. 5. Otros aspectos evaluados: a. Presentacin de los alumnos es impecable, ya sea en el uso del uniforme de colegio, como en disfraces. 1 punto. b. Lenguaje utilizado es pertinente y adecuado al tema expuesto. c. La exposicin se adecua al tiempo indicado. 1 punto. 1 punto. 1 punto. 2 puntos.

d. Se percibe un buen trabajo en equipo. Todos colaboran. e. Hay presencia de elementos creativos o novedosos en la disertacin.

Comentarios: Se asigna un solo puntaje por cada aspecto evaluado Se suman todos los puntos para calcular el puntaje total de la disertacin. Usar la escala para transformar a nota. Se evala con la escala del 60% de nivel de exigencia El puntaje mximo es 30 para un siete