ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N° “ ” CLAVE: EXAMEN PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL I

Nombre del alumno (a) __________________________________________________________ Grado y Grupo: _______ FECHA ________ N° DE ACIERTOS ______ CALIFICACIÓN _______ 1.- Un reglamento nos sirve para que podamos a) conocer los verbos imperativos. b) estudiar los fenómenos naturales. c) participar con orden en la comunidad. d) evitar el contacto entre seres humanos. 2.- ¿Cuál es el modo verbal en que se escriben los mandatos u órdenes de un reglamento? a) Subjuntivo b) Imperativo c) Potencial d) Indicativo 3.- Una narración que surge de la necesidad de los pueblos antiguos de explicar el origen de los fenómenos meteorológicos, de la vida, del planeta y de los cuerpos celestes, se refiere a) a la leyenda. b) a la fábula. c) al cuento. d) al mito. 4.- Lee el siguiente fragmento. ¿De qué tipo de género es parte? Prometeo, compadecido porque los hombres no tenían fuego para calentarse, le roba un poco a Zeus, quien lo castiga encadenándolo a una montaña para que todos los días un buitre le devore las entrañas que por la noche se restauran, así padece el mismo suplicio día tras día. Luego de treinta mil años, Hércules mata al buitre y libera a Prometeo. a) Una leyenda | b) Una fábula | c) Un verso | d) Un mito | 5.- Una de las principales características de la leyenda es que es un texto: a) de tradición escrita. b) de tradición popular. c) que habla de lo cotidiano. d) que habla de dioses y héroes. 6.- Se le fueron sumando acontecimientos fantásticos:

El interés de las comunidades por agregar elementos novedosos a su pasado. e.. e | b) a. c. Nombre del autor c. V. c) ubicar la página donde se sitúa algún subtema. e. El surgimiento de la leyenda en un mismo momento en dos comunidades distintas. c | c) c.a) Al mito | b) A la leyenda | c) Al reglamento | d) A la costumbre | 7. d. a. a.¿Qué elementos nos explican las variantes que existen de una misma leyenda? I.. a.. mediante un cuadro comparativo. f.Un índice analítico es de mayor utilidad cuando se quiere: a) encontrar más rápidamente un tema. b | 14. a) Tabla | b) Gráfica de barras | c) Títulos | d) Indicios textuales | 11. f. IV. a) Tabla | b) Gráfica de barras | c) Títulos | d) Indicios textuales | 10. El placer de inventar nuevos detalles por parte de quien cuenta la leyenda... 9.¿Cuál es el orden que debe guardar una ficha bibliográfica? a. f. b) distinguir cuántos temas incluye la obra. Las costumbres propias del lugar y el momento histórico que se vivía.. La transmisión de las leyendas vía tradición oral. . d. d. a) La tabla | b) El mapa conceptual | c) El cuadro sinóptico | d) Pictograma | 12.Es la técnica de síntesis que proporciona la visión de conjunto de una lectura. f. a) Resumen | b) Ensayo | c) Paráfrasis | d) Ensayo | 13. Edición d.Es un escrito en el que se expresa con palabras propias la idea original de un texto y sirve para ampliar o reducir la información. a) II y III | b) I y IV | c) III y V | d) I y V | 8.Son aquéllas fichas en las que se registran los datos de una revista o de un periódico. c. Nombre de la editorial a) b. d) saber en qué páginas se mencionó algún concepto. III. Título b. Lugar e. b.. Año de la publicación f. b | d) d. e.Ellos hacen referencia al contenido total de un texto.. II.Por medio de ellos se organiza y estructura la información en los textos informativos.

sea. IV. incluyan. Explicar con detenimiento cada idea del texto base. y. Manejar y reformular las ideas del texto base de manera sintética. que.. Ampliar la información con base en otras publicaciones. y que las ideas estén conectadas mediante palabras enlace. Exponer con menos palabras las ideas más relevantes. Confirmen que el resumen mantenga el sentido global del texto pero utilizando palabras diferentes. II. incluyan el vocabulario técnico que sea adecuado para el tema del proyecto. adecuado.Mediante ____________________se expresa el contenido más importante de algún texto. Identificar y transcribir los párrafos más importantes del texto base. V. para. III..Permite conservar íntegras las ideas del libro consultado. utilizando. vocabulario. c) Palabras. a) I y III | b) II y IV | c) II y V | d) III y V | Lee el siguiente texto. ideas. d) Enlace.¿Con cuál recurso gráfico es posible visualizar la información de un texto? a) Lista inicial de preguntas | b) Ficha bibliográfica | c) Paráfrasis | d) Esquema | 19... el. mediante. 16.¿Cuáles son los nexos? a) Pero.En el contenido de un resumen se debe: I.a) Ficha de trabajo | b) Ficha hemerográfica | c) Ficha bibliográfica | d) Ficha de resumen | 15. asimismo. incluyan. 17.¿Qué te revela la etimología de una palabra? a) Su antigüedad | b) Su significado | c) Su origen | d) Su uso | 20. a) el mapa conceptual b) la cita textual c) la paráfrasis d) el resumen 18.. a) Ficha bibliográfica | b) Ficha de resumen | c) Ficha de trabajo | d) Ficha de cita textual | . Asimismo. texto. pero con menos palabras. b) Confirmen.. conectadas.

¿Qué es una antología? R..las reglas 2.. Es la palabra que tiene como función primordial ser el núcleo del predicado.. claros y concisos..El verbo. Es el modo verbal cuya acción indica orden o mandatoR. ciudad. . etc. o varios escritos de diversos autores sobre un tema o una materia en particular. 5. María practica inglés con sus amigos de Edimburgo. EJEMPLO. Menciona los tres modos verbales R. 3. por favor. R.trata. 7.CUESTIONARIO DE ESPAÑOL 1 BLOQUE 1 1. Modo subjuntivo: es usado para expresar deseos.imperativo. palabras negativas. ¿Qué es una leyenda? Es un relato maravilloso y fantástico cuya característica principal es formar parte de la cultura de un pueblo 12.. En ella se expresa los derechos y obligaciones que regulan la interacción humana dentro de una institución.¿Cuáles son las características principales de los reglamentos? Establecen reglas eficaces. imperativo y subjuntivo. Establecen consecuencias para ciertas conductas.subjuntivo. Modo imperativo: es usado para expresar órdenes. EJEMPLO: Practica más fuera de clase. Modo indicativo: es usado para expresar o hechos reales o que ocurren. empresa.¿En qué forma están redactadas las reglas? R. 10. 8.. EJEMPLO: Quiero que practiques español un poco más fuera de clase. 6. prohibido.indicativo. Sus textos son breves.imperativo. ¿Qué es la paráfrasis? Es un escrito que expresa con otras palabras lo que el texto original comunica. 9. etc. ¿Que son los mitos? Son relatos ficticios que se caracterizan por narrar historias 11.. Es el modo verbal cuya acción nos indica deseo.R.en forma positiva. ¿Qué modo verbal es el que se utiliza en los reglamentos? R. 4. 13. hipótesis. ¿Qué palabras debemos evitar al redactar un reglamento? R.. posibilidad o duda R.es un texto formado por varios escritos de un mismo autor.

que precisa y desarrolla en pocas palabras el tema.tienen como propósito proveerle al lector datos útiles que le ayuden a entender los temas que aborda. ¿Cuál es el propósito del texto informativo? R.-de libros. 1979. 18. 19. . San José. Manual para descripción bibliográfica. 15. LIBRO AUTOR:__________________________________________________________ APELLIDO (s).-ficha bibliográfica. 17.) LUGAR DE EDICION:______________________________________________________ EDITORIAL:____________________________________________________________ __ AÑO DE EDICION:_______________ NUM. Nombre (s) TITULO Y SUBTITULO:____________________________________________________________ ____ EDICION:_________________ (a partir de la 2ª. R. 20. de páginas de internet. 188 p.14. (Documentación e Información Agrícola. DE PAGINAS:______________ SERIE O COLECCIÓN Y NUMERO:_________________________________________ LOCALIZACION DE LA OBRA:_____________________________________________ EJEMPLO: MARTINELLI. ¿Qué datos lleva una ficha de trabajo? R. 16. R. Costa Rica: OEA. 2ª ed.-son anuncios de dimensiones grandes que se colocan en lugares públicos. 36). que incluye datos que nos permiten identificar una fuente de la que extraemos información. María Teresa. de periódicos y revistas.. R. Menciona las tres formas de fichas bibliográficas.-folleto. Es una publicación que utilizan las instituciones o un grupo de personas para anunciar y comunicar información dirigida a la comunidad con el propósito de que se divulgue. ¿Que son los carteles? R. ¿Qué es una ficha de trabajo? Es un instrumento que permite ordenar y clasificar la información extraída de un texto en tarjetas. Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas.. generalmente del tamaño de media hoja. Tipo de ficha.la referencia de la ficha y la oración temática.

¿Que debe utilizar un investigador antes de aplicar una encuesta? R.-un cuestionario. ¿Tipo de grafica que se organiza en porciones que conforman un círculo? R.. ¿Qué es la encuesta? R. actitudes y sentimientos con respecto a un tiempo determinado. 28. denominados anuncios. ¿Qué es la publicidad? R. 23. ¿Cómo se organiza la información recabada de las encuestas? R. ¿Para qué sirve la encuesta? R. 25. 26. .-para investigar y recopilar datos que se utilizan para saber que opinan o como se comportan las personas en distintos contextos y en relación con diferentes asuntos.a través de cuadros y graficas estadísticas.-preguntas abiertas y cerradas.21. 27. 24. 22.-es una herramienta de investigación que consiste en la aplicación de cuestionarios y sondeos a grupos de personas para conocer sus opiniones. necesidades y opiniones acerca de los productos que acostumbran o les gustaría adquirir. ¿Cuál es el propósito de aplicar encuestas y entrevistas antes de lanzar los productos al mercado R. ¿Qué tipos de preguntas se pueden formular al aplicar un cuestionario? R.-es una modalidad comunicativa constituida por mensajes.-para conocer sus gustos.-grafica de círculos o de pastel.

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