ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N° “ ” CLAVE: EXAMEN PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL I

Nombre del alumno (a) __________________________________________________________ Grado y Grupo: _______ FECHA ________ N° DE ACIERTOS ______ CALIFICACIÓN _______ 1.- Un reglamento nos sirve para que podamos a) conocer los verbos imperativos. b) estudiar los fenómenos naturales. c) participar con orden en la comunidad. d) evitar el contacto entre seres humanos. 2.- ¿Cuál es el modo verbal en que se escriben los mandatos u órdenes de un reglamento? a) Subjuntivo b) Imperativo c) Potencial d) Indicativo 3.- Una narración que surge de la necesidad de los pueblos antiguos de explicar el origen de los fenómenos meteorológicos, de la vida, del planeta y de los cuerpos celestes, se refiere a) a la leyenda. b) a la fábula. c) al cuento. d) al mito. 4.- Lee el siguiente fragmento. ¿De qué tipo de género es parte? Prometeo, compadecido porque los hombres no tenían fuego para calentarse, le roba un poco a Zeus, quien lo castiga encadenándolo a una montaña para que todos los días un buitre le devore las entrañas que por la noche se restauran, así padece el mismo suplicio día tras día. Luego de treinta mil años, Hércules mata al buitre y libera a Prometeo. a) Una leyenda | b) Una fábula | c) Un verso | d) Un mito | 5.- Una de las principales características de la leyenda es que es un texto: a) de tradición escrita. b) de tradición popular. c) que habla de lo cotidiano. d) que habla de dioses y héroes. 6.- Se le fueron sumando acontecimientos fantásticos:

e.¿Cuál es el orden que debe guardar una ficha bibliográfica? a. f. d..Ellos hacen referencia al contenido total de un texto.¿Qué elementos nos explican las variantes que existen de una misma leyenda? I.Por medio de ellos se organiza y estructura la información en los textos informativos. f.. e. a) La tabla | b) El mapa conceptual | c) El cuadro sinóptico | d) Pictograma | 12. a.. c. Las costumbres propias del lugar y el momento histórico que se vivía. La transmisión de las leyendas vía tradición oral. f. e. Nombre del autor c. El placer de inventar nuevos detalles por parte de quien cuenta la leyenda. Edición d. Año de la publicación f.Es la técnica de síntesis que proporciona la visión de conjunto de una lectura.a) Al mito | b) A la leyenda | c) Al reglamento | d) A la costumbre | 7. a. a) Resumen | b) Ensayo | c) Paráfrasis | d) Ensayo | 13. f.Son aquéllas fichas en las que se registran los datos de una revista o de un periódico. c) ubicar la página donde se sitúa algún subtema. c.. b | d) d. c | c) c. Título b.. a) Tabla | b) Gráfica de barras | c) Títulos | d) Indicios textuales | 10. El interés de las comunidades por agregar elementos novedosos a su pasado. III.Un índice analítico es de mayor utilidad cuando se quiere: a) encontrar más rápidamente un tema. El surgimiento de la leyenda en un mismo momento en dos comunidades distintas. . b | 14. Nombre de la editorial a) b. a. IV. b. a) Tabla | b) Gráfica de barras | c) Títulos | d) Indicios textuales | 11. V.. e | b) a.. 9. a) II y III | b) I y IV | c) III y V | d) I y V | 8. d) saber en qué páginas se mencionó algún concepto. Lugar e.. b) distinguir cuántos temas incluye la obra. II. d. mediante un cuadro comparativo. d.Es un escrito en el que se expresa con palabras propias la idea original de un texto y sirve para ampliar o reducir la información.

.Permite conservar íntegras las ideas del libro consultado.. IV. III. el. Confirmen que el resumen mantenga el sentido global del texto pero utilizando palabras diferentes.¿Qué te revela la etimología de una palabra? a) Su antigüedad | b) Su significado | c) Su origen | d) Su uso | 20. Asimismo. que.En el contenido de un resumen se debe: I.. incluyan el vocabulario técnico que sea adecuado para el tema del proyecto. ideas. d) Enlace. conectadas. texto. utilizando. Manejar y reformular las ideas del texto base de manera sintética. II. Explicar con detenimiento cada idea del texto base. adecuado. asimismo.a) Ficha de trabajo | b) Ficha hemerográfica | c) Ficha bibliográfica | d) Ficha de resumen | 15. c) Palabras. a) el mapa conceptual b) la cita textual c) la paráfrasis d) el resumen 18. mediante. incluyan. incluyan. para. V. Identificar y transcribir los párrafos más importantes del texto base. sea. vocabulario. 16.¿Cuáles son los nexos? a) Pero..¿Con cuál recurso gráfico es posible visualizar la información de un texto? a) Lista inicial de preguntas | b) Ficha bibliográfica | c) Paráfrasis | d) Esquema | 19. y que las ideas estén conectadas mediante palabras enlace. y. Ampliar la información con base en otras publicaciones. pero con menos palabras. a) Ficha bibliográfica | b) Ficha de resumen | c) Ficha de trabajo | d) Ficha de cita textual | . Exponer con menos palabras las ideas más relevantes... b) Confirmen. a) I y III | b) II y IV | c) II y V | d) III y V | Lee el siguiente texto.Mediante ____________________se expresa el contenido más importante de algún texto. 17.

.trata. ¿Qué es una leyenda? Es un relato maravilloso y fantástico cuya característica principal es formar parte de la cultura de un pueblo 12. hipótesis. prohibido.subjuntivo.es un texto formado por varios escritos de un mismo autor.imperativo. 6.¿Cuáles son las características principales de los reglamentos? Establecen reglas eficaces. 13. Es la palabra que tiene como función primordial ser el núcleo del predicado. ¿Que son los mitos? Son relatos ficticios que se caracterizan por narrar historias 11. imperativo y subjuntivo. 3. Establecen consecuencias para ciertas conductas. . 10.imperativo.. claros y concisos. EJEMPLO: Quiero que practiques español un poco más fuera de clase. Es el modo verbal cuya acción nos indica deseo.indicativo. 9. o varios escritos de diversos autores sobre un tema o una materia en particular. empresa. 8. Menciona los tres modos verbales R.. 4. ¿Qué es una antología? R.¿En qué forma están redactadas las reglas? R. Modo indicativo: es usado para expresar o hechos reales o que ocurren. En ella se expresa los derechos y obligaciones que regulan la interacción humana dentro de una institución. ¿Qué modo verbal es el que se utiliza en los reglamentos? R. Modo subjuntivo: es usado para expresar deseos..El verbo.R. Es el modo verbal cuya acción indica orden o mandatoR. palabras negativas.. por favor. 7. Sus textos son breves.. posibilidad o duda R. ciudad. ¿Qué es la paráfrasis? Es un escrito que expresa con otras palabras lo que el texto original comunica.. EJEMPLO: Practica más fuera de clase. etc.en forma positiva. etc. R.CUESTIONARIO DE ESPAÑOL 1 BLOQUE 1 1. Modo imperativo: es usado para expresar órdenes.las reglas 2. ¿Qué palabras debemos evitar al redactar un reglamento? R. 5. EJEMPLO. María practica inglés con sus amigos de Edimburgo..

¿Qué datos lleva una ficha de trabajo? R. 19. 20.. de páginas de internet. Es una publicación que utilizan las instituciones o un grupo de personas para anunciar y comunicar información dirigida a la comunidad con el propósito de que se divulgue. LIBRO AUTOR:__________________________________________________________ APELLIDO (s). R. que incluye datos que nos permiten identificar una fuente de la que extraemos información. 188 p.-folleto.tienen como propósito proveerle al lector datos útiles que le ayuden a entender los temas que aborda. generalmente del tamaño de media hoja.. 2ª ed. 15. . Nombre (s) TITULO Y SUBTITULO:____________________________________________________________ ____ EDICION:_________________ (a partir de la 2ª.la referencia de la ficha y la oración temática.-de libros.-son anuncios de dimensiones grandes que se colocan en lugares públicos.14. María Teresa. ¿Cuál es el propósito del texto informativo? R. Manual para descripción bibliográfica. San José. R. que precisa y desarrolla en pocas palabras el tema.) LUGAR DE EDICION:______________________________________________________ EDITORIAL:____________________________________________________________ __ AÑO DE EDICION:_______________ NUM. 18. ¿Qué es una ficha de trabajo? Es un instrumento que permite ordenar y clasificar la información extraída de un texto en tarjetas. Menciona las tres formas de fichas bibliográficas. Costa Rica: OEA. 16. Tipo de ficha. (Documentación e Información Agrícola. DE PAGINAS:______________ SERIE O COLECCIÓN Y NUMERO:_________________________________________ LOCALIZACION DE LA OBRA:_____________________________________________ EJEMPLO: MARTINELLI. ¿Que son los carteles? R. de periódicos y revistas. 36). Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas. 17. 1979.-ficha bibliográfica. R.

¿Qué tipos de preguntas se pueden formular al aplicar un cuestionario? R. necesidades y opiniones acerca de los productos que acostumbran o les gustaría adquirir.-para investigar y recopilar datos que se utilizan para saber que opinan o como se comportan las personas en distintos contextos y en relación con diferentes asuntos. ¿Cómo se organiza la información recabada de las encuestas? R.-es una herramienta de investigación que consiste en la aplicación de cuestionarios y sondeos a grupos de personas para conocer sus opiniones.-un cuestionario. ¿Qué es la publicidad? R. 25.. ¿Qué es la encuesta? R. ¿Para qué sirve la encuesta? R.a través de cuadros y graficas estadísticas. 24.-es una modalidad comunicativa constituida por mensajes. ¿Cuál es el propósito de aplicar encuestas y entrevistas antes de lanzar los productos al mercado R. . 28.21. 22. 27. ¿Tipo de grafica que se organiza en porciones que conforman un círculo? R. denominados anuncios.-para conocer sus gustos.-preguntas abiertas y cerradas. 26. 23. actitudes y sentimientos con respecto a un tiempo determinado. ¿Que debe utilizar un investigador antes de aplicar una encuesta? R.-grafica de círculos o de pastel.

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