Cuentos Los Derechos Del Niños

EL ENOJO DEL REY Derecho a oír cuentos Personajes * Yasna, hija del Portero del Palacio * Sacrarreal Majestad Zacarías IV (El Rey) * Primer Ministro Resumen * El Rey se enojó mucho con la hija del Portero, llamada Yasna, porque no hizo una reverencia cuando él apareció en la cocina a buscar un pastel. * La niña nunca lo había visto tan de cerca y no lo reconoció. * El Rey le dio un ejemplar castigo (que sirviera de ejemplo para los demás) a Yasna. De ahora en adelante, estaba prohibido pronunciar la LL o la Y, hasta que él mismo las volviera a pronunciar. * La medida era difícil de obedecer y provocó grandes confusiones, además era imposible contarles cuentos a los niños. * Yasna decidió solucionar el problema, disfrazándose de Cuentacuentos y untando sus cabellos en polvo de cebolla. * En el palacio, Yasna contó un cuento sin pronunciar la Y o LL, sobre una niña llamada Guillermina. El Rey estaba a punto de llorar, porque no había entendido nada. * Yasna se acercó para que viera su pelo, pero como estaba lleno de polvo de cebolla, el Rey dijo: “Ya no puedo callar mi llanto”. * Al pronunciar la LL terminó la prohibición. * En premio a su inteligencia Yasna fue nombrada “Cuentacuentos” del reino.

* Sus papás trabajaban mucho. no le gustaba bañarse. Fue al baño a mojarse la cabeza. * Trajeron a distintos expertos y todos decían que no había nada que hacer. * A Robertito se le ocurrió la solución. * Como Robertito no se bañaba le creció un árbol en la cabeza y se formó un nido con 5 chorlitos.CHORLITOS EN LA CABEZA Derecho a ser amado y cuidado Personajes * Robertito * Mamá (Estefanía) * Papá (Godofredo) * Doctor Resumen * Robertito no era un niño muy limpio. * Una noche sus papás sintieron piar a los chorlitos y miraron con detención a Robertito. soltó las raíces. se sacó el árbol y lo plantó en el patio. La mamá en la Junta Nacional de Niños Desvalidos y el papá en la Comisión Pro Defensa de la Naturaleza y no tenían tiempo para preocuparse de él. LA CASI TRISTE HISTORIA DE VILLA ALEGRE Derecho a la Educación y el juego Personajes * Juan Juanes * Marian Marianes * Joaquín Joaquines * Demían * Sergey * Alicia .

* Los padres no tuvieron respuesta y les dieron permiso. quienes estaban tan cansados que no tenían ganas de jugar o estudiar. * Lo pidieron en español. una mamá y su hijo fueron a un restaurant en Checoslovaquia y pidieron un huevo frito para cada uno. religión e idioma Personajes * Papá (Edelberto) * Mamá * Hijo * Mozo * Cliente del local Resumen * Un papá. inglés y en francés. con el dinero compró ropa elegante para toda su familia y se la mostró a toda la villa. . * Otros niños se pusieron a jugar con ellos y al otro día sólo los papás fueron a trabajar. hizo lo mismo y Joaquín Joaquines incluso llevó a toda su familia a trabajar. incluso los niños. ¡QUE GANAS DE COMER UN HUEVO FRITO! Derecho a la cultura. * De ahí en adelante todos los habitantes se dedicaron a buscar oro.* Manuel Manueles Resumen * Todos vivían felices hasta que Juan Juanes encontró una pepita de oro en el arroyo. les dijeron a sus padres Alicia y Manuel Manueles que hacía mucho tiempo que no jugaban y les preguntaron por qué tenían que trabajar en vez de jugar y estudiar. pero el mozo parecía no entenderles. * De ahí en adelante los niños sólo se dedicaron a estudiar y a jugar. * Marian Marianes. * Un día Damián y Sergei. En el arroyo todos hablaron de lo sucedido y llegaron a la conclusión que había sido su codicia (ganas de tener más y más) lo que los había llevado a esa situación.

mendigos y niños. * Entonces un caballero que hablaba español les explicó que el mozo si les había entendido. dueñas de casa. Lo mismo hizo el jefe de los policías. no era de ningún país y no tenía cara de nada. Al otro día una enfermera le preguntó su nombre. cacareaba. habló con la Directora. quien la felicitó y la nombró Ciudadana Honorable del país y le dijeron que ahora era su país. médicos y reporteros y camarógrafos de televisión. Finalmente el jefe de los fotógrafos le decía que mirara para ver su cara. * La niña fue la única que se atrevió a entrar. * Dos camilleros la llevaron al hospital. LA NIÑA QUE NO TENÍA NOMBRE Derecho a la identidad Personajes * La niña * La Directora * La enfermera * El Presidente Resumen * Había una niña que no tenía nombre. . pero no les iba a poder traer huevos porque el local era un Salón de Té y sólo se iban a poder servir eso: té. que no era de ninguna parte y que tenía cara de nadie. Llegaron los vecinos. vendedores ambulantes. imitaba una gallina. policías y ambulancias. El jefe de los bomberos le preguntaba cómo se llamaba y que volviera. no pudo ingresar al colegio. pero cuando le preguntaron su nombre y dijo que no tenía y que tampoco sabía dónde había nacido. bomberos y fotógrafos. * Al ser tan pequeña pudo rescatar al niño. una mujer gritaba que estaba su hijo pequeño adentro. cuando iba saliendo se desmayó. * Un día pasó por una casa que se estaba incendiando. Ninguno escuchó lo que ella decía. que no tenía nombre. * Al hospital llegó a saludarla el Presidente acompañado de sus 5 ministros. hacía como si pusiera un huevo.* Entonces el papá comenzó a hacer mímicas. como no tenía y considerando el titular que aparecía en el diario le puso: “Valentina Salvaniño”. quien le preguntaba de dónde era. Así le pasó en los otros colegios que fue. etc. * Un día quiso entrar al colegio.

llamada Rojinia donde vivía Grana y una amarilla llamada Amarilis. Grana y Blondo sin saberlo decidieron viajar más allá de las fronteras para ver lo que había. otra donde todo era rojo. llamada Azulandia donde vivía Añil. * En medio de la guerra se encontraron los 3 jóvenes. * Un día. armando una guerra de colores. * Aparecieron los verdes. * Al final llevaron azul. * Al encontrarse trataron de pintarse unos a otros. LA GUERRA DE LOS COLORES Derecho a la igualdad Personajes * Añil * Grana * Blondo Resumen * Habían 3 islas. naranjos y violetas y todas las mezclas posibles de colores.* Cuando se levantó fue a un colegio a matricularse y al fin pudo jugar con sus compañeros. . * Todos los habitantes de las islas pensaban que sólo ellos eran humanos. Añil. rojo y amarillo a sus respectivas islas para mostrarles aquella verdad. La isla. donde vivía Blondo. Se dieron cuenta que el color no es lo que hace humanos a las personas. una donde todo era azul. por eso nadie había viajado más allá de 30 km. los botes y todo lo que allí había quedó cubierto de pintura. se presentaron y dijeron de qué isla eran. que los que eran de otro color eran horribles monstruos. * Llegaron al mismo tiempo a una isla toda blanca con tarros de pintura.

* Un día fue a paseo con sus hermanas al bosque negro. Le dijo que ella era una medusa. De pronto se sintió atraída por una corriente marina. otras jugaban al escondite. * De pronto sintió que algo pequeño y tibio la recogía y la ponía en agua. * De pronto el fondo del mar comenzó a subir. Medu fue azotada muchas veces contra las rocas y la arena que llegó a desmayarse. no estaba interesada. . estaba tratando de luchar cuando sintió unos dientes muy afilados que la habían herido. ella quería seguir paseando. no te alejes. Les dieron permiso con la condición que no se alejaran más allá.MEDU. LA PEQUEÑA MEDUSA AZUL Derecho a ser auxiliado Personajes * Medu * Demián Resumen * Medu era una pequeña medusa azul que vivía con sus padres y hermanas en el fondo del mar. pero no era el mar. * Comenzó a hablar con esa cara. * En el bosque algunas correteaban entre los corales. * Estaba muy arrepentida de no haber escuchado a sus padres. ella tenía miedo que fuese el final del mar. siguió avanzando. * Ella era muy infeliz porque pensaba que sus padres no la querían porque siempre le decían que NO. * Y fue así. y que a pesar que la había salvado no podría vivir mucho tiempo en ese espacio tan pequeño. Desesperada cayó hasta el fondo del mar y el pez al no verla se fue. etc. * Cuando despertó se dio cuenta que estaba sobre la arena seca y dura de cara al sol y que si seguía así moriría pronto. * Sin hacer caso. * Durante muchas lunas vagó sin poder volver con su familia. Le agradeció por haberla salvada cuando ella estaba herida y sola. no comas eso que te puede hacer más. donde hay olas que reventaban contra el fondo. maravillada por los hermosos lugares que iba conociendo. Pero Medu. otras se acostaban en las piedras del fondo para descansar.

Demián la llevó a la caleta de pescadores donde el mar es más profundo. Y al decir esto los papás se desvanecieron. * En casa analizó lo que había dicho el profesor. * Los amigos se despidieron. ¡ESCÚCHENME! Derecho a expresarse Personajes * Fernando * Mamá. Pero sus padres no le ponían atención. no escuchaban sus preguntan y no tenían tiempo para ver todo lo que él sabía. es decir.* La cara era un niño llamado Demián. Medu le pidió que la devolviera al mar para poder volver a casa. * A los 6 años entró al colegio y en clases de matemáticas trató de explicar todo lo que sabía pero el profesor no lo dejó. Fernandito. tristes por que se iban a separar. A los 5 años su conocimiento era cada vez mayor. A los 2 años sumaba y restaba. a los 3 años hacía operaciones matemáticas muy complicadas. él la había colocado en su balde amarillo. profesora de castellano * Papá. que 2 – 2 = 0 * Fue donde sus padres que lo escuchaban sin prestarle atención. . escritor de cuentos infantiles Resumen * Fernando era un niño muy inteligente. * Al fin Medu pudo iniciar su viaje de regreso a casa. les dijo que si restaba papás – papás = 0.

CUÁNTO TRABAJO! Derecho a informarse Personajes * Comadrejita Trompuda * Tuco – Tuco * Don Cururo . aunque se demoraría más. * Ambos pensaban que sería mejor vivir si la montaña no estuviese allí. ¡Cuánto TRABAJO. * Según el niño había una montaña que no debía estar ahí. la brisa marina y los paseos a la playa. la montaña sería movida y todos podrían disfrutar de la hermosa vista al océano. simpático caballero de gruesa barba. * Juntos comenzaron a contar su idea a los habitantes de la ciudad. * Entonces el niño tuvo una idea. a pesar de todo el esfuerzo de los animales. los que se entusiasmaron con la idea y la fueron compartiendo con sus amigos y estos a su vez con más amigos. * Decididos a cambiar la situación se levantaron un día y fueron a empujar la montaña para cambiarla de lugar. porque no permitía a los habitantes de la ciudad donde vivía ver las puestas de sol o llegar caminado hasta la playa. * Entonces fueron a buscar 3 yuntas de bueyes. pelo canoso y gran sonrisa Resumen * En un tiempo donde casi todas las cosas estaban en su lugar había un niño y su abuelo. la montaña no se movió.COMO SE PUEDE MOVER UNA MONTAÑA Derecho a compartir Personajes * Niños * Abuelo. * El niño se dio cuenta que esa era la solución. tomó un poco de piedras y las llevó al lugar donde él creía que debía estar la montaña y fue a contarle esto a su abuelo.. dos días lo intentaron. pero no lo consiguieron.

A veces lo sacaban para mostrárselo a las clientes. otras para ponerlo en la vitrina. asoman su nariz fuera de la cueva para oler el aire. deseaba tener alguien que se preocupara de él. se lo probó y lo compró. * El sombrero no era feliz.Resumen * Cuando cae la noche en el bosque aparecen los pequeños animales nocturnos. el incendio y la madera quemada y también estar atrapado. * El sombrero pensó que al fin todos sus sueños se cumplirían. * Entonces fue a preguntarle a Don Cururo. * Una tarde entró la señora Mariana y lo vio en la vitrina. arrugando su nariz y. huyendo del voraz incendio. un hogar y conocer el mundo. a pleno sol en verano. moviendo los bigotes. Finalmente se desmayó. esposo de Mariana Resumen * Había un sombrero de paja que vivía adentro de una caja en una sombrerería. Tuco – Tuco supo entonces lo que era el fuego. * Don Cururo comenzó a explicar lo que era un incendio frente a los animalitos del bosque. ni del gato Montés. repitiendo ¡Cuánto trabajo. amigos. * A la comadreja le cuesta levantarse. quien se iba maleta en mano. cuando despertó se dio cuenta que era la comadreja que curaba sus heridas con barro y musgo. Para saber si es seguro salir. Sentía como si el mundo se viniera abajo. por eso siempre alega ¡mucho trabajo. . no era el olor del Puma ni del Tío Zorro. * Pero antes sintió un ruido BRRRRR!! Y también una pequeñas gotitas. cuanto trabajo! EL SOMBRERO DE PAJA Derecho a la buena calidad de vida Personajes * Sombrero de paja * Señora Mariana * Ricardo. mucho trabajo! * Una noche Tuco – Tuco despertó y el olor afuera era extraño.

Ricardo. una bufanda y 2 paraguas. * Pero un día la señor aburrida de tanto colocárselo puso al sombrero adentro de un baúl. Al estar tanto encerrado y triste. * Al otro día la señora Mariana vio nuevamente su sombrero y se alegró mucho.* El sombrero comenzó a salir acompañando a la señora Mariana a casa de amigas o a caminar por las calles. le dijo que lo había echado de menos y que bueno que alguien se hubiera preocupado por él. su paja se fue marchitando. Arregló las flores y salió a pasear. el baúl era su cárcel. tuvo una idea y le pidió su ayuda. Las flores se colocaron a un lado del sombrero. * Un día. * El sombrero ahora tenía amigos. estaba muy triste porque ya no podría pasear o conversar con sus amigos. . como le quedaba chico lo dejó al lado de unas flores. esposo de Mariana quiso ir a jardinear y encontró el sombrero y se lo puso. amarró las flores a un costado y le colocó un lazo y lo volvió a colgar nuevamente en el perchero. al verla el esposo. * Conversando con las flores sobre su triste situación.

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