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TABLA DEL DESARROLLO DE 0 A 3 AOS

ETAPA DEL DESARROLLO/ PERIODO. MOTORA Puede pedalear un triciclo. Ya puede saltar, correr. Atrapar una pelota. Dibujar un crculo. Utilizar tijeras de punta chata. LENGUAJE Ya es capaz de utilizar pronombres correctamente. Sabe cuando utilizar palabras en plural y singular. Se enriquece su vocablo SENSORIAL Aumenta la agudeza visual. A sutilizea para diferencial colores y miateriales. COGNITIVA El nio ya comprende algunos aspectos de las cosas. Puede participar en juegos imaginativos. Puede entender smbolos e imgenes de la naturaleza en mapas y figuras a escala. Ya es capaz de clasificar de acuerdo a criterios. Comprende la causa y efecto. Comprenden identidades Comprender nmeros. Ya puede distinguir entre apariencia o fantasa y realidad. El nio ya puede contar con la mente. Su capacidad para memorizar es a dos dgitos o mas de uno. SOCIAL Se interesan por los juegos dramticos con otros nios. El ya puede elegir con quien jugar. Ya tiene la capacidad para acatar los reglamentos y saber cuales pueden ser sus consecuencias. Son frecuentes los conflictos con hermanos y con otros nios. Aprenden a tomar turnos y lugares. Empiezan a tener mucha imaginacin. Comienza a establecer relaciones lgicas entre un aspecto y otro de si mismo. Es posible que se establezcan los patrones de intimidacin y victimizacin.

3 a 4 Aos

4 a 5 Aos

5 a 6 Aos

Puede hacer figuras cuadradas Dibujar a una persona en tres partes. Recortar por lnea recta. Vestirse de manera ms acorde. Dibujar un triangulo. La escritura suele ser mas entendible. Puede mantener su equilibrio en un solo pie. Caminar usando toda la planta del pie. Unir puntos en un dibujo. Usar apropiadamente el tenedor y cuchara. Untar mantequilla con el cuchillo. Los dientecitos se empiezan a caer y salir nuevamente los permanentes

Conoce los primeros nmeros. Sabe el nombre de 4 a 6 colores. Sigue una orden con mayor precisin. Aumenta su discurso privado.

Se desarrolla el sonido y la discriminacin auditiva.

El nio ya comprende ms de 20,000 palabras. Puede relatar escenas de pelculas o programas de TV. Responde a preguntas de PORQUE? Ya es capaz de contar hasta 20.

Identificacin tctil de objetos (dentro de una bolsa reconoce que objetos hay sin mirarlos).