Está en la página 1de 2

ALUMNO

PABLO ORTEGA LPEZ

DIDCTICA CON LA IMAGEN Y LOS MEDIOS AUDIO VISUALES

PLANTEAMIENTO PARA UNA CLASE EN EL SEGUNDO CICLO DE GRADO MEDIO DE MSICA

CONSERVATORIO PROFESIONAL DE MSICA

OBJETIVOS

Reconocer a travs de la imagen los distintos instrumentos que componen una orquesta sinfnica. Conocer los distintos instrumentos participantes en una orquesta de cuerda. Conocer la tesitura de cada instrumento musical estudiado por el alumno. Identificar aisladamente y en su conjunto cada instrumento por su timbre.

CONTENIDOS
CONCEPTOS

Funcionamiento acstico de los instrumentos de cuerda. Denominacin y descripcin elemental de los distintos instrumentos que forman parte de la orquesta: El Violn, La Viola, El Violonchelo y el Contrabajo.

PROCEDIMIENTOS Terico: Al finalizar la exposicin de cada tema, el alumno deber realizar un comentario por escrito, que constituya una forma de reflexin sobre los conocimientos adquiridos. Prctico: Identificar a travs del odo cada uno de los instrumentos y luego todos conjuntamente en base a la audicin propuesta, esta parte le ayudar a darse cuenta de sus dudas y errores, al mismo tiempo le hace reconocer el

error como parte integrante del proceso de aprendizaje y le estimula a buscar vas de correccin.

ACTITUDES Participacin en los debates propuestos en el aula. Actitud crtica ante los medios de comunicacin cuando presentan noticias en materia organolgica. Rigor cientfico en los procesos de investigacin. Puntualidad y asistencia a las clases.

METODOLOGA A partir de una primera exposicin terica del profesor, cada leccin ser expuesta prcticamente con la ayuda de diversos elementos de apoyo: instrumentos musicales; materiales audiovisuales; etc. para facilitar la comprensin de los contenidos propuestos en el temario de la asignatura. El profesor har todo lo posible por propiciar el debate en el aula sobre los conceptos expuestos e intentar que participen en l todos los alumnos. A lo largo de toda la clase el profesor valorar la calidad de la participacin del alumno, as como el aprovechamiento acadmico de ste, mediante diversos tipos de actividades que muestren el grado de implicacin y los conocimientos adquiridos.

MATERIALES Y RECURSOS DIDCTICOS

1. Documentales especializados emitidos en T.V. o hechos pblicos por cualquier otro medio. 2. Archivos de audio 3. Retrasmisin de conciertos didcticos 4. Audicin en vivo.