CULTURA la evolucionada capacidad humana de clasificar y representar las experiencias con smbolos y actuar de forma imaginativa y creativa

PROFESOR: IVN BENIGNO VERDUGO ACOSTA

EDUCACIN es el proceso de socializacin de los individuos donde se adquieren conocimientos culturales, sociales, morales, etc.

CURRICULUM se refiere al conjunto de objetivos, contenidos, criterios metodolgicos y de evaluacin que orientan la actividad acadmica.

TEORIA CURRICULAR es el conjunto de principios y conceptos que intentan explicar qu es y cmo funciona un Proyecto Curricular

MODELO CURRICULAR
Modelo es una representacin simplificada de la realidad o fenmeno pedaggico con la finalidad de delimitar algunas de sus dimensiones, permitiendo una visin aproximativa, incluso intuitiva, que orienta estrategias de investigacin educativa

Diseo curricular: Se refiere a la forma en que se conceptualiza el currculo y arregla sus principales componentes para proveer direccin y gua tan pronto como se desarrolle el currculo.

Evaluacin curricular: se refiere a la comparacin entre objetivos y resultados. l desarroll su teora tratando de dar justificacin oportuna a los objetivos del currculo

Desarrollo curricular:
Es el acercamiento ms tradicional y comn al currculo. Incluye planeacin, implementacin, y evaluacin, as como tambin la gente, procesos y procedimientos se involucran en la construccin del currculo

Programas de estudio: Los programas de Estudio se definen como el instrumento operativo que orienta el logro de los objetivos y finalidades del Nivel de Educacin Bsica en las etapas y grados correspondientes

Plan de estudios: conjunto de enseanzas y prcticas, que con determinada disposicin ha de cursarse para cumplir un ciclo de estudios u obtener un titulo.