HOJA DE PREGUNTAS CORRESPONDIENTE A LA MATERIA DE ESPAÑOL.

EXAMEN DE TERCER BIMESTRE PARA ALUMNOS DE SEXTO GRADO CICLO ESCOLAR 2010-2011. INDICACIÓN: Selecciona la opción que responda correctamente en cada reactivo y rellena el alveolo en tu hoja de respuestas. 1.- ¿Cuál de los siguientes es un fragmento de una carta de opinión? A. B. C. D. Aumentó el desempleo en un 3.5% en el último mes. Los diputados aprobaron el paquete fiscal con 479 votos a favor y 21 en contra. Declara el presidente de Estados Unidos que su país está saliendo de la recesión. El senado debería analizar con detenimiento el paquete fiscal 2010.

2.- ¿Cuál es la finalidad principal de una noticia? A. B. C. D. Apoyar a una persona en particular. Criticar a las personas. Persuadir para que alguien haga algo. Informar al público.

LEE LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS Y CONTESTA LAS PREGUNTAS 4 Y 5.

I. II. III. IV.

Llegué tarde y ya no estaba. Yo escuchaba sin hablar. Le dijo que callará. Le respondió que no lo haría.

3.- ¿Cuál de los enunciados anteriores están en forma directa? A. B. C. D. I y II I y III III y IV I y IV

4.- ¿Cuáles ejemplos están en estilo indirecto? A. B. C. D. I y II I y III III y IV I y IV

5.- ¿Qué hecho marca el inicio de una escena? A. B. C. D. Cambio de personaje. Cambio de escenografía. Cambio de estilo. Cambio de parlamento.

6.- ¿Qué partes del guión teatral van entre paréntesis? A. B. C. D. Anécdotas. Acotaciones. Escenografía. Parlamentos.

7.- ¿Qué sucedería si el gobierno no gastara en educación? A. B. C. D. La mano de obra sería más calificada. Se ahorraría dinero y se construirían más carreteras. La sociedad se empobrecería aún más. Se reducirían los impuestos.

8.- ¿Qué es un examen? A. B. C. D. Ejercicio que engloba muchos conocimientos. Documento necesario para aprender. Actividad estresante y difícil. Medio para controlar un alumno.

9.- Si observas todas las 4 preguntas anteriores a que formato de examen corresponden. A. B. C. D. Relacionar ambas columnas. Opción múltiple. Subrayar la respuesta correcta. Respuestas libres.

10.- ¿Qué significa evaluar? A. B. C. D. Justificar. Aprender. Emitir juicios. Calificar.

11.- ¿A quiénes se les considera los primeros periodistas? A. B. A los gitanos. A los magos.

C. D.

A los arlequines. A los juglares.

12.- ¿Cuál es la persona que se usa para el estilo indirecto? A. B. C. D. Primera persona del singular. Tercera persona del plural. Primera persona del plural. Tercera persona del singular.

13.- En un guión de teatro, ¿Qué se escribe después del personaje? A. B. C. D. Los diálogos. El punto y coma. Los dos puntos. Los paréntesis.

14.- ¿En qué se dividen las obras de teatro? A. B. C. D. Inicio, cuerpo y final. Anécdotas y escenas. Actos y escenas. Escenografía y parlamentos.

15.- ¿Estudiar es un derecho o una obligación? A. B. C. D. Ambas cosas. Obligación. No puede definirse. Derecho.

16.- ¿Cuál de las siguientes es una pregunta abierta? A. B. C. D. ¿Crees que en realidad Colón descubrió América? ¿En qué Carabela iba Colón? ¿Quién descubrió América en 1942? ¿De dónde salieron las tres carabelas?

17.- ¿Cuál es la finalidad primordial de los exámenes? A. B. C. D. Dar una calificación. Mejorar la enseñanza y el aprendizaje. Aprobar al alumno. Reprobar al alumno.

C. Cuando entra en escena. Tratar de ver si alguien respondió igual que tú.. personajes y anécdota. 24. Cuando solo lo mencionan. Entregar el examen. revisión y publicación. C. B. escenografía y diálogos. D. B. . D. Observar que hacen los demás.¿Qué debe transmitir un actor? A. Sus propios sentimientos. B. redacción y suceso. 23. revisión. Uno mismo. D. B. B. Revisarlo antes de entregarlo. C. diálogos y acotaciones. B. 22. Redacción. Valores positivos en cualquier papel. Conflicto..¿Cómo se llama al proceso de investigar uno mismo cuanto ha aprendido? A. anécdota y escenografía. redacción...18. Título. Cuando sale de escena. 20. B. Lo que el público espera. suceso y publicación. Examinar. redacción.¿Cuándo el autor hace mutis? A. suceso y revisión.¿Qué debes de hacer al termino de un examen? A. Cuando dice su parlamento.¿Cuál es el orden correcto de acuerdo de cómo se debe de procesar una noticia? A. Publicación. 21. D. Investigar.¿Quién toma la decisión de reforzar o repasar el aprendizaje en el caso anterior? A.¿Cuáles son las partes de un guión de teatro? A. Suceso.. C.. Publicación. Anécdota. Autoevaluar. Autor. D. 19. C. Mi compañero. C. D. Lo que el autor quiere expresar.. revisión. Calificar.

Jugaron ajedrez el viernes pasado. C.C.¿En qué persona se encuentra el verbo de la siguiente oración? • A. B. Mi para y yo fuimos al cine.. Él.¿Para qué estudian las personas? A. 25.¿Cuál es el pronombre personal que completa correctamente la siguiente oración? • A. Tu. Primera persona del singular. Primera persona del plural.¿Cuál de las siguientes oraciones se encuentra en tercera persona del plural en tiempo pretérito? A. B. 27. B. D.. 26. Mis padres.¿Cuál es el pronombre personal que sustituye al sujeto en la siguiente oración? • A. Ellos. Porque los obligan. B. Televisión.. D. Nosotros. El tío de Pedro juega muy bien futbol. Tú. C. . 29. Radio. C.. El. 30. _____________ eres el único que cumplió con su tarea. B. D.. El maestro. Para ser más que otros. Para vivir mejor. D. Jugué con mis compañeros ajedrez. A. 28. Segunda persona del singular. B. C. Tercera persona del plural. El.Tiene las funciones de informar. D. Para saber más que otros. C. Él. Descubrí quién fue el culpable. D. Antier descubrí quien hablaba en la noche.. entretener y difundir y es un medio impreso o electrónico.

C. . Periódico Ninguna de las anteriores. D.

.A 5...C 21.28..D 3..A 19..D 9.CLAVES TERCER BIMESTRE.D 27..29.D 2.C 8.....D 16.A 15.A 2.C 11.D 21..A 12.A 20..A 6.......26.C 5.C 30....D 23.B 7..A 22.D 8.D 26..B 25...C 4.C 13.A 17.D 3....C 29.D 28..C 24.B 17..C 22.27.30...D 12.B 10.C 15.A 25...A 13..D 18.A 9.A 23. ESPAÑOL MATEMATICAS FORMACION CIENCIAS HISTORIA GEOGRAFIA NATURALES CIVICA Y ETICA 1.C ...A 4..D 20..B 18.C 10...D 11........A 16.B 6...1..C 14.B 14.A 7.A 24.B 19...

.

.00 $5.00 pero tiene un descuento del 12% ¿Cuál es el precio final? A. D. D.275.¿Qué número será múltiplo de de 4 y 6 a la vez? A.HOJA DE PREGUNTAS CORRESPONDIENTE A LA MATERIA DE MATEMÁTICAS. 1.Un trabajador gana $5. B. B. $275.00 2. 10% 15% 12% 8% 4. B.00 $7.960. B. 3. 3 7. 6. C. C. 2.00 a la semana y le van a aumentar el 5. 3 9. pero si lo paga de contado solo pagaría $3. 7..500. 120 80 40 160 5.600. 2.725. 5 8.-Un estéreo tiene un valor de $4.00 $5.. D. 4.500. 4 6. D.00 3. 1. 8. C.00 $4. 9) ¿Cuáles son? A.00 ¿Cuánto es el porcentaje que le hacen si paga en efectivo? A. C. 5.00 pagándolo con tarjeta de crédito.Una lavadora vale $7. 2.00 $900.5% ¿Cuánto ganará con el aumento? A.Tres números tienen múltiplos terminados en todos los dígitos (0.¿Cuál es un número impar que es divisible entre 3.000.500. EXAMEN DE TERCER BIMESTRE PARA ALUMNOS DE SEXTO GRADO CICLO ESCOLAR 2010-2011.400. 6. 63 . $6.. 7 y 9? A.250. B.00 $8. 1. C. INDICACIÓN: Selecciona la opción que responda correctamente en cada reactivo y rellena el alveolo en tu hoja de respuestas. 7. D..

B.¿Cuántos galones hay en 18.Cristian mide 182. C. Luís ya pintó 18/8m2 y a José le falta 1 1/4m2 ¿Quién ha pintado más? A. Luís y José van a pintar cada uno un cuadrado de 8m2. B. D. D. B. D. C.925 litros? A.¿Cuántos kilogramos aproximadamente peso un niño que al nacer su registro fue de 11 libras? A.5 ft 5 ft 12.Claudio. C..5 ft 6. 6 ft 5. C. Pablo 4 1/2m2. Entre 5 y 6 Entre 3 y 4 Entre 4 y 5 Entre 6 y 7 10. D. 27 81 36 7. Claudio lleva 5m2.. José Claudio Pablo . B.. C..¿Cuántas onzas se necesitan para aproximarse lo más posible a un litro sin rebasarlo? A.. B.. 34 31 32 33 9. C. B. 4. D.5 5. Pablo. 70 km/h 71 km/h 72 km/h 73 km/h 11.88cm ¿Cuántos pies es equivalente esa medida? A. C. D.Un coche corre a 45 mph ¿A cuántos kilómetros por hora va avanzado el automóvil? A.5 6 5 8.B.

C.943. si llega a Europa con $34.89 19.9? A.Adolfo va de viaje a Europa y quiere cambiar sus pesos por euros (1 euro es igual 18 pesos).1? A. A. C.09 15. Luís 13. 20..00 cuantos euros le otorgaran por su dinero..923.. G.925. D.9 19.D. C.00 Observa el siguiente plano cartesiano y resuelve las preguntas 16.8 19. I. A.101 7. B.¿En qué cuadrante del plano cartesiano se encuentran ubicados los lugares mencionados anteriormente? . Nevería Escuela Museo Presidencia Panadería Peluquería Cruz roja Tienda Ferretería Parque 16.¿Cuál es el sucesor de 7.00 $1. 7. D.614. J.000. 18. B.2 7. D. D.02 7..00 $1. 17.¿Qué número decimal es el antecesor de 19. B. C.00 $1. 21 y 22. F. B. 19. 18. E. H.11 14. $2.

D. Tienda Panadería Parque Escuela 19. D.1) (3.. Ordenada Coordenada Sub-ordenada ..¿Cuál es el lugar que se encuentra sobre la ordenada principal? A. C. D.¿Cuál es el lugar que se encuentra en las coordenadas (6..9) (1.6) (9. C.A. C.¿Qué nombre recibe la línea principal horizontal? A. Cruz roja Panadería Presidencia Peluquería 18. D..15)? A. B. D.. 21. C. C. C. B..¿Cuál de los lugares se encuentra más al norte de todos los que se encuentran en el cuadrante? A. B. C.11) 22. B. Museo Nevería Presidencia Museo 20. (4. Panadería Parque Ferretería Ninguna de las anteriores.¿Cuál es la coordenada donde localizamos a la Cruz Roja? A. B. B. D. B.3)? A.¿Qué lugar se encuentra sobre la coordenada (15. I II III IV 17.

espagueti o papas a la francesa y para beber les ofrecen refresco o agua de horchata y de postre arroz con leche.D. Abscisa 23.La mamá de Pepito lo invitó a comer al restaurant pero no saben que pedir porque ese día se ofrece como platillo fuerte Pollo asado. tenis y chanclas) ¿Cuántas formas distintas tiene Pepito para vestirse? A.. Chuletas ahumadas. B. C. ¿Cuántas combinaciones posibles hay para que puedan escoger que comer? A. 144 72 48 24 . B. C. Bistecs asados que se pueden acompañar con arroz. 20 12 24 28 24. D. pay de queso o gelatina. 2 bermudas y tres pares de zapatos (zapatos.Pepito tiene 3 playeras de diferente color.. D.

. Alergias... B. B. D. D. Nervioso central. Norplant. Norplant. B.¿Cuál es un método anticonceptivo hormonal? A. ADN.cual es una posible forma de transmisión del SIDA? A. Es permanente. C.HOJA DE PREGUNTAS CORRESPONDIENTE A LA MATERIA DE CIENCIAS NATURALES. Glandular. B. VIH. INDICACIÓN: Selecciona la opción que responda correctamente en cada reactivo y rellena el alveolo en tu hoja de respuestas 1. 100% efectiva. DIU. Compartir la ropa. 4.. B. 6. D.¿Es un ejemplo de ITS? A.¿A qué sistema ataca el SIDA? A.. C. C. EXAMEN DE TERCER BIMESTRE PARA ALUMNOS DE SEXTO GRADO CICLO ESCOLAR 2010-2011. 5. 2. C. C. D. Es temporal. 3. D. Transfusión. DIU. Besos en la mejilla. Inmunológico. Poco efectiva. Diabetes.¿Cuál es inconveniente de la vasectomía como método anticonceptivo? A. Vasectomía.. Saludo de mano. Nervioso periférico. B. .¿En qué método se cortan las trompas de Falopio o uterinas? A. OTB.

11 años. B. 10. D.Si estás entre los 12 y 14 años. 14 años. B. 13. Condón. 8. D.¿Qué podría mejorar las relaciones de padres e hijos adolescentes? A. entonces estás pasando por la… A. Adolescencia. C. Juventud.¿Hasta que edad se considera la infancia en los seres humanos? A.¿A qué se le llama cigoto? A.. Al óvulo fecundado. D. 7.. Conjunto de cromosomas.¿Cómo suele ser el carácter de los adolescentes? A. D. B. OTB. B. 11. Al conjunto de genes. 12. C. La autoridad del padre. Células que forman grupos complejos. C. Pubertad. El diálogo frecuente. . 10 años. D.¿Con qué palabra se relaciona más lo que son los genes? A. Espermatozoides y óvulos. El hombre.. 8 años. Al feto cuando ya desarrolló extremidades. La sumisión del hijo. Apacible. D. Los padres de la mujer. C. C. Infancia. B.¿Quién debe tomar la decisión del número y el espaciamiento de los hijos? A. Instrucciones hechas de ADN.. 9. B. La mujer. C.. La aplicación de normas rígidas e inflexibles.C.. D. Al momento de la unión entre óvulo y espermatozoide. La pareja..

Célula.. 50 años. D.¿Cuál es el orden correcto y lógico de estos elementos? • • • • Tejido. Órgano. 16. Célula. 18.. aparato. Célula. Célula. C. D. Porque son gérmenes benéficos. órgano y tejido.¿A qué edad el cuerpo humano comienza a disminuir lentamente su tamaño? A. 14. B.. C. Cuando comemos en la calle y no hervimos el agua que tomamos.B. Cuando nos ataca un virus. Aparato.. C. D. B. Porque el gobierno quiere controlar la población. B. tejido. C. aparato. A. Porque están debilitados y obligan a crear anticuerpos. D. C. 30 años. Para defender el cuerpo de infecciones. Para transportar oxígeno. B.. B. tejido. Para cerrar las heridas. aparato y órgano. 40 años. 17.¿Cuándo se produce una alergia? A. Célula. 20 años.¿Para qué sirven los glóbulos blancos? A. D. Cuando el cuerpo reacciona ante sustancias inofensivas. órgano y aparato. 15. Cuando hay cambios bruscos de temperatura. C. tejido y órgano. Débil. Para llevar nutrientes a las células. Fuerte.Si las vacunas están hechas de gérmenes ¿Por qué nos las aplican? A. . Cambiante.

Tiene anticuerpos. 20. B. B. B. B. Tálamo.. B. Cuerpo calloso. Encéfalo y médula espinal. Mata a los gérmenes.. D.. D.. C. Pus. C.¿Qué órgano se encarga de algunas funciones como dormir. Con energía cinética. despertar. C. tener hambre y sudar? A. D. D. Pulmón. . Intestino grueso.. 25. 19. Nervios centrales y periféricos. Cuerpo calloso. C. Nos enferma. Es mala para el cuerpo. Hipotálamo. Bulbo raquídeo. Con hormonas. Con impulsos eléctricos. Anticuerpos. 21.. 24. Hormonas. Plaquetas. B. D.¿Qué órgano del encéfalo sirve para mantener el equilibrio? A. D. 23. C. B. Hipotálamo. Garganta. Bulbo raquídeo y nervios.D..¿Con que sustancias combaten los leucocitos a los gérmenes? A.¿Con qué crees que funcione el cerebro? A. C.¿Qué piensas de la fiebre? A. Porque es mejor enfermar de niños que de adultos.¿Cuál es el órgano que pertenece a dos aparatos distintos? A. Con el calor del cuerpo. 22. Estómago. Médula espinal y nervios.¿Qué partes forman el sistema nervioso? A.

D. Cerebelo.C. . Tálamo.

D.. Mexica. . B. D. Olmeca. Tolteca.C. Para sembrar.C.Si estuvieras entre los Incas ¿Qué nombre recibiría tu maestro? A.500a. B. B.¿En qué región se desarrolló la cultura Tolteca? A. 2.¿Hacia qué año surgieron las primeras civilizaciones mesoamericanas y andinas de América? A. Teotihuacana. 1. 5.. Tlacatcol. Para sacar agua de los pozos.¿Para qué servía el quipu? A.. Tiacach. C. INDICACIÓN: Selecciona la opción que responda correctamente en cada reactivo y rellena el alveolo en tu hoja de respuestas 1. 4. EXAMEN DE TERCER BIMESTRE PARA ALUMNOS DE SEXTO GRADO CICLO ESCOLAR 2010-2011. Telpuchtlato. 3. B. Para registrar datos numéricos.¿Cuál fue la primera civilización que surgió en nuestro país? A. Amauta. 5. B.HOJA DE PREGUNTAS CORRESPONDIENTE A LA MATERIA DE HISTORIA.¿Cuál fue la primera civilización preincaica? A. 2. Aridoamérica. D. D.. Para elegir al gobernante. Centroamérica. B. C. 3. 6. C. Los Andes.000a..000a.. C. D. Paracas. Mesoamérica. Chavín.C.C. C.000a.

. Tiahuanaco. Con varios terremotos que destruyeron sus ciudades. Con el agotamiento del agua. C. Tolteca y Mexica. Olmeca.. Tiahuanaco. Teotihuacana.¿Con qué palabras se completa la siguiente oración? . C. Tolteca y Mixteca. 11. Teotihuacana.. Mexica y Tolteca.¿Qué pueblos formaron la triple alianza? A. Olmeca. Tenochtitlán y Azcapotzalco. Teotihuacana.¿Cómo terminó el poderío mexica? A. B. C. Texcoco. Con la llegada de los españoles. Chavín.. C. Teotihuacana. B. Azcapotzalco y Cholula. Inca.. Tlacopan y Texcoco.¿Qué cultura dominaban lo que hoy es México cuando llegaron los españoles? A.C. D. Teotihuacana. Mexica y Maya. D. B. Tenochtitlán. 7.¿Cuál es el orden correcto de las siguientes culturas de acuerdo a su orden de aparición? • • • • Tolteca. D. Olmeca. B. 8. 9. Cempoala y Tenochtitlán. D.. Olmeca.¿Cuál de las siguientes es la cultura más reciente? A. Zapoteca y Olmeca Teotihuacana y Zapoteca. Azcapotzalco. 10. Nazca. Tolteca. C. Olmeca y Mexica. Teotihuacana y Mexica. D. A. 12. Tolteca. B. Cempoala. D. Mexica. Con revueltas internas.

Teotihuacanos – Valle de México. De la lluvia.¿Cuál el principal asentamiento zapoteca? A. Pipiltin . Escultura. Música. Sistema decimal. B. 18. D. De la luna. . 13. C. C. 16. C. Del sol. Orfebrería. B.. B. Números escritos. Pipiltin – Tepochcalli. D.• Si hubieras sido campesino entre los mexicas serías un _____________ y hubieras ido a la escuela llamada _______________. Hablaban náhuatl. D. C. Toltecas – Hidalgo..¿Cuál fue el aspecto artístico más desarrollado por los Olmecas? A.¿Qué palabras está mal relacionados? A. Del viento.¿Cuál es un avance muy importante en el sistema de numeración mesoamericano? A. D. 17.. C..Calmécac. Zapotecas – Yucatán.. Hacer sumas y restas. C. B. D.¿De qué era dios Cocijo. B. deidad zapoteca? A. Macehualtin – Calmécac Macehualtin – Tepochcalli. Tenían un solo dios. Pintura. 15. Olmecas – Veracruz. D.¿Cuál es la principal diferencia entre los toltecas y otros pueblos mesoamericanos? A. B. Uso del cero. Los gobernaban los militares. Monte Albán.. Cultivaban maíz. A. 14.

Clásico. Democrático.¿En qué periodo se inicio la diferencia entre el campo y la ciudad? A. 20. Posclásico. B. C. B. La religión.B. En ninguno de los anteriores. Republicano. 23. D.. Tula. 19. Sonora.¿En cuál de los estados actuales estados vivieron los mayas? A. C. Michoacán. 21. 24. B. B. La Venta. Tenochtitlán. Cempoala. Nal. 22.¿De qué tipo era el gobierno de los pueblos mesoamericanos? A. . Tenochtitlán. D.¿Cuál fue un importante asentamiento olmeca? A. La economía.. C.¿Qué aspectos regía todas las actividades de los mayas? A. Jalisco. Chaak. Yucatán.. Itzamnaj.¿Cuál fue el dios maya del agua? A. B. D. Ixchel. D. Tres Zapotes. Aristocrático.. La agricultura. Teocrático.. Preclásico.. Sinaloa. B. Querétaro. C. D. Tikal. México. La política. D. C. Campeche. D. C. C.

D.. Porque los mexicas adoptaron algunos dioses toltecas.25. C. .Los mexicas no coincidieron con los toltecas ¿Por qué toltecas y mexicas tenían al mismo dios Quetzalcóatl? A. Porque en verdad si coincidieron en el tiempo. B. Los mexicas inventaron el mito de Quetzalcóatl. Porque Quetzalcóatl también vivió entre los mexicas.

Europa. Níger y Angola. Muy variable en cada país. 4500 millones.. 4. Hay menos gente pobre. D. D. EXAMEN DE TERCER BIMESTRE PARA ALUMNOS DE SEXTO GRADO CICLO ESCOLAR 2010-2011..Los índices de natalidad y mortalidad toman como referencia… A. B.¿Cómo es el actual crecimiento de la población mundial? A. Cada 10 habitantes. 3. D. B. Cada 100 habitantes.. . Argentina y Brasil. 8000 millones. B.¿En cuál de los siguientes países la población es mayoritariamente adulta? A. B. Desarrollo de la medicina. XVIII? A. B. Ay menos guerra. 6. Controlado..¿Qué factor ha provocado el incremento de la población a partir del S. Asia. D. 5.HOJA DE PREGUNTAS CORRESPONDIENTE A LA MATERIA DE GEOGRAFÍA. Lento como en todos los países. C. 6600 millones. 7400 millones. México y Guatemala. 2. África. Homogéneo. Alemania e Italia. B. C.. C. D. C. C. INDICACIÓN: Selecciona la opción que responda correctamente en cada reactivo y rellena el alveolo en tu hoja de respuestas 1.¿Cuál es el continente más poblado del mundo? A.¿Cuál es aproximadamente la población mundial actual? A.. Se extinguieron muchos gérmenes. América.

Fluctuación. D. D. Índice de deserción. Cada 500 habitantes. 9. América. Cada 1000 habitantes. Los adultos mayores. Estados Unidos y Alemania.C. D. Inmigración. Por su situación económica. C. Filipinas y Bangladesh.¿Es el fenómeno de dejar el lugar donde se vive? A. 10. Europa. D. 12.¿A qué obedece la inmigración interna de México? .. Los jóvenes. Ucrania y Reino Unido. Oceanía... Para tener mejores servicios de salud. B. Todos tienen porcentaje similar. D. 7. C. Por las guerras. México y Reino Unido. D.. Por educarse mejor.México es un país donde predominan… A. C. B. C.¿Qué países registran más inmigrantes? A. C. B. India y Canadá. Alemania y Turquía. C. B. B.Según el libro de texto ¿Cuáles son los dos países que reciben más inmigrantes? A. África..¿Por qué se va la gente de México? A. México e India.¿Qué continente tiene menor número de habitantes por km2? A. D. 8. Arabia y Francia. 11. 13. B.. Los adultos maduros.. Emigración.

18. Religión y cultura.500. Pesca. Canadá. Terciarias. Trabajo y clima. Transformación.000 2.A. Minas. D. D. . Venezuela. Trabajo y educación. B. B. B. Agricultura.Las actividades secundarias también reciben el nombre de… A. B.500..¿Cuántas personas dejaron nuestro país de 200 a 2005? A.000.000 2.Hacia donde emigra principalmente la población mexicana… A. D.. C... Industria sin chimeneas. D. B. Es una combinación de los anteriores. Industria de transformación. Las tres por igual. D.. Clima y costumbres. 15. C. Bancos.¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de actividad económica terciaria? A. B. D. Brasil. B. 14. C. C. Industria de la extracción. 1.. C. Primarias.¿Qué actividades económicas predominan en el campo? A. Extracción. Servicios.000. C. D. 19. Servicios.000 1. 17. Estados Unidos. C. Secundarias.¿Cuáles son las actividades económicas terciarias? A.000 16.

D. Africana. Porque su cultura es más atrasada. Gustos musicales. Suele ser muy contaminante. D. Encarece los productos. No produce trabajo. maya y totonaca. B.¿Qué comparten los integrantes de un grupo étnico? A. C.. 22. Porque han agredido a los que no son indígenas Porque no comprendemos su cultura. caribeña y sioux. D. D. Convicciones políticas. Étnico. Está casi siempre en el campo.Si un grupo de personas comparte las convicciones políticas. C.¿Cuál es una desventaja de la industria? A. D. 25. C. B. Reducido..¿Cuál es una desventaja de la agricultura? A. Generalmente contamina. este se llama un grupo… A. Escolaridad.. Creencias religiosas. Cultural Social. Mexica.. B.¿Por qué a veces se discrimina a los grupos indígenas? A. Produce poca ganancia al agricultor. . No crea productos de calidad. española y africana. española y norteamericana.. Indígena. D. B. No paga impuestos. B. Porque son los causantes de los males del país. 24. Española. B. C.¿Cuáles son las tres raíces de la cultura mexicana? A. C. C..20. 23. 21.

¿Cuándo debe rechazarse una tecnología? A. Convenzo a ese niño de que no debe de jugar con nosotros. Porque hay grandes intereses.En tu equipo de la escuela no quieren dejar jugar a un niño porque es muy moreno ¿Tú. Porque se cuida el equilibrio. De color claro. Cuando no es nacional. C. C. Cuando ofrece productos caros. B. Excluir. D. Origen étnico. Sexo. Posición social. INDICACIÓN: Selecciona la opción que responda correctamente en cada reactivo y rellena el alveolo en tu hoja de respuestas 1. D. D.. Porque sin ellos no viviríamos. .. Barata. 4. C. C. Cuando es de poca importancia. B. C. B. Apoyo a mi equipo. toda el agua que sirve para el consumo humano? A.¿Cómo debe ser. Busco otro equipo. Cuando es agresiva con el ambiente. qué haces? A.¿Por qué en muy pocas ocasiones se hace algo contra la explotación irracional de los recursos? A. Porque los necesitamos.HOJA DE PREGUNTAS CORRESPONDIENTE A LA MATERIA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. D. Extinguir. Grupo social..¿Con qué palabra se relacione más el concepto de discriminar? A. Les digo que lo acepten pero que lo dejen siempre en la banca. Solidarizar. EXAMEN DE TERCER BIMESTRE PARA ALUMNOS DE SEXTO GRADO CICLO ESCOLAR 2010-2011. B. por ley.. B.El racismo es la discriminación por… A. D. 6.. 3. 5.. Incluir. B. 2.

Es engañoso porque también hay mucha pobreza. Potable. B. Calidad de vida. B. B. 10. 27 123 3° 1° 13.Cuando hay sobreexplotación de la naturaleza se crea… A.. D. Plutarco Elías Calles. Aliada. B. B.En los registros mundiales México se encuentra en buen lugar (N° 52 de 174).¿Quién nacionalizó la industria petrolera? A. Adolfo López Mateos. Nuevas especies. D.La sobreexplotación de recursos se da porque el hombre cree que la naturaleza es su… A.. C... Un recurso natural..¿Por qué es tan importante el petróleo? . Natalidad y mortalidad. Modo de vida. Estamos a la altura de países muy industrializados. Muy bien por México. Un desequilibrio natural. 8. Tipo de gobierno y sociedad. D. Propiedad.¿En qué artículo constitucional se basó este presidente para nacionalizar el petróleo? A. Una nueva tecnología. Casa. C. D. C. 11. 9. 7.. D. estamos bien. Lázaro Cárdenas. Manuel Ávila Camacho. C. D. C.C. Que bueno que nos toman en cuenta. B. D. 12. C. De manantial.¿A qué se refiere el índice de Desarrollo Humano? A. Grupos étnicos existentes.. ¿Qué piensas de eso? A.

B.¿Por qué se creó un Día Mundial del Agua? A. D. Para crear conciencia de su importancia.4% 0. B.. C..¿Qué porcentaje del agua total del planeta es la que podemos aprovechar? A. Porque es la única fuente combustible del mundo. D. Para que no haya agua potable. Para que la gente gaste más.6% 15. Porque es un combustible no contaminante. C. Porque de él dependen muchas otras actividades económicas. Para que haya un día festivo más. Porque se puede vender bien. D. 14. E. . C. B.A. 97% 3% 2.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful