P. 1
Examen Del Tercer Bimestre de Sexto Grado de Educacion Primaria

Examen Del Tercer Bimestre de Sexto Grado de Educacion Primaria

|Views: 66|Likes:

More info:

Published by: Gaudencio Bravo Cervantes on Mar 04, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/02/2013

pdf

text

original

HOJA DE PREGUNTAS CORRESPONDIENTE A LA MATERIA DE ESPAÑOL.

EXAMEN DE TERCER BIMESTRE PARA ALUMNOS DE SEXTO GRADO CICLO ESCOLAR 2010-2011. INDICACIÓN: Selecciona la opción que responda correctamente en cada reactivo y rellena el alveolo en tu hoja de respuestas. 1.- ¿Cuál de los siguientes es un fragmento de una carta de opinión? A. B. C. D. Aumentó el desempleo en un 3.5% en el último mes. Los diputados aprobaron el paquete fiscal con 479 votos a favor y 21 en contra. Declara el presidente de Estados Unidos que su país está saliendo de la recesión. El senado debería analizar con detenimiento el paquete fiscal 2010.

2.- ¿Cuál es la finalidad principal de una noticia? A. B. C. D. Apoyar a una persona en particular. Criticar a las personas. Persuadir para que alguien haga algo. Informar al público.

LEE LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS Y CONTESTA LAS PREGUNTAS 4 Y 5.

I. II. III. IV.

Llegué tarde y ya no estaba. Yo escuchaba sin hablar. Le dijo que callará. Le respondió que no lo haría.

3.- ¿Cuál de los enunciados anteriores están en forma directa? A. B. C. D. I y II I y III III y IV I y IV

4.- ¿Cuáles ejemplos están en estilo indirecto? A. B. C. D. I y II I y III III y IV I y IV

5.- ¿Qué hecho marca el inicio de una escena? A. B. C. D. Cambio de personaje. Cambio de escenografía. Cambio de estilo. Cambio de parlamento.

6.- ¿Qué partes del guión teatral van entre paréntesis? A. B. C. D. Anécdotas. Acotaciones. Escenografía. Parlamentos.

7.- ¿Qué sucedería si el gobierno no gastara en educación? A. B. C. D. La mano de obra sería más calificada. Se ahorraría dinero y se construirían más carreteras. La sociedad se empobrecería aún más. Se reducirían los impuestos.

8.- ¿Qué es un examen? A. B. C. D. Ejercicio que engloba muchos conocimientos. Documento necesario para aprender. Actividad estresante y difícil. Medio para controlar un alumno.

9.- Si observas todas las 4 preguntas anteriores a que formato de examen corresponden. A. B. C. D. Relacionar ambas columnas. Opción múltiple. Subrayar la respuesta correcta. Respuestas libres.

10.- ¿Qué significa evaluar? A. B. C. D. Justificar. Aprender. Emitir juicios. Calificar.

11.- ¿A quiénes se les considera los primeros periodistas? A. B. A los gitanos. A los magos.

C. D.

A los arlequines. A los juglares.

12.- ¿Cuál es la persona que se usa para el estilo indirecto? A. B. C. D. Primera persona del singular. Tercera persona del plural. Primera persona del plural. Tercera persona del singular.

13.- En un guión de teatro, ¿Qué se escribe después del personaje? A. B. C. D. Los diálogos. El punto y coma. Los dos puntos. Los paréntesis.

14.- ¿En qué se dividen las obras de teatro? A. B. C. D. Inicio, cuerpo y final. Anécdotas y escenas. Actos y escenas. Escenografía y parlamentos.

15.- ¿Estudiar es un derecho o una obligación? A. B. C. D. Ambas cosas. Obligación. No puede definirse. Derecho.

16.- ¿Cuál de las siguientes es una pregunta abierta? A. B. C. D. ¿Crees que en realidad Colón descubrió América? ¿En qué Carabela iba Colón? ¿Quién descubrió América en 1942? ¿De dónde salieron las tres carabelas?

17.- ¿Cuál es la finalidad primordial de los exámenes? A. B. C. D. Dar una calificación. Mejorar la enseñanza y el aprendizaje. Aprobar al alumno. Reprobar al alumno.

Cuando dice su parlamento. Tratar de ver si alguien respondió igual que tú.¿Cuándo el autor hace mutis? A. Autor. B. Cuando solo lo mencionan. Mi compañero. C.. . Publicación. Lo que el público espera. Conflicto. D.¿Qué debe transmitir un actor? A. redacción. C.¿Quién toma la decisión de reforzar o repasar el aprendizaje en el caso anterior? A. Investigar. D. D. personajes y anécdota. diálogos y acotaciones. D. Revisarlo antes de entregarlo.. Anécdota. Redacción... Sus propios sentimientos. B. redacción.18. Suceso. Examinar. Entregar el examen. 21. 20. B. 22. B. B. Cuando entra en escena.¿Cómo se llama al proceso de investigar uno mismo cuanto ha aprendido? A. redacción y suceso. anécdota y escenografía. 19.. D. C. revisión y publicación. 23. Calificar. Publicación. escenografía y diálogos. suceso y publicación. B.¿Cuáles son las partes de un guión de teatro? A. suceso y revisión. Título. C. D. Uno mismo.. B. revisión. revisión. Autoevaluar. Lo que el autor quiere expresar.¿Qué debes de hacer al termino de un examen? A. Observar que hacen los demás. 24. C..¿Cuál es el orden correcto de acuerdo de cómo se debe de procesar una noticia? A. C. Valores positivos en cualquier papel. Cuando sale de escena.

. El. Tercera persona del plural.Tiene las funciones de informar. A.¿Para qué estudian las personas? A. D. B. Primera persona del plural. Mi para y yo fuimos al cine. 26. Porque los obligan. 27. . B. El tío de Pedro juega muy bien futbol. D.¿Cuál es el pronombre personal que sustituye al sujeto en la siguiente oración? • A. El. 25.. Descubrí quién fue el culpable. Ellos. D. Tú. C. C.. Tu.¿Cuál es el pronombre personal que completa correctamente la siguiente oración? • A. Radio. Él. Jugaron ajedrez el viernes pasado.C. Segunda persona del singular. Nosotros.¿En qué persona se encuentra el verbo de la siguiente oración? • A. _____________ eres el único que cumplió con su tarea.. B. Para vivir mejor. 30. Para ser más que otros. B. Televisión. C. D.. 28. D. B. D. C. Él. Antier descubrí quien hablaba en la noche. 29. Primera persona del singular. B. Jugué con mis compañeros ajedrez. C.¿Cuál de las siguientes oraciones se encuentra en tercera persona del plural en tiempo pretérito? A. Mis padres.. El maestro. entretener y difundir y es un medio impreso o electrónico. Para saber más que otros.

. Periódico Ninguna de las anteriores.C. D.

C 10.... ESPAÑOL MATEMATICAS FORMACION CIENCIAS HISTORIA GEOGRAFIA NATURALES CIVICA Y ETICA 1..D 9.D 26.A 6.D 8....A 24.A 17....A 25..C 4.D 18...A 22..B 7..C 30.A 15...D 16..D 3.D 28.C 29.......28..C 14..C 11.A 5...C 5..A 13.B 17.C 24.D 21..B 10..C .D 20..CLAVES TERCER BIMESTRE.B 6.C 13.D 12.A 23.....C 22....A 4.C 8.D 27..B 19.D 2.D 11.1..A 20..29.B 18.B 25..A 9..27.A 12...A 16..D 23..B 14.A 7.26..D 3..30..A 2...C 15..A 19.C 21.

.

00 $7.725. 4 6.960. 4...500.¿Cuál es un número impar que es divisible entre 3.00 $5.600.. 7. D. B.250.500.00 2. C. $275.Un trabajador gana $5. B..00 pero tiene un descuento del 12% ¿Cuál es el precio final? A. 2.00 pagándolo con tarjeta de crédito. 10% 15% 12% 8% 4.00 $900. 3 7. 8.. B. C.00 $8. 1. pero si lo paga de contado solo pagaría $3.400.5% ¿Cuánto ganará con el aumento? A. D. $6. 63 . 2. B.00 3. 5. 6. 120 80 40 160 5. D. 6.Tres números tienen múltiplos terminados en todos los dígitos (0. 3. 7.00 $5. B. D. 7 y 9? A. EXAMEN DE TERCER BIMESTRE PARA ALUMNOS DE SEXTO GRADO CICLO ESCOLAR 2010-2011. C.Una lavadora vale $7. 1.¿Qué número será múltiplo de de 4 y 6 a la vez? A.275. 1.00 a la semana y le van a aumentar el 5. 5 8.000. D.-Un estéreo tiene un valor de $4. C. 9) ¿Cuáles son? A. 3 9.HOJA DE PREGUNTAS CORRESPONDIENTE A LA MATERIA DE MATEMÁTICAS.500. 2.00 ¿Cuánto es el porcentaje que le hacen si paga en efectivo? A. INDICACIÓN: Selecciona la opción que responda correctamente en cada reactivo y rellena el alveolo en tu hoja de respuestas. C.00 $4.

70 km/h 71 km/h 72 km/h 73 km/h 11. D.¿Cuántos galones hay en 18.925 litros? A. D. B. C. D.5 6 5 8..Cristian mide 182. C. José Claudio Pablo . Luís y José van a pintar cada uno un cuadrado de 8m2.Claudio.5 ft 5 ft 12.. Claudio lleva 5m2. B. 27 81 36 7. D. 34 31 32 33 9.B.¿Cuántos kilogramos aproximadamente peso un niño que al nacer su registro fue de 11 libras? A. B. C. Pablo. C. D. D. Pablo 4 1/2m2..5 ft 6. C. B. 4. Luís ya pintó 18/8m2 y a José le falta 1 1/4m2 ¿Quién ha pintado más? A.5 5..88cm ¿Cuántos pies es equivalente esa medida? A. 6 ft 5.. B. C. C.¿Cuántas onzas se necesitan para aproximarse lo más posible a un litro sin rebasarlo? A.. B. Entre 5 y 6 Entre 3 y 4 Entre 4 y 5 Entre 6 y 7 10.Un coche corre a 45 mph ¿A cuántos kilómetros por hora va avanzado el automóvil? A.

9 19.923.00 Observa el siguiente plano cartesiano y resuelve las preguntas 16.1? A. F.9? A. I. H.00 $1.943. 19. B.89 19.09 15. C.00 cuantos euros le otorgaran por su dinero. 18.02 7.101 7. D.. C.614.000.8 19. A. B. 21 y 22. C. 17.. D. E.¿Qué número decimal es el antecesor de 19. si llega a Europa con $34. C. B. Luís 13. 18.¿Cuál es el sucesor de 7..2 7. $2. B.00 $1.11 14.¿En qué cuadrante del plano cartesiano se encuentran ubicados los lugares mencionados anteriormente? . 20. Nevería Escuela Museo Presidencia Panadería Peluquería Cruz roja Tienda Ferretería Parque 16. J. G.. D.D. 7.00 $1.Adolfo va de viaje a Europa y quiere cambiar sus pesos por euros (1 euro es igual 18 pesos).925. A. D.

B. C. C. D. B. D. D. B.. 21.¿Cuál es el lugar que se encuentra en las coordenadas (6.. (4.¿Cuál de los lugares se encuentra más al norte de todos los que se encuentran en el cuadrante? A. B.. D.3)? A.11) 22.A.9) (1.¿Cuál es el lugar que se encuentra sobre la ordenada principal? A. C.¿Qué nombre recibe la línea principal horizontal? A. Tienda Panadería Parque Escuela 19...¿Cuál es la coordenada donde localizamos a la Cruz Roja? A.1) (3.¿Qué lugar se encuentra sobre la coordenada (15. C. Ordenada Coordenada Sub-ordenada . Museo Nevería Presidencia Museo 20. Panadería Parque Ferretería Ninguna de las anteriores. B. C. C. D. B. B. Cruz roja Panadería Presidencia Peluquería 18. I II III IV 17.6) (9. C. D.15)? A..

espagueti o papas a la francesa y para beber les ofrecen refresco o agua de horchata y de postre arroz con leche. 144 72 48 24 . 20 12 24 28 24. Bistecs asados que se pueden acompañar con arroz..D. ¿Cuántas combinaciones posibles hay para que puedan escoger que comer? A. Chuletas ahumadas. B. pay de queso o gelatina. C. C. Abscisa 23. D.Pepito tiene 3 playeras de diferente color. D. 2 bermudas y tres pares de zapatos (zapatos..La mamá de Pepito lo invitó a comer al restaurant pero no saben que pedir porque ese día se ofrece como platillo fuerte Pollo asado. tenis y chanclas) ¿Cuántas formas distintas tiene Pepito para vestirse? A. B.

¿A qué sistema ataca el SIDA? A. B.. C. Vasectomía. D. Inmunológico. D. Glandular.. 5. Saludo de mano. 2. VIH. Diabetes. B.¿Cuál es inconveniente de la vasectomía como método anticonceptivo? A. Transfusión. C. .¿Es un ejemplo de ITS? A. 6. D. 4. B. OTB. C. B. DIU. Nervioso periférico. D. B. Compartir la ropa.cual es una posible forma de transmisión del SIDA? A.. Besos en la mejilla.. 3.¿Cuál es un método anticonceptivo hormonal? A. Poco efectiva. Nervioso central.HOJA DE PREGUNTAS CORRESPONDIENTE A LA MATERIA DE CIENCIAS NATURALES. INDICACIÓN: Selecciona la opción que responda correctamente en cada reactivo y rellena el alveolo en tu hoja de respuestas 1. 100% efectiva. Es temporal. Norplant.. D. EXAMEN DE TERCER BIMESTRE PARA ALUMNOS DE SEXTO GRADO CICLO ESCOLAR 2010-2011.¿En qué método se cortan las trompas de Falopio o uterinas? A. ADN. B. C. DIU. Alergias. C.. Norplant. Es permanente.

10. Adolescencia. 11... 12. 8 años. Pubertad. C. D. La autoridad del padre. Al conjunto de genes. D.Si estás entre los 12 y 14 años. El hombre. 14 años. La aplicación de normas rígidas e inflexibles.. Conjunto de cromosomas. La sumisión del hijo. 11 años. entonces estás pasando por la… A. B. 7. Al momento de la unión entre óvulo y espermatozoide. B. D. Al feto cuando ya desarrolló extremidades. . 10 años.¿Cómo suele ser el carácter de los adolescentes? A. D. C. C. Condón. B.C.. La pareja. B.. C. Al óvulo fecundado. Espermatozoides y óvulos.. B. B.¿Quién debe tomar la decisión del número y el espaciamiento de los hijos? A. 8. OTB.¿Hasta que edad se considera la infancia en los seres humanos? A.¿Con qué palabra se relaciona más lo que son los genes? A. 13. El diálogo frecuente. Células que forman grupos complejos. C. Infancia. D.¿A qué se le llama cigoto? A.. D.¿Qué podría mejorar las relaciones de padres e hijos adolescentes? A. Instrucciones hechas de ADN. La mujer. Juventud. Apacible. Los padres de la mujer. D. C. 9.

tejido y órgano..Si las vacunas están hechas de gérmenes ¿Por qué nos las aplican? A. órgano y tejido. Aparato. Cambiante.¿Cuándo se produce una alergia? A. 20 años. Para llevar nutrientes a las células. 15. Célula. Cuando hay cambios bruscos de temperatura. Para cerrar las heridas. Célula. B. C.¿Para qué sirven los glóbulos blancos? A. D. Cuando comemos en la calle y no hervimos el agua que tomamos.¿A qué edad el cuerpo humano comienza a disminuir lentamente su tamaño? A. C. 50 años. C. 18. Porque están debilitados y obligan a crear anticuerpos.. Débil. 30 años. 40 años. B. Porque el gobierno quiere controlar la población. aparato. D. D. B. B. C.B. D. tejido.. Cuando nos ataca un virus. Órgano. Porque son gérmenes benéficos. tejido. Célula. Para transportar oxígeno. 17. 16. aparato y órgano.¿Cuál es el orden correcto y lógico de estos elementos? • • • • Tejido. C. Célula. Para defender el cuerpo de infecciones. . A.. aparato. C. 14. Cuando el cuerpo reacciona ante sustancias inofensivas. Célula.. B. D. Fuerte. órgano y aparato.

D. C. B. C.. C.¿Con qué crees que funcione el cerebro? A. Anticuerpos. D. 19.. Bulbo raquídeo y nervios.D. Tálamo. Hipotálamo. D. Con impulsos eléctricos. Encéfalo y médula espinal. Hormonas. C. Nervios centrales y periféricos.¿Cuál es el órgano que pertenece a dos aparatos distintos? A.. Con hormonas. D. Hipotálamo. Estómago.. Plaquetas. 22. Pulmón. 21. B. B. Médula espinal y nervios. D. D. B. Cuerpo calloso.¿Qué piensas de la fiebre? A. 23. tener hambre y sudar? A. Tiene anticuerpos. Bulbo raquídeo.¿Qué órgano del encéfalo sirve para mantener el equilibrio? A. Garganta. Con el calor del cuerpo.. B. Intestino grueso.¿Qué partes forman el sistema nervioso? A. B. 20.¿Qué órgano se encarga de algunas funciones como dormir. despertar. Nos enferma. C. Con energía cinética.¿Con que sustancias combaten los leucocitos a los gérmenes? A. C. Mata a los gérmenes. 24. Pus. Porque es mejor enfermar de niños que de adultos... B. 25. Es mala para el cuerpo. Cuerpo calloso. .

C. D. Cerebelo. . Tálamo.

4. 2. Los Andes. C.¿Hacia qué año surgieron las primeras civilizaciones mesoamericanas y andinas de América? A. 2.C. Amauta. INDICACIÓN: Selecciona la opción que responda correctamente en cada reactivo y rellena el alveolo en tu hoja de respuestas 1..500a. Tolteca. Chavín.. C.. D.000a. Teotihuacana. 5. D. B.. Olmeca. EXAMEN DE TERCER BIMESTRE PARA ALUMNOS DE SEXTO GRADO CICLO ESCOLAR 2010-2011. Paracas. B. B. 3. Aridoamérica.¿Para qué servía el quipu? A. C.C. B.¿Cuál fue la primera civilización que surgió en nuestro país? A. 6. Centroamérica.Si estuvieras entre los Incas ¿Qué nombre recibiría tu maestro? A..000a.. B. C. Tlacatcol. Para sacar agua de los pozos. 1. Mexica. . Tiacach.C.HOJA DE PREGUNTAS CORRESPONDIENTE A LA MATERIA DE HISTORIA. Mesoamérica. B. D. 3. 5. C. Para registrar datos numéricos. Para elegir al gobernante.000a. D.C. Telpuchtlato.¿Cuál fue la primera civilización preincaica? A. Para sembrar. D.¿En qué región se desarrolló la cultura Tolteca? A.

¿Cuál de las siguientes es la cultura más reciente? A. Olmeca. Teotihuacana. Teotihuacana. Olmeca. 11. 9. B. Teotihuacana. B. 7. Mexica y Maya. Cempoala. Azcapotzalco y Cholula. 8. Olmeca y Mexica. Olmeca.. Olmeca. Con varios terremotos que destruyeron sus ciudades. D.¿Cómo terminó el poderío mexica? A. A. C. 12. Con la llegada de los españoles. D. Tiahuanaco.¿Qué pueblos formaron la triple alianza? A. Cempoala y Tenochtitlán.¿Cuál es el orden correcto de las siguientes culturas de acuerdo a su orden de aparición? • • • • Tolteca. Tenochtitlán y Azcapotzalco. Nazca. Azcapotzalco. Teotihuacana. Tlacopan y Texcoco. Tolteca y Mexica. B. Texcoco. Tolteca. D. Tolteca y Mixteca.. Tolteca. Chavín. C.. Zapoteca y Olmeca Teotihuacana y Zapoteca. D. C.¿Qué cultura dominaban lo que hoy es México cuando llegaron los españoles? A. Teotihuacana y Mexica. B. C. Con revueltas internas.¿Con qué palabras se completa la siguiente oración? . Mexica y Tolteca.C. D. D. B. Teotihuacana.. Tenochtitlán. C... Con el agotamiento del agua. Mexica. Inca. 10. Tiahuanaco.

B. A. 17. Números escritos. B.. Toltecas – Hidalgo. 18. C. Monte Albán. De la luna. 16. Hacer sumas y restas.Calmécac.¿De qué era dios Cocijo. Escultura.¿Cuál fue el aspecto artístico más desarrollado por los Olmecas? A. Teotihuacanos – Valle de México. B. Pipiltin – Tepochcalli. Los gobernaban los militares. De la lluvia. Orfebrería. C. Sistema decimal. Música. D. Del viento. Pintura. Olmecas – Veracruz. deidad zapoteca? A. D.. Pipiltin . 13. Hablaban náhuatl.. C. Zapotecas – Yucatán.¿Cuál el principal asentamiento zapoteca? A. Cultivaban maíz. D. Del sol.. . C. 14. 15. C.• Si hubieras sido campesino entre los mexicas serías un _____________ y hubieras ido a la escuela llamada _______________. Macehualtin – Calmécac Macehualtin – Tepochcalli. B. B. D. D. Uso del cero.¿Cuál es la principal diferencia entre los toltecas y otros pueblos mesoamericanos? A. B. D.¿Cuál es un avance muy importante en el sistema de numeración mesoamericano? A.. C.. Tenían un solo dios.¿Qué palabras está mal relacionados? A.

Clásico. Tres Zapotes. Ixchel. D. Tenochtitlán. B.. D. Chaak. D.. D. 24. B. Yucatán.. Posclásico. C. B. C.¿De qué tipo era el gobierno de los pueblos mesoamericanos? A. Sinaloa. Cempoala. 19. C.¿Cuál fue un importante asentamiento olmeca? A. Aristocrático. Preclásico. La religión. Campeche. Michoacán.¿Qué aspectos regía todas las actividades de los mayas? A. La economía. B. 22. C. Tula.¿En cuál de los estados actuales estados vivieron los mayas? A. Jalisco. La Venta. Teocrático. Tenochtitlán.. Itzamnaj. B. Querétaro.¿En qué periodo se inicio la diferencia entre el campo y la ciudad? A. . C.. C. Republicano. C. D. 23. Sonora. Nal.. La agricultura. La política. Tikal.B. En ninguno de los anteriores. 21. México. D. 20.¿Cuál fue el dios maya del agua? A. Democrático. D. B.

. Porque Quetzalcóatl también vivió entre los mexicas. D. C. B. Porque los mexicas adoptaron algunos dioses toltecas.Los mexicas no coincidieron con los toltecas ¿Por qué toltecas y mexicas tenían al mismo dios Quetzalcóatl? A. Porque en verdad si coincidieron en el tiempo. Los mexicas inventaron el mito de Quetzalcóatl.25..

Controlado. 4. B. D. D. Se extinguieron muchos gérmenes. C. INDICACIÓN: Selecciona la opción que responda correctamente en cada reactivo y rellena el alveolo en tu hoja de respuestas 1. B. B. B. Europa.¿Cuál es aproximadamente la población mundial actual? A..HOJA DE PREGUNTAS CORRESPONDIENTE A LA MATERIA DE GEOGRAFÍA. Argentina y Brasil. África. 6. Asia. B.¿Cómo es el actual crecimiento de la población mundial? A. C.¿En cuál de los siguientes países la población es mayoritariamente adulta? A. Alemania e Italia. Cada 100 habitantes. Muy variable en cada país. México y Guatemala.. C.. Cada 10 habitantes. D. Níger y Angola. 6600 millones. D. C. 7400 millones.¿Cuál es el continente más poblado del mundo? A. 5. América. 8000 millones. XVIII? A. Lento como en todos los países.. Hay menos gente pobre. D.. Ay menos guerra. EXAMEN DE TERCER BIMESTRE PARA ALUMNOS DE SEXTO GRADO CICLO ESCOLAR 2010-2011. 3. Homogéneo.Los índices de natalidad y mortalidad toman como referencia… A.¿Qué factor ha provocado el incremento de la población a partir del S. C. 4500 millones. Desarrollo de la medicina.. . 2. B.

Fluctuación.. C.. México y Reino Unido. Por educarse mejor. Alemania y Turquía.. C. 9. B.¿Qué países registran más inmigrantes? A. Oceanía. Inmigración. América. Para tener mejores servicios de salud. Los adultos maduros. B. C. C. Estados Unidos y Alemania. Por su situación económica. México e India. Cada 1000 habitantes. 10. D.México es un país donde predominan… A. B. D. Los jóvenes. Los adultos mayores. 8. 12. D. Todos tienen porcentaje similar. África.¿Por qué se va la gente de México? A. Arabia y Francia. Índice de deserción.Según el libro de texto ¿Cuáles son los dos países que reciben más inmigrantes? A. B. Cada 500 habitantes. Filipinas y Bangladesh. Ucrania y Reino Unido.¿Es el fenómeno de dejar el lugar donde se vive? A. C. C. D... D.¿A qué obedece la inmigración interna de México? . D. B. Europa. 7. 11. 13. Por las guerras. Emigración.. India y Canadá. D.¿Qué continente tiene menor número de habitantes por km2? A.. B.C.

Transformación. 18.000. D. B. Estados Unidos..000.. Las tres por igual. Canadá. B. C.000 2. 17. C. D. Es una combinación de los anteriores.. Agricultura.. Pesca.Las actividades secundarias también reciben el nombre de… A. Industria de transformación. D. Religión y cultura. Bancos. Servicios. Clima y costumbres.¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de actividad económica terciaria? A.500. C. 15.¿Cuántas personas dejaron nuestro país de 200 a 2005? A. D. 1. Venezuela. C. B. C. B.000 2. C. 14. Extracción. Trabajo y educación.¿Qué actividades económicas predominan en el campo? A. 19.. B.. Terciarias. B. Industria sin chimeneas.A.Hacia donde emigra principalmente la población mexicana… A. D. . Trabajo y clima. Minas. D. Servicios.000 16.500. D. B.¿Cuáles son las actividades económicas terciarias? A.000 1. Secundarias. Industria de la extracción. Brasil. C. Primarias.

No crea productos de calidad. caribeña y sioux. No paga impuestos. Étnico. C.¿Por qué a veces se discrimina a los grupos indígenas? A. Gustos musicales.. B. Africana. D. 24. española y africana.. 21.¿Cuál es una desventaja de la industria? A. Convicciones políticas. D. D. Produce poca ganancia al agricultor.. No produce trabajo. maya y totonaca. D. Porque son los causantes de los males del país. Mexica. C. Generalmente contamina. Creencias religiosas.Si un grupo de personas comparte las convicciones políticas. 23. C. D.¿Cuál es una desventaja de la agricultura? A. Suele ser muy contaminante. 22. Porque su cultura es más atrasada.. 25. Española. B. . Reducido. Está casi siempre en el campo. C. C. Porque han agredido a los que no son indígenas Porque no comprendemos su cultura. Indígena. española y norteamericana.¿Qué comparten los integrantes de un grupo étnico? A.20. Cultural Social.¿Cuáles son las tres raíces de la cultura mexicana? A. Escolaridad.. B. B. este se llama un grupo… A. B. Encarece los productos. B.. D. C.

Extinguir.. Apoyo a mi equipo.. Porque sin ellos no viviríamos. Cuando es agresiva con el ambiente. C. 5. Cuando no es nacional. D.¿Cuándo debe rechazarse una tecnología? A. Convenzo a ese niño de que no debe de jugar con nosotros. 2.. C. Excluir. B. Posición social. Solidarizar. Cuando es de poca importancia. C. D. Grupo social.El racismo es la discriminación por… A.HOJA DE PREGUNTAS CORRESPONDIENTE A LA MATERIA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. Les digo que lo acepten pero que lo dejen siempre en la banca..¿Cómo debe ser. Porque los necesitamos. 4. Cuando ofrece productos caros. Incluir.En tu equipo de la escuela no quieren dejar jugar a un niño porque es muy moreno ¿Tú. De color claro.¿Con qué palabra se relacione más el concepto de discriminar? A. Sexo. INDICACIÓN: Selecciona la opción que responda correctamente en cada reactivo y rellena el alveolo en tu hoja de respuestas 1. Porque hay grandes intereses. B. D.. por ley.¿Por qué en muy pocas ocasiones se hace algo contra la explotación irracional de los recursos? A. C. EXAMEN DE TERCER BIMESTRE PARA ALUMNOS DE SEXTO GRADO CICLO ESCOLAR 2010-2011. 3. Porque se cuida el equilibrio. Origen étnico. C. D. Barata. 6. Busco otro equipo. B. D. . B. B.. B. qué haces? A. toda el agua que sirve para el consumo humano? A.

estamos bien. Manuel Ávila Camacho. 11. D. Grupos étnicos existentes... Un recurso natural. Modo de vida. Estamos a la altura de países muy industrializados. Lázaro Cárdenas.. C. Aliada. B. Plutarco Elías Calles. Natalidad y mortalidad.. ¿Qué piensas de eso? A.Cuando hay sobreexplotación de la naturaleza se crea… A. Potable.¿Por qué es tan importante el petróleo? .¿Quién nacionalizó la industria petrolera? A. 7. B. Casa. D. Propiedad. Tipo de gobierno y sociedad. 8.¿En qué artículo constitucional se basó este presidente para nacionalizar el petróleo? A. B. Nuevas especies. Muy bien por México. B. C. Una nueva tecnología. Un desequilibrio natural. Calidad de vida. B. C. 10. Que bueno que nos toman en cuenta.La sobreexplotación de recursos se da porque el hombre cree que la naturaleza es su… A.C. C. D. B. D. C. 27 123 3° 1° 13.. 9. 12. Es engañoso porque también hay mucha pobreza.¿A qué se refiere el índice de Desarrollo Humano? A. D. C. Adolfo López Mateos.. D.En los registros mundiales México se encuentra en buen lugar (N° 52 de 174).. D. De manantial.

Porque es la única fuente combustible del mundo. D.4% 0. Porque de él dependen muchas otras actividades económicas.. Para que no haya agua potable. D. C.6% 15. C.¿Por qué se creó un Día Mundial del Agua? A. B. Para que la gente gaste más. E.¿Qué porcentaje del agua total del planeta es la que podemos aprovechar? A. Para crear conciencia de su importancia.. Porque se puede vender bien. Para que haya un día festivo más. 14. . Porque es un combustible no contaminante. B. C.A. D. 97% 3% 2. B.

You're Reading a Free Preview

Descarga
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->