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Educación Sociedad y Medio Ambiente en Honduras

Educación Sociedad y Medio Ambiente en Honduras

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Se trata de una investigación realizada entre 2006 y 2006 en la parte baja de la cuenca del Río Choiluteca en Honduras, que investiga ¿cómo se está abordando la educación ambiental? tanto desde el proyecto educativo nacional (currículo) como de la práctica docente en la educación básica en este territorio.
Se trata de una investigación realizada entre 2006 y 2006 en la parte baja de la cuenca del Río Choiluteca en Honduras, que investiga ¿cómo se está abordando la educación ambiental? tanto desde el proyecto educativo nacional (currículo) como de la práctica docente en la educación básica en este territorio.

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06/04/2013

Doctorado en Sociología
Universidad Pontificia de Salamanca
Guatemala
Programa: Globalización, convergencia social y económica
Director de Investigación: Doctor Jaime Martín Moreno

Investigación tutelada

SOCIEDAD, EDUCACIÓN Y MEDIO
AMBIENTE EN HONDURAS

Estudio sobre el proyecto educativo hondureño y el
abordaje de la problemática ambiental en la Cuenca Baja
del Río Choluteca

Eduardo Antonio Gularte Cosenza
Tegucigalpa, Honduras, junio de 2005

Investigación tutelada SOCIEDAD, EDUCACIÓN Y MEDIO AMBIENTE EN HONDURAS – Eduardo Gularte Cosenza, 2005

2

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN

1

CAPÍTULO I
MARCO TEÓRICO

El escenario: una crisis ambiental mundial

3

Las sociedades y el medio ambiente

4

La sociología clásica

6

Teorías Medioambientales Contemporáneas

10

Economía Política del Medio Ambiente

16

Valores y Acción Social Medioambiental

17

Líneas de Análisis de Impactos de los Cambios Medioambientales

18

Interacciones Sistema Social y Ecosistemas Biofísicos
Propuestas recientes: El Ecodesarrollo Humano

20

Sociedades dialógicas para un ecodesarrollo humano

26

La educación, la sociedad y el medio ambiente
Cohesión y tradición en las sociedades

28

La educación en el proceso de socialización

28

La escuela como institución social

31

Globalización y educación

35

Proyecto educativo y currículo

36

Sociología, educación y medio ambiente
Educación Ambiental

39

Formar para la ciudadanía ambiental

42

CAPÍTULO II
MARCO CONTEXTUAL

Honduras

45

La crisis ambiental en Honduras
El pasado

46

El presente
Características ambientales del país

47

Los problemas ambientales

48

CAPÍTULO III
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

52

Hipótesis de investigación
Objetivos
Variables

54

Límites del estudio

56

Alcances

57

CAPÍTULO IV
METODOLOGÍA

Tipo de investigación
Sujetos

58

Técnicas e instrumentos

59

Procedimiento
Análisis e interpretación de los resultados

60

Investigación tutelada SOCIEDAD, EDUCACIÓN Y MEDIO AMBIENTE EN HONDURAS – Eduardo Gularte Cosenza, 2005

3

CAPÍTULO V
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS

Primera categoría de análisis: El proyecto educativo de la educación básica

Factores externos que modelan el proyecto educativo con respecto a la
problemática ambiental
Un primer factor: La Política Ambiental

62

Un segundo factor: Los fenómenos naturales recientes

64

La estructura del sistema educativo hondureño

66

Prácticas a nivel nacional que también inciden en el proyecto educativo y la
problemática ambiental
Caso 1: Experiencia de Programa Regional de Reconstrucción para América
Central (PRRAC) de la Unión Europea

69

Caso 2: Fundación VIDA y su experiencia en educación ambiental

75

Caso 3: Programa Educatodos

76

Aspectos ambientales en el Currículo Nacional Básico (CNB) – educación
básica

80

Ejes transversales
El tema ambiental a nivel general en el CNB

82

En currículo en la educación básica

83

Segunda categoría de análisis: Prácticas de abordaje de la problemática ambiental

Red de Educadores Ambientalistas

93

La problemática ambiental de la Cuenca Baja del Río Choluteca vista desde los
educadores

94

Situación en la que se desarrollan las prácticas de educación ambiental

95

La situación docente

96

El Currículo Nacional Básico
Práctica educativa ambiental

98

Conclusiones
Un proyecto de sociedad condicionado: un proyecto educativo ambiental condicionado

103

REFERENCIAS

105

ANEXOS

109

Investigación tutelada SOCIEDAD, EDUCACIÓN Y MEDIO AMBIENTE EN HONDURAS – Eduardo Gularte Cosenza, 2005

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