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PRUEBA DE SELECCIÓN — CICLO BASICO UNI 2013_1 CEPREUNI

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PRUEBA DE SELECCIÓN — CICLO BÁSICO

R - 1


MATEMÁTICA


01. Si al precio de venta de un artículo se le
hace tres descuentos sucesivos del 10%,
20% y 25%, se obtiene 4050 soles.
Determine la suma de las cifras del precio
de venta inicial. (en soles)

A) 8 D) 14
B) 10 E) 16
C) 12

02. Si en 1987 la edad de la madre era ocho
veces la edad de la hija y en 1997 era
solamente el triple. Determine la suma de las
cifras de la edad de la madre en el año 2012.

A) 6 D) 12
B) 8 E) 14
C) 10

03. Si el número que representa el costo de 4
docenas de manzanas es igual al número de
manzanas que dan por 12 nuevos soles,
determine el costo (en nuevos soles) de una
docena de manzanas.

A) 4 D) 8
B) 5 E) 9
C) 6

04. Indique la verdad o falsedad de las
proposiciones:
I. = ± 9 3
II. = =
2
x 9 entonces x 3
III. Entre dos números enteros diferentes,
existe una infinidad de números enteros
IV. Todos los números primos son impares.

A) V F F V D) F V F F
B) V V F V E) F F F F
C) F V V V


05. La suma de las dos cifras que forman un
número es igual a 9. Si al número que resulta
de invertir el orden de las cifras se le resta 9,
resulta el número primitivo. Determine la
suma de las cifras del cuadrado del número
primitivo.

A) 6 D) 9
B) 7 E) 10
C) 8


06. Sean A y B subconjuntos de U, U el conjunto
universal, indique el valor de verdad de las
siguientes afirmaciones:
I. · · = (A B) A A
II. c (A \ B) A
III. | A

A) V V V D) F V V
B) V V F E) F F V
C) V F V

07. Halle el número de elementos de
= e A x
{ }
s + < 2 x 1 6
( es el conjunto de los números naturales)

A) 2 D) 5
B) 3 E) 6
C) 4


08. Determine cuales de las siguientes
relaciones son funciones
{ } = f (11; 2),(4; 2),(1; 2),(5; 6)
= g (x ; x)
{ }
e x
=
2
h (x ; x)
{ }
e x
( el conjunto de los números reales)

A) solo f D) solo g
B) solo h E) solo f y g
C) solo f y h

09. Encuentre el valor de
= +
T
E 2A A
si = A 2 (A es una matriz de orden 3 x 3)

A) 12 D) 18
B) 14 E) 24
C) 16

10. Determine el conjunto solución S del sistema
¦ + =
´
+ =
¹
2 2
x y 13
x y 1


A) { } = S (2; 3)
B) { } = S (3 ; 2)
C) { } = ÷ S ( 2; 3)
D) { } = ÷ S (3 ; 2)
E) { } = ÷ ÷ S (3 ; 2), ( 2; 3)


PRUEBA DE SELECCIÓN — CICLO BÁSICO

R - 2
11. Indique el número al cual converge la
sucesión { }
e
n
n
a con
+
=
+
n
n 1
a
n 2


A) 0 D) 1
B)
1
3
E) 2
C)
1
2


12. La prolongación de la altura trazada desde el
vértice B en un triángulo ABC intercepta a
la bisectriz exterior trazada desde el
vértice A en el punto D, tal que
Z + Z = m ABC m ACB 100 , calcule Z m BDA .

A) 30 D) 60
B) 40 E) 75
C) 45

13. Si AD es un diámetro de la circunferencia
de centro O, OA = BD = 2u, CE = 5 u, calcule
AE (en u)



A)
2 2
3
D) 3
B) 4 E) 1
C) 2

14. En la prolongación de AB (diámetro de una
semicircunferencia Ƈ (de radio r) está el
punto C; T es un punto de Ƈ de manera que
TC es tangente a Ƈ en T, e H AB tal que
± TH AB, HB = 2 u, HC = 5 u, calcule r.

A) 3 u D) 6 u
B) 4 u E) 7 u
C) 5 u





15. A es un punto exterior a una circunferencia,
por el punto A se traza la tangente AT (T es
punto de tangencia) y la secante ACB siendo
=
AB 3
AC 1
y AC = 1 u. Calcule AT (en u)

A) 6
D) 2
B) 3
E) 2,5
C) 5


16. ABCD es un cuadrado, en donde T es un
punto de CDy se cumple que =
CT 2
TD 1
, la
recta que pasa por los puntos B y T
intersecta a AD en Q. Si el área de la región
triangular TDQ es s unidades cuadradas,
calcule el área de la región cuadrada. (en
unidades cuadradas)

A) 3 s D) 12 s
B) 6 s E) 15 s
C)
s
3


17. Calcule
° 2 1'
242'


A)
1
4
D) 2
B)
1
2
E) 4
C) 1

18. En la figura AOB es un sector circular, si
OA = 5 u, calcule el área aproximada de la
región triangular AHB, en u
2
.



A) 0,5 D) 2
B) 1,0 E) 2,5
C) 1,5

PRUEBA DE SELECCIÓN — CICLO BÁSICO

R - 3
19. De la figura, calcule u + u sen( ) 2cos( )

A) 4 D) – 1
B) – 3 E) 0
C) – 2


20. Simplifique la expresión
| | u + u ÷
2
sen( ) cos( ) 1

A) 0 D) u sen(2 )
B) 1 E) u cos(2 )
C) 2


RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

21. Determine el valor de x, en la secuencia:
0; 1; 4; 9; 16; 25; x;...

A) 11 D) 49
B) 27 E) 64
C) 36

22. Determine la suma de cifras de x:
1; 3; 7; 15; 31; 63; x...

A) 9 D) 12
B) 10 E) 13
C) 11

23. Si a + b = 12, determine la suma de las cifras
del resultado de + (ab ba)

A) 6 D) 9
B) 7 E) 10
C) 8

24. Dada la sucesión: –2; 0; 2; 4; 6; 8; 10; ....
determine el octavo término

A) 12 D) 17
B) 14 E) 18
C) 16



25. Para c A,B U,Uel conjunto universal,
definimos el operador # como: =
C
A#B AUB
(B
C
es el complemento de B), determine el
valor de verdad de:
I. A # A = U
II. A # | = A
III. A # | = U

A) V V V D) F V V
B) V V F E) F F V
C) V F V

26. Si ÷ = + 2 x x 3, encuentre x

A) x D) 4x
B) 2x E) 5x
C) 3x

27. Si la ecuación 5(x – 1) = 2x + a(x + 1) – b
tiene infinitas soluciones, halle b – a.

A) – 2 D) 5
B) 0 E) 8
C) 3

28. Cada letra de esta operación es un dígito
distinto: = 3.abc bbb . Determine a + b + c.

A) 9 D) 13
B) 10 E) 14
C) 12


29. Un artículo cuesta $80 por unidad. Si se
compra por un cuarto de docena, se paga
$30 menos en total, ¿qué porcentaje del
precio inicial, representa la rebaja?

A) 10 D) 16,5
B) 12,5 E) 18
C) 14


30. Sea { } = A 1;2;3;5 , determine el valor de
verdad de:
I. - e a A + =
2
a a 12
II. ¬ e >
2
a A : a 10
III. ¬ e - e a A : b A > + b a 1

A) V V V D) F V V
B) V V F E) V F F
C) V F V





PRUEBA DE SELECCIÓN — CICLO BÁSICO

R - 4
31. El 10% de cierta población está infectada de
un virus, de los cuales el 20% son mujeres.
Determine la probabilidad de que al elegir
una persona al azar, ésta sea un varón
infectado.

A) 0,06 D) 0,40
B) 0,08 E) 0,60
C) 0,25

32. ¿De cuántas maneras diferentes se puede ir
de A hasta B sin pasar dos veces por el
mismo punto en cada recorrido?



A) 5 D) 8
B) 6 E) 9
C) 7

33. ¿Cuántos triángulos hay en total?



A) 190 D) 220
B) 200 E) 230
C) 210

34. Indicar el símbolo que falta



A) I
D)
B) / E) +
C) –







35. Indicar qué número falta



A) 6 D) 3
B) 5 E) 2
C) 4



RAZONAMIENTO VERBAL

DEFINICIONES

Elija la alternativa que se ajusta adecuadamente
a la definición presentada.

36. _______: Que inspira alegría o mueve a risa.

A) Hilarante D) Facundo
B) Mordaz E) Eufórico
C) Irónico


37. ______: Estado de somnolencia profunda y
prolongada.

A) Tribulación D) Cansancio
B) Letargo E) Meditación
C) Oración



ANALOGÍAS

Elija la opción que mantiene una relación
concordante con el par base escrito en
mayúscula.

38. EXPERTO : AVEZADO: :
A) Ilustre : pigre
B) Neófito : ducho
C) Novel : bisoño
D) Locuaz : sucinto
E) Mendaz : felón

39. CIRUJANO : ESCALPELO: :
A) Dibujante
: lápiz
B) Matraz : laboratorio
C) Bisturí : cuchillo
D) Plomada : operario
E) Estudiante : problema

40. DETERMINAR : DECIDIR: :
A) Renunciar : acometer
B) Discordar : acordar
C) Distender : asumir
D) Erigir : instituir
E) Construir : derruir



PRUEBA DE SELECCIÓN — CICLO BÁSICO

R - 5
CONECTORES LÓGICO-TEXTUALES

Elija la alternativa que, al insertarse en los
espacios, dé sentido coherente y preciso al texto.

41. Hacer deporte es beneficioso para la salud
mental, _____ influye en mejorar la
autoestima ______ ayuda a combatir el
estrés; ______ , muchas personas no lo
practican.

A) dado que – o – no obstante
B) ya que – y – sin embargo
C) porque – asimismo – por eso
D) aun cuando – ni – pero
E) aunque – además - verbigracia

42. Rubén Darío es considerado fundador del
modernismo _____ renovó los recursos de la
poesía; ______, cambió la versificación y la
metáfora; _____, provocó una revolución en
la temática.

A) y – verbigracia – esto es
B) si – pero – luego
C) por eso – también – empero
D) pues – no obstante – entonces
E) porque – por ejemplo – además



PLAN DE REDACCIÓN

Elija el orden correcto que deben seguir los
enunciados para que el texto resulte coherente y
cohesivo entre sus partes.

43. MANO
I. En los animales cuadrúpedos, llamamos
mano a cualquiera de los dos pies
delanteros.
II. En algunos animales, la mano es la
extremidad cuyo dedo pulgar puede
oponerse a los otros.
III. En las reses de carnicería, se dice mano
a cualquiera de los dos pies extremos.
IV. Mano es la parte del cuerpo humano
unida a la extremidad del antebrazo.

A) II – IV – III – I D) IV – II – I – III
B) I – III – IV – II E) II – I – IV – III
C) III – I – II –IV

44. LA MENTE
I. Actualmente, la mente se concibe como
el conjunto de procesos cognitivos.
II. Esta concepción dio lugar, a principios del
S. XX, al modelo de procesamientos de
información.
III. Sin embargo, los mecanismos cerebrales
que generan la cognición aún no han sido
descifrados.
IV. El médico francés La Mettrie fue el
primero que concibió la mente como algo
completamente material.
V. Ante las limitaciones encontradas en esta
teoría, se incluye a la conciencia como el
rasgo distintivo de la vida psíquica.

A) IV – II – V – I – III D) III – V – II – I – IV
B) I –II – V – IV – III E) II – IV – III – I – V
C) I – II – IV – V – III


COMPRENSIÓN DE LECTURA

Lea atentamente el texto y responda
correctamente cada pregunta planteada.

Texto 1

Otra cuestión es si todas las verdades
dependen de la experiencia, es decir, de la
inducción y de los ejemplos, o bien si
algunas tienen algún otro fundamento. Pues
si resulta posible prever algunos
acontecimientos antes de haberlos
verificado, es evidente que para ello tenemos
que contribuir con algo nuestro. Los sentidos,
si bien son necesarios para todos nuestros
conocimientos actuales, no bastan para
suministrárnoslos todos, puesto que los
sentidos nunca proporcionan más que
ejemplos, es decir, verdades particulares o
individuales. Ahora bien, por grande que sea
el número de ejemplos que confirman una
verdad general, no basta para establecer la
necesidad universal de dicha verdad, pues
no se sigue que vaya a suceder de nuevo lo
que ha pasado.

45. Resulta incompatible con el texto afirmar que

A) la verdad que nos proporcionan nuestros
sentidos nunca han de ser absolutas.
B) la aproximación a la universalidad de una
verdad se comprueba mediante
inducción.
C) no todo lo que se conoce actualmente
nos ha sido dado mediante ejemplos.
D) solo verdades relativas podemos esperar
obtener a partir de nuestras
percepciones.
E) algunas verdades nos serían dadas
trascendiendo o prescindiendo nuestra
experiencia.



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