CÓDIGO FICHA TECNICA PLAN FORMATIVO ÁREA SECTOR MINERÍA PROCESOS MINEROS

NIVEL CUALIFICACION FECHA VIGENCIA PÁGINA

N1 19/12/2014

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Nombre del plan formativo Ocupación relacionada

OPERACIONES AUXILIARES DE SONDAJE PARA EXPLORACIÓN MINERA

AYUDANTE DE SONDAJE

Requisitos Otec Licencia habilitante participante1 Requisitos de ingreso de los participantes

-

No Enseñanza Media completa. Salud compatible con el curso. Realizar las operaciones auxiliares de sondaje para exploración minera, preparando el área de trabajo, las herramientas y materiales requeridos; apoyando durante la operación de perforación y conservando los testigos y muestras obtenidas, de acuerdo a instrucciones y especificaciones técnicas, respetando normas de seguridad y prevención de riesgos y estándares de calidad. Nombre Módulo 1: Revisión del proceso minero. Módulo 2: Seguridad en las operaciones de perforación y sondaje de exploración minera, a partir de la normativa que regula la actividad minera y las normas HSEC. Duración 30 60

Competencia general del plan formativo

Módulos

Módulo 3: Preparación de área de trabajo, equipos, herramientas y materiales para perforación y sondaje de exploración minera. Módulo 4: Operaciones auxiliares en proceso de perforación y sondaje de exploración minera.

120 130

Total horas plan formativo

340

1

Se refiere a licencias requeridas para desempeñarse laboralmente, tales como licencias, certificados, certificaciones, acreditaciones, autorizaciones, etc., emitidas por autoridades correspondientes. Editado por: Equipo de Curriculistas Revisado por: Nombre: Irene Figueroa Cargo: Encargada de Equipo Curriculum Autorizado por: Nombre: Enrique Egaña Cargo: Jefe Unidad de Organismos y Compras Fecha última revisión: 18/12/2012

Editado por: Equipo de Curriculistas Revisado por: Nombre: Irene Figueroa Cargo: Encargada de Equipo Curriculum Autorizado por: Nombre: Enrique Egaña Cargo: Jefe Unidad de Organismos y Compras Fecha última revisión: 18/12/2012 . respetando la normativa legal. especificaciones técnicas y respetando normas de seguridad y prevención de riesgos. HSEC. Conocer planes y procedimientos de emergencia en situaciones críticas. Seguridad. 3. Módulo 2: Aplicar normas y procedimientos de seguridad en operaciones mineras. Conocer los procesos mineros. Medio ambiente y Comunidad. habilidades o destrezas y actitudes. herramientas y materiales perforación y sondaje de exploración minera. en especial. 3. los equipos de perforación y sondaje. características de la actividad minera en Chile. Los indicadores deben referirse a acciones observables y concretas. sus características y usos y. 5. y la norma de Gestión de Salud. en la propuesta. establecidos. para Módulo 3: Preparación de área de trabajo. equipos. 4. Conocer la importancia de la geología en la exploración y explotación de yacimientos minerales y los principales conceptos geológicos que se relacionan con la actividad minera. sus características y objetivos. especificaciones técnicas y respetando normas de seguridad y prevención de riesgos. la reducción de minerales. debe indicar criterios de evaluación para cada uno de los aprendizajes esperados. Conocer los equipos mineros que intervienen en los diferentes procesos. 2 El Otec. 1. 1. Módulo 3: Preparar área de trabajo. Módulo 1: Revisión del proceso minero. Aplicar las normas y procedimientos de seguridad minera. en especial. Módulo 4: Realizar las operaciones auxiliares de perforación y sondaje para exploración minera. Identificar malas prácticas operacionales de perforación y sondaje que afecten la seguridad. incluyendo indicadores para la evaluación de conocimientos. Conocer aspectos generales de la actividad minera del país y métodos de explotación (Ley Mineral). fases del proceso minero y equipos que intervienen. Conocer los diversos cuerpos normativos que regulan la actividad minera en Chile. Señalar aspectos y normas específicas de seguridad y prevención de riesgos.CÓDIGO FICHA TECNICA PLAN FORMATIVO ÁREA SECTOR MINERÍA PROCESOS MINEROS NIVEL CUALIFICACION FECHA VIGENCIA PÁGINA N1 19/12/2014 2/9 Módulo 1: Conocer aspectos de geología básica relacionados con exploración y explotación minera. teniendo en cuenta plan de sondeo. Competencia general de cada módulo 2. 4. a partir de la normativa que regula la actividad minera y las normas HSEC. teniendo en cuenta plan de perforación. relacionados con proceso de perforación y sondaje. herramientas y materiales para perforación y sondaje de exploración minera. en particular. Aprendizajes esperados2 Módulo 2: Seguridad en las operaciones de perforación y sondaje de exploración minera. 2. en actividades de perforación y sondaje para exploración minera.

utilizando elevador. Preparar herramientas. instalando malla de seguridad. especificaciones técnicas y respetando normas de seguridad y prevención de riesgos. Extraer y remplazar las herramientas y piezas deformadas o rotas. accesorios y materiales para perforación y sondaje siguiendo especificaciones técnicas y respetando normas de seguridad y prevención de riesgos. proteger y almacenar testigos y muestras mineras. los factores y parámetros a considerar. Conocer proceso de instalación y mecanismos de emplazamiento y orientación de la perforadora teniendo en cuenta plan de perforación. Autorizado por: Nombre: Enrique Egaña Cargo: Jefe Unidad de Organismos y Compras Contenidos 2.  Aspectos generales de la explotación a rajo abierto. Instalar y desinstalar barras de sondaje de forma automática o manual a partir de un plan de sondaje. Revisar y demarcar área.  Clasificación y características de rocas y minerales.  Métodos de explotación: características y elementos. respetando normas de seguridad y según especificaciones técnicas. 3. Editado por: Equipo de Curriculistas Revisado por: Nombre: Irene Figueroa Cargo: Encargada de Equipo Curriculum Fecha última revisión: 18/12/2012 . Recibir. Instalar equipamiento de perforación.CÓDIGO FICHA TECNICA PLAN FORMATIVO ÁREA SECTOR MINERÍA PROCESOS MINEROS NIVEL CUALIFICACION FECHA VIGENCIA PÁGINA N1 19/12/2014 3/9 1. 1. para realizar trabajos de 2. 5. perforación y sondaje. lavar. Analizar un plan de perforación para exploración minera. Geología básica:  Conceptos fundamentales. tapón 6. 1. Preparar lodo de perforación y agregar aditivos de acuerdo a condiciones de la roca a perforar. 4. Seleccionar herramientas y accesorios para perforación y sondaje siguiendo plan de trabajo. Actividad minera en Chile y métodos de explotación:  Principales yacimientos. red de agua y de aire cumpliendo con especificaciones técnicas y normas establecidas. según normativa vigente. 3. Trasladar de forma manual o apoyar el traslado de herramientas y accesorios para perforación y sondaje siguiendo especificaciones técnicas y respetando normas de seguridad y prevención de riesgos. 5. Módulo 4: Operaciones auxiliares en proceso de perforación y sondaje de exploración minera. respetando normas de seguridad.  Ley mineral.  Tipos de Yacimientos. 4. respetando normas de seguridad y prevención de riesgos. Módulo 1: Revisión del proceso minero. 2.

Prevención de riesgos y procedimientos normados de seguridad minera.744 sobre accidentes del trabajo y enfermedades profesionales.  Equipos de perforación. Equipos.  Ley 17. 1. mecánicos. circulación en reversa.  Tipos de perforación: sondaje con diamantina.  Materiales y aditivos de perforación.  Herramientas de perforación: coronas. accidentes. Aspectos y normas específicas de seguridad y prevención de riesgos. equipos. Módulo 3: Preparación de área de trabajo. eléctricos y asociados a la operación de equipos. características y componentes. Normativa que regula la actividad minera en Chile:  Decreto Supremo 132. 4. Malas prácticas operacionales de perforación y sondaje que afecten la seguridad para 2. entre otros. entre otros Introducción a la seguridad minera.  Proceso hidrometalúrgico.  Testigos. Características y utilidad de los equipos.  Accesorios: llaves punta. a partir de la normativa que regula la actividad minera y las normas HSEC. 3. llaves corona. Preparación de quipos.  Normas HSEC. Módulo 2: Seguridad en las operaciones de perforación y sondaje de exploración minera. barriles. 1. palas. Traslado de herramientas y materiales para perforación minera. 3. chuzos.CÓDIGO FICHA TECNICA PLAN FORMATIVO ÁREA SECTOR MINERÍA PROCESOS MINEROS NIVEL CUALIFICACION FECHA VIGENCIA PÁGINA N1 19/12/2014 4/9 3. incendios.  Minerales oxidados. Planes de emergencia en situaciones críticas:  Primeros auxilios.  Proceso de reducción y clasificación. barras. Reglamento de Seguridad Minera. Procesos generales para el tratamiento de minerales:  Minerales sulfurados. carretillas.  Decreto 594 sobre límites de exposición a agentes dañinos. Editado por: Equipo de Curriculistas Revisado por: Nombre: Irene Figueroa Cargo: Encargada de Equipo Curriculum Fecha última revisión: 18/12/2012 .  Infraestructura y ambiente de trabajo. Equipos    que intervienen en los procesos mineros: Clasificación. Autorizado por: Nombre: Enrique Egaña Cargo: Jefe Unidad de Organismos y Compras 2. 5. herramientas y accesorios de perforación minera. Equipos de perforación y sondaje minero. 4.  Riesgos materiales.  Planes de emergencia en caso de derrumbes. pescantes. relacionados con proceso de perforación y sondaje. herramientas y accesorios de perforación minera:  Uso correcto del equipo de seguridad personal en labores mineras. entre otros. herramientas y materiales perforación y sondaje de exploración minera. terremotos.

 Viscosidad de acuerdo a condiciones del terreno.  Normas de seguridad y prevención de riesgos. Sistemas de perforación o mecanismos de corte.  Piezas atrapadas: incorporación de agua o aditivos. según normativa. Plan de     perforación y sondaje minero: Geomecánica. 1.  Aditivos de perforación: soda. 2.  Diámetro y profundidad de sondaje.CÓDIGO FICHA TECNICA PLAN FORMATIVO ÁREA SECTOR MINERÍA PROCESOS MINEROS NIVEL CUALIFICACION FECHA VIGENCIA PÁGINA N1 19/12/2014 5/9 4. ventonitas. 3. 4. Instalación y desinstalación de barras de sondaje:  Instalación automática utilizando joystick o brazo hidráulico.  Extintores. 5. Instalación y orientación de la perforadora:  Instalación y orientación de la perforadora.  Mangueras.  Demarcación de áreas de seguridad. 5. cloruro.  Instalación de malla de seguridad según normas de seguridad y plan de sondaje.  Bombas. Editado por: Equipo de Curriculistas Revisado por: Nombre: Irene Figueroa Cargo: Encargada de Equipo Curriculum Autorizado por: Nombre: Enrique Egaña Cargo: Jefe Unidad de Organismos y Compras Fecha última revisión: 18/12/2012 .  Utilización del tapón elevador.  Nivel de agua del radiador. Diagrama de tiro. Revisión y preparación de área de trabajo para perforaciones:  Revisión de características del terreno.  Preparación de lodo. entre otros. Preparación de lodo para perforación:  Parámetros operativos del plan de perforación.  Estanques.  Revisión del estado de funcionamiento de equipos:  Nivel de aceite en motores.  Nivel de aceite hidráulico en los estanques. líquido de Dispac. Instalación de equipos de perforación.  Combustible. Módulo 4: Operaciones auxiliares en proceso de perforación y sondaje de exploración minera. Extracción y remplazo de herramientas y piezas durante la perforación:  Piezas deformadas o rotas. tricaliper. Técnicas de sondaje. red de agua y aire:  Compresor y booster.  Verificación de condiciones de seguridad del área.  Instalación manual.

Opción 2. de muestras mineras. Perfil facilitador: Entrenamiento en el oficio en los últimos 10 años. Manejo        Normas de seguridad y prevención de riesgos en la operación. de preferencia con curso de Formación de instructores. Recepción de tubo testigo. titulado. del ámbito de seguridad y prevención de riesgos. Protección y almacenamiento del testigo. demostrables. Traslado y carga de muestras. demostrables. según normas de seguridad. de preferencia con curso de Formación de instructores. del área minera. Experiencia laboral en la especialidad de exploración minera en los últimos 4 años. Experiencia laboral en perforación minera en los últimos 10 años: Mínimo 7 años. Perfil de Facilitadores de la capacitación Experiencia laboral en la especialidad de seguridad minera en los últimos 4 años. titulado. Experiencia como facilitador de capacitación: Mínimo 3 años. Extracción de muestra. Protección. Lavado de muestras. Módulo 1: Formación académica: profesional o técnico de nivel medio o superior.CÓDIGO FICHA TECNICA PLAN FORMATIVO ÁREA SECTOR MINERÍA PROCESOS MINEROS NIVEL CUALIFICACION FECHA VIGENCIA PÁGINA N1 19/12/2014 6/9  6. demostrable. Experiencia como facilitador de capacitación: Mínimo 3 años. Módulo 3: Editado por: Equipo de Curriculistas Revisado por: Nombre: Irene Figueroa Cargo: Encargada de Equipo Curriculum Autorizado por: Nombre: Enrique Egaña Cargo: Jefe Unidad de Organismos y Compras Fecha última revisión: 18/12/2012 . Módulo 2: Opción 1: Formación académica: profesional o técnico de nivel medio o superior. demostrables. Medición de testigo (toma de notas en tacos de carrera y registro fotográfico. demostrables. Experiencia como facilitador de capacitación: Mínimo 3 años.

Experiencia como facilitador de capacitación: Mínimo 3 años. demostrable. Experiencia laboral en perforación para exploración minera en los últimos 10 años: Mínimo 7 años. demostrable. Opción 2. demostrables. de preferencia con curso de Formación de instructores. Experiencia como facilitador de capacitación: Mínimo 3 años. demostrables.CÓDIGO FICHA TECNICA PLAN FORMATIVO ÁREA SECTOR MINERÍA PROCESOS MINEROS NIVEL CUALIFICACION FECHA VIGENCIA PÁGINA N1 19/12/2014 7/9 Opción 1: Formación académica: profesional o técnico de nivel medio o superior. Módulo 4: Opción 1: Formación académica: profesional o técnico de nivel medio o superior. de preferencia con curso de Formación de instructores. Experiencia laboral en perforación para exploración minera en los últimos 10 años: Mínimo 7 años. Perfil facilitador: Entrenamiento en el oficio en los últimos 10 años. Opción 2. titulado. Experiencia laboral en la especialidad de perforación minera en los últimos 4 años. Revisado por: Nombre: Irene Figueroa Cargo: Encargada de Equipo Curriculum Autorizado por: Nombre: Enrique Egaña Cargo: Jefe Unidad de Organismos y Compras Editado por: Equipo de Curriculistas Fecha última revisión: 18/12/2012 . demostrables. Experiencia laboral en la especialidad de perforación minera en los últimos 4 años. del área minera. del área minera. titulado. Perfil facilitador: Entrenamiento en el oficio en los últimos 10 años. demostrables. demostrables. demostrables. Experiencia como facilitador de capacitación: Mínimo 3 años. Experiencia como facilitador de capacitación: Mínimo 3 años.

La metodología debe buscar el desarrollo integrado. Cada participante debe contar con un portafolio de evidencias de las competencias logradas en cada módulo. el Otec debe proponer una metodología por cada módulo formativo y por cada unidad de aprendizaje. resolución de problemas. La evaluación de cada módulo debe ser teórico-práctica y la calificación final del participante expresarse en términos de “módulo aprobado” o “módulo reprobado”. pruebas. Las actividades de operación de equipos. teniendo en cuenta el perfil de los participantes. el Otec debe proponer una metodología por cada módulo formativo y por cada unidad de aprendizaje. mediante el uso de métodos. etc. Este documento constituirá el instrumento oficial que registrará las competencias logradas por el participante en el curso y deberá llevar su firma y la del facilitador y la fecha de la calificación final. un 70% del tiempo destinado a trabajo práctico. como mínimo. de conocimientos. El Otec debe guardar una copia de estos registros. como de la efectividad de las estrategias docentes que aplica el facilitador y. herramientas.CÓDIGO FICHA TECNICA PLAN FORMATIVO ÁREA SECTOR MINERÍA PROCESOS MINEROS NIVEL CUALIFICACION FECHA VIGENCIA PÁGINA N1 19/12/2014 8/9 Metodología para el aprendizaje3 En la propuesta técnica. que sea adecuada. para lograr las habilidades y destrezas. Se entiende por trabajo práctico toda actividad de aplicación de conocimientos. dando cuenta de los requisitos señalados en este punto. al inicio de la capacitación. suficiente y pertinente para las competencias a desarrollar. en el formato establecido. tanto del participante. técnicas o estrategias didácticas como implementación de proyectos. El sistema de evaluación debe considerar evaluación diagnóstica. máquinas. simulaciones de procesos. El instrumento de evaluación a aplicar debe ser presentado a SENCE. etc. Evaluación del aprendizaje 3 En la propuesta técnica. La metodología debe considerar. a través de la acción. listas de chequeo. etc. instrumentos. Las dificultades detectadas en la evaluación de proceso deben tratarse. habilidades y actitudes. informes. deben organizarse de modo de garantizar el tiempo de práctica requerido y el acceso de todos los participantes a los recursos. para su corrección y/o validación previa. evaluación permanente durante el desarrollo del proceso formativo de todos los aprendizajes esperados. Editado por: Equipo de Curriculistas Revisado por: Nombre: Irene Figueroa Cargo: Encargada de Equipo Curriculum Autorizado por: Nombre: Enrique Egaña Cargo: Jefe Unidad de Organismos y Compras Fecha última revisión: 18/12/2012 . para disponibilidad de Sence.. Las evidencias pueden ser registros fotográficos y videos de los productos. introduciendo medidas didácticas correctivas que permitan posibilitar y potenciar el éxito del aprendizaje. análisis de casos. calificación al finalizar la capacitación.

Lápiz pasta. Espacio físico adecuado parar realizar simulación de operaciones auxiliares de sondaje. Data show.) Las cantidades expresadas deben ser coherentes con el número de participantes y la metodología propuesta.CÓDIGO FICHA TECNICA PLAN FORMATIVO ÁREA SECTOR MINERÍA PROCESOS MINEROS NIVEL CUALIFICACION FECHA VIGENCIA PÁGINA N1 19/12/2014 9/9 Infraestructura  Sala de clases que cuente al menos con 2 Mts2. debe especificar la infraestructura y equipamiento solicitado y otra complementaria que considere relevante para la realización del curso. Muestras mineras. Antiparras. Escritorio y silla para profesor. Manual del curso que contemple los contenidos de cada módulo. Pautas de evaluación. Cinturón minero. Protectores auditivos. El OTEC. Buzo. etc. Pizarrón. compuesto por: Casco minero. Radio de alta frecuencia.      Equipos y herramientas Computador. Equipo de Protección Personal. Regla. Sistema de calefacción y ventilación. Regla. Máquina fotográfica o filmadora para registrar evidencias de competencias logradas por los participantes. Botas de agua. Estudios geomecánicos. Manual de Seguridad. indicando propiedades y características de acuerdo al estándar requerido (capacidad. Guantes plásticos. Videos de operaciones. Editado por: Equipo de Curriculistas Revisado por: Nombre: Irene Figueroa Cargo: Encargada de Equipo Curriculum Autorizado por: Nombre: Enrique Egaña Cargo: Jefe Unidad de Organismos y Compras Fecha última revisión: 18/12/2012 . Extintores.                   Insumos y materiales Archivador. Perforadora y sus componentes. Goma de borrar. Recursos materiales      Son los recursos mínimos requeridos. Manual del equipo. de modo que sea posible el acceso de todos a dichos recursos. Lápiz grafito. prevención de riesgos laborales y cuidado del medioambiente. Zapatos de seguridad. por alumno implementada con: Puestos de trabajo individuales que considere mesa y silla o silla universitaria. Equipo de seguridad individual. dimensiones. Libro de clases. Plumones para pizarrón. Diagramas de tiro. Servicios higiénicos separados para hombres y mujeres. Guantes de cuero. condición necesaria para que cada uno tenga la opción de lograr los productos o resultados planificados. Muestras de rocas. Cuaderno o croquera para apuntes. en la propuesta. Pizarrón.

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