Gestin Tecnolgica 2 Manejo ambiental Jessica ortega Pieros Yeimy Herrera Rincn ACTIVIDAD 1 Registro 1.

Dentro de los datos bsicos se encuentran Fecha de expedicin del documento de identidad Correo electrnico

2. En los datos del contacto estn:

Nombre del contacto Parentesco

3. En la informacin sobre la experiencia laboral se debe registrar Nombre de cargo Descripcin del cargo

ACTIVIDAD 2 Ejecucin de la formacin Competencia: Capacidad de poner en operacin los diferentes conocimientos habilidades y valores de manera integral en las diferentes interacciones que tienen los seres humanos para la vida en el mbito personal social y laboral Resultado de aprendizaje: Lo que los aprendices deben saber comprender y ser capaces de hacer. Este es subyacente a los elementos de competencia que se desea desarrollar. ACTIVIDAD 3 Certificacin Consultar constancia de aprendiz

Certificado de participacin del aprendiz

ACTIVIDAD 4 Sistema para la gestin de aprendizaje LMS Tablero de discusin 1 Diligenciar informacin 2 Enviar 3 Secuencia 4 Foro social 5 ACTIVIDAD 5 Inscripcin En la descripcin de los cursos ofertados se encuentran los siguientes datos: nombre del programa, nivel de la titulacin, duracin, y Lugar de realizacin Los tipos de oferta son: titulada regular complementaria regular y ofertas especiales para empresas ACTIVIDAD DE EVIDENCIA

1.PANTALLASO DE REGISTRO

Competencia
COMPRENDER TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA COMPRENDER TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA COMPRENDER TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA COMPRENDER TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA COMPRENDER TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA

Resultado de Aprendizaje
COMPRENDER FRASES Y VOCABULARIO HABITUAL SOBRE TEMAS DE INTERS PERSONAL Y TEMAS TCNICOS COMPRENDER LA IDEA PRINCIPAL EN AVISOS Y MENSAJES BREVES, CLAROS Y SENCILLOS EN INGLS TCNICO COMUNICARSE EN TAREAS SENCILLAS Y HABITUALES QUE REQUIEREN UN INTERCAMBIO SIMPLE Y DIRECTO DE INFORMACIN COTIDIANA Y TCNICA

Juicio de Evaluacin
POR EVALUAR POR EVALUAR POR EVALUAR

ENCONTRAR INFORMACIN ESPECFICA Y PREDECIBLE EN ESCRITOS SENCILLOS Y POR EVALUAR COTIDIANOS ENCONTRAR VOCABULARIO Y EXPRESIONES DE INGLS TCNICO EN ANUNCIOS, FOLLETOS, PGINAS WEB, ETC POR EVALUAR

COMPRENDER TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA COMPRENDER TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA ESTRUCTURAR SISTEMAS DE GESTIN AMBIENTAL SIGUIENDO NORMATIVIDAD AMBIENTAL. ESTRUCTURAR SISTEMAS DE GESTIN AMBIENTAL SIGUIENDO NORMATIVIDAD AMBIENTAL. ESTRUCTURAR SISTEMAS DE GESTIN AMBIENTAL SIGUIENDO NORMATIVIDAD AMBIENTAL.

LEER TEXTOS MUY BREVES Y SENCILLOS EN INGLS GENERAL Y TCNICO REALIZAR INTERCAMBIOS SOCIALES Y PRCTICOS MUY BREVES, CON UN VOCABULARIO SUFICIENTE PARA HACER UNA EXPOSICIN O MANTENER UNA CONVERSACIN SENCILLA SOBRE TEMAS TCNICOS DETERMINAR LOS COMPONENTES DEL SISTEMA DE GESTIN AMBIENTAL DE ACUERDO CON LA NORMATIVIDAD VIGENTE. DOCUMENTAR EL SISTEMA DE GESTIN AMBIENTAL DE ACUERDO CON LA NORMATIVIDAD VIGENTE Y/O NECESIDADES DE LA ORGANIZACIN. ESTABLECER EL CONTROL OPERACIONAL DEL SISTEMA DE GESTIN AMBIENTAL DE ACUERDO CON LA NORMATIVIDAD VIGENTE Y/O NECESIDADES DE LA ORGANIZACIN.

POR EVALUAR

POR EVALUAR

POR EVALUAR

POR EVALUAR

POR EVALUAR

ESTRUCTURAR SISTEMAS DE GESTIN AMBIENTAL PLANIFICAR EL SISTEMA DE GESTIN AMBIENTAL DE ACUERDO CON POR EVALUAR SIGUIENDO LA INTERACCINAMBIENTAL. LA NORMATIVIDAD VIGENTE Y/O NECESIDADES DE LA ORGANIZACIN. PROMOVER NORMATIVIDAD IDNEA APLICAR TCNICAS DE CULTURA FSICA PARA EL MEJORAMIENTO DE SU EXPRESIN CONSIGO MISMO, CON LOS DEMS Y CON REALIZAR EL DIAGNSTICO LA NATURALEZA ORGANIZACIN SEGN CORPORAL, DESEMPEO LABORAL SEGNAMBIENTAL DE LAY COMPLEJIDAD DEL POR EVALUAR ESTRUCTURAR SISTEMAS DE GESTIN AMBIENTAL LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LA ACTIVIDAD ECONMICA DE LA ORGANIZACIN Y LA POR EVALUAR SIGUIENDOSOCIAL NORMATIVIDAD AMBIENTAL. REA OCUPACIONAL. LABORAL Y NORMATIVIDAD VIGENTE. PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA ACTIVIDADES, EVALUAR EL IMPACTO AMBIENTAL EN DISEAR METODOLOGAS DE MEDICIN DEL IMPACTO EN FUNCIN CONSIGO MISMO, CON LOS DEMS Y CON ASUMIR ACTITUDES CRTICAS , ARGUMENTATIVAS Y PROPOSITIVASAMBIENTAL DE PRODUCTOS Y SERVICIOS DE ACUERDO CON LA SEGN LA NORMATIVIDAD VIGENTE. LA NATURALEZA LEGAL VIGENTE. EN LOS CONTEXTOS LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE CARCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL. NORMATIVIDAD LABORAL Y SOCIAL EVALUAR EL IMPACTO AMBIENTAL EN ACTIVIDADES, DOCUMENTAR LA MEDICIN DEL IMPACTO AMBIENTAL DE ACUERDO PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA PRODUCTOS Y SERVICIOS DE ACUERDO CON LA CONSIGO MISMO, CON VIGENTE. LOS DEMS Y CON ASUMIR LOS CON LOS PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS POR LA ORGANIZACIN. DEBERES Y DERECHOS CON BASE EN LAS LEYES Y LA NORMATIVA NORMATIVIDAD LEGAL LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS INSTITUCIONAL EN EL MARCO DE SU PROYECTO DE VIDA. EVALUAR Y SOCIAL LABORAL EL IMPACTO AMBIENTAL EN ACTIVIDADES, PRODUCTOS Y SERVICIOS DE ACUERDO CON LA GENERAR LA LNEA BASE SEGN FUENTES DE INFORMACIN. PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA NORMATIVIDAD LEGAL VIGENTE. ASUMIR RESPONSABLEMENTE LOS CRITERIOS DE PRESERVACIN Y CONSERVACIN CONSIGO MISMO, CON LOS DEMS Y CON DEL MEDIO AMBIENTE Y DE DESARROLLO SOSTENIBLE, EN EL EJERCICIO DE SU EVALUAR EL IMPACTO AMBIENTAL EN LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS ACTIVIDADES, DESEMPEO VERIFICAR EL CUMPLIMIENTO DE LOS PARMETROS AMBIENTALES LABORAL Y SOCIAL. PRODUCTOS Y SERVICIOS DE ACUERDO CON LA LABORAL Y SOCIAL SEGN NORMATIVIDAD VIGENTE. NORMATIVIDAD LEGAL VIGENTE. PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA CONCERTAR APLICAR LOS MTODOS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIN PARA EL ALTERNATIVAS Y ACCIONES DE FORMACIN PARA EL DESARROLLO DE CONSIGO MISMO, CON LOS DEMS YAMBIENTAL DE ORGANIZAR PLANES DE EDUCACIN CON LAS COMPETENCIAS DEL PROGRAMA FORMACIN, CON BASE EN LA POLTICA DISEO DE UN PROGRAMA EN EDUCACIN AMBIENTAL SEGN LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS ACUERDO CON REQUERIMIENTOS ESTABLECIDOS INSTITUCIONAL. PARMETROS ESTABLECIDOS LABORAL Y SOCIAL POR EVALUAR POR EVALUAR

Competencia Competencia

Resultado de Aprendizaje Resultado de Aprendizaje

Juicio de Evaluacin Juicio de Evaluacin

POR EVALUAR POR EVALUAR POR EVALUAR POR EVALUAR POR EVALUAR

POR EVALUAR POR EVALUAR

DETERMINAR LOS PROCESOS Y FACTORES RELACIONADOS CON LA PROMOVER LA INTERACCIN IDNEAAMBIENTAL DE ORGANIZAR PLANES DE EDUCACIN PROGRAMACIN DE ACTIVIDADES EN EDUCACIN AMBIENTAL DE POR EVALUAR CONSIGO CON REQUERIMIENTOS ESTABLECIDOS ACUERDO MISMO, CON LOS DEMS Y CON DESARROLLAR PERMANENTEMENTE LAS HABILIDADES PSICOMOTRICES Y DE POR EVALUAR ACUERDO LA ACTIVIDAD ECONMICA LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS PENSAMIENTO EN LA EJECUCIN DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE. LABORAL Y SOCIAL ELABORAR LOS PROTOCOLOS Y DOCUMENTOS RELACIONADOS CON LA ORGANIZAR PLANES DE EDUCACIN AMBIENTAL DE IMPLEMENTACIN DE UN PROGRAMA EN EDUCACIN AMBIENTAL CON POR EVALUAR DESARROLLAR PROCESOS COMUNICATIVOS EFICACES Y ASERTIVOS DENTRO DE ACUERDO CON INTERACCIN IDNEA REQUERIMIENTOS ESTABLECIDOS PROMOVER LA BASE EN REQUERIMIENTOS ESTABLECIDOS CRITERIOS DE RACIONALIDAD QUE POSIBILITEN LA CONVIVENCIA, EL CONSIGO MISMO, CON LOS DEMS Y CON ESTABLECIMIENTO DE ACUERDOS, LA CONSTRUCCIN COLECTIVA DELEL DISEO POR EVALUAR SELECCIONAR LAS PRIORIDADES DE INFORMACIN PARA LA NATURALEZA EN LOS EDUCACIN AMBIENTAL DE CONTEXTOS ORGANIZAR PLANES DE CONOCIMIENTO PLANES Y ACCIONES DE UN PROGRAMA EN EDUCACIN AMBIENTAL POR EVALUAR DE Y LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE CARCTER PRODUCTIVO Y LABORAL Y SOCIAL ACUERDO CON REQUERIMIENTOS ESTABLECIDOS SOCIAL. SEGN LA ACTIVIDAD ECONMICA PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA GENERAR HBITOS SALUDABLES EN SU ESTILO DE VIDA PARA GARANTIZAR LA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMS Y CON PREVENCIN DE RIESGOS OCUPACIONALES DE ACUERDO CON EL DIAGNSTICO DE POR EVALUAR LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS SU CONDICIN FSICA INDIVIDUAL Y LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DE SU LABORAL Y SOCIAL DESEMPEO LABORAL. PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA GENERAR PROCESOS AUTNOMOS Y DE TRABAJO COLABORATIVO PERMANENTES, CONSIGO MISMO, CON LOS DEMS Y CON FORTALECIENDO EL EQUILIBRIO DE LOS COMPONENTES RACIONALES Y LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS EMOCIONALES ORIENTADOS HACIA EL DESARROLLO HUMANO INTEGRAL. LABORAL Y SOCIAL POR EVALUAR

PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA GESTIONAR LA INFORMACIN DE ACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOS CONSIGO MISMO, CON LOS DEMS Y CON ESTABLECIDOS Y CON LAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LA COMUNICACIN POR EVALUAR LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS DISPONIBLES. LABORAL Y SOCIAL

Juicio de Evaluacin
PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL RESULTADOS DE APRENDIZAJE ETAPA PRACTICA TOMAR MUESTRAS MANUALMENTE Y CON EQUIPOS DE ACUERDO CON LAS NORMAS TCNICAS TOMAR MUESTRAS MANUALMENTE Y CON EQUIPOS DE ACUERDO CON LAS NORMAS TCNICAS TOMAR MUESTRAS MANUALMENTE Y CON EQUIPOS DE ACUERDO CON LAS NORMAS TCNICAS TOMAR MUESTRAS MANUALMENTE Y CON EQUIPOS DE ACUERDO CON LAS NORMAS TCNICAS IDENTIFICAR LAS OPORTUNIDADES QUE EL SENA OFRECE EN EL MARCO DE LA FORMACIN PROFESIONAL DE ACUERDO CON EL CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL. POR EVALUAR

INTERACTUAR EN LOS CONTEXTOS PRODUCTIVOS Y SOCIALES EN FUNCIN DE LOS PRINCIPIOS Y VALORES UNIVERSALES. RECONOCER EL ROL DE LOS PARTICIPANTES EN EL PROCESO FORMATIVO, EL PAPEL DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE Y LA METODOLOGA DE FORMACIN, DE ACUERDO CON LA DINMICA ORGANIZACIONAL DEL SENA

POR EVALUAR

POR EVALUAR

REDIMENSIONAR PERMANENTEMENTE SU PROYECTO DE VIDA DE ACUERDO CON LAS CIRCUNSTANCIAS DEL CONTEXTO Y CON VISIN PROSPECTIVA.

POR EVALUAR

APLICAR EN LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS REALES DEL SECTOR PRODUCTIVO, LOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y DESTREZAS PERTINENTES A LAS COMPETENCIAS POR DEL PROGRAMA DE FORMACIN ASUMIENDO ESTRATEGIAS Y METODOLOGAS DE EVALUAR AUTOGESTIN APLICAR LA NORMATIVIDAD DE SEGURIDAD INDUSTRIAL Y SALUD OCUPACIONAL DE ACUERDO AL TIPO DE MUESTRA. ELABORAR INFORME DE MUESTREO TENIENDO EN CUENTA LAS NORMAS TCNICAS PARA SU PRESENTACIN. ORGANIZAR LOS RECURSOS NECESARIOS PARA LA TOMA DE MUESTRAS DE ACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOS DE LABORATORIO Y TIPO DE MUESTRA. REALIZAR MUESTREO DE ACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOS Y PROTOCOLOS ESTABLECIDOS. POR EVALUAR POR EVALUAR POR EVALUAR POR EVALUAR

3. PANTALLASO DE CERTIFICADO DE PROGRAMA DE FORMACIN

5. PROGRAMA DE FORMACIN.