Caracteristicas de los países desarrollados y subdesarrollados En los países desarrollados se vive cada vez mejor, pues tiene cubiertas

sus necesidades de alimento, educación, salud , así como acceso a una gran variedad de satisfactores. Por su parte naciones subdesarrolladas pretenden reproducir el modelo económico dominante, tratando de alcanzar el nivel de los países ricos como Japón, la Unión Europea y, sobre todo, Estados Unidos, que además de contar con el podes económico tiene el poder militar que lo ha llevado a alcanzar la hegemonía mundial, aunque políticamente necesite de aliados. La globalización no es solamente económica, sino también cultural. Pretende la homogeneidad en la forma de pensar. La cultura va quedando como mero objeto de curiosidad folclórica. Se van imponiendo parámetros en la forma de vestir, de comer, de escuchar música, de lograr satisfactores. Se globalizan también la delincuencia, el crimen organizado, el tráfico de armas convencionales y de armas nucleares, el juego, la prostitución, el mercado negro de divisas, el lavado de dinero, los paraísos fiscales y la evasión de impuestos. La tarea política central del siglo XXI es la creación de un nuevo proyecto histórico con una perspectiva humanista y de solidaridad, haciendo a un lado la apatía y tratando de recuperar la memoria, para vivir y reconstruir un futuro obteniendo la fuerza de la razón; además, poniendo el avance técnico y científico a disposición y en beneficio de todos los pueblos del mundo. Diferencias entre el mundo desarrollado y el subdesarrollado La diferencia de desarrollo entre países se deben a múltiples causas, no únicamente a las de tipo económico. Esas causas tienen a la vez un origen interno como externo. No todos los Estados tienen el mismo grado de organización social, ni similares estructuras productivas, ni parecidos recursos financieros, ni modos de vida equiparables. En la actualidad, dos realidades contrastan bruscamente: la de los países desarrollados y la de los países subdesarrollados o en desarrollo. El 80% de la población mundial vive en este segundo grupo.

una fuerte dependencia del exterior en tecnología. además.000 dólares anuales. etc. recursos naturales destinados fundamentalmente a la exportación. El subdesarrollo: Tras la Segunda Guerra Mundial se comenzó a hablar de «subdesarrollo. Generalmente. deficientes infraestructuras. pero que. un elevado índice de analfabetismo. la inestabilidad política. este término se usa en un sentido evolutivo: así. .Contraste entre zonas ricas y pobres en Hong Kong y su puerto donde viven miles de personas en condiciones precarias Mundo desarrollado Los países desarrollados tienen una alta renta por cápita. un reducido nivel de vida. depende de la inversión exterior y está basado en la mano de obra batata y en el alto consumo energético. Además. Mundo subdesarrollado Los países subdesarrollados tienen una baja renta por habitante. Naciones Unidas denomina a los países como países «en vías de desarrollo» o «en desarrollo». un desarrollo industrial escaso o incipiente. la corrupción y la desigualdad social son corrientes en estos Estados. para referirse a los países pobres. una industria potente y tecnológicamente avanzada. con frecuencia.000 dólares anuales. unos elevados ingresos medios por persona por encima de los 10. que normalmente no alcanza los 2. con servicios de baja calidad e inaccesibles a una gran parte de la población. y un bajo nivel de consumo. comercio y créditos. educativos. es decir. un crecimiento demográfico muy elevado. por contraposición a los países «desarrollados». una buena parte de la población mantiene un elevado nivel de consumo. un alto nivel de vida. culturales. que se refleja en el desarrollo de las infraestructuras y en la cantidad y calidad de servicios sanitarios.

Estados Unidos. Alfred Sauvy utilizó la expresión «Tercer Mundo» para designar a los países pobres. el estamento más bajo de la sociedad francesa a fines del siglo XVIII A mediados de 1970 surgió el término «Sur» para referirse a los países pobres . Los países más desarrollados son principalmente gran parte de los Estados europeos. no refleja la desigualdad en el reparto de la riqueza. índice de Desarrollo Humano En las décadas pasadas se utilizaba la renta por habitante de un habitante para medir su grado de riqueza y desarrollo. que se localizan en Asia meridional y oriental (Afganistán y Pakistán).Hacia 1950. De lo anterior se puede concluirse que para evaluar del desarrollo de un país no basta con considerar solo variables económicas. Esta variable. Australia y Nueva Zelanda. Mapa del desarrollo conceptos Norte y Sur no describen exactamente dos hemisferios geográficos. considerados como un hemisferio “Sur” mientras que los desarrollados constituían el hemisferio norte. pero los beneficios pueden no repartirse . Posteriormente se los llamó “periféricos” a los países que se sitúan en una posición de dependencia de los países del “centro o centrales” que ejercen un papel dominante. en el África subsahariana. Un país puede tener una producción y unos ingresos elevados. en realidad. mientras otros del hemisferio norte tienen un desarrollo escaso. sobre todo. Canadá. Así. Un desarrollo intermedio es el que presentan Rusia ya unas repúblicas soviéticas: Brasil y ciertos países de Iberoamérica sumidos en una prolongada crisis tras décadas de prosperidad. por ejemplo. en Centroamérica (Haití) y. la riqueza se acumulaba en unas poquísimas manos y la gran mayoría de la población permanecía en la pobreza. pues algunos países hemisferio sur presentan un altísimo desarrollo. y algunos asiáticos que empiezan a crecer. lugares como Brunei o los Estados del golfo Pérsico ricos en petróleo y poco poblados aparecían siempre con Rentas per cápita muy altas cuando. aunque en ambos hemisferios hay todo tipo de países. Japón. sin embargo. como Malasia y Singapur. El IDH. comparándolos con el «Tercer Estado». En el extremo opuesto se encuentran los países más pobres del planeta.

. Iberoamérica es un claro ejemplo de la desigual distribución de la riqueza. la ONU viene elaborando cada año denominado Indice de Desarrollo Humano que además de los ingresos medios por habitante contempla varios aspectos sociales para evaluar el nivel de desarrollo de un país. las situaciones de pobreza extrema son numerosas: millones de personas pasan hambre y carecen de los servicios sanitarios. etc.equitativamente entre la población. influir decisivamente en las medidas políticas que se adoptan. Por ejemplo. Siria. como Túnez. posee las mejores tierras y suele ocupar los puestos dirigentes del país. Desde los años ochenta han aumentado desarrollo bastantes países sobre todos los situados en valores medios del IDH. ha habido mejoras significativas en China e India. a Igualdad entre hombres y mujeres. . tales como lo alfabetización de la población. Existe una minoría con grandes recursos económicos que controla los negocios. la esperanza vida al nacer. al menos. en los Estados musulmanes mediterráneos. Malasia e Indonesia El Reparto de la Riqueza En los países más pobres. Corea. aproximadamente. Desde hace una veintena de años. entre otros. educativos. acceso a a sanidad. Egipto y Marruecos y en países de moderna industrialización como Singapur. más básicos. o.

llegando a extremos dramáticos en el Africa subsahariana.000 dólares anuales. un 1 % de los propietarios posee casi la mitad de las tierras cultivables del país. Venezuela es un país de grandes contrastas.400 millones. etc. el lugar 35. existen 20 millones de campesinos sin tierras. debido a la desaceleración económica generalizada. Al igual que Brasil. y en el año 2003. Ecuador.Favela en Brasil Por ejemplo. y el tamaño de sus parcelas oscila entre 1 y 10 hectáreas. con haciendas de más de 1. Venezuela es el sexto país productor de petróleo del mundo. Lo mismo ocurre con Perú.500 millones de dólares. con unos 11. un 53% de propietarios tiene el 3% de las tierras. una persona ocupara en 2002 el puesto 17 de las personas más ricas del planeta. con frecuencia en condiciones de semiesclavitud. la revista Forbes publica cada año una lista de las personas que poseen una fortuna superior a los 1. pero esta riqueza apenas revierte en la mayoría de la población.000 hectáreas que no siempre explotan en su totalidad. Colombia. Mientras la mayoría de la población difícilmente puede subsistir y un tercio de la misma vive con menos de dos dólares diarios. un país donde el PIB por habitante apenas supera los 9. Frente a ellos. en Brasil. .000 millones de dólares. Y las situaciones de desigualdad se pueden extrapolar a otras regiones del mundo. con «solo» 7. En el extremo opuesto. Resulta sorprendente que en México. Éxito personal y fracaso social Desde 1987. una minoría posee grandes fortunas. que trabajan para los terratenientes.

• 12 millones de niños menores de cinco año. Este éxito personal constituye a la vez el fracaso de un sistema que es incapaz de cubrir las necesidades más básicas de la mayoría de la población mundial. Sin embargo.En Iberoamérica existe más de una veintena de multimillonarios incluidos en esta lista. se ha registrado un descenso de sus ingresos medios y han aumentado las desigualdades internas al aparecer auténticas bolsas de miseria.300 millones a saneamientos adecuados. . acumulan una riqueza comparable a la de los 2.000 millones con menos de dos dólares. • Un 1% DE LA población mundial. • Más de 40 millones de personas padecen de enfermedad del SIDA. se creía que las ayudas a los países más pobres.800 millones más pobres. Más de 14 millones de niños han perdido a uno o a ambo. • 1. Las fortunas personales de algunos venezolanos y banqueros brasileños rondan los 4. ofrecidas por diversos organismos e instituciones internacionales. Algunos Datos Estadísticos Importantes • Más de 1200 millones de personas vivan con menos de un dólar al día y 2. cada 4 segundo muere una persona de hambre en el mundo. • Casi 800 millones de personas miren hambre crónica.160 millones 4 personas no tienen acceso al agua potable. servirán para impulsar su crecimiento económico y de esta manera ir mejorando su nivel de vida. pero también en Iberoamérica. El aumento de las desigualdades Durante la década de 1980 y comienzos de la siguiente. mueren usualmente por causas que se pueden evitar o curar. es decir. padres por la enfermedad. Asia central y meridional y en la Europa del este. así como por los países desarrollados.000 millones de dólares. situados mayoritariamente en el África subsahariana. en 54 países. unos 60 millones de personas. ni 2.

declaración refleja la voluntad política de los países paliar el problema del subdesarrollo. pero la evolución de otros pone de manifiesto la imposibilidad de que logren sus metas los plazos establecidos Los países en vías de desarrollo se caracterizan por un conjunto de insuficiencias en comparación con las economías que se pueden considerar como desarrolladas. Dado que el desarrollo comprende muchos aspectos. los cuales deben adoptar nuevas das y aunar esfuerzos. en muchos de estas naciones se ha abierto una brecha creciente difícil de cerrar. pero necesitan la ayuda de los países ricos. Los países en desarrollo tienen responsabilidad de emprender reformas políticas beneficio del desarrollo de sus pueblos. entre los países miembros de la Organización de las Naciones En ellas se establecieron ocho objetivos para el año 2015 con el fin de reducir las causas y manifestaciones de y de lograr la paz. entre los que cabe destacar los siguientes: . Cumbre del Milenio en el 2000 Compromete a todos los Estados. así como unas normas comerciales más equitativas y el alivio de su deuda externa.Lejos de acortar sus distancias con los países más ricos. el grado de subdesarrollo se pude medir mediante un conjunto amplio de indicadores. Cumbre del Milenio Con el nombre de Cumbre del Milenio se bautizaron las reuniones celebradas en septiembre de 2000. así como el respeto a los derechos humanos y el desarrollo sostenible en el mundo. Algunos países están progresando adecuadamente espera que alcancen sus objetivos fijados el año 2015.

Elevadas tasas de desempleo estructural. Analfabetismo en el mundo .        Baja renta por habitante. Fuertes diferencias en la distribución de la renta. Altos índice de analfabetismo. Débil estructura sanitaria. Estructura productiva y tecnológica desequilibrada. Elevadas tasas de crecimiento de la población. Baja tasa de ahorro por habitante.

Presupone que los gustos. como. que no tienen nada . Esta clasificación y las diversas fórmulas que de ella pueden derivarse. Sin embargo. entendido como el esfuerzo e ingenio necesarios par combinar u organizar los otros tres). son indispensables para el análisis económico moderno. se determina el producto total de una economía por la cantidad de factores de producción empleados. esta clasificación es excesivamente limitada. la tecnología y las instituciones sociales están dados y son fijos. la famosa ley de rendimientos decrecientes. (A veces se incluía un cuarto factor. o bien lo que lleva a la misma conclusión. el empresarial. En un momento dado. por ejemplo. trabajo y capital. y sujeto a ciertos supuestos.Factores que determinan el desarrollo económico La economía clásica desarrolló la clasificación tripartita de los “factores de la producción”: tierra. como marco para el análisis del desarrollo económico.

el nivel de sus técnicas adquiridas (asimilable al concepto de “capital humano”) y su tasa de participación laboral. los cambios tecnológicos e institucionales son la fuente de cambio más dinámica de toda la economía. Los recursos son los que los economistas clásicos denominaban.que ver con el proceso productivo. por tanto. sus características biológicas. sino una amalgama de variables en una. o incluso en momentos sucesivos. “tierra”. En nuestros días. al analizar la economía en un momento dado. incluyendo la localización. sea ésta la de la Europa medieval o la de la América . Dada una tecnología concreta. Ni que decir tiene que en la realidad histórica todos ellos están estrechamente relacionados con el proceso productivo y todos están sujetos a modificaciones. parámetros. la tecnología y las instituciones sociales. cada uno de estos cuatro factores no es una variable individual. el producto total en un momento dado y la tasa de cambio del producto a través del tiempo se conciben como funciones de la “mezcla” de la población. todavía hoy en día en algunas zonas del mundo se utilizan métodos de producción agrícola que siguen siendo esencialmente iguales a los de la época de la Biblia. La tecnología de la Edad de Piedra se mantuvo sin apenas cambios durante miles de años. de un sistema dentro del cual las cantidades y los precios de los factores convencionales de la producción son las variables principales. es necesaria una clasificación más amplia de los factores determinantes del producto. el cambio tecnológico ha tomado una relevancia preponderante y su velocidad de reproducción y cambio crece día a día. Hace cien años no existían ni el coche. ciertas características de la misma están íntimamente relacionadas con su comportamiento económico: su distribución por edades y sexo. los recursos. los parámetros se convierten en las variables más importantes. sin embargo. En los últimos siglos. la disponibilidad de agua y otras características del medio. Por supuesto. Por lo tanto. constantes. cuando pasamos del análisis económico a corto plazo al estudio del desarrollo económico. la tecnología y las instituciones sociales. es permisible considerar factores como los gustos. para analizar el cambio económico en la historia. ni el avión ni la radio ni la televisión. el manantial más profundo de desarrollo económico. la fuente más dinámica de cambio económico y desarrollo ha sido la constituida por lasinnovaciones tecnológicas. No es suficiente considerar la población sólo en términos de su cantidad total. Aun así. es decir. en un sentido amplio. En dicha clasificación. De hecho. la fertilidad del suelo y los recursos naturales convencionales. la topografía. El término abarca no sólo la cantidad de tierra. entre otras. sino también el clima. Dicho de otro modo. Son. Ejemplos que marcan la disparidad de distribución de tecnología que existe a nivel mundial. siempre que los intervalos no sean grandes. por no nombrar los ordenadores y numerosos medios de destrucción.

sin los cuales las sociedades se desintegrarían. Ejemplos históricos de innovaciones institucionales son los mercados organizados. si es que difieren de las de los grupos dominantes). colectivos de agricultores). Población y trabajo. cae dentro de lo posible que se produzcan también innovaciones en las instituciones. y las inclinaciones religiosas o ideológicas de los grupos o clases dominantes (y de las masas. poniendo trabas al trabajo humano. incluyendo entre éstas a los valores y modos de pensar. quizá debamos tener en cuenta un buen número de instituciones menores. tanto mediante el descubrimiento de nuevos recursos. tamaño relativo. La relación entre población. el sistema educativo. impidiendo la explotación racional de los recursos (el caso de las vacas sagradas en India) o inhibiendo la innovación y difusión de la tecnología. Una de las funciones de las instituciones consiste en proporcionar elementos de continuidad y estabilidad. Normalmente. la naturaleza del Estado o del régimen político. son los recursos de que dispone una sociedad los que determinan los límites económicos máximos que dicha sociedad puede alcanzar. las patentes. los seguros y las diversas formas de empresas comerciales. esto es. Técnica y . El sistema económico: El medio natural como fuente de recursos. en particular con la Economía. Geografia económica Geografía económica: Contenido. como por una utilización más eficaz de los factores de producción convencionales. como son las asociaciones voluntarias (empresas. fines. la acuñación de moneda. e incluso la estructura familiar (extendida o nuclear) o cualquier otra vía de adquisición de valores morales. especialmente del trabajo del hombre. Definición. que posibiliten una utilización más eficaz o intensiva tanto de los recursos materiales como de la inventiva y energía humanas. Sin embargo. el cambio tecnológico permite que tales límites aumenten.precolombina. base económica y fluidez de las clases sociales). Principios generales de la Geografía y principios de la Geografía Económica. actúen como obstáculo para el desarrollo económico. con consecuencias parecidas a las de las innovaciones en la tecnología. recursos y tecnología dentro de la economía viene condicionada por lasinstituciones sociales. sindicatos. pero puede ocurrir que. las instituciones que tienen mayor relevancia en las economías nacionales y otros conjuntos similares son la estructura social (número. Sin embargo. al realizar esta función. Vinculación con otras ramas de la Geografía y con otras ciencias. Asimismo. como las sociedades anónimas modernas.

. Es de su especial interés: • El modo en que se puede relacionar la estructura social con la actividad económica Y la forma en que determinadas formas de desarrollo económico hacen uso de los recursos naturales y del medio ambiente. Producción. 3. aguas. Geografía Económica (Definición): La geografía económica es una subrama de la geografía humana. 1. Weber y Walter Christaller. silvicultura. Divisiones del sistema económico: la economía de mercado y la economía planificada. secundario y terciario. minería. suelo. ya sea del producto o del consumidor. a lo largo del mundo. que se dedica al estudio de los diversos tipos de actividades económicas y su relación con la explotación de los recursos naturales. topografía. coste este que se valora tanto en dinero como en tiempo empleado en el traslado. Es el sector más complejo y variado. el coste del almacenamiento.. El factor espacial: la distancia. Factores que influyen en el desarrollo económico: Factores Ambientales: clima. de esta manera se libera tiempo para poder hacer otras tareas. que pueden ser usados bien por otras industrias bien por los consumidores finales.El sector secundario es el que transforma los recursos naturales en productos elaborados.El sector terciario es el que presta servicios a las personas y a las empresas. los ejemplos de Von Thunen. canteras. pesca. dimensiones territoriales. el de la distribución.. distribución y consumo de bienes y servicios. geología. FINES: Se dedica a conocer: • Cómo vive la gente. El Hombre como promotor. etc. CONTENIDOS: La Geografía económica estudia cómo se distribuyen en el espacio todas las ramas de la economía: sector primario. creador y organizador del proceso Económico: El Hombre productor y consumidor. El concepto de renta económica. • Sus relaciones con la distribución espacial de los recursos y • La producción y el consumo de bienes y servicio. Las situaciones intermedias. En un sentido genérico es la industria.capital. y sobre todo el coste del desplazamiento. fauna. 2. situación geográfica.El sector primario es el que obtiene los productos directamente de la naturaleza: agricultura. ganadería. FINES: En una economía de libre mercado la Geografía económica introduce la variable del espacio.. flora.

aprendizaje e innovación Cooperación de las estructuras administrativas y de gobierno Institucionalidad regional: trabajo en redes versus institucionalización      ¿Cuáles son las etapas? Podemos entender que el desarrollo económico local es una dinámica territorial planificada y concertada entre los actores clave de una región . proveedores locales) Pacto negociado (financiamiento del desarrollo) Una cultura de cooperación y organización empresarial tales como gremiales regionales.Experiencias. competentes y con voluntad. en un primer momento. Este proceso exige el diseño de una visión en común y la implementación permanente de una estrategia de desarrollo. Estos actores requieren de un liderazgo y capacidades de gestión y negociación. El Desarrollo Económico Local es un proceso ampliamente participativo de todos los sectores que promueve alianzas público-privadas en un territorio con el fin de estimular la actividad económica. Los factores de éxito de un proceso de desarrollo económico local son:        Construcción de una visión y estrategia común del desarrollo territorial Amplia participación ciudadana de todos los sectores desde la planificación hasta la implementación y evaluación Alianzas público-privadas Acción concertada entre actores nacionales y locales de todos los sectores Responsabilidad compartida entre los niveles y sectores Especialización y división de trabajo entre los actores Mercadeo regional y generación de un entorno favorable para la atracción de inversiones (simplificación de trámites. distritos industriales) Generación de capacidades locales para el liderazgo de acciones estratégicas y la gestión del desarrollo. recurso humano calificado. atracción de inversiones. instituciones de apoyo. utilizando los recursos locales (desarrollo endógeno) y el desarrollo de ventajas competitivas en un contexto global. así como acciones estratégicas de mediano y largo plazo. tal como lo postula el HEXAGONO. Para que la motivación se mantenga el tiempo es esencial que se realicen acciones concretas con resultados visibles a corto plazo. Metodologías e Instrumentos para el Desarrollo Económico Local en Centroamérica ¿Cuáles son los factores claves? Los elementos fundamentales para que funcione la promoción del DEL en una región determinada y a su vez produzca resultados son actores clave motivados. cadenas de valor y economías de aglomeración (clústeres.

específica para fomentar la vocación del territorio y el potencial de sus recursos. La etapa de monitoreo y evaluación es muy necesaria para cerrar el ciclo pues permite analizar las experiencias y aprender de los casos exitosos y de los fracasos ocurridos las fases anteriores. Si bien el desarrollo económico local tiene distintos ámbitos que se interrelacionan entre sí y depende de factores internos y externos a la región. cursos de capacitación. instrumentos. En un ciclo normal de proyecto la etapa de análisis debería ser muy corta. recursos y tiempo a la etapa de implementación. casos o ejemplos y otro tipo de experiencias que ayudan en la implementación efectiva de todo proyecto. tal como las etapas en el ciclo de un proyecto. El proceso en lugar de ser un ciclo se ve más como una espiral. En el caso del Desarrollo Económico Local esta lógica de proceso hace mucho más sentido por la dinámica de aprendizaje y creación de capacidades que implica para los actores locales. De la misma forma. guardando la mayor cantidad de energía. así como la de planificación. Para cada fase existen herramientas. con el interés de divulgarlas ampliamente con sus socios en todos los países se han organizado en este catálogo según su aplicabilidad en las cuatro etapas principales de implementación. Esta etapa ayuda a dar elementos para mejorar en otros proyectos o para que los resultados del proyecto en cuestión sean perdurables en el tiempo una vez finalizado. para el fomento del Desarrollo Económico Local la gtz ha desarrollado herramientas para todo el proceso que. en los esfuerzos de promover el desarrollo económico local pueden ser vistos como un proceso en marcha. En algunos casos se dedica mayor esfuerzo a las etapas iniciales por lo que queda pocos recursos y tiempo para la implementación y la evaluación se hace muy breve o no se hace. tales como metodologías. . con el fin de que sus habitantes tengan mejores y mayores oportunidades de ingresos.

incluso se toman acuerdos sobre las formas de apoyar el proceso. Se formula. Planificación estratégica y operativa Esta etapa de planeación involucra a un conjunto más amplio de actores y facilitadores del proceso DEL en la región específica. económico y de recursos de la región. Las etapas del proceso como tal se describen como sigue: Análisis regional y de contexto Es el inicio del proceso.Para una mayor comprensión de la implementación de un proceso DEL se ha diferenciado los pasos a seguir o las etapas de facilitación según el ciclo de proyecto. comunica y genera consenso sobre la visión. donde se establecen los primeros contactos. Se trata de analizar el potencial del territorio y se visualiza en términos generales los objetivos de desarrollo económico para dicha región y principales áreas de intervención. Asimismo en esta etapa se identifica a los promotores o iniciadores del proceso DEL y se generan los primeros vínculos institucionales y con actores clave. y de igual importancia es el tejido socio-institucional que impulsa y soporta este proceso DEL. el cual requiere del fortalecimiento de la gobernabilidad en los territorios. objetivos estratégicos de . se realizan estudios para determinar el mapa institucional.

es decir que deben implementarse herramientas de evaluación que permitan un análisis costo – beneficio de las iniciativas y sus resultados. metas e indicadores de impacto. la consolidación de redes y el fortalecimiento de las capacidades locales. municipalidades fortalecidas en sus competencias y capacidades y las condiciones de gobernabilidad país – región – localidad de cada territorio. recursos. Implementación del proceso En esta etapa se trabajan dos fases principales. generación de empleo y fuentes de empleo y evaluar la sostenibilidad de los resultados.largo plazo y objetivos específicos de mediano y corto plazo. competitividad. Dicha plataforma enmarca el proceso DEL. Fomenta la gestión del conocimiento a través de la sistematización de experiencias y casos prácticos. que permita medir los cambios sustanciales a nivel de ingreso. se implementan medidas en las instituciones de forma conjunta y que apuntan al logro de la visión de desarrollo económico local planteada o al cumplimiento de objetivos específicos comunes. . pero a su vez se convierte en uno de los niveles de incidencia a largo plazo para el logro de objetivos de desarrollo sostenible y en etapas avanzadas de consolidación del proceso DEL. se determinan tiempos. Gobernabilidad A lo largo de estas etapas se va construyendo y fortaleciendo la institucionalidad que permitirá a los actores mejorar su capacidad de gestión del proceso de Desarrollo Económico Local. Monitoreo y Evaluación de resultados Todo proceso de desarrollo debe ser eficiente y eficaz. En segundo lugar se busca el aseguramiento o anclaje de las iniciativas que marchan por su cuenta con los actores interesados. Se establecen los mecanismos de participación en el ámbito local y se formulan y acuerdan planes de actividades específicos por área de acción. Igualmente se aplica un sistema de monitoreo de impacto. Primero la ejecución de las iniciativas por los actores interesados. un marco regulatorio y de incentivos de los sectores económicos. la descentralización de los servicios. Esta etapa se concentra en asegurar que el proceso avanza hacia la visión planteada o de lo contrario permite hacer ajustes para el proceso en marcha o futuras experiencias y generar aprendizaje. Asimismo se termina de conformar la línea de base que servirá para el monitoreo. Asimismo dicho ciclo marcha en un marco de políticas públicas económicas y sociales. Nuevas medidas se generan y son lideradas por los actores interesados y que abonan a la realización de la visión.