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LENGUA 12

6 PRIMARIA

Clasifica los enunciados.


Los nios estn contentos.
Cerrado por vacaciones.

Qu bien has nadado!


Qu pelcula tan interesante!

Oraciones

Frases

....................................

....................................

..................................

..................................

Explica por qu son enunciados los grupos de palabras que has copiado.
.............................................................................
.
.............................................................................

Ordena las palabras de los recuadros y escribe enunciados.


por

hasta el cerrado
lunes vacaciones

en
estn

amigos
tus

la
playa

.............................................................................
.
. . . Cul
. . . . . . de
. . . .esos
. . . . . enunciados
. . . . . . . . . . . .es
. . .una
. . . . oracin?
. . . . . . . . . .Por
. . . . . qu
. . . . lo
. . .sabes?
..................

.............................................................................
.

Copia slo las frases.


Qu bien!
Hace calor.

Tengo sueo.
Vaya coche!

Liquidacin de existencias.
Cunta gente ha venido!

.............................................................................
.

Escribe dos frases y dos oraciones que pudiera decir este personaje.
Oraciones

...........................................
.........................................
Frases

. . . . . . . . . . .
. . .. . . .. .. .. . . .. .. .. . . .. .. .. . . .. .. .. . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
templado
..........
. . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
cuchichear
Divide estas palabras como si estuvieran a final de lnea.
mircoles
................................................................

Debes hacerlo de todas las formas posibles.


................................................................
abejorro
................................................................
accin
................................................................
ensillar

LENGUA 12

6 PRIMARIA

Marca las divisiones de palabras que sean correctas a final de lnea.


a-rrancar
traduc-cin
no-viembre
cal-leja

arran-car
tra-duccin
novi-embre
calle-ja

ar-rancar
traducci-n
noviem-bre
ca-lleja

Demasiado trabajo (pgina 160 de tu


libro) dividiendo todas las palabras a final de lnea.
Escribe un resumen del texto

.............................................................................
.
.............................................................................
.
.............................................................................
.

Divide las siguientes palabras como si estuvieran a final de rengln.


reunin

amiga

trofeo

campen

aceite

..........

..........

..........

..........

..........

...........

..........

..........

..........

..........

De qu dos maneras podras dividir las siguientes palabras si fueran a


final de rengln?
..........

..........

..........

..........

amistades: . . . . . . . . . .

..........

..........

..........

..........

..........

familia:

mereca:

mochila:
eliminar:
sainete:

..........

..........

..........

..........

..........

..........

..........

..........

..........

..........

Lee los .siguientes


enunciados
y subraya slo las. .oraciones
(no. . subrayes
........
........
.........
..........
las frases).
Yo ser el piel roja.

Eh, chicos!

Quin

quiere

jugar?
Cuidado!
Todos
gritaban.
Qu divertido!
Analiza
cada una de las oraciones
distinguiendo
elsujeto
del predicado.

LENGUA 12

6 PRIMARIA

Localiza y escribe el sujeto de las siguientes oraciones.


Recuerda que le sujeto puede aparecer al principio, en medio o al final de la oracin, y que
muchas veces el sujeto se sobreentiende.
Una tarde invit a mis compaeros.

Soy el sheriff.

Estbamos todos en el jardn.

Despus, pap sali de casa.

Hasta esa raya lleg el agua.

El coche entr en la autopista.

Explica brevemente qu son los cuentos y qu caractersticas tienen.


.............................................................................
.
.............................................................................
.
.............................................................................

Dibuja dos seales para tu casa: una de peligro y otra de obligacin.

Observa el cartel y escribe un programa para esta celebracin.

Gran fiesta
Da del alumno!

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Viernes, 23 de junio

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