UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACION

LICENCIATURA EN MATEMATICAS Y FISICA
PEDAGOGIA Y EVALUACION
2008

Objetivo: desarrollar sistemas de ecuaciones lineales con dos incógnitas para llegar a
reforzar los conocimientos propuestos anteriormente vistos en el área de matemáticas.

1) Resolver por el método de sustitución.

x + 3y = 6 2x + 5y = -24
5x - 2y = 13 8x - 3y = 19

4y + 3x = 8
-9y + 8x = -77

2) Solucionar por el método de reducción.

2x - 3y = 7 6x - 5y = -9
3x - y = 5 4x + 3y = 13

7x - 15y = 1
-x - 6y = 8

3) Resolver por el método gráfico.

x-y=1 3x - 4y = 15
x+y=7 2x + y = 5

4) Encontrados los valores de X y Y en cada par de ecuaciones, graficar

cada pareja de números en el plano cartesiano.

EXITOS

Guía # 2