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Ortografía Española

Método Práctico

ÍNDICE

Recursos Didácticos

BLANCA

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Ortografía Española Método Práctico

Ortografía Española
Método Práctico

Antonio León Hidalgo

Consejería de Educación, Ciencia y Tecnología
Secretaría General de Educación Mérida, 2004

JUNTA DE EXTREMADURA

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Recursos Didácticos

León Hidalgo, Antonio Ortografía española: método práctico Antonio León Hidalgo - Mérida Secretaría General de Educación, 2004 388 p. 17 x 24 cm (Recursos didácticos) D.L. BA-367-04 ISBN: 84 96212-24-6 1. Ortografía. I. Título. II. Serie 003.037

© Consejería de Educación, Ciencia y Tecnología, 1998 © Ortografía Española. Método Prático. Antonio León Hidalgo. Edita:

JUNTA DE EXTREMADURA

Consejería de Educación, Ciencia y Tecnología Secretaría General de Educación Mérida. 2004 Colección: Recursos Didáticos. Diseño de línea editorial: JAVIER FELIPE S.L. (Producciones & Diseño) I.S.B.N.: 84 96212-24-6 Depósito Legal: BA-367-04 Fotomecánica e Impresión: Imprenta Rayego, S.L. C/. Santa Brígida, 1 - Zafra (Badajoz)

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Ortografía Española Método Práctico

A mi nieto Alejandro, que este año ha comenzado Educación Infantil, para que algún día pueda sacar fruto de él.

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Ortografía Española Método Práctico

Introducción
Este libro, ORTOGRAFÍA ESPAÑOLA. MÉTODO PRÁCTICO, ha sido concebido a lo largo de mis años dedicados a la Enseñanza. Si hoy me decido a publicarlo es con el único objetivo de ayudar a solucionar dudas ortográficas. El libro está dividido en: 1ª Parte: Ortografía de las letras. 2ª Parte: Acentuación de las palabras. 3ª Parte: Mayúsculas y signos de puntuación. Se completa con un SOLUCIONARIO de los ejercicios propuestos en cada Unidad. Como norma general, cada regla va precedida de un ejemplo “visual” que ayuda a la comprensión de la misma y seguida de ejercicios en los que se aplica. La mayor parte de las Unidades se complementan con EJERCICOS DE REFUERZO que sirven para afianzar las reglas estudiadas y terminan con un RESUMEN de palabras básicas referentes a sus distintos apartados y que ayudan ejercitar la memoria visual. Cuando es posible se incluyen relaciones de palabras homófonas y ejercicios sobre ellas. El Diccionario te puede sacar de muchas dudas. Utilízalo. Agradezco anticipadamente cualquier sugerencia que ayude a mejorar el texto. Doy las gracias a la SECRETARÍA GENERAL DE EDUCACIÓN (Junta de Extremadura) por haber hecho posible la publicación de este libro. EL AUTOR

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Recursos Didácticos BLANCA 10 ÍNDICE .

MÉTODO PRÁCTICO-. Una obra que viene validada por la práctica diaria y que solo podría ser el fruto de un Obrero y Maestro de la enseñanza. Bueno es que aparezcan este tipo de obras en estos tiempos en que nuestros jóvenes desarrollan su creatividad. M. una valiosísima experiencia que facilitaría la tarea de los que van llegando a este noble trabajo de enseñar. No es este el caso. desperdiciándose. Cuando un maestro se jubila –como en este caso-. Izquierdo. es otra música. por desgracia. Parece que solo nos contentásemos con dejar la huella en el alumno. Podemos sentirnos orgullosos y satisfechos de que un compañero vea publicada su obra –ORTOGRAFÍA ESPAÑOLA. a la que. en permanente lucha con los espacios para un determinado número de caracteres que les ofrece la operadora. que es lo que hace que nuestra lengua mantenga su identidad a lo largo de los siglos.Ortografía Española Método Práctico Prólogo Pocas veces tenemos la suerte de aprovecharnos del trabajo que los maestros desarrollan en sus escuelas. Es posible crear música sin saber solfeo. pero eso. otra comunicación. de esa modo. sin rubor. evidentemente. nos vamos acostumbrando a través de la pequeña y sufrida pantalla. Ojalá llegue a muchos. no suele dejar rastro de su labor a lo largo de sus años de docencia. tan completa y cuidada que permite el autoaprendizaje de forma segura y sencilla. al mismo tiempo que vapulean la expresión correcta. a través de los mensajes cortos de la telefonía móvil (SMS). y comunicarse sin saber ortografía. 11 ÍNDICE .

Recursos Didácticos BLANCA 12 ÍNDICE .

Ortografía Española Método Práctico PARTE PRIMERA ORTOGRAFÍA DE LAS LETRAS 13 ÍNDICE .

Recursos Didácticos BLANCA 14 ÍNDICE .

.Escribe oraciones con palabras del ejercicio anterior: Ejemplo: Sus compañeros de clase le gastaron una broma muy pesada. Fijate en las terminaciones de los infinitivos de estos verbos y en sus formas: recibir contribuir subir suscribir distribuir recibimos contribuían subieron suscribimos distribuyen Pero: hervir servir vivir convivir revivir hervimos servirán viviremos convives revivas b).Rellena los espacios en blanco con b para formar la palabra correcta: ta__la o__ligar __rillaba co__rar __loque ca__le __ronca ca__rero flota__an __rasero mem__rana reta__lo tem__lar som__rero ha__lamos __lusa __i__lioteca fe__rero 2º. Se escriben con b las palabras que tienen los grupos br..Pon b o v en estos verbos terminados en –bir. o -vir: prohi__ir vi__vir atri__uir contri__uir distri__ir her__ir reci__ir escri__ir im__uir ser__ir con__i__ir perci__ir reci__ir cohi__ir exhi__ir 15 ÍNDICE . al medio y al final de ellas: Ejemplo: broma membrana retablo 3º.. bl: bronca.Ortografía Española Método Práctico = LA LETRA B = Observa: cabra roble bronca hablamos cobre blusa a). 4º. -buir. amable. Se escriben con b los verbos terminados en –bir y -buir y todas sus formas.Escribe palabras que tengan los grupos br y bl al comienzo. servir y vivir y sus compuestos: escribir. menos hervir.. 1º. cobra. recibir contribuir. robledal.

caber. bebiste. llorabais. beberán. Se esciben con b los verbos beber. habré.. Fíjate en los infinitivos de estos verbos y en las formas verbales de los mismos: cantar llorar jugar saltar borrar fregar cantaba llorábamos jugabas saltabais borraban fregabas d). haber y saber y todas sus formas: bebemos. 8º.Recursos Didácticos 5º.Escribe formas de estos verbos que tengan el sonido b: beber: bebemos.. Se escriben con b las terminaciones –aba. caber: beber: haber: saber: 7º. -abais. 6º. Observa estos verbos y las formas verbales de los mismos: beber caber deber haber bebemos caben debiste hubieron saber sabían c).. -ábamos. deber.rezábamos.. caben.Escribe el pretérito imperfecto de indicativo de estos verbos: rezar: saltar: llorar: jugar: fregar: 9º. debería. -aban del pretérito imperfecto de indicativo de los verbos de la primera conjugación: cantaban. sabían.Escribe oraciones con formas de los verbos del ejercicio anterior: Ejemplo: Cuando vamos a los cumpleaños de los amigos bebemos chocolate y refrescos.Escribe oraciones que tengan formas de los verbos del ejercicio anterior: Ejemplo:En esta sala está prohibido fumar.. -abas...Escribe oraciones con formas en distintas personas de los verbos del ejercicio anterior: Observa: iba íbamos iban ibais ibas 16 ÍNDICE .

4. 7. menos movilidad y civilidad.Escribe oraciones que contengan palabras del ejercico anterior: Observa las terminaciones de estas palabras: contabilidad meditabunda vagabundo posibilidad errabundo g).. ibais. 2. buscar. Tú __as muchas veces a visitar a tus abuelos. 10º. pero vue-lo. 5... vues-tra. 6. Nosotros í__amos a bañarnos depués de clase. El niño i__a muy contento con su helado. 17 ÍNDICE .búfalo burladero Se escriben con b las palabras que empiezan por biblio-. iban..Completa las palabras con b o v: 1. -bundo y – bunda. Pedro quiere que __ayamos a jugar al polideportivo.Escribe el pretérito imperfecto de indicativo del verbo ir: 11º. ibas. 3.(Todas las demás formas que lleven este sonido se escriben con v). ya que estas palabras no empiezan por la sílaba bu-. 12º. abunda.. Las jóvenes i__an a aderezar los bancos de la Iglesia. Fíjate en el principio de estas palabras: biblioteca burro burla buscar f). nauseabundo. Se escribe con b el pretérito imperfecto de indicativo del verbo ir: iba. Los corderos __an al prado a comer hierba fresca.Escribe palabras que empiecen por: bibli-: bu-: bus-: bur-: 13º. burla. vuel-ta.. bus-: biblioteca.Ortografía Española Método Práctico Pero: vaya voy vamos vayáis van e). vul-gar. bur-. Se escriben con b las palabras terminadas en –bilidad. El profesor i__a distraido leyendo el periódico. burro. bu-. (La terminación de estas palabras es – idad y no –bilidad ya que derivan de móvil y de civil):amabilidad.. íbamos.

.Pon v o b. 16º. Ese señor es un experto en conta__ilidad. La ama__ilidad de este chico es maravillosa.Escribe oraciones con estas palabras: amabilidad: contabilidad: vagabundo: meditabundo: Observa el principio y final de estas palabras: biología microbio anfibio biografía aerobio h). 19º. 4.. biotopo Se escriben con b las palabras que contienen el elemento compositivo bio (“ vida “) al principio o al final: biología.. según corresponda: esta__ilidad furi__undo mo__ilidad inmo__ilidad responsa__ilidadde__ilidad treme__undo __aga__undo ci__ilidad medita__undo inci__ilidadposi__ilidad impasi__ilidad erra__undo nota__ilidad 18º.Completa las palabras de estas oraciones con b o con v: 1. Tenemos pocas proba__ilidades de acertar en la lotería.Estos adjetivos terminan en –ble. 6.. 2. El vaga__undo estaba descansando a la sombra del árbol. El enfermo hace ejercicios para recuperar la mo__ilidad de los brazos. Escribe palabras derivadas terminadas en –bilidad y forma oraciones con ellas: estable: visible: responsable: amable: disponible: posible: 17º. 5. 3.Escribe palabras terminadas en: -bilidad: -bundo: -bunda: 15º. utiliza el diccionario: 18 ÍNDICE .. Algunos jóvenes no respetan las normas de ci__ilidad de la sociedad en la que viven. si dudas de su significado. 7..Estas palabras tienen el componente “ bio “ al principio o al final.Recursos Didácticos 14º. microbio. Escribe oraciones con algunas ellas y. El joven parece estar muy medita__undo.

Ortografía Española Método Práctico biología microbio anaerobio bioquímica biofísica biografia anfibio aerobio biosfera bienhechor Fijate en estas palabras: benefactor beneplácito bienestar benéfico benévolo i).Escribe oraciones con algunas de las palabras del ejercicio anterior. Observa las primera sílaba de las siguientes palabras: absorber obtenido subterráneo abdomen subsuelo k) obvio Se escribe con b las palabras que empiezan por ab-. biz-.Escribe palabras que empiecen por: bi-: bis-: biz-: 23º.. 22º. bis-. menos virrey y vizconde que proceden del prefijo vice. __iento __ienés __ienestar 20º. beneplácito.-Escribe oraciones con estas palabras: bienaventurados: bienvenido: benefactor: beneplácito: Observa el comienzo de estas palabras: bilingüe bisabuelos biznieto j). que significa “ en lugar de”. “ dos veces “): bisílabas.. bisabuelo. “ representante de “. Se escriben con b las plabras compuestas cuyo primer componente es el prefijo bien o su forma latina bene (“ bien”): bienvenido. (“ dos”.. ob.Pon v o b. bicolor bizcocho bífido Se escriben con b las palabras que empiezan por el elemento compositivo bi-.y sub- 19 ÍNDICE . según corresponda: __eneficiencia __eneficio __ientre __ien__enido __enéfico __enemérito 21º. biznieto.

2.abu-. 20 ÍNDICE . bolsa-bolsita.... veamos . 25º.contrabando. abo . Las su__divisiones que se hacen de los tipos de animales se llaman su__tipos. 4. Observa los principios de estas palabras: beato abogado abuelo abono beatificar aburrir abortar m). 26º.Recursos Didácticos seguido de consonante y a final de palabra: abdomen. menos vea. embocar.Escribe oraciones con estas palabras: (Si es necesario ayúdate del diccionario) subyugar: submarino: objetar: obsequio: absolución: abdominal: Fijate en estas columnas de palabras : beber baño bebida bañera embebido bañista bebible bañador l).del verbo ver y avutarda: beato.. obtener. aburrido. subsuelo. El otro día estuve viendo una película su__titulada en inglés. objetar. El principal o__jetivo de las autoridades es luchar contra la pobreza. rob. barco embarcar embarcación embarcadero Se escriben con b las palabras compuestas y derivadas de otras que tengan b: bando. 6. 5.Escribe palabras con b y saca de ellas algunas derivadas o compuestas. El perro emboca el trozo de pan que le tira el amo. Se escribe con b muchas palabras que empiezan por bea-. El a__domen de los insectos está dividido en anillos.. El alumno su__raya las partes más importantes de la lección.. bocadillo.. 3. obsceno.Completa las palabras con b: 1. bocazas. Forma oraciones con las mismas: Ejemplo:boca: bocado. abortar. 24º. Le gusta coleccionar o__jetos antiguos y raros. 7. El padre a__dicó en sus hijos y se repartieron la herencia. club.

deber. Mi madre le echa mucho perejil a las al__óndigas. 5. 5º.. 7. El alcalde ha subido los ar__itrios municipales.Los verbos terminados en –bir y -buir y todas sus formas.Todas las formas de los verbos beber.. árbol. menos Álvaro. servir y vivir y sus compuestos: escribir. albornoz. recibir contribuir. Las abejas llenan los al__éolos de los panales de miel.y ar. íbamos. -abais. llorabais. 3. 2.Las palabras que tienen los grupos br. sabían. 28º. 6. iban. según corresponda: __eatería a__olengo __eamos a__undancia a__ollar a__ordaje a__usivo a__ogacía Fíjate en la primera sílaba de cada palabra: alba albacea árbitro albañil albarda arboleda albacetense albarillo arbusto n). 8.. albañil.-Pon b o v.. caben. debería. Aquí tienes reunidas las reglas que has practicado.Las terminaciones –aba.Ortografía Española Método Práctico 27º. caber. Las lagunas contiguas al mar se llaman al__uferas.seguido de este sonido. 21 ÍNDICE . 2º.. Se escriben con B: 1º. habré. -ábamos. ibais. bl: bronca. según coresponda: 1. 3º. Cuando salí del baño me puse mi al__ornoz. arbusto. Pedro coloca las fotografías en el ál__um. ibas.Pon b o v. Estúdialas despacio. alvéolo y derivados: albacea. 4º. Ál__aro se despidió de sus amigos hasta el próximo mes. -abas. cobra. a__utarda __eáis __eatificar a__ofetear árbol arbolista arbolillo Se escriben con b casi todas las palabras que empiezan por al. rezábamos. -aban del pretérito imperfecto de indicativo de los verbos de la primera conjugación: cantaban.El pretérito imperfecto de indicativo del verbo ir: iba. 4. haber y saber:bebemos.. El ár__itro pitó el final del partido. menos hervir. amable. robledal.

beneplácito... Debemos tratar a las personas con amabilidad.. El granjero busca su burro entre los árboles. pero vue-lo. 13º.. que significa “ en lugar de”. abunda. La bibliotecaria me obligó a guardar silencio. 22 ÍNDICE . Mi amigo me escribió una carta que recibí después de muchos días. menos Alvaro. club. 10º.Al hombre amable le extrañó la bronca que el padre dirigía a su hijo.y sub.del verbo ver y avutarda: beato..Las palabras terminadas en –bilidad. 29º.. Esas vacas beben agua en el río. nauseabundo. 12º. objetar... Los niños abrazan a su abuelo. Pablo puso a hervir las zanahorias en la olla. vuel-ya. bu-.alvéolo: albañil.Las palabras que contienen el elemento compositivo bio (“ vida “) al principio o al final: biología.. bolsa-bolsita. buscar.Las palabras que empiezan por ab-.abu-. menos vea. 8º.. aburrido.. ya que estas palabras no empiezan por la sílaba bu-.Muchas palabras que empiezan por bea-. burla. bis-. ob.Las palabras que empiezan por el elemento compositivo bi-. subterráneo. Después completa los demás con b o v: 1º. biz-. menos movilidad y civilidad ( la terminación en estas palabras es – idad y no –bilidad ya que derivan de móvil y civil ):amabilidad.. Dentro de mi cajón no caben tantos libros. 9º. bur-.Las palabras compuestas y derivadas de otras que tengan b: bandocontrabando. arbusto. alboroto.-Fíjate en los dos primeros ejercicios.seguido de este sonido. 11º. obsceno. burro..Las palabras compuestas cuyo primer componente es el prefijo bien o su forma latina bene (“ bien “): bienvenido. bus-: biblioteca. “ dos veces “): bisílabas. 7º.seguida de consonante y a final de palabra: abdomen. árbol. rob. El cazador iba tras el rastro de la liebre. “ representante de “. abo -. vues-tra. obtener.y ar. 14º..Las palabras que empiezan por biblio-... menos virrey y vizconde que proceden del prefijo vice. albergue.Las palabras que empiezan por al. veamos . -bundo y –bunda.Recursos Didácticos 6º. bisabuelo. (“ dos”. microbio. biznieto. abortar. vul-gar.

La responsa__ilidad de los alumnos es deseada por el profesor. El __aga__undo llegó al al__ergue y pidió que le sir__iesen algo caliente. Los cerdos se acerca__an a __añarse en el charco. Los romanos tenían muchos escla__os que le ayuda__an en las tareas del campo.Mientras mi madre guisa__a yo estudia__a y __usca__a pala__ras en el diccionario. El médico comunicó que el enfermo estaba mori__undo. El hom__re impasible es aquel que no padece por nada. El rey a__dicó en su pimogénito. 7º. El bisabuelo de Ambrosio le compró una bicicleta. Algunos animales marinos __i__en fijos al fondo.Mi amigo biólogo está examinando los microbios al microscopio. Si te encuentras aburrido. Las __ujías del coche esta__an muy sucias.. El jo__en trató con ama__ilidad a la persona mayor..El águila __ola__a a poca altura y mira__a __uscando alguna presa.. En otros tiempos ha__ía muchos __úfalos en los llanos americanos. La señora __ordaba una colcha para su hija. Mi madre ha comprado botes de albaricoques en almíbar.El pescado podrido despide un olor nausea__undo. El __uque no pudo atracar en el puerto. Los alumnos repiten el estri__illo de la canción. Pedro hojea__a el libro para compro__ar si le falta__a alguna página. El alcalde dio la bienvenida al ministro.Los caminantes llegaron al al__ergue de montaña. El __urgués entró en el __ufete del a__ogado con aire __urlón. Las niñas o__sequiaron a su profesora con un som__rero. La __ondad de ese hom__re es muy comentada por sus __ecinos. 4º. 6º.. El campesino le colocó la al__arda al __urro.. El periodista es un gran __ienhechor del colegio de huérfanos.__iena__enturados los que tiene ham__re y sed de justicia porque ellos serán hartos. 5º. El __arco 23 ÍNDICE . Los ángulos o__tusos están más a__iertos que los rectos. procura cambiar de ambiente. Los contra__andista __endieron los o__jetos más __aratos de lo normal. Pedro se puso el albornoz al salir de la ducha. Si quieres o__tener __uenas notas. El niño está triste y medita__undo por que se a__urre en casa. Si quieres obtener buen resultado en los exámenes debes ser constante en el estudio. El periodo de dos años es un __ienio. Los estudiantes de conta__ilidad han aumentado en los ultimos años. de__es estudiar diariamente. La señora reza__a ante la imagen de la __irgen.Ortografía Española Método Práctico 2º. E l __uzo __usca__a tesoros en el __arco hundido.El ár__itro toca__a el sil__ato cada __ez que tenía que señalar una falta. La __í__ora le picó en la pierna a la jo__en. En la bolsita no cabían tantas chucherías.El profesor de Juan es __ilingüe. 3º..

Mi madre me hace el __ocadillo con un __ollo muy tierno. 24 ÍNDICE .Recursos Didácticos na__ega__a tras la __allena. 9º. El niño se asomó al __alcón para o__ser__ar sus mo__imientos con el ra__illo del ojo. Pon la __otella de __ino encima de la __andeja. El doctor me recomendó __e__er el jara__e antes de acostarme. Los ár__oles de la cum__re de la montaña proporcionan __uena som__ra durante el __erano. El __eato se a__urre cuando se queda sólo en el __anco de la a__adía.. El __ufón se ocupa de hacer reír a los demás.El al__añil tenía una __arriga tan grande que le impedía tra__ajar con soltura.Cuando í_amos a a__andonar el am__ulaltorio.. Los lo__os tienen las mandí__ulas muy fuertes. Cuando una persona tiene ham__re ro__a por necesidad. 8º. La __urra patea las ce__ollas y los rá__anos del huerto.Al echar el zumo de la __otella en el __aso se producen muchas __ur__ujas. El __e__é comía el __i__erón que le prepara__a su madre. Mi hermana canta__a mientras mi madre calenta__a el agua y frega__a los platos.. El al__ogue es una especie de flauta propia de los pastores. El capitán ordenó arrojar los __otes para ayudar a los náufragos. El __oxeador tu__o un gran éxito al __encer a su ad__ersario. El __isa__uelo regala__a juguetes a sus _ iznietos todos los días de Reyes. La __om__illa __rilla tanto que se espera que se funda. 11º. Me pongo el al__ornoz depués de __añarme para e__itar resfriarme. De__emos compro__ar que el __alón está perfectamente inflado antes de comenzar el partido de fút__ol. Contri__uimos a desterrar la po__reza de los su__ur__ios. La al__arda es una pieza que se utiliza en el aparejo de las __estias. Por las fiestas de Na__idad hemos reci__ido muchas tarjetas de felicitación. A__róchate la ga__ardina antes de salir de la am__ulancia. Para poder sentarse en las __utacas del pa__ellón se necesita sacar un __illete especial. He leído la __iografía de un famoso a__iador de la segunda guerra mundial. No te la__es el ca__ello de la ca__eza con ja__ón. Al __oxeador le esta__a prohi__ido golpear en las partes __ajas del a__domen. En la edad media existían las órdenes de ca__allería.. 10º. Cada __ez que se afeita__a con cuchilla se corta__a en el __igote. La persona encargada de cumplir la __oluntad del testador se llama al__acea. el médico nos pidió que sacásemos las __olsas de __asura.El al__ergue esta__a amue__lado con gran sencillez.

-Resuelve el CRUCIGRAMA. Al revés. Juntar o unir una cosa con otra. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 HORIZONTALES. 3. Lugar con muchos libros ordenados para la lectura. Empieza siempre en la casilla numerada. encuentra diez palabras que se escriben con b. Encuentra la solución de las adivinanzas. Al revés. 8.Ortografía Española Método Práctico 30º. envasado a presión. 5. luz que refleja o emite un cuerpo. Todas las palabras tienen b. 2. Siguiendo el movimiento del caballo en el ajedrez. Forma del presente de indicativo del verbo saber. —. 7. tiene los mismos usos que el gas del alumbrado. &&&& &&&& &&&& 1)BI 4)BE &&&& 8)HÁ &&&& BU NE TA BIL 2)OM RO VO BLE 7)HER 5)BUR BLIO 6)CON 3)VA JA DA TE TE GA VO BLI CA LEN BUN BÍ RI &&&& 10)BU DO &&&& BUN &&&& ZÓN GO 9)FU 31º. velocípedo de dos ruedas de igual tamaño. Que tiene dos focos.ADIVINANZAS. VERTICALES. 4.. sujeto a la autoridad de un superior.SALTO DE CABALLO. Cavidad del cuerpo de los animales vertebrados y conjunto de los órganos contenidos en ella. 1. —32º. Todas contienen la letra b: 25 ÍNDICE . Al revés. Hidrocarburo gaseoso que. 4.. 6.

bibliófilo = persona amante de los libros. si __re__e. __ar__ero de __alde.: “ bien “. Aprende sus significados. Procura averiguar su significado. biznieto = respecto de una persona. biblio. = PALABRAS CON B = Prefijos o elementos compositivos que empiezan por la letra b. Bien.. 33. Lo __ueno. hijo o hija de su nieto o de su nieta. bi-: “ dos “ . Palabras que empiezan por estos prefijos o elementos compositivos: (o que contienen el sufijo –bio) bibis. ni lo __usques ni lo halles. A veces toma las formas bis. el padre o la madre de su abuelo o de su abuela.o biz-: bianual = que ocurre cada dos años. bisabuelo = respecto de una persona. biografía = historia de la vida de una persona.: “ libro ”.. __arriga llena a Dios ala__a. dos __eces __ueno. ¿Qué planta se riega justo cuando la van a cortar? 2) Zumba que te zumbarás. bio. de flor en flor trajinando y nuestra vida endulzando. bene. sabiéndola preguntar.Recursos Didácticos 1) Una pregunta muy fácil. van y vienen sin descanso.REFRANES. “ dos veces “. Este elemento puede aparecer como sufijo: microbio = ser organizado sólo visible al microscopio. benebianual bisabuelo biodegradable bienandante bicameral bisnieto biofísica bienaventurado bicéfalo biznieto biografía bienestar 26 ÍNDICE .. bienhechor o benefactor = que hace bien a otro.: “ vida “. bizbiobien-. Pon las letras que faltan en los refranes ( b o v).

bubucólica biblia bíblico buba búfalo bibliobús bubón bufar bibliófilo bucal bufanda bibliografía bucanero bufete biblioteca búcaro butaca bibliotecario buceador budismo biblioteconomía buceo bufa bibliología buche bufido bufón buga bulimia bullicio buque buten bujarrón bujía bula bulbo bulevar bufonesco buñuelo bullir busilis butano butrón buzón busbus busca buscador buscapié buscar buscavidas burburbuja burdel burdeos burdo burguesía burgalés 27 ÍNDICE .Ortografía Española Método Práctico bicentenario bicicleta bicolor bicóncavo biconvexo bifocal bifronte bigamia bimano bipartido bípedo biplano biplaza bipolar bisemanal bisexual bisílabo bitonal bivalente bivalvo biología biometría biopsia biosfera biótopo bióxido -bio aerobio anaerobio anfibio microbio bienfamado bienafortunado biengranada bienhablado bienhechor bienintencionado bienoliente bienvenida benefactor beneficencia beneficiado beneficiador beneficiar beneficiario beneficio beneficioso benéfico beneplácito benevolente benévolo Palabras que empiezan con b.(prefijo que significa libro). bibli.

Recursos Didácticos buscona búsqueda busto burgueño burgués burladero sebáceo siberiano silbato soberbia soborno subasta subordinar tabaco tabique tebeo tiburón ubicar zumbar zumbido Palabras con b no sujetas a reglas fijas: abad cubo fobia jibia proboscídeo abajo chabola gabarra jubilado prueba abanderado debajo gabinete jubón rábano abanicar debate globo laberinto rabel abejorro debutante gobernador labio rabia abertura dibujo grabador libertad rebajar abeto dubitativo habano lobo rebaño abismo ebanista habilidad lubina rebeco caballero ebullición habitación morbo rebelión cabello embudo hebilla nabo robar cebolla embustero hibernación nuboso robusta cobarde escribiente ibérico obediente sábado cobijar estorbo jabalí obispado sábana cubierto fabada jaboncillo pabellón saber Palabras con –brbrazo broma brioso membrana los grupos: sombrero cabrero abrumado cabra -bl- cable obligar retablo biblioteca Verbos terminados en: -bir -buir amable prohibir imbuir ombligo escribir retribuir pueblo recibir contribuir blusa percibir distribuir Palabras que empiezan por: alaralba árbol albahaca arbitraje albañil arbusto albaricoque arbitrario Palabras terminadas en: -bilidad -bundo-a amabilidad vagabunda posibilidad nausebunda contabilidad errabundo probabilidad furibunda Palabras que empiezan por: ababdicar abdomen abductor abscisa absoluto absorber -ob objeción objetividad objeto obsequios observable obseso -sub subcelular súbdito subjetivo subsidio subversión subsumir 28 ÍNDICE .

4. Este combinado tiene un sabor di__ino. 2. eventual. evidente. di__ranquial di__ujante di__idendo di__ulgador di__ino 1º.. El di__orcio no está permitido en la religión católica. 8. las palabras que empiezan por di. Se exceptúan ébano y sus derivados. Se escriben con v las palabras que empiezan por eva-. eventual evidencia evaporar evacuar Observa el comienzo de estas palabras: evadir evaluar evasión evento evitar evocar evolución evitable b).3º. El niño ha realizado bellos di__ujos de sus compañeros. evolución. evo-: evasión.seguida de este sonido. menos dibujo y sus derivados: división. Existen di__ersas clases de bicicletas. Completa las palabras con b o v: 1.. evi-. El di__idendo y el di__isor son dos términos de la di__isión..Escribe palabras que empiecen por: eva-: eve-: evi-: evo-: 29 ÍNDICE . eve-. El di__ujante se hizo famoso con su nueva exposición. diversidad.Ortografía Española Método Práctico = LA LETRA V = Fíjate en el comienzo de estas dividir diverso diván divertir pero: dibujador dibujante a) palabras: diversión divorcio diversidad divulgar dibujar dibujo divisa divisorio divisor divino Se escriben con v.- Escribe algunas oraciones con palabras del ejercicio anterior. La muchacha estaba tendida en el di__án del salón. 3. 6. divorcio. Desde el balcón de mi casa se di__isa un espléndido paisaje.. divulgar.Escribe b o v en los espacios en blanco: di__án di__ujo di__ujador di__isorio di__orcio di__isión di__ulgar di__ertido di__inidad di__ersión 2º. 4º. 7. 5.

6. Observa la primera sílaba de estas palabras : advenedizo adversario adverbio subvertir subyacer observar invariable inventar convencer invadir c). El señor millonario sub__encionó las obras de la iglesia. (Muchas de estas palabras empiezan por los prefijos ad-. Es e__idente que este niño huye de su compañía. Con__iene estudiar todos los días. 9º. Debemos e__itar los peligros inútiles. adverbio.seguidas de v: 8º. invierno. El enemigo in__adió las tierras fronterizas. El anciano e__ocaba los tiempos pasados con gran nostalgia. n: subvención. 2. sub-.Completa las palabras con b o v: El ladrón consiguió e__adirse de la cárcel. 10.Pon b o d en los espacios en blanco: a__venedizo a__versario a__venir su__vencionar o__viamente a__vertido a__vocación su__versión o__vio 30 ÍNDICE .Completa las palabras: 1. 7. El gobierno le sub__encionó con gran parte del importe de la obra. sub-. El ad__viento es la preparación de la Navidad.Escribe oraciones con algunas de las palabras del ejercicio anterior. in-. 9. El profesor tenía que e__aluar a los alumnos. ob. con. 3. 5. obsceno convertir Se escribe v después de b. 8. 6º. subvencionar. El jugador recibió una ad__ertencia del árbitro. obvio. Su comportamiento es ob__io después de su enfado.Escribe palabras que empiecen por las sílabas ad-.. conveniente). El e__anista trabajó durante mucho tiempo en la talla del santo.. El ad__ersario no logró vencer al campeón. ob-. El enfermo e__oluciona favorablemente después de la operación.y con... in.Recursos Didácticos 5º. Es absurdo ad__ertir a los niños que estudien más.: advertir. El carpintero fabricó el mueble con madera de é__ano: La mecánica del coche e__oluciona mucho con el paso del tiempo. 4. d. invento. 7º.. El ad__erbio es una parte invariable de la oración.

-ívora. 3. 7... 8. El boxeador tenía muy desarrolados los __íceps. -vira. insectívora. viz-. 4. El __icealmirante dio la orden de dirigirse a alta mar.Completa las palabras con b o v: 1. Durante la navidad se cantan bonitos __illancicos. Villarcayo. 12º. el inmediato inferior). El rey concedió el título de __izconde al valiente caballero. ívora. 2. 10. 4. menos billar y biceps: vicepresidente. -vira. 3. menos víbora: triunviro.Escribe palabras que empiecen por vice-. Observa las terminaciones de estas palabras: herbívoro carnívoro diunviro triunviro granívoro frugívoro piscívora decenviro insectívora Elvira e). 10º. villa-.Ortografía Española Método Práctico su__vertir a__versidad su__versivo o__viar su__vención a__versativo Observa estas palabras: vicealmirante villano vizconde virrey vicerrector villanería vicecónsul Villanueva viceversa Villadiego villancico virreinato d). Pedro juega al __illar estupendamente. La carretera que pasa por __illanueva es muy estrecha. 5. 9. virrey. villa. 31 ÍNDICE . Villanueva. 11. La __icetiple triunfó en su actuación. 11º.Completa las palabras: 1. El triun__iro era un cargo de la antigua Roma. El misionero fue recibido por el __irrey de Méjico.-Escribe palabras terminadas en -viro. El__ira ha comprado un vestido nuevo para las fiestas. viz. Se escriben con v las palabras qe empiezan por vice-. Elvira. 6. 2. vi-.. Tenemos que recorrer el camino de casa a la escuela y __iceversa. La __í__ora es un reptil que carece de patas.-ívoro. El __icerrector fue aplaudido por los alumnos de la facultad de medicina. Se escriben con v las palabras terminadas en –viro. -ívoro. 13º. vizconde. Los animales carní__oros comen carne. En la edad media los __illanos vivían en las __illas del señor. granívoro. vi-(en lugar de .

Es muy penoso que andu__iéramos en litigio por tan poca cosa. estar e ir: anduve. 14º. menos el pretérito imperfecto de indicativo de andar. 6. 9. estuve. 5.Conjuga los siguientes tiempos verbales: Pretérito perfecto simple de indicativo del verbo: andar: Pretérito imperfecto de subjuntivo del verbo estar: Futuro imperfecto de subjuntivo del verbo tener: Imperativo del verbo ir: 15º. anduvieron. Cuando í__amos a bañarnos comenzó a llover. se fue la luz. Si tu__iera más dinero podría comprarme una bicicleta mejor. 10. 8. Es muy posible que mañana __ayamos a comer al campo.Recursos Didácticos 5. 7. tener e ir (que no tienen b ni v en el infinitivo) y sus derivados en los tiempos en los que entre este sonido. El maestro nos advirtió que est__iésemos quietos y callados.-Completa las palabras con b o v: 1. Los piscí__oros son animales que se alimentan de peces.. Se escriben con v las formas de los verbos andar. voy. Los decen__iros eran magistrados romanos encargados de componer leyes. La paloma es un animal graní__oro ya que se alimenta de granos. Anda__a buscando un piso para pernoctar unos días. Este niño __a al colegio en bicicleta todos los días. Observa estas palabras: bravo suave octava suevo divo festivo decisiva grave abusivo nuevo leve activa 32 ÍNDICE . vayamos. tuviesen. 4. estar. 3. Fíjate en estos verbos andar anduve anduviste anduviere pero: andaba y en sus formas estar estuvieran estuve estuvimos estábamos verbales: tener tuviste tuvieron tuvieren ir ve vayamos vamos ibas f). tuvieren. 6. 7. Pedro esta__a enfadado con su amigo a causa de los ejercicios. estuviere. __ete rápido si no quieres llegar tarde a la clase. 2. Cuando está__amos más ilusionados con la película.

-evo. grave. -avo. longevo. -evo. leve. 3. 7. -ivo. brava. 17º. He reser__ado un billete para el partido de fútbol. -eva. Mañana se juega un partido decis__o entre los dos finalistas. 6. disolver. -ave. -ivo. El niño se exacer__a con la presencia de los perros.-Completa las formas verbales: 1. 8. Mi madre quiere que __ol__amos temprano .Ortografía Española Método Práctico g). Durante los días festi__os no estudio nada. Las sardinas están conser__adas en aceite de oliva. 5. El volcán está acti__o y arroja mucha lava. Cuando resol__áis el problema de matemáticas podéis salir al recreo. Observa estos verbos: reservar resolver disolver conversar h). -versar y –olver. decisiva. Cuando visites a una persona procura ser bre__e. 7. El precio marcado en esa camisa es muy abusi__o. 2.Escribe oraciones con verbos del ejercio anterior. 5. conversar.-Escribe adjetivos llanos terminados en –ava. activo. 16º. ave. menos exacerbar: conservar. 3. El niño sabe conjugar los verbos en voz acti__a y pasi__a. -eve. La policía tuvo que actuar rápidamente para poder disol__er la manifestación. El paño de la mesa es muy sua__e. -ava. 2. -eva. Observa la primera sílaba de estas palabras: llave llevar llover previsto privilegio provecho lluvioso previo 33 ÍNDICE . Se escriben con v los adjetivos llanos terminados en -avo.. 19º.-Completa con b o con v: 1. 6. Hemos de__uelto el libro que sacamos de la biblioteca. El nue__o alumno fue recibido con gran alegría. 4. 4. preservar volver Se escriben con v los verbos terminados en –ervar. nueva. El sacerdote le absuel__e sus pecados y le impone una penitencia. iva. -iva: octavo. 18º. 8.

6.Completa las palabras de estas oraciones: 1. llover. lluvioso. En prima__era los campos están floridos y bellos. octavo verano primavera invierno Se escriben con v los nombres de los números (cardinales y ordinales) y estaciones del año: octavo. 5. llevarse.. Durante el pasado in__ierno llovió mucho. En la pro__incia de Jaén hay muchos olivos. Observa las palabras de estas columnas: llevar valer llevadero valioso conllevado valor conllevar inválido tuvo retuvimos contuvieron obtuve 34 ÍNDICE . verano. pro-. La última llu__ia caída es muy beneficiosa para el campo. Al numeral __einte le corresponde el ordinal __igésimo. El encargado de la fábrica es un hombre pro__o.Escribe palabras que comiencen por lla-. 6. Pedro consiguió reunir __einte cromos nue__os.Recursos Didácticos i). Como siga llo__iendo tanto. 4. pro. 2. 21º. no podremos salir de paseo. 7. prevenir. llu-. 3. llo-. probeta. Después de la llo__izna. 11. Los científicos usan pro__etas en sus laboratorios Fíjate en estas palabras: nueve noveno j). privilegio.Completa las palabras con b o con v: 1. lle-. El número octa__o va después del séptimo. 3. 10. Los alumnos de este curso tienen nue__e años. Pedro ha lle__ado la bicicleta de su hermano a la escuela. vimos el arco iris. El niño quiere pro__ar todas las clases de helados. 9. y oraciones con algunas de ellas. llo-. 8. pri-. 2.seguido de v. probar. probo y sus compuestos: llave. 22º. nueve. Se escribe v después de lla-. pri-. Muchas personas pasaron pri__aciones de cosas de primera necesidad. El ebrio conductor pro__ocó un accidente de grandes consecuencias. llu-. 4. Tengo que hacer una copia de la lla__e de la entrada de la casa. menos prebenda... pre-. pre-. provincial 20º. 5. lle-.

Pon v o b en los espacios en blanco: perci__imos __endecir __í__ora su__le__arse tomá__amos __ulnerable __uelo in__itación mo__ilidad ci__ilidad conta__ilidad di__orcio ad__er__io in__ento estu__iera í__amos __ayamos re__ól__er fa__ora__le in__ierno prima__era __om__illa no__eno __om__ón o__jeti__o __endaval __enefactor 2º.Pon v o b en los __estí__ulo pro__er__io con__i__ir su__ur__io __ien__enido __í__eres espacios en blanco: __ulnerable o__ser__atorio __om__a __ár__aro __ó__eda __ice__ersa __i__ienda so__er__io __ur__ujeante in__enci__le __oca__ulario no__iem__re re__ól__er __om__ero __o__o __illanía con__i__encia fa__ora__le re__osar re__uelta __ igilante contu__o __inieron sal__a__idas __einte so__er__io her__í__oro 35 ÍNDICE . Se escriben con v las palabras derivadas y compuestas de otras que tengan v: vuelo—revuelo.... contraventana. = EJERCICIOS SOBRE B Y V = 1º.Escribe oraciones con algunas de las palabras anteriores.Rellena los espacios blancos con b o v: __ípedo __íceps __irrey __icepresidente __illanía __igamia __izcocho __illanueva __izconde __illar __icerrector __iznieto __illa __icolor __ienal __izcaíno __illancico __iceversa __ivalvo __iunívoco __imestre __isector __iconvexo __izquear 3º.. 24º. 23º. ventanal.Escribe palabras con v y saca de ellas palabras derivadas y compuestas. ventana—ventanilla..Ortografía Española Método Práctico k).

convivir. 5.Recursos Didácticos 4º.. Los niños canta__an con alegria los __illancicos durante la Na__idad. 2..Completa los sustantivos con –mb. El niño se __e__ió un refresco de limón y su padre una cer__eza.Añade b o v en estas palabras incompletas. Cuando está___amos realizando la di__isión pasó el a__ión. pervivir. sobrevivir. desvivirse.. El sacerdote predica__a diciendo que la iglesia no permitía el di__orcio.Estos son verbos derivados de vivir: revivir. -nv o -v y escribe al lado el verbo de su misma familia. 4.Completa con -nv o –mb. 3. 6. a__domen __uestro __urro __aga__undo __uscar mo__ilidad __ulgar micro__io ál__um al__ornoz reci__o sir__ieron 6º. según corresponda: e___iar co___enio a___ulancia e___oltorio retu___ar catacu___as co___idar co___idado tu___a ca___iar ci__ilidad __izconde al__éolo ár__ol __iológico __i__iste e___uelta i___itar co___inado e___olver co___ulsión 7º. Me conviene estudiar si quiero aprobar en Junio. Completa las siguiente oraciones con la forma apropiada de cada verbo. La a__ioneta __ola__a a poca altura. i___ención> co___inación > ___ibración> i___itación> te___lor> 8º.Añade b o v para completar las palabras: 1. 36 ÍNDICE . 8. En la escuela tra__ajá__amos para confeccionar un mural. 5º. Después escribe una oración con alguna forma verbal de esos verbos: (Ve el ejemplo) co___eniencia>convenir. El día de la boda de tu hermana i__as muy elegante. 7.. Mi madre corta__a unas rodajas de __erenjenas. malvivir..

. 2º. Antes de tomar el café________ el terrón de azúcar. Nosotros ___________que te acordarías de comprar chocolate.Pon v o b.Ortografía Española Método Práctico 1. acuérdate de traerme la caja de rotuladores. El mendigo ________ con lo que recoge pidiendo a los transeúntes. Después de las guerras las personas ___________ con muchas penurias. 4. El empleado se ________por tener contento al director. 9º. Cuando _________ a Madrid. Pedro__________ayer por la mañana más de cinco kilómetros. 2. 5.El alumno no podía _________aprobado el examen ya que realizó mal la prueba. 11º.. 2. El niño se ________ levantado muy tarde para ir al colegio.Completa con la forma adecuada: 1º. andar. 6.Mañana iré ___________ si me han admitido en el curso. 3. Las buenas costumbres _________ en las sociedades a lo largo del tiempo. 7.. Cuando vio a su antigua novia ________ en él el amor que tenía oculto..No confundas haber (infinitivo ) con a ver (preposición más infinitivo).. ir. Juan____________ la fruta al baño María.Completa con la forma correspondiente de los verbos estar. La noche pasada ___________ en casa de mi amigo Luis. Espero que pueda __________con ellos aunque no nos entendemos muy bien. 37 ÍNDICE . según corresponda: re__i__ir __i__aracho __i__erón __iena__enturado a__usi__o __e__é __ar__itúrico __a__illa __i__az __i__íparo __a__osear __ó__ido __a__ucha __er__igracia so__er__ia __i__alente __ene__olente __o__edilla a__u__illa __i__idor __ien__enido __oca__ulario __icar__onato __ar__illa a__i__ar __ar__a __estí__ulo re__o__inar __oli__iano __ar__ilampiño __ra__ata __om__illa __oga__ante __í__eres __olu__ilidad __i__ala__irgen re__er__erar __enda__al __er__osidad __ar__echo 10º. 5. haber. disolver. 6. conservar. No__________ miedo de entrar en la cueva aunque estaba muy oscura. 3. 8. tener: 1. 4. saber.

4º. amargo.do. Bale: del verbo balar. Valido: del verbo valer. Vaca: animal. Bacilar: referente a los bacilos. Acervo: montón de cosas menudas.Recursos Didácticos 3º. 38 ÍNDICE .7º. Debía ________hablado con el profesor para _________aprobaEn el estadio debía de ______________cinco mil personas. hacerse el interesante.6º. se escriben de forma diferente y tienen distintos significados. 5º. ¡_____________si te portas bien con los amigos! Los niños van ________a su profesor que está enfermo. protegido por el rey. Baca: portaequipajes en los automóviles. Nos quedamos sin el regalo por_________ venido tarde. Vale: boleto. Bacía: vaso para afeitar. Acerbo: áspero. Vacilo: del verbo vacilar. Balón: pelota. Vacilar: oscilar. Palabras homófonas con b y v: Las palabras homófonas son las que se pronuncian igual. Valón: de Valonia. hembra del toro.- No pude ir _________la película por __________llegado tarde. tazas. platos. Bacilo: microbio. Bao: pieza de armazón de un barco. Balido: voz de la oveja. Vaho: vapor que despiden los cuerpos en determinadas circunstancias.8º. Vajilla: conjunto de fuentes. documento de cambio. Bajilla: diminuto de baja. Vacía: sin contenido.

azada. Baya: fruto. Basto: ordinario. Varón: hombre. palo de la baraja. filón de mineral. Bis: dos. Bovina: ganado vacuno. Vasar: estante para vasos. Vascular: de los vasos por donde circula la sangre. Bidente: de dos dientes. Bate: del verbo batir. palo del béisbol. Vaqueta: cuero de ternera curtido. Valla: cercado Bello: hermoso. Vasto: muy extenso. repetición. bonito. Bascular: moverse de un lado a otro. Bobina: carrete. Vello: pelo corto y suave. Bario: metal. Vidente: que ve. Beta: letra del abecedario griego. Basar: sustentar. Vario: diverso. Vienes: del verbo venir.Ortografía Española Método Práctico Baqueta: palo delgado y largo para tocar instrumentos. de color amarillo Vaya: del verbo ir. Vate: poeta. Vis: fuerza. . de sexo masculino. palo largo con cuchilla. del verbo bastar. 39 ÍNDICE . Veta: del verbo vetar. que adivina el porvenir Bienes: propiedades que posee una persona. Barón: título de nobleza.

Combino: del verbo combinar. Bote: salto. Corveta: movimiento que hace el caballo. Naval: referente a las naves. Cavo: del verbo cavar. Convino: del verbo convenir. Nabal: referente a los nabos. junto a. Hierva: del verbo hervir. Corbeta: embarcación de guerra.Recursos Didácticos Bota: calzado. Botar: saltar. Nobel: premio en honor a Alfred Nobel. caballero con poca experiencia. barco pequeño. Cave: del verbo cavar. Cavila: del verbo cavilar. Gravar: cargar con impuesto. echar un barco al agua. Rebelar: sublevar. Votar: dar el voto. Cabila: tribu mora. Novel: novato. Había: del verbo haber. esculpir. Vote: del verbo votar. Cabe: del verbo caber. preparar algo. especialmente comidas. Grabar: del verbo grabar. militar. Avía: del verbo aviar. Vota: del verbo votar. 40 ÍNDICE . Cabo: Extremo. Hierba: planta de poca altura. Revelar: descubrir.

5.Explica la diferencia de significado de estas palabras homófonas: Barón y varón. cavo) que formase la tropa. Silva: composición poética. El (bello. Juan (tubo. Rivera: riachuelo. 13º. Silba: del verbo silbar. Bienes y vienes.. Tubo y tuvo. Savia: jugo de las plantas. tuvo) que comprar un (tubo. 4. Hoy he visto muchas (bacas. Tubo: pieza cilíndrica y hueca. vello) en el pecho. El sargento ordenó al (cabo. vello) mancebo tiene poco(bello. 2. Esa mujer es tan (sabia. Cabo y cavo.. 12º.vienes).Ortografía Española Método Práctico Ribera: orila del río o del mar. tuvo) para arreglar el desagüe.Escribe oraciones con estas parejas palabras homófonas: tubo: tuvo: sabia: savia: cabo: cavo: combino: convino: basto: vasto: bacía: vacía: 14º. vacas) pastando en los verdes prados. 3. El señor marqués es un hacendado que tiene muchos (bienes. 41 ÍNDICE . savia) que contesta a cualquier pregunta. arroyo. Sabia: que sabe mucho. 6.Tacha la palabra que no corresponda: 1.. Tuvo. Del verbo tener.

varón). vacía) en vez del yelmo. Lívido: pálido. 17. porción del sistema nervioso. que se adapta a situaciones y cosas. vacilos) son transmisores de muchas enfermedades. El rey otorgó el título de (barón. los reyes nombraban (balidos. 13. Alrededor del colegio han puesto una (baya. 8. Absorber: atraer. 42 ÍNDICE . La (sabia. 15. 12. 18. Combinar: unir cosas diversas. o por su etimología o solamente por su forma o sonido y se escriben y pronuncian de forma parecida y tienen distintos significados. hierva) del jardín. 14. vacilo) cuando no sé la respuesta correcta. Carabela: ambarcación antigua larga y ligera. 11. Vulgo: gente inculta y ordinaria. valla) muy alta. grava) las casas con nuevos impuestos. El (cabo. 21. Los (bacilos. grava) su nombre en la escultura de madera. Palabras parónimas son las que tienen entre sí relación o semejanza. ocupar la atención de alguien. savia) de las plantas sube por los vasos conductores. validos) para que gobernasen. En otros tiempos. Ya tienen tres hijas y están esperando un (barón. Yo (bacilo. varón) al general de marina. Bulbo: tallo subterráneo.Recursos Didácticos 7. morado. 19. Don Quijote llevaba una (bacía. retener un cuerpo a otro. beber o a otra situación. El alcalde (graba. Libido: impulso del placer sexual. hierva) el agua para cocer la pasta. 16. 9. chupar. Calavera: esqueleto de la cabeza. Estoy esperando que (hierba. ponerse de acuerdo para llevar a efecto una acción. El carpintero (graba. Los (balidos. perdonar los pecados. cavo) de Gata está en Almería. Palabras parónimas con b y con v. Versátil: que cambia. Absolver: declarar inocente a una persona que estaba acusada. No ha (balido. valido) la pena tanto esfuerzo durante estos días. No pises la (hierba. Convidar: invitar a alguien a comer. lujuria. Bursátil: relativo a la bolsa. 20. 10. validos) de los corderos retumbaban en los montes.

santurrón. repugnate. meapila e) bufido 6. claro. El niño hacía ________ de las personas mayores. desgracia g) nauseabundo 8. no fijo g) altivo 17º. desagradable a) beneplácito 2.. agitador c) boato 4. broma. cierto c) privilegio 4. El autor de la comedia era una persona _________. 43 ÍNDICE . 5. El noble de otros tiempos tenía ciertos ________. manifiesto. 6.. eficaz b) longevo 3. Lo calificaron de ___________ por alterar continuamente el oden público. autorización b) beato 3. 7. 3. La boda de la hija del industrial se celebró con gran __________. Sólo dos alumnos consiguieron burlar la vigilancia y llevar a cabo la ________. resoplido. conformidad. 16º. como no pagar impuestos.Ortografía Española Método Práctico 15º. concesión. panza d) aborto 5. barriga. 2. perturbador. No podemos negar lo __________ya que todos los vimos peleándose. ventaja d) evasión 5.Estudia los significados de las parejas de palabras parónimas y escribe oraciones con ellas. escapada. chanza. choteo i) abdomen 18. 8. pompa f) burla 7. ocasional.. diligente.Relaciona las palabras de la izquierda con la sinónima de la derecha escrita con b: 1. fuga a) activo 2..Relaciona las palabras de la izquierda con la sinónima de la derecha escrita con v: 1. de mucha edad. gruñido h) subversivo 9. 4. engreído. de noventa años. malogro. El ____________Manuel fue el fundador de este convento.Completa con una de las palabras de la derecha de los dos ejercicios anteriores: 1. ostentación. arrogante. lujo. engendro. altanero f) eventual 7. 9. anciano e) evidente 6. El pescado podrido produce un olor _____________.

.Después de b. provincial 44 ÍNDICE . llevarse. vizconde. 6º. voy.Las palabras que empiezan por eva-. privilegio. villa.las palabras terminadas en –viro...y con. virrey. subvencionar. -vira. lle-. 8º. -evo. granívoro. evo-: evasión.Los verbos terminados en –ervar. muchas veces se muestra _________ con la prensa. -ívora.las palabras qe empiezan por vice-. llu-. 7º.. estuve. Elvira. tuviesen. tuvieren. (Muchas de estas palabras empiezan por los prefijos ad-. eventual. -ivo.Los adjetivos llanos terminados en -avo. eve-. Villanueva. menos prebenda. 4º. el inmediato inferior). disolver. evidente. El hipopótamo embistió al cazador dando un gran __________. pre-. Villarcayo. activo. llo-. estar. lluvioso. estuviere. evolución. -eva. menos billar y biceps: vicepresidente.. -eve. probo y sus compuestos: llave. menos dibujo y sus derivados: división. conveniente).seguida de este sonido. -iva: octavo. -versar y –olver.Las formas de los verbos andar. vi-(en lugar de . decisiva. estar e ir: anduve. Se escriben con V: 1º. pri-. nueva. probeta. anduvieron. ob-.Recursos Didácticos 10. insectívora. grave. menos víbora: triunviro. tener e ir (que no tienen b ni v en el infinitivo) en los tiempos en los que entre este sonido. -ava. Aquí tienes enumeradas las reglas de ortografía que has ejercitado. brava. longevo.. 2º. menos exacerbar: conservar. menos el pretérito imperfecto de indicativo de andar. evi-.. viz-.. vayamos.-ívoro. pro-. prevenir. adverbio.Las palabras que empiezan por di. sub-. invierno. El famoso cantante. divorcio. d. n: subvención. obvio. 5º..: advertir. Se exceptúan ébano y sus derivados. probar.Después de lla-. 11. conversar. invento. in. leve. 3º. llover. 9º. Estúdialas con cuidado. -ave.

= EJERCICIOS DE REFUERZO = 1º. contraventana.. Relaciona algunas de ellas con la regla que corresponda: a) vocabulario convenio bilingüe caritativo adverbio andábamos brava nueva subvertir envasar vagabundo obvio víbora carnívoro preservar sílaba nauseabundo dibujante abuelo obtener b) hierven escribieron vivirían anduvimos suben retribuían cabemos concebiremos bebías serviste escribieran prohibimos estaban suscribiríamos saben rezábamos debo tuviste estuvieron nadaban conciben cenaban habíamos llorabas __ag__undo su__jetivo reci__ir luchá__amos conta__ilidad __ufanda __ayamos ad__er__io compasi__o nausea__undo __ienio conser__arás al__ornoz 3º.Los nombres de los números (cardinales y ordinales) y estaciones del año: octavo. a) atri__uir cohi__ir mo__ilidad entretu__iste __isi__ilidad e__ocar sua__e __urdo nue__e ama__lidad __irrey cohi__ir longe__o contu__ieron ci__ilidad __izconde triun__iro di__ujo __endecir compasi__o __iología di__ergente ad__enedizo her__í__oro contu__imos __illanía __imotor e__olución e__adir micro__io sir__en frugí__oro di__isorio ad__ocación di__ulgador hier__en __i__íamos graní__oro ca__emos 45 ÍNDICE . según corresponda.Ortografía Española Método Práctico 10.. escribe b o v.-Observa como se escriben las siguientes palabras.Las palabras derivadas y compuestas de otras que tengan v: vuelo—revuelo.Ahora. 11º. ventana—ventanilla. nueve.. verano. ventanal.

invento.Coloca la palabra adecuada en cada oración: evasión. 46 ÍNDICE . beneplácito. beber. vizconde. nauseabundo. longevos. burlón. evidente. beato. club.Recursos Didácticos con__ersador __urla b) a__negado ad__enedizo ad__iento ad__er__io su__marino o__jección o__tuso al__acea __acilante o__tener ad__erso di__ergente in__álido a__solver di__ujo su__juntivo __illorio __iólogo su__suelo in__ento di__agar a__sorto a__sorber o__cecado di__ulgar ad__ersario nue__e c) positi__o ára__e her__ir pre__isto a__surdo __e__emos __utaca __eneficiar __i__íparo triun__iro __a__ilónico di__isi__ilidad sir__en o__strucción lle__e con__ento El__ira __i__iremos renta__ilidad contri__uimos pre__alecer __a__el o__o__i__íparo __í__eres __urladero __icerrector pár__ulo al__añil __eato __o__edilla __ilbaíno __iblioteca cordo__és __illorio u__icar primiti__os o__sequio __am__ú __urro __iuní__oco di__idendo a__orti__o andu__ieron o__tener reci__iste __ol__iste en__ejecer in__ierno ci__ilidad __illadiego llu__ioso __uey __ó__ido canta__a __íceps __uceador __isualizar __ete di__ergencia d) e__asión se__illano tran__ía síla__a e__ocando in__ernadero __ocadillo la__a__o ama__ilidadpro__eta du__itati__o __ené__olo cónca__o longe__o __omiti__o llorá__ais __e__íamos detecti__e a__ertura canta__a pa__ellón la__a__o di__ujo ad__ersarios e) f) al__aricoque di__ulgar __uque agresi__o ca__emos __o__ería tri__unal __er__erecho con__aleciente __uhardilla in__itados __illar 3º. microbios. obvio.. privilegio.

Después completa los demás con b o v: 1º. La ________ es una composición poética con versos endecasílabos y heptasílabos. 5. 5. Debo advertirte que es necesario que estudies bien las matemáticas.. 12. Usamos el microscopio para poder observar los _______.Ortografía Española Método Práctico 1. combino/convino. El señor alcalde dio el ___________para que empezaran las fiestas. 13. El _________ permitió que los socios tuviesen entrada gratis en el partifdo. Ese señor es demasiado _______ para su edad. bienes/vienes. Debemos dibujar con tranquilidad para mezclar los colores suavemente. 3. 6. Los animales que viven muchos años son ________. colócalos en el __________. El cazador limpia su escopeta con la _________ antes de ir a cazar. El médico la aconsejó ______ beber mucha agua. hierba/hierva.. 4. 14. 9. Tuvimos como gran _________ que el presidente viniese a nuestro pueblo. 4º. basar/vasar. 7. El divorcio está prohibido por la Iglesia. Deja que _______ el agua antes de echar los fideos. 11. 8. Cuando acabes de fregar los vasos y los platos . El sector de los taxistas ________ en subir el precio del kilómetro. El _________saludó al rey con una profunda reverencia.. El vicepresidente estaba contento con el resultado de las votaciones. Desde mi ventana se divisa un _____________ panorama. 5º. Esta comida despide un olor ___________. 7. Este mueble está hecho con madera de ébano. 8. 3. 6. El Papa le declaró ________ por su gran bondad. 2.Fíjate en los dos primeros ejercicios. silba/silva.Los alumnos realizaron cuentas de dividir. 4. Según la opinón popular parece ______ la masiva participación en las elecciones. Administra tus __________ para que obtengas buenos resultados. El rey delegó su 47 ÍNDICE . basto/vasto. 10. 1. Cuando vayas al mercado puedes entregar el _______ de descuento en la caja. El científico comprobó los resultados de su ________. baqueta/vaqueta.Completa las frases siguientes con una de estas palabras homófonas: bale/vale. 2. Era _________ que llovería por la tarde. La _________ de los presos se realizó por la noche.

Ese atleta tiene muy desarrollado los bíceps. 5º. En tiempos pasados los reyes tenían __alidos. El __urgués dio un gran donati__o para el colegio pri__ado. 48 ÍNDICE . El diviendo y el divisor son términos de la división. No quiero pri__arte de ninguno de tus pri__ilegios. El ad__ersario luchó denodadamente por conseguir el empate. Hemos lle__ado la fruta al __irrey. Las cuatro semanas anteriores al nacimiento de Jesús se llaman ad__iento. Hay personas que tienen muchos __ienes y se llaman hacendados. Cuando __ayas de __isita procura ser bre__e.El último __ienio ha ne__ado mucho. El señor __arón le concedió un permiso a su mayordomo. otoño e in__ierno son estaciones del año. Para saciar mi hambre. Cuando estuve en el barrio antiguo me encontré con mis abuelos. El al__añil le puso la contra__entana de madera.. De__emos poner el equipaje en la __aca del coche. El adjeti__o acompaña al sustanti__o. La niña está muy pensati__a recordando la comiti__a de los Reyes Magos. El cla__el tiene un olor sua__e y agradable.Desde lo alto de la cima de la montaña se di__isa un __ello panorama. La leche de la __aca negra es muy rica en calcio.. 3º.Las líneas que no son paralelas se llaman con__ergentes por el lado que se acercan y di__ergentes por el que se separa. El payaso hizo di__ersos juegos de mala__arismo para di__ertir a los niños. Quiero que el niño __aya a recoger __ayas de ese ár__ol. El no__eno va después del octa__o. Los __er__os tienen dos __oces: acti__a y pasi__a. Anduviste mucho tiempo sin rumbo.Elvira fue picada por una víbora.Puedes conser__ar las frutas en sitios frescos. acusati__o y ablati__o son casos de la declinación. Estuvo lloviendo durante todo el día. me __asta con ese __ocadillo.Recursos Didácticos representación en el virrey. Pedro quedó octavo en el concurso.. __icente pro__ó el zumo y le pro__ocó malestar. Prima__era. __erano.. Un __illano es la persona que __i__e en una __illa. Me hizo un leve arañazo con la tapadera del bolígrafo. Debemos disolver el azúcar en el café. 2º. De__emos apro__echar el tiempo. No es __ueno tener pri__ilegios en el colegio. La llu__ia __eneficia a las plantas. Los días festi__os son muy esperados por los estudiantes. En __erano __amos con ropa de poco abrigo. Vamos a pasear antes de que llegue la noche. 6º.. Pre__enir las enfermedades es una de las finalidades del médico. El geniti__o. 4º. En tiempos antiguos el imperio romano estaba gobernado por un triunvirato. Estu__o llo__iendo durantre la mayor parte de la prima__era. dati__o. Los animales granívoros comen granos y los insectívoros insectos.

El ganadero le echa hier__a a las __acas. Juana espera que el agua hier__a para poner la pasta. El jugo de las plantas es la sa__ia.Ortografía Española Método Práctico 7º. María re__isa__a la historia del __urro flautista. Luisa tiene mucho __ello en las piernas. 6º.. El perro andu__o mucho tiempo __uscando el hueso.Ana ad__ierte a Juan para que __usque su __ufanda. El__ira pasea__a por Madrid como si fuera una sonám__ula.Los ancianos i__an a pasar los in__iernos a __illarcayo. El cocinero hier__e los hue__os para ser__irlos en una ensalada. El corzo es un __ello animal. El olor del pescado podrido es nausea__undo. El __urro de __icente camina__a por la carretera de __illanueva. El niño su__ió a la __iblioteca a leer la __iblia.-Resuelve el CRUCIGRAMA. Todas las palabras llevan v. Nosotros con__ersamos con el __icealmirante sobre las comodidades de sus na__ios. Tú con__ersas con la __ibliotecaria sobre el nue__o libro de conta__ilidad. 9º.. El __eterinario obser__a a los animales carní__oros. 8º. El contra__andista tu__o que a__andonar su __alija al __erse perseguido por la guardia ci__il. El __aga__undo sobre__i__e con gran penalidad. La persona sa__ia sa__e mucho. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 49 ÍNDICE . Tu de__er era distri__uir los paquetes entre el __ecindario. La latas de conser__as no de__en exponerse a altas temperaturas. Es ob__io que el ad__ersario de nuestro equipo no puede __encer. Está prohi__ido matar ciertas a__es. Este tu__o un tu__o de plástico en sus manos.. Rocío tu__o que confeccionar el informe sobre animales her__í__oros. Él no pensa__a que de__ía tanto dinero en el hipermercado. El __illano se __urló de Vicente. Los jó__enes han de __ol__er temprano a casa.Si quieres participar en las elecciones de__es entregar tu __oto.

Persona próxima a casarse. propenso a hacer dádivas. ligero y pronto en el movimiento. v+v. 1. 2.Recursos Didácticos HORIZONTALES. 9. Al revés. Acelerado. pero el río no.. Todas tienen alguna de estas combinaciones: b+b.-ADIVINANZAS: Encuentra la solución de las adivinanzas. Fíjate en la escritura de las palabras. Viento fuerte que sopla del sur. Al revés. que aquí está quien las mata Viento que corre muda la veleta. Cualidad de movible. Encuentra 6 palabras en horizontal y 6 en vertical. nadie me sabe cerrar. mas no la torre La vergüenza era verde. Liberal. sociabilidad. v+b. orgulloso. pueblo antiguo establecido en parte de España. Vengan ratas.REFRANES: Une cada primera parte con la segunda para formar tres refranes . 4.SOPA DE LETRAS. 4. Todas contienen la letra v. 7º. soberbio. 7. VERTICALES. 2) De bello he de presumir: es como algodón. 5. soy blanco como la cal. Al revés.. 8. 3. 6. Persona que predice el futuro. Cantidad que ha de dividirse por otra. 9º. y se la comió el borrico. 50 ÍNDICE . 1) Manta sobre manta. término de la división. generoso. b+v. tapa el mundo entero todos me saben abrir. urbanidad. A E B I V A L V O F Q B G U O Z R B O B O J V J S V C Y V D U H L E L C I B I I N O G F R Ñ A T B A B U C H A B O V I N O O B I K Z A S I M N P R A P J A L F D O M E A G A Ñ V C D B H K E A S B V D E Q W D R N O T E R A V Y S I D S A Z I V E 8º.

vicealmirante: que hace las veces de almirante. Palabras con v: 51 ÍNDICE . Palabras con los prefijos vice-.Ortografía Española Método Práctico Prefijos con v: vice: toma algunas veces las formas vi. viz = “ en vez de “..o viz: vicecanciller vicecónsul vicediós vicegerente vicepresidente vicerrector vicesecretario vicetesorero virrey vizconde vizcondesa Palabras con v no sometidas a ninguna avalar convidar gaviota avance convoy grave avanzar devganeo gravoso avispero divertir hilvanar avizor divino inválido bóveda envasar invernar bovino evitar invitar cautiverio evolucionar jovenzuelo cava favor lavabo cavilar fervoroso levadura vicegobernador virreina = PALABRAS CON B Y CON V = de las reglas anteriores: maravilla soliviantar motivar travesía movimiento universo navidad unívoco noviazgo vecino ovillo velar pavo vicio providencia vidrio revelar vista revestir vulnerar Palabras con: b + b b+v v+b v+v abombar bobina abusivo verbo avivar vivero baba bomba abrevar verbigracia desvivirse vividor babatel bombardeo bávaro venerabilidad envolver vivienda babilónico bombilla benévolo viabilidad lavavajillas vivir babucha bombón bóveda víbora revólver vivo bamba burbuja bivalente visibilizar vaivén volver bambolear soberbio bivalvo vocabulario valva volvo bambú suburbio bravata vulnerabilidad válvula vomitivo bebé embeber breve vagabundo vendaval vendaval bebedor bebible buscavidas vestíbulo vengativo vindicativo bebida babucha herbívoro variabilidad vitivinícola lavavajillas biberón bebedor bivalente reverberar vivacidad víveres bisabuelo babatel bovino proverbio vivaracho viviente bisílabo probabilidad bóvido verbal vivaz vivificar bobalicón borbotón bogavante verborrea vivencia vivales Palabras que tienen el mismo o parecido comienzo. vi. “ que hace las veces de”.

Recursos Didácticos adadvenedizo advenimiento adventicio adverbial adverbio adversario adversativo adversidad advertir adviento advocación ======== didivagar divergencia diversidad diversión divertido ======== Palabras con b: ababdicación abdicar abdicativo abdomen abdominal abducción abductor abjuración abjurar absceso abscisa abscisión absencia absentismo absentista subsubvención subvencionar subvenir subvención subversivo obobvención obviamente obviar obvio ======== dividendo divinidad divisibilidad divisible división ======== abstemio abstención abstinencia abstracto abstraer abstraido abstruso obobcecar obcecación obduración objección objeto ininvadir invalidar inválido invariable inverso invertebrado investigar invierno invisible invitación involuntario invulnerable ======== divisor divorcio divulgar conconvalecencia convalidar convencción convenio convencer convenible convenir convento conventual convergencia conversar convexo convicción convite convocar ======== observador obsesión obseso obstáculo obstinación obstrucción obtener obturador obtusángulo obtuso obyecto subsúbdito ======== im imbatible imbecil imberbe imbibición imborrable imbricado imbricar imbuir concomba combadura combate combatible combatir 52 ÍNDICE .

clave. al final de sílaba. Se escribe c. queso. Zenón. coñac. cloro. kiosco. Uso de la C: a). Excepciones: Algunas palabras se escriben con ze. zi: cereza. zi: nazismo. zigzag. antes de e. Zeus. También algunos nombres propios: Zebedeo. bistec. i con el sonido ze. K = El sonido K se representa con las letras c. Se escribe c. zéjel. de palabra y delante de otra consonante con el sonido k (grupos cr y cl): actor. Las siguientes palabras pueden escribirse con z o c. fracs 53 ÍNDICE . cuñado. tic > tics bloc > blocs Palabras terminadas en -c y sus plurales: cómic > cómics clic > clics coñac > coñacs bistec > bistecs clac > claques frac > fraques. Se escribe c. ku : carroza. C. ko. enzima. cruce.Ortografía Española Método Práctico absidal ábside absolución absolutista absoluto absolver absorbente absorber absorción absorto objetar objetivar objetivo objeto obscenamente obsceno obscurantismo obscuridad obsequiar observable subjetivo subjuntivo subsidio combinación combinar comburente combustible combustión = Z. k y qu: cosa. QU . u. redacción. coche. o . b). cielo. cromo. antes de a. Ezequiel. Se prefiere la escrita a continuación: ázimo cebra cenit cedilla zigoto cinc eccema herciano neozelandés zeda zeta zeugma enzima zipizape zepelín zendal zendavesta zigzag zigurat zigzaguear c). con el sonido ka.

. 1º. eusquera kiwi. con qu.E: ( Edición 22ª. krausismo. 54 ÍNDICE . Uso de la K: Se escriben con k algunas palabras extranjeras de lenguas no latinas y puede aparecer ante cualquier vocal..Escribe el singular de estas palabras y oraciones con algunas ellas: institutrices codornices matices mitades hoces vides raíces coces actrices paredes sagaces libertades ataúdes fugaces cálices e).. kárate. el plural de palabras que en singular terminan en z y que lo forman en –ces: juez > jueces. feliz > felices. anorak. kremlin.Pon la palabra a continuación de la definición que le corresponde: biquini. octubre 2. Kirie.Recursos Didácticos Observa estas palabras: pez > peces feliz < felices d). al final de palabra y ante consonante: Kelvin. Kantiano.Escribe los plurales de las siguientes palabras: ajedrez arcabuz pesadez rapaz sencillez feroz testuz motriz palidez regaliz tapiz nuez 2º. Palabras con k recogidas en el Diccionario de la R.A. káiser. quiosco.001) káiser kendo kilopondio koala kan kermés kilovatio krausismo kantiano kilocaloría karateca karaoke kappa kilociclo kiko kremlin kárate kilogramo kirieleisón kurdo katiuska kilolitro kiwi kelvin kilométrico kilotex kipá koiné Palabras que se pueden escribir con k. Se prefiere la escrita: quiosco kiwi kilopondio eusquera biquini kilo kiliárea kermés quif kilogramo kilolitro kilómetro 3º. Se escriben con c.

8. 6º. busquemos.. mastique g).Rellena los espacios en blanco con c. Invocación que se hace al Señor al principio de la Misa. masticar. 5. 7º. Indefinido) y en las formas del presente de subjuntivo y en algunas del imperativo de ciertos verbos terminados en –car. 3.Escribe formas de estos verbos que tengan -qu-: marcar atacar fabricar remolcar explicar calcar Uso de la z : Observa estas palabras: 55 ÍNDICE . k.. 7. quiso. 6.Ortografía Española Método Práctico 1. Construcción pequeña que se instala en la calle para ventas. explicar.Escribe oraciones con formas del ejercicio anterior que tengan qu delante de e. mastiquemos. como buscar. 5º. 2. Lengua vasca. Recinto amurallado de antiguas ciudades rusas. Se escribe qu.. i.Escribe el pretérito perfecto simple. 4º. el presente de subjuntivo y de imperativo de los verbos sacar y buscar. Conjunto de dos prendas femeninas de baño con poca tela. o qu: cre__er __iento pa__ete es__ela __osta can__ión che__e cro__eta __au__e i__eberg __ilogramo __ince pe__es con__ista __ilolitro Observa este verbo y sus formas: masticar > mastiqué. etc:busqué. con el sonido k: aquel. Uso de la qu (la u no se pronuncia): f).delante de e. Se escribe qu. sacar.delante de e en la 1ª persona del pretérito perfecto simple (pto. Modalidad de lucha japonesa. Ave de Nueva Zelanda del tamaño de una gallina. Título de algunos emperadores alemanes.. 4.

azteca. k o qu en las siguientes palabras. Se escriben con z los apellidos terminados en –ez que derivan de nombres propios masculinos: Sánchez. González. mazazo. 8º.o. (Escribe la preferida por la Real Academia Española).Pon c. codorniz. __irófano __ere__o __iosco __a__o __ilopondio __remlin __in__enio es__eleto __áiser repi__etear __elviano en__istar __on__ista __imono __in__é arro__ a__osar a__í __ó__alo __a__uela anora__ __imo bi__ini in__ilino eti__eta __árate e__ívoco ma__eta i). Se escriben con z los nombres abstractos terminados en –ez.Pon c o z en los espacios en blanco: codorni__ rapa__ __ó__alo te__ __al__ado cru__ a__teca __anahoria disfra__ velo__ cone__tar raí__ j). luzcáis 56 ÍNDICE . zorro. l). Se escriben con z en las palabras terminadas en –anza. lucir > luzco. zumo. Observa estos infinitivos y sus formas: crecer > crezco. hijo de Sancho. jovenzuelo.. al final de palabras cuyo plural termina en -ces: voz (voces). z.Recursos Didácticos caza reconozco zorro perdiz azufre rapaz h). zuelo: balanza. -azo. Se escribe z.. u y en posición final de sílaba y palabra: zarpa. Se escribe z delante de a. hijo de Gonzalo. flaqueza. __uero perdi__ an__uelo __orro andalu__ ha__me __ueco __umo feli__ __a__ique avestru__ antifa__ 9º. k). crezcamos. -eza: honradez. luzca. crezcan.

Observa estos infinitivos y sus formas: crecer > crezca. - 57 ÍNDICE . luzcan. crucéis.Escribe oraciones con formas del ejercicio anterior que lleven el grupo –zc. Algunos verbos terminados en : -cer conocer nacer merecer fenecer crecer entorpecer obedecer padecer complacer yacer -cir conducir deducir inducir relucir reducir 10º. abracen. -cir. Se escriben con z la 1ª persona del singular del presente de indicativo y todas las personas del presente de subjuntivo de muchos verbos terminados en –cer. cruzar— crucemos.Ortografía Española Método Práctico m).. abraces. crezcamos. -cir que utilizan el grupo –zc... y que utilizan el grupo –zc..Escribe formas de estos verbos que tengan el grupo -zc-: conocer lucir nacer conducir crecer reproducir obedecer traducir o).. 12º.. Se escriben con z la 3ª persona del singular y la 1ª y 3ª del plural del imperativo de los mismos verbos terminados en –cer. 11º. luzcamos.Conjuga el presente de indicativo . lucir > luzca.. Hay palabras que se escriben con z y de ellas se forman palabras derivadas con c y viceversa: feliz—felicidad mazo—macizo dulce—dulzura cauce —encauzar Lo mismo sucede con verbos que tienen z en el infinitivo y al conjugarlos la cambian a c y viceversa: abrazar—abracemos. crezcan. de subjuntivo y de imperativo de los verbos conocer y traducir. crucen. n).

cueza. el presente de subjuntivo y de imperativo de los verbos : comenzar: alzar: 14º.Escribe un sustantvo correspondiente a cada verbo terminado en – ción o –cción: proyectar > leer > recitar > solucionar> uncir > producir > inyectar > traicionar > construir > indicar < redactar > objetar > 58 ÍNDICE .Recursos Didácticos cocer— cuezo. 15º. se duda si ha de hacerse con -c o -cc..Conjuga el pretérito perfecto simple..Escribe palabras de su familia que tengan el grupo –ct: infección > lección > atracción > satisfacción > inspección > redacción > 16º.. 13º... cozamos.. venzamos.Estos verbos terminan en –ar. De ellos derivan sustantivos terminados en –ción. Escribe uno derivado de cada verbo: depilar > jubilar > violar > mutilar > situar > consolar > poblar > derivar > denegar > crear > informar > turbar > 17º. venza. vencer— venzo. Por regla general se escribirá –cc cuando en alguna palabra de su familia aparezca el grupo -ct. redacción > redactor Cuando se escriben palabras terminadas en -ción..Escribe oraciones con algunas de las formas escritas que llevan –c-: = PALABRAS TERMINADAS EN -CIÓN Y –CCIÓN = Fíjate en las siguientes palabras: conducción > conductor p).

perdices. respecto de otro inferior. r). . suma..y con –cc-) que se escriben y se pronuncian de forma parecida y tienen distintos significados: —adición: acción y efecto de añadir o agregar. corred. red. menos id +od > idos. comed + os > comeos escribir > enseñar > ir > cambiar > recorrer > mover > 20º. Existen palabras homófonas con c y z que suenan igual. 18º. escribid. Igualmente existen palabras parónimas (con-c. 59 ÍNDICE .Una palabra termina en d cuando su plural termina en -des: paredparedes.La 2ª persona del plural de los imperativos termina en -d: cantad. la -d se pierde: amad + os >amaos.Pon – z.redes.. perdiz.. —encima: en lugar o puesto superior. .Escribe oraciones con algunas formas del ejercicio anterior.Una palabra termina en z cuando su plural termina en –ces: pez-peces. se escriben de forma distinta y tienen distinto significado: —enzima: sustancia proteínica que producen las células vivas. Cuando se le une el pronombre –os. escribid + os >escribíos.Escribe la 2º persona del plural del imperativo de los siguientes verbos y después la forma que resulta al combinarlas con el pronombre –os: comer > comed. Esta forma se obtiene cambiando la -r del infinitivo por –d.Ortografía Española Método Práctico = PALABRAS TERMINADAS EN Z Y D q) . -c o -d sanida__ velocida__ perdi__ codorni__ torca__ en las siguientes palabras: fero__ disfra__es pare__ cru__es nari__ navida__es cáli__ vanida__es andalu__ mati__es ho__es calida__es rapa__es raí__es tena__es 19º.

—afección: enfermedad o alteración de la salud.Recursos Didácticos —adicción: dependencia física o psíquica que crean ciertas sustancias. cruce de dos líneas. —intercesión: intervenir en favor de alguien. pasión del ánimo.. —intersección: encuentro. —reacción: respuesta a un estímulo.Completa las siguienntes palabras con c o z: E__equiel gan__úa to__ino __ona perdi__es __eus __ig__ag __umo carro__a __ebedeo __ielo __apatos __enit __inc neo__elandés 2º. —infracción: desobediencia.. = EJERCICIOS DE REFUERZO = 1º.Escribe oraciones con las parejas de palabras parónimas aprendiendo previamente el significado de ellas. —reacio: que ofrece resistencia a algo.. 21º. no cumplir con la ley. hábito. —inflación: subida de los precios de las cosas y disminución del poder adquisitivo..Escribe los plurales de las siguientes palabras: frac cielo barniz queso feliz bistec avestruz pared losa zagal cómic zumbido 3º.Escribe z o c en los espacios en blanco: ca__amos __ancuda ma__orca __ueco __umo __ancadilla __ielo amane__e an__uelo po__o man__ana ma__i__o __au__e lombri__es __enón do__ena trope__ará na__ismo __ere__o tocino jabalí cenicero coñac ca__uela 60 ÍNDICE . —afición: inclinacíón o interés por algo.

.. pare. 5º. perdi..Escribe las formas de la 2ª persona del plural del imperativo de los verbos: correr: amar sentir conducir coger saltar jugar resumir conocer volver reir conjugar 7º. vi..... uste.. 6º.. actri. 61 ÍNDICE ......Escribe formas de estos verbos que tengan -qu-: marcar atacar fabricar remolcar explicar calcar 10º. socieda. cáli. 3.Completa estas palabras con d o z.. Como ( sacar) malas notas en la última evaluación..Escribe formas de estos verbos que tengan el grupo -zc-: conocer lucir nacer conducir crecer reproducir 9º...Escribe la forma que corresponda en cada caso del verbo que va entre paréntesis y que lleve elgrupo –zc. longitu.. huéspe. Haz lo posible para que el niño no se (entristecer).. según corresponda: aba.Ortografía Española Método Práctico 4º.. Procura que los albañiles te (lucir) la fachada con esmero. breveda.. Es aconsejable que tú (conducir) con cuidado por las calles del pueblo..Escribe cuatro palabras que se escriban sólo con -k y una oración con cada una de ellas. ho.. no aprobarás el curso..o –qu-: 1.. codorni...Tacha las palabras mal escritas y escíbelas correctamente: cazuela hoz codornid quenco quince cozinero razimo actrid pared escribiz manzana recibiz 8º...... gratitu.. incapa. 2... 4...

Si queremos realizar una buena digestión_______ lentamente. Como somos tan supersticiosos.Escribe palabras derivadas de las siguientes que se escriban con –cc: calefactor destructor conductor traductor introductor director reproductor constructor proyector redactor 14º. 8. nunca encontrará las llaves del coche. Antes de que ______. procura que te lo (certificar) el alcalde. Si quieres que nos _______ a tu casa.(buscar). Aunque ______ en los cajones. 12º.. 4. 11º. Por tu forma de mirar. 2. os llevaréis bien. (acercar). Me (hincar) de rodillas y estuve rezando un buen rato. Si quieres que el documento sea válido. 6. 6. 5.Completa con formas de los verbos escritos entre paréntesis que lleven qu-: 1.. avísanos con tiempo. (colocar). 8.(tocar). En el partido de ayer ___________tres goles.Escribe -c o –cc: devo__ión viola__ión complica__ión reda__ión cole__ión civiliza__ión 62 ÍNDICE . (deducir) que no estás a gusto conmigo. (marcar).Completa con c. Estoy seguro que cuando (conocer) a mi amigo. 3. z o d: condu__ca grande__a escribi-__ redu__ca incapa__es vi__ lu__camos pare__ nue__ pregunta__ idiote__ feli__ avestru__ pe__es capa___ ataú__ ho__es comproba__ 13º. No _______ tus libros encima de la cama. calcula la distancia entre los coches. (explicar). 7.._________ madera antes de salir. (masticar). Estoy esperando que me ________ lo sucedido en clase.. (aparcar). 7.Recursos Didácticos 5.

La __________ del cantante fue un éxito. (traducir)..o –cc-. La ________ afectó a muchos habitantes del pueblo.Completa con el sustantivo que corresponda a cada verbo escrito entre paréntesis y que lleve –c.Completa con –c.Rellena los espacios con –c. (producir).. En el concurso de _______ participaron muchos escolares. 8. Los gastos de __________ no se corresponden con los beneficios.En este caso. 4. Resultó muy reñida la ________ del delegado escolar. (reaparecer).o –cc-: 1. Es una gran __________ que hayas aprobado la oposición. La ___________ de los mamíferos es vivípara. (intoxicar). (reproducir). 6. 2.o –cc-: circula__ión fra__ión di__ionario se__ión trai__ión denega__ión produ__ión un__ión destila__ión sele__ión evalua__ión defun__ión a__ionista o__idente 16º. escribe alguna de la familia que tenga el grupo –ct-: inye__ión > redu__ión > relaja__ión > sele__ión > tradu__ión > atra__ión > defini__ión > refra__ión > cole__ión > reconcilia__ión > 17º.Ortografía Española Método Práctico indica__ión destru__ión constru__ión respira__ión infe__ión inye__ión afi__ión solu__ión recole__ión posi__ión vacuna__ión depila__ión fi__ión satisfa__ión a__ión a__esible 15º.Escribe frases con los siguientes verbos en segunda persona plural de imperativo: venir: conocer: ir: 63 ÍNDICE .. (redactar). El catedrático está preparando una ___________ de la Ilíada.(elegir).. 3. (satisfacer). 18º. 7. 5.

crecer y traducir que tengan el grupo –zc-. 3. 12. 5. Si hago bien los deberes. deducir. Muchas ve__es juego al ajedre__ con mi __uñado. 6.en el infinitivo. (merecer) que me compres algunas golosinas. tienen –c. Espero que me a__mitan en el equipo del colegio. La honrade__ es una gran virtu__ en las personas.. Pon la forma correcta de los infinitivos escritos entre paréntesis y que lleve -zc: 1. Yo (deducir) que hoy no te has sabido la lección. La __ebra tiene rayas negras en su cuerpo. Los alumnos de esta clase se presentarán a un concurso de le__tura. El segador afila la ho__ antes de comen__ar su trabajo. El coña__ es una bebida muy fuerte.Escribe la segunda persona del plural del imperativo de estos verbos seguida del pronombre –os.Completa los huecos con c. 9. 4. En algunas de sus formas toman –zc-. Cuando (nacer) mi hermana. 11. z o d: 1... 2oº. 64 ÍNDICE . 2.. Escibe oraciones con ellas: proteger: escribir: ayudar: conocer: guardar: recibir: 21º. 22 º. 8. La ambulan__ia sonaba la sirena al cru__ar la __alle.Recursos Didácticos explicar: resolver: saltar: 19º. 2. Si quieres tener una buena salu__ come de todo y masti__a despa__io. crecer. 10.Escribe oraciones con formas de los verbos conocer. convencer.. 13. traducir. 3. Los hijos de Sancho se apellidan Sánche__. Cuando anoche__ __a debes retirarte a descansar. lucir.. le pondremos el nombre de Eva. La codorni__ cantaba suavemente oculta en el sembrado. La ballena es un __etá__eo de gran tamaño. conocer. 7.Los verbos renacer. padecer. lucir.

7.. 4. condu__ión: 6. realizar. 4. No (cruzar) la calle sin mirar antes a derecha e izquierda. 5. me tienes que dar una propina.Escribe –c o –cc.. A los profesores les gusta que nosotros (lucir) las insignias del colegio en la blusa. tienen -z -en su infinitivo que en algunas de sus formas la cambian a -c-. alzar. 25º.. El joven ruega al funcionario que le (certificar) los documentos. inven__ión: 4..Ortografía Española Método Práctico 4. respira__ión: 65 ÍNDICE . Mi madre pone las botas al sol para que se (secar). (analizar) la situación.Pon la forma correcta de los infinitivos escritos entre paréntesis y que lleven qu: 1. Cuando marca su equipo. 8. Para que (conducir) correctamente debes estar pendiente del tráfico. 3. Antes de decidirnos. Mi madre quiere que le bese y (abrazar) antes de salir de casa. 6. El otro día me (hincar) de rodillas delante de la imagen de la Virgen. utilizar. 2. Cuando (masticar) chicle no abras la boca. Para que (endulzar) el café. Si quieres que (sacar) el perro de paseo. No me (entorpecer) cuando estoy estudiando las lecciones. Los agricultores esperan que estas parras (producir) buena uva. Completa las frases con la forma corespondiente del verbo entre paréntesis y que lleve c: 1. necesitas dos terrones de azúcar. Cuando te (embarcar) procura alejarte de la proa del barco. 6. Cuando te (calzar) los zapatos procura atar los cordones.. 5. le gusta que gritemos y (alzar) los brazos. cruzar. 2. 23º. alcanzarás a los pedales de la bicicleta. 24º.Los verbos gozar. Cuando (crecer) un poco más. según corresponda y a la derecha alguna palabra de la familia que justifique la respuesta de las que le has puesto –cc: 1. introdu__ión: 3. perfe__ión: 2. 5. 8. El comisario espera que (ahorcar) a los ladrones de caballos. endulzar. reda__ión: 5. 6. 3. analizar. Procura que los niños no se (acercar) a la orilla del mar. 7.

Completa con la palabra derivada con –c.Escribe oraciones con las palabras homófonas: enzima: encima: 28º. de los verbos encerrados entre paréntesis: 1. procura ser muy breve. 5. Haz la cuenta de dividir con una (aproximar) de hasta las milésimas. enzima) de la mesa del comedor.. Después de su (afición. afección) cardíaca el médico le recomendó reposo. 2. Su (intercesión. La (afición. El novelista le colocó una (adición. 7. 6. debemos corregirla.Elige la palabra correcta de las encerradas en paréntesis: 1. enzimas) 3. Cuando dos líneas se cruzan. Antes de comenzar la (reeditar) de la novela. Los materiales de (construir) cada vez están más caros 27 º. 4. se dice que hay (intercesión. El profesor realizó la (corregir) de los ejercicios de lenguaje. 2. 3. adicción) a la heroína. 7. La (inflación. Lleva siempre la (dirigir) correcta y evitarás pérdida de tiempo. 8.. 4. La (inflación. según coresponda. 6.. afección) a coleccionar sellos. 5. Las sustancias proteicas producidas por las células se llaman (encimas. La (prohibir) de no fumar en sitios cerrados es muy moderna. Este joven muestra mucha (adición. Tenemos que hacer la (reponer) de los vasos rotos.Recursos Didácticos 26º.Escribe oraciones con las palabras parónimas: adición: adicción: afición: afección: 29º. infracción) de las señales de circulación se castiga con multa. Tiene una gran (afición.. Cuando realices la (introducir) de tu discurso. intersección ) ante el juez me salvó de una pena. Puso los vasos sucios (encima..o –cc. adicción) bastante extensa a la novela. 9. afección) aplaudió al final del encuentro. intersección). infracció ) de este mes ha sido muy moderada. 66 ÍNDICE . 8. 10. 11.

zigzag. i con el sonido ze. de palabra y delante de otra consonante con el sonido k (grupos cr y cl): actor. u. coche. cloro. c). bistec. Se escribe c: a). -zuelo: balanza. Se escribe qu (la u no se pronuncia): f). Zeus. El plural de palabras que en singular terminan en z y que lo forman en –ces: juez > jueces. krausismo. Zenón. Delante de e en la 1ª persona del pretérito perfecto simple (pto. cruce. zorro. enzima. cromo. El final de palabras cuyo plural termina en -ces: voz (voces). anorak. busquemos. indefinido) y en las formas del presente de subjuntivo y en algunas del imperativo de ciertos verbos terminados en –car. u y en posición final de sílaba y palabra : zarpa. i). zi: nazismo. azteca. mazazo. ko. zumo. clave. cuñado. codorniz. masticar. K = El sonido K se representa con las letras c. Delante de e. También algunos nombres propios: Zebedeo. cielo. como buscar. redacción. En algunas palabras extranjeras de lenguas no latinas y puede aparecer ante cualquier vocal. kiosco. b). jovenzuelo. Se escribe k: e). sacar. etc:busqué. coñac. con el sonido ka. k y qu: cosa. C. zéjel. queso. explicar. Ezequiel. -azo. ku : carroza. con el sonido k: aquel. al final de palabra y ante consonante: Kelvin. Antes de a. Delante de a. quiso. zi: cereza. Las palabras terminadas en –anza. 67 ÍNDICE . Antes de e. o . QU . feliz > felices. Excepciones: Algunas palabras se escriben con ze. g). i. Al final de sílaba.o. d). Kantiano.Ortografía Española Método Práctico = Z. Se escribe z : h). j).

abraces. lluzcáis. Hay palabras que se escriben con z y de ellas se forman palabras derivadas con c y viceversa: feliz—felicidad mazo—macizo dulce—duilzura cauce —encauzar Lo mismo sucede con verbos que tienen z en el infinitivo y al conjugarlos la cambian a c y viceversa: abrazar—abracemos. hijo de Sancho.. vencer— venzo. conozcas.. crucen. traducir: traduzca. cueza. cozamos. venzamos. La 1ª persona del singular del presente de indicativo y todas las personas del presente de subjuntivo de muchos verbos terminados en – cer.. abracen... crucéis. Los apellidos terminados en –ez que derivan de nombres propios masculinos: Sánchez. flaqueza.Recursos Didácticos k). crezcamos. n). m). o). - = PALABRAS TERMINADAS EN -CIÓN Y –CCIÓN = p) Cuando se ecriben palabras terminadas en -ción. Los nombres abstractos terminados en –ez. se duda si ha de hacerse con c o cc.. cocer— cuezo. l). -cir que utilizan el grupo –zc: crecer: crezca. -eza: honradez. traduzcamos. crezcan. luzca. La 3ª persona del singular y la 1ª y 3ª del plural del imperativo de los mismos verbos terminados en –cer. conozcamos.. lucir: luzco. hijo de Gonzalo.... González. cruzar— crucemos. -cir que utilizan el grupo –zc: conocer: conozco. traduzcan. venza. Por regla general se escribirá –cc cuando en alguna palabra de su familia aparezca el grupo -ct-: conducción—conductor redacción— redactor 68 ÍNDICE .

perdiz. .redes.Observa como están escritas las siguientes palabras.Una palabra termina en d cuando su plural termina en -des: paredparedes. escribid + os >escribíos. a) crecer coces cazoleta civilizar rapaz altramuces ajedrez encía kilopondio acémila paquete sagacidad baza mosquito chaqueta b) zéjel detective blanduzco moqueta factura acidez eusquera alegación pozuelo conciencia carácter arroz práctica Zenón lucirse grandeza eficaz tartamudez encina karaoke crucero Ezequiel precipitar kamikaze preguntad diezmo máquina infeliz barqueta eccema matiz civilizar quemarse krausista quince deduzca conducta buzo medicina altivez croqueta merezca mazorca palacio zipizape qu: bus__en __ermés pade__e cla__ roga__le a__eite lombri__es pan__eta a__titu__ Ahora. Relaciona algunas de ellas con la regla que corresponde. red.Ortografía Española Método Práctico q) = PALABRAS TERMINADAS EN Z Y D = .. pero cuando sigue el pronombre –os. corred. z. cc. completa las siguientes palabras con c. escribid. d.Una palabra termina en z cuando su plural termina en –ces: pezpeces.perdices. 30º. menos id + os > idos. la -d se pierde: amad + os >amaos. k o c) __ung fu __eta __ilovatio recono__ca vo__erío __edamos pade__co es__í a__elga __etchup vi__ or__esta __ómi__o hin__en __ejarse san__ionar se__ta idiote__ __ueco cal__ón __ambullido can__ión cru__ial obede__can __leenex d) a__otea __eus á__imo __ímico __eugma sa__emos raí__ __irófano ataú__ a__oso languide__ an__uelo ejér__ito a__ar __ig__ag __ebra __anja tradú__elo __ilocaloría es__eleto 69 ÍNDICE . .La 2ª persona del plural de los imperativos termina en -d: cantad. Esta forma se obtiene cambiando la -r del infinitivo por –d.

Sandra González se bañó con un biquini azul. La etapa de la juventud es divertida y la de madurez tranquila. 3º. La honradez es una virtud que adorna a las personas. La cicatri__ sanó a los die__ días. Compré las medicinas en la farmacia del barrio. pez. Encima de la mesa está el trozo de queso. Cuando anochezca debes volver a tu casa.El niño cogió el cazo caliente y se quemó. felicidad. z.. qu o k:. Este año ha 70 ÍNDICE . Poned los brazos en alto. Después completa los demás con c. Cuando me pusieron la inye__ión sentí dolor en el bra__o. Busqué la solución del acertijo pero no fui capaz de encontrarla. pared y amabilidad hacen el plural terminando en –des. La corre__ión de los ejer__i__ios se debe hacer rápidamente. La zorra huye de los cazadores.Recursos Didácticos ra__ión motri__ e) __iudadano coña__ rea__tivo dire__to __oquete __in__ __ietu__ ho__ __ey a__ulado suspica__ __arateca __igoto incapa__ na__ca bi__ini fra__ produ__ca __áiser cru__ abra__ar __ambombabarni__ vera__ __ebedeo pade__can __oala rigide__ maso__ista tradu__tor blo__ ha__endoso __ivili__a__ión __remlin biste__ f) __ig__aguear ha__er descono__ca pe__es __antiano cáli__ nue__es rapa__ lombri__ viva__ tradu__can che__e solide__ sa__e meme__ __ilolitro condu__ca ca__i__e fatalida__ neo__elandés cono__can re__uman ter__eda__defun__ión jugosida__ honrade__ esta__ión huéspe__ comi__ ti__ta__ 31º. Para sobresalir en clase hay que realizar bien la redacción. Dile al niño que saque el perro de paseo. 2º. Verdad. bondad.Pro__ura vivir en pa__ con tus ve__inos. Los nazis encerraron a muchos judíos en campos de concentración..Dulzura es una palabra derivada de dulce y felicidad de feliz. Las palabras hoz.. cc. Escribid las palabras importantes con lápiz azul. La lección de gramática trata del acento. Ayer pesqué un pez muy grande. Cuando crezcas más podrás alcanzar a los pedales de la bicicleta. El fruto de la vid es la uva. d. 1º. paz y luz son palabras monosílabas. coz. El cerezo tiene muchas y sabrosas cerezas.-Fíjate en los dos primeros ejercicios.

Descono__co la causa de tu enfado y tu falta de volunta__ para la recon__ilia__ión.Explica__ el tema con tranquilida__ para que pueda ser captado por todos los alumnos. El niño echa __etchup a las patas fritas.. Algunos emperadores alemanes llevaban el título de __áiser. 4º. El caballo co__eó al __orro. Cuando condu__cas debes cuidar de ha__erlo con tranquillida__. Esta avestru__ saltó 71 ÍNDICE . Para evitar la infe__ión de la herida. Los ladrillos de la chimenea son refra__tarios. Hace__ l o que os di__te vuestra con__ien__ia y no lo que los demás os digan. Los jóvenes pra__tican el __árate.Hay que ser firmes ante la adversida__.. Ese niño es capa__ de transportar do__e __ilos. El poli__ía me puso una denun__ia por una infra__ión cometida. La distan__ia recorrida por el atleta ha sido de __incuenta __ilómetros. La mayor activida__ se desarrolla en el __remlin. Su salu__ es tan delicada que se teme su pronto falle__imiento. 6º. Al agente de comer__io le pagan el __ilometraje de sus despla__amientos.El patrón debe inspe__ionar a los obreros para que trabajen con efica__ia. No sabía la rea__ión que iban a tener a mi proposi__ión. Se__ generosos con las personas que lo necesitan. La man__ana se utili__a para obtener __umo. Pedro es refra__tario a con__eder la mano de su hija al joven forastero. Las personas civili__adas deben mostrar gratitu__ con los que les favore__can. 7º..La __orra se subió a la vi__ para coger las uvas.. El co__inero cue__e la codorni__ en la ca__uela de barro. Los __ami__azes eran pilotos de la avia__ión japonesa. Elegi__le el traje de bodas. El perro es incapa__ de coger al __orro. Pregunta__ las dudas que tengáis para poder tra__ar la bise__tri__ de un ángulo. el do__tor le puso una inye__ión. 5º. Yo le cono__co desde que estuve en Badajo__ el año pasado. A mi hermana le gustan mucho los __ivis. Los __iowas son tribus indias de América del Norte. La recole__ión del maí__ se reali__ó con prontitu__. El huéspe__ agrade__ió la pulcritu__ y rapide__ con que la señora le sirvió la __ena. El joven__uelo dio un manota__o al niño.Ortografía Española Método Práctico subido la infla__ión unos puntos. El ganadero cuida con esmero a sus animales para que cre__can feli__mente.En los Carnavales la joven se pone antifa__ para que no sea recono__ida. 8º..El segador afila la ho__ para comen__ar a segar. El pescador colocó una lombri__ como __ebo en el an__uelo de su caña. Pedro es un gran afi__ionado al ajedre__. La a__tri__ salió a saludar después de su a__tuación para compla__er a los asistentes.

..Suceso eventual que altera el orden regular de las cosas.Recursos Didácticos por en__ima de la pare__. vertical e inclinada. 2. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 h a c p f a d c b a 1. 10º.A la __eni__ienta se le perdió el __apato antes de subir a la carro__a tirada por los ratones. El vi__conde estuvo encerrado en el calabo__o.Escribe las palabras que corresponden a cada definición.. Los cere__os flore__en con mucha vistosida__. Yo cono__co al arquite__to que construyó este edificio. Una línea re__ta puede estar en posición hori__ontal. Los na__arenos caminan descal__os en las pro__esiones de Semana Santa. Los __ivis son aves del tamaño de una gallina.Medida de longitud de cien metros.. El tra__torista hi__o una demostra__ión de rapide__ con el tractor al sembrar diez he__tárea en dos horas. Todas llevan c. cc o ct. El __agal lleva su comida en el __urrón. 3.. El __ermes es un inse__to parecido a las cochinillas de tierra. 32º.Que conduce. El holga__án está tumbado en medio de la cal__ada. El albañil colocó un __ócalo de a__ulejos a__ules en el __aguán de la casa. Acabo de reda__tar la instancia soli__itando el puesto de trabajo del Ayuntamiento. Los ingleses condu__en por la i__quierda. El médico tuvo que inye__tarle muchos antibióticos para ven__er la enfermeda__. El sistema filosófico ideado por el alemán __rause se llama __rausismo. Las botas de goma impermeables se llaman __atiuscas. 72 ÍNDICE .. El ca__o consiguió abrir la puerta con una gan__úa. 9º.El ca__ador asomó la cabe__a por en__ima de la pare__. Hay que cone__tar la televisión al cable de la antena.

.. 33º. va al río. D Q B B K M T F U I U A D I L C O D O D N S K A T O R D R L U I E I Y R E C W E L I C M O T T E R U D T R D R I R F X Z E D I L A P B N S E R I E D A D Z A I Z I R A N A E C E H Z E W B J L D R T P 34º. La __orra muda de pelo..Persona que en una colectividad o grupo ejerce un poder abusivo. 8.REFRANES. 6. 73 ÍNDICE .SOPA DE LETRAS: Encuentra cinco palabras terminadas en z y otras cinco terminadas en d.. 35º. los libros de biología: de nombre acabado en “anza”. y con su cántico y tiene pecho y cría? adivina. Cada puerta anda bien en su ____icio y __ada uno en su ofi__io. cosa perfecta. Hay cinco en horizontal y cinco en vertical..Calidad de perfecto. pero no de __ostumbre. roto o sano.División de una cosa en partes.Que depende de lo principal o se le une por accidente. más vale en pie ___ e en la mano. qu).. ___ien no te __ono__ __a ___e te __ompre.Opinión o juicio que se forma o emite sobre una cosa.Que divide a un ángulo en dos partes iguales. no bebe. 7.. __asar lejos de __asa es beber en __alaba__a. riquezas.ADIVINANZAS: La palabra de la solución tiene c o z.. 10.. ___apato. dignidades o fama. no come. Pon las letras que faltan en los refranes (c. 9. 5. 1) Estudiantes que estudiáis 2) Érase un fiel escudero 3) Va al prado.. Intenta averiguar sus significados. adivinanza se mantiene.Deseo ardiente de conseguir poder. ¿qué animal es el que vuela famoso en el mundo entero.Ortografía Española Método Práctico 4. z.

QU = Palabras con : ca.zo. co. Z.Recursos Didácticos = PALABRAS QUE LLEVAN C. K. cu: abarcar acosar acudir bronca bocado bocudo cable cobertizo cuñado década ecuación facultad gramática hacanea hueco icono jaqueca junco local locutorio músculo nécora ocupar palanca recuento sacudida torcaz tricúspide vicario vicuña zancudo ce. ci: acercar ambición bronceado burocracia cabecear cacique cancillería circo colección deicida descifrar dulce ejercicio encima epicentro establecer fácil gacetilla hacienda lacio mancillar nacimiento ocio palacio quicio recio sacerdote taciturno torcido vacío zurcido za.zu: abrazar azadón azúcar baza buzo cazuela cereza delicadeza dulzura escozor forzudo fuerza ganzúa garbanzo hazaña hogaza holgazán izamiento lazarillo lazo mostaza manzanilla nazareno pozuelo rezumar rozadura suizo taza zamarra zorra zueco que. qui: aquello aquí boquilla bosque buque caqui coqueta chaquetilla desquite etiqueta estoque faquir floqueado cosquilleo laquista líquido maquinista mequetrefe niquelado paquete paquidermo quedar quemar quitar químico quizás requemar requiebro taquilla vaquero zoquete K: anorak káiser kantiano kárate kelvin kilo kilocaloría kilográmetro kilogramo kilolitro kilómetro kilovatio kiosco kirieleisón kiwi krausismo kremlin kurdo 74 ÍNDICE .

Ortografía Española Método Práctico Palabras con –cc-: acceder accesible acceso accesorio accidentado diccionario accidente equinoccio accionar fraccionar accionista inaccesible jurisdiccional inspeccionar occidente occidental reaccionario reaccionar Palabras terminadas en : -cción acción construcción producción redacción reducción refracción satisfacción sección selección adicción ficción fracción inacción infección inspección instrucción lección traducción Palabras con actor actual bisectriz característico calefactor conductor contracto efectivo electricidad –ct-: hectómetro impactar inyectable lector néctar octubre perfectivo producto rectitud -ción decoración definición denegación evaluación radiación ramificación reaparición relación relajación creación depilación destilación devoción estación polución traición tribulación unción Palabras terminadas en: -z: acidez antifaz codorniz hoz luz montaraz mudez nitidez palidez paz perdiz pez actriz eficaz feliz ineficaz institutriz juez lenguaraz lividez matriz nariz rapaz voraz amabilidad felicidad habilidad pared piedad red rivalidad salinidad temeridad terquedad verdad vid -d: amad corred edad fraternidad identidad necedad recibid seriedad solicitud soltad totalidad virtud 75 ÍNDICE .

El cuervo es considerado como pájaro de mal __________. gota. unas veces se escribe con g y otras con j: agenda. 5.. regio.b). 3. gu en cualquier posición. gui. 4º. (la u no se pronuncia) güe. 7. gui. 4. Te voy a poner un poco de __________para curarte la herida. ü.. gusano. pingüino. pedigüeño. desagüe. i. 2. es un __________. El profesor de inglés sabe también francés.. 2º. 76 ÍNDICE . 6. lengüeta. gue. cajita. 9. Escribe oraciones en las que entren palabras del ejercicio anterior 4º. traje. go. 1. Observa: lengua> lengüeta agua> agüero antiguo> antigüedad piragua> piragüismo paraguas< paragüerodesaguar > desagüe averiguar> averigüé menguar> mengüemos apaciguar> apacigüeis 3º. 1º. El ___________es un ave no voladora de plumaje negro y blanco. es __________. gu. La información privilegiada que le dieron le reportó _________beneficios.a). bilingüe. ungüento. güi (la diéresis sobre la u. El sonido fuerte delante de e. manguera. El _______ del fregadero de la cocina está obturado. José siempre está pidiendo dinero a todo el mundo.Escribe palabras con ga. cigüeña. agüero. La __________ del zapato me molestaba al andar. pingües. pingüino. Coloca en los espacios en blanco la palabra que corresponda: antigüedades. güi en cualquier posición. go. guitarra.Idem con gue. En la tienda de _________ compré varios objetos antiguos.Recursos Didácticos = LA LETRA G Fíjate en las siguientes palabras: gallo gorra gusano guerra guiso cigüeña pingüino maga cogollo aguardar manguera vaguido Sigüenza piragüista a).-Escribe palabras con güe. 8. indica que la u suena): maga. Se escriben con g los sonidos suaves ga..

Pon la letra que falta: re__la jero__lífico __ramo in__lés ale__rar __rupo __ritar ti__re __rafólogo __lorioso a__radecer o__ro __ruñir re__reso __rito re__leta __rosero tin__lado a__radecer a__rupado gema gemido gemelo Fíjate en el comienzo de estas palabras: geología gesto gente geocéntrico gestionar gentil geoide gesticular gentileza 77 ÍNDICE . gue. 7º. güe. Se escriben con g los grupos gr y gl: gramo. fraguar. gui. desaguar.Ortografía Española Método Práctico 5º.agrupar.Pon ga. replegar. arreglar. go. atestiguar. menguar. güi. gu.b)Todos estos verbos necesitan la diérisis en algunas de sus formas: averiguar.-a) Pon diéresis donde corresponda: cigueña embrague paraguayo merengue pinguino lengueta ambiguo azogue averiguar unguento Siguenza verguenza piraguismo antiguedad amortiguar guapo paraguero enjuague averiguemos guindilla 6º. apaciguar. Escribe de algunos de ellos los siguientes tiempos: Pretérito perfecto simple Presente de subjuntivo Presente de imperativo 6º... amortiguar. Observa: gramo regla milagroso globo alegre regleta grillo glicerina agrupar aglutinar b).. según corresponda: bilin__ a___ro ci___ña desa____ man__ ___rra man___to ju____te lar__za man___ra alber____ para___ro un___nto pin___no co____llo len___ta anti___dad ___sano ___tarra ami___smo 6º. santiguar.c) Escribe oraciones con algunas de las formas que lleven diéresis del ejercicio anterior..

recoger.. 4. menos ajeno y berenjena. crujir y sus formas. El sar__ento lleva el banderín del regimiento.Escribe verbos terminados en –igerar. 8. ger.gem. -ger. 11º.. en cualquier posición. digestión. 9. (La n del grupo gen puede formar parte de la sílaba siguiente: inge-nuo. No puedo bañarme tan pronto pues no he hecho la di__estión. en cualquier posición: margen. ges. 5. 3. 7. Se escriben con g las formas de los verbos terminados en –igerar. 2. gente. gen-. gestionar congestión ingeniero nonagenario Se escriben con g las palabras que tienen las sílabas gen. La estatua o pintura de un personaje sagrado se llama ima__en. -gir. 9º. Tenemos que __estionar la documentación del coche. Cometemos un delito si nos apoderamos de los bienes a__enos. gest-.Completa con g o j: 1.. Fíjate en estas palabras: gentil agente d).. -gir. gest-. menos tejer y crujir: aligerar. (Geo funciona también como sufijo: hipogeo) 8º. 78 ÍNDICE . 12º. gen-. Las beren__enas de mi huerto son muy finas.Escribe oraciones con algunas de las palabras del ejercicio anterior. fingir fingieron emergió e). Se escriben con g las palabras que empiezan por geo-. gem-: geografia. fingir.. 6. Ponle el deter__ente a la lavadora. ges. gemelo.Escribe palabras que tengan las sílabas gen.Recursos Didácticos c). ge-ne-ro-so) 10º. Observa las terminaciones de estos verbos y sus formas: aligerar coger rugir refrigerar emerger aligera cogimos rugen refrigeramos emergiste aligeramos cogeremos rugieron refrigeras fingimos Pero: tejer. gestor.Escribe palabras que empiecen por las sílabas geo-. El tráfico se con__estiona mucho en las horas punta. Perro es un sustantivo de __énero masculino.

(Si es necesario ayúdate del diccionario) 1. El submarino se sumer__ió al anochecer. logopeda. Las escaleras de mi casa cru__en cuando las piso. teología a) persona que se dedica al estudio de los seres vivos.-Escribe palabras que empiecen por leg. 5. f) persona que tiene conocimientos del hombre y su comportamiento..Ortografía Española Método Práctico 13º. analógico 3. La señora está te__iendo una bufanda para su nieta. d) discurso en defensa de una persona..Completa con g o j: 1.Escribe oraciones con formas de los verbos anteriores. Fíjate en las siguientes palabras: filología antropología podólogo filológico biólogo sociológico g). b) ciencia que trata de Dios y de sus atributos y perfecciones. 14º. ilógico 2. legible legislación Se escriben con g las palabras que empiezan con leg-. 3. El joven matrimonio ha decidido aco__er a un niño ecuatoriano. e) relativo a la relación de semejanza entre cosas distintas. 15º. lógico): cardiología. menos lejía: legítimo. antropólogo 5. biólogo 4. 2. c) que va contra las leyes.. legendario. apología 6. 16º. Se escriben con g los compuestos y derivados de –logos (-logía. 79 ÍNDICE . Debemos ali__erar si queremos llegar a tiempo. Las vacas mu__en en los establos. 6. metodológico.y oraciones con ellas. 4. Observa el comienzo de estas palabras: legión legendario legislador legislatura f).Une cada palabra con su definición. 7. Los profesores corri__en los ejercicos de los alumnos. modos y formas del conocimiento científico.

6. cuello y pecho humano y cuerpo y pies de león. Las líneas conver___________ tienden a unirse en un punto.Escribe palabras terminadas en –gente y –gencia y forma oraciones con algunas de ellas. El policía de tráfico se mostró transi________ con el conductor. bebidas o medicinas. 7. faringe ingerible Se escriben con g las palabras que tienen el grupo inge en cualquier posición. 17º. ingente. laringe. 5. 2. agencia convergencia Se escriben con g las palabras terminadas en –gente . ingenuo.( Esta regla se puede considerar la misma que la de la sílaba gen en cualquier posición) 18º.Pon a continuación de cada definición la palabra que coresponda: faringe. 5... 80 ÍNDICE .Recursos Didácticos Fíjate en las letras destacadas de las siguientes palabras: ingenioso esfinge laringe ingestión ingenuo ingénito h). 7. Hay bastante diver________ entre los juicios de ambos políticos. injerirse y derivados: ingenio. ingestión. 1. 2. La reina María Cristina fue re______ de Alfonso XIII. La dili________ corría a toda prisa huyendo de los indios. candoroso y sin doblez. 6. 4. La ley a la que el abogado aludía no estaba vi_______ desde hacía tres años. 4. Fíjate en las terminaciones de las siguientes palabras: vigente regente inteligencia exigente indulgencia detergente i). Facultad del hombre para discurrir o inventar con prontitud. 8. El comerciante fue a la a________ de viajes para contratar unas vacaciones. Acción de introducir por la boca comidas. Porción ensanchada del tubo disgestivo a continuación de la boca. -gencia: diligente. esfinge. Sincero. Este chico tiene una inteli_______ extraordinaria. 3.Completa las palabras de estas oraciones con –gente o -gencia: 1.. agencia. 19º. Muy grande. esfinge. ingenio. Órgano tubular que comunica la faringe con la tráquea. 3. ingestión. Monstruo fabuloso con cabeza. menos injerto.

81 ÍNDICE . gnosticismo. ígero. gnetáceo gnomónico gnosticismo gnómico gnoseología gnóstico Se escribe con g el grupo inicial gn. asignatura segmento Se escriben con g muchas palabras que tienen una sílaba terminada en el sonido g y le sigue una sílaba que empieza por m. ignorante. footing. -gio: regio. 22º. -gión: religión.Escribe oraciones con las palabras ejemplos de la regla anterior. -géneo: homogéneo.Escribe oraciones con las palabras ejemplos de la regla anterior. -genario: sexagenario. 21º. puenting.Ortografía Española Método Práctico Observa las terminaciones de estas palabras: indígenas oxígeno flamígero j). alígera Se escriben con g las palabras terminadas en –ígeno.. -ígena..(Si es preciso utiliza el diccionario) Fíjate en las siguientes palabras: signo dignidad magma pigmeo k). Hay palabras que terminan en g. n: magno. Se escriben con g las palabras terminadas en: -algia: cefalalgia -gélico: evangélico. indígena. -ígera: oxígeno.. n). muchas de ellas tomadas del inglés: iceberg. -gional: regional. flamígero.Completa las siguientes palabras con los grupos gn o gm: ma___ético di___o asi___atura consi___ación se___ento pi___eo si___o repu___a consi___a sintá____ático diafra___a pu___ar Observa: gneis gnomo gnosis l). parking. belígero.que se puede escribir sólo con n: gnómico. 20º. ping-pong. ranking. m). gnomo.

Escribe oraciones con algunas de esas palabras. 82 ÍNDICE . -génito. -gioso: religioso. 3. -genio: ingenio. (regar).. -ginoso: oleaginoso.Pon g o j en los espacios en blanco: a__eno le__ía __eografía cru__e dili__ente te__en ele__ían co__iste eli__ió in__ertar te__edora fin__e ori__inal cru__en Eu__enio co__ieron cru__iste enér__ico mar__en __estor 2º.Completa la frase con la forma del verbo que corresponda y que lleve la sílaba gue: 1. pegar. –gélico.. (1). Cuando __________ a casa. man los ordinales -gíneo: virgíneo. fregar.Recursos Didácticos -génico: fotogénico. 3º. = EJERCICIOS DE REFUERZO = 1º.. (fregar).. -giénico: higiénico (1). me llamas por teléfono.Escribe el pretérito perfecto simple y el presente de subjuntivo e imperativo de los verbos: amagar. 5. Dile que _________ a tu hermano para que me devuelva mis cromos (rogar). No quiero que ________ los platos sin ponerte los guantes.. Es bueno que nosotros ____________ mucho las plantas del jardín. -gioso. -gético: apologético. 2. -gésimo: cuadragésimo. -génito: primogénito. -géneo. -gionario: legionario.Escribe palabras terminadas en –algia. (abrigar). (llegar).gogía. -gogia: demagogia. -gésimal:sexagesimal. regar. 23º. -gión. Es mejor que te ____________ . -gírico: panegírico. -gía: nostalgia . 4. del 20 al 90. porque hace mucho frio. 24º. Con el sufjo -gésimo se for-ginal:original. .

No eli__as y co__e cualquier caramelo. 7º. 9.Escribe oraciones utilizando formas con dieresis del ejercicio anterior. a) agencia 2..Escribe oraciones utilizando las siguientes palabras: (Si es necesario utiliza el diccionario para saber el significado de las palabras) cigüeña apogeo dogma trigésimo teólogo biología digestión inteligente 9. distintivo o divisa honorífica. f) insignia 7. c) pingüe 4. g) primogénito 8. Es probable que no _________ la luz hasta que terminemos de estudiar. (amagar). 83 ÍNDICE .. e) hipogeo 6. de subjuntivo y de imperativo de los verbos coger y surgir. El león ru__e al ver acercarse a sus con__éneres. Soldado que sirve en una legión romana.. 3. 7.Pon g o j en los huecos de las siguientes palabras: 1. d) legionario 5. copioso. 4.. No ______________ tanto y estate quieto de una vez. Aplícase al hijo que nace el primero. Capilla o edificio subterráneo. Mi abuela está te__iendo una bufanda muy bonita. (apagar). 8º.. 2.Escribe el presente de indicativo.Ortografía Española Método Práctico 6. 4º. Pena de verse ausente de la patria o de los amigos. Dile que no ____________ los sacos de harina en el camión.Escribe oraciones con algunas palabras del ejercicio anterior. i) dogma 10º. 5º. b) albergue 3. 6º. Señal. Abundante..Escribe oraciones con algunas de las formas anteriores.Relaciona cada palabra con su significado: 1. 11º.. Empresa destinada a gestionar asuntos ajenos. 8. fértil.Escribe el pretérito perfecto simple de indicativo y el presente de subjuntivo de los verbos desaguar y averiguar. h) nostalgia.. (cargar). (Ten cuidado con el cambio a güe). Proposición que se asienta por firme y cierta. El jabalí sur__ió de entre la maleza y se diri__ó hacia el cazador. Lugar que sirve de resguardo o alojamiento a personas o animales.

Los niños fin__en cuando les interesa. 7. evangélicos.. 2. El arquitecto entró en el ayuntamiento para hacer las ____________ de la obra. 2. virgíneo. 3. El libro comienza con un _________ al padre del autor. La esposa del director de la fábrica está esperando la ___________. La __________ es un monstruo con cabeza y pecho de mujer y cuerpo y pies de león.Pon la palabra que corresponda en cada oración: digestión. 7. cardiología. 84 ÍNDICE . 4. teje. gestor. 10. 5. cigüeña. cefalalgia. El rey nombró heredero de todos sus dominios a su hijo _____________. 5. La silla cru__e cuando me siento en ella. 1.Pon la palabra que corresponda a cada oración: homogéneo. original. Las personas pertenecientes a las iglesias protestantes se llaman ___________. Es poco _________ usar el mismo cepillo de dientes que otra persona.. La araña ______ su tela con hilos finos y pegajosos. demagogico. 9. La rama de la medicina que estudia el corazón y sus funciones es la ____________. panegírico. 9. diligencias. 13º. 8. El profesor exi__e mucho a los alumnos. 6. 6. 1.Recursos Didácticos 5. 4. Encargué al _____________ que me tramitara la documentación de la jubilación. Muchas telas enco__en cuando se lavan. La ________ tiene la finalidad de convertir los alimentos en sustancias asimilables por el organismo. primogénito. Unió un extremo de la _________ al grifo para poder fregar el coche. higiénico. oleaginoso. La gallina prote__e a sus polluelos de los ataques del águila. 3. 7. 8. sexagenario. injerto. El conjunto formado por las señoritas aspirantes a miss es muy ___________. 6. 12º. esfinge. Los frutos secos contienen mucha aceite y se llaman _________. Quiero que reco__as el abrigo de la tintorería. manguera. Tengo que sacar cien copias de este documento ____________. El agricultor hizo un corte en el tronco del naranjo y colocó un _________ de limonero.

grajea) Se escriben con G: 1º.gira y jira. injerir: inmiscuirse en asuntos ajenosl vegete: del verbo vegetar vejete: anciano. gue. jira) a la ermita de la Virgen de los Remedios. (la u no se pronuncia) güe. viaje por diversos sitios con vuelta al punto de origen. . Cuando el cuervo canta o chilla se dice que (gragea. Palabras homófonas con g y con j: . grajea) después de las comidas. unas veces se escribe con g y otras con j: agenda. guitarra. grajea: del verbo grajear (chillido de los grajos) ingerir: tragar por la boca. pingüino. 4.Elige la palabra homófona adecuada: 1. en el teatro viejo ridículo. inocencia. 16º. Esa mujer padece una ___________ muy intensa.vegete y vejete.Ortografía Española Método Práctico 8. El ___________ tiene cualidades de pureza. traje. 11.Escribe las diferencias entre estas parejas de palabras homófonas: . etc. indica que la u suena): maga. go. gota...Escribe oraciones con las parejas anteriores de palabras homófonas. manguera. jira) por varios pueblos.Los sonidos suaves ga. cajita. humildad. 3. i. gusano. tira de tela.. güi (la diéresis sobre la u. regio. El médico me mandó tomar una (gragea. El sonido fuerte delante de e. gu. ü. 15º. 9. Ese señor _____________ goza de una excelente salud. cigüeña. gragea: porción de medicamento. El mitin adquirió un tono ___________al tratar de problemas locales. 14º. El lunes fuimos de (gira. 10. .jira: merienda en el campo. gui.. 85 ÍNDICE . 2. Si aprobamos los exámenes haremos una (gira .gira: del verbo girar.

.Los grupos gr y gl: gramo. -gencia: diligente. -ígena. gest-. ignorante. iceberg.Las palabras que tienen el grupo inge en cualquier posición. gnomo. -gionario: legionario. menos injerto y derivados: ingenio.El grupo inicial gn. fingir. -gioso: religioso.Palabras que terminan en g. 13º. en cualquier posición: margen.. n: magno. -gir. ping-pong.Muchas palabras que tienen una sílaba terminada en el sonido g y le sigue una sílaba que empieza por m. 12º. -gio: regio. gnosticismo.. -gión: religión.Recursos Didácticos 2º.Las palabras terminadas en –gente . recoger. 3º. 9º. metodológico. 11º. 8º. ranking. 10º. -genario: sexagenario.. gemelo.Las palabras terminadas en: -algia: cefalalgia -gélico: evangélico. ígera:oxígeno. flamígero.indigena.. footing..Las palabras que empiezan por geo-. puenting. gente. -genio: ingenio. -gional: regional.que se puede escribir sólo con n-: gnómico. agencia. menos lejía: legítimo. -génico: fotogénico. digestión..Las palabras que empiezan con leg-. 4º.. esfinge. legendario.Las formas de los verbos terminados en –igerar. gen-. menos ajeno y berenjena).. -ígero.Los compuestos y derivados de –logos (-logía. ÍNDICE 86 . generoso.Las palabras terminadas en –ígeno. 7º.. -ger. -géneo: homogéneo. alígera. 14º. gestor. arreglar. parking.. lógico): cardiología. ges. muchas de ellas tomadas del inglés. menos tejer y crujir: ali-gerar. 6º. gem-: geografia.. 5º. (La n del grupo gen puede formar parte de la sílaba siguiente: ingenuo..Las palabras que tienen las sílabas gen.

Hay animales que tragan las presas enteras y tardan mucho tiempo en hacer la digestión. Cristóbal Colón fue un nave__ante __enovés al servivio de Castilla.. Aligera el paso si quieres recoger los animales antes de que anochezca. Con el sufjo -gésimo se forman los ordinales del 20 al 90. -ígeno: oxígeno -ígero: ligero (1). Yo averigüé donde estaba guardado el paraguas. Las vacas que están saciadas mu__en a menudo. -gíneo: virgíneo. -gogia: demagogia. -gésimal:sexagesimal. -gía: nostalgia -gírico: panegírico. El ingeniero resolvió el problema del cigüeñal del coche.. gui. 1º. 3º.Tenemos que reco__er a los niños para que puedan ele__ir el regalo de Reyes. A mi hermano le gusta estudiar geometría y geografía. -gético: apologético. Las líneas rectas que se acercan se llaman conver__entes y las que se separan diver__entes. Este hombre es muy ingenioso y capaz de gestionar cualquier cosa. Las personas han de ser __enerosas con sus seme__antes. 4º. gue. Pon la lengüeta del zapato debajo de los cordones. El rey nombró un re__ente para el tiempo que estuviese ausente. güe. güi o j.. Los pingüinos pasean por el hielo. El que come mucho y mastica mal puede padecer una indigestión. -ginoso: oleaginoso. 2º.gu.Ortografía Española Método Práctico -génito: primogénito. El niño toca la guitarra muy bien.El jardinero sacó la manguera para regar el huerto. Los gusanos de seda hacen sus capullos de varios colores. Las niñas reco__ieron flores para adornar el altar de la Vir__en.El bravo __eneral demostró ser un gran estrate__a al vencer a los enemigos. La señora quiere te__er una bufanda para su hi__a. La cigüeña hizo el nido en lo alto del campanario.El gestor trata a la gente con cordialidad. 17º. Después completa los restantes con g. En Sigüenza hay una tienda de antigüedades y venden botes de ungüento muy oloroso.. El hi__o 87 ÍNDICE . -gésimo: cuadragésimo.Fíjate en las palabras de los dos primeros ejercicios. El cardiólogo es el médico que está especializado en el corazón. . (1). -giénico: higiénico -ginal:original. go. ga. La silla cru__e cuando el señor se sienta en ella.. El margen del cuaderno ha quedado muy ancho.

8º. El hi__o primo__énito del in__eniero es muy foto__énico. Según la leyenda.Al individuo de otro planeta se llama aliení__ena..Recursos Didácticos primo__énito heredó las propiedades del padre. Los frutos secos contienen mucha aceite y se llaman olea__inosas.__ente y -__encia como re__ente y a__encia. Se pide constantemente que se apoye y ayude a los niños mar__inados. Los niños disputan un partido de pin__-pon__. Cuando acabemos los exámenes realizaremos una __ira por varios pueblos extremeños. El iceber__ está flotando a la deriva. Confeccionamos algunos ju__etes con los tubos de cartón de los rollos de papel hi__iénico. El punto culminante de un proceso se llama apo__eo.... 7º. Tenemos que sacar fotocopias de este documento ori__inal. Hay que estar vi__ilante con lo que hace la __ente. La esfin__e es un monstruo fabuloso con cabeza. Es bueno in__erir las gra__eas con abundante agua.Se escriben con g las palabras terminadas en .No debemos in__erirnos en los asuntos a__enos.La ci___eña y el pin___ino son del mismo color. 5º. Los cuerpos arden en presencia del oxí__eno. Cuando los muelles del colchón cru__en es señal de que está deteriorado. El león ru__e cuando oye mu__ir a la vaca. En el banco del parque está sentado un señor muy ve__ete. cuello y pecho humano y cuerpo y pies de león.El oxí__eno y el hidró__eno se combinan para formar agua. Mastica con tranquiliad y harás bien la di__estión. En los cuentos infantiles aparecen __nomos como seres fantásticos e in__eniosos. El niño inteli__ente resume la lección en una sola pá__ina. El __estor va muy bien vestido y es muy foto__énico. los pi__meos 88 ÍNDICE . El día de San __osé fuimos de __ira. El __eneral encar__ó al __estor que le solucionase la matriculación de su automóvil. Las personas que tienen grandes dolores de cabeza padecen cefalal__ia. No seas in__enuo y no creas todo lo que te dicen.. El profesor tiene mucho a__uante con los alumnos revoltosos. Al maestro le repu__na que los alumnos rayen en el mar__en del cuaderno. Los here__es no admiten ciertas verdades del do__ma eclesiástico. 6º. La señora muestra in__enio en la resolución de los problemas. Los ma__nates pu__nan por ser los prota__onistas.No es muy hi__iénico el usar el mismo cepillo de dientes que otra persona. El le__ionario portaba la bandera con or__ullo. Pedro aprendió muchos __ue__os de ma__ia. 9º. Cuando averi__es la solución del problema te puedes marchar al patio. La patolo__ia es la parte de la medicina que estudia las enfermedades.

10º. Hay que demostrar más ver____enza y no hacer algunas cosas. 4. go. Doble codo en el eje de ciertas máquinas. El profesor no ha corre__ido los exámenes de lin___ística. que halaga. frecuente . justo. Mueble para colocar paraguas y bastones.CRUCIGRAMA SILÁBICO. Tenemos que ele__ir el tra__e de carnaval. 3. Pequeño canto rodado. pájaro bobo. busca ocho palabras que tengan alguna/s de estas sílabas: ga. gui. Los aborí__enes indios iban casi desnudos. lícito. Cuando solucionamos un problema. 89 ÍNDICE . A__ita el preparado antes de in__erirlo. 18º. gue. Común. La casa de mis abuelos está ma__níficamente decorada. En la anti___edad las personas se reunían en tribus. gu.Hay que desatascar el desa__e del fre__adero. güi. Uno de los casos de la declinación. Que lisonjea o adula.Siguiendo el SALTO DE CABALLO del ajedrez... Ave del hemisferio norte. Los padres no de__an que __enaro via__e solo en el autobús. Máquina inventada en Francia para decapitar a los reos de muerte. Que habla tres lenguas. El vi__ía del faro tuvo que ser llevado al hospital con ur__encia debido a una mala di__estión. 2.usual. Conforme a las leyes. gue.Ortografía Española Método Práctico eran de muy baja estatura pero muy belicosos y hábiles flecheros. 5. Las palabras tienen algunas de estas sílabas: ge. gi. Los productos anal__ésicos suprimen la sensación de dolor. gi. güe. güi. 1 2 3 4 5 6 && && && && && && 1. Si quieres adel__azar debes llevar el ré__imen puntualmente. Muchas personas tienen aler__ia al polen de las flores.. sur__e otro distinto. 6. El __oven se sumer__ió hasta el fondo del la__o. Que pide con frecuencia e importunidad. Le ro___é que no se fuese con personas a__enas. güe. ge. 19º. gui. Instrumento musical de cuerdas.

para el que no va a ella.ADIVINANZAS: 1) Adivina. hasta la sepultura. Guarda que comer la mar se agota. y no guardes qué hacer. no tiene traje Es un ave que no vuela y si faltriquera.. Lo que no mata. 2) Viste de chaleco blanco adivinajera: y también de negro frac. Buena es la guerra engorda.. 3) Animal de buen olfato. gu: gigante gusano hígado hogar juego magullar menguado ninguno paga piragua regular resguardo gue. un plato. gui: aguijón manguera águila manguito aguileño paguita aguinaldo reguero ceguedad segueta cieguezuelo seguidilla ampalague siguiente friegue teguillo fogueo unguiculado guerra vaguedad guiado vaguido guijarro vigueta 90 ÍNDICE .Recursos Didácticos DO 1)BI LLO JE NA 6)A ÑO TU &&&& 3)GUI GO TO GU TI RO GÜE GU 4)PE GÜIS RA &&&& DAD GÜEN TI &&&& &&& DI RA GUE TA 5)PI 2)MAN GÜE 7)UN 8)AN 20º. cazador dentro de casa. si pilla. rincón por rincón repasa y lame. Fíjate en las palabras que llevan g: Genio y figura.REFRANES: Une una parte de la primera columna con otra de la segunda para formar un refrán. = PALABRAS CON G = Palabras con: agachar ágape agobiar agosto agua agujero aguzar amortiguo angosto bagaje bagatela bigotudo ga. Gota a gota. 21º. go. y se sumerge en el mar.

. ge-n.final Palabras con güe. güi: agüero cigüeñal ambigüedad desagüe amortigüe exangüe antigüedad halagüeño bilingüe lengüeta cigüeña lengüicorto Palabras que empiezan por : geo-: gest-: gen-al principio..Ortografía Española Método Práctico cegato cogulla degustar engullir fagocito figura galgo saguntino soga tegumento vaguada viga zaguán guillotina guinda guiñol guitarra hoguera ligue liguero lingüístico güelfo paragüero pedigüeño pingüe pingüino piragüismo regüeldo Sigüenza trilingüe ungüento vergüenza gen medio. -gn: asignatura digno astigmatismo dogma benigno enigma consigna fragmento designio ígneo diafragma ignorar dignidad impregnar 91 ÍNDICE . geocéntrico geoda geodesia geofagia geófago geofísico geogenia geografía geoide geología geomancia geometría geomorfia gesta genciana geneología aborigen geopolítica gestación gendarme geneático agente geoponía gestadura gerdamería generación contigente geoquímica gestar gente generador exigente georgiano gestatorio gentecilla general imagen geotécnico gesticulacióngentil generalato indulgente geotropismogestión gentileza generalizar ingente gestionar gentilicio generatriz inteligente gesto gentilidad género margen gestor gentilizar generosidad regente gestoría gentío génesis urgente gestual gento genio vigente gestudo gentuza genitivo virgen impugnar indignar indigno insigne insignia lignito magma magnate pigmento magnífico pigmeo magnetismo pugna magnicidioresignar magnificar segmento magno significar maligno signo Palabras con –gm.

8. 4. 5. jumento. 7. jo. Un en__ambre de periodistas a__uardaba la salida de la estrella de cine. Mucha gente combate la __aqueca con paños fríos en la frente. No __uzgues a nadie y nadie te __uzgará. Cuando tengo __anas de comer. Pedro y su amigo Luis dieron un paseo subidos en el __umento.Recursos Didácticos Palabras que empiezan por leg-: Verbos que legenda legislable legitimación legendario legislación legitimador legibilidad legislador legitimar legible legislar legitimidad legión legislator legitimista legionario legislatura legítimo legionense legítima tienen formas con ge.gi: acoger fingir afligir mugir coger proteger digerir resurgir elegir regir emerger sugerir encoger urgir exigir = LA LETRA J = Observa estas palabras: jamón mojar a).Escribe oraciones con algunas de las palabras del ejercicio anterior. 3º. 3. voy a casa por un bocadillo. 2. Puse los lápices en el ca__ón superior de la mesa .Completa las palabras de las siguientes oraciones con g o j: 1. ju: paja. 6. 1º. joya cojo jumento adjunto Se escriben con j los sonidos fuertes ja..Escribe palabras que tengan las sílabas ja. jolgorio. ju en cualquier posición. Este señor tuvo un accidente y quedó co__o. Los cruzados llevaban espadas y da__as para luchar contra los infieles. 2º... Fíjate en las palabras y en las derivadas y compuestas: caja rojo cajero rojizo ojo ojera ÍNDICE 92 . jo.

flamígero: paje. 4º. enrojecer rojez ojear ojal Se escriben con j las palabras derivadas y compuestas de otras que tienen j: cajero de caja. consejero conserjería Se escriben con j las palabras terminadas en –je (-aje.. ligero. falange.Ortografía Española Método Práctico encajar cajista b).. 93 ÍNDICE . Realizó su declaración con tantos amba__es que el juez sospechó de él. Cuando vaya a la boda de mi amigo me pondré el tra__e nuevo. monjil de monje. 4. 3. auge.. 5.Escribe palabras terminadas en –je. faringe. meninge.. entrecejo de ceja. auge. 10. ambages. -jería. Tengo que enviar un mensa__e a mis padres avisándoles de mi llegada. Las falan__es macedónicas fueron muy efectivas. menos cónyuge. 2. 8. 7. rojizo de rojo.. 6º. Los cónyu__es se hicieronuna fotografía rodeados de sus hijos.. -jería. Los turistas estaban admirando la esfin__e del desierto. 7º. El mozo de la estación me llevó el equipa__e hasta el coche.Escribe oraciones con algunas de las palabras del ejercicio anterior. Fíjate en las sílabas finales de estas palabras: equipaje relojería monje extranjero pero: cónyuge. trajinar de trajín. 6. Ese coche es muy li__ero y muy seguro. -jero. faringe.Completa las palabras de las oraciones: 1. –eje). 11.Escribe palabras derivadas y/o compuestas de las siguientes: ceja: viejo: reloj: naranjo: 5º. c). Durante las guerras religiosas se persiguió a los here__es. 9. Las menin__es son capas que protegen el encéfalo. relojero. esfinge. El comerciante llevó su reloj a la relo__ería para cambiarle la pila. laringe. -jero. conserjería.

11º.agente.. 5. 9º. ob-. 7. 4. El pastor _______ guardando sus ovejas durante todo el día. -jear y de los verbos tejer y crujir: trabajar. Uno de los corredores llegó___________ a la meta. trabajar. -jir.. agencia y otras de la familia: ajedrez. crujir. 3.. cojear. subjuntivo.Escribe palabras que empiecen por ad-. y sub-: adjetivo. La abuela está _________ una bufanda para la nieta.y oraciones con algunas de ellas. -jer. Las escaleras _______ cuando pisamos fuerte sobre ellas. objeto.Escribe palabras que empiecen por aje-. empujar. y en sus formas: callejear callejean callejeamos tejer tejerán tejieron crujir crujen crujieron Se escriben con j las formas de los verbos terminados en –jar. -eje menos agenda. ejemplo ejercer ejecutivo Se escriben con j las palabras que empiezan por –aje. Fíjate en los comienzos de estas palabras: ajeno ejército ajedrez ajenjo ajeo ejemplarizar e).Recursos Didácticos Fíjate en los infinitivos trabajar trabajemos trabajes d).seguida de j y oraciones con ellas. No __________ a los demás aunque tengas prisa. 1. ob-. ejercicio. jear. Observa estas palabras fijándote en la primera sílaba: adjuntar objetar subjuntivo adjetivo objetivo subjetivo f). tejer. El ladrón estaba ________ al policía para ver si se marchaba. 94 ÍNDICE . y sub. 10º. El niño está ____________ el libro pero estudia poco. Se escribe j después de ad-.Completa con las formas adecuadas de cada verbo:ojear. 2.Escribe verbos terminados en –jar. 8º. hojear. 6. eje. hojear..

Los fieles rogaban al párroco que ____________ la imagen del santo.Escribe formas con je. 2... Observa el final de estas palabras: reloj almiraj carcaj boj h). boj. 1. 15º. contraer. conducir. producir. Pretérito perfecto simple del verbo decir: 2. 3.Escribe algunas oraciones que tengan formas verbales del ejercicio anterior.Completa estas oraciones con las formas que correspondan de los siguientes verbos y que lleven j: traer. carcaj. Se escriben con j las formas de los verbos que tengan el sonido –je... 6. ji de verbos que no tengan g ni j en el infinitivo.Ortografía Española Método Práctico Fíjate en el infinitivo de estos verbos y en sus fomas verbales: conducir traer decir condujeron traje dijiste condujera trajiste dijeran g). Pretérito imperfecto de subjuntivo del verbo traer: 3. 5. 95 ÍNDICE . Sus buenos modales y su forma de hablar __________ a los asistentes.Conjuga los siguientes tiempos verbales: 1. contraer) 12º.. y traer y sus derivados: distraer. -ji. Sus padres estaban deseando que ___________matrimonio. Futuro imperfecto de subjuntivo del verbo conducir: 13º. Las tierras de regadio __________ una abundante cosecha de maíz.. 14º. Hay unas pocas palabras que llevan j al final: reloj. seducir. reducir. sin que el infinitivo lleve g ni j: (Recuerda los verbos terminados en –cir: decir. bendecir.. Los niños __________ la bicicleta para que se la arreglase su padre. 4. Los vecinos se quejaron para que __________ el volumen de su equipo musical.

.Recursos Didácticos = EJERCICIOS DE REFUERZO SOBRE LA G Y LA J = 1º. Relaciona algunas de ellas con la regla que corresponda: aba__o paisa__e ro__izo ca__etilla abe__a relo__ero correa__e o__eriza ca__ón conser__ería extran__ero __umento pa__a lengua__e salva__e 2º.tra__e here__e cónyu__e farin__e au__e folla__e pa__e ropa__e e__e 96 ÍNDICE .Ahora.Fíjate como se escriben las siguietes palabras..a__encia correa__e a__igantar e__ecutar a__enciar a__illo a__itador lina__e a__enda en__endrar le__ionario mar__en in__erto cónyu__e venda__e pasa__e conse__ero olea__e a__edrez bru__ería e__ecutar condu__e e__ercicio co__ear __eocéntrico fin__ieron sedu__iste demago__ía apolo__ista le__islados 5º. pon g o j en los huecos de las palabras de los sigueites ejercicios: ca__etilla cónyu__e refri__erar pasa__e extran__ero pa__e au__e ca__etín menin__e bru__ería vi__ilante ori__en re__illa __erente sar__ento 4 º.tra__e co__ieron condu__e traba__é di__isteis te__ieron tra__iste prote__en reco__iste ata__é te__ieron di__eron contradi__iste cru__e atra__eron cru__ieron emer__ió ru__ieron despo__emos diri__ió ba__é exi__ió corri__ieron condu__e 3º.

7. atraer. 4. traje. mensaje. La muchacha celebró su mayor de edad vestida de _____________ largo. ji: 97 ÍNDICE .Conjuga el presente. pasado y futuro de los verbos: tejer: hojear: trabajar: 10º. masaje.. 8º. 2. 6.- larin__e carrua__e conser__e cru__ir reco__isteis dedu__e sumer__ieron condu__eron ru__en fin__isteis esque__e amba__es __efe te__ieron prote__ían tra__eras fin__íamos produ__esen tradu__eras exi__imos falan__e esfin__e mensa__e co__ieron di__isteis prote__ían atra__e conver__ieron diri__ió ba__é 7. 5. 3. fichaje.Completa con la forma que corresponde del verbo escrito entre paréntesis que lleve je. El rey envia en Nochebuena el ________ de paz. El __________ sirve para relajar los músculos y aliviar el dolor. El _________ servía la mesa al rey y a los invitados.. La inquisición perseguía y ejecutaba a los _____________ . aprendizaje. conducir. 1..Escribe el pretérito perfecto simple y el pretérito imperfecto de subjuntivo de los verbos: decir. 9º.. herejes. 8. El último _________ del equipo parece que ha gustado a los aficionados. La mitad de las páginas de la novela son mero ______________ .Ortografía Española Método Práctico 6º. Para destacar en cualquier oficio se necesitan muchos años de ____________. follaje.Completa las frases con una de estas palabras: paje.

5.-peaje. c. Esos malabaristas _________ mucho a los asistentes. 4..(conducir). 5. Criado que acompaña a su amo. 2. (deducir) que estabas enfadado con tu novia.. (decir). 8.Relaciona las palabras con las definiciones: Dinero que se paga como impuesto de tránsito. 6.(distraer). Vestido u ornato exterior del cuerpo. 4. Lugar destinado a guardar automóviles. Les _________ que no hicieran caso de las habladurías de otros.-garaje.. h. g. Te (decir) que no volvieras tan tarde de la tienda. 6. 7.embalaje 12º.-plumaje.-pasaje.Escribe oraciones con palabras del ejercicio anterior. 8..sirve la mesa y otros menesteres.(deducir). 2. 2. Tú (atraer) al león engañándolo con el trozo de carne. (reducir). b. 4. Me complace mucho que ________ el bien que se puede hacer a los demás. 13º. 3. f. Acción y efecto de resguardar los objetos que se transportan. Los ganaderos ________ animales muy bellos a la feria. a. 5.Recursos Didácticos 1. Tú _______ mal el trozo de texto francés. 6. Ligadura que se hace con vendas y se acomoda a una parte del cuerpo donde se aplica. Los niños se (distraer) mucho con las bromas del payaso. e. 14º.Completa las frases con formas de los verbos que tengan je o ji: 1. Los alegres jóvenes _____________ a gran velocidad por la calzada. 11º. 7. 3.-vendaje.-paje Conjunto de plumas que adornan y visten al ave. Por tu forma de mirar.(contraer). d. Los jóvenes (conducir) el coche por un camino polvoriento. 3. Boleto o billete para un viaje. El jefe de oficina les pidió que _________ el gasto de material. Los videntes (predecir) el número que iba a salir premiado en Nochebuena. (traer). 98 ÍNDICE . (traducir).Completa con g o j: ori__inal le__ítimo a__edrecista e__emplar filoló__ico e__ército teolo__ía mon__e 1. Los novios ___________ matrimonio en la iglesia de San Cosme.-ropaje.

8. 15. 10. Me di__iste que no deseabas que te extra__eran la muela. 12. Los niños se distra__eron mucho viendo los animales del zoo. Introdu__eron los resultados de la encuesta en el ordenador. chillidos de los grajos. Jineta: manera de montar a caballo. 7. Me ur__ieron para que me presentase en el juzgado. 5. Ba__aremos al pueblo para comprar provisiones. 11. dedu__imos que llovería mucho. No tuvimos más remedio que fin__ir que estábamos contentos.Hemos deste__ido el jersey para te__erlo de nuevo. viaja por diferentes sitios. Por la abundancia de nubes. 14. Cuando tra__eron la fruta. 13. 9. Grajea: del verbo grajear.. 6. Gragea: medicamenteo. Jira: merienda campestre. 2. 3. Los submarinistas se sumer__ieron en busca de ostras.Completa con g o y: hi__iénico consi__nación chanta__e hidró__eno au__e foto__énico cónyu__e relo__ero mensa__ero farin__e salva__e pluma__e maquilla__e sar__ento 16º. 99 ÍNDICE . Gira: da vueltas. El profesor aún no ha corre__ido los problemas. tira de tela. esco__mos la más fresca.. 15. 4. Palabras homófonas con g o j: Gineta: mamífero carnívoro. Los niños les exi__en demasiadas cosas a los padres. Mo__emos el pan en la salsa realizada por el cocinero. Esco__e el balón que más te agrade.Pon g o j en las formas verbales: 1.Ortografía Española Método Práctico mensa__e conver__ente conser__e inteli__encia __ente a__enjo __enial exi__ente re__encia a__etreo __eneroso cru__iente exi__encia conser__ería reli__ión vi__ente ca__etilla re__illa espe__ismo si__no consi__na mar__en relo__ero esfin__e pa__e oxí__eno ropa__e paisa__e a__enda cónyu __e 15º. El asiento cru__ía mucho cuando me sentaba sobre él.

Detrás de ad-. 5º. sin que el infinitivo lleve g ni j: (Recuerda los verbos terminados en –cir: decir.. 4º. condujisteis. esfinge. inmiscuirse en asuntos ajenos... rojizo de rojo.. y sub-: adjetivo. auge. jo. agencia y otras de la familia: ajedrez. conducir.Las palabras que empiezan por –aje.. menos cónyuge. anciano. Vejete: persona de mucha edad. y traer y sus derivados: distraer. jumento.. Después completa las de los demás con g o j: a) injerto apologista geocéntrico fotogénico peaje cortejear fíngíamos salvajismo ingeniero gemidos ajillo mensaje rigen agitaron paisaje produjeron pujé agitaron gentil gemelos injerir trajeado impregnar magia crujiente 100 ÍNDICE .Recursos Didácticos Ingerir: tragar.Las formas de los verbos que tengan el sonido –je. trajinar de trajín. laringe. 7º. jolgorio. -jero.. boj. falange. ju: paja. contraer) decir: dijiste. Vegete: del verbo vegetar. ob-. 6º. ejercicio. hojear.Hay unas pocas de palabras que llevan j al final: reloj. conserjería.agente. conducir: condujeron. subjuntivo. 17º.. -jería. -ji..Las palabras terminadas en –je (-aje. dijisteis. –eje).. conduje. relojero. meninge. objeto.Fíjate como se escriben las palabras de los dos ejercicios siguientes.Las formas de los verbos terminados en –jar. Se escriben con J: 1º.Los sonidos fuertes ja. -jear y de los verbos tejer y crujir: trabajar. monjil de monje. ambages. 8º. flamígero: paje. 2º. 3º. dijeron.. -eje menos agenda. faringe.. carcaj. Injerir: meterse.Las palabras derivadas y compuestas de otras que tienen j: cajero de caja. ligero.

El joven rompió el jarrón. Después completa los demás con g(g.. Pedro tiene las ojeras muy 101 ÍNDICE .Fíjate en los dos primeros ejercicios. güi) o j.Ortografía Española Método Práctico b) c) flamígero coraje religioso lisonjeas geología e__e __ermen __i__ante cru__en indí__ena ló__ica in__erto in__enua can__earon prote__er falan__e te__ido o__eroso te__ieron __irones a__eno aterriza__e cronolo__ía relo__ero a__ente cajista arrojemos produjeses ejemplar dogma persona__e can__eas in__enioso e__ercicio esco__imos di__esen here__ía indí__ena relo__ería via__es granjero geometría ejército pasajero exigente ima__en ru__iente a__edrez inteli__encia má__icos mu__er már__enes __enial indi__estión contra__eras agujero trabajemos prodigioso página lacrimógeno oxí__eno refu__io __estual co__ín nava__ería pane__írico pluma__es dili__encia exi__ente pú__il cónyuge sumergieron embalaje agencia flojeaste e__ercer an__elito gran__easte persona__e ali__eremos conser__e teolo__ía in__eniería farin__e __énero d) e) f) __enio an__elical __erarquía __esticular a__etreo e__ecutar conver__ente fin__ieron sufra__io __eneroso menin__e tar__eta con__énito a__etreo con__elar __enovés e__ercicio si__ilo olea__e e__ercer __eranio __entileza cora__e esco__iste ru__ió co__eas ali__erar ho__ean le__islativo mensa__ería li__ero pere__il in__ente sufra__io repu__é salva__es enco__erán nostal__ia calle__ean traba__en atra__iste pató__eno force__eamos cru__ieron re__ente bru__ería __inete gara__e tonela__e Eu__enio hipo__eo ma__dalena __estor lengua__e di__imos g) beren__enas ur__ente mu__en indi__esto sumer__ieron __eofísica sobreco__e te__iste di__nidad lo__ística 18º. 1º. El jueves por la mañana regué el jardín. gui. güe.. El cazador mató un joven jabalí. gue.

Las personas deben ayudar a los desprote__idos de la fortuna. En las reglas de ortografía hay que aprender muchos ejemplos. Desde lo alto de la torre se divisa un paisa__e muy bello. El campeón de a__edrez está dotado de gran inteli__encia. El extran__ero se dedicó a calle__ear por los barrios antiguos de la ciudad. Coloca el __ersey al lado del resto del equipa__e. El ruiseñor gor__ea maravillosamente. El barco se movía violentamente a causa del enorme olea__e. El famoso persona__e me envió un mensa__e para que fuese a verlo. El autobús iba repleto de pasa__eros que llevaban equipa__es. El minero extrajo gran cantidad de carbón.. me lo comunicas urgentemente. En la agencia me informaron de lo que podía llevar en el equipaje. Quiero que cuelgues la chaqueta en la percha. Estos jóvenes están disputando una partida de ajedrez.El médico me mandó tomar una gra__ea antes de las comidas. 102 ÍNDICE . 2º. 3º. No juzgues y no serás juzgado. El jumento come paja con cebada. __uillermo y Yolanda desayunan muy temprano para poder asistir al __imnasio. El muelle está tan duro que cruje al forzarlo.. Me distra__e mucho mientras realizaba los e__ercicos.Recursos Didácticos pronunciadas. El gran__ero soportaba las granu__erías de los niños. La laringe comunica con la faringe y con la tráquea. Cada vez flo__eas más en los exámenes. Los niños can__earon los vales del tiovivo. Yo in__erí alimentos en mal estado y tuvieron que hospitalizarme.. Prote__e las plantas __óvenes para que no les dé mucho el sol. La mujer se dio masajes en las piernas para aliviar el dolor. Pedro está o__eando lo que hace su vecino. Los agricultores comen pota__es con frecuencia. El monje colocó los dulces en la caja. 4º. Cuando averigües lo que sucedió. Las falanges son huesos de los dedos.Los animales salvajes viven en libertad. La __ira que hicimos por los pueblos cercanos resultó muy divertida. 5º. No debemos in__erirnos en los problemas de otras personas. El ca__ero fue felicitado por su honradez. Es preciso que siegue la hierba del jardín. Si quieres desarrollar los músculos debes hacer e__ercicios controlados de __imnasia. Los here__es son cristianos separados de la Iglesia.. El mayordomo prote__e al señorito de los ataques de los __atos.Yo distra__e al niño contándole un cuento. El relojero comunicó al agente que le habían robado algunas sortijas. El paje avisó al conde de que su cónyuge llegaría pronto.Tenemos que ho__ear los libros antes de comprarlos por si le faltan pá__inas.

El gran__ero fue felicitado por su honradez.Echa una o__eada al coche del vecino. Los me__illones se aderezan con pere__il. Ese niño hace __estos ante el espe__o. 7º. El escritor pronunció un pane__írico en honor al difunto. Los perros calle__ean durante toda la noche. 10º. El paciente pidió al médico que le recetase algo para mitigar su cefalal__ia. El profesor nos mandó realizar un análisis morfoló__ico. Yo condu__e el coche por la autopista de pea__e. No debemos de__ar que desalo__en a esta familia de este piso. Me distra__e afilando el lápiz. El ca__ero cerró la ca__a ante el temor a los ladrones.. La mu__er corta la tar__eta con las ti__eras. Su rebaño de ovejas forma un grupo muy homo__éneo. El labrador le cambio la re__a al arado para poder profundizar en el suelo. Hay que imitar el e__emplo de los mayores. Debemos admitir los conse__os del conser__e. 103 ÍNDICE . Los escritores di__eron que habian disfrutado mucho con la partida de a__edrez. El __eneral condujo el e__ército y consi__uió la victoria. El chófer entra el vehículo en el gara__e. La ca__a del relo__ de pared está fabricada con madera de bo__. No debes precipitarte con el can__e de las bu__ías. El __enitivo es un caso de la declinación.Ortografía Española Método Práctico 6º. El joven ho__ea el libro de __eografía. El le__ionario de cabeza portaba el estandarte. Esta tierra ro__iza es arcillosa y se emplea para fabricar cántaros y __arrones. Esa chica co__ea de la pierna izquierda. Los __íbaros son individuos de una tribu indí__ena de la vertiente oriental del Ecuador.El __umento come pa__a con cebada. El here__e hizo el equipa__e para emprender el via__e a Bél__ica. Le sustra__eron la cartera mientras via__aba en el metro.Debemos comprar papel hi__iénico.. La señora acude al __imnasio para recibir masa__es en las piernas.. El carrua__e produce un gran a__etreo.. El niño ho__ea el libro para ver si tiene todas pá__inas. Condu__eron el coche a través de aquel paisa__e tan bello. Dedu__e el si__nificado de la palabra por el contexto. El conser__e reco__e el bolso de la joven. En la clase de reli__ión hemos leído el evan__elio de San Lucas..Puedes reproducir el rosal por medio de un esque__e.Le pidió al reli__ioso que le bendi__ese la medalla con la ima__en de la Vir__en. Los muelles cru__en cuando se salta sobre el colchón.El vie__o indio fue reele__ido como __efe. 8º. Le di__imos que cerrase la relo__ería ante el temor de los delincuentes. La crema que usas es demasiado olea__inosa. 9º. El alfan__e es un sable corto y corvo con filo solamente por un lado.

El gran__ero le rogó que le tra__ese el pienso de los animales. Este señor es nona__enario. Los alumnos realizaron los e__ercicios de __eometría.El relo__ero prepara el embala__e de los relo__es despertadores. El e__ecutivo es e__emplo de hombre trabajador.SOPA DE LETRAS. El __eneroso __enovés donó una gran cantidad para el cole__io de párvulos. La cocinera echa a__itos en el potaje.Las escaleras cru__en al pisar sobre ellas.. El taxista encierra el coche en el gara__e. 12º. El __énero nos indica el sexo de los seres. Can__eamos el vale por un reloj de pulsera. La reli__ión católica se extendió por Bél__ica.Recursos Didácticos 11º.. Manda la carta certificada por correo ur__ente. La doctora le colocó un venda__e en la muñeca.El diri__ente arenga a la __ente con un cálido discurso. El campeonato de a__edrez se realizó con un comportamiento e__emplar de los participantes. jir. Compré una bella navaja en la nava__ería de la calle principal. Mis hermanos __emelos se comportan salva__emente. jería y los dos únicos verbos que terminan en jer. El __igante sufrió una indi__estión. Los periódicos extran__eros están ilustrados con muchos dibujos. El conser__e avisó al __erente de la llegada del via__ante. Las leyes sobre el divorcio llevan vi__entes varios años. Su__erí a Eu__enio que hicieramos el via__e en tren. La tierra __ira alrededor de su e__e. Es necesario que cada uno pueda e__ercer sus derechos. Tenemos la obligación de prote__er a los débiles e indefensos. El profesor corri__e los e__ercicios de __eografía. La mu__er te__e una bufanda. 104 ÍNDICE . El buceador se sumer__e en busca del tesoro.Los huesos de los dedos se llaman falan__e. Escribo todos los días una pá__ina de dictado. Busca once palabras terminadas en je. 14º. Fin__e que no le afecta nada de lo que sucede. falan__ín y falan__eta.. Estuve encargado de vi__ilar los animales de la granja. Si vas a la relo__ería puedes can__ear el vale. Las mu__eres mantienen un liti__io sobre los tra__es re__ionales. Estuve trabajando en una a__encia de via__es de Ar__entina. El profesor nos exi__e que estudiemos __eografía. El toro embiste con gran cora__e. El in__eniero realizó un viaje al extran__ero. El __eneral demostró ser un gran estratega. 13º.. No debes escribir en el mar__en del cuaderno. Los árboles produ__eron gran cantidad de fruta. 19º.. jero. El __inete se refu__ió en la cueva.

Las soluciones llevan la letra j. 4. El que hace cajas. Criatura de ficción que interviene en una obra literaria. ——. Al revés. teatral o cinematográfica. 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 HORIZONTALES. Al revés. Cristiano que en materia de fe se opone a lo que cree y propone la Iglesia. 3. Cualquier especie de ave. especialmente si es pequeña. 2.ADIVINANZAS.. 9. Planta medicinal. 7. colchón de paja. VERTICALES. Acción y efecto de ojear. 8. En plural. 4. Todas las palabras llevan j. 6. 5.-Resuelve este CRUCIGRAMA. 21º. esparto o hierbas y sin bastas. 105 ÍNDICE .Ortografía Española Método Práctico 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A E C C A E S E E 2 B R O R S J Z X J E 3 O T R U D A C T A N 4 R C A J E R O R E S 5 D S J I F T V A L A 6 A A E R G S B N O J 7 J L E J A I V J T E 8 E V Y D A D W E E R 9 Q A U F H E E R J Ï 10 11 E J A M U L P Ï E A H E R E J E E A R Y 10 M 20º.——. — 5. poco apretado o poco tirante. 6. Conjunto de barrotes metálicos o de madera que se ponen en las ventanas. muy amarga y algo aromática. 1. vestido u ornato exterior del cuerpo. Punta o aguijón de hierro.

yo me lo __uiso y yo me lo como. sin nariz. __unio. Pon las letras que faltan en los siguientes refranes: __uego de manos. Gil camina: eres tonto i no lo adivinas. __uego de villanos. __uan Palomo. Más vale pá__aro en mano que ciento volando. __ulio y a__osto. ojos ni frente. 22º. y mi cuerpo se compone tan sólo de blancos dientes.REFRANES. ni mu__er.je: abordaje montaje andamiaje oleaje bagaje plumaje brindaje peaje coraje personaje correaje potaje eje rodaje engranaje salvaje esqueje terraje fleje traje hereje ultraje linaje vendaje mensaje viaje -jería: brujería cerrajería conserjería extranjería grangería mensajería navajería relojería 106 ÍNDICE . mi cuerpo. 3) Mi picadura es dañina. 2) Pérez anda. ni mosto.. pero el néctar que yo doy os lo coméis al instante. = PALABRAS CON J = Palabras con j: ajardinar cejudo ajedrez cojedad ajillo cojitranco ajustar dejación bajante ejido cajón enjambre cejijunto enjudia enjuto hojuela estrujamiento injuria fajín injusticia fijador lija franja lujoso gajo lujuria hoja mojicón -jero: agujero cajero consejero extranjero granjero mensajero pasajero relojero mojigato mojón ojera ojinegro pájaro pejiguera pijama rajadura rejo rejonear sajón soja tejano ujier Palabras terminadas en: . ni col.Recursos Didácticos 1) Tengo cabeza redonda. insignificante.

¡ah!. en el interior y a final de palabras: huevo. bú-ho. ji se escriben con j: aconsejar alejar arrojar bajar crujir dejar despejar dibujar empujar fijar hojear mojar rajar relajar tejer viajar Verbos que no tienen g ni j en el infinitivo. deshacer. gi se escriben con g: acoger afligir coger corregir digerir elegir emerger encoger exigir fingir mugir proteger recoger regir resurgir rugir sugerir sumergir surgir urgir Verbos que tienen j en el infinitivo. ji se escriben con j: aducir atraer bendecir contraer conducir contradecir decir deducir inducir introducir maldecir predecir producir reducir seducir sustraer = LA LETRA H = La letra h es muda en nuestro idioma. Sus formas je. Sus formas je. Sus formas ge. Fíjate en el comienzo hialino hiato hiante de estas palabras: hielo huelga hiena hueste hierba huevo huida huidor huir 107 ÍNDICE . Puede preceder a cualquier vocal y no impide que se forme diptongo o hiato: ahi-ja-do. eje-: ajedrecista ajedrez ajenación ajenamiento ajenjo ajetreo eje ejecución ejecutable ejecutador ejecutar ejecutivo ejecutoria ejemplar ejemplario ejemplo ejercer ejercicio ejercitar ejército Verbos que tienen g en infiitivo. Puede aparecer a principio. No se pronuncia.Ortografía Española Método Práctico Palabras que empiezan por: aje-. aza-har.

Escribe verbos que tengan h en el infinitivo y formas de los mismos.hablar.Recursos Didácticos a). Fíjate en estas helado heladero heladería heladizo helamiento c). orfanato de huérfano. hueso. Observa el comienzo de estos verbos: haber henchir hilar holgar hacer heredar hinchar honrar b). óseo de hueso y ovario de huevo por empezar por o). humillar humillar Se escriben con h. palabras: holgar hueco holgado oquedad holgazán holgazanear holgura hueso osamenta osario óseo osificarse huevo huérfano oval orfanato ovárico orfandad óvulo orfanidad ovulación Se escriben con h. las formas de los verbos que lleven h en el infinitivo: haber. menos algunos referentes a derivados de hueco. huevo. huevo que empiezan por o y no por el diptongo -hue: gentilhombre = gentil + hombre.. (Cuidado con las que no empiezan por h). huérfano. hue-.. 2º. hui-. los compuestos y derivados de palabras que tengan h.Escribe las palabras de las que derivan las siguientes. Se escribencon h. huidizo.. hue-. hierro. hacer 3º.Escribe oraciones con algunas de las palabras del ejercicio anterior. 1º. hui-: hiato. (pero oquedad que deriva de hueco. las palabras que empiezan por hia-. 4º. hie-. habitar. hortelano deriva de huerta. humanidad orfanato oquedad óseo humedad osario hormiguero óvulo hostilidad humildad harinero heroicidad Observa el comienzo de estas palabras: humanidad humano húmero humilde húmedo humillar 108 ÍNDICE .Escribe palabras que empiecen por hia-. hie-..

herniano. herm-.__________ 7. alianza o confederación entre varias persona.seguido de vocal.Ortografía Española Método Práctico d). holgura.________ 4. holg-. ___________ 2. horrible. Granero o lugar donde se guardan los granos. Casa o domicilio. Persona vagabunda y ociosa que no quiere trabajar. elástico. ermitaño): hormiga._________ 6.Escribe palabras que empiecen por hum. hormiga. Dícese del año presente. Liga. 7º.__________ 5. producido por la salida total o parcial de una víscera.Escribe hum. hogaño. 6º.. las palabras que empiezan por hum. hogar.Coloca la palabra en la definición adecuada: hórreo. hernia.seguido de vocal: humano. hermandad. Insecto de color negro que vive en sociedad. las palabras que empiezan por horm-.según corresponda en cada caso: ____areda _____o _____anismo ____bela _____ero _____ildad ____illar _____bría _____edecer ____bilical _____orismo _____bráculo ____edad _____bral _____anizar Observa el comienzo de estas palabras: horma horrendo hermandad hernia holgado hormiga hórreo hermano herniarse holganza hormona horrible hermoso hernista holgazán hoguera e). Se escriben con h. horrible. hog. humildad._________ Fíjate en el principio de estas palabras: historia histórico historieta historiografía hospedable hospedaje hispedar hospital 109 ÍNDICE .o um. hogaño hogar Se escribe con h. hogar. hern-.. holgazán. horr-.___________ 3. 5º.__________ 8. 1.seguidos de vocal con algunas excepciones (ermita. hermoso. Que causa horror. Tumor blando..

Se escriben con h.Completa las palabras siguientes: humo > a___mar helar > des___lar hacer > des___cer hilar > des___lar hueco > a___ecar helado > des___lado honrar > des___nrar hidratar > des___dratar hebra > en___brar habitar > des___bitar harina > en___rinar hueso > des___esar ca__os a__uecado a__uyentar alca__uete __esquina __ueco 9º.Recursos Didácticos f). hueles. hospital Fíjate en las siguientes palabras: alcahuete vihuela adehuela cacahuete hielo > deshelar huevo > ahuevado huesos > quebrantahuesos humano > deshumanizar g). j). 8º. ¡hala!.. Se escribe h a principio y final de algunas interjecciones: ¡ah!.. i). ¡eh!. o que pertenecen a la familia de una palabra que se escribe con h: hielo > deshielo. Se escriben con h intercalada las palabras que llevan el diptongo ue precedido de vocal: ahuecado. ¡hale!. ¡hurra!. Se escriben con h las formas del verbo oler que empiezan por hue-: huelo. ¡oh!. ¡huy!. alcahuete. ¡bah!.Pon h en los espacios en blanco que corresponda: ex __austivo __orquídea a__orramos des__ojar re__ordenar ad__esivo __ueles __erradura to__alla ex __ibición mo__oso caca__uete a__ogarse __umedad ca__ótico __usanza __olemos __alerta Observa estas formas del verbo oler: olerá huelen olíamos huele oliste huelan oleríamos huelo h). ¡hola!. hosp-: historia. huevo > ahuevado. Se escriben con h las palabras que empiezan por los prefijos: 110 ÍNDICE . las palabras que empiezan por histo-.

hexa.Escribe algunas palabras que comiencen necesario.hipo. escasez): hipotensión.(debajo de.. hematólogo.Pon h en los espacios pro__ibir co__esión ca__ótico de__ambular va__ivén fla__utista en blanco que corresponda de__ificar des__umanizar pro__ibición fu__elle ca__oba a__ogar des__onesto co__erente co__ete me__adero des__uesar co__ibido 13º. .(parecido.hemi. .. ayúdate del diccionario) hecto-: hemi-: hiper-: con estos prefijos: (Si es hexa-: hidro-: hipo-: 11º. hemato. hematoma.(humedad): higrómetro .(medio. .hidro. .homeo. . mitad): hemisferio . según corresponda: 111 ÍNDICE .o inh-..(cien): hectómetro.hemo-. mucho): hipertensión .(otro. hemat-. 10º.homo (igual):homosexual.. .hepta. .hiper.(agua): hidrógeno. k). semejante): homeopata.(seis): hexágono.Escribe oraciones con algunas de las palabas del ejercicio anterior.hipo.hetero.(exceso.higro.hecto.(siete): heptágono. entero): holocausto. El diccionario de la Real Academia Española recoge palabras escritas con o sin h: ¡ah!——¡ha! armonía——harmonía alhel헗alelí arpa——harpa ¡arre!——¡harre! arrear——harrear arriero—harriero exagonal—hexagonal ogaño—hogaño y otras más. .helio.Pon delante de las siguientes palabras in.holo-(todo. diferente): heterosexual.(sangre): hemorragia.(caballo): hipódromo. 12º.Ortografía Española Método Práctico .(sol): heliocéntrico . . .

higrómetro. ___ortaliza 12.Pon h en las palabras que la necesiten: __ervir __ospital __idrógeno __arbitrio __ecuestre __uevo __ilo __ueste __osario __oquedad __uérfano __argumento __ermano __emisferio __esférico __uelen __uésped __ormiga __ermita __olerás __istórico __alfombra __umillar __orario 16º. heliocéntrico. hipodérmico: 3. ___osamenta a) hueso 3.Relaciona las palabras derivadas con sus correspondientes primitivas escribiendo h cuando sea necesario: 1.Escribe oraciones utilizando las siguientes palabras. holocausto. ___uesudo 5. ___osario 8. ___óvulo 11. hidrónimo: 112 ÍNDICE . hipódromo. ___uevería 15º. hipogeo: 4. hipotónico: 17º. hemisferio. hipodérmico. (Si es preciso consulta el diccionario).. ___uevero 4. hidrógeno... 1. ___osificarse 10. ___orfandad 7.Recursos Didácticos ___acabable ___ábil ___agotable ___abilitar ___aceptable ___adaptable ___ibición ___ofensivo ___erencia ___ospitable ___existente ___umar ___anición ___óspito ___umano ___oxidable 14º.. ___ovulación d) huerto 13.Escribe la palabra con prefijo que corresponde a cada definición: hematología. ___orfanato 2. ___ovárico c) huevo 9. hipocentro: 2. ___ortelano b) huérfano 6.

Escribe in. Habría: del verbo haber. Aplícase a medidas y lugares astronómicos referidos al centro del Sol. según corresponda: ___edecer ___anidad ___bilical ___illación ___illación ___bral ___bela ___ero ___ildad ___anismo 19º. Gran matanza de seres humanos. Ah: interjección. Lugar destinado a carreras de caballos. Gas que combinado con el oxígeno forma el agua. Ablando: del verbo ablandar. ¡ Hala !: interjección 113 ÍNDICE .Ortografía Española Método Práctico 1.o hin-. 6.. Estudio de la sangre y de los órganos que la producen. Abría: del verbo abrir. Ha: Forma del verbo haber. 3.. Que está o se pone debajo de la piel. Hablando: del verbo hablar. dividida el ecuador o un meridiano. Ala: miembro para volar.Aprende el significado de estas palabras homófonas y escribe oraciones con algunas de ellas. 2. según corresponda: ___cadura ___cendio ___seguro ___car ___telectual ___quilino ___cienso ___cremento ___chado ___capié ___flamable ___fusión ___orista ___bría ___o ___broso ___ano ___dú ___ventar ___flexible ___flable 20. 9.Escribe hum. etc. Instrumento que mide la humedad del aire atmosférico.. 5. A: preposición. 7. Nombre de río. 4.o um-. arroyo. 8. Mitad de la superficie de la esfera terrestre. Palabras homófonas con h o sin ella. 18º. lago.

Atajo: senda o lugar por donde se acorta el camino. Halla: del verbo hallar. Aprender: saber por el estudio. Aprehender: del verbo aprehender. Halagar: adular. palo. Desecho: del verbo desechar. maña. Aya: persona que cuida de niños. (coger. Había: del verbo haber. As: campeón. saciar. Has: del verbo haber. preparar especialmente comidas. encontrar. Haya. residuo. Hasta: preposición. Hatajo: pequeño grupo de ganado. Hato: pequeño ajuar. Hay: del verbo haber. ¡ Ay !: interjección. Del verbo haber. Harte: del verbo hartar. Arte: habilidad. carta de la baraja. Aré: del verbo arar. 114 ÍNDICE . Haré: del verbo hacer. asir. Ato: del verbo atar. Azar: suerte. Avía: del verbo aviar. Asta: cuerno.Recursos Didácticos Alagar: llenar de charcos. Deshecho: del verbo deshacer. Azahar: flor del naranjo. porción de ganado. prender a una persona o cosa). árbol.

115 ÍNDICE . Hecho: del verbo hacer. algo sucedido anteriormente. Ética: parte de la filosofía. tuberculosa. Honda: profunda. ¡ Hola !: interjección. Echo: del verbo echar. instrumento usado por los labradores. Rehusar: rechazar. Ojear: mirar atentamente. Hojear: pasar las hojas de un libro. Reusar: volver a emplear una cosa. E: conjunción. etc. Izo: del verbo izar.Ortografía Española Método Práctico Desojar: quitar o romper el ojo de un instrumento. Errar: del verbo errar (no acertar). Olla: recipiente para cocinar. Ola: movimiento del agua del mar. echar un vistazo. Onda: agua que sube y baja en el mar. ¡Eh!: interjección. instrumento para lanzar piedras. Holla: abertura efectuada en la tierra. He: del verbo haber. Herrar: poner herraduras a los animales. Hética: tísica. Hizo: del verbo hacer. Ora: del verbo orar. Orca: animal marino. azada. Deshojar: quitar las hojas. Horca: instrumento para ejecutar. Hora: duración de sesenta minutos. como de la aguja. saludo.

. *Deshojar: quitar las hojas a una planta o a un libro. cansado. coger personas o mercancias. Ahí: adverbio de lugar.Recursos Didácticos Uno: número cardinal. etc. Palabras parónimas con h y sin h. persona vil y despreciable. *Desojar: quebrar el ojo de un instrumento. ¡Ay!: interjección de dolor o quejido. destrozado. caso fortuito.. captura o apresamientode alguien o algo. * Estas palabras se pueden considerar homófonas por pronunciarse sin separación entre la sílaba empezada con h y la sílaba anterior. Uso: del verbo usar. *Aprehensión: efecto de aprehender. *Aprensión: recelo. casualidad. El canario (haber) cantado durante todo el día.Completa las oraciones con alguna forma de los verbos escritos entre paréntesis: 1. temor a algo. prender. tomar algo en la memoria. esforzar la vista miran- do. *Aprender: adquirir conocimientos. Huno: pueblo antiguo asiático. Hay: forma del verbo haber. *Deshecho: desordenado. 116 ÍNDICE . *Aprehender: capturar. Los albañiles (haber) (hacer) las viviendas para los necesitados. 2. limonero. = EJERCICIOS DE REFUERZO = 1º. *Azar: suerte.Aprende el significado de estas palabras parónimas y escribe oraciones con algunas de ellas. *Azahar: flor blanca y perfumada del naranjo. Huso: instrumento cilindrico usado para hilar. 21º. *Desecho: cosa que sobra y qu no es útil.

No (haber) (hallar) la bicicleta por ninguna parte. ferroviario. fumigador. La guardia civil (hallar) el vehículo robado en Soria. férreo. 4º. (Hablar) de lo que nos interesa tranquilamente. osecico. humo > fumum:humareda. osezuelo. huidizo. osero. herrero. herraje. . óseo. . fumadero.Escribe oraciones utilizando formas derivadas que se escriban con o sin h. 4.. ovario. ovárico. oval. 2º. ferroso. orfandad. 9.huevo:aovar. prófugo.Escribe oraciones utilizando formas cultas y populares del observa anterior. orfanidad. de subjuntivo y de imperativo del verbo oler. fuga. Quizá sea la última vez que el ladrón (haber) robado en la joyería. 8. Ese señor siempre (haber) honrado a sus padres. (Ten presente que hay formas que empiezan por o-). filial. afiliado. humear. El perro (haber) (habitar) debajo del puente durante el invierno. 6.huérfano: orfanato. ferretería. refugio. fumador.. ahumar. . 117 ÍNDICE . Observa estas palabras derivadas de : . ahijar. desovar. ovulación. 7. 5º. hierro > ferrum: herrar. Presente Indicativo: Presente subjuntivo: Presente imperativo: 3º. osario.. osificar. La cocinera (haber) (hervir) las salchichas en la olla. fugitivo. ahijado.Escribe oraciones que tengan formas del verbo oler con h y sin ella. Observa estas palabras derivadas. Unas conservan su original latino (formas cultas): hijo > filium: hijastro.hueco: oquedad. huir > fugere: huida. 5. óvulo. fugaz.hueso: osamenta.Ortografía Española Método Práctico 3. ovalado.Conjuga el presente de indicativo.. rehuir. ovaritis.

huérfano. El médico __ dado el alta __ la profesora. Las paredes de este salón están cubiertas de _______________ . ¡ __! ¡ Qué calor hace __ estas horas! 5. sin sustancia. 3. Espacio de tiempo en que uno está sin trabajar.Escribe la palabra que le corresponde a cada definición: huelga.Coloca en los huecos la palabra correspondiente: hidrofobia. 8. Ponte __ estudiar las tablas de multiplicar. 3. ha. huero. 5. Los ____________ están situados en la cavidad abdominal . 6. hueste.____________ 5._________ 7º. 2. 4. Persona alojada en casa ajena. El caballo viene __ beber __ la fuente.. Señal que deja el pie en el suelo._________ 4. 8. orfanato. 4. ovarios. 8º. Las ___________ españoles derrotaron a los invasores de la patria. ¡ah!. En el ___________ se celebran carreras de caballos. 9. Te llamaré __ las doce en punto. 1. humedad. hipódromo. El niño __ comprado unos patinetes. Cuerpo redondeado que producen las hembras de las aves. Miguel __ de estudiar si quiere aprobar. 7.Las personas que tienen ___________ no desean ir a la playa. Vano.____________ 7. 118 ÍNDICE . Persona de menor edad a quien se le ha muerto el padre y la madre o uno de ellos____ 8. Cuando sus padres fallecieron una vecina llevó a los niños al _____________. hiedra. humildad. Cada una de las piezas duras del esqueleto de los vertebrados. según corresponda: 1.__________ 3. ¡ __! Es estupendo que vengas con nosotros.__________ 2. 2.. hueso.__________ 6.. vacío. huevo: 1.Recursos Didácticos 6º. 9.Pon a. hipotensión. 6. El maestro reconoció con __________ que el mérito se debía a sus alumnos. El médico dijo al anciano que tenía ____________ . junto al útero. Ejército en campaña. huésped. 7. La __________ tiene las hojas verdes durante todo el año. huestes. Pedro __ de cerrar la puerta antes de salir. huella.

Esta tarde __ estado en el Zoo. 3. hojear: 4. según corresponda: 1. avía) la comida porque mi madre está enferma.Escribe oraciones con estas parejas de palabras homófonas: 1.Escribe la diferencia entre estas parejas de palabras homófonas: 1.. 3. 2.Ortografía Española Método Práctico 9º.. yo (hablando. 4. ¡oh!: 4. Me preocupa mucho el (hecho. 7.. En las consultas de los dentistas se ve a los pacientes (hojear. ven corriendo a mi lado. ato) de ovejas por un (hatajo. No es bueno (herrar. ¡huy!: 11º. ala y ¡hala!. asta: 13º. ablando) la masa de los dulces. 2. 9. Uso y huso. atajo) muy peligroso. 10. he. Yo sólo (hecho. ¡ __!. hasta: 6. echo) las sobras de las comidas a los perros. 5.. ablando) con sus vecinas. 6.Escoge la palabra adecuada de las parejas de homófonas: 1. errar) tanto en las respuestas. Esa señora (hora. ¡hala!: 2. 2. 10º. Mi hermana (había. 8. echo) de que no estudies diariamente. Mi padre (hojea. Pedro __ Inés estudian en Madrid.Pon e. ora) ante la imagen de la Virgen de Guadalupe.ojear) las revistas. El pastor lleva el (hato. 12º. 3. 119 ÍNDICE . Mientras que mi madre está (hablando. ¡hurra!: 3. errar) sus caballerías. ojear: 5. herrar: 2.. ojea) los titulares del periódico. Ora y hora. El agricultor lleva a (herrar.Escibe oraciones utilizando las interjecciones siguientes: 1. ¡eh!. errar: 3.

he. El niño __ ido __ la estación __ esperar __ sus padres. 5. halagó) las tierras bajas.Completa estas oraciones con a. La señora pidió al (aya.Completa con e. 4. __ estado estudiando durante dos horas. ___No te acerques tanto a la orilla de la piscina. 7. (ola.. 9. hizo) demasiada instrucción durante el día. Los exploradores descubrieron una cueva muy (onda. hecho: 2. ¿Quieres decirme qué hora es? 8. La (orca. 120 ÍNDICE . El niño llegó (asta. 5. horca) del zoológico madrileño se llama Mariana. ¡ah!: 1. 10. 6. ___ ¡Qué coche más bonito has comprado! 9. hasta) el final de la lectura del cuento. 4. Me __ dicho que iba __ dar un paseo con su hermano. ha. haya) que cuidase del niño. 17º. 7. 3. 7. hunos). La mucha lluvia (alagó. ¡eh!: 1. __ ¡Qué te puedes caer! 2. echo: 3. ___¡Qué sorpresa me has dado! 8. ¡hola!). Atila fue rey de los (unos. 6.. El pastor lanzaba piedras con su (onda. El ciclista español __ ganado la etapa reina. Ve ___cambiar la rueda pinchada del coche. Juana __ Inés han ido de compras a Madrid. __¡Mira por dónde vas! 6. Mi hermana compró agujas __ hilos parta bordar la camisa. honda). 4.. 8. deshecha: 4.Escoge la palabra adecuada de cada pareja de homófonas: 1. honda). Ve __ comprar chucherías a la tienda. has). Yo __ echado más hielo al refresco. 15º. Escribe frases con las formas siguientes: 1. __venido a mi casa ___felicitarme en mi cumpleaños. 3. El jugador tenía un trío de reyes y un (as.Recursos Didácticos 14º. __¡No sabía que te preocuparas tanto por mí! 2. 10. desecha: 16º. 2. 3. 5. Siempre __ de venir __ fastidiarnos la fiesta. __Acércate aquí rápidamente.. El soldado (izo.Algunas formas de los verbos hacer y echar y de sus compuestos deshacer y desechar son homófonas.

me _____ a dormir un rato después de merendar. Primero pongo a hervir el agua y después _______ la pasta. 2. 5. 4. 10. 3. 4. echo. ___ telefoneado a mis padres para felicitarles en su aniversario de boda. te _____ a la calle. ___ todos los papeles en la papelera. Padres __ hijos se aman mutuamente. Debe _____ venido tarde. ___ las sobras de la comida a los animales. 4. ahí: 1.Completa con hecho. ___ que estudiar más si quieres aprobar en junio. 6. Si me sigues molestando. 2. Ahora voy corriendo y ____ las cartas en el buzón de correos.Completa con haber o a ver: 1. __ Me has golpeado en el hombro. El cartero acaba dejar tus cartas ___. ___. 8. ___ ___ un hombre que dice ___. 7. 8. Pedro anota sus ganancias en el ______ del libro de cuentas. del que no haga caso de mis advertencias. Ve ______ si está acostado. hay. 7. 6. __ . El cielo está tan oscuro que va a ______ una tormenta. Se fue ________ las carreras de galgos. 6. Tenías que _____ estado en el campo de fútbol. 10. Fue _______ a su madre que está hospitalizada. Siempre que puedo. Yo he ______ la cama antes de irme al colegio.. 9. No sé por qué vas por ___ si __ otros caminos más fáciles y cómodos. ___ ¡Cuánto me duele esta muela! 9. 5. Yo he ______ bien las pruebas del permiso de conducir. 10. 2. ¡ ________ cuándo me invitas a una naranjada! 5.. 8. 3. __ que andar con más cuidado si no queremos caernos. 7.Completa con ¡ay!. 18º.Ortografía Española Método Práctico 9. Después de _____ terminado de estudiar se fue ________ una película. Tiene que _____ más tiempo para que podamos terminar el examen. gritó el niño cuando le pusieron la inyección.. 19º. 20º. Por __ se va al cortijo de mis padres. Cuando salgas de clase puedes ir ________ el partido de tenis. 121 ÍNDICE . según corresponda: 1. 3.

La gran tormenta nos ha _______ el viaje que teníamos planeado. hie-. mohíno: 4. Yo ______ las cosas que no son útiles y no me gustan. 21. búho: 2. hierro.Los compuestos y derivados de palabras que tengan h. menos algunos referentes a derivados de hueco. Los ______ de las comidas se tiran en los contenedores. orfanato de huérfano. 9. 10. hortelano deriva de huerta. Según esto.. vahído: 3. 22º. hui-: hiato. Yo he _____ la cama y luego no me acosté en ella. 8. 6. 2º. hacer 3º. A la niña se le ha _______ el peinado con el fuerte viento. 4º.Recursos Didácticos 9. huidizo. habitar. La pastilla de jabón se ha ____ por estar mucho tiempo en el agua.Las palabras que empiezan por hum. humildad. huevo.seguido de vocal: humano. 5. vehículo Se escriben con h. huérfano. Hoy ha sucedido un ____ muy importante.. 7. huevo que empiezan por o y no por el diptongo -hue: gentilhombre = gentil + hombre.Completa con deshecho o desecho: 1. hue-. 10. 2.hablar.Las palabras que empiezan por hia-. pero oquedad que deriva de hueco. 3. hueso. La basura es un producto de ________. 122 ÍNDICE .. Tengo ____ los problemas de matemáticas. Algunas fábricas vierten _______ cerca de los ríos.Las formas de los verbos que lleven h en el infinitivo: haber.La h no influye en la acentuación de las palabras ni en la formación de diptongos e hiatos. 4. 1º.. El barman recogió los _______ del bar y los puso en una bolsa. El camión arroja los ______ en el basurero.óseo de hueso y ovario de huevo por empezar por o... di por qué se acentúan estas palabras: 1.

Ortografía Española Método Práctico

5º.- Las palabras que empiezan por horm-, horr-, herm-, hern-, holg, hog- seguidos de vocal con algunas excepciones (ermita, ermitaño): hormiga, horrible, hermoso, herniano, holgura, hogar. 6º.- Las palabras que empiezan por histo-, hosp-: historia, hospital. 7º.- Las palabras que llevan h intercalada precedida de vocal y seguida del diptongo ue: ahuecado, alcahuete, o que pertenecen a la familia de una palabra que se escribe con h: hielo > deshielo, huevo > ahuevado. 8º.- Las formas del verbo oler que empiezan por hue-: huelo, hueles. 9º.- Algunas interjecciones: ¡ah!, ¡oh!, ¡hola!, ¡huy!, ¡hala!, ¡eh!, ¡bah!, ¡hale!, ¡hurra!. 10º.- Las palabras que empiezan por los prefijos: - hecto- (cien): hectómetro. - helio- (sol): heliocéntrico - hemi- (medio, mitad): hemisferio - hemo-, hemat-, hemato- (sangre): hemorragia, hematoma, hematólogo. - hepta- (siete): heptágono. - hetero- (otro, diferente): heterosexual. - hexa- (seis): hexágono. - hidro- (agua): hidrógeno. - higro- (humedad): higrómetro - hiper- (exceso, mucho): hipertensión - hipo- (caballo): hipódromo. - hipo- (debajo de, escasez): hipotensión. - holo-(todo, entero): holocausto. - homeo- (parecido, semejante): homeopata. - homo (igual):homosexual. El diccionario de la Real Academia Española recoge palabras escritas con o sin h: ¡ah!——¡ha! armonía——harmonía alhel헗alelí arpa——harpa ¡arre!——¡harre! arrear——harrear arriero—harriero exagonal—hexagonal ogaño—hogaño y otras más. 23º.- Observa como se escriben las palabras siguientesy relaciónalas con la regla que corresponda:

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ÍNDICE

Recursos Didácticos

a)

b)

hincapié aorta usual elástico higrómetro hueste holgazán prohibir hormiguero huele

aldehuela ahorcar heliocéntrico alado euforia humedad mohoso oasis hipersensible holgar

incentivo huérfano hierático hierba humillante incordiar ojeo ictericia úvula abono

adecuado ermita alcoba hemorragia hinchazón

usar hemofilia hada ínfulas octosílabo úlcera horrible óvalo hombre heliograbado honrado uranio ahuyentar imprevisto enredar

c)

Ahora, escribe h donde se necesite: __iedra caca__uete __ernia __incar __abultado __ostil __umbilical __ornamentar __epiléptico __orfandad __a__ondar __equino __ipersónico __epígono __uerto __ospicio __agalla __órreo __uididizo a__ uecado __ombro __osamenta __orquídea __ornamento __echizo __urgar me__andro __ojiva __error aza__ar __acémila in__aceptable __undir __alagar __ambiente __áncora __unción __osario __incapaz __úmero __ombligo __óvulo __ematólogo __ufano __olvidado __alevosía des__onra me__ato __incrédulo __an__elar __olgazán in__ábil __idrógeno __achaque __inojo __ierro __óseo __orfanato __arruga co__ete __allazgo __uracán almo__ada __usmeo __invitación __acortar __ábito pro__eza __impacto __aniversario __aéreo __omecillo __ipersónico __ipotenusa __ufanarse

d)

__ermitaño __uevera __epistolar __ogareño __ipócrita e) __amaca __endógeno __ipocresía __octavo __indirecta f) __entumirse __ormiga __uesudo __omitir __alga

__abonar __aborigen __ondear __ipérbola __ereje __edil __osamenta __insolente __induismo __ipopótamo

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ÍNDICE

Ortografía Española Método Práctico

g) __utensilio __acen __ex__ortar __allar __umanizar

__uesos __ipocampo __adelante __olfato __alojar

__unción __abían __acecho __undular __uevas

__equidistar __autismo __iluso __incómodo __istoria

__acienda __oleoducto __auricular __ermandad __ejecutar

24º.- Fíjate en los dos primeros ejercicios. Después, completa con h donde corresponda: 1º.- En el hueco de la pared del huerto he encontrado un huevo huero. Los huevos de gallina están colocados en la huevera. En este hotel hay muchos huéspedes simpáticos. Las aves son animales ovíparos porque ponen huevos. La pared de esta habitación está muy húmeda. El húmero es un hueso del cuerpo humano. El humorista hace reir a los espectadores. Todo el huerto se cubrió de hierba. El alumno ha hallado el cuaderno debajo de la mesa. 2º.- Hemos ido a hacer un castillo de arena. El hipopótamo se baña en el río. El lado mayor de un triángulo rectángulo se llama hipotenusa. La persona con hidrofobia tiene horror al agua. Siempre te empeñas en deshacer lo que yo hago. Los enamorados deshojan las margaritas. Mi hermano pequeño duerme sin almohada. Pusimos a hervir las zanahorias en la olla a presión. En algunos edificio está prohibido fumar. 3º.- Al niño __uérfano lo ingresaron en un __orfanato. A cualquier lugar donde se encuentran __uesos se le llama __osario. Los __óvulos son células sexuales femeninas que se forman en los __ovarios de los animales __embras. Ayer asistí al __ipódromo para presenciar las carreras de caballos. La tierra está dividida en dos __emisferios. La __ematología se dedica al estudio de la sangre y de los órganos que la producen. Los __elioscopios se utilizan para observan el sol. 4º.- Limpia el __asta de la bandera y elévala hasta cinco metros. La __orca es un mamífero marino de cabeza redondeada y cuerpo robusto. Al ladrón lo castigaron a morir en la __orca. Mientras el niño estudia, la __aya se dedica a tejer una bufanda. Los des__echos de las comidas deben ser recogidas en bolsas. Pedro __a corrido tanto que se encuentra des__echo. El pastor tira piedras a las ovejas con su __onda. Esta sima está muy __onda.

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ÍNDICE

Recursos Didácticos

5º.- Pedro __izó la bandera e __izo desfilar ante ella a un grupo de reclutas. El guerrero valiente no __uye ante el enemigo. Tenemos que des__hacer el puzzle para que lo re__aga el niño. El __umorista alegra a las personas tristes. No seas __aragán y dedícate a __acer los ejercicios. El __idalgo espera a __ervir el __uevo para poder cenar. Los caracoles son animales __ermafroditas. La __iguera da __igos muy dulces. El agricultor alimenta al __urón con zana__orias. 6º.- En la __ornacina pusieron la imagen del Santo. En el __otel hay muchas __abitaciones para los __uéspedes. Debemos a__uecar la almo__ada para dormir plácidamente. Tuvieron que ex__umar el cadáver para realizarle una nueva autopsia. El lanzamiento del co__ete no finalizó con éxito. El va__ído es un desvanecimiento breve del sentido. __uelgan los comentarios sobre las __umillaciones inferidas a los sa__arianos. En el __ospital reparten __orchata a los enfermos. Las __ormigas acarrean alimentos al __ormiguero. 7º.- El doctor le puso una inyección __ipodérmica. __ipólito se sube a la bu__ardilla para estudiar sus lecciones. Cada vez que ve a su amigo le dice: ¡ __ola __umberto!. Nosotros __emos __echo buenos amigos en la playa y a__ora los __echamos de menos. El toro chocó contra el burladero y se le rompió un __asta. __ipólito deja la cama des__echa y la almo__ada en el suelo. El niño __uérfano fue ingresado en el __orfanato __onubense. 8º.- El enterrador reúne los __uesos y los coloca en el __osario. Cuando el queso se coloca en lugar __úmedo se cubre de mo__o. A__í __ay un __ombre que dice: ¡__ay! __azme el favor de traer la __uevera con ocho __uevos. Los sa__arianos __abitan en el desierto del Sa__ara. ¡__uy, casi me __undo en el barro! ¡ __ola! ¿ Qué __ora es ? Cuando nos bañábamos en el mar, vino una __ola y nos __izo caer. Las __astas del toro son muy largas. ¿ Cómo __as __echo los problemas de móviles. Si tú quieres le __echo la comida al __urón. 9º.- No __agas __ipótesis sobre los resultados del examen de pre__historia. A la persona que miente a sabiendas, se le llama __ipócrita. Yo __ago __incapié en que Juan es un __olgazán y un __uraño. La __ipérbola está compuesta de dos lineas curvas abiertas y dirigidas en sentido opuesto. La palabra __ipopótamo quiere decir caballo de río. Las __ierbas __úmedas producen mucho __umo cuando se queman. Sé __umilde y ganarás la confianza de las personas. El __ábito no __ace al monje.

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ÍNDICE

Ortografía Española Método Práctico

10º.- __ay que llegar al __ipódromo antes del comienzo de la carrera. No __ables demasiado con el fin de __alagar al profesor. Los exploradores __allaron el tesoro que buscaban. El __ortelano es una persona muy __osca pero __umilde. __umberto le compró una al__aja a su prometida. El __ortelano cultiva __ortalizas en la __uerta. El __ierro cuando se oxida se pone __errumbroso. El __idroavión lleva uno o varios flotadores para posarse sobre el agua. La __iena dejó la __uella al perseguir al __urón. En los __ospitales se archiva el __istorial de cada paciente. 25º.- CRUCIGRAMA SILÁBICO. Todas las palabras llevan h intercalada. Empieza en la casilla que corresponde al número. 1) &&&&& &&&&& 3) &&&&& &&&&& 6) 8) &&&&& 12) &&&&& &&&&& &&&&& 11) &&&&& 2) &&&&& 10) &&&&& 4) &&&&& 5) &&&&& 7) &&&&& 9)

&&&&& &&&&& &&&&&

HORIZONTALES. 1. Que deshonra. 2. Líquido incoloro, de olor fuerte que arde fácilmente con llama azulada y poco luminosa. 4. Colchoncillo que sirve para reclinar sobre él la cabeza en la cama. 5. Persona que concierta, encubre o facilita una relación amorosa, generalmente ilícita. 6. Período de la vida de la humanidad anterior a todo documento escrito. 7. Buque resistente y potente para abrir camino en los mares helados. 8. Que profesa la religión de Mahoma. 9. Raíz fusiforme, amarilla o rojiza, jugosa y comestible. 10. Fuego de artificio con un cartucho cargado de pólvora y adherido al extremo de una varilla ligera. VERTICALES. 1. Persona que quita las hojas de los árboles. 3. Al revés, mujer que lleva o vende cosas de buhonería. 11. Perteneciente o relativo al desierto del Sahara. 12. Persona retenida como garantía para obligar a un tercera cumplir determinadas condiciones. 26º.- SALTO DE CABALLO. Siguiendo el movimiento del caballo en el ajedrez, encuentra nueve palabras que empiezan por h. Empieza en las casillas numeradas.

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Recursos Didácticos

&&&&& GE DI 4)HE A 1)HOR 2)HUR JE

TA ME NÍ JE

MI MO NA &&&&&

BUR 9)HOS 3)HO DA SA

RÓS PE GUE PI

ZON TA 5)HO 7)HOS

&&&&& &&&&& CO TAL 8)HO RIO RI LA PO &&&&&

GA 6)HAM

&&&&& LLAS

&&&&& &&&&&

27º.- ADIVINANZAS: 1) Largo, largo, 2) Doce señoritas como un pino, en un mirador, pesa menos todas tienen medias, que un comino. y zapatos no.

3) Y lo es, y lo es, y lo es, y tú no me lo aciertas ni siquiera en un mes.

28º.- REFRANES: Completa los refranes y trata de averiguar su significado: Zamora no se ganó en una __ora. Ni __arto ni __ambriento. La lengua no tiene __ueso, pero corta lo más grueso. __asta el cuarenta de mayo, no te quites el sayo. __arto bien __uele quien a nada __uele.

= PALABRAS CON H =
Palabras con hiahiades hialina hialoideo hiante hiato h: hiehiedra hieroglífico hiel hieroscopia hielo hierra hiena hierro hierba hierreruelo hierbabuena hierbajo huehuebra huerta hueco hueso huelga huésped huelguista hueste huella hueva huérfano huevero huero huevo huihuida huidero huidizo huido huidor huir huilense

hidrahiperhidrácido hidrófugo hiperbaton hidratación hidrógeno hipérbola hidráulico hodrografía hiperbóreo

hipohipocampo hipogrifo hipocausto hipomanía hipocentro hipopótamo

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ÍNDICE

Ortografía Española Método Práctico

hídrico hidroavión hidrocarburo hidroeléctrico hidrófilo hidrofobia

hidrológico hidrometría hidrópata hidroplano hidrosfera hidróxido

hipercrítica hipocandria hiperdulía hipocrático hiperestesia hipocresía hiperestático hipócrita hipermercado hipodérmico hipersensible hipódromo hipertensión hipófisis hipertrofia hipogeo humildad humillación humo humor humorista hermhermandad hermano

hipoteca hipotensión hipotenusa hipótesis hipotético

humhumada humanidad humanismo humano humareda hormhorma hormiga hormiguero histohistoria historieta historiología

humazo humear humedad humedecer húmero horrhorrendo hórreo horrible hopshospedable hospicio hospital

Verbos con hhaber heder habitar helar hablar heredar hacer herir hallar herrar hartar hilar

holgar honrar humillar hundir hurtar husmear

Palabras que empiezan por h y la mayoría de las cuales no están sometidas a regla fija: haba haber hábil habitación hamaca hambre hamburguesa haragán hermoso heroína herradero hervir hipnotizar hipo hirsuto hisopo hongo honor honra hontanar hortelano hortera horticultor hosco

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ÍNDICE

Recursos Didácticos habitante hábito hablar hacedor hacer hacienda hacha hada hagiografía halagar halcón halitosis hallado halterofilia harapo hidalgo harén hidra harina hígado hazaña higiene hebilla higuera hebra higo hegemonía hijo helecho hilar hembra himno hendidura hincapié herbario hincha herir hinojo hermafrodita hípica hermano hipócrita hispano histórico hocico hogar hoja hojaldre holgazán hollín hombre homenaje homicidio homilía honda honesto hora hospedaje horca hospital horchata hostelero horizontal hotel horma hucha hormiga huracán hormona huraño hornacina hurgar hornazo hurón hornilla hurtadillas horóscopo hurto horquilla husillo hórreo husmear horrible huso No Palabras con h intercalda: Precedida de vocal y seguida de ue: Prefijo unido a palabra con h: sujetas a regla: ahuecado alcahuetear alcahuete aldehuela cacahuete rompehuesos vihuela quebrantahuesos ahuesado ahuevado inhábil deshinchar ahogar inhabilitar deshonesto alcohol exhumar deshonrado almohade deshacer ahorrar malhumor =LAS LETRAS I. legible. formando sílaba por sí misma. media o final. 130 ÍNDICE . Y. Se escriben con i las palabras que empiezan por este sonido seguido de consonante: ileso. acompañada de consonante o formando diptongo: ilegal. LL = La letra i representa el fonema vocálico cualquiera que sea su posición en la palabra: inicial. Observa el principio de estas palabras: imagen ilustre inglés imperio idiota islote a). inteligente. bisturí. bien.

según corresponda: ho__ borcegu__ convo__ mu__ sonre__ Urugua__ berbiqu__ re__ jerse__ bue__ __ jabal__ do__ dand__ bistur__ 2º. cuando sea átono. pero jersey—jerséis. reí > rey. caray Fíjate en el final de estas palabras: guirigay vacabuey e). ionizar. Pedro y Luis juegan. Murray.Escribe í o y. 131 ÍNDICE . Resumen de las dos reglas anteriores: si una palabra termina en el sonido i y suena fuerte se escribe í (i latina con tilde) y si es átona se escribe y ( y griega): leí > ley. La letra y puede representar dos sonidos: c). d). virrey. Sonido consonántico.. 1º. menos bonsái: convoy. rayo.Escribe algunos pares de palabras terminadas en í e y (ley__leí) y forma oraciones con ellas.. Uruguay. virrey. sonreí comí Se escriben con i las palabras agudas terminadas en este sonido cuando sea tónico: bisturí. ah__ zahor__ guiriga __ bistur__ le__ paipa__ maniqu__ f). aquí. cuando va en principio de sílaba o de palabra y le sigue una vocal: yate. menos ion. Se escribe y en los plurales de las palabras que en singular terminan en y. Se escribe y en las palabras agudas terminadas en este sonido precedido de una o dos vocales con las que forma diptongo o triptongo. buey—bueyes. que añaden -es.Ortografía Española Método Práctico Fíjate en el final de estas palabras: salí bisturí recaí escribí b). aunque hay algunas que cambian la y por i y añaden s: rey—reyes. Sonido vocálico en posición final de palabra aguda si es átona y cuando va sola (conjunción y): estoy.

Escribe oraciones con estas palabras que contienen la sílaba –yec. inyectaron rey guirigay jersey yóquey póney re__erta bo__ería a__udante re__es mue__e Se escribe y en las palabras que contienen las sílaba –yec: inyectar..Escribe el plural de las siguientes palabras: hurí zahorí buey paipay bonsái virrey espray convoy carey samuray 4º. yeso... (Utiliza el diccionario para conocer su significado si es necesario). proyecto. yunque 132 ÍNDICE . yun-: yerto. inyección: inyectar: proyectil: proyección: trayecto: deyección: proyecto: anteproyecto: Fíjate en el comienzo de las siguientes palabras: yerba yesca yermo yesista yerto yesería h).. in__ección miri__a cordi__era coad__uvar pabe__ón contribu__en escabu__irse pro__ectista in__ectar cón__uge 5º.Recursos Didácticos 3º. yes-. yuntero yunque yunta Se escriben con y mucha palabras que empiezan por yer-.Pon y o ll en los espacios en blanco: toa__a jo__a ca__ar __odo __egua ma__or __egar en__esar desarro__o __elmo __uvia __erno a__í apo__o torni__o Fíjate en las sílabas destacadas: trayecto proyectar g).Pon y o ll. según corresponda: pro__ectil tra__ecto tobi__o pro__ecto tra__ectoria sub__acer ab__ecto sub__acente __unque vi__ano 6º.

subyacer. subyacente. Se escribe y después de los prefijos ad-. 1. 4. disyunción. Se escriben con y las formas de los verbos que tengan este sonido y que en el infinitivo no tengan ni y ni ll: vayamos (verbo ir). disyuntiva. dominar poderosa o violentamente. sub-:adyacente.Pon cada palabra en su correspondiente definición: adyacente.. Avasallar. i). 133 ÍNDICE . Acción y efecto de separar y desunir. dis-. Que yace o está debajo de algo. subyugar. 8º. Observa estos infinitivos y algunas de sus formas: apoyar proyectar apoyemos proyectaron apoyarán proyectemos j).. 2. 5. yacer. adyuvante. yantar yantó yantaré Se escriben con y las formas de los verbos que lleven este sonido en el infinitivo: apoyar. construyó (verbo construir). 6. Alternativa entre dos cosas por una de las cuales hay que decidirse. 3.Ortografía Española Método Práctico 7º. (Muchos terminan en –uir). Que ayuda.Pon ll o y en estas palabras: __erboso __evadero __esería __eso __unque __erto __uvioso __esera __esar re__enar __esquero __uvia Fíjate en el principio de estas palabras: adyacente disyunción subyacente adyuntivo disyuntiva subyacer adyuvante disyuntor subyugar . Que está situada en la proximidad de otra cosa. destruir destruye destruyeron Observa estos infinitvos y algunas de sus formas: ir construir leer yendo construyó leyó vayamos construyeras leyeron k). disyuntiva.

. Se escribe y. padres e hijos se quieren mucho.Di el tiempo y el verbo de estas formas verbales: vayamos: cayó: concluyas: leyeras o leyeses: yendo: hallare: huyendo: influyes: Observa las palabras de cada columna: yacer subyacer subyacente yacente l).Pon y o e: padre __ hijos 134 ÍNDICE ... la y cambia a e: Pedro e Isabel cenaron en el restaurante.Pon y o ll en estas formas verbales: hu__eron ca__aron disminu__ó le__era aca__en ca__eron o__esen pose__eron constru__ó ensi__es restitu__eron maú__an conclu__eron desarro__é chi__amos __endo pi__aron dilu__es 10º. yacente. ayer __hoy cobre__hierro 12º. yeso enyesar enyesado yesista Se escriben con y las palabras derivadas y compuestas de otras que lleven este sonido: enyesar. compré una olla de cobre y hierro.(pero no por hie-.o hi. Pero si la palabra siguiente a la y empieza por i.Recursos Didácticos 9º.Escribe una oración con cada una de las siguientes palabras: yacen: yacente: yeso: yesista: m). Pedro y Juan son buenos amigos.. la conjunción copulativa y. o que forme diptongo). 11º. estratosfera y ionosfera son partes de la atmósfera.

-ullo.Ortografía Española Método Práctico jueves__ viernes daña __ hiere distinto __ igual Pedro __ Isabel manzanas __ higos catedral __ iglesia aguja __hilo panteras __ hienas palestinos _israelitas 13º. -illa. menos puya. -illa.Completa las palabras con y o ll: casi__a barqui__o be__ísima ad__acente constru__e ensa__ar murmu__o casu__a mantequi__a morci__a bu__a desma__ado Observa estas palabras: falleba fallecer folleto follaje caba__ito desa__uno boqui__a orgu__o patru__a ca__eron fulla fullero 135 ÍNDICE ..Escribe oraciones en los que uses el cambio o no de la y a e. orgullo.Escribe palabras terminadas en –illo. aleluya:palillo.Pon ll o y en las siguientes formas verbales: ca__aremos apo__aron destru__es __ovía __oraremos ca__eran desarro__o ha__asteis Observa el final de las siguientes palabras: visillo mesilla grulla rodillo casilla bulla ñ).. -ulla y oraciones con algunas de ellas. ulla. -ullo. hallar. 16º. Se escriben con ll las palabras terminadas en –illo. patrulla. Se escriben con ll las formas de los verbos que llevan ll en el infinitivo: chillar. sombrilla. 15º.. Observa los verbos en infinitivo y algunas de sus formas: llover chillar desarrollar llueve chillaremos desarrolló lloverá chillaste desarrollaron n).. re__enamos chi__aron hu__eran fa__arían murmullo capullo 14º.

Faltar o acabar la vida. 6. 7.. 3. bullir. 8. 19º. fullero. El maestro conclu__ó la explicación de la lección de matemáticas. fayado. según corresponda: 1. foyo. las formas de los verbos terminados en –ellar. 4. fallecer. 17º. -ullir: ensillar. 2.Escribe oraciones con formas de estos verbos : embotellar. Que hace trampas en el juego. falleba. ll.. -ullar. maullar. fu. zambullir. 5. El niño sabe la relación de re__es godos. – illar. folleto. El __erno de Isabel compró manzanas __ higos. 18º. 10. El gato se ca__ó en el arro__o. follaje. 1. 2. aturullar(se). Los bue__es iban uncidos al __ugo. Los hermanos ma__ores deben a__udar a los más pequeños. 136 ÍNDICE . foyoso: fallecer. La qui__a del __ate dio contra la pared del mue__e.. Obra impresa sin bastantes hojas para formar un libro. fo-. fayanca. fullero. 3. Fíjate en el final de estos verbos: atropellar brillar embotellar acuchillar p).Recursos Didácticos o). maullar aullar bullir zambullir Se escriben con ll. 9.seguido por este sonido menos faya. sin efecto. Frustrado. 6.Completa estas frases con y. Las pelotas ca__eron desde el balcón a la ca__e. Se escriben con ll las palabras que empiezan por fa-.Pon ll o y: casti__o __ovizna pose__ó pro__ecto hu__eron maravi__a taqui__a va__amos in__ección ca__aste ra__ador sombri__a cami__a __ate __orón a__uda a__ó reclu__ó __unque be__aco 20º.. __sabel lleva un brazo esca__olado y el jerse__ no le cabe. Conjunto de las hojas de un árbol.Pon cada palabra después de la definición que le corresponde: fallido. folleto. chillar. 5. Varilla de hierro que sirve para sujetar puertas y ventanas. El niño se mareó cuando le pusieron la in__ección. e. 4.

No me agrada el vestido que le han puesto a la maniqu__ . 4. Me traerás un regalo cuando (ir) a Madrid. 5. El bue__ muge en el establo. Las personas debemos cumplir las le__es.. 3. 4. 22.Escribe la forma correcta de los verbos que van entre paréntesis y que tengan y: 1. La película que pro__ectaron el domingog fue mu__ divertida. 8. 3. Yo le__ el poema a Fra__ Elo__. Esperó que yo (leer) el libro para pedírmelo prestado. 5. El juez no le puso en libertad por temor a que (huir). 6.. 3. 12. 137 ÍNDICE . 6.. Cuando los soldados hu__eron. No me hagas cosqui__as en la rodi__a.Escribe i. El pa__aso hizo juegos divertidos para los o__entes. 9. 7. 7. En Paragua__ se caza la tortuga care__ . 4. el corneta los llamó a concentrarse. 5. 8. La ardi__a recoge ave__anas y las guarda en el hueco del ha__a. El herrero golpea sobre el __unque para enderezar el tubo de hierro. 23º. El convo__ llegó con víveres para socorrer al virre—. 9. 2. Esto__ contento con que ha__as venido a verme.Ortografía Española Método Práctico 11. Va__a a donde va__a. Ese casti__o es una maravi__a. No es cierto que el niño esté (oir) la radio. El cirujano tomó el bistur__ para empezar la operación. 13. ll o y en los espacios en blanco: 1. Hu__ó de mi casa a causa del guiriga__ que se montó. 10. Juan está constru__endo una casa maravillosa. Ho__ vo__ a estudiar la le__ de protección al menor. El león (huir) al verme salir de entre la maleza. 2. 6. Los ma__ores deben a__udar a los menores. 11. El __acimiento de hiero era mu__ fructífero. El pintor (diluir) la pintura con un poco de aguarrás. Cuando (disminuir) la temperatura me abrigaré más.Pon y o í en los espacios en blanco: 1. él siempre está detrás de m__ . 8. 21º. El re__ desfila protegido por los soldados. El nuevo edificio se (concluir) hace poco meses. 7. El elefante (caer) en la trampa tendida por los cazadores. 9. 2. El ra__o ca__ó en el pararra__os del caserón.

(Estas palabras son parónimas pero se pueden considerar homófonas debido al yeísmo o pronunciación de la elle como ye: gayina en vez de gallina). boyar o flotar un objeto en el agua.atropellar un vehículo a una persona. arte de la poesía. Halles: verbo hallar. Abollar: deformar una superficie con un golpe. ¡ay!. Arrollar: envolver en forma de rollo. Faya: tejido grueso de seda. . Boya: cuerpo flotante en el agua para indicar sitio peligroso. Halla: del verbo hallar. Arroyar: formar arroyos la lluvia o surcos y hendiduras en la tierra. período de festejos. Falla: v. Callado: del verbo callar: silencioso. Arrollo: del verbo arrollar. Bolla: bollo de harina de flor y leche. Gayo: ave con plumaje pardo. Boyero: el que guarda o conduce bueyes. alegre y vistoso. Cayado: bastón. Cayó: del verbo caer. lamento. Calló: del verbo callar. suspiro 138 ÍNDICE . tipo de árbol Aya: persona que cuidaba los niños de gentes acomodadas. Arroyo: río pequeño. Ayes: plural de la interjec. Bollero: persona que hace y vende bollos. defecto o falta. panecillo. persona que manda mucho.Recursos Didácticos Memoriza el significado de las palabras homófonas con ll y con y. fallar. Gallo: ave doméstica. peña grande y elevada. azul y blanco. sinónimo de encontrar Haya: del verbo haber. Aboyar: poner boyas.

Pollo: cría de ave. Rallo: del verbo rallar. historia Royo: aplícase a las frutas o alimentos mal cocidos. película para hacer fotos. línea de luz. Mayar: maullar: sonidos que emite el gato. 139 ÍNDICE . Poyo: banco de piedra. del v. Olla: recipiente para cocinar. Hoya: cavidad abierta en la tierra. Hulla: carbón. Rayo: chispa eléctrica. Llaga: herida Yaga: del verbo yacer Malla: red.Ortografía Española Método Práctico Hallo: verbo hallar. Rallar: desmenuzar. Ayo. Pulla: expresión aguda y picante con que se humilla a una persoPuya: punta aguda de la vara de picadores. Mallar: hacer malla. Baya: fruta. falsa. rayar. Huya: del verbo huir. Vaya: del verbo ir. Rollo: que tiene forma cilíndrica. na. Rayar: hacer rayas. Maya: pueblo americano. Valla: cerca de estacas o tablas. prenda de vestir. Persona encargada de cuidar y educar a los hijos de gentesacomodadas.

Como no (vaya. 8. puya) al novillo con mucha fuerza. En las minas de (hulla. El niño no fue capaz de saltar la (vaya. 9. acércate con cuidado.. legible. 2. halla) leyó una poesía a los niños. haya.Escribe oraciones con estas parejas de palabras homófonas: 1. El picador clavó la (pulla. inteligente. Algunas frutas pertenecen al grupo de las (vayas. callado y cayado: 28º. 4. bien. Un árbol típico de mi región es el (aya. No hay que proferir (pullas.Recursos Didácticos 24º. rallado).Escribe oraciones con parejas de palabras homófonas y aprende su significado. Los (pollos. 3. poyos) pían siguiendo a su madre. Se escriben con y: a). 5. = LETRAS I. bayas). Si no quieres que el ciervo (hulla.. bisturí.Tacha la forma incorrecta de estas parejas de palabras homófonas: 1..Tacha la/s forma/s incorrecta/s de estas palabras homófonas: 1. poyo) que está en la puerta es de madera muy gruesa. haya. huya) trabajan muchos mineros. El (aya. Para poder empanar las chuletas (rayé. Las palabras que empiezan por este sonido seguido de consonante: ileso. 7. haya. rallé) el pan duro. 6. 27º. 3. calló: 3. LL = La letra i representa el fonema vocálico cualquiera que sea su posición en la palabra: inicial. valla. Y. 25º. le expulsarán de clase. baya) del colegio. halla).Explica la diferencia entre: 1. media o final. formando sílaba por sí misma. puyas) contra nadie. valla. vallas. 4. acompañada de consonante o formando diptongo: ilegal. hoya: 26º. olla: 2. cayó: 4. baya) temprano. 10. halla) llegado el profesor. 2... huya) al verte. arrollo y arroyo: 2. El (pollo. 140 ÍNDICE . Ese niño tiene el cuaderno totalmente (rayado. Quizá no (aya.

cuando sea átono. yes-. Pedro y Juan son buenos amigos. buey—bueyes. Sonido vocálico en posición final de palabra aguda si es átona y cuando va sola (conjunción y): estoy. Uruguay. m). yun-: yerto. Las formas de los verbos que lleven este sonido en el infinitivo: apoyar. Las palabras agudas terminadas en este sonido cuando sea tónico: bisturí. yacer. aquí.o hi. que añaden -es. yacente. cuando va en principio de sílaba o de palabra y le sigue una vocal: yate. menos bonsái. Mucha palabras que empiezan por yer-. En resumen: si una palabra termina en el sonido i y suena fuerte se escribe í (i latina con tilde) y si es átona se escribe y (y griega): leí > ley. virrey. virrey. menos ion. sub-:adyacente. yeso. Las palabras agudas terminadas en este sonido precedido de una o dos vocales con las que forma diptongo o triptongo. h). subyacer.Ortografía Española Método Práctico b). j). La conjunción copulativa y. disyuntiva. proyecto. Murray. Sonido consonántico. d). reí > rey. o f). g). rayo. Las formas de los verbos que tengan este sonido y que en el infinitivo no tengan ni y ni ll: vayamos (verbo ir). construyó (verbo construir). yunque Después de los prefijos ad-. La letra y puede representar dos sonidos: c). ionizar. Las palabras que contienen las sílaba –yec: inyectar. 141 ÍNDICE . i). aunque hay algunas que cambian la y por i y añaden s: rey—reyes. Los plurales de las palabras que en singular terminan en y. k). Pedro y Luis juegan. dis-. l). Las palabras derivadas y compuestas de otras que lleven este sonido: enyesar.(pero no por hie-. e). (Muchos terminan en –uir). pero jersey—jerséis. Pero si la palabra siguiente a la y empieza por i. saharaui: convoy.

o ll: __dea le__enda ca__ejear uroga__o bu__icioso bonsá__ ha__ desa__uno fo__aje __enar ÍNDICE 142 . -ullar. Las formas de los verbos terminados en –ellar. hallar. patrulla.seguido por este sonido menos faya. fu. -ulla. Las palabras terminadas en –illo. la y cambia a e: Pedro e Isabel cenaron en el restaurante. -ullir: ensillar. orgullo. –illar. aleluya:palillo. -illa. Relaciona algunas de ellas con la regla que corresponda: a) salpullido carey llevadero abrillantar ballet yeso trillan zaragüeyes deshollinar novillo papagayo billar yantar llave adyacente yate tramoya yeso zarcillo llamear zampabollos pastilla colleja oyente póney deyección saharaui uruguayo zambullir banquillo bulla natilla jersey aya utillaje payaso desmayado apostillar trayecto yuntero acallar orgullo quisquilloso sellar náyade llamar quisquillas sextilla diablillo camilla b) c) Ahora completa con i. fayado. Se escriben con ll: n) Las formas de los verbos que llevan ll en el infinitivo: chillar. menos puya. foya. Casi todas las palabras que empiezan por fa-. y. foyoso: fallecer. p). = EJERCICIOS DE REFUERZO = 1º. bullir. fullero. o). padres e hijos se quieren mucho. -ullo.Recursos Didácticos que forme diptongo).Observa como se escriben las siguientes palabras. fo-. folleto. estratosfera y ionosfera son partes de la atmósfera. ñ). sombrilla. fayanca. maullar.. compré una olla de cobre y hierro.

. o ll: 143 ÍNDICE .Fíjate en los dos primeros ejercicios. y.Ortografía Española Método Práctico __ndio tu__o d) __ovizna maniqu__ ta__a gua__abo conclu__eron co__untura vasa__aje __ema ma__ordomo fa__ido fue__e __orar o__endo ha__edo ganchi__o ho__uelo tri__izos vari__a lenti__a bu__anguero meji__ón __ugular legule__o sa__o ma__orquín __ate cogo__o desfa__ecer novi__o __ugo ga__ardía fu__ero ra__o samura__ vi__ano desarro__ar fo__etín bo__o __antina co__ote be__ota virre__ ad__acente __egua ceri__a fa__ecer fa__o gri__o toa__a __eno pa__aso qui__a zapati__a convo__ in__ectable paragua__o e) ta__er fo__etín vi__ancico fue__e pro__ecto desco__ar ani__o __erno guiriga__ ca__eja ta__a ladri__o mo__eja bistur__ __oriqueo higadi__o f) qui__a me__ado horqui__a __uxtapuesto gri__o hu__es ma__orazgo ovi__o sosla__o com__ a__untamiento torti__a ha__azgo __mbuir jo__ería ga__ina __acente atorni__ar a__uno fa__ido bri__ante fu__ero telesi__a co__ar gui__otina bab__ tri__ar bu__ían horni__o ca__eja __zar ha__ar ba__eta ani__o le__enda cami__a hu__en __erto distribu__en vi__a ensi__ar aú__an re__ano __onqui re__erta __unque bu__icio __acimiento acribi__ar __acen ca__eron g) h) atorni__en bote__a avasa__ar __ncierto ensi__ar vasa__o gua__abero ga__inero dente__ada sub__acer ga__ina co__ote __amada __anto contribu__en 2º. Completa los restantes con i.

Hay peines fabricados con la concha de la tortuga care__.. Durante la tormenta se produjeron muchos rayos. En las herrerías utilizan los fuelles para soplar y el yunque para enderezar los hierros. La niña confeccionó un jersey para su muñeca. Conclu__e la pro__ección de la película referente al bautismo de tu hijo. 2º. apunta bien antes de disparar.El niño chi__a cuando no acierta a encasi__ar los trozos del puzzle. Los ángulos adyacentes tienen un lado común.El yate chocó varias veces contra los neumáticos del muelle. El re__ ha visitado ho__ un colegio de párvulos. El fullero falleció a los pocos días de cometer una gran fullería. Tenemos que en__esar las paredes del salón. Muchos paragua__os visitaron el __acimiento de oro. 3º..La señora hace __ogur de limón en la __ogurtera. El arquitecto constru__ó un gran edicicio para oficinas. Martillo y yunque son huesecillos del oído. No chilles tanto que te oigo muy bien. Si no quieres fallar. El soldado apo__ó la ba__oneta en el fondo del ho__o para poder saltarlo.. Los capu__os de los gusanos de seda son de varios colores.. 4º. Los bue__es arrastran la carreta cargada de hierbas. Pedro deso__ó las advertencias de su profesor. Debes estar callado para escuchar bien las explicaciones del profesor. El virrey ordenó a sus lacayos que recogieran los bueyes. Me alegra mucho que ha__as 144 ÍNDICE . me alegré mucho. Cuando me pusieron la inyección sentí frío en el cuerpo..Cuando ha__as cortado el ha__a __ama al a__a para que cuide del niño. 5º. Puse a hervir las zanahorias en la o__a. El ladrón huyó después de robar al joyero. Hay que cerrar la ventana con el pestillo. El sacerdote luce su casu__a bordada con gran orgu___o. Ese edificio se construyó hace muchos años. La ba__a es un fruto carnoso y con semi__as. El practicante le puso la in__ección para prevenirle la infección. El sacerdote entonó el alelu__a ante la alegría de los feligreses. El martes fa__eció el padre de mi amiga __olanda.El tigre ca__ó en la trampa preparada por los indígenas. Hay que respetar la ley. El herrero golpea el hierro en el __unque para darle forma. Las personas que no eran nobles se llamaban plebeyos. Es posible que no ha__a víctimas en el accidente del autobús. Cuando ha__é el cromo perdido. Alrededor del patio han colocado una va__a de hierro.Recursos Didácticos 1º. El albañil tiene que enyesar el salón de la mansión.Apoya el bastón en el suelo. El gato maúlla sentado en el poyo de la puerta. El niño echó la __ema del huevo en el vaso del __ogur.

La tra__ectoria recorrida por la flecha es muy irregular. La señorita se protege del sol con la sombri__a de color amari__o. No apo__es el tubo de acero en la mesa porque la puedes ra__ar. Dejadme que va__a con vosotros a sentarme en el po__o de piedra que se ha__a a la entrada de la casa. Cuando se acaba de comer. El herrero mueve el fue__e para que caliente el hierro que ha de machar en el __unque. El anciano se apo__a en el bastón para caminar con más facilidad. Cuando va__as a la escuela trata de ha__ar la solución de los problemas. El legule__o le leyó la parte corespondiente de la le__ que le interesaba.Los albañiles están constru__endo un casti__o. es bueno cepi__arse los dientes.Si las personas hu__en sin orden se atrope__an unas a otras.. 7º.. Tenemos que ha__ar la solución de este ejercicio. __olanda estuvo le__endo el periódico durante toda la mañana y después no supo que hacer para no aburrirse. El niño toma el bocadi__o sentado debajo de la sombri__a de pla__a. Pedro recorrió el tra__ecto que le separaba de su casa en pocos minutos.. Todos los días desa__uno chocolate con churros. __olanda no ha venido a clase porque se ha__a enferma. Los reos se reclu__eron en sus celdas. Muchas personas a__unan los viernes de Cuaresma. Conclu__e de comerte el bocadi__o de torti__a. El agricultor puso el po__o sobre el po__o de piedra. 8º. El virre__ envió un mensaje al re__ para comunicarle que el casti__o estaba aderezado para su visita. La niña a__uda a su mamá a servir el desa__uno. El luciente bue__ es el orgu__o del ganadero.Ortografía Española Método Práctico venido y que ha__as solucionado tus problemas.La madre arru__a al niño cuando chi__a sin cesar. 10º. La __ovizna mojó a la chiqui__a cuando se dirigía a visitar a sus abuelos.El camión arro__ó al perro que estaba sentado en la calzada. No hu__as si no quieres trabajar en la mina de hu__a. El plural de le__ es le__es y el de convo__ es convo__es. El __ogur cayó desde la barandi__a del balcón a la ca__e. El caba__ista ensi__ó el caba__o para realizar la exhibición. El profesor explica lo qué son ángulos ad__acentes. La persona que cuidaba de los niños de los pudientes se llamaba a__a. 6º. El gato maú__a escondido debajo de la cami__a. 9º. En el puerto se ven lujosos __ates. Yo hu__ del médico cuando le vi que traía el bistur__ en la mano. El pastor arrojó el ca__ado a la oveja que estaba hu__endo.. No apo__es los codos en la mesa cuando estés comiendo. Me torcí el tobi__o por saltar el acerado y ahora lo tengo esca__olado. Pedro ca__ó en un 145 ÍNDICE ..

Mamífero rumiante propio de América Meridional.Los niños desa__unan chocolate con bo__os. Desencajes los huesos de su lugar. 6.—. 11º. El au__ido del lobo asustó al cazador. Camino recorrido por un cuerpo que se mueve en el espacio. Planta trepadora.Los bue__es pactan en una gran __anura cubierta de verde hierba. La torti__a está muy salada. 3. Ho__ he estado le__endo la nueva le__ sobre sanciones a los terroristas. El niño se reclu__ó en su habitación para ensa__ar sus canciones. hiedra. Percha donde se ponen las astas y lanzas. En el bosque de ha__as ha_ muchos pájaros. El alumno ha fa__ado tres veces seguidas a la pregunta del profesor.. 7. Fruta del chirimoyo. 12º. Este pro__ecto no es tan complicado como el tu__o. 4. 2. no matriculado como alumno.. Da con la persona o cosa que busca. Estoy esperando que pase el re__ para solicitar su a__uda en un asunto muy importante.. El ga__ardo caba__ero se dedica a defender a las honestas donce__as de los ataques de los be__acos. A la abuela le gustó que le le__era la carta de su nieto. 146 ÍNDICE . 5. —. —.CRUCIGRAMA SILÁBICO: Todas las palabras tienen ll o y. Una fa__eba es una barra de hierro que sirve para asegurar puertas y ventanas.Recursos Didácticos ho__o profundo. Acabaron o finalizaron una cosa. Asistente a un aula. Los alumnos del colegio pro__ectan un viaje a la pla__a para final de curso. Cualquier materia que toma forma circular para rodar o dar vueltas. 3º. Me alegro que ha__as venido tan temprano para que puedas a__udarme a ha__ar la solución del problema. 1 1 2 3 4 5 6 7 2 3 4 5 &&& &&& &&& &&& &&& &&& &&& &&& &&& &&& &&& &&& &&& &&& &&& &&& &&& &&& &&& &&& 6 7 8 9 HORIZONTALES: 1. La joven se cepi__a el cabe__o y se pone crema abri__antadora. Estudios necesarios para obtener el grado de bachiller. La __ema del huevo está muy amari__a. La señora abrió el bote de dulce de membri__o. Conjunto de ganado caballar.

4º. su dentadura es muy buena y por no ir nunca vacía.—. porque cuando estoy con él me pone verde al instante. 1.SOPA DE LETRAS. Planta trepadora. Da voces a uno para que venga. siempre dicen que va llena. Busca diez palabras que lleven y o ll. y pónese luego. Tira de lienzo que se pone por el cuello de las camisas para fijar el cuello postizo. Encontrada. sale tarde. La palabra de la solución 2) Soy un color muy brillante que al azul no puede ver.2. lleva ll o y. Personas que contraen matrimonio. Yerno. 147 ÍNDICE . muchacho. 1 1 O 2 L 3 L 4 E 5 M 6 A 7 C 8 Y 9 A 10 A 11 Z 12 A 2 W D C H K A T S D C R 3 A N E L L A B R F G X O 4 Y U G O S L A V O J V D 5 E D S W Q J L C F L B A 6 R S D Y E E L O G Z N L 7 C H I R I M O Y A X M L 8 T M A Y O R D O M O Ñ A 9 Y G W S W J Q T H C D R 10 U H Q F Q G E E K B E T 11 R A N U Y A T R H N H E 12 I J Q G Z D U W A M U M 13 C O N T R A Y E N T E A 5º.. 9. 6º..REFRANES: Une una parte de la primer columna con otra de la segunda para formar refranes: Huyendo del polvo.ADIVINANZAS: 1) Capita sobre capita. Que cabalga o va a caballo. 8. 6.Ortografía Española Método Práctico VERTICALES. sol de invierno. Llagas hay que no se curan. di en el lodo.. 3) Es la reina de los mares. y toda la vida duran. aquel que no lo adivina bastante tonto que es. hiedra. —. color de paño francés. Niño. — .

girigay. vacabuey. yóquey. -ello. carey. paipay.-illa: bocadillo pastilla colmillo martillo cerilla tresillo vajilla parrilla pastilla morcilla cepillo colilla grillo pasillo bordillo costilla zapatilla chiquillo pitillo anilla amarillo Palabras terminadas en –alle. Parejas de palabras terminadas en y e í: ley—— leí hoy—— oí rey——reí hay——ahí ¡huy!——huí Palabras que tienen la sílaba –yec: inyección inyector proyectante inyectable proyección proyectar inyectar proyeccionista proyectil Palabras que empiezan por: yer-. -ulla. samuray. estoy. grey. Murray. Paraguay. Uruguay. calle cabello patrulla grulla atropello aquello cuchillo barquillo rodilla anillo corrillo ladrillo fierecilla -elle-. buey. yunyerba yesista yerboso yeso yerno yesquero yerto yunque Yesca yunta yesero yuntero proyectista trayecto proyecto trayectoria proyector subsubyacente subyacer subyugable subyugación subyugador subyugar grillo barandilla vainilla cocinilla cochinillo mesilla flotilla barullo capullo orgullo addisadyecente disyución adyuntivo disyunta adjuvante disyuntiva disyunto disyuntor Palabras terminadas en –illo.Recursos Didácticos = PALABRAS CON I. virrey. fo-. LL = Palabras terminadas en y precedida de una o dos vocales con las que forman diptongo o triptongo: rey. fu-: fallar fallero folleto 148 ÍNDICE . ley. hoy. póney. jersey. yóquey. -ullo: bulla hulla muelle casulla fuelle murmullo fulla Palabras que empiezan por fa-. soy.yes-. Godoy. Y. convoy.

-ullar. -illar.Ortografía Española Método Práctico fallo fallecimiento falleba fallecer fallido follaje follada follero folletín follón follonería fuelle fulleresco fullería fullero fullona Verbos terminados en –ellar. limpio. -ullir: rebullir atornillar escabullir ensillar bullir mullir aullar pillar sellar acuchillar chillar arrullar encasillar maullar cepillar mancillar ladrillar brillar Verbos que no tienen ni y ni ll en el infinitivo y sus formas con ese sonido se escriben con y: vaya < ir recayeron < recaer poseyó < poseer haya < haber construya < construir oyeron < oír destruyen < destruir huyas < huir concluyas < concluir atribuyeron < atribuir Verbos con infinitivo con : -y– apoyar descoyuntar yacer desayunar yantar enyesar yerbear inyectar yermar mayar yungir rayar yuxtaponer ayunar ayudar ayuntar -ll- callar chillar arrollar atropellar brillar chillar fallar gallear pellizcar pillar hallar ladrillar mellar anillar sellar tallar = LAS LETRAS M Y N = Fíjate en estas palabras: bombero zambomba campero tramposo a) Antes de b y p siempre se escribe m y no n: bombero. sombra. campo. 149 ÍNDICE .

7. Al comenzar el partido. sin-.. 6. gimnasia. circun-seguidas de palabras que empiecen por n. 2. en-. 5º. conviene.Recursos Didácticos 1º... ennoblecer. es un ser __________. con.Escribe m o n: te__prano i__ventar zu__bar tran__ía d) Con el prefijo de negación IN (NO). en-. connotado. se forma el antónimo de una 150 ÍNDICE . con m antes de n: gimnasia indemne amnistía columna gimnasta calumnia indemnizado gimnasio himno somnífero omnívoro amnesia 3º.seguido por una palabra que empieza por n: innoble. Cuando una persona pierde la memoria.. 4.(Búscalas en el diccionario si es necesario) c) Antes de v se escribe n y no m: inventar. 6º. los fans cantaron el ________ de su equipo.Escribe palabras con m antes de b: 2º. Sansón derribó las ________ del templo y pereció allí. sin-. pero no cuando se forma un compuesto con in-. Los animales ___________ comen de todo.Completa estas frases con palabras del ejercicio anterior: 1. sinnúmero.Escribe frases con palabras con m antes de n. invierno.Aprende palabras alumno solemne insomnio omnipotente 4º. Para desarrollar los músculos hago __________ todos los días. circunnavegar. co__venir i__vierno ra__pa co__vite ca__biar ca__pesino a__biente co__vidar co__vento tro__pa bo__bero i__ventario 7º.o circun.Escribe palabras con m antes de p: b) En algunas palabras simples la m precede a la n: solemne. 5. con. 3.Escribe palabras compuestas que empiecen por in-. se dice que padece _________... El ___________ más listo sacó sobresaliente en Matemáticas. envidia.. Dios lo puede todo.

.Completa la palabra: 1.. quórum. Este prefijo se convierte en IM si la palabra empieza por b o p: paciente—impaciente.. con + patriota > compatriota). Cántico que usa la Iglesia para dar gracias a Dios. terminan en m: álbum. Juan y María juegan a la co. vademécum. Palabra latina que significa “ el mismo”. 151 ÍNDICE .ba en el patio. f) Currículum 6. forma los antónimos de estas palabras : batible correcto vencible legible repetible lícito posible borrable perfecto reparable legal exacto parcial advertido pasible letrado reverente batido e) Algunas palabras que proceden de otras lenguas. (Igual sucede con EN y CON: en + beber> embeber. film. b) Ídem 2. c) Vademécum 3. ultimátum. g) Film 7. currículum. boom. Mi padre salió . 8º. referéndum. 10º. Leyes o actos sometidos a votación popular. ídem. Libro para consulta inmediata de nociones fundamentales. 9. etc de una persona.Ortografía Española Método Práctico palabra. islam.leso del accidente.. tedéum. (Su significado es el contrario de la palabra con la que se une): correcto—incorrecto. pierde la n: legal—ilegal. “ lo “mismo”. zoom. Si la palabra empieza por r . Relación de títulos. réquiem. telefilm. médium.. singularmente del latín. Película cinematográfica. datos . borrable—imborrable. cargos. Si la palabra empieza por l. tótem. harem... e) Islam 5.. pierde la n y se duplica la r para que suene fuerte: real—irreal. 2.Según el apartado anterior (d). d) Referéndum 4.Relaciona cada palabra con su significado a) Tedéum 1 Religión musulmana y pueblos que la practican.

gamma. según corresponda: a____parar calu___nia i__violable i___necesario álbu___ li___bo inco____petente o___nívoro i___borrable gi___nasta referéndu___ ca___pamento isla___ e___vasar i__vierno 12. 13º.no de su equipo favorito. El equipo del colegio es i. Los alu....... 10. Grupo mm: commelináceo.. connivente.Escribe oraciones con estas palabras. Mañana me levantaré te. Grupo nm: conmutar. de medicina es un libro muy grueso. inmadurez. Las hazañas de ese héroe parecen .legible.. Currículum: Film:.batible hasta ahora.Pon en la raya m o n... insomnio. 7.nos estudian para sacar buena nota en matemáticas. 5. Este documento es tan antiguo que resulta . Grupo nn: innovar.. 6. 8. El Diccionario de la Real Academia recoge el grupo mn inicial en las palabras: mnemónica. 9.Recursos Didácticos 3. El vademécu.... Los niños cantaron el hi.nasia es bueno para la salud.. 11. Practicar gi.nívoros.. mnemotécnico. Pueden escribirse sin la m inicial.reales.prano para ir a la excursión.. omnívoro.. Tedéum: Somnífero: Alumno: f) Con las letras m y n podemos obtener los siguientes grupos: Grupo mn: alumno. mnemotecnia..Aprende enennegrecer ennoblecedor ennoblecer ennoviarse ennudecer palabras con –nn-: insininnato sinnúmero innatural innavegable innoble innombrable concircunconnatural circunnavegación connivencia circunnavegar connivente connombrar connotación co__versión i___vertir i___posible e___bajada a___biente 152 ÍNDICE .. 11. Los animales que comen de todo se llaman o.. 4.

cambian la n por m y se convierten en em-. 2. Pon n. in + portar = importar en + prender = emprender con + portar = comportar circun +polar = circumpolar in + batible = imbatible en + beber = embebeer con + batir = combatir 153 ÍNDICE . circun-. El domigo pasado proyectaron un magnífico __________ en el cine de la plaza. según corresponda: co___batir alu___o i___batible calu___iar co___ertir i___ovar co___utar sole___e i___aterial a___esia o___ívoro ___emotecnia i___anente co___oción colu___a co___utar gi___asia i__ato 15º. pero la vajilla que iba dentro quedó _______________. 4. m. com-. 5. imbatible. nn. tedéum: 1. calumnia. in-.Pon la palabra que corresponde en cada oración: indemne.. mn. aparecen ante palabras que empiezan por b o p. nm. im. 6. El sacerdote entonó un _________ en acción de gracias por el rescate de los niños. 8. g) Cuando los prefijos en-. film. circum-. 3. islam. omnívoro. Se le cayó al suelo la caja. Con tantas_____________que dices de mí. con-. Si tomas muchas sustancias excitantes. te producirán ______________. El __________se extiende por gran parte del norte de África y el oeste de Asia. El equipo de baloncesto de mi colegio está __________ hasta el día de hoy. has dañado mi fama y honor.-.Ortografía Española Método Práctico innominado innovador innovar connotar connubio connumerar i__ventario inso___io referéndu___ i___adurez i___perio so___olencia co___igo hi___o a___istía 14º. Los animales que comen de todo se llaman _____________ 7. insomnio.

ultimátum. pierde la n y se duplica la r para que suene fuerte: real—irreal. zoom. se forma el antónimo de una palabra. inmadurez. médium. harem. Si la palabra empieza por r . tedéum. borrable—imborrable. ennoblecer. terminan en m: álbum. referéndum. quórum. connivente. telefilm. conviene. connotado. tótem. pierde la n: legal—ilegal. (Igual sucede con EN y CON: en + beber> embeber. film.. gimnasia. vademécum..Escribe oraciones con algunos de los verbos del ejercicio anterior. con-o circun.Recursos Didácticos 16º. Si la palabra empieza por l. boom. con + patriota > compatriota). e) Algunas palabras que proceden de otras lenguas. pero no cuando se forma un compuesto con in-. islam.. limpio b) En algunas palabras simples la m precede a la n: solemne. en-. circunnavegar. insomnio. (Su significado es el contrario de la palabra con la que se une): correcto—incorrecto. invierno. réquiem. omnívoro. con-(modifícalos si es necesario): partir: plantar: poner: batir: bola: bolsa: buche: venir: vivir: botella: 17º. a) 154 ÍNDICE . gamma. sinnúmero. Grupo mm: commelináceo. ídem. d) Con el prefijo de negación IN (NO). = LAS LETRAS M Y N = Antes de b y p siempre se escribe m y no n: bombero. f) Con las letras m y n podemos obtener los siguientes grupos: Grupo mn: alumno. en-. singularmente del latín. envidia. sin-. sombra. Este prefijo se convierte en IM si la palabra empieza por b o p: paciente—impaciente. campo. currículum.seguido por una palabra que empieza por n: innoble. Grupo nm: conmutar. Grupo nn: innovar. c) Antes de v se escribe n y no m: inventar.Escribe verbos derivados de estas palabras mediante los prefijos in.

El alumno salió indemne 155 ÍNDICE . in + portar = importar in + batible = imbatible en + prender = emprender en + beber = embebeer con + portar = comportar con + batir = combatir 18º.Observa como están escritas las palabras de los dos ejercicios siguientes.. aparecen ante palabras que empiezan por b o p. com-. m. cambian la n por m y se convierten en em-. Después completa los demás con n. a) La lámpara alumbra todo el salón de la casa. con-.Ortografía Española Método Práctico g) Cuando los prefijos en-. nn. in-. m. mm o mn. Ralaciona algunas de ellas con la regla que corresponda: a) perenne gimnasia comprar máximum convalidar enviudar ennoblecer conmover hambre enngrecer convalecer inventor sombrilla ambiguo amnistía impreso convivir asombrada solemne invariable convenir amparar imborrable rumba omnívoro b) enmascarar invicto hombre impreso tramposo gamma inmaduro inmensidad implantar inmune amnesia inmortal somnolencia alfombra rambla inmadurez imperio ciempiés damnificados ambicioso asombrar campamento film harem connotación Completa con n.Fíjate en los dos primeros ejercicios. mm o mn: c) ca__panario circu___avegar i__vento memorándu__ li__bo a__bientar tro__pa tánde__ i__parcial d) te__prano gi___asia i__par i__de___izar ó___ibus i__perfecto co___ivencia calu___ia o___bligo tra__vía so__brilla te__prano o___ipotente isla___ referéndu__ co__batir e__viar e___oviarse i___batible i___umerable e___udecer a__polla tu__bar sole___e sie__pre álbu__ colu___a i___aculada i___egable e__barcar si___úmero alu___o e__bajador inso___io médiu__ co__vento i__verso i___enso co___igo i__previsto i___unizar 19º. nm. nm.. nn. im.

Es i__propio de ti que te co__portes de esa manera. Los animales omnívoros comen de todo. No seas impaciente y espera tu turno para realizar la gimnasia. Cuando se quiere someter algo a votación porpular. A la pérdida de memoria se le llama a__nesia. d) A__paro estudia las partes de las colu__nas dóricas. Al percibir tanto ruido se le dañó el ti__pano. La mnemotecnia intenta aumentar la capacidad de la memoria. Cuando quieras repetir lo mismo. El sacerdote aconsejó a sus feligreses que no calu__niasen a los demás. A__brosio mandó el currículu__ a la e__presa de informática. c) Cayó una tormenta cuando la sie__bra estaba a punto de segarse. Estos dos so__breros no se pueden co__parar con aquéllos. Los cristales de la escuela están muy e__pañados.Recursos Didácticos del accidente que tuvo mientras jugaba en el campo de fútbol. Las abejas producen un agudo zu__bido al revolotear alrededor de las plantas. No trates de i__poner tus opiniones a los demás. Las ca__panas anunciaban el comienzo de la 156 ÍNDICE . A un gran desorden o confusión se le llama mare mágnu__. b) En invierno nos reunimos alrededor de la lumbre. f) El zoo__ permite el aumento de la visión. El ciclista se hizo i__popular por su i__mensa a__bición de cosechar triunfos en solitario. El ruido de la abeja me zumba en el oído. En la portada del a__bulatorio colocaron el e__blema de medicina. e) Se hace público el comienzo de la ca__paña de desratización. Tuvimos que inde__nizar a la señora por ro__per la bicicleta de su hijo. El gobierno publicó una a__nistia para todos los exco__batientes rebeldes. El film que proyectaron en la televisión trataba del islam. Marcos compró un álbum para sus fotografías. El comerciante comenzó a vender las za__bombas en el mes de novie__bre. Si tienes insomnio toma un somnífero. Con los ruidos de los tambores no se oían los estampidos de los cohetes. Hay que e__pezar a co__poner el hi__no del equipo. puedes decir ídem. El anciano salió inde__ne del accidente del ó__nibus. Las personas da__nificadas recibieron ayuda del alcalde. Tenemos que inde__nizar a las personas perjudicadas por la apertura de la carretera. El ho__bre tra__poso sie__pre es descubierto y despreciado por los demás. El dentista no tuvo más remedio que e__pastar dos dientes a Yolanda. Los niños pegan los futbolistas en el álbu__. se convoca un referéndu__. El elefante sostiene un so__brero con su tro__pa. El otro día celebraron un referéndum para la aprobación del divorcio. En el mundo hay muchos niños que pasan hambre. Te resulta imposible llegar temprano a clase.

La gi__nasta realizó i__portantes y vistosos ejercicios. La señora li__pia las bo__billas de la lá__para. La mesa tiene unos arañazos i__borrables. Durante la mañana se han producido grandes ca__bios en la atmósfera. trata de co__portarte con más naturalidad. Los árboles de hoja pere__ne nos dan so__bra durante todo el año.El ho__bre e__bustero no es bien recibido en ninguna parte. Los participantes en la aca__pada se co__portaron disciplinadamente. El mes de dicie__bre sigue a novie__bre. Los alu__nos repasan las lecciones en el recreo con la esperanza de superar el examen. Cuando no estés conforme con algo puedes ca__biarlo. El va__piro vuela sin ru__bo fijo. ponte el i__permeable. La noticia cayó como un bo__bazo entre las participantes en la oli__piada. Como padecía de a__nesia no recordaba las cosas i__portantes. Los e__pleados de la i__prenta trabajaban sin cesar. El camionero dañó al niño y tuvo que inde__nizarlo. Mi co__padre me aso__bra cada día más. El querer estar delgado es i__compatible con el mucho comer y beber. El e__perador si__patizó mucho con los visitantes. Cuando salgas a la calle. Es una persona tan informal que es i__posible creer lo que dice. Debemos co__probar los artículos co__prados antes de abonar su i__porte. Cuando subimos a la cu__bre nos deslu__bró la luz del sol. Los cazadores salen te__prano para la caza de las tórtolas. h) El niño realiza los ejercicios de matemáticas ayudándose de su co__pás. Dios es o__nipotente y puede hacer todo lo que quiera. Es necesario que se firme una a__nistía. Sus muchas preocupaciones le causan inso__nio. El e__perador e__vió un e__bajador para tratar asuntos con el rey vecino. 157 ÍNDICE . Para no e__peorar las cosas. k) Tenemos que e__pezar a co__prar las ga__bas para la fiesta. La mamá escogió en la i__prenta las esta__pas para la Primera Comunión de su hija. i) Te lo digo sin a__bages: no quiero ir al gi__nasio. Es i__posible ro__per este tablero. Los equipos quedaron e__patados y a__bos lo tuvieron por buen resultado. Los alu__nos cantaron el hi__no del colegio de forma sole__ne. Durante el fin de te__porada.Ortografía Española Método Práctico ceremonia. g) En la entrada del polideportivo han colocado tres colu__nas de granito. Estamos i__pacientes esperando que nos inde__nicen por los daños causados. Íde__ es una palabra i__portada del latín. En la fábrica e__botellan toda clase de verduras. las te__peraturas no sufriran ca__bios i__portantes. Hay que co__petir duramente para ser el primero. j) Tenemos que dialogar con los jóvenes para co__prender su co__portamiento. El califa entró en el hare__ para saludar a las mujeres.

además de su significado propio. estudiante que prepara mucho sus lecciones. Al revés.CRUCIGRAMA. En plural. serie o pila de cosas colocadas ordenadamente unos sobre otros.Recursos Didácticos 20º. 1. mp. Que todo lo puede.. VERTICALES. Siguiendo el salto de caballo del ajedrez encuentra diez palabras que tengan mb. Que no duerme. Dícese del hombre que no tiene barba. Que hacen trampas en el juego.. desvelado.SALTO DE CABALLO. 5. mn o nn. 5. 10. — 6. 2) ¿Qué animal es el que anda 3) ¿A quién se debe matar 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 158 ÍNDICE . mb. 9. qué cosa es. Celebrado con pompa o ceremonias extraordinarios. pedazo de hielo.. 22º. En plural. o mn. Romo. Conllevar la palabra.ADIVINANZAS: La solución lleva m antes de b o de p. 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 HORIZONTALES. 1) ¿Qué cosa. sin filo. 11. otro por asociación. 3. 4. Todas las palabras tienen uno de estos grupos: mp. 2. Empieza siempre en la casilla numerada: 1 1 2 3 4 5 6 7 NO LAN 2 &&&& DO 3 YA CO BU NÍ SOM COM 4 5 6 7 &&&& LUM SOM 10)SIM &&&& CIA &&&& 8)POM NA PE BRA 4)ES TI NE 2)CO 6)IN BRO LUM PÁ 3)IN &&&& &&&& TI &&&& &&&& &&&& RO &&&& BUS FE 1)AM 5)COM BLE &&&& 9)A &&&& &&&& 7)SOM NIO 21º.

Más puede el so__brero que el dinero. de mañana a cuatro pies Y corre sin tener pies? a mediodía con dos. A tu hijo. idem. La mejor salsa del pobre es el ha__bre. réquiem. y por la tarde con tres? y es obra de caridad? 23º. buen no__bre y oficio. zoom. referéndum.harem. islam. = PALABRAS CON M Y N = Palabras con –mb-: acombar ambages alambrado ámbar alambique ambición alfombra ambientador alumbrado ambulancia alumbrar bambolear Palabras con -mp-: acompañar componer amparar cumplir campana champán campeador desamparar compadre empaste compás empezar Palabras con -mn-: alumnado columna alumno columnario amnesia columnista amnistía damnificado calumnia damnificar bambú bimembre bomba cambiar cimbra combate combinar combustible chambra deslumbrar embajada emblema fiambre rambla gamba sambenito hambre tumba lombriz tumbona membrilloumbral ombligo zambullir temprano tímpano trampolín vampiro zampar zumbar empuñar limpieza rompeolas hampa pampa sempiterno impaciente pimpón simpático impacto pompeyano simple imperio rampa tampoco lámpara remplazar tempestad gimnasia gimnasta himno indemne insomne insomnio ómnibus omnímodo omnipotente omnipresente omnívoro solemne somnífero somnílocuo somnolencia Palabras que terminan en –m: álbum. ultimátum. currículum. tedéum. Más discurre un ha__briento que cien letrados.. telefilm. film.REFRANES: Completa las palabras de los siguientes refranes y explica lo que significan.Ortografía Española Método Práctico que vuela sin tener alas. vademécum. médium. 159 ÍNDICE . boom.

160 ÍNDICE . Fíjate en las siguientes palabras: careta corteza salir brazo torero tornillo saltar cromo droga fregar gramo trigo proteína a) El sonido suave o simple se representa siempre por una sola r: . in-. (careta) y otro fuerte. ..en los grupos consonánticos br. tr: brazo. circun-. pr. erre. gr. . (remo). con.Escribe palabras con el sonido suave r entre vocales. 1º. trigo.Recursos Didácticos Palabras que empiezan por en-.. grado. dromerario. fr. 3º. ere. dr.Escribe palabras con los grupos consonánticos br.cuando va entre vocales: Carolina. crudo. salir. dr. gr.sin-. primo. fr.en final de sílaba o de palabra: cartera. seguidas de n: eninconsinennegrecer innato connatural sinnúmero ennoblecer innatural connivencia ennoblecedor innavegable connivente ennoviarse innecesario connotación ennudecer innegable connotar innegociable connotativo innoble connubial innombrable connubio innominable connumerar innovación innovador innovar innúmero circuncircunnavegación circunnavegar =LAS LETRAS R Y LA RR= La R tiene dos sonidos distintos: uno suave.Escribe palabras con sílabas terminadas en r o que la palabra termine en r. fregar. pr y tr. cr.. 2º. aro. cr.

Escribe palabras compuestas que no vayan separadas por guión y que la segunda componente empiece por r. sub-.después de las consonantes n .Escribe palabras con el sonido fuerte r después de los prefijos ab.Escribe palabras con el sonido fuerte r después de n. 6º. carreta. Fíjate en la formación de las siguientes palabras compuestas: contra + reloj > contrarreloj franco + ruso > franco-ruso para + rayos > pararrayos ibero + romano > ibero-romano d) En las palabras compuestas (prefijo + palabra o dos palabras simples) cuando el segundo componente empieza por r y queda en posición intervocálica. 161 ÍNDICE . 5º. l. rama.. cuando la r no forma sílaba con ellas: ab-ro-gar.después de los prefijos ab-. Fíjate en las siguientes palabras: rodilla alrededor rizo enredo ramal israelita abrogar subrogar posromántico postelectoral c) El sonido fuerte o múltiple se representa por una r: . post-ro-mán-ti-co.reumático . Pero si los componentes de la palabra compuesta se separan por un guión se mantiene una sola r: anti . 4º. se duplica la r: para + rayos > pararrayos. s.. 8º. post-. sub-ra -yar. israelita. . sub. . l. s : enredo.Escribe palabras con el sonido fuerte r a principio de palabras.Escribe palabras con el sonido fuerte rr entre vocales.a principio de palabra: rosa.. 7º..Ortografía Española Método Práctico Observa las palabras siguientes: porra carretilla arriba arrebato b) amarradero sierra El sonido fuerte o múltiple se representa por rr en posición intervocálica: perro. alrededor. post.

Recursos Didácticos 9º.. 10º. se coloca delante de palabras que empiezan por r. Fíjate en las siguientes palabras: capaz > incapaz resistible > irresistible f) posible > imposible respirable > irrespirable Cuando el prefijo IN (no) que se utiliza para formar palabras antónimas...Pon r y rr en cada columna y comprueba el cambio de significado entre las palabras: ca__o ca__o ca__eta ca__eta pa__a pa__a ente__ar ente__ar co__o co__o pe__o pe__ o mo__o mo__o mo__al mo__al ce__o ce__o hie__o hie__o 14º.. Observa las siguientes palabras: mil + rayas > milrayas e) des + roscar > desroscar Si el sonido r queda entre consonante y vocal no se duplica: des + roscar > desroscar.Escribe los antónimos de estas palabras: repetible regular capaz probable real realizable 12º. pierde la n y duplica la r: rompible > irrompible.Idem que vayan separadas por guión.Pon r o rr: 162 ÍNDICE .Escribe palabras compuestas en las que el sonido r quede entre consonante y vocal y no se duplique...Pon r o rr en los espacios en blanco: __acimo olvida__ __odilla caza__emos a__imar ocu__ir ca__etilla __umiante ca__ecer pa__ed ma__a ca__ete__a __ocoso ce__ojo ve__ano 13º. 11º.

. El pintor le mandó la contraréplica / contrarréplica rápidamente. 8. 6. Las relaciones luso-rusas / luso-rrusas se han interrumpido.. Los israelitas / isrraelitas vagaron por el desierto.(Modifícalo según corresponda). 2. 19º.Escribe la palabra compuesta correspondiente sin guión: hispano + romano mil + rayas anti + robo vice + rector auto + retrato para + rayos des+ roscar des + ratizar mono + raíl son + risa 17º.Escoge la opción correcta: 1.Pon r o rr.. El niño se enredó / enrredó en la red de la portería.Forma el antónimo de estas palabras con el prefijo IN. 4.Ortografía Española Método Práctico en__edo is__aelita corde__o en__iquecer Con__ado al__ededor hon__adez cu__ioso i__eprimible Man__ique son__isa en__edadera des__izar co__etear pa__oquia al__ededo__es __epo__te__o __onque__as t__as__osca__ pa__a__ayos a__odilla__se en__osca__ 15º. regular respirable borrable competente consciente reflexivo propio transigente móvil legal variable borrable necesario reparable realizable 18º. 3. El vicerector / vicerrector sustituyó al rector en la reunión de profesores. 7. Pedro se ha enrolado / enrrolado en el servicio militar..Estas parejas de palabras se escriben y pronuncian de forma pareci- 163 ÍNDICE . Enrique / Enrrique trazó la circunferencia con el compás. La tierra gira alrededor / alrrededor del sol. 5. según convenga: ca__oce__ía te__o__ífico son__eía en__ojece__ inte__ogato__io ba__unta__ en__iquece__ enca__ece__ ce__aje__ía co__dille__a te__o__ismo ce__adu__a son__oja__se ciga__e__a 16º.

que reduce el consumo o gasto. Morral: especie de bolsa o mochila usada por pastores. Marear: desazonarse uno. Ahorra: que reserva dinero. Coro: conjunto de personas reunidas para cantar. Encerrado: metido en un lugar de donde no puede salir. Carro: carruaje con dos ruedas con una vara para enganchar a los animales de tiro. Ahora: en este momento. Careta: máscara de cartón para cubrir la cara. Mirra: especie de resina aromática de gusto amargo. turbársele la cabeza con algún movimiento o enfermedad. Morrena: conjunto de rocas. ÍNDICE 164 . Corro: grupo o cerco de personas. cazadores. Caro: artículo que pasa de su precio normal. Corral: sitio cercado y descubierto en las casas.Recursos Didácticos da (una con sonido de r suave y otra rr fuerte) pero tienen distintos significados. Cero: cardinal que expresa cantidad nula. Marrear: dar golpes con la marra. Pera: fruta comestible de color verde y amarilla. Moral: se aplica a lo que se considera bueno. Mira: pieza que en algunas armas sirve para dirigir la vista a un punto determinado. árbol productor de la mora. Aprende los significados y escribe oraciones con algunas de dichas parejas. etc. en el tiempo presente. arenas y barros que transportan los glaciares. Encerado: tablero pintado empleado para escribir con tiza. Morena: que tiene el pelo o la piel de color oscuro o negro. Perra: animal mamífero doméstico que acompaña al hombre. Coral: sustancia dura y roja producida por algunos animales marinos. muy jugosa. Carreta: carro de dos o más ruedas con vara y yugo para uncir a los animales. Cerro: elevación de tierra aislada.

sub-ra -yar. aro. (careta) y otro fuerte. 1º.El sonido fuerte o múltiple se representa por una r: . . crudo.Cuando el prefijo IN (no) que se utiliza para formar palabras antónimas.Ortografía Española Método Práctico =LA R Y LA RR= La R tiene dos sonidos distintos: uno suave.en los grupos consonánticos br. gr. dr. se duplica la r: para + rayos——pararrayos extra + radio – extrarradio.. trigo. . sub-. mil + rayas – milrayas. ere.. 3º.El sonido fuerte o múltiple se representa por rr en posición intervocálica: perro.El sonido suave o simple se representa siempre por una sola r: .En las palabras compuestas (prefijo + palabra o dos palabras simples) cuando el segundo componente empieza por r y queda en posición intervocálica. 6º. 2º. fr. salir.. . erre. 4º. alrededor. carreta.en final de sílaba o de palabra: cartera.a principio de palabra: rosa. tr: brazo. (remo).Si el sonido r queda entre consonante y vocal no se duplica: des + roscar – desroscar..después de las consonantes n .cuando va entre vocales: Carolina.después de los prefijos ab-. fregar.. pierde la n y duplica la r: real > irreal respirable > irrespirable 165 ÍNDICE . cr. Pero si los componentes de la palabra compuesta se separan por un guión se mantiene una sola r: franco – ruso italo – romano. rama. . l.. pr. post-. primo. cuando la r no forma sílaba con ellas: ab-ro-gar. 5º. dromerario. post-ro-mán-ti-co. israelita. s : enredo. se coloca delante de palabras que empiezan por r. grado.

Observa como se escriben las siguientes palabras.Recursos Didácticos = EJERCICIOS DE REFUERZO = 1º. Relaciona algunas de ellas con la regla que le corresponda: a) israelita resurrección corredera antirrabia contrarreforma territorio rumiar marrón retorcer alrededor desratizar enraizar carril enrojecida enrarecido enrevesado corazón irreflexivo bronca vicerrector terrorífico ferrocarril guardarropa ruso explorador b) subrayar dromedario esmeralda torrezno Enrique abridero pararrayos trigo enredadera abrojo terrestre desrizar enredar desroscar antirruido risueño abrazar primo subranquial subrogar ferretería enriquecer enrarecer rembolso abrogación Completa las siguientes palabras con r o rr: c) i__espetuoso sub__igadier hon__ado a__ítmico sub__ayado p__ó__oga contra__éplica __azón __osa post__e__o en__oscar en__edoso de__ocar bo__ascoso ma__ciano ba__iga he__amienta ce__ajero en__iquecido co__edor greco__omano espá__agos franco__uso sub__eino hon__adez d) ba__ende__o post__omántico g__ulla Is__ael to__e__o infra__ojos cama__e__o en__ollar ba__ena go__o inte__ogar a__iba son__ojarse des__izar en__ojecer contra__estar anti__eumático cata__o cab__e__o gue__a deshon__a En__iqueta ma__ea peli__ojo son__eír e) ca__ete__o __oble anti__obo ate__izar dromeda__io __etrato __edacción en__a__ecer en__ollaste fe__ovia__io a__imar ocu__i__ pre__ogativa pa__oquia post__omántico __umiante en__edarse Man__ique ce__ojo co__etear i__esponsable co__edor contra__esta__ semi__ecta ba__anco f) i__epetible contra__eloj mil__ayas sie__a i__eal __eloj vice__ector ba__ende__o Con__ado d e s _ _ i ñ o n a r 166 ÍNDICE ..

Ortografía Española Método Práctico __adio __aíz g__is peli__ojo __ienda __ojo sin__azón cang__ejo en__aizar auto__etrato si__ena Ma__ía __epugna__ palab__a pob__eza 2º. En__ique y Con__ado se en__olaron en el ejército para tratar de asegurar su futu__o. Mi padre enristra los ajos más gordos y sanos.Fíjate en los dos primeros ejercicos. El hombre honrado puede ir con la cabeza levantada. El pe__o gi__a al__ededor de sí mismo tratando de morderse el __abo. d) Los cristianos de__otaron a los sa__acenos. La parra se enredaba en las rejas de la casona. La enredadera se arrastra a lo largo de la pared. Hay que son__eír ante las adversidades. Después completa los demás con r o rr. Man__ique cambió la co__ea del ventilador del tractor. Tenemos que enseñar a sub__ayar lo importante de las lecciones. El bu__o a__astra la piedra que lleva atada al co__eaje. El aire contaminado se hace irrespirable. En__iqueta en__istra los ajos a la somb__a de la higue__a. La niña son__íe al señor que le __egaló chuche__ías. La abuela se desriza el cabello con el peine. Los automóviles modernos traen sistema antirrobo. El sacerdote se a__odilló al levantar el cáliz. Pedro se en__oló en la ma__ina.. Mis amigos israelitas se conforman con un racimo de uvas. El hombre hon__ado es respetado por toda la gente. c) La señora en__olló la alfombra después de pasarle el aspi__ador. Los is__aelitas 167 ÍNDICE . Los combatientes firmaron la paz hispano-rusa. Tanto apretó el tornillo que lo tras__oscó. El hortelano en__istra los ajos a la somb__a del almendro. Debemos recoger las he__amientas cuando se termina el trabajo. El niño golpeó al gato hasta que lo en__abió. Los chicos de la clase corrían alrededor del parque. Las relaciones hispanorromanas se vieron dificultadas por las ambiciones del cónsul. Ese joven mal__ota todo el dinero que cae en sus manos. a) Mi mamá compra churros para desayunar. e) La señora __egó la maceta hasta que en__aizó bien. El homb__e en__iquecido por medios ilicitos no es capaz de conciliar el sueño. b) No trates de enriquecerte con rapidez a costa de la gente ignorante. La carretera recorre paisajes muy bellos. Conrado escribió la contrarréplica a la misiva de su amigo Enrique. Los viciosos mal__otan el dinero. El niño enrojeció cuando se vio descubierto.

adverbio con que se denota la situación de personas o cosas que circundan a otras. El ai__e se contaminó tanto que resultaba i__espirable. Hacer rica a una persona. El conejo se en__iscó entre las piedras. 3. El gato juega con el ovillo de lana y termina por en__edarse en él.. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 168 ÍNDICE . l o s.CRUCIGRAMA: Todas las palabras llevan r antes de n. Reírse un poco o levemente y sin ruido. Nombre de mujer. 1. honesto. l o s. que tiene honra. 7. 2. conjunto de ramas de árboles espesas y entrelazadas. 8. Al revés. VERTICALES. Poner una cosa en forma de rosca. poner rejas en las ventanas de un edificio. 4.Recursos Didácticos lucha__on muchas veces contra los palestinos. Al revés. La serpiente se en__oscó en la pierna de la niña pero no le mo__dió. 7. Busca nueve palabras que tienen r después de n. La en__edadera se en__eda al__ededor de los ba__otes de la verja del instituto. La bicicleta cuesta al__ededor de ciento veinte eu__os. El en__ejado del patio del colegio es de hie__o. 9.. f) Al diputado le dije__on tales cosas que se le son__ojó el __ostro. 3º. Al revés. decente. Al revés.SOPA DE LETRAS. El __osal está en__aizando desde que se cuida bien. 4º. 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 HORIZONTALES. Tenemos que __espirar aire puro y no en__a__ecido. deshace los rizos. Dio tantos gritos animando a su equipo que al final en__onqueció. El cobertizo hecho con __amas de árboles se llama en__amada. 10. Al revés.

1) Blanco fue mi nacimiento. 6º. 3) Por dentro es maciza y su piel rugosa. 2) Si me miras del derecho colorada mi niñez. yo seré un vegetal.ADIVINANZAS: La solución es una palabra que tiene r o rr. Más corre un cojo como lo pintan. = PALABRAS CON R Y RR = Palabras con r.. me verás como animal.fuerte al rábano rebajar racimo región rancho relámpago raqueta renglón ratonera respiración rayo revista principio : ribera riego rifar riguroso risible rizar roble rodillo romance ropero rosario rotulador merienda noria Rubia rudimento ruleta ruptura rústico ruta sureste tarifa Palabras con – r – suave entre vocales: árabe cera faraón arena charanga forense 169 ÍNDICE . No es tan fiero el león se lava en casa. y ahora que voy siendo vieja más si tú al revés me miras soy más negra que la pez.Ortografía Española Método Práctico 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 D W X H S H W S C 2 E R O O R J F G O 3 S E D N O E H E N 4 R U E R D T T Y R 5 I S R A E L I T A 6 Z C N D D W Y E D 7 A B E O E X E T O 8 R S O N R E I R W 9 E N R O L L A R T 10 Q E N R A M A D A 5º. unas partes con agua y otras con rocas.REFRANES: Une una parte de la primera columna y otra de la segunda para sacar los refranes.. La ropa sucia que un sano.

l-. La x puede aparecer : . 170 ÍNDICE .en posición intervocálica: arrabal carrera derrota herrero arrendar carril errar horrible arroba cerrajería esquerro irregular barrera cerril farragoso jarrón barruntar curro garrido libérrimo borrico churrería gorrón marrón La –r. xilófono. xilófono. y como ks o gs entre vocales o al final de palabras:extremo.después de n-. examen. s-: alrededor desrielar enramada Conrado desriñonar enrarecer conrear desrizar enrasar conreinar desroñar enredar desraigar desrostrar enredo desramar enrabietar enrejado desratiza enraizar enrevesado Enrique Enriqueta enriquecer enristrar enrizar enrocar enrodar ocurrencia párrafo parroquia sarraceno sunterráneo tarrina enrojecer enrolar enrollar enroscar honra honradez honrado Palabras compuestas en las que el segundo inicial en posición intervocálica: antirrábico autorradio contrarreloj antirreligioso autorregulable contrarréplica antirreumático autorretrato contrarrevolución antirrobo contrarraya contrarrotura antirrollo contrarreforma extrarradio componente duplica la r guardarropa pararrayos guardarruedaspelirrojo infrarrojos semirrecta monorrail semirrefinado monorrítmico vicerrector = LAS LETRAS X y S = La letra x: En el habla coloquial se pronuncia como s delante de consonante y en posición inicial.Recursos Didácticos árido aritmético baraja batería boreal descoronar generoso dinero horizonte emparentar improperio enjabonadura liderato coreano mariposa oreja pared purificar aromático sarampión torácico varear vicario zarandear zaragozano turronero verruga virreinato yerro zurrar zurrón Israel israelí sonreir sonrisa sonrojarse sonrosar sonrugirse Palabras con –rr.a principio de palabra: xenófobo.tórax.

.Estas palabras empiezan por estra. exponer.Escribe la palabra que corresponde a cada definición: xenón. que ya no es). Odio . xilófono. y por ello no se compone de “ ex “ o “ extra “: estribo. Gas noble que se encuentra en el aire en pequeñas cantidades. xerografía.y se escriben con s porque no proceden de las preposiciones latinas “ ex “. relax.(fuera de). 1. repugnancia u hostilidad hacia los extranjeros. exógeno. (la palabra sin “ es “ o sin “ estra “ no existe). xerografía. a final de sílaba o de palabra: exposición. 2. xero.o es. extra..(seco. 2º. extraterrestre extraordinario Se escriben con x las palabras que llevan los prefijos latinos ex (fuera de. exo. Instrumento de percusión formado por una serie de listones de madera que produce sonidos. xilófago.(madera): xenófobo. árido) y xilo. estratagema. Fíjate en las siguientes palabras: exportar exogamia expatriar exotérmico b). las palabras que empiezan por los prefijos xeno (extranjero). No hay que confundirlas con palabras similares en su forma que empiezan por –es o –estra pero cuyos significados no tienen nada que ver con el concepto de “ fuera “. privación. estrafalario.(fuera de): excarcelar. xerocopia xerografía xilófono xilófago Observa estas palabras: xenofobia xenófobo a).Ortografía Española Método Práctico - entre vocales: óxido. delante de consonante: expropiar. Reproducir textos o imágenes utilizando la fotoconductibilidad y la atraccion eléctrica. extraterrestre. “ extra “ y no significan “ fuera de”: estrafalario estratagema escandaloso estrada estreñido esforzado espectáculo espontáneo estrambótico estructura estruendo espléndido estrato estirar estremecerse 171 ÍNDICE . xenofobia. 3. 4. Se escriben con x. exágono. 1º.

espléndido. -pri. exprimir. menos espliego.Busca el significado de estas palabras en el diccionario y escribe una oración con cada una de ellas: hexángulo: sexista: sexagenario: sextilla: 172 ÍNDICE . expresar. sexa-. expatriar. Vender géneros a otros países. Fuera del orden o regla natural y común. exportar. expropiar. (significan seis): hexágono. -ple. explotar. 4. esplénico y sus derivados: explanada. sex. 2. 1. 4º. expletivo. extraordinario. sexto. Expulsar o hacer salir a una persona de su patria. Se escriben con x las palabras que contienen los prefijos hexa-. esplín. 3. explicar. -pro.. sext-. -pre. Observa el comienzo de las siguientes palabras: explayar explicar explorar c) expropiar exprimir expresivo Se escriben con x las palabras que empiezan por la sílaba ex seguido del grupo –pla. 5º.Recursos Didácticos estrategia escaso espiga estupor estético escarmiento estrangular espectro estrechar 3º.. -pli. Contraer matrimonio con persona de otra tribu o de otra localidad. -plo..Pon la palabra adecuada a cada definición: exogamia. esplendor.Pon –es o –ex al principio de las siguientes palabras: ____playar ____planar ____plicable _____pora ____píritu ____presivo ____propiable _____padaña ____plotador ____paldera ____presar _____plícito ____pumar ____polón ____pontáneo _____pectáculo Fíjate en las siguientes palabras: hexagonal sexma hexágono sexmero sexagesimal sexagonal sexteto séxtuplo d).

___iliado ___ófago ___alar ___ibición ex -jugador 6º. exuberante.ex abrupto: de repente. extremidad.en las siguientes palabras: ___ótico ___ento ___encial ___umar ___iguo ___cavar ___asperación ___igente Observa las palabras siguientes: ex -ministro ex -presidente f). exh..cuando va separado con un guión de una palabra que se refiere a cargo o dignidad que ya no se tiene: ex -ministro. Se escriben con x las palabras que empiezan por el prefijo extre.Aprende los significados de estas locuciones: 1.ex cátedra: dícese cuando el Papa enseña a toda la Iglesia. sin guardar el orden establecido. ex cátedra. Se escriben con x la ex en locuciones latinas usadas en nuestro idioma: ex abrupto. esotérico.. de improviso. 7º. Se escribe ex . exhausto. menos eso... esencia. ex libris. Fíjate en las siguientes locuciones: ex profeso ex abrupto ex cátedra h). Fíjate en estas palabras: extremeño extremaunción extremidad g). exhaustivo exhalar exhibición Se escriben con x las palabras que empiezan por ex.: extremeño.Pon ex. 8º. exhalar. etc: exento.o es. esófago. 2. 3. ex-presidente.Escribe oraciones con las palabras de la regla anterior.ex libris: etiqueta de los libros en la que consta el nombre del 173 ÍNDICE ...seguido de vocal o de h intercalada.Ortografía Española Método Práctico Observa estas palabras: exacto exilio exequias e).

Pon s o x: fó__il a__ila a__fi__iado __e__entón ine__acto e__tridente ta__ista o__idar fle__ible o__tento__o __e__ualidad e__halación e__téril tóra__ e__piral e__huma e__travagante e__halar e__tricto yu__taponer lé__ico e__fumarse e__hibición coe__i__tencia 174 ÍNDICE . Se escriben con x.Ex profeso: que se hace a propósito..y sext-. 4. 9º. 13º.Busca en el diccionario palabras que empiecen por xeno.... Aprende el significado y escribe oraciones con ellas. 14º.Idem con los prefijos hexa...Pon s o x: e__trategia e__queje é__ito e__pedición e__tenuado 10º. reflexivo...y xilo. palabras terminadas en –xión. -xivo... 15 º. flexible. 16º. xero. con intención.Escribe palabras que empiecen por ex seguido de vocal o de h intercalada. sexa.Pon s o x: e—plendor e—plendidez e—plicado e—pedición e—tiércol e__ponja e__tructura e__cepto e__cursión e__traperlo e—plénico e—pliego e—presivo e—presión e—clarecer au__ilio e__traviar e__pectáculo e__cepcional e__tratagema e—primir e—ceder e—plín e—trañado e—planada e__pandir e__piga e__tremecido e__tremo e__cepticismo e—caso e—tropeado e—plotar e—celente e—malte 11º.. -xible: reflexión.. Observa el final de estas palabras: inflexión reflexivo inflexible i).Recursos Didácticos propietario o de la biblioteca.Escribe palabras que empiecen por extre-. sex..Escribe palabras que empiecen por ex seguido del grupo pl o pr: 12º.

Completa las palabras de estas frases con s o x: 1. 3.. 7. Los e__traterrestres llegaron en una nave e__pléndida. 5. 6. La verja de hierro ha comenzado a o__idarse. Las e__cavaciones de los restos arqueológicos están muy adelantadas. No hay que e__tralimitarse en el castigo a los niños. El jardín está e__uberante. 8. 12..Ortografía Española Método Práctico 17º. 10. para formar palabras: ____isito ____eleto ____isitamente ____ela ____isitez ____ilar ____eje ____ema ____ilmar 19º.Estas palabras llevan x intermedia. Dentro de cinco días e__pira la letra del coche.Pon s o x en los __e__to __e__go __e__entón __e__agé__imo __e__uado huecos de las palabras: __a__ofón __e__enta __e__ión __e__enio a__fi__ia __e__ear __e__era __e__ología __e__ualidad __i__ador __e__agenario é__ta__i__ __e__ual __e__agonal __o__egar = EJERCICIOS DE REFUERZO = 1º.Pon esqu.. El niño estaba casi a__fi__iado de tanto correr. según corresponda.o exqu-. Busca en el diccionario las palabras desconocidas para aprender el significado y escribe oraciones con algunas de ellas: asfixia flexión texto axioma óxido taxi exilio maxila boxeo pretexto sexual saxofón galaxia oxígeno máximo homosexual hexágono sintaxis léxico contexto conexión filoxera mixto ortodoxo 18º. Hay que e__presarse con naturalidad. 9.. 2. Es necesario e__cavar un buen hoyo para plantar la palmera. Los niños escriben oraciones e__clamativas. 4. No te salgas del conte__to para contestar acertadamente. 175 ÍNDICE . Tenemos que utilizar el e__tintor para apagar el fuego. 11.

Escribe oraciones con algunas de las palabras anteriores. 5º.Escribe algún derivado de estas palabras: . . Los e__clavos romanos eran castigados por mínimas faltas. según corresponda: ____fandra ____ño ____ndecencia ____ndecer ____rcelar ____vación ____la ____ma ____pada ____rabajo ____vadora ____lera ____utivo ____motear ____rmiento 6º.exorcista: 4º.. 14.Escribe oraciones con algunas de las palabras del ejercicio anterior.. El sacerdote le dio la e__tremaunción al enfermo. 18.xenofobia: . No e__agero si te digo que tengo __e__enta años. Me quedé e__hausto de tanto trabajar. 20.excusa: . 17. 15.Escribe el significado de estas palabras (Busca en el diccionario aquellas que no conozcas).extraño: . 2º.. 21.. El e__pontáneo saltó la barrera para llegar al toro.exilio: 3º. En la Casa de la Cultura se e__pone una e__pléndida colección de pinturas.taxidermista: .asfixia: .existir: .Recursos Didácticos 13.extremo: . 16. Los te__tos se deben escribir sin faltas de ortografía. exangüe: .. 19.exequias: xilófago.(Utiliza el diccionario si quieres saber el significado) Estas palabras se escriben con x intercalada: maxilar pretextar nexo flexo léxico texto sintaxis conexión axioma saxofón próximo sexo tóxico boxeo sexagenario 176 ÍNDICE . El e__cenario estaba repleto de artistas.Pon esca.o exca-. El general demostró ser un gran e__tratega durante la batalla.

12. En la clase de educación física hicimos muchas fle__iones. El polígono que tiene seis lados se llama he__ágono. El te__to de este cuento me parece maravilloso. xenófobo. 3. axila. 18. 2. 15.Ortografía Española Método Práctico 7º. El caballo estaba tan cansado que le costaba trabajo e__pirar. Hoyo . Estas personas proceden de ascendientes de buena e__tirpe. 13. 7. 10º..Pon s o x en los huecos de las siguientes palabras: 1. cavidad o perforación abierta en el terreno. 177 ÍNDICE . expropiar. 1. explícito..Escribe oraciones con algunas de las palabras anteriores. 8. sexagenario. Los romanos tenían muchos e__clavos para realizar las tareas del campo.. 9. 16.Pon la palabra que corresponda en cada definición: expoliación. 11. El sacerdote le dio la e__tremaunción al anciano. 6. exequias. 17. El árbitro e__pulsó a tres jugadores. Cuando termina la vida de una persona. La madre de Luis aún no sabe el __e__o de su pró__imo hijo. El jardín está e__uberante y adornado con muchas flores olorosas. Esos chicos causaron un gran e__cándalo en la calle. Siempre que cometas un e__ce__o te arrepentirás. Cuando llegamos a la playa hacía un tiempo e__pléndido. La e__tructura de ese edificio es de hiero forjado. (Puedes utilizar el diccionario para saber su significado).. Mi hermano causó un gran e__tropicio en mi casa. 4. xilófono. excavación. conexión. 14. 8º. 10. 19. 5. El niño corrió tanto que llegó casi a__fi__iado. Mi amigo Juan es muy e__agerado al contar lo sucedido en clase. 2. se dice que está pró__imo a e__pirar.Pon s o x en los espacios en blanco: pró__imo ye__ista má__imo ca__ino tóra__ a__ila de__idia fó__il conve__o de__esperación ó__ido yu__tapuesta me__iánico prete__to ma__ilar te__til ine__table fle__ible 9º. Cavidad o hueco que se forma en la unión de la parte interior del brazo con el cuerpo. exangüe. La verja del patio del colegio está o__idada.

Espiar: acechar. Esotérico: oculto. embelesado. Que ha perdido mucha sangre y está agotado. 7. Contesto: del verbo contestar. Estático: quieto. Que está especificado de forma clara y patente. Estirpe: descendencia. parado. Expirar morir. 5. Espirar: echar el aire al respirar.linaje.(Hay quien considera las siguientes como palabras homófonas porque la pronunciación ante consonante de la s y de la x es de simple s). Que siente odio y rechazo hacia lo extranjero y sus costumbres. 10. ideas. Quitar injustamente a alguien lo que le pertenece. Laso: cansado. Extirpe: del verbo extirpar. Que tiene entre los sesenta y sesenta y nueve años. etc. 8. arrancar de cuajo o raíz. 4. Acción y efecto de unir cosas. Contexto: en torno de un texto. Extático: en éxtasis. inacesible. Espolio: conjunto de bienes que quedan en propiedad de la Iglesia. 178 ÍNDICE . personas. Quitar a alguien por motivos de utilidad pública algo de su propiedad a cambio de una indemnización. Exotérico: vulgar. Expiar: pagar una culpa. sin fuerzas. familia. sin cambio. relajado. Conjunto de ceremonias religiosas que se celebran por un difunto. Laxo: flojo. 11.Recursos Didácticos 3. común. 6. Las palabras parónimas son las que se escriben y pronuncian de forma parecida pero tienen significados distintos. Expolio: despojar con violencia. Palabras parónimas con s y con x. 9. Instrumento musical de percusión con láminas de madera ordenadas y que al golpearse emite sonidos.

extirpe) 179 ÍNDICE . Es necesario que el médico te (estirpe. 9. sexo) no hacen tantas locuras. 7. 1.Aprende el significado de las palabras parónimas y escribe oraciones con algunas de ellas. Pedro se dedica a (espiar. juicio. expirar) la fecha del préstamo. 13º. El elefante macho y hembra se distinguen por el (seso. 5. extirpe) el quiste lo antes posible. 4. Las personas que tienen (seso. 2.. 8. expiar)sus pecados.Escribe la diferencia entre estos pares de palabras parónimas con s o con x: 1. 3. Testo: del verbo testar. contexto) en que se encuentra. Testo y texto. 11º. El sacerdote le impuso una dura penitencia para (espiar. esotérico y exotérico. Me llama muchas veces por teléfono pero yo no le (contesto. Ese señor procede de una rama de ascendientes de buena (estirpe. extirpe) el tumor del brazo. 12º. Estirpe y extirpe. 14º. 3. Sexo: diferencia entre el macho y la hembra. 2. contexto).. El enfermo le pide al médico que le (estirpe. expiar) a sus hermanos desde detrás de las puertas. extirpe).Escribe oraciones con las parejas de palabras parónimas del ejercicio anterrior. 10.. El banco me ha comunicado que acaba de (espirar. Esta joven desciende de una familia de vieja (estirpe.Tacha la palabra que sea incorrecta en las oraciones siguientes. Se puede comprender el significado de una palabra por el (contesto. 11. expirar) con gran fuerza. Después de las carreras se suele (espirar. hacer testamento. 6. 12.Ortografía Española Método Práctico Seso: cerebro. sexo).. Texto: documento escrito.

menos espliego. estrangular.(madera): xenófobo. relax. 180 ÍNDICE . exhalar. esplénico y sus derivados: explanada. explotar. 2º.tórax. . La x puede aparecer : . sext-.. sexto. y por ello no se compone de “ ex “ o “ extra “: estribo. 4º. xerografía. expresar.Los prefijos latinos ex -(fuera de. expletivo. . árido) y xilo..a final de sílaba o de palabra: exposición. 5º. y como ks o gs entre vocales o al final de palabras:extremo. -plo.. menos eso.(fuera de): excarcelar. (la palabra sin “ ex “ o sin “ extra “ no existe).. exprimir. ex-presidente. xilófago.separada por un guión de una palabra que se refiere a cargo o dignidad y que ya no se tiene: ex -ministro. expropiar. xilófono. 6º. exhausto. exponer.La sílaba ex seguido del grupo –pla. explicar.(seco.(extranjero). xilófono. esencia. examen.entre vocales: óxido.Recursos Didácticos =X y S= La letra x: En el habla coloquial se pronuncia como s delante de consonante y en posición inicial. -pre.Los prefijos hexa-. que ya no es). esplendor. esotérico. extraterrestre. esófago. -pli. pro. esplín. estratagema..Ex en principio de palabra seguido de vocal o de h intercalada. exo. privación. xero.delante de consonante: expropiar. . espléndido. éxodo. exágono.a principio de palabra: xenófobo..Los prefijos xeno . extra. sex-. (significan seis): hexágono. sexa-. No hay que confundirlas con palabras similares en su forma que empiezan por –es o –estra pero cuyos significados no tienen nada que ver con el concepto de “ fuera “. 3º.(fuera de). -pri. -ple. Se escriben con x las palabras que empiezan por: 1º. etc: exento. estrafalario.Ex . exuberante.

. -xible: reflexión.Observa como se escriben las siguientes palabras. flexible. ex cátedra.Se escriben con x.: extremeño. 8º..El prefijo extre. extremidad. 9º. ex libris... palabras terminadas en –xión. 15º. -xivo. Relaciona algunas de ellas con la regla que corresponda: a) inexorable extensión estrecho esbozo léxico escenario taxi excursión esquema estufa boxeo exánime elixir estornudar exigir maxilar oxígeno exprimidor estribo nexo próximo extranjero expectante estremecerse excelso b) sexagenario expedición xerografía exprimir extrañarse excéntrico sintaxis extensión estropear máxime escalofrío sexto estéril expulsar estrujar espectacular óxido exhalación estrado exposición extremidad exquisito expresidente extremoso extraoficial Ahora completa con s o x: c) e__combro refle__ivo e__traviar e__caso refle__ionar e__pabilar e__quivar e__ención e__travertido e__i__tencia d) fle__ibilidad e__propiar e__orcismo e__tridente e__uberante e__tuche e__ce__ivo e__trujar e__ófago e__tinguido e) e__tinguir e__plosivo __ilófono genufle__ión e__peler e__coger e__presivo into__icación e__tramuros pró__imo e__trafalario infle__ible e__traer e__tremeño e__finge e__céptico a__fi__iante e__plosivo ine__perto __a__ofón e__piral e__tremecerse e__cupir refle__ivo e__pléndido e__trangular e__presar __e__to e__i__ten e__ento e__cur__ión prete__to e__tructura e__tremecer ta__idermi__ta e__perimento _enofobia e__calofrío e__pontáneo e__tupefacto e__primidor e__quivar a__fi__ia e__ilio apro__imar e__túpido e__qui__ito e__pectador ine__acto e__traperlo 181 ÍNDICE .Ortografía Española Método Práctico 7º. reflexivo.Ex en locuciones latinas usadas en nuestro idioma: ex abrupto.

Me e__traña mucho que estés tan e__tenuado después de las fle__iones.Fíjate en los dos primeros ejercicios.A mi padre le e__propiaron un terreno por donde había de pasar la vía del tren e__pre__o. 3º.El alumno realizó un examen excepcional en geografía. No puedo contestar a esa pregunta porque no sé la respuesta adecuada. El exministro estuvo contando los problemas que tuvo que resolver durante su mandato. Las personas que viven fuera de nuestra nación se llaman e__tranjeros.. El se__o diferencia a los animales machos de las hembras.. La e__plosión de la bomba se oyó a varios kilómetros. Los capitanes e__tremeños e__ploraron muchas tierras de América. El suceso que narra el periódico se produjo en los e__tramuros de la ciudad.. Siempre que cometes una falta. El camarero e__primió las naranjas para sacar el zumo. Debido al abundante humo que despedía el bra__ero estuvo a punto de morir a__fi__iado. 2º. El general venció al enemigo con una valiente e__tratagema. El médico aconseja extirpar el tumor lo antes posible.. El joven espontáneo saltó a la arena de la plaza de toros. 5º. 4º. A mi primo Luis le extrajeron la muela del juicio. Hay niños que se dedican a e__piar detrás de las puertas. Debemos exprimir muchas naranjas para sacar un abundante zumo.. El profesor e__plica las lección de matemáticas con má__ima claridad. Para poder plantar la palmera hemos de excavar un profundo hoyo.Recursos Didácticos 16º. Muchas veces se comprende el significado de una palabra por el conte__to en el que va escrita.Lo contrario de ángulo cóncavo es ángulo conve__o.El amigo de Juan viste de una forma e__trafalaria.El esófago es un tubo del aparato digestivo que llega al estómago. Los barrotes de hierro de la verja del parque se están o__idando. El profesor lleva a los alumnos a la e__posición de pintura. El e__pectador se e__trañó de la e__tensión de la película. No te cause extrañeza que pronto lleguen extraterrestres a la tierra. Después completa los demás con s o x: 1º. 182 ÍNDICE . No debemos e__cluir a nadie de la lista de ta__istas. Los niños juegan al fútbol en la gran explanada que hay delante del colegio. En el texto has cometido varias faltas de ortografía. debes e__piar tus culpas. Ese perro llegó exhausto después de la carrera tras la liebre.. Dices cosas tan e__trañas que indican que tienes poco se__o. Las personas xenófobas tienen antipatía a los extranjeros. El anciano está tan enfermo que se e__pera que e__pire esta noche. El sexo distingue al animal macho de la hembra. El __a__ófono es un instrumento músico de viento. Los extremeños son personas sencillas y nobles.

8º. El electricista no realizó bien la cone__ión entre los cables y por ello se e__cusó después de la avería. 7º. En el te__to e__isten muchas faltas de ortografía. El león e__tranguló a la gacela. 1. El bo__eador tuvo un gran é__ito al vencer a su adversario.CRUCIGRAMA SILÁBICO: Todas las palabras tienen x. Hay que estar e__pectante si queremos e__tinguir el incendio con rapidez. Tenemos que refle__ionar sobre si nos interesa e__portar las frutas a otras regiones. Yo vivo en el e__tremo de la calle cercano a la e__planada. El e__trépito fue tan grande que muchos corrieron al otro e__tremo de la calle. 17º. 1 1 2 3 4 5 6 &&& &&& &&& 2 3 4 5 &&& &&& &&& 6 7 8 &&& &&& HORIZONTALES.. El pueblo israelita realizó un gran é__odo a través del desierto. Las oraciones e__clamativas van encerradas entre signos de admiración. Parte de la Gramática que enseña a coordinar y 183 ÍNDICE . Muchos e__tranjeros viven en los e__trarradios de la grandes ciudades.. Las superficies conve__as tienen la parte más prominente en el centro.Con una ecografía se puede determinar el __e__o del bebé.. El e__pliego es una planta aromática. El profesor me castigó a realizar treinta fle__iones y quedé e__ánime. Si te alimentas con e__ceso. Los e__ploradores organizaron una jornada de caza. No te conte__to porque no he leido el te__to. No tienes que poner prete__to si no quieres a__istir a la e__cursión. El ta__idermista se dedica a di__ecar animales muertos. reconocer con diligencia una cosa o un lugar.El e__tranjero asistió a las e__equias del ta__ista. El e__critor se e__pre__a con claridad al e__plicar el itinerario de la e__cursión. No fueron capaces de e__plicar por qué lo e__cluyeron de la e__cursión al país e__ótico. Arrimar.Ortografía Española Método Práctico 6º. corres el rie__go de engordar.Los e__crementos de muchos animales se utilizan como buenos abonos. __enófobo y __enófilo son palabras antónimas.. Los insectos que se alimentan de madera se llaman __ilófagos. 2. acercar. Averiguar. El pró__imo curso e__plicaré como se realizan muchos e__perimentos en el laboratorio.

19º.Recursos Didácticos unir palabras para formar oraciones.4. Acción y efecto de doblar el cuerpo o algún miembro.. Instrumento músico de viento.SALTO DE CABALLO. Sacar utilidad de un negocio o industria en provecho propio. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 HORIZONTALES. 10. Dícese de los insectos que roen la madera. 3. de metal..Persona que tiene relación erótica con individuos del mismo sexo. Emigración de un pueblo o de una muchedumbre de personas. nebulosos. NO 1)TA LAR GO 4)MA TA XIS GO LO XO &&&&& BLE XA 6)EX XI 3)SE 7)PRE DAD TEX 2)HE TA 5)PRO PLO MI TO &&&&& &&&&& XI 184 ÍNDICE . cualidad de próximo. 7.. 3. Conjunto de astros. con boquilla de madera y con caña. de metal. VERTICALES.6. Todas tiene x. Persona que conduce un taxi. etc.CRUCIGRMA. con boquilla de madera y con caña. Comienza por la casilla numerada. Instrumento músico de viento. 5. El que se dedica al boxeo. Vender géneros a otros países. del que forma parte nuestro sistema solar. 4. 1. Gas esencial a la respiración y que forma parte del aire. Todas las palabras llevan x. 9. mostrar en público. 2. 18º. Al revés. Pecho del hombre y de los animales.—. Que multiplica por seis una cantidad. 8. Manifestar.

extra-: estrabismo extracción estrabón extractor estrada extradición estrafalario extraer estragador extrajudicial estrago extralimitar estral extranjería estrabote extranjero estrambóticoextraña estrangol extrañar estrangular extrañeza estraperlo extraño estratagema extraoficial estrategia extraplano estratega extraterrestre estrattificación extravagante estrato extraviado extravío 185 ÍNDICE . árido) silo-xilo (madera) seno xenofobia seroja xerocopia silo xilófago senojil xenófobo serología xerófilo silogismo xilófono serón xerofítico silogístico xilografía seronero xeroftalmia silogizar xilográfico seroso xerografía silonía xilógrafo seroterapia xerográfico xiloprotector serótino xerógrafo xilórgano Palabras que empiezan por: es-. exo-: esbirro escabroso escala escalera escama escándalo escasez escobilla escondrijo escuadra esfinge espejo esponja esquela estacada estela estera esternón estigma estirón estómago estoque estudiar estufa estúpido excarcelar excavar excelso excepción excitación exclamar excluir excretar excusa exfoliar expansión expedición expensas experiencia experto expiar explanada explicable explotar expugnar exquisito extender exterior externo extorsionar esofágico esófago esópico esotérico esoterismo esotro exodo exoesqueleto exoftalmia exogamia exógeno exonerar exorbitante exorcista exordio exornar exosfera exotérico exotérmico exótico exotismo exotismo estra-.Ortografía Española Método Práctico = PALABRAS CON X Y S = Palabras que empiezan por: seno-xeno (extranjero) sero-xero (seco. ex. + consonante: eso-.

seguida de –pl o -pl: ex + vocal o + h y vocal estrechez extrema esplendor explanada exacto exhalación estrecho extremado esplendidez explayar exagerar exhalador estregadera extremar espléndido expletivo exaltación exhalar estrella extremeño esplendor explicable examinar exhaustivo estremecer extremidad esplendoroso explicación exánime exhausto estrenar extremismo esplénico explicar exasperación exheredar estreñido extremista esplenio explorar exegeta exhibición estrépito extremo esplenitis explosivo exención exhibir estrés extremoso espliego explotable exigencia exhortación estresante esplín explotación exiliado exhortar esplique explotador existencia exhortativo exployada éxito exhortatorio exocrino exhumación exorbitante exhumador exorcista exhumar exuberante exultar Palabras que empiezan por: hexasexhexacoralario sexcéntrico hexacordo sexenio hexaedro sexismo hexagonal sexista hexágono sexma hexámetro sexmero hexángulo sexmo hexápeda sexo hexápodo sexología hexasílabo sex sexólogo sexual sexualidad sexasexagenario sexagésima sexagesimal sexagonal sexángulo sextsexta sextaferia sextantario sextante sextario sexteto sextil sextilla sextina sexto sextuplicar séxtuplo Otras palabras que tienen x: aproximar excavar exclamación auxiliar excedencia excluir axioma excelente exclusiva expiar laxo exponente léxico extender maxilar 186 ÍNDICE .Recursos Didácticos Palabras que empiezan por: estre-. extre-: es-. ex.

el _oticario sacó a la ca_ _e a Medina. y la ma_oría de los ele_tores. Arru_ó lison_ero Sus triunfos y _ictorias.Ortografía Española Método Práctico axiomático box boxeador boxeo coxal coxis dióxido exceder excelso excéntrico excepto excesol excipiente excitante excomulgar excremento excursión excursionista excusar experiencia experto extraer mixtificar extirpar oxidar fax próximo fénix reflexión flexión saxofón flexor sexual homosexual taxi NOTA. Eran _a las doce. se resistía a _otar. Pero algo de_ió de ocurrir en un 187 ÍNDICE . Camina lentamente Por la _ereda _ _ana El perezoso y lán_ _ido _ _adiana. = EJERCICIOS DE RECAPITULACIÓN = Completa las palabras de estos textos de escritores extremeños: MÉRIDA A_ _á __ajo el puente De otra eda_ más feli_ reli_ _ia anciana. Estos ejercicios se pueden colocar en doble columna. reacia toda_ía en la plaza. Y los cimientos lú_ubres _añando. “¡Emérita!” murmura El onda _emidora lamentando Su triste des_entura. Testigo fue de sus pasadas glorias. Y ora lamenta el fin de sus _istorias. Carolina Coronado LA SANGRE DE LA RAZA Dicho esto. porque no da_an más que _einte duros. Y el pol_o recalando. Anciano co_pañero.

los _umildes. sino _ _antos. y a fuerza de decir la _erda_ sie_pre se _icieron _ombres libres. alguna esperan_a. algún a_iso. los que nunca mintieron ni adularon. —Pero esto es _ochornoso —dijo Medina—. Antonio Reyes Huertas HÉROES SIN GLORIA ¡Oh. los _uenos. los _éroes sin gloria. grita_an frente al A_untamiento. ¡mis _erma Los que sufren y re_an y tra_ajan [nos! con son_isas muy dulces en los la_ios! Luis Chamizo Triguero GRAN CAFÉ La _uelga consistía en que los asaltantes. Esta _ente _ende su _oto. La _ente corría de un lado para otro. la Miseria y el Tra_ajo! Los que nacieron en jer _ones duros y se nutrieron en los senos flá_idos: los que al abrir los ojos a la _ida no encontraron son_isas. que lle_aron sus carros y _untas a la plaza y calles al_ededor de la pla_a. ¡Oh. siendo es[cla_os. según i _an su_iendo los contrincantes. Sucesi_amente su_ía a _einticinco. quince o _einte _o_bres. a todo correr. a treinta. sin recato.. algún desastre. 188 ÍNDICE . En el A_untamiento se encontra_an algunos a_ministradores de las fincas in_adidas. los tu_ieron retenidos _asta _ien entrada la noche. cuando se _ieron _enir ca_ _e arri_a. Se entabló una _erdadera puja por los _otos. los _ éroes del marti_ _o y del arado. los _éroes sin gloria. y con grandes _oces comen_aron a estimular a los ele_tores.. con i_pudor. Los que no protestaron del Destino. los que nunca tu_ieron más ami_os que el Dolor.Recursos Didácticos momento: algún telegrama de los pueblos del distrito. a cuarenta duros.

Quienes no _i_ían fuera no sufrieron in_asión. lleno de telarañas. Y para e_pu_arlo _acia la _ida. tomar el sol no cuesta nada _asta el momento. Olía a cue_a. Para eso esta_a a_ _í. al otro _orde de los telescopios y de la menesterosa ra_ón. todo es posible. No se atre_ía a _ol_er al andén porque se le _a_ía quedado un zapato en la _ía. Era mo_o de esta_ión lle_a_a en el ofi_io muchos años. Jesús Delgado Valhondo ES PRIMAVERA Desde mi _entana _eo las calles _ _enas de _ente que _uscan el sol. Y _asta la fecha sie_pre le _a_ía salido _ien. el pueblo y las órdenes gu_ernativas propicias al asentamiento. El _apato que le queda_a esta_a roto y su_io — en cualquier _olsa de _asura los _u_iese encontrado mucho mejores—. sideral y eni_mático. casi todos ausentes de La Mota. ¿es de a_ _í de dónde procede mi todopoderoso _isitante? Sólo una cosa cierta sé: 189 ÍNDICE . aunque ha_a crisis y el _olsillo esté _acío. Lo que sentía es que se lo _u_iera destro_ado el tren. para a_anzar después sobre los astros des_alidos. una re_ión donde el padecimiento emer_e. vi_ila_a las _ías. JOSÉ Y JUAN José esta_a en la cantina ante una copa de aguardiente. Plácido Ramírez Carrillo INMORTAL SONATA DE LA MUERTE Desde _ace muchos años suele _isitarme de noche. Nadie da_a i_portancia a lo que aca_a_a de su_eder. Si alguno se descuida_a él lo echa_a. a Dios gracias. ¿Cómo sa_er de dónde _iene? Si e_iste en el espa_io. aún no escucho el agudo grito de los _encejos en aquel paseo de la pla_a de aquel _onito pueblo. de otra parte. Desde la _entana de esta clínica y desde esta _a_itación donde sólo tengo un co_pañero que duerme. Ni el mismo José.Ortografía Española Método Práctico Los a_ministradores se _eían entre dos fuegos: de un lado. a _orro. los intereses del amo. los propietarios. pero todo es posible y si se ponen a recaudar lo pueden sacar ta_bién por tomar unos _umildes ra_os de sol en esta ciuda_ grande y contaminada. a po_o. a_ora tan distante y tan lejos. el andén. Antes de entrar el tren se preocupa_a de que la _ente no se apro_imase cuando éste entra_a o salía. Pedro de Lorenzo Morales.

Li_erta_ pido _oy. hu_ó _ergonzosamente a media carrera. que era un _om_re recio. Félix Grande Lara EJERCICIO CON QUEVEDO A_er se fue. Maniático. MAJADABLANCA Y entonces el maestro. y sin pre_ias e_plicaciones. José A. si te encontrara. equitati_amente repartida entre los pequeños renegados.Recursos Didácticos esa desolación es el produ_to de algo más _ár_aro y e_terno que mi módica _ida. Miró al maestro como miran los lo_os a los mastines. de mala gana. Sólo _a el no querer es lo que quiero. que aguantaron la llu_ia de pesco_ones con mal disimulados _estos de _ergonzosas protestas. Pelinos no se dejó echar el guante. agua y aliento. Alegría y cansancio me persi_ _en cuando por otras _idas ir te _eo. se fue en derechura a ellos _ufando como un gato rencoroso. ro_pió en una cachetina escandalosa. un _o_bre nue_o Li_erta_ pido _oy. Escucho sordo y recono_co ciego. Un nuevo corazón. mañana acaso espere derrotado tu regreso. Li_erta_ pido _oy. para no _erte más y escapar lejos. _usco un silencio donde apo_ar la ruina de mis noches. Li_erta_ pido _oy. autoritario y de _enio arisco. que no esta_a para o_ser_ar menudencias. y apreciando con i_ _tinto irracional su inferiorida_ de fuerzas. para no amarte más. sangre y ol_ido. deformes de tristeza o de miedo. mañana no _a llegado. Desde _ace muchos años _iene a _isitarme de noche. _erdaderos asomos de re_eldía no o_ser_ados por el iracundo pedagogo. o con una sangría de palabras. suelo com_atir su presencia con un modesto _ar_itúrico o con un recorrido monótono por el e_tenuado pasi_ _o de mi casa. como garduño que se 190 ÍNDICE . Gabriel y Galán.

Pedro Caba Landa 191 ÍNDICE . y allí toma conta_to con lo ori_inal y refresca sus raíces. ya des_idratadas por los rigores de la a_ _ión y el pensamiento. pero en la raí_ del i_pulso que dio _ida a esas e_presas y esos _echos. porque allí se a_iganta su soleda_ y su volunta_ de poderío. resuena en ecos. el alma femenina. como el montero lan_a el aullido de su cuerno de ca_a. como el _osque silencioso. suena la naturaleza femenina con su pulso de ríos y su _oz confusa de ar_oleda estremecida. allí se recobra como _arón. En la _istoria no hay más que _echos y e_presas de _arón. José María Gabriel y Galán LA MUJER EXTREMEÑA Y EL ENCINAR Cuando el _arón se pierde en las _onduras misteriosas y _e_etales del alma de la mu_er. Y cuando el _arón lanza su _oz a las espesuras del alma de la mu_er. y allí rea_quiere la volu_tuosida_ de perderse y abrir senderos _írgenes.Ortografía Española Método Práctico deja atrás la presa.

Recursos Didácticos 192 ÍNDICE .

Ortografía Española Método Práctico PARTE SEGUNDA ACENTUACIÓN DE LAS PALABRAS 193 ÍNDICE .

Recursos Didácticos BLANCA 194 ÍNDICE .

El acento ortográfico o gráfico es una rayita inclinada (de derecha a izquierda) que algunas veces se pone sobre la vocal de la sílaba tónica. El acento prosódico o de intensidad es la mayor fuerza de voz con que se pronuncia una sílaba en cada palabra. si tienen cuatro o más sílabas: re-lo-je-ro. almacén. .Polisílabas.Bisílabas. . fábrica.Monosílabas. pro-ble-ma. sol. Según el número de sílabas que tengan las palabras. se llaman: . El núcleo de la sílaba está formado por una vocal. Las demás son las sílabas átonas. capítulo. . disculpar. un diptongo o un triptongo que está rodeado o no de consonantes: a-rre-glado.Clasifica las siguientes palabras según su número de sílabas: saldré. Sílaba es el sonido o grupo de sonidos que se pronuncian en un solo golpe de voz. carpeta. trián-gu-lo. Este acento se llama tilde. si tienen tres sílabas: a-rre-glo. sendero. si tienen una sílaba: sal. martillo. candela. En ella se eleva el tono de voz y se alarga la pronunciación. TRIPTONGO E HIATO. monosílabas bisílabas trisílabas polisílabas = ACENTO = Hay dos clases de acento: prosódico y ortográfico. torre. estómago.. disco. las palabras pueden 195 ÍNDICE . recógeselo. ser: Según el lugar que ocupa la sílaba tónica.Ortografía Española Método Práctico = ACENTUACIÓN = SÍLABAS. 1º. es-tu-diáis. si tienen dos sílabas: ga-to. DIPTONGO. con. car-tel. párvulo. lote. volcán. melocotón. Esta sílaba que suena más fuerte es la sílaba tónica.Trisílabas. pan. inne-ce-sa-rio. por. amistad.

la sílaba tónica coincide con la sílaba que lleva la tilde.Subraya la sílaba tónica: compás marfil cárcel facilítamelo física redondo bisturí corredor bolígrafo cuéntaselo sílaba papelera 196 ÍNDICE . SOBRESDRÚJULAS: La sílaba tónica es la que va antes de la antepenúltima: cuén-ta-se-lo. á-gil-men-te..ca-fé. per-mí-ta-se-me.. LLANAS O GRAVES: La sílaba tónica es la penúltima: már— mol.Recursos Didácticos - AGUDAS: La sílaba tónica es la última: pa-pel. Después escríbelas separando las sílabas con guiones y pon su nombre según el número de sílabas que tienen: camarero reloj colcha difícil lapicero monseñor fácil obispado pasodoble campesino bolígrafo temperamento 3º. bo-lí-gra-fo. 4º. separando las sílabas. 2º. ESDRÚJULAS: La sílaba tónica es la antepenúltima: médi-co. li-bre-ta.Subraya las sílabas tónicas de estas palabras separadas en sílabas: ra-za tor-men-to-so por-te-ro cá-li-ces lá-piz es-pal-de-ras cor-ti-jo con-so-nán-ti-co fri-go-rí-fi-co im-pí-de-se-lo Recuerda que la sílaba tónica es la que suena más fuerte y en las palabras que llevan tilde. Estas palabras se componen por formas verbales a las que se le añaden pronombres enclíticos o adjetivos con la terminación -mente.- Pronuncia las siguientes palabras en voz alta.

yóquey. jerséis. oy. robots. ou. uy). convoy.Clasifica las palabras del ejercicio anterior en: Agudas: Llanas: Esdrújulas: Sobresdrújulas: 6º.o.Las palabras agudas llevan tilde cuando terminan en vocal (a. ey. En las palabras agudas y llanas que terminen en s precedida de otra consonante. esdrújulas y sobresdrújulas explicando el porqué de la clasificación: profesor: discúteselo: alameda: sofá: cáncer: párvulo: REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN Las reglas de colocación de la tilde son las siguientes: . la s no se toma en cuenta y por ello las agudas no llevan tilde y las llanas sí: ballets. generalmente de origen catalán se escriben sin tilde: Aribau. s: . tríceps.i. car-tón.. ca-re-ta . En las palabras agudas y llanas terminadas en vocal seguida de y (ay.Las palabras esdrújulas y sobreesdrújulas siempre llevan tilde: má-qui-na.ºº Excepciones: Los nombres agudos terminados en los diptongos au. co-rrí-ge-me-lo.u) o en consonante n o s: ca-fé. cómics. paipáis. eu.Clasifica estas palabras en agudas.e. llanas. 197 ÍNDICE . Salou. la y se considera consonante distinta de n o s y por ello las agudas no llevan tilde y las llanas si. póney.Las palabras llanas llevan tilde cuando terminan en consonante que no sea n.á-gil. estoy. . jersey.Ortografía Española Método Práctico 5º.. pa-pel . a-zú-car. Los correspondientes plurales de las agudas llevan tilde sobre la vocal abierta del diptongo si cambian la y por i al añadirle la –s: paipay.

Las letras mayúsculas llevan tilde si les corresponde por las reglas generales de acentuación: JOSÉ. María. limité . CASTELLÓN. Hidalgo. récord....... cantara cantará límite .. Por ello.. búnker....... chófer...... máximum...... siguen las reglas de acentuación: carné.. habitó término termino ...... Las palabras de origen latino siguen las reglas generales de acentuación: ídem. valido validó hábito .. La primera palabra suele ser un sustantivo o adjetivo y la segunda y tercera son formas de un mismo verbo. celebre celebré solícito solicito ......... factótum.. 7º.... cálculo calculo . gángster......... se considera una consonante distinta de s.. Los nombres propios y apellidos llevan tilde si les corresponde por las reglas de acentuación: Javier...... MADRID...... láser....... hábito.Recursos Didácticos La x al final de una palabra (aunque su sonido sea -gs o ks).. habito. amplió célebre celebre . José López. ultimátum. buró... ........ limité..... Las palabras de origen extranjero recogidas en el diccionario de la R.... las palabras agudas terminadas en -x no llevan tilde y las llanas sí: telefax. limite.............. Hay palabras que cambian de significado cuando en ellas se altera la sílaba tónica: límite..............E. 8º.. ...... habitó... tórax.... Martín.SEVILLA.........Pon tilde en las palabras agudas que la necesiten: acordeon lealtad jamon maniqui dolor aviador sofa pavor bisturi facilidad cafe felicidad comodin codorniz menu perdiz compas leon Peru edad sarten melon papa recordare comi 198 ÍNDICE ......Pon la palabra que falta en la columna teniéndo en cuenta la regla última: amplio .... quórum.A..

Explica el uso o no de la tilde en las siguientes palabras: cárcel: relámpago: alhelí: motor: cuéntamelo: abdomen: 13º.Pon tilde en las palabras llanas que la necesiten: examen caliz revista ruleta nectar cancer facil arbol carcel automovil dificil apostol alameda lapiz martir goma sordera recluta operan inutil util abril album fosil azucar 10º..Escribe palabras agudas terminadas en: -á: -é: -í: -ó: -ú: -´n: -´s: 14º..Pon tilde en estas palabras esdrújulas y sobresdrújulas y sepáralas en dos grupos:: tranquilizate frigorifico repitemelo ortografico explicaselo parvulo boligrafo benevolo satelite timido estomago pagina lampara glandula imagenes pasamelo esferico medico silaba regimen invalido comico ecologico cuentamelo margenes 11º.Pon tilde en las palabras en que sea necesaria: elegir submarino septimo principe fragiles metafora bambu satelite alcazar hospital cancer centimo saber camaleon parvulo iceberg rapido cafes marmol mitin movil papel bisturi portatil optica 12º.Ortografía Española Método Práctico 9º.....Escribe palabras agudas terminadas en : -d: 199 ÍNDICE .

18º.. 17º. di qué clase de palabra es según sus sílabas y justifica el que lleven tilde: zoólogo: cárcel: café: león: párvulo: mármol: lápiz: sofá: Cádiz: Tomás: 20º.Escribe 10 palabras llanas con tilde: 16º..Separa estas palabras en sílabas...Escribe 10 palabras llanas sin tilde...Pon tilde en las palabras de origen extranjero que lo necesiten: bungalo cliche gangster parque carne coctel hamster referedum chale curriculum idem requiem claxon eslogan laser sueter curriculum espagueti mater superavit 200 ÍNDICE .Pon tilde en las palabras de origen latino que la necesiten: accesit idem requiem album item summum deficit medium tedeum exaquatur quorum ultimatum factotum referendum vademecum 21º..Recursos Didácticos -l: -r: -z: 15º.Escribe 10 palabras esdújulas.Escribe 10 palabras sobresdrújulas. 19º.

eu. la tilde se coloca sobre la segunda vocal si le corresponde por las reglas de generales de la acentuación: lingüista. gui-ta-rra. Estos diptongos que empiezan por vocal cerrada se llaman crecientes. con-fian-za. prohi-bir.vocal débil + vocal débil (distintas): cui-da-do. Los diptongos ai. a) En los diptongos formados por vocal abierta tónica (a. la tilde se coloca sobre la vocal abierta si le corresponde: sopláis. diario. ciu-dad. se escriben ay. es muda y no forma diptongo: ri-que-za. lingüístico. . oi.vocal cerrada que no sea tónica + vocal abierta: re-si-duo. uo. pero si lo forma cuando lleva diéresis: gue-rra. no forma diptongo ya que no se pronuncia. jersey. ui. b) En los diptongos iu. fau-na. oy cuando se encuentran a final de palabra: Paraguay. Las palabras con diptongo llevan tilde cuando lo exigen las reglas generales de la acentuación: recién. La h intercalada entre vocales no impide que éstas formen diptongos: ahu-ma-do. huésped. huís (se permiten con o sin tilde). La u en que. ei. iu. huésped. i) o viceversa . o) + vocal cerrada o débil que no sea tónica (i. cuenta. . huíamos.Ortografía Española Método Práctico DIPTONGO Un diptongo es la unión de dos vocales que se pronuncian en la misma sílaba. ia. vienen. oi. En los diptongos se dan las siguientes combinaciones: .e. Las formas verbales huí. Estos diptongos que empiezan por vocal abierta se llaman decrecientes. un-güen-to. ey. cuídate. qui. au. ei.e. ua. huía. y huían (y sus equivalentes del verbo fluir) llevan tilde porque asi se marca el hiato de la i con la a: huí-a 201 ÍNDICE . hoy. de-sa-güe. ie.vocal abierta o fuerte (a . náutico. En castellano son posibles catorce diptongos: ai. u): he-roi-co. fraile. huías. ue. ui. La u en gue.o) y vocal cerrada átona (e. io. ra-quí-ti-co. Estos diptongos formados por dos vocales cerradas se llaman homogéneos. ou. huías. gui.

acentúa correctamente las siguientes palabras: ruido pingüino ruina incluido construimos retribuimos ruido contribui triunfa retribui incluimos lingüista cuida lingüistica Suiza contribuimos atribui contribuis diurna inclui distribuimos atribuir miura buitre juicio incluis cuidate viuda reclui incluisteis fuimos gratuito recluimos atribuiste huido 24º.. Si al formarse su plural se le añade –es. Según esto. ey. e.Estas palabras tienen diptongos formados por vocal abierta (a. 22º. u). o) más una vocal cerrada (i. Según esto. cambia la y por i y se le pone tilde si la requiere: jersey > jerséis. Se les pone tilde en la segunda vocal si le corresponde por las reglas de acentuación. Se les pone tilde en la vocal abierta si le corresponde por las reglas de la acentuación.Recursos Didácticos c ) Las palabras agudas terminadas en los diptongos ay. u) o al revés y la vocal abierta es la tónica. oy se escriben sin tilde ya que la y se considera consonante a efectos de acentuación: virrey..Pon tilde cuando corresponda en estas palabras que contienen diptongos: Kaiser limpieza religion buitre paipais diafano concluis diocesis clausula heroico muela escualido jersey jerseis mauser paipay Salou cuenca reina jesuitico zaguan descuido beduino averigüemos atribuis 202 ÍNDICE . mantiene la y: virrey > virreyes.Estas palabras tienen diptongos formados por dos vocales débiles (i.. guirigay. acentúa correctamente las siguientes palabras: advirtais deuda sueño miercoles pierna naufrago despues huestes aire comioselas cienaga cuerno viajen rodapie avion nauseas ciencia traiga volvio murcielago estoico huesped Caucaso racial cielo tambien suelta acuatico comereis ciencia jueves cuentame cuero saltais biologo 23º. Si se le añade sólo –s.

clo-a-ca. leer. ataúd. puntú-o. duunviro. -Vocal abierta átona + vocal cerrada tónica o viceversa: ca-í-da. o) o dos vocales iguales. Según las vocales que estén en contacto. Saavedra. -La h intercalada entre dos vocales no impide que éstas formen hiatos: a-za-har. -Vocal abierta + vocal abierta distintas:ce-re-al. dehesa. ve-hí-cu-lo. león.También se produce hiato cuando hay tres vocales seguidas y dos de ellas forman un diptongo por ser tónica la primera vocal cerrada : comí-ais. Cuando hay tres vocales seguidas y cada una pertenece a sílaba distinta: le-í-as. creencia. 203 ÍNDICE ..Ortografía Española Método Práctico girigay cuidado fraile instrui cuidalo huesped residuo ahumado diario atribuir ungüento virrey ciudad lengüeta nautico HIATO El hiato se produce cuando dos vocales aparecen juntas pero se pronuncian en sílabas distintas: pun-tú-o. a-ho-ga. o viceversa. . se pone tilde sobre la vocal cerrada para marcar el hiato (no hay diptongo) aunque no cumpla las reglas: había. hé-ro-e. Cuando hay cuatro vocales y suena fuerte la vocal cerrada interior y dos de ellas forman un diptongo: ca-í-ais. bú-ho. es-cri-bí-ais. e. b) Cuando un hiato está formado por una vocal abierta átona + vocal cerrada tónica. chi-i-ta. En la acentuación de los hiatos se tiene en cuenta que: a) Cuando un hiato está formado por vocales abiertas (a. ro-í-ais. re-í-os. c) La h intercalada entre vocales no impide los hiatos y que la palabra lleve tilde si le corresponde: re-hú-yo. Pon tilde en las que corresponda: friisimo. boom. -Dos vocales cerradas iguales: fri-í-si-mo. llevan tilde si le corresponde por las reglas generales de la acentuación: toalla. co-mí-as. friísimo. rehen. hay hiatos cuando se den las siguientes combinaciones: -Dos vocales abiertas iguales: zo-o-ló-gico. pú-a.Estas palabras tienen hiatos formados por dos vocales iguales. pro-hí-ben. Sa-a-ve-dra. zoologo. reír. te-a-tro. caótico. zoólogo. chiita. hé-ro-e. pro-hom-bre 25º. alcohol. acentúan. chiita. reelegir. de-he-sa. re-ú-nen.

e.. o).Estas palabras tienen una vocal abierta (a... Se les pone tilde en la vocal cerrada aunque no cumplan las reglas de acentuación para marcar el hiato.. e. Acentúa corectamente estas palabras: pais reuno mania caida insinua maiz autonomia ganzua sonreir caiste leido podriamos caida ahito cacatua transeunte bilbaino castuo estio habia alegria mohino oido baul seismo paraiso maulla sonrie vehiculo buho aupa capicua rio rehusa feisimo laud duo auno grua navio 28º. 204 ÍNDICE . Se le pone tilde si le coresponde por las reglas de acentuación. Acentúa correctamente estas palabras: teorico meollo cohecho trofeo solfeo faraon maleante toalla aereo bacalao deseo leon oasis alcohol careo arreas solfear real creado beato mareo roedor empleo pelear cohete canoa acordeon leemos peleon feote leal empeora coagulo geologo roed leed caotico azotea eolico dean 27º.Estas palabras tienen tres vocales en hiatos. Pon la tilde donde corresponde: sonreias freiamos atraian reian reios freias oias refreian desoian 30º. o) más una vocal cerrada tónica o al revés.Estas palabras tienen hiatos formados por vocales abiertas (a.Recursos Didácticos 26º. Pon la tilde donde corresponde: escribiais comiais beberiais escribiriais suscribiriais dormiais comeriais leeriais dormiriais mandariais enfriariais serviais confiariais cpintariais serviriais 29º..Palabras con hiatos formados por una vocal cerrada tónica más un diptongo.Escribe cinco palabras con tilde que contengan dos vocales fuertes en hiato.

buey. 34º. en los que la vocal tónica es la abierta. Si en la agrupación de tres vocales –cerrada + abierta + cerrada suena fuerte alguna vocal cerrada.. ioi.Escribe cinco palabras con vocal débil tónica seguida de diptongo. uei. Los triptongos llevan tilde si le corresponde por las reglas generales de acentuación y se coloca sobre la vocal abierta: re-nun-ciáis. e.Ortografía Española Método Práctico 31º.Pon la tilde donde corresponda en estas palabras con triptongos y con la vocal fuerte como tónica: 205 ÍNDICE . uau. san-ti-güéis.Escribe cinco palabras que contengan una vocal fuerte seguida de otra débil tónica. 32º.. Las palabras agudas terminadas en triptongo con y final no llevan tilde: Paraguay. se le pone tilde para marcar el hiato (no hay triptongo): te-mí-ais. (uai. fas-ti-diáis. uei. a-ve-ri-güéis.. La u final de los triptongos uau. al final de palabra se cambian en uay. iau.Estas palabras tienen h intercalada que no influye en la acentuación de las mismas. 33º. a. iau se considera como consonante para lo efectos de acentuación y por ello se escriben sin acento ortográfico los monosílabos guau. que no pueden ser tónicas porque entonces se produce hiato. des-pre-ciéis. La vocal central es siempre una vocal abierta o fuerte (a. miau. iei. u). lim-piéis.. Para-guay. uai. Uruguay. Los triptongos más importantes son: iai. Pon tilde donde corresponda: vehiculo zahurda prohibe exhausto ahi rehusado rehuyen rehusa prohibo bohemico ahinco bahia rehuyo mehala turbohelice sahumar mohino mohin rehice pronombre vihuela mahon retahila prohibas vahido ahito rehilar vahido tahona tahur buho zahina cohete vaho ahueco retahila ahechar ahora zahon dehesa TRIPTONGO Triptongo es la unión de tres vocales en una misma sílaba. es-cri-bí-ais. o) y las otras dos son vocales cerradas o débiles (i. uey) :co-mer-ciáis.

4.. 5.¿Qué es acento prosódico? 2. 206 ÍNDICE .¿Qué sucede si en un grupo de tres vocales.¿Qué es hiato? Pon ejemplos de palabras que lleven hiato formado por vocal abierta átona + vocal cerrada tónica y viceversa.¿Cómo se llaman las palabras cuya sílaba tónica es la penúltima? Escribe tres. triptongos o hiatos..¿Cuándo se acentúan los diptongos? Pon ejemplos 6. ..Recursos Didácticos actuais extraviais copiais efectuais habituais averiguais actueis extravieis copieis efectueis acentueis sitieis columpiais desperdiciais adecuais aguais santiguais apaciguais desperdicies columpieis envidieis agüeis amortigüeis apacigüeis 35º..¿Cuándo llevan tilde las palabras llanas? Pon ejemplos..Estas palabras tienen diptongos. 7. Pon tilde donde se precise: miercoles aliviais retribuis jersey conoceriais autonomia carey atribui ireis camaleon jesuita venderiais buey estais yoguey estoy comiais diriais raiz digais podriamos alcohol cambieis retribuir cambieis poney buho actuais cacahuey caido teorico vengareis tomariais juegan escribiriais feisimo seismo vendriais convoy escribias Uruguay dieciseis guau caemos atribui CONTESTA Contesta a las 10 siguientes preguntas ayudándote de las nociones estudiadas anteriormente: 1.. es tónica la vocal cerrada? Pon ejemplos 8.¿Qué es tilde? 3...cerrada + abierta + cerrada -.¿Cuándo se acentúan los triptongos? Pon ejemplos..

Escribe ejemplos de: 1. 2.Separa las sílabas de estas palabras. 10. (hiato en triptongo). Mata + lo = mátalo. 8. 5. Paraguay no lleva tilde por ser palabra llana. 9. 6. 5. 3. Palabras con hiato sin tilde. Palabras con diptongos con tilde. Palabras con triptongo. Pon V (verdadero) o F (falso): 1. La palabra escribiríamos tiene un diptongo... 2.¿Cuando se pone tilde en los hiatos? Pon ejemplos. En ahíto tenemos un ejemplo de hiato. 6. 4. La palabra cenaríais tiene un triptongo. Palabras con vocal cerrada más diptongo.. 4. 7. Palabras con diptongos sin tilde. 12. Dé + me = déme.Separa las sílabas de estas palabras.Ortografía Española Método Práctico 9. pon a su derecha el número de ellas y subraya la sílaba tónica: rareza hábito reloj acortar hipnotizar delgado contraseña pasodoble casero apagado catálogo águila respóndelo transporte artístico 207 ÍNDICE . Rehúyo lleva tilde por ser palabra llana. 3 . Palabras con hiato con tilde. En la palabra murciélago existe diptongo.-. Saúl azahar picardía comeréis búho raíz cenaríais mareo puerta prehistórico viernes pintarían solíais miércoles Matías comiendo pintaúñas frío cuenca farmacia 11. EJERCICIOS DE REFUERZO 1º. Comics no lleva tilde por ser palabra llana terminada en s.

(Cuidado con los diptongos.Estas palabras tienen hiato..Separa las sílabas estudiáis miau despreciéis averigüéis columpiáis de estas palabras con triptongos: desvirtuáis odiáis variéis limpiáis copiéis estudiéis acentuéis amortigüeis cambiéis variáis 5º..Separa estas palabras en silabas.Recursos Didácticos 2º.. (Cuidado con las tildes): rehusar farmacia huertas cuidado salieron ahínco hacía curéis recogías rueca sanarían duelo avería cuece reímos 7º.. triptongos e hiatos): ahondar rehacía María huida ahíto prehelénico 208 ÍNDICE .Separa las sílabas de las siguientes palabras que contienen diptongos y subraya la sílaba tónica: diana lluvioso anunciar anuario sentimiento anunciar rascacielos destinatario renuncio acuoso acuerdo hiena viento fauna farmacia 3º..Subraya los diptongos que haya en las siguientes palabras: prohibido guitarra desagüe sahumerio quiere cohibido rehusar viudo ruina jesuita averigüeis ciudad huid pingüino cuidado 4º. Sepáralas en sílabas: aéreo creación ahínco redondeo deseo chiita europeo reactor zanahoria leopardo caoba azahar baúl reelegir leona zanahoria 6º.Separa estas palabras en sílabas..

Separa en silabas estas palabras.. Pon tilde en las que la necesiten: leon sofa estoy cartel rubi caracol pagar mojar bisturi hospital compas menu cafe reloj Peru feliz cancion escribio 209 ÍNDICE . llanas .. esdrujulas o sobresdrújulas.. Agudas con tilde: 3.Ortografía Española Método Práctico europeo aéreo maíz rabiéis piano fastidiéis limpiáis neutro acostumbráis santigüeis piano dieciséis prohibe héroe prehistórico viudedad piano ibais euforia fiereza candelario 8º. llana o esdrújula: casa fácil panel pizarra melón sílaba lápiz cordel sofá tónica párvulo café tonel médico cárcel técnico macetero bolígrafo 9º. Llanas sin tilde: 5.. Llanas con tilde: 4. Agudas sin tilde: 2.Todas estas palabras son agudas. Esdrújulas o sobresdrújulas: 11º.Escribe a continuación de estas palabras agudas.Escribe diez palabras: 1. según corresponda: héroe lagarto bolígrafo cartera lápiz examen carátula gráfico ordenador adelantar león sofá impídeselo devuélveselo fácil tubérculo papel mándamelo saber hospital cáncer 10º. subraya la sílaba tónica y escribe si es aguda.

Recursos Didácticos bambu robots comio convoy ballets guirigay 12º...Coloca la tilde donde corresponda: cesped silaba reloj cuentamelo catalan parvulo lapiz estomago facil feliz llevaselo adquirir jardines azucar navegar fosil mayusculas hostil saldre bisturi menu discuteselo sangrar estoy 14º.Coloca la tilde en estas palabras llanas que la necesiten: virgen torax cesped maleta debil bufanda biceps terrible triceps dictamen Gonzalez poster marmol comics hermanas cancer Cadiz castillo dificil agil lapiz cantero carcel silla 13º.Pon tilde si se necesita en estas palabras con diptongo formado por vocales cerradas: recluido atribuis ruin construir diurno lingüistica construi huida lingüista gratuito ruina cuidalo ruido contribuimos cuidate atribui restituimos jesuita 210 ÍNDICE .Pon tilde si se necesita en las siguientes palabras con diptongos formados por una vocal abierta tónica y una cerrada átona : solteis cienaga ilusion cielo dieciseis riada racial levantais reino racion naufrago fuente murcielago cuadro hincapie huesped jueves marciano emocion cauto durmio miercoles adios cuenta 15º...

Coloca la tilde si corresponde en estas palabras con combinación de tres vocales: actuais buey adecueis cambieis Paraguay confieis diriais comeriais imaginariais confiais sitieis santigüeis liariais confiariais leeriais 19º..Pon tilde en los diptongos.Ortografía Española Método Práctico 16.Pon tilde a las palabras que corresponda llanas. triptongos e hiatos que lo precisen: atribuimos heroico geologo huida ruido vehiculo heroina beisbol elijais rehusarian viernes cienaga comeis miercoles jueves fuiste cancion volveis sufria atribuir ahi acuatico campeon aliviais santigüeis rumiante canoa limpieis leona huerped cuidate transeunte fraile construi construir insinua solfeo rehacias Rociito coagulo cenariais iniciais Duero geografo 20..Pon tilde si corresponde en estas palabras con h intercalada: sahumerio buho prohibido vehiculo ahoga prohibo rehuyen rehicimos ahinco rehusa rehice rehacer rehusar vaho bahia 18º..En las siguientes palabras con hiato. pon la tilde si le corresponde: rehen seismo perfumeria sonreir camaleon situa capicua insinua trofeo raiz paraiso alegria marea faraon alcohol pua leemos caido poetico ataud 17.. ballets biceps robots zigzags triceps anoraks e indica si son agudas o tictacs icebergs forceps 211 ÍNDICE ..

animo.Escribe palabras que contengan estas clases de diptongos: 1. vocal cerrada tónica + vocal abierta: 4. dialogo. habitó) en un monasterio vestido con (hábito. vocal cerrada + vocal abierta: 3. habitó) de monje. dialogó) con mi profesor sobre el (diálogo. animo. vocal abierta + vocal cerrada tónica: 3.Yo (célebre. 26º. valido.Los dos primeros ejercicios están correctamente acentuados.. cantara. celebré) mi cumpleaños con gran pompa aunque no soy una persona (célebre. ey. animó) para que levantase el (ánimo.Durante mucho tiempo (hábito. vocal abierta + vocal cerrada: 2. animó) y me divirtiese en la fiesta.Pon tilde en las palabras que corresponda: telefax latex torax relax climax Obelix reflex Felix unisex 23. 5.. valido. cantará) mientras llena la (cántara.. 2. Haz tú lo mismo con los restantes: 212 ÍNDICE . cantara.Recursos Didácticos 21.. diptongos finales ay.. 6. oy: 24.Mi amigo me (ánimo..Escribe palabras que contengan estas clases de hiatos: 1. 3. celebre. habito. 4. cantará) de agua fresca. con h entre las dos vocales: 25º. validó) pero no resultó (válido. validó) para desarrollar las funciones de gobierno.Escoge la palabra adecuada de las encerradas en el paréntesis: 1..El rey nombró un (válido.Yo (diálogo.. celebré).La niña (cántara. dialogó) que mantuvo con el famoso escritor. vocal cerrada + vocal cerrada: 4.... celebre.Acentúa las palabras que lo necesiten: jersey ley guirigay Paraguay yoquey paipay jerseis buey samuray virrey convoy Uruguay paipais poney carey 22. vocal abierta + vocal abierta: 2.. dialogo. habito.

Ortografía Española Método Práctico a) b) comerá fuimos moveríais altitud aorta cantaríais huésped viuda dormiríais ruina oimos zahurda zoologo aprecieis cancer saliais digaseme leal trágalo fenix Saul sonreia ahinco leon origen laud disociais convoy solfeo orden geologo leona caracter movible refranero raído dictarían bebé referéndum exangüe afinidad incluís devuélvemela incluido pregúntaselo cacao contribui idolo torax yoquey comeriais bolivar cohete carey totem pingüino trampa triceps actuan actuais continueis triceps insinua vehiculo reciben paraiso sonreiamos huimos partelos piensalo moveríamos murciélago envidiéis batín álbum ruina pérfido obstruís astral bíceps lingüistico bunkers aereo hincapie robots Paraguay estomago estudieis caracter guirigais prohibe Felix farmacia languido comic rehuyen forceps volumen reuno ahinco arreos cuentaselo alcohol mohino moriamos aúlla estiércol páncreas rehíce jesuita autobús regaliz tómatelo nanay lingüista cambiais destituir records almibar guirigay hamster jersey agobieis totem presencieis regimen leeriais convoy actuariais cancer corrigemelo triangulo posters poquer trenes buho dime comeriais feisimo zahurda virrey cenarías escribía juicio francés desvarío construí obstruir anoraks fórceps viudo vahido oido poney evaluar paipay jerseis terapeutico maulla cesped sabiais tahur demostrais cohiben capicua habil maiz rehen podrian mauser dimelo heroe continuar cuentelo reten c) d) e) f) g) 213 ÍNDICE .

No desprecieis a nadie ni os creais superiores a ellos. Esa señal prohibe circular a los 214 ÍNDICE . Yo rehuso lo que me das. El heroe estuvo refiriendo sus hazañas. Los lobos aullan cuando tienen hambre. Cuidate mucho durante el viaje.El ladrón robó al sultán la lámpara maravillosa. La niña sonrie cada vez que ve que su papa le enseña una chucheria. El portero abrio las puertas al huesped. La niña está muy débil. Los alumnos deben hacer un resumen de la lección de química. Darío se colocó un gorro de plástico para evitar mojarse la cabeza. El joven trabaja con gran ahinco. Luis regalo un balon a su amigo. 5º.-Los dos primeros ejercicios están correctamente acentuados. En la lección de geografía se estudian los océanos Pacífico. Pedro hizo hincapié en que él no era el culpable. Quiero que averigüeis la solución del problema. El inglés pidió un refresco muy frío. Debemos respetar los árboles porque ellos nos dan frutas. Saavedra estuvo en el teatro de Campoamor. En Cadiz se celebran mucho los Carnavales.Recursos Didácticos 27º. El melón está muy dulce. El jardinero cuida del jardín con gran esmero. El lápiz de color rojo es muy útil para el subrayado. El huracán derribó muchas casas de madera. El niño se levantó temprano para estudiar. A mi padre le gusta el café solo. El oftalmologo le realizo un profundo examen de vision. Los niños guardan sus trastos en un baul viejo. Pedro tiene mucho exito entre las niñas. Nosotros nos caimos en la zanja.. En Jaen hay muchos olivos y una gran produccion de aceite. El cesped del jardin esta regado.. Despues de escribir sobre el tema se guardo la cuartilla.. 2º. Haz tú lo mismo con los restantes:.El otro dia estuve en el mitin del alcalde. Jesús tuvo doce apóstoles que le acompañaron en su predicación. Gonzalez fue acusado de ladron y metido en la carcel. Los problemas de matemáticas son de fácil resolución. Los ciervos se reunen cuando se ven en peligro. Pedro se queja mucho del dolor que le produce la úlcera de estómago. El marmol de esa estatua esta amarillento.No pases la linea de peligro.El vaso de cristal es muy frágil. 3º..Hoy he estado estudiando los rios de Paraguay. Mario acentua mal las palabras esdrujulas.. El caimán mordió al niño en la pierna. Índico y Atlántico. 1º. maderas y otros beneficios. El mecánico me arregló la dirección de mi automóvil. 4º. El biologo se ocupo de cuidar el buitre enfermo. Los toros bravos pastan en la dehesa. El murcielago emite un sonido cuando vuela. Ese poeta relato el viaje de la heroina.

Cuidate para que no te pongas enfermo. hacedlo con tranquilidad y mucho cuidado. No cambieis los cromos con otros niños. El lingüista sabe tres idiomas. Mientras recogiais los libros vimos correr a Maria por los pasillos. Tu fuiste el culpable de que nos castigasen en el colegio.Cuando comiais los dulces salimos del restaurante. Los alumnos estudian geometria y geografia. El camaleon adapta varios colores. El perro oia el ruido producido por los conejos.Ortografía Española Método Práctico automoviles por esa calle.. Ese duo canta maravillosamente. El triangulo es una figura geometrica que tiene tres angulos y tres vertices. Raul subia las escaleras con mucha prisa. El buen cazador debe afinar la punteria. El niño sonreia mientras comia el platano. El mecanico trato de arreglar la grua antes del mediodia. Cuando hace mucho frio no salgo de paseo.Cuando esquieis. Esa carretera se desvia hacia el cortijo. Rehusa todo lo que te de un desconocido. El sonido que emite el gato es el miau y el del perro el guau. Ese niño esta guapisimo con ese traje. El profesor nos ordeno que compusiesemos una poesia. El profesor de acordeon reunia a los niños para el concierto. El subterraneo era angosto y oscuro.. Pedro frie el maiz en la sarten. Si os habituais a hacer los ejercicios.Los medicos cuidan a las personas enfermas. El joven espontaneo salto a la plaza de toros.La raiz del manzano esta podrida. 6º. Nuestros primeros padres vivian en el paraíso. En la ferreteria compre la lampara del salon. El buey pasta en el prado. Manteniendote constante en el estudio. Espero que limpieis la vajilla con cuidado. Cuando salgo del baño me envuelvo en una toalla marron. 9º. Los pingüinos resbalan en el hielo. Tocar el laud es muy dificil. Cierra el biombo antes de salir. Yo me situo en medio de mis dos amigos. La niña muestra gran alegria a todas horas. Yo cuido de este niño todos los dias. Creeme si te cuento lo que paso anoche. 7º. 8º. Si deseais volver pronto no os detengais en el bosque. Todos decian que era muy sabia y yo no lo sabia. Cuando me cai en el rio se rieron mucho. Vosotros no sabeis guardar un secreto. El buho vuela alrededor del arbol. No averigüe si el huesped se habia marchado al rio. 215 ÍNDICE .. El musico toca el acordeon con gran habilidad. cada vez os costara menos trabajo el realizarlos. Nosotros toreabamos todos los dias alguna vaquilla.Tenemos que incluir los gastos de representacion.El faraon premio a su sirviente.. Yo reuno a los alumnos para salir al patio. aprobaras el curso. No desperdicieis el tiempo y dejeis de estudiar todos los dias. La canoa se desliza rapidamente por el rio.

Estoy esperando al vaquero que ha traido el poney. Hoy he mandado un telefax a mi amigo peruano. Yo distribui los cromos entre los participantes en el concierto. Cuando te caiste en el charco.El buey pace tranquilo en la gran llanura. Aprende las reglas de acentuacion y haras mejor tus redacciones. El ciervo esta ahito de leche. e. Este vehiculo es mas rapido que el de mi abuelo. Los albañiles construian un bello edificio. A Felix le gustan las aventuras de Obelix . El gimnasta tiene muy desarrollados los biceps y triceps. La interviu que le hicieron al futbolista es muy interesante. Mi hermano se ha sacado el carne de conducir. Raul abrio el cajon de la mesa con una ganzua. El virrey obligo a los subditos a estudiar la ley publicada el mes anterior. El boxeador le golpeo en el torax. DIPTONGOS.Recursos Didácticos 10º.. El niño atraveso calle por el paso de peatones. El robots realiza sencillos trabajos. Poned cuidado al hacer los ejercicos. TRIPTONGOS E HIATOS = Palabras agudas: sin tilde con tilde felicidad sofá leal café comedor bisturí codorniz comió castor menú astral camaleón regaliz autobús Palabras llanas Palab. esdrújulas sin tilde con tilde camarero cáncer párvulo origen fácil pónselo laureles álbum océano libreta mármol páncreas cortina árbol héroe cuero huésped frigorífico marcaje imbécil lápices Palabras con diptongos formados por a. o . 11º. Coged las canicas y distribuidselas a los pequeños. + i. u y viceversa: sin tilde: con tilde: bailan escuela catáis huésped 216 ÍNDICE .El iceberg choco contra el navio y le daño el casco. La tortuga carey es muy codiciada por los pescadores.El gato maulla en la puerta de la drogueria. El otro dia vi una pelicula de gangsteres. El chofer conduce con mucho cuidado a traves de la ciudad. Juan se puso el anorak cuando salio del baño..No envieis dinero anticipado en las compras por internet. todos los niños se rieron. = ACENTUACIÓN. Me obligaron a enviar un curriculum si queria obtener el empleo.

e.fuer. e.o viceversa con tilde/ con a. tónica.déb.Ortografía Española Método Práctico aire mosaico causa anciano estoico round guardia cielo interior escuadra mortuorio dioses bieldo sueño deuda apreciar muela huerta asteroide fauna vayáis coméis oposición marchéis camión regáis cuádruple veintiséis también miércoles sopláis siéntate después huérfano triángulo ciénaga archipiélago confiésalo oígame suéltalo Palabras con diptongos formados por vocales débiles i. o sin tilde/ con a. o con tilde paracaídas río gitanear geólogo granjería púa roedor Jaén capicúa actúa Amadeo leámoslo aúpa reúna bucear tráeme mohíno bilbaíno Dorotea poético insinúa dúo paella zoológico país sonríe beodo océano leído caída caldear caótico manía poesía beato aséate cacatúa raíz marea león rocío fríe cacao eólico feísimo Raúl panacea mareábamos maíz eufonía fregotear faraón búho cantería peaje créaselo Palabras con hiatos: de vocales iguales con o sin tilde: í tónica + diptongo 217 ÍNDICE .+ voc. u: sin tilde: con tilde: cuida gratuito instruís imbuís ruido contribuir instruí atribuí circuito atribuido interviú atribuís triunfo suicida cuídate contribuís Luisa juicio lingüistica contribuí construiste fuisteis imbuí acuífero ciudad buitre casuístico incluí ruina fortuito recluí jesuítico Palabras con hiatos formados: Voc.

Esta tilde 218 ÍNDICE .E: bidé córner radar búnker estándar récord casete láser somier claxon poquer basquetbol cóctel pizza yóquey Palabras que cambian de significado según la posición de la sílaba tónica: ánimo diálogo líquido rótulo amplio equívoco máscara término árbitro ejército número título artículo estímulo partícipe trámite cálculo hábito práctico tránsito cáscara íntimo próspero vínculo círculo límite público vómito LA TILDE DIACRÍTICA En general.A.Recursos Didácticos alcohol chiita azahar deseé Saavedra rehén friísimo zoólogo dehesa creencia escribíais escribiríais comeríais mandaríais confiaríais comíais leeríais bebíais dormíais serviríais Triptongos con tilde en vocal fuerte o abierta: hiatos de tres vocales: actuáis actuéis desperdiciáis desperdiciéis sonreías extraviáis extraviéis adecuáis adecuéis freíamos copiáis copiéis aguáis agüeis atraían efectuáis efectuéis amortiguáis amortigüeis reíos acentuáis acentuéis santiguäis santigüeis oías habituáis habituéis averiguáis averigüeis desoían cambiáis cambiéis apaciguáis apacigüeis refreíamos Palabras de origen latino: accésit exéquatur álbum factótum currículum fórum déficit ídem ítem médium quórum referéndum réquiem tándem ultimátum vademécum Palabras de origen extranjero recogidas en el diccionario de la R. los monosílabos no llevan tilde. Pero hay monosílabos y una serie de palabras que unas veces llevan tilde y otras no.

el: determinante artículo: Me gusta mucho el coche de Pedro.): El profesor te quiere mucho. do.. Como norma general se puede decir que los monosílabos tú y él son pronombres cuando acompañan a un verbo o van en lugar de un nombre. recíproco. . Los niños se cambian los cromos.si: conjunción condicional y sustantivo (nota musical) : Aprobaré si estudio la lección todos los días. . 219 ÍNDICE ..mi: determinante posesivo: Mi hermano me regaló cromos.de: preposición: Le dio un trozo de pastel.Ortografía Española Método Práctico sirve para indicar que tienen la misma forma pero distinto significado o función gramatical. .): Se comió todo el helado. .dé: forma del verbo dar: Dile que te dé los cromos de mi hermano. . Mí es pronombre cuando sustituye a yo. Pedro se peina muy bien. La. a) Relación de parejas de palabras monosílabas que se distinguen por la tilde diacrítica: . si. Sé bueno. . tu: determinante posesivo: Tu hermano juega bien al fútbol. Son determinantes cuando van seguidos de un sustantivo.. tú: pronombre personal: Tú sabes leer muy bien.te: pronombre (personal. reflexivo. recíproco.él: pronombre personal: Él estudia medicina. .se: pronombre (personal. . .mí: pronombre personal: Ese helado es para mí. .sí: pronombre personal y adverbio de afirmación: Habla mucho de sí mismo.mi: sustantivo (nota musical): Mi es la tercera nota de la escala musical. re son notas musicales. La tilde que se utiliza en estos casos recibe el nombre de tilde diacrítica. Pedro sí sabe las reglas de ortografía. reflexivo..sé: forma de los verbos saber o ser: No sé nada de ese asunto.té: sustantivo (planta o infusión de ella): Compraré varias bolsas de té. . .

A __ me gusta jugar con ___ videoconsola. guau.Subraya las palabras monosílabas que estén mal escritas: cién seis vió déis sóis huir bien són fue fui dio nuez pón sol es sal di dáis can pues guáu buey véis miáu 2º. No te ocultes de _____. ba-úl. ya que las pronuncia con hiato y se tratan de palabras bisílabas agudas que llevan tilde por terminar en –n. o: la conjunción disyuntiva o puede llevar tilde cuando va entre cifras: 2 ó 3 libros. ___te espera en el banco azul. b) mí/mi Te he prestado ___bicicleta. ____ prefiere jugar contigo. Fa y ____ son notas musicales. ___caballo saltó sobre ___ palo de la valla. ___bolígrafo es azul.Completa los huecos con la forma apropiada: a) él/el No quiero ir con ___al cine. 1. pi-ón. tru-hán. 220 ÍNDICE . nuez. ma-íz. Ese helado es para ____. sois. ___no quiere jugar con _____balón de goma.. cien) con palabras que tienen una vocal débil tónica seguida de una fuerte átona o viceversa en las que hay hiato y por ello son bisílabas: rí-e. __ padre ha traído un regalo para ___.. ___ helado será para ___ y para ___ hermano. Me fui con ___ y no estudié ___ el tema de lenguaje. ___ come galletas en ___ desayuno. mas no hizo caso. mas: conjunción adversativa (equivale a pero): Le dije que viniera. No confundir los monosílabos con diptongo (fue. aunque la Real Academia Española recoge en su Diccionario las palabras gui-ón. ___ lápiz está metido en __ cartera. trí-o. ___ profesor me escogió a ___ para resolver el problema..Recursos Didácticos - más: adverbio de cantidad: Yo quiero más helado. Los monosílabos que contienen un diptongo o triptongo no llevan tilde: buey.

Quiero que___ unas a los recolectores de __. No te marches sin que te ___ los cromos __ ciclistas. ___ espero a las cuatro para tomar el __. ¿Sabes ___ que ___perro me ha mordido en el brazo? Cuando ___ vuelvas de vacaciones te devolveré ___ patinete. El niño se cortó el pelo a ___ mismo. No __ laves la cara antes de que tu madre __ lo diga. Deja que te __ el cuaderno __ lenguaje. te reñirán. Cuando le pregunté. me repondió: __. El perro ___ladra pero no __ muerde. Encima __ la mesa está la caja __ lápices __ colores. Pedro ___marchó a las diez. Espero que vengas ____ paseo. Te lo ruego. Luis desea que te ___un helado de fresa. ___ perro se perdió durante ___ ausencia. El concierto se tocó en __ bemol. Si __ compras muchos cromos. Esta nota musical es la ___ Dijo que ___ iría a clase ___ dejaba de llover. ___ amable con este señor. pronto completarás ___ álbum. El maestro __ castiga por ser desobediente. Este libro pertenece a ___ hermano. Yo ___ la lección de geografía. Si quieres que te __ una naranja has __ ser obediente. __ obediente si no quieres que tu madre __ enfade. __ quieres que te devuelva ___ balón. El novio respondió: __ quiero. __ vi desde el coche cuando __ llevaba tu padre al médico. ___ vienes tarde.Ortografía Española Método Práctico c) tú/tu ____no quieres ayudarme. ___ bicicleta es bonita y ___ no la limpias nunca. Vete __ paseo cuando el reloj __ las doce. Ese niño me respondió___. d) sí/si e) dé/de f) té/te g) sé/se 221 ÍNDICE . Pedro ___ dijo que no ___ esperaba más tiempo. No puedo creer que no __ guste el ___. Espero que te ___ tiempo ___ estudiar la lección __ matemáticas.

Dos ___ tres son cinco. __ no me lo dio. El equipo jugó bien. 7. 13. 8. 9. Quiero saber si el vino con el anciano. ____no quiso hacerme caso. 2. i) ó/o Luis tiene 25___26 años. ese y aquel. 10. El perro te ladró mucho. Pedro tiene mucha prisa. h) más/mas Se lo dije. __ no corre. Cuanto ___ comas. El encontró un cromo en el suelo.. pudiendo ir delante o detrás de él. El caballo quiere beber ____agua.Pon tilde en los monosílabos que la necesiten: 1. La niña quiere mas agua. __ estudias las lecciones __ te suspenderán. esta. esa y aquella y sus plurales no llevan tilde cuando acompañan a un sustantivo. Dile que te de el libro para mi. En este caso son determinantes demostrativos. ___ no pudo ganar el partido. Juan suele beber te con el y con tu hermana. 4. mas no te mordió. 3. Mi hermano suele estudiar en mi habitación. Si me dices la verdad. será mejor para ti. mas que no esté tan fría. Quiero beber __ zumo pero que esté ___ fresco. Tu tienes mucha prisa. ___ engordarás. Tu puedes ayudar a mi padre en el trabajo de casa. 11. Recoge 7 o 8 libros de encima de mi mesa. 12. b) Reglas de acentuación de los demostrativos Los demostrativos este. Guarda 8 __ 9 canicas para jugar. Yo no se si Pedro se ha arrepentido de su mala acción. Pedro cambió 15 __ 16 cromos. Si es una nota musical. 3º.Recursos Didácticos Luis ___ marchó de paseo. 5. Le pedí ___ dinero. ___ vienes a mi casa ___ voy yo a la tuya. mas no corres. El maestro __ asombró de lo mucho que yo __. ___ que __ lo darás antes de que __ enfade. 6. Vienes ___ me marcho solo. 222 ÍNDICE . No __ dónde puse las gafas.

9. Aquellas mujeres fueron capaces de resolver ese lío.. donde.llos es pronombre que equivale a aquellos niños. Éste es más alto que aquél. Con las gafas aquellas no veo bien. Compraron aquéllos caramelos = Aquéllos (o aquellos) compraron caramelos. que sustituyen a los nombres. 6.Pon tilde en los demostrativos que la necesiten: 1. Ésos son mis mejores amigos.-os. Aquello me llegó al corazón. Estos coches corren mucho. 5. Nosotros nos fuimos con ese a aquella casa.. Pedro no esperaba eso de estas personas. (Aquellos es determinante que se refiere a caramelos y no lleva tilde).. 11. c) Reglas de acentuación en los interrogativos y exclamativos Las palabras que. cuan. Esa regla es más bonita que aquella.. 223 ÍNDICE . Las oraciones interrogativas y exclamativas pueden ser directas e indirectas. chicos. Si te pones ese abrigo no tendrás frío. cuanto (a. aquello) nunca llevan tilde.. cual (-es). Este mes me han regalado estos juguetes. quien (-es). 4. Aquel llegó tarde y este le estaba esperando. No hagas eso y conseguirás complacer a ese señor. Aquélla no es tu cartera. Compraron aquellos caramelos. No quiero estos lápices. Esas niñas juegan a la comba . Eso no se dice.en los que va omitido el sustantivo niños. 3. 10. Aquello que ves no es un castillo. cuando. (Aqué. como. 4º. En los demás casos no llevan tilde. es decir. aunque se puede prescindir de la tilde si no existe riesgo de ambigüedad. Yo no quiero ese balón. Esto me gusta mucho. Estas mismas formas llevarán tilde cuando actúan como pronombres. Con la pelota aquella marqué el gol. 7. Estos niños hacen los dibujos con estos lápices de colores. Las formas neutras (esto. Éstos juegan al fútbol mejor que aquéllos. 8. eso. 2. llevan tilde cuando se utilizan en oraciones interrogativas y exclamativas directas o indirectas.-as).Ortografía Española Método Práctico Este gato es más blanco que ese pato. aquellos chicos. sino aquellos. y es el sujeto de la oración)...

cuándo. Quien llegue tarde. ¡Cuánto ha llovido esta tarde!. Las partículas interrogativas y exclamativas pueden ir precedidas de preposicion sin que ello influya en su acentuación: 224 ÍNDICE . Voy donde quiero. más llora. Cuanto más le grito. Me preguntó cuántos años tenía. cuál. Las indirectas son aquellas que aparecen formando parte de una oración mayor y realizan la función de complemento directo: No quiero saber dónde has estado hoy. Las partículas interrogativas y exclamativas llevarán tilde en ambos casos. ¿Qué estás comiendo? Se pregunta por lo que comes y no si comes o no. No te imaginas cuánto ha llovido hoy. las palabras qué. ¿Qué hora es? ¿Cuándo llegaste? ¿Cuánto cuesta ese cuaderno? !Qué coche más bonito! !Cuánto llueve hoy! !Cuántas horas pasamos juntos! Le preguntó qué estaba haciendo. En estas oraciones no se puede responder con sí o no y por lo tanto las partículas llevan tilde. que se vaya. ¡Cuánto nos hemos reído! Ya sabemos quiénes son los autores del robo. Que lleva tilde. Cuando venga Juan. nos iremos de paseo. En las oraciones interrogativas directas (¿Cuándo vendrás?) o indirectas (Dime cuándo vendrás) y en las exclamativas. quién.Recursos Didácticos Las primeras se presentan encerradas entre los signos de interrogación y exclamación: ¿Qué quieres tomar para cenar?. llevan tilde si el sentido interrogativo o exclamativo reside en dichas palabras y no se puede responder con sí o no: ¿Quién fue el autor del Quijote? Señálanos en el mapa por dónde habéis ido. adónde. que no lleva tilde. cómo. dónde. ¿Que estás comiendo? Se puede responder con sí o no y por ello. ¡Todos sabemos qué fuerza de voluntad tiene! Aquí las palabras no llevan tilde pues no pertenecen a oraciones interrogativas ni exclamativas directas o indirectas: Espero que no llegues tarde a clase. cuánto.

Ortografía Española Método Práctico ¿Por dónde ha entrado Pedro? ¿En cuánto vendiste el coche viejo? ¡Fíjate con qué cara nos mira esa señora! 5º. ¿Que lápices te gustan más? 2.. 4. 1.Pon tilde en las partículas interrogativas y exclamativas.Escribe oraciones con las siguientes partículas sin que lleven tilde: Que: Cual: 225 ÍNDICE .. ¡Cuanto está lloviendo esta tarde! 7. ¿Quien ha llegado a la puerta? 3. ¡Quien pudiera estar bañándose en la playa! 9.Escribe oraciones interrogativas (directas e indirectas) con estas partículas: Qué: Cuál: Quién: Quiénes: Cuándo: Cómo: Cuántos: Dónde: 7º. ¿A que cine iremos hoy? 8. ¿Cuantos cuadernos compraste para el curso?. ¿Podrías decirme cuantos problemas has resuelto bien? 10.. ¡Cuantas víctimas inocentes mueren en una guerra! 6º.Escribe oraciones exclamativas (directas e indirectas) con estas partículas: Qué: Cuál: Quién: Quiénes: Cuándo: Cómo: Cuántos: Dónde: 8º. ¡Que miedo tengo! 5. ¡Donde está subido ese gato! 6. ¡Con cuanto amor trata el maestro a los alumnos! 11..

! ____ sería mi extrañeza al verlo allí! Yo iré al partido sea _____sea el resultado de los exámenes. ¡No sé ______podré sacar el coche! ¿Quieres decirme _______me sacarás de paseo? Dime _______ te irás de vacaciones. ¡_____ lo iba a pensar! d) cuándo/cuando ¿ _______fuiste de vacaciones a Ceuta? Espero que _______ llueva te lleves el paraguas. 226 ÍNDICE . ¿Con _____ niña deseas pasear? Ese es el coche del ____ te hablé el otro día.-Completa los espacios en blanco con la palabra adecuada: Quiero ____vengas temprano esta noche. c) quién/quien ¿ _____ quiere venir al circo conmigo? ______sea el culpable que levante la mano. El niño salió ________ tú te fuiste a dormir. ¿Por _____ me has tomado? ¡ _____pudiera tener un coche tan rápido! Me pregunto _______pudo ensuciarte el cuaderno. ¿ ___ premio te dará tu padre si apruebas el curso? b) cuál/cual ¿ ___ fue el número premiado en la loteria? Quiero que sepas _____es mi opinón sobre los exámenes. ¿A ____ has ido al comercio? El coche_____ compró tu padre era viejo. Me preguntó _____ de los dos era tu primo. No hay _____ le convenza. a) qué/que !____ sucia está tu camisa! ! ____ gato más bonito tiene Luisa! Acuérdate ____ me tienes que traer el libro de inglés. Me preguntó ____ hora era. _______ se marchó me quedé aburrido.Recursos Didácticos Quien: Quienes Cuando Como: Cuantos: Donde: 9º.

Ortografía Española Método Práctico

e) cómo/como

f) cuánto/cuanto

g) dónde/donde

¡_____lo iba a reconocer después de tanto tiempo! Deseo que te comportes _______ una persona educada. ¿______ fuiste tan poco arreglada a la fiesta? ______no tenía dinero, no pude comprar el helado. ¡ ______llueve esta tarde! Espero que vengas tan pronto ______puedas. Me importa mucho _____ lo hizo. Hago el dibujo ______ me ha dicho el profesor. _______ más lo mires, más te gustará. ¿Quieres decirme ________dinero tenemos en el bolso? ¿________dinero le diste al pobre? ¡_________tarda en llegar el tren! ¡_________ goles marcó el delantero centro! __________más tardes en estudiar la lección, peor para ti. __________le conocían le tenían mucho respeto. Yo estoy _______tú me has ordenado. Espérame________ te dije el otro día. ¿ _________estuviste la noche de los Santos? ¡__________está subida tu hermana menor! __________ vamos de vacaciones hace poca calor. Por ________yo paso hay poca luz. Dime _______ te encontró tu hermano. El camino por ________ caminábamos tenía muchas piedras.

10º.- Pon tilde en las palabras subrayadas que la precisen: 1. Yo no se que has ganado. 2. ¿Cuanta gente hay en la fiesta? 3. Quiero saber donde estuviste de vacaciones. 4. Dime donde está el cuaderno azul. 5. Quiero que me digas como y cuando vas a realizar el dibujo. 6. Espérame donde siempre nos reunimos. 7. Tu cama está como la has dejado. 8. No sabemos cual es tu equipo preferido.

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Recursos Didácticos

9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

¡Ni te imaginas cuanto corrio el ciclista! El niño hizo el dibujo como le había dicho el profesor. ¿Has visto como llovía? ¡Cuanto calor hace hoy! ¿Cual de los dos caramelos prefieres? ¿De quien es ese coche? No hay quien quiera ir con él.

11º.- Pon tilde en las palabras subrayadas que la necesiten: 1. Te espero donde nos conocimos. 2. ¿Es aquí donde venden las entradas para tu concierto.? 3. Estando solo en casa llegó mi padre del trabajo. 4. Mi madre compró helado para mi y para mi hermano. 5. Aquella no viene a tomar te a mi casa. 6. ¡Quien pudiera aprobar el curso en junio! 12º.- Pon tilde en las partículas de estas oraciones que la necesiten (hay oraciones indirectas y otras que no son ni interrogativas ni exclamativas) 1. Quiero saber cuando vas a comprar el automóvil. 2. Cuanto más tarde en llegar, mayor será la riña. 3. Hice los ejercicios como me había mandado el profesor. 4. Me pregunta cuantas horas dedico al estudio. 5. Quisiera saber cuando terminarás la mesa del despacho. 6. Aún no sabe que ha ganado el primer premio. 7. Pregunta al camarero cuanto vale la botella de vino. 8. Vete donde nadie te conozca. 9. Pedro da caramelos a quien se los pide. 10. Me pregunto cual de los dos coches comprará. 11. El médico me informó como había de tomar los medicamenteos. 12. El niño preguntó como podría obtener buenas notas. 13. Reconozco que soy el culpable del destrozo de la clase. 14. No aprobarás el curso como no estudies más. 15. En la puerta de mi casa es donde se cayó el mendigo. 13º.- Transforma en oraciones interrogativas directas las indirectas del ejercicio anterior. (Hay algunas que no son interrogativas). d) Otros casos de tilde diacrítica - solo: no lleva tilde cuando es adjetivo y equivale a solitario, sin compañía y puede cambiar de género y número: solo, sola, solos, solas. Ese niño está solo en su casa.

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Ortografía Española Método Práctico

- sólo: puede llevar tilde cuando es adverbio y equivale a solamente: Yo sólo / solo tengo cuatro euros. - sólo: debe llevar tilde cuando puede haber ambigüedad: Pedro hizo solo dos problemas. (Los hizo sin ayuda de nadie). Pedro hizo sólo dos problemas (Hizo solamente dos problemas). -solo: puede ser sustantivo y entonces no lleva tilde. Pedro ejecutó un solo de piano. - aún: es un bisílabo tónico ya que se ha producido un hiato. Equivale a todavía. Aún no ha llegado mi hermano Luis. Aún es joven para beber vino. - aun: es un monosílabo y equivale a hasta, también e incluso. Aun los domingos estudio un poco. Vienen aun los que no son mis amigos. 14º.- Completa con la palabra adecuada: a) sólo/solo ____ he estado tres días de vacaciones con mis amigos. Me regalaron ______cuatro cromos de coches. El bebé anda________durante grandes trechos. Pedro va ______ por la calle. No me agrada estar ____en casa durante mucho tiempo. _______ estudias cuando están cerca los exámenes. Cuando estoy _____, ______ estudio geografía. El profesor ____ me hizo tres preguntas. _____ pido que me dejen ____ en casa. El ______ de piano fue un gran éxito. b) aún/aun ______ es pronto para salir al patio. ______ los niños participaron en el maratón. Llegamos a tiempo, _____saliendo tarde. Los niños _____ no han llegado de la fiesta. Saca el paraguas ______ cuando hace un día soleado. ______ me faltan dos cromos para completar el equipo. Todos los niños, ____ los más pequeños fueron al gimnasio. Si estudias, _____ puedes aprobar el curso. No me lo creo, ni ____ viéndolo. ____ corriendo mucho no habría llegado ____.

15º.- Pon tilde diacrítica donde corresponda: 1. Si quieres venir de vacaciones tienes que aprobar el curso. 2. Aun no ha llegado el y ya te estás preparando.

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Recursos Didácticos

3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

Este perro cazó un conejo cuando aun era un cachorro. Yo se que el y tu amigo se escriben muy a menudo. Ruégale que te de de mi parte el libro que le presté. Tu me invitaste a tomar te aun conociéndome muy poco. Te espero donde nos conocimos. ¿Es aquí donde venden las entradas para tu concierto? Estando solo en casa llegó mi padre del trabajo. Mi madre compró helado para mi y para mi hermano. Aquella no viene a tomar te a mi casa. ¡Quien pudiera aprobar el curso en junio!

16º.- Pon tilde diacrítica donde corresponda: 1. Le pidió mas agua, mas el no se la dio. 2. El solo quiere estar solo en su casa para descansar. 3. Se que se lo preguntaron y dijo que si. 4. Te preguntó cuanto se tardaba en llegar a mi cortijo. 5. Dime donde y cuando te has comprado esos zapatos. 6. Juan aun no ha llegado. 7. Aun los conejos corren delante de los perros. 8. ¿Que quieres que hagamos hoy? 9. Piensa que todo será para el. 10. ¡Cuanto ha llovido hoy! 11. Si llama Juan, dile que si iré a recogerle. 12. Aun lo mas débiles llegaron a la meta. 13. ¿Que quieres que te compre? - porqué, es sustantivo y lleva tilde por ser una palabra aguda terminada en vocal. Por ser sustantivo puede llevar artículo u otros determinantes y ponerse en plural y significa razón, causa o motivo. No comprendo el porqué (el motivo) de tu mal comportamiento. Me explicó los porqués de su enfado. Quiero que me expliques el porqué (los porqués) de tu decisión. - porque, es una conjunción causal átona, expresa causa o motivo, y se puede sustituir por pues, ya que o puesto que y con ella se responde a las interrogaciones directas introducidas por ¿por qué? Me sé la lección porque la he estudiado esta mañana. Ha llegado temprano a la playa porque ha corrido mucho. Me fui de paseo porque pensé que ya no vendrías.

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Ortografía Española Método Práctico

- por qué, está formada por la preposición por y el interrogativo o exclamativo qué y sirve para introducir oraciones interrogativas o exclamativas directas o indirectas: ¿Por qué llegas tan tarde a la cita? ¡Por qué responderá tanto! No sé por qué llegas tan tarde a la cita. ¡No comprendo por qué responder! - por que,está formada por la preposicion por y el pronombre relativo o conjunción que. Cuando que es pronombre se puede cambiar por otro pronombre relativo como el cual, la cual, los cuales, las cuales y lleva antecedente y puede llevar artículo delante de que. Cuando el que es conjunción se puede sustituir todo lo que sigue a que por eso. No sé la razón por que (por la cual) dimitió el director del instituto. Este es el puente por que (por el que) (por el cual) paso todos los días para ir a mi trabajo. Me intereso por que los niños aprendan la ortografía. (por eso). Resumen: FORMA porqué USO Sustantivo, puede llevar determinantes y ponerse en plural Valor casual y para responder a interrogaciones directas. Oraciones interrogativas y exclamativas directas o indirectas. Preposición más pronombre relativo (se cambia por el cual...) o más conjunción (se cambia lo que sigue por eso) EJEMPLO No comprendo el porqué de tu enfado. Me pregunto el porqué de su actuación. No aprobó porque no estudió. Llegó tarde porque se entretuvo mucho. ¿Por qué no fuiste al cine? ¡Por qué será tan mentiroso! Ignoro por qué llegas tarde. No sé las razones por que se enfadó. El presidente se inclina por que se fichen nuevos jugadores.

porque

por qué

por que

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Recursos Didácticos

17º.- Completa con la forma adecuada: a) porqué/porque 1. Dime el _______ de tu enfado. 2. Me voy ______es demasiado tarde para coger el metro. 3. No aprobé _________estudié muy poco. 4. Estoy contento _________mi padre me ha comprado un ordenador. 5. No comprendo el _______ de tu mal comportamiento. 6. Me causa extrañeza el ________ de su conducta. 7. No quiso explicar el _________ de su mal comportamiento. 8. A Juan lo llevaron al hospital _______ se le rompió un brazo. 9. Ha llegado temprano a la playa _____ ha corrido mucho. 10. Sabe bien las lecciones _______ las estudia diariamente. 11. Me gustaría conocer el _________ de tu rápida decisión. b) por qué/por que: 1. ¿ ____________no has venido a clase esta mañana? 2. ¡__________ tonterias te enfadas! 3. Se preocupa___________todo se solucione bien. 4. Nosotros luchamos ___________la verdad llegue a todos. 5. ¿ ___________no has traído los ejercicios de francés? 6. Yo apuesto ________se ganará el partido. 7. ¡ _______ razón lloverá tanto! 8. La señora no sabe ______ su hijo no está en la habitación. 9. No sé las razones ______ se enfadó con su amigo. 10. Los políticos pelean _____ se construyan viviendas más económicas. 11. ¿ ________ no fuiste a la fiesta de mi cumpleaños? 12. Este es el camino __________ voy a la piscina todos los días. - conque, es una conjunción consecutiva y se puede sustituir por así que, de manera que, por consiguiente: Ya he acabado los problemas, conque (así que) me voy de paseo. Tengo mucha prisa conque (asi que, por tanto) aligera el paso. También se utiliza para introducir oraciones exclamativas y se puede sustituir por así que, de modo que: ¡Conque (así que) tardarías poco en prepararte ! ¡ Conque no querías tomar helado!

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Ortografía Española Método Práctico

- con qué, está formado por la preposición con y el interrogativo o exclamativo qué en oraciones directas o indirectas. Equivale a con qué cosa. ¿Con qué vas a limpiar la mesa? ¡Con qué sonrisa te mira! El profesor quiere saber con qué manchaste la pared. No te figuras con qué finura engañó a los niños. - con que, está formado por la preposición con y el pronombre relativo o conjunción que. Cuando el que es pronombre se puede cambiar por otro relativo: el cual, la cual, los cuales, las cuales o ponerle delante un artículo ( el, la, los, las ) y lleva antecedente. Cuando que es conjunción se puede sustituir todo lo que sigue por eso. Éste es el rotulador con que (con el que), (con el cual) debes colorear el dibujo. Éstos son los lápices con que (con los que), (con los cuales) realicé el dibujo. Me conformo con que me toque algo en la lotería. (con eso). Estoy de acuerdo con que compres la mochila azul celeste. (con eso) La forma conqué no se utiliza en castellano. Resumen: FORMA conque con qué USO Conjunción consecutiva. Preposición con, más interrogativo o exclamativo. Preposición con, más relativo o conjunción. EJEMPLO Me estás molestando, conque me voy. ¿Con qué has pegado los cromos rotos? ¡Con qué sonrisa te mira! Este es el cepillo con que borraste el encerado. Estoy de acuerdo con que compres la mochila azul.

con que

Conqué (no existe en castellano)

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con qué . la cual. .adónde. 13. Adelgazarás mucho ________ suprimas las grasas en las comidas.. _______ no pude estudiar la lección. Esta es la pluma _____escribí el artículo para el periódico. 3. Me conformo _________llegues temprano a casa. ¿Adónde os llevarán vuestros padres de excursión? . Llegó a donde estaba sembrado el maíz. Puede aparecer en oraciones interrogativas y exclamativas directas o indirectas. Creo que has estudiado mucho. _______ puedes salir a jugar. 10. es adverbio interrogativo o exclamativo. 234 ÍNDICE . ________ vete a jugar un rato. 12. _______ aligera el paso. 6. El pueblo adonde nos dirigimos no aparece en el mapa. 7. ¿_________ prefieres salir con mi hermano? 9. 4. No tengo ____________ borrar el encerado. 11. No sé ________ me pegó en el brazo. El lápiz ___________escribiste la carta es rojo. 2.a dónde: no existe en castellano. Dímelo de una vez: ¿ _________ rompiste el cristal? 8.Completa con la forma adecuada: Conque.Recursos Didácticos 18º. es átona y es un adverbio relativo que tiene un antecedente al que se refiere y se puede cambiar por el cual.adonde. con que 1. ¿Adónde estuviste ayer de paseo? ¡Adónde se ha subido el gato! No sé adónde se fueron tus amigos. ¡ _________ pensabas estudiar las lecciones! 5. La playa adonde iremos a tomar el sol está lejos del chalet. Me dejé la cartera en clase. los cuales y los cuales. está formado por una preposición y el adverbio relativo donde y no tiene antecedente y se puede sustituir por al lugar donde. . Ve corriendo a donde te esperan tus amigos. El joven llegó a donde estaban sus compañeras de colegio.a donde. . Has estudiado mucho. La casa adonde voy está cerca de la playa. Tengo prisa.

No existe en castellano. adverbio relativo : Ésta es la casa donde nació mi hermano. Adonde. . EJEMPLO ¿Adónde vas e paseo con tu padre? ¡Adónde irá con tanta prisa! El cortijo adonde voy está al otro lado del río. Adverbio relativo que lleva antecedente. es que el primero lleva antecedente y el segundo no. . Resumen: FORMA adónde USO Adverbio interrogaivo o exclamativo. Con verbos que no indican dirección sólo se utiliza donde: Esta es la fábrica donde trabajo. Interrogativas indirectas: No sé dónde has aparcado el coche. movimiento (ir.Ortografía Española Método Práctico La diferencia entre adonde y a donde... marcharse. a donde 235 ÍNDICE .Completa con la forma correcta: Adónde. adonde.donde: adverbio: Deja el libro donde lo enconrtraste.(Sin antecedente). Voy a donde me dé la gana. adonde a donde a dónde 19º.. (en la que).dónde : adverbio interrogativo: ¿Dónde has aparcado el coche? (en qué sitio) adverbio exclamativo: ¡ Dónde se ha visto algo tan lamentable ! (extrañeza).) La casa adonde/ donde voy está en la sierra. a donde y donde aparecen con verbos de dirección. más adverbio donde. venir. Preposición a. dirigirse.

Aprobaré el curso con tu ayuda y _______ sin ella. 6. CONTESTA 1. 10. 6. Pedro ha corrido mucho pero ______ no ha llegado.7. ¡ _______ está subido el gato! No sé _____ se fueron mis amigos. Él compró unos pantalones en el comercio nuevo. Esta fiesta gusta a los jóvenes y ________ a los menos jóvenes. El cortijo ______ voy está al otro lado del río. Escribe dos oraciones interrogativas indirectas y a continuación su correspondiente directa. 9. 4. mas que no esté muy fría. El taxista los llevó _____ les habían indicado. Pedro se marchó ________ nadie lo vea. 2. Hemos ido _______estuvimos el año pasado. Dile que te dé los cromos de ciclistas. 2. Luisa desea tomar más agua. 7. La casa ________vivo es muy antigua. 2. 13. 3.Escribe la diferencia entre sólo y solo. 236 ÍNDICE . 5. ¿______ compraste el balón de reglamento? Quiero que me digas _________ habéis ido de vacaciones.. Ve corriendo __________ te espera tu amigo. 5.Justifica la tilde o la omisión en las palabras destacadas: 1. No tengo ________ ir este verano. 4. 8. Esto servirá para ponerte _________ más guapa.¿Para qué sirve la tilde diacrítica? 2. La piscina ________ nos bañamos está muy limpia.Recursos Didácticos 1.Pon aún o aun y justifica tu opción: 1. 3.. 11.. Escribe dos oraciones exclamativas con partículas.8. 3.Escribe oraciones con demostrativos con y sin tilde. Escribe una oración con cada uno de ellos. 4.. El joven llegó _______ estaban las chicas. El niño le respondió: sí quiero jugar al ajedrez. 3. 12.Escribe dos oraciones interrogativas directas con partículas. 4.

11. 2. ¡Que árbol mas alto! 17. El niño quiere que te de el libro de dibujo. 9. mas si que estés pendiente en clase. El te es una bebida muy saludable. En mi cartera tengo 12 o 13 cromos de fulbolistas. 19. mas tu no te preocupes de ello. Pedro llegó solo a su casa y solo estuvo un momento. 237 ÍNDICE . 14. Mi amigo Luis juega solo en el patio. mas no se lo diré a nadie. No quiero que el te de mas cromos de ciclistas. puedes ayudar a tu madre en las faenas de casa. 3. Solo se que el se llama Luis. Pedro juega con tu balón en el patio.Subraya los demostrativos y pon tilde en los que corresponda: 1. Espero que me de mas dinero. Aun no ha llegado Pedro de su viaje a París. Yo se lo que te pasa. 21. Mi amigo Luis juega sólo en el patio EJERCICIOS DE REFUERZO 1º. Mi amigo pregunta si quieres tomar te en mi casa. No es necesario que estudies mas. Si te pregunta si quieres jugar con el. 12. Si lo deseas. 18. 10.Ortografía Española Método Práctico 9. 4. Se que el niño está arrepentido de su fechoría. El tiene mucha prisa.. Si quieres venir a la fiesta tienes que traer el tocadisco. 4.- Explica la diferencia de significado entre estas oraciones: 1. Mi madre trajo un juguete para mi. 20. 25. Tu y Pedro jugaréis con el ordenador de el. 3. dile que si. 2. 8. Yo sé qué has estudiado hoy. Yo sé que has estudiado hoy. 5. La joven compró 18 o 20 cintas de colores. 24.. 15. 6. Aun los mas pequeños saben lo que ha pasado. Pregunta a Pedro si desea ver a mi hermano. 7.Pon tilde en los monosílabos subrayados que la necesiten: 1. 16. mas no confio mucho en ello. 23. 13. Aquel llegó tarde a clase porque se entretuvo jugando con este niño. El tocó una pieza maravillosa con mi piano. 26. 2º. El joven acompañó al anciano hasta mi casa. 22. Ya se lo que haré cuando ella se vaya de paseo.

porqué.. con que: 1..... Éste es el coche . La pared ......... Esa no estaba en casa cuando esta la llamó............... esa goma y aquellos lápices........ 7..... Estos niños han comprado este libro... 4.... 6... es tan informal.............. ¿ .. .....no tenía café ni azúcar..... Te puedo prestar este libro pero no aquel.Recursos Didácticos 2..... Me marcho a mi casa . has puesto la calefacción si no hace frío? 15....... 4º........ 17.. de tu cambio de actitud hacia mí.... hiciste las rayas en mi coche? 238 ÍNDICE .... 16................ ... .. no me lo dijiste antes para poder solucionarlo. Estos cuadros son muy bellos..................... ¿ ..has llegado con tanto retraso a la cita? 5. .. Ahora me explico el .. 3º.................. 3. No puedo averiguar el ..... 12................... tiene mucha fiebre.. 11..... 13.................. 11..... 10. este cuaderno es azul y aquellas gomas son amarillas. 3.. conque..... 8... Me pregunto ...... por que...... ..... de tu retraso escolar.... ¿ ........ Dame esto y no aquello.. los empleados estén contentos.......... Esos lápices son rojos... Mis padres están preocupados......Completa las oraciones con con qué.. Este cuadro me gusta más que ese....han pagado cuatro millones.. Tengo mis . Espero que me aclares el ... 2..... prefiero aquel. pero ahora no puedo descubrírtelos....... Eso no lo esperaba yo..... ...... Creo que tu hija está enferma..... por qué: 1..... 9.. Me dijo varias razones ....... 8............ 10. 13. Este coche no me gusta...... Aquello me llegó al alma...no vino a la excursión 14.. de tu cambio de conducta...... no has querido venir a la piscina.. Quiero saber.. 9... 5.. estoy muy cansado..... 4.. 6. Estas niñas juegan con esas muñecas...........salté era muy alta... 7.. No sé .... He ido a la tienda ....Completa las oraciones con porque....... El profesor espera que esta niña saque notable.. tardáis mucho en llegar..... 12..... El director se preocupa ...

......... ....irá con su motoreta por ese camino......... Es muy tarde...... El entrenador se conforma ......... El color . Esta es la piscina . No sé ..........voy a practicar natación............. Me pregunto .. Este es el chorizo ... 14.............. 13............ 239 ÍNDICE ... La máquinilla..... 4.... ..... llevará el perro todos los días por la mañana.... ..........quieres llevarme con tanta insistencia..se pasan bien las vacaciones............ ¿Quién sabe .. 6.......cara más larga llegó a la fiesta! 3..... ¡ .......................no me esperes levantada.... entusiasmo aplaudía la gente al torero! 11.Ortografía Española Método Práctico 2...........Completa las oraciones con adónde... Iremos de paseo .... Este juguete es muy caro. Me basta ....................nos dirigimos no viene en el mapa de carreteras.... te has hecho esa herida tan profunda? 7.... no querías tomar helado? 15........quieres llegar con tantas preguntas........... Voy ...... ¡ .. el equipo quede en tercer lugar. El río ........... ¿... 12.. .............. 10........................vamos está en la plaza chica.. ¿ .......................... Por fin iremos . has pintado la habitación no es de mi gusto.... 17........vosotros no podáis encontrarrnos........ ................ ¡ ...... ¿ .. ¡ ........tú quieras......... 9.. 6.............. . contrajimos matrimonio. suelo afeitarme no funciona bien.. Volveré muy tarde.. Llegaremos ............. 7.................... No comprendo .... se ha subido ese gato negra! 15.. nos dirigimos a practicar piragüismo es muy peligroso.. nos llevará el guía? 10.... ¿ ...... 8.... 8...... he preparado los bocadillos.... ¡ ... 4.... 5. 5........ 9.... a dormir.. a donde: 1........ 13..... irá esa chica tan elegante! 3............................. 16...... El pueblo..... me devuelvas el dinero antes de fin de semana.... finura engaña a los jóvenes! 5º..... Me pregunto .. habrá cortado este cartón tan fuerte? 12.......... adonde. La iglesia ..........me da la gana. Has vuelto a visitar la iglesia...no lo compraré... vas tan bien vestido? 2.. 11.... 14.............

Los dos primeros ejercicios están correctamente acentuadas. Le pidio algo mas de helado.Se marchó en el tren para llegar pronto a la cita que tenía con él. Pedro si fue al desfile de mascaras. No se donde he puesto las llaves. Quiero comprar dos o tres canicas. mas el no se lo concedio.Tu no te desesperes porque el resultado depende de el. Quiso venir temprano. Mi hermano tiene 15 o 16 canicas. Dijo si y se fue a dormir. Tu coche es muy rápido pero tú no respetas las señales de circulación. para el examen de matemáticas.Recursos Didácticos 6º. 5. Escribe con ese lapiz de color 240 ÍNDICE . 4. Recoge 7 o 8 libros de encima de la mesa. Esto es para mi. Tú tienes una fuerte voz..Creo que el sabe todo lo referente a tu decision de dejar los estudios. No se que se cree el. sin compañía. Si prometes algo haz lo posible por cumplirlo.. El guitarrista interpreto un solo en si bemol. Aun las niñas ayudan a sus madres. Tu y tu hermano lllevareis la fruta a tu abuela.Llegó mi madre antes de que tú salieras a la calle.. La nota mi sonó un poco alta de tono. Haz tú lo mismo con los restantes: 1.Él no se cansa de pedir más dinero. El helado lo compró para sí. Se comenta que el ladrón se escapó de la cárcel.. Eulogio te ofrece un cigarro y te invita a tomar té. Sólo sé que no sé nada. Estudia sólo la geografía ya que las demás las tiene aprobadas. No me lo conto todo. 6. Estudio solo. Pidele que te de el libro de mi parte..Solo faltan tres horas para que venga mi padre de Madrid. mas no lo consiguio. dile que si. mas su padre se niega a ello. Aún no ha llegado su padre a casa. 3. Te he comprado un paquete de te y otro de tila.Esto que dice Pedro no me agrada. Solo se que el y ella se llaman continuamente por telefono.. No le dé el cuaderno de lenguaje.. Dice que le de el billete del autobus. Aquellas fueron las culpables de nuestro castigo. Te invito a tomar té con bizcochos. sino solo una parte. No comeras de este pastel. A mi madre le encanta el ingles. Si quieres agradarle. aún no había vuelto mi hermano. Cuando salí de casa. Si quieres comprar un helado tendré que darte dinero. Tu no eres culpable de lo que le ha pasado a el. La nota mi sono bastante desafinada. Dile al camarero que me traiga te con hielo. Se bueno y obedece a tu padre. Mi y si son dos notas musicales. El jinete se rompió un brazo cuando se cayó del caballo y me sorprende como no salió más dañado.Ya saben cual es mi opinion y tu postura. 2. El dulce de nata es para mi y el de chocolate para ti.

¡Cuantas guerras hay en el mundo! Quien llamo no ha vuelto a hacerlo. Esta silla es mas alta que esa. Sin decir nada es como pude salir del atolladero..¿Que hora es? Yo voy a donde quiero. Quien haya gritado que levante la mano. prefiero aquel.¡Cuanto tarda en llegar el autobus de Madrid! Vete con quien te de la gana. Cuando me lo contaron senti miedo. Ella es quien va conmigo todos los dias al colegio. Aquella no estaba en casa cuando llegamos este y yo. Enfrente de mi casa es donde sucedio el atropello del joven. ¡Mira quien esta subido en esa pared!.. El hombre a quien hablas es mi tio. ¿Quien te dijo que yo iria de vacaciones a Melilla? 10. ¿Cuando regresara tu padre de Madrid? ¡Cuantas galletas nos hemos comido! ¿Cuantas canicas tienes en la bolsa? Me gustaria conocer cual fue el resultado del partido. ¿Que estas leyendo ahora? Ya veras como mi amigo me trae un regalo. ¿Donde te metiste el otro día? En el lugar donde estuve ayer hay muchos animales salvajes. 11.Le conto cuanto sabia. Cuanto mas tarde salgas. Se que fuimos muchos quienes nos confundimos en el problema. No es esta sino esa. cuando y como quiera. Este reloj no me agrada. Un picaro. aquel se había marchado. A aquel es mejor darle estas galletas. Mi hermano prefiere que seas tu el que juegue con el. Esta pelicula me gusta. eso es lo que es ese. me probare aquel.Ortografía Española Método Práctico rojo.. Este libro me lo presto aquel. No se si ese va a hacer lo que le encargue. Quiero saber cual es el reloj que mas te gusta. ¡Quien pudiera terminar los examenes el sabado! Me pregunto quien ha podido romper el cristal. Yo lo hare donde. Estos niños haran estos ejercicios.. ¡Cuantas horas pasamos felices en la piscina! Espero que no llegues tarde a clase. ¡No tenemos que comer! No tenemos que comer mas de lo que nos pide el cuerpo. Este jersey no me gusta. Cuan- 241 ÍNDICE . Ese lapiz es mas rojo que aquel. 7. Aquellos pasaron unas vacaciones agradables en aquella playa.Quien haya llegado tarde del recreo que no entre en clase. Cuando este niño vino a verme.Esta mujer riño con aquellas el otro dia. Este niño me parece poco sociable pero aquel me resulta simpatico. 8. Aquellos que aprueben el examen se subiran en ese autobus.. Este mes no tiene dias de fiesta. menos gente encontraras en el parque. Cuando acaben de comer les dare a esta sandia y a aquella melocoton. ¿A que cine iremos el sabado? ¡Que coche mas bonito! ¡ Donde esta subido ese gato! En cuanto llegue a casa me acostare. Dice que vendra en cuanto termine el trabajo. 9.

Desconozco el __________ de esa pregunta tan indiscreta. porqué. El camino ___________ voy con mi bicicleta tiene muchas cuestas. 4 . 3 . Cayo al suelo cuan largo era. El lapicero _______ escribo estas 242 ÍNDICE . ¡ __________ sera tan tacaño! Se que ha llovido mucho __________ hay grandes charcos. Estoy cansado _______ he recorrido un trayecto muy largo. El granjero compro una camioneta _____________ la necesitaba para transportar animales. ¡ ____________ razon sera tan mentiroso! No sabemos los motivos __________ el niño se marcho de clase. Los jugadores se inclinan ____________ entrenen solo por la mañana.Juan me pregunto: ¿ ________ no echaste la carta en el buzon de correos? Yo le conteste: ________ se me olvido. El niño corria __________ deseaba recoger sus juguetes. Preguntale por los _______ de su enfado. Nosotros abogamos _________ no suban los impuestos.. Se preocupa ____________todos esten contentos. Los estudiantes han ido de excursion _________ han aprobado el curso. La policia vino _______ alguien le dijo lo que habia ocurrido.. 7º. La casa donde vivo es muy grande. Cualquier cientifico busca el ______de las cosas. Ese es el libro que compre para Juan.. Los ecologistas median ________ se respete el medio ambiente. Aun me estoy preguntando ____________ te enfadaste ayer. por que y pon tilde a otras palabras que la necesiten: 1. No entiendo ________ te gusta tanto el cine. conque y pon tilde a otras palabras que la necesiten: 1.Rellena los huecos con: por qué. Hay motivos ______ merece la pena ayudarle.. Ignoro el _______ de tu mal comportamiento. El niño no fue a la piscina ___________ su padre lo habia castigado. Lo hice en cuanto pude. porque. La madre se enfado con su hijo ___________ llego tarde a casa.Completa los huecos con con qué.. Pedro se comporta como si estuviera solo. 2 .Me imagino ____________ no has hecho los deberes.Los pacifistas exponen las razones _______ ellos luchan. Te doy una parte del helado ________ quiero. El abogado intercede ________ se de libertad al reo.Me gustaria saber ___________ te enfadaste con tus amigos. El presidente se inclina _________ se llegue al final del partido. Hazlo como puedas. 8º...No se ______ clavar este clavo. con que.Recursos Didácticos do vayas. Te dire el _______ del asunto de Pedro. visitale de cuando en cuando.

Me conformo _________ me toque un premio mediano en la loteria. Este es el ordenador ________ te envio los correos electronicos. 9º. Luisa se retiro _________ nadie pudiera encontrarla. Llegamos ________ estaba sembrado el maiz. Puedes ir ________ te necesiten. _______ me ire de vacaciones a la playa. La piscina ______voy a bañarme esta cerca del campo de futbol. ________ no pude estudiar las lecciones. Esta es la pisicina _________ vamos a practicar todos los fines de semana. Me conformo ________ me prestes la bicicleta un rato.Nadie sabe ________ los han llevado. La iglesia _________ vamos los domingos es preciosa. _______ demonos prisa. Volveremos ________ estuvimos las vacaciones anteriores. a donde y pon tilde a otras palabras que la necesiten: 1. ¿ ______ vas a sacar brillo al coche? 2 . Estos son los rotuladores _______ doy color a mis dibujos.No se _______ iran cuando salgan de clase.. Se ha hecho muy tarde.¿ ________ habra llenado esta caja tan pesada? Me olvide los libros en la escuela. Este cuaderno es muy caro. _______ estudiemos las lecciones.. 3 .Ya hemos terminado el trabajo. Luis se dirije ________ nadie le conozca. 2 . Llegamos _________ nos esperaban los compañeros. Este es el parque _______ venimos a hacer footing. Me conformo ________ me escuches un rato atentamente. He suspendido el curso. Siempre va ________lo necesitan. 3 . __________ no me compraran la bicicleta.. Nadie sabe ________ ira tan despistada. ______ iremos a divertirnos. ¿ _______ compraste el album de ciclistas?. adonde. Conozco el bar ________ suele ir tu amigo. ¿ ______ nos llevaran a patinar estas navidades? Hemos viajado _______ nacieron mis padres.. ¡ _________ estabas en tu casa! He aprobado todo el curso. Te pregunto: ¿ ______ vestido iras a la boda? Me impresiono mucho ver ________ entusiasmo aplaudian los aficionados.Completa los huecos con adónde. ¡ _______ esta subido el gato! Dinos tres lugares ________ te gustaria ir en verano.. El taxista les llevo _______le habian indicado. 243 ÍNDICE .Ya hemos solucionado los problemas.He vuelto a visitar el museo ________ estuvimos de estudiantes. Ese es el pegamento ________ he pegado los cromos.Ortografía Española Método Práctico lineas me lo regalo mi madre.. ________ no lo comprare. El color _______ has pintado el coche no es de mi agrado.

afirmación) si (conjun. tu (determ. condicional y sustantivo) dé (verbo dar). Esto no me gusta mucho. Aquellas niñas juegan en la calle. 244 ÍNDICE . eso. Pide a tu padre que te dé el reloj de pulsera. Aun cansado. Otras palabras con tilde diacrítica: sólo (solamente). Aquél juega mejor que éste. pronombres demostrativos) este. aquél (femeninos y plurales. mi (determ. el (determ. ¿Te invitó a tomar té? Sé que se sabrá la lección. aquel (femeninos y plurales. El concertista ejecutó un solo de piano.Recursos Didácticos = LA TILDE DIACRÍTICA. incluso) Demostrativos: éste. mas (conjunción = pero) Mi hermano trajo un juguete para mí. artículo) sí (pronombre personal y adver. ése. saber). Aquéllos son mis amigos. se (pronombre) más (cantidad). La nota musical mi está después de la re. bebida). adjetivos demostrativos) esto. Sólo puedo estudiar cuando estoy solo. nota musical) tú (pronombre). de (preposición) té (planta. MONOSÍLABOS Y OTRAS PALABRAS = mí (pronombre). Si le dejan tocará en si menor. ese. solo (sin compañía) Solo (sustantivo) aún (todavía). Sí quiere el juguete para sí mismo. Este cuaderno es de aquel niño. Él compró el reloj de pulsera. Tu perro es tan cariñoso como tú. posesivo) mi (sustantivo. aun(también. mas no me la dio. te (pronombre) sé (verbo ser. Esas canicas están sucias. no habría llegado aún. aquello (demostrativos neutros) Éste es más alegre que aquél. posesivo) él (pronombre). Le pedí más agua fresca.

Ortografía Española Método Práctico Eso no es lo que yo quiero. Me conformo con que apruebes en septiembre. exclamativo) por que (prepos. Hizo todo cuanto le mandaron. Quiero saber a qué hora llegaste. Ha aprobado porque ha estudiado mucho. más pronombre relativo o conjunción) conqué (no se utiliza en castellano) adónde (interrogativo o exclamativo) adonde (adverbio relativo) lado a donde (preposición más adverbio) a dónde (no se utiliza en castellano) No interrogativos: Quiere que vaya con él Yo paseo con quien me da la gana. relativo o exclamativo) conque (conjunción consecutiva) con qué (interrogativo y exclamativo) con que (preposición con. Reunió cuantas canicas tenía. Ven a casa cuando termines el trabajo. ¿Con qué has pegado los cromos? ¡Con qué finura engañó a los niños! Esa es la bicicleta con que gané la carrera. Exclamativas indirectas: ¡No te imaginas cuánto ha llovido! ¡Todos sabemos qué tienes mucha fuerza! No sé el porqué de tu mal comportamiento. porqué (sustantivo. Interrogativos: ¿Qué hora es? ¿Quién te ha pegado? ¿Cuándo acabarás los problemas? ¿Cuántas canicas tienes? ¿Cómo estás tan enfadado? Exclamativos: ¡Dónde está subido el gato! ¡Qué coche más bonito! ¡Cuánto ha llovido esta tarde! Interrogativas indirectas: Me preguntó cuántos años tenía. ¿Por qué no fuiste de veraneo? ¡Por qué será tan embustero! No sé la razón por que se ha enfadado. 245 ÍNDICE . más pronom. La libreta está como la dejaste. motivo) porque (conjunción causal) por qué (interrogativo. Tengo mucha prisa. ¿Adónde fuiste el verano pasado? ¡Adónde irá con tanta prisa! La casa de campo adonde voy está al otro Va a donde quiere. Aquello no fue lo tratado. razón. conque aligera el paso. No exclamativos: Te espero donde siempre. El coche que compré fue muy caro. El maestro se preocupa por que aprobemos.

Recursos Didácticos ACENTUACIÓN DE PALABRAS COMPUESTAS Las palabras compuestas son las que están formadas por dos o más palabras simples y distintas. * Si las dos palabras llevan tilde.Une estas parejas de palabras para sacar una compuesta sin guión y pon tilde donde corresponda: 246 ÍNDICE .. sólo la segunda la mantiene: décimo + séptimo = decimoséptimo.. 1º. 4º. Para la acentuación de las palabras compuestas hay que tener en cuenta: a) Palabras compuestas sin guión: * Si la primera palabra lleva tilde.Verbos con uno o más pronombres enclíticos: dáselo (da+se+lo).-Palabras unidas con guión (circunstanciales o compuestos no perfectos): físico-químico.Palabras terminadas en -mente: torpemente (torpe + mente). la mantiene: corta + césped = cortacésped para + caídas = paracaídas. * Si la segunda palabra lleva tilde. la pierde al formarse la palabra compuesta: décimo + cuarto = decimocuarto. 2º. histórico + filosófico = historicofilosófico. 3º. tío + vivo= tiovivo.-Palabras unidas sin guión (compactas o compuestos perfectos): lava + vajillas = lavavajillas.. Ejemplos: Lava + platos = lavaplatos Corta + césped = cortacésped balón + cesto = baloncesto décimo+ séptimo = decimoséptimo Hay que tener en cuenta las siguientes clases de palabras compuestas: 1º.

corta + la = córtala. mantienen su forma original: teórico-práctico chino-japonés hispano-luso cántabro-astur 2º..Ortografía Española Método Práctico cántabro + astur vigésimo + primero tío + vivo río + azul décimo + cuarto b) corta + césped para + caídas chino + soviético navarro + aragonés espanta + pájaros científico + técnico físico + químico histórico + filosófico décimo + séptimo húngaro + finés Palabras compuestas con guión...palabra llana acabada en vocal...Escribe las tildes que correspondan a estas palabras compuestas con guión: leones + castellano tecnico + cientifico historico + filosofico artistico + musical teorico + practico economico +social laboral + juridico judeo + cristiano c) Palabras compuestas formadas por una forma verbal unida a uno o más pronombres enclíticos (que van después de la forma verbal): * Si a una forma verbal (con o sin tilde) se le añaden pronombres enclíticos. palabra esdrújula con tilde. palabra sobresdrújula con tilde. Son sobre todo adjetivos y conservan la tilde aquellos componentes que solos la llevan.. es decir. pierde la tilde que pudiera llevar la forma verbal con el pronombre enclítico: cúralo + todo = curalotodo entrar = dejamentrar sánalo + todo = sanalotodo déjame + 247 ÍNDICE .. la palabra resultante llevará tilde si le corresponde por las reglas generales de la acentuación: dé + le = dele. Algunas veces esto supone alguna adaptación ortográfica: juntemos + nos = juntémonos llamad + os = llamaos partid + os = partíos * Las palabras compuestas que lo están por una forma verbal más pronombre enclítico y una segunda palabra. manda + se + lo = mándaselo. no lleva tilde.

Se forman añadiendo la terminación -mente. al adjetivo. se le añade a la forma femenina).. que significa manera. n o s.Une la forma verbal con los pronombres enclíticos y pon la tilde si corresponde: corta + me = escribe + me + lo = avisa + le = busca + me + los = dé + le = acerca + te + lo = juntad + os = explorando + te = volvió + se = dibuja + nos + lo = estudia + te = di + nos + lo = propón + te + lo = escribid + os = tira + los = pide + se + las = sacó + se = estudia + te + lo = comió + se = lavando + se + los = espera + lo = contar + se + los = tira + se + los = unamos + nos = d) Si un monosílabo entra a formar parte de una palabra compuesta y resulta una palabra aguda que termine en vocal. se le pone tilde aunque el monosílabo no la llevase: punta + pie = puntapié gana + pan = ganapán va + y + ven = vaivén veinte + dos = ventidós Algunas veces. Los adverbios terminados en -mente llevan tilde si la lleva el adjetivo del que se forman: fácil + mente = fácilmente lógico + mente = lógicamente fugaz + mente = fugazmente torpe + mente = torpemente ágil + mente = ágilmente tópico + mente = tópicamente 248 ÍNDICE . la formación de una palabra nueva obliga a poner tilde en la segunda componente aunque sola no la lleve (se produce un hiato): corta + uñas = cortaúñas pela + uvas = pelaúvas pinta+ uñas= pintaúñas 4º. (Si éste es de dos terminaciones.Recursos Didácticos 3º.Pon tilde si se necesita: tentempie altavoz mandamas pelauvas vaiven balompie ganapan rodapie ventidos también f) puntapie ventitres confin pintauñas ciempies e) Adverbios terminados en –mente.

3) Manuel está interesado en el estudio geografico-historico de Francia.asiatico castellano-leones artistico-político historico-geografico 3º Pon tilde a las formas verbales más pronombre (s) que la necesiten: viendome deme escuchale mirala sueltelo estese sigame contole vistele explicandome digaselo pidesela marchose llamaos cuentamelo oyeme dame pideselo decidme sentose 4º Pon tilde en los adverbios terminados en –mente que la necesiten: linealmente habilmente facilmente levemente sencillamente cortesmente agilmente limpiamente friamente utimamente inutilmente logicamente 5º Pon tilde donde corresponda: anglo-sovietico escondemelo balompie solamente rogoles pintauñas diciendomelo arabe-israeli espantapajaros licitamente cortesmente denos franco-aleman cuentamelo salvandome rodapie portalamparas pìensatelo rapidamente cortacesped decimoseptimo mediodia pidiola ventidos 6º. 249 ÍNDICE .Ortografía Española Método Práctico EJERCICIOS 1º Coloca la tilde en las siguientes palabras compuestas que la necesiten: decimoquinto medianoche cortacesped decimoseptimo portalamparas guardaespaldas sacamuelas vigesimocuarto tirachinas parabrisas decimocuarto pasatiempo portalapices pasodoble paracaidas decimosexto espantapajaros teoricopractico historicofilosofico sabihondo 2º Escribe la tilde cuando corresponda: artistico-literario musico-vocal fisico-quimico arabe-israeli artistico-musical greco-latino franco –aleman franco-germanico cantabro-astur hispano-argentino chino-japones afro..Pon tilde en las palabras compuestas que la necesiten: 1) Algunos aficionados llaman balompie al fútbol 2) El equipo de mi pueblo ha quedado el decimosexto o decimoseptimo.

social. se le pondrá tilde cuando____________ Pon algunos ejemplos: 6.¿Qué son palabras compuestas? Escribe las clases de palabras compuestas y pon un ejemplo de cada una. 8) Habiendosenos dado permiso.Sólo en la segunda. 6) Juan dormía placidamente en la cama.¿Cuándo llevan tilde las palabras compuestas terminadas en -mente? Pon ejemplos... 13) El albañil pusó el rodapie en la habitación. 14) Los bañistas llegaron al hotel al mediodia. 15)Luisa compró el pintauñas en el comercio nuevo. 11) Han abierto una oficina de asunto laboral. 17)Luis quedó el decimocuarto en la carrera ciclista. 5) Dele el jornal que le corresponde legalmente. la tilde . 250 ÍNDICE .Recursos Didácticos 4) La unión de la cabeza y el tórax se llama cefalotorax.Sólo en la primera. se unen directamente.3.2. Si a una forma verbal se le añaden uno o varios pronombres enclíticos. la tilde se mantiene en. 18)La niña se comporta torpemente conduciendo la bicicleta. 10) Callate cuando te lo diga el profesor.5. 7) El niño se subió en el tiovivo del ferial.Se mantiene en las dos palabras. nos marchamos al cine. 9) Ultimamente estoy muy ocupado con mis ejercicios físicos. 12) El jardinero arregló el cortacesped rapidamente.. 4. .Si en vez de un guión. CONTESTA 1. Si hay dos palabras simples con tilde y se unen con guión para formar una compuesta. 16)Desde lejos se escucha el vaiven del tren. .

compra + te + lo = 2.Escribe palabras compuestas con estas formas verbales y los pronombres enclíticos.- Con estas parejas de palabras forma una compuesta con guión y otra sin guión y ponles la tilde si le corresponde: hispano + marroquí vasco + francés físico + químico lingüístico + literario balón + cesto teórico + práctico décimo + séptimo céfalo + tórax 5. Ponles la tilde si la necesitan y explica por qué se le pone o no: 251 ÍNDICE .Ortografía Española Método Práctico = EJERCICIOS DE REFUERZO = 1. Después forma palabras compuestas sin guión y pon tilde en las que las necesiten: vigesimo + septimo gana + pan corta + cesped toxico + mania hispano + frances medio + dia punta + pies tio + vivo cantabro + astur veinte + dos 4.- Pon tilde en las palabras que la necesiten. pon la tilde si la necesitan y forma frases en las que aparezcan: haz + te+ lo = dé + me = confía + te + la = 3.Escribe una frase con cada una de las palabras siguientes y pon tilde cuando sea necesario: rapidamente: teorico-practico: cortacesped: Forma las palabras compuestas que resulten de la unión de estos componentes..

........ estudió los temas del cuerpo humano y aprobó el examen. hasta el final del palo..........por los rastrojos cercanos al pueblo.... en un pueblo costero.......... 4) Actúa tan..... 2) ...... debes subir .. Haz tú lo mismo con los restantes....Escribe tilde en las palabras compuestas que la necesite: vigesimoseptimo dilo trigesimoprimero damelo espantapajaros teorico-practico ventiseis piensatelo ultimamente pintauñas pobremente sabelotodo vaiven chino-japones 8........ a) cómelo entrégales mírame mediodía comiósela hispano-belga coreano-japonés buscapiés asimismo dígame café-cantante tímidamente traspiés adivínalo dámelo curalotodo anglosajón sacacorchos decimosexto hágasela groseramente sutilmente recógeselas ágilmente tímidamente b) teorico-practico franco-aleman habilmente tardiamente antojosele riete callemonos agilmente cortacesped ciegamente historico-artistico seguidlo ciempies temerselo levantense metomentodo pintauñas diome fuime tiralineas historico-critico chino-japones portalapices abrigame cayose 252 ÍNDICE ..... que pocos niños le hacen caso.Recursos Didácticos comiendo + te + las comed + las preguntad + me + lo contando + os mira + se + las dé + me 6. 3) El fuego se propagó ........... 5) Si quieres llevarte el premio. 7........Con cada palabra forma un compuesto terminado en –mente y completa las siguientes oraciones con la palabra adecuada: ágil única loca rápida feliz 1) Vive desde hace ocho años .........................El primer ejercicio está correctamente acentuado...

. Me tome un tentempie para poder aguantar hasta el mediodia. Ese chiquillo se considera un mandamas.El hombre que se gana la vida llevando recados de un sitio a otro se llama ganapan.El primer ejercicio está correctamente acentuado. preguntale lo que hizo. 3. El profesor siguio explicandome el ejercico hasta que lo comprendi. pideselo tu. Pedro es el decimocuarto de la lista. El aviador enseñaba a manejar el paracaídas a los viajeros.Los niños se suben en el tiovivo. Cuentamelo antes de que me enfade. Antes de juzgarle.Ortografía Española Método Práctico c) cortesmente diosela economico-social ventidos espantapajaros d) unamonos viendote fisico-quimico cantabro-astur parasol e) balompie miroselo aleman-ingles cortauñas cometelo quitaselo videocinta confin coreano-japones cantole acabose tiovivo cayose oceanografico pelauvas facilmente franco-aleman ironicamente hipocritamente pidele tentempie logicamente donjuan pasodoble explicanoslo rioplatense hincapie pintalabios malhumor rompelotodo fielmente avisaselo vaiven cuentalo fugazmente antojosele habiendoselo explicandole toxicomania casate ventitres mandamas baloncesto ganapan cortala hazmerreir cortesmente metricamente rompeolas licitamente traspies buenamente acercate sabelotodo afilalapices diriase mirome pontelo fragilmente cefalotorax comunmente altavoz curvilineo ventitres ventidos 9º. El lobo esta acercandose al rebaño de ovejas. 2. Los combatientes firmaron el tratado chino-japonés. mirala con atencion. Los ancianos son aficionados a bailar los pasodobles. El jardinero arregla el cortacésped. Pedro realizo estudios de fisica-quimica. Tengo que poner el portalámparas. Haz tú lo mismo con los restantes: 1.. Estese quieto y no mueva los brazos. Acercame el monedero si quieres que te de una propina. El joven le dio un puntapie al perro.Ahi tienes la foto. Asistimos a una reunion artistico-musical.. El político escribió un tratado historicofilosófico. Dele la parte de tarta que le corresponde.. El albañil pone el rodapie a la habitacion. Los alumnos realizaron un examen teórico-práctico. Dificilmente podre perdonarte el daño 253 ÍNDICE . La niña cogió la bolsa de aseo de su madre para buscar el pintaúñas. Si quieres el balon.

Pedro es el duodecimo de la lista. Le trato tan friamente que se molesto. Este chaval se considera un sabelotodo.. El cefalotorax es la union de la cabeza y el torax. Comunmente el perro se comporta docilmente con su amo. Callate cuando yo te lo ordene. La carta esta mecanografiada erroneamente.. Los turistas llegaron al hotel al mediodia.Terminose la reunion y marcharonse todos. A lo lejos se oye el vaiven del tren. Pidiomelo insistentemente pero yo no le hice el menor caso. El ascensor subio hasta el piso undecimo y luego continuo hasta el decimoseptimo.Es inutil correr rapidamente ya que no llegaras a tiempo. 6. Limpiate los dientes despues de comer. = PALABRAS COMPUESTAS = pasodoble decimoséptimo vigesimocuarto cortacésped cefalotórax baloncesto ciempiés parachoques undécimo radiotelefonía mondadientes sin guión cuentakilómetros sabelotodo hincapié espantapájaros anglosajón economicosocial carricoche guardacostas automóvil agridulce marcapasos con guión húngaro-finés hispano-luso físico-químico social-cultural jurídico-laboral franco-cantábrico cántabro-astur greco-turco alegórico-simbólico anglo-soviético chino-japonés hispano-belga teórico-práctico franco-alemán 254 ÍNDICE . Denos algunas cuartillas para escribir la redaccion sobre la radiotelefonia.El niño anda torpemente entre tanta gente desconocida. El limpiabotas me pidio mucho dinero por abrillantar mis zapatos. Los alumnos dicen trabalenguas muy enredosos. 5. El equipo de mi pueblo ha quedado el decimosexto o decimoseptimo. Los niños memorizan las poesias facilmente. Los jugadores de baloncesto norteamericano son excelentes. El labrador coloco un espantapajaros en el campo de maiz. El bebe dormia placidamente en su cuna. El caballero trata cortesmente a las damas.Recursos Didácticos que me has hecho. 4.. El resultado del partido fue bastante tragicomico.

que es el ojo tizon de mocedad. bujia que prende en las maneras pasion. su madre reniega de la certeza que asumio poco a poco en los ultimos quince dias. LA VOZ DORMIDA Quiza lleguen en su interior las cartas que faltan. que es mas evidente que nunca. o quiza su marido le envia un recuerdo de Trijueque. ni vuelo de alcotan o lebrel sin ella. Luz es tu herencia mejor. las de los ulltimos quince días. Si. azofar de pulsera. Lampilla gallardia. Aun es posible. 255 ÍNDICE . abrira la maleta doña Martina con ese resto de esperanza. no quiere admitir. Y mientras Elvira arrastra la maleta hacia el salon. donaire en tanta velada compostura. abrira la maleta negando la verdad que ha ido aceptando segun comenzaron a faltar noticias de su marido. Mas sepas.Ortografía Española Método Práctico Con forma verbal y: un pronombre enclítico cállate dándole deme estúdiate acuéstate escúchalas viome volviose avísame cógelo vete llámalo dos pronombres enclíticos entrégamelo encárgaselo estúdiatela devuélvemela lavándosela quitármelo explícanoslo mirásela vételo díselo dímelo cuéntanoslo Palabras compuestas terminadas en –mente: inútilmente dulcemente rápidamente difícilmente torpemente felizmente ágilmente últimamente cortésmente fríamente NOTA: Todos estos ejercicios pueden colocarse en doble columna. aunque solo sea por un instante. Acentúa correctamente estas palabras de textos de autores extremeños. Ni halagadora dueña. Dulce Chacón LA LUZ Guardate de ceguera. la verdad que ahora. todas juntas. Con un resto de esperanza. Porque aun es posible que no sea cierto. Que no existe mas que lo iluminado y en tinieblas no es mas que la memoria de la luz quien nos guia ¿Como saber que fue lo nuestro si la noche deshereda? Bastara palpar.

. José de Espronceda y Delgado..Recursos Didácticos Solo luego tu mano. ¡que Dios le de a el tan buenos hijos como alli ibamos en pago de su buen deseo! Asimismo aquel hombre bondadoso se habia encargado de la provision de viveres para nuestro sustento durante la travesia. y con rotundas voces cambiaban palabras de inteligencia. con el proposito de pasar el dia con el boticario. —¿Nosotros? Lo mismo da uno que otro. —¡Pos claro! Al que mas de. sin direccion fija. y que acudia a las voces que corrian. ¡A esperar a ultima hora! En la plaza era un gentio inmenso el que pululaba. como bandadas de moscas a la miel. ni como nos encontramos reunidos en tan corto espacio de tablas tantos hermanos y tan benditos de Dios. —¡Dicen que no dan mas que veinte duros! —Pos no votamos. torna compartida la carne. estupida bra_ata con que noche tras noche me i_portuna 256 ÍNDICE . —¿Por quien vais? –preguntaban unos. Nada hay mas santo que la pobreza. Gloria y amor. Antonio Reyes Huertas Acentúa correctamente y completa las palabras de estos textos de autores extremeños: SONETO No tienes cora_on. Ramírez Lozano DE GIBRALTAR A LISBOA “No he sabido nunca quien ajusto el pasaje.¡Por este! Y al decir esto refregaban el pulgar con el indice. en actitud de contar dinero. LA SANGRE DE LA RAZA Cuando hubo almorzado. Tenian las calles del pueblo. y no creo que los lectores no hayan adivinado ya que los que alli ibamos de todo teniamos menos dinero. Y te limita José A. como _u_e la fortuna que en_ol_io tu _eldad egregia en una nu_e de la mundana catarata.. tomo el camino de Torrealta. Eres ingrata. un aspecto inusitado. Grandes grupos de hombres iban de aca para alla. Dijeronme que uno se habia encargado de todo con la bondad de un padre.. entonces. torpemente. —Ni nadie. cuando el entro. porque el patron solo se encargo de transportarnos como a maletas. Hu_es de mi.

con la esperanza de poder sentarme en la frescura del comedor enjal_egado. Pero alli _a_ia dos mujerucas fregando el suelo que me echaron. _amos. le das la mano.. tur_ara mi atencion co_ _tantemente La sonata grotesca del dinero. digo.. Mira. al escan_iar la miel del roman_ero.. mas dinero. Sali _u_endo y me meti de ca_eza en la _ieja fonda de al lado. ¿sa_es lo que te digo... sa puesto mu cara y mu dificil. Luis Chamizo Triguero AGUA BAJO EL PUENTE El auto_us de Madrid me dejo en la pla_a.. y te co_en el brazo.. —Mas dinero.. donde pedi me prepararan un almuerzo.. _oy tu desden confirma mi destino: No ha_ _are ni una rosa en mi camino. —Mas dinero..? Que si no estas contento... que lle_amos prisa.Ortografía Española Método Práctico esa estrella que _a junto a la luna de la son_isa ironica. —Ya. pues se lo _oy a deci cuando _enga.. Arturo Barea Orgazón EL SEÑORITO —Pues. luz y agua gratis. ¿Que dices papa? 257 ÍNDICE ... _amos _ija. su_e al coche. Me tenia que quedar en Jalon. lo dejes que _ay un monton de _ente esperando coger lo que tu tienes. mas antes de llegar a la penu_bra de la na_e _abria que su_ir demasiados escalones de marmol que ardian como _ierro _lanco. ¡Como si _o fuera el Banco de España!. Mas dinero.. que necesito mas dinero..... pero _a _acia un calor sofocante. lle_o _arios dias pensando.. El unico cafe del pueblo esta_a tan lleno de calor y pol_o como los mismos cantos redondos de la pla_a. en finitiva. Pensa_a con nostal_ia en algun rincon fresquito de la iglesia.. mire uste. Mire. Nunca estan contentos. por mas de tres horas... de plata. esperando otro auto_us. pero to ha su_io muchisimo.. ni un ramo de laurel so_re mi frente.. y si no fuera por un cachino de _uerta. y a_ora que _an nacio las _ecerras. del lado donde pega_a el sol... No eran mas que las die_ y media de la mañana. Y. aqui tienes casa. —Pero. la _ida.

—O_e. anima a los e_tremeños. 258 ÍNDICE . jamas entran en e_peños. cosas mias. papa. ¿Por que el Sr. Francisco Gregorio de Salas. aunque es _o_ _re de razon. Juan no tiene un coche como el tu_o Carmelo Arriba Pérez EXTREMADURA EspIritu desunido. y contento en su rincon.Recursos Didácticos —Nada _ija. ni quieren tomar partido: cada cual en sI metido. _i_o ingenio y agudeza _ienen a ser por pereza los Indios de la Nacion.

Ortografía Española Método Práctico PARTE TERCERA LETRAS MAYÚSCULAS Y SIGNOS DE PUNTUACIÓN 259 ÍNDICE .

Recursos Didácticos BLANCA 260 ÍNDICE .

con forma distinta de las minúsculas..: MIGUEL DE CERVANTES NOVELAS EJEMPLARES b) Las siglas y los acrónimos: ONCE (Organización Nacional de Ciegos de España) PYME (Pequeñas y Medianas Empresas) INSALUD (Instituto Nacional de Salud) MERCOSUR (Mercado Común del Sur) S. reyes. capítulo de un 261 ÍNDICE .M. los títulos de sus divisiones como partes. ch o qu y gu delante de e. en general.D.Palabras o expresiones completas escritas con mayúsculas: Se escriben con mayúsculas: a)Las portadas y cubiertas de los libros.Ortografía Española Método Práctico = USO DE LAS LETRAS MAYÚSCULAS = Las letras mayúsculas se escriben con mayor tamaño y. capítulos. siglos. escenas. sólo se escribirá con mayúscula la primera letra del dígrafo: China Llorente Quevedo Guinea Las letras i y j mayúsculas se escribirán sin punto: Inés ISIDRO José JULIO b) c) 2º. i.Consideraciones generales: Al escribir con letra mayúscula hay que tener en cuenta que: a) Las letras mayúsculas llevan tilde si lo exigen las reglas generales de acentuación: Álvaro Écija ÁNGELES MARTÍNEZ En las palabras que empiezan por los dígrafos ll. (Su Divina Majestad) c) Las cabeceras de diarios y revistas: LA VANGUARDIA ABC HOLA SEMANA EL FARO DE VIGO d) La numeración romana utiliza letras mayúsculas para significar el número ordinal que corresponde a papas. 1º. etc..

SOLICITA: Que le sea concedida. extremeños.Recursos Didácticos libro. Después salimos de paseo.: Juan XXIII Juan Carlos I Volumen II de Historia de España XVII siglo d) Determinadas expresiones de los textos jurídicos y administrativos (decretos. punto y coma o dos puntos. la palabra que le sigue se escribe con minúscula: 20 personas llegaron corriendo desde la otra esquina. f) Después de los signos de interrogación y de exclamación si éstos no van seguidos de coma. Luego.. etc.. instancias. castellanos. bandos. HAGO SABER....) como CERTIFICA.. sentencias. b) Después de punto y seguido o punto y aparte: Luis estuvo en mi casa. 262 ÍNDICE . etc...): Querido Luis: Cuando recibas la presente.Mayúsculas iniciales: Se escriben con letra inicial mayúscula: a) La primera palabra de un escrito: Mi hermano llega hoy de Madrid.. d) Después de dos puntos cuando se reproduce literalmente las palabras que alguien dijo o una cita textual: Luis dijo a su madre: “¿Me comprarás una bicicleta si apruebo el curso?” En la página 12 dice: “Los niños trataron bien a los animales. Era muy tarde cuando me acosté. Pero si después del punto se inicia con una cifra.” e) Después de los puntos suspensivos si cierran un enunciado. andaluces. Todos forman una gran comunidad. RESULTANDO. que le sigue una oración completa: ¿Dónde pusiste el libro? En la estantería superior. etc. es decir. SOLICITA.. informes.. EXPONE. etc. páginas de los prólogo. certificados... volumen de una serie. 3º. c) Después de dos puntos en los encabezamientos de las cartas o documentos oficiales ( instancias.. Entonces hacen función de punto y le sigue una oración distinta: El pueblo español está formado por catalanes.

(Excelentísimo) Mons. Hablé con José del Pardo pero: El señor De la Torre fue muy famoso. (Monseñor) pero: usted con todas las letras no llevará mayúscula.Nombres de personas y apellidos.: Azorín El Cordobés Isabel la Católica Pedro “el Chato” i) k) Cuando se emplean apelativos usados en lugar del nombre propio: el Sabio (por Salomón) el Magnífico (por Soleimán) l) Los nombres de los personajes de ficción: Pulgarcito Zipi y Zape 263 ÍNDICE . A. cordilleras. Majestad Sus Majestades Su Santidad h) Todos los nombres propios. Los tratamientos de cortesía.Si el nombre propio es compuesto. como : . artículo o por ambos. pero si no aparece el nombre de pila se escribe con mayúscula: Pedro de la Torre fue muy famoso. ciudades.Ortografía Española Método Práctico ¡Faltan cinco minutos! ¡Llegaremos tarde! ¡Qué barbaridad! No cesa de hacer tonterías. islas. etc. especialmente si están escritos en abreviaturas: V. todas sus palabras (menos el artículo) se escriben con mayúsculas: Jaime I el Conquistador Juan Carlos Pedro I el Cruel .Los nombres de las dinastías que derivan de apellidos: los Austrias los Borbones los Capetos Los nombres geográficos (ríos. éstos se escriben con minúsculas. animales o cosas singularizadas: Pedro Martínez Carmen PlateroOlifante . sobrenombres.): América Mallorca Tajo Himalaya Como Cuando el artículo forma parte del nombre propio se escribirá con mayúscula: El Escorial Las Palmas La Habana j) Los seudónimos.Si el apellido comienza por preposición. lagos. (Vuestra Alteza) Excmo. apodos y alias con que se designan a determinadas persona. g) Los tratamientos. . Hablé con Del Pardo.

Ella. plazas y avenidas: Calle Mayor Plaza de España Avda. Tú te encomiendas a Ella (Virgen) 264 ÍNDICE . latinos o no. Vos. Tuyo. Ti. etc. entidades.: Real Academia Española Partido Popular Instituto “Luis Chamizo” r) El primero de los nombres latinos empleados científicamente para designar especies de plantas o de animales. películas.Recursos Didácticos m) Los nombres de las calles.: Platero y yo El rayo que no cesa La Gitanilla El último tren u) Los pronombres Tú. o) Los nombres que se refieren a las órdenes religiosas: Cister Carmelo Cartujo Redentorista p) Los nombres de festividades religiosas y civiles: Epifanía Día de la Constitución Viernes Santo Día del Libro q) Los nombres de instituciones. Tú eres mi Dios. discos. (Se escriben con letra cursiva o bastardilla): orden Primates familia Bóvidos orden Roedor familia Leguminosas t) La primera palabra de los títulos de libros. cuando aluden a la Divinidad o a la Virgen María: Señor. partidos políticos. obras artísticas. etc. Él. (Se escriben con letra cursiva o bastardilla): Olea europaea (olivo) Canis lupus (lobo) s) Los nombres. de los Olmos ñ) Los nombres de las obras escritas y de las publicaciones periódicas: Gramática del español Boletín Oficial del Estado n) Los nombres que se refieren a las divinidades. a la Virgen María. de órdenes y familias de plantas y de animales. Los politeistas creen en muchos dioses. a los libros sagrados y atributos referidos a Dios o a la Virgen María: Alá Dios Inmaculada Nuestra Señora de Guadalupe Corán Redentor pero: dios si se usa como nombre común.

planetas. Luna se refiere a una parte de ellos o a fenómenos derivados de ellos. Sol.Ortografía Española Método Práctico 4º. pero: Mi hermana es aries y yo soy tauro. pero no cuando se refieren a la orientación o dirección correspondientes a estos puntos: La brújula señala el Norte. Ella vive al sur de la ciudad. e) Los nombres de épocas. políticos y religiosos cuando se habla de ellos expresamente. astros. satélites. d) Los nombres de las marcas comerciales se escriben con minúscula cuando se utilizan para designar un producto y se emplean como comunes: He estado en la fábrica de Pepsi-cola. Juan vive en América del Sur. considerados como tales: Osa Mayor Tierra Sol Júpiter Si el nombre de Tierra. b) Los nombres de los puntos cardinales. pero: Me gusta beber pepsi-cola fresca. c) Los nombres de los signos del Zodíaco cuando designan el nombre del signo pero no cuando se refiere a las personas nacidas bajo ese signo: Tauro es el segundo signo del Zodíaco. sus abreviaturas y combinaciones cuando se habla de ellos explícitamente. El camión va cargado de tierra. pero con minúscula cuando se utilizan en términos genéricos: La Edad Contemporánea sucedió a la Edad Moderna. hechos históricos y movimientos culturales. Aries es un signo de fuego. estrellas. se escribe con minúscula: Pedro toma el sol en la playa. la Escolástica el Romanticismo la Hégira pero: Una persona es mayor de edad a partir de los 18 años De vez en cuando se produce un renacimiento en las letras.Palabras que se pueden escribir con mayúsculas o minúsculas: a) Nombres de constelaciones. Mañana hay luna llena. 265 ÍNDICE .. pero: El viento solano sopla del este.

g) Los conceptos religiosos como el Cielo.. pero con minúscula cuando van acompañado del nombre del titular.. Ministro. pero: El papa Juan Pablo II recibió al ministro Francisco Campos en audiencia... Se bebió tres copas de jerez. meses del año. del lugar al que corresponden o estén usados en sentido genérico: El Papa recibió al Ministro de Asuntos Exteriores en audiencia. títulos y nombres de dignidades como Papa. En los documentos.. Rey. pero: Eres tan fantasioso que parece que estás en los cielos.Palabras con letra inicial minúscula: Se escriben con letra inicial minúscula: a) Los nombres de los días de la semana.. leyes.Recursos Didácticos f) Los nombres de las disciplinas científicas en cuanto tales. La geografía de los alrededores de mi pueblo es muy variada. etc. Presidente. el Purgatorio. h) Los cargos. estaciones y notas musicales. pero con minúscula cuando se utilizan en términos genéricos: Pedro es licenciado en Medicina. etc. se escriben con mayúscula cuando con ellos se designa a una persona en concreto sin que aparezca el nombre propio de la persona. se escriben con mayúscula si se tratan como tales y con minúsculas cuando se utilizan en sentido general: Los bienaventurados viven en el Cielo. decreta que. El Presidente del Gobierno y con la autoridad que le confieren. se suelen escribir con mayúsculas dichas palabras: El Rey de Francia. El papa y el rey también se ponen enfermos. el Infierno. pero: El médico le recetó medicinas efectivas. Me gusta comer jamón jabugo con vino fino. aunque los nombres de los meses admiten las dos grafías: 266 ÍNDICE . 5º. El presidente de Francia viajó a Marruecos. El Presidente viajó a Marruecos.. He estudiado Geografía e Historia. i) Algunos nombres propios de personas o lugares usados como comunes se escriben con minúscula cuando se generaliza su significado: El niño está tan sucio que parece un adán. decretos oficiales.

Durante el verano prefiero vivir en zonas montañosas. rublo. serie. Las “pymes” reciben mucha ayuda oficial. etc. f) Los términos de una relación.domicilio: . d) Palabras originalmente formadas por siglas y que con el uso se han convertido en nombres comunes: Compré un “elepé” de Mecano. así como la palabra que sigue a coma o punto y coma: En la solicitud se hará constar: . escudo.. Los catalanes habitan en el nordeste de España. e) La palabra que va después de dos puntos si es la primera de una enunciación explicativa. Este niño me molesta: no se puede estar quieto. Esta operación se realiza con rayos “láser”. El lunes proyectaron una buena película.nombre: . dólar. c) Los nombres gentilicios (adjetivos que se refieren a los habitantes de un lugar): Un español llegó el primero en la etapa final.puesto que solicita: .méritos que alega: = EJERCICIOS = 1º.Pon con mayúsculas las palabras o expresiones siguientes que correspondan: unicef te desea felicidad en el próximo curso.. frutas y pescado.apellidos: .Ortografía Española Método Práctico Me marcharé de vacaciones en Agosto / agosto. Siempre estoy preocupado: no puedo dormir con tranquilidad. de una argumentación causal o de un elemento que mantiene continuidad con lo anterior: He comprado varias cosas: galletas. 267 ÍNDICE . b) Los nombres de monedas: euros. El Papa Juan Pablo ii realizó un viaje a España.

el boletín oficial del estado publica la convocatoria de las oposiciones a magisterio. luis. estas monjas pertenecen a la orden del carmelo. el libro sagrado de los cristianos es la biblia y el de los musulmanes. certifico: Que el alumno. felipe el hermoso fue el padre de carlos i de españa y v de alemania. guadiana y guadalquivir son ríos de españa. el caballo del cid se llamaba babieca y las espadas. andrés y rosa pasean por la calle juan ramón jiménez.. el mundo.son siglas y acrónimos. la estrella polar señala el punto cardinal norte. los miembros de las naciones unidas llegaron a un acuerdo..Pon letra inicial mayúscula en las palabras que la necesiten: mi hermano salió de casa. tajo. oms. el dios de los musulmanes es alá. el cabo de gata está en almería.Recursos Didácticos - la gitanilla. 268 ÍNDICE . hoy celebramos el día de la constitución. la semana santa sevillana es muy famosa. virgo y tauro son signos del zodíaco. ayer visitamos la factoría seat. duero. y la vanguardia son cabeceras de periódicos. platero y carmen son nombres propios.. ocde... rocinante.. el renacimiento nació en italia. insalud.. carlos ii el hechizado sucedió a felipe iv. 2º. volverá tarde. la osa mayor está formada por siete estrellas. los jóvenes se afiliaron al partido democrático. unesco. babieca. el río tajo pasa por la ciudad de toledo. en navidad celebramos la venida del mesías. miguel de cervantes. el corán. luisa trabaja en el ministerio de educación. solicita que le sea concedida. la cordillera de los pirineos está situada entre españa y francia. apolo y zeus son dioses antiguos. el sabio fue un rey culto y autor de las cantigas a la virgen maría. en semana santa iré a patinar a sierra nevada. La sede de la unesco está en París. los niños visitaron el museo del prado. abc. la tierra gira alrededor del sol. miño. colada y tizona. Pedro García Soler. cáceres y badajoz son ciudades extremeñas. ciencia y cultura.

Pedro es Tauro/tauro. azorín. 269 ÍNDICE . El avión tomó Tierra/tierra a las diez de la noche. ¡qué barbaridad! no acaba de estudiar bien las lecciones. Volveré a España en Enero/enero. felipe v fue el primer rey borbón de españa. el cid campeador fue un famoso caballero de la edad media. la sra.. helados. la iglesia tuvo gran auge durante la edad media. el manco de lepanto fue el autor de la gitanilla. felipe ii mandó construir el escorial. federico garcía lorca es el autor del romancero gitano. la luna gira alrededor de la tierra. 3º. querido hermano: me alegra mucho saber que. El niño saborea la Coca-cola/coca-cola. El avión cruza el Cielo/cielo. El paquete me costó tres Euros/euros. lee la página cien de el lazarillo de tormes.. el niño compró caramelos.. el sumo pontífice viajó por muchas ciudades de américa y europa. le atenderán en el hospital clínico de barcelona. d.Ortografía Española Método Práctico - el real madrid quedó campeón de liga. Soy licenciado en Medicina/medicina. el greco fue el autor de los cuadros el entierro del conde orgaz y san bartolomé. fue un gran periodista. Los bienaventurados viven felices en el Cielo/cielo. el domingo estuve en casa viendo el partido de fútbol. esto me lo refirió de paredes. me acosté muy tarde.. El Sol/sol es la estrella central de nuestro sistema planetario. chicles. gastó todo su dinero.ª clara romero. pedro dijo a su madre: “quiero ir de vacaciones a la costa del sol”.Elige la forma correcta (mayúscula o minúscula): Hay que tomar el Sol/sol en las horas apropiadas. Tauro/tauro es un signo del Zodíaco/zodíaco. todo esto me lo contó luisa de paredes. los borbones sucedieron a los austrias. josé martínez ruiz. las aventuras de zipi y zape fueron muy leídas.. pedro estudia filosofía y letras en la universidad de sevilla. me miró con cara risueña y me dijo: “¿quieres venir conmigo?” piscis y acuario son signos de agua.

. Después de la comida me fumé un Farias/farias.Para separar los elementos (componentes) de una enumeración.. leer ni dibujar. menos el último cuando vaya precedido de las conjunciones y. siete u ocho amigos de Luis.Mi madre compró agujas. el sábado o el domingo. gomas y lápices. El Rey/rey ha realizado un viaje a Suiza. e.No quiero escribir. Usamos coma: 1º. Adán y Eva vivían en el Paraíso/paraíso..Vendrán seis. Tú/tú. . o. El ganador de la vuelta ciclista fue un Español/español.Me iré de vacaciones el viernes.Recursos Didácticos - En Primavera/primavera se está muy bien en el campo. El Papa/papa y el Rey/rey no están exentos de caer enfermos. La coma se escribe unida a la palabra anterior y separada de la siguiente por un espacio en blanco.. Visitó la Iglesia/iglesia de su pueblo natal. libretas. Su casa parecía un Infierno/infierno. Señor. En el primer caso todos los elementos lle- 270 ÍNDICE . alfileres e hilos de varios colores. . . El médico me recetó la Medicina/medicina apropiada. En la pronunciación representa una subida de tono que luego vuelve al mismo tono anterior. Este señor viajó por el Sur/sur de España. La brújula señala el Norte/norte. Juan tiene muchos medios y vive en un Paraíso/paraíso. u.) o con la expresión latina etcétera (etc. Una enumeración puede terminar con puntos suspensivos (. ni: . Un Rey/rey debe estar cerca de su pueblo. Es famoso el jamón Jabugo/jabugo.El niño lleva en su cartera libros. El Rey/rey Juan Carlos ha realizado un viaje a Suiza. =SIGNOS DE PUNTUACIÓN= = USO DE LA COMA = La coma indica una pausa breve que se hace al leer y que separa partes dentro de un enunciado. El Lunes/lunes pasé la revisión del coche.). de andar ni de reír..No me gusta su forma de hablar.. que todo lo puedes. .

los canarios. u. vencí. 6º. los jilgueros. 2º.Cierra. .Para introducir un inciso en una oración. que le gustan tanto.Pedro.Antonio. la ventana grande. es un buen ciclista.. o. En el segundo caso todos los elementos llevan coma y el último va seguido de coma antes de la expresión etcétera (etc.El niño perdió sus libros. . carne. . etc.Después de una oración subordinada circunstancial si se coloca delante de la oración principal: 271 ÍNDICE . . ni: . sus lápices.): . 5º.Mi madre compró pan.Llegué.Ortografía Española Método Práctico van coma y el último va seguido directamente por los puntos suspensivos: .. la camisa. después de él se pone una coma. pescado. .. e..Para separar miembros equivalentes en un mismo enunciado. que llegaron a la meta.Abrió el bolso. por aquella puerta..Cierra la ventana grande. el cuñado de Pedro. Si se continúa la oración.Le he comprado lápices.Los ciclistas.Para separar el vocativo (palabra con la que llamamos o nos dirigimos a alguien) del resto de la oración. ceras.Unos van a Madrid. etc. sacó la cartera. rotuladores. menos en los casos que vayan separados por las conjunciones y. Este ejemplo introduce una oración subordinada adjetiva explicativa y nos indica (explica) que todos los ciclistas estaban cansados y que todos llegaron a la meta. sea para aclararla o ampliarla. Pedro. 4º. se sustituye dicho verbo con una coma: . . la corbata y los zapatos. Si está al medio se coloca entre comas y si está al final irá precedido de coma: . Si el vocativo está al principio.Pagó el traje. ceras.. vi.Cuando se omite el verbo porque se sobrentiende o ha sido mencionado anteriormente.Las personas con animales.. . a Sevilla. . rotuladores. la niña.Le he comprado lápices. que le gustan tanto. cierra la ventana grande. y de los puntos suspensivos: . dio un billete al pobre. .. estaban cansados. Pedro. otros. se pone coma después de etc. frutas.A mí me gustan las palomas.. . La coma irá delante y detrás de las palabras que forman el inciso: . 3º.

( así que.La conjunción pues. le gusta todo.. conque puedes irte a jugar. marchémonos. no obstante. 9º. si van en medio de la oración. en definitiva. los perros consiguieron cazar la liebre. Si estudiases más.Estas palabras son antónimas. no iremos a veranear a Marbella. conque marchémonos) 272 ÍNDICE . creo que tienes razón en lo que dices. al final de frase y con valor consecutivo lleva coma delante: . sino.En esa piscina. en definitiva..En las proposiciones coordinadas adversativas introducidas por mas. tienen significados contrarios.En los próximos años. debes estudiar más para poder aprobar el curso. le envié una felicitación.. 10º. . en fin.Afortunadamente. por último. 7º.Ya has hecho los deberes. es decir.Cuando se altera el orden normal de la oración y se pone el complemento circunstancial delante del verbo o del sujeto: .. quizás. así que. se pone coma delante de dichas partículas: .Hace mucho frío. Cuando haga calor. . . 8º.Hemos terminado de estudiar. .En definitiva. pero ten cuidado con ella.. 11º.En las proposiciones consecutivas introducidas por aunque. . me bañaba yo de pequeño. me iré a la playa. nos bañaremos en la piscina. pero. . . . . etc.Recursos Didácticos - Cuando acabe los exámenes. pero suspendió. con la ayuda de tu hermano. aunque. podrías aprobar el curso.. generalmente. afortunadamente. se pone coma delante de dichas partículas: . . sin embargo.. es decir.Luis pensaba estudiar. Si van al principio de la oración se separan del resto mediante una coma: . aunque no respondió muy bien.Tenemos que contar.Menos el pescado frito. pronto llegan las vacaciones.. por ejemplo. en primer lugar.Finalmente.No pude ir a su cumpleaños. esto es.Te dejo la bicicleta..Delante y detrás de los enlaces y expresiones adverbiales que introducen explicaciones como o sea.El niño ganó el premio. . sin embargo. así que me pondré el abrigo.En fin. de manera que. pues.

una vez reparada la fachada.1416 Incorrecciones: Nunca se separan con coma el sujeto y el predicado de una oración. Incorrecto. Mi hermano compró. . un balón para mi hijo.16.67 3.Calle Cervantes..CERVANTES. Correcto.. 17º. compró un balón para mi hijo..Para separar la parte entera de la decimal en un número decimal. Miguel de: La Gitanilla. 273 ÍNDICE . .Los niños.982 15º. habiendo sonado el timbre. salieron al patio. es una ciudad muy bella. 67 3.Para separar los apellidos de los nombres de personas: . . salvo en los casos en que entre ellos medie un inciso: Mi hermano..La casa. 14º. río dorado.En las cabeceras de las cartas se pone coma después del lugar desde donde se escribe y antes de la fecha: .Para separar el nombre propio de una persona de su apodo o seudónimo: . capital de España. Azorín. salió al recreo. que había acabado los ejercicios.1416 mejor que 16.Ortografía Española Método Práctico 12º..Para indicar nombres en aposición que amplían el significado del sustantivo al que se refieren: .. 16 de Julio de 1.José Martínez Ruiz.Las oraciones en gerundio y participio o ablativo absoluto van entre comas: .Miguel de Cervantes Saavedra. 18º. se coloca en la parte inferior (en este caso se prefiere la coma al punto): . Incorrecto. parecía más señorial 13º. 16º.. El niño rubio. el Manco de Lepanto. 16.El Tajo. corre entre profundas hoces.Madrid.Para separar la calle de una dirección del número de la casa: .Madrid.

Le llaman Pedro el Chato. . . . .. .Me voy de vacaciones el jueves el viernes o el sábado.Hace mucho calor me voy a la piscina. sin embargo no conseguí sujetarla.Los niños que llegaron a la escuela iban sucios. . .Juan el portero del equipo es muy alto. .003. . .La pared que no estaba bien construida se cayó con la lluvia.Si estudias mucho durante estos meses puedes aprobar.Miguel de Cervantes el Manco de Lepanto escribió el Quijote. .En esa casa nací yo.Durante los próximos días nos iremos a la piscina. .Pedro vive en la calle Abajo 20.. .Los perros habiendo oído el silbato salieron tras la liebre. .Cierra la puerta Juan.Hemos llegado tarde. . volvamos a casa pues. 274 ÍNDICE . . . .Los animales están sucios delgados cansados. la tuya a Soria. .Terminada la función cada uno se retiró a su casa. .Pedro Juan Luis etc. .Ya has terminado de comer conque vete a dormir. . . .Fui corriendo en su ayuda.Juan se ha levantado temprano se ha lavado afeitado se ha ido al trabajo.Recursos Didácticos = EJERCICIOS = 1º. . . .En primer lugar debes realizar los ejercicios.El niño lleva en la cartera: libros libretas lápices etc. .Madrid capital de España es una ciudad con amplias avenidas. .Sevilla 18 de julio de 2. llegaron tarde.No me agrada su forma de andar de hablar ni de reír. .Écija sartén de Andalucía es una bella ciudad.Pon coma donde corresponda: . éstos baratos.Este niño quiere la pelota el globo el silbato y el chicle.Juan el padre de mi amigo Luis fuma demasiado. .Siempre insiste el profesor en que estudiemos las tablas.Esos libros son caros.Esta bicicleta una vez reparada se podrá utilizar en la carrera. .Mi madre va a Madrid.En fin que os divertisteis mucho en el partido de fútbol.Todo estaba en la caja: botones hilos tijeras etc. . .La catedral de estilo gótico fue reparada el año pasado.Luis el amigo de Juan llegó tarde a casa. ..

Ortografía Española Método Práctico - Luisa compró una bicicleta. cierra la puerta de la clase. Helados eso es lo que más le gusta. Mi tío vive en calle Mayor 7.3) Platero es pequeño peludo suave. Lo dejo suelto y se va al prado y acaricia tibiamente con su hocico 275 ÍNDICE . 3º. He formado un ramo con claveles margaritas rosas etc.b) La manzana es para mí.a) La manzana es para mi hijo. d) Los hijos de Juan que son muy altos saltan bien las vallas. 2º. tan blando por fuera que se diría todo de algodón que no lleva huesos. hijo.Coloca las comas que falten en los siguientes textos: Hechas pues de galope y aprisa las hasta allí nunca vistas ceremonias no vio la hora don Quijote de verse a caballo y salir buscando las aventuras y ensillando luego a Rocinante subió en él y abrazando a su huésped le dijo cosas tan extrañas agradeciéndole la merced de haberle armado caballero que no es posible acertar a referirlas. Juan estudia matemáticas. Sólo los espejos de azabache de sus ojos son duros cual dos escarabajos de cristal negro. Por fin he aprobado el examen del carnet de conducir. le dejó ir a la buen hora. Aunque no lo creas el otro día estuve en Zaragoza.Explica la diferencia entre estos pares de oraciones: . Petra unos patines. El Quijote (I.. Antes de entrar dejen salir. En aquella pared puedes colocar el cuadro de tu amigo José. que son muy altos. c) Los hijos de Juan. Te ruego Carlos que me ayudes en este trabajo. . Luis geografía. El ventero por verle ya fuera de la fventa con no menos retóricas aunque con más breves palabras respondió a las suyas y sin pedirle la costa de la osada. f) Pedro. Acabada la clase nos marchamos a la piscina. e) Pedro cierra la puerta de la clase. Escucha Clara lo que te dice mamá. He formado un ramo con claveles margaritas rosas etc. Miguel de Cervantes. que te gustará... saltan bien las vallas.

es decir... Tiene acero. No debe ponerse punto después del signo de cierre de interrogación y de admiración. Platero y yo... los higos morados con su cristalina gotita de miel.¡Qué coche más bonito ha comprado tu padre! . ha de 276 ÍNDICE .. Por la noche salimos de paseo y nos sentamos en los veladores del parque. JUAN RAMÓN JIMÉNEZ. Le gustan las naranjas mandarinas las uvas moscateles todas de ámbar.. pero sí puede preceder a los signos de apertura: .Punto y seguido: Separa enunciados con sentido completo que integran un párrafo y que guardan alguna relación. Esta pausa es la mayor que se puede indicar con los signos de puntuación. excepto cuando se utiliza con las abreviaturas. se escribe siempre letra mayúsculas..Recursos Didácticos rozándolas apenas las florecillas rosas celestes y gualdas. Después del punto y seguido se continúa escribiendo en la misma línea y si el punto está al final de renglón. Come cuanto le doy. se empieza en el siguiente sin dejar margen: .Me voy a casa para ver la película en la televisión. Cuando paseo sobre él los domingos por las últimas callejas del pueblo los hombres del campo vestidos de limpio y despaciosos se quedan mirándolo: —Tien’asero. ¿Sabes a qué hora empieza? Existen tres tipos de puntos: 1º... pero fuerte y seco por dentro como de piedra..Punto y aparte: Separa los párrafos de un texto que suelen tener contenidos diferentes e indica un cambio de tema total o parcial. la palabra siguiente se separa con un espacio en blanco. = USO DEL PUNTO = El punto señala la pausa final de un enunciado con tono descendente. El punto se escribe unido a la palabra anterior. El texto continuará en otro renglón dejando un espacio en blanco.. Después de punto. 2º.. sin ningún espacio en blanco y si es punto y seguido. Acero y plata de luna al mismo tiempo. Es tierno y mimoso igual que un niño que una niña. Lo llamo dulcemente: “¿Platero?” y viene a mí con un trotecillo alegre que parece que se ríe en no sé qué cascabeleo ideal.El lunes vinieron mis primos de Madrid..

Ortografía Española Método Práctico quedar sangrado. (Punto y aparte) Salimos del hotel. 8º.º (Visto Bueno) 2º (segundo) n.043 modernamente 46 012 043 277 ÍNDICE . y mi alma salió volando hacia las nubes.Las horas se separan de los minutos con punto: 17. 3º.El profesor me dijo: “Pedro.Un estruendo de aclamaciones le respondió. cierra la puerta”.El punto se coloca detrás de las comillas.Todo el mundo se levantó y fui a sentarme al lado de Luis.012..Punto de abreviatura: Se coloca después de las abreviaturas e indica que a la palabra se le han suprimido algunas letras: etc. aunque modernamente se tiende a suprimirlo y sólo se deja un espacio cada tres cifras empezando a contar de derecha o final de la cantidad a izquierda: 46. Después de cerrarla me senté. ésta va detrás del punto: V. (Excelentísimo) Dra.35 horas 23. (Me quedé tranquilo). luego existo”. También se separan los párrafos sin dejar espacio en blanco al principio del renglón y sí un renglón en blanco entre uno y otro párrafo: . Nuestras dos butacas estaban sobre un estrado y fue todo un suplicio ser expuesta ante una asamblea que espiaba el menor de mis temblores. . acompañado de fuegos artificiales cuyas figuras alegóricas cantaban el renombre de los Bonaparte..3 = 135 7º.Punto final: Cierra el texto y..El punto se utiliza como signo de multiplicación de dos cantidades o expresiones y se coloca a media altura: 5. no hay nada escrito..º (número) Si la abreviatura lleva barra. Una felicidad indecible me levantó de mi asiento. después de él. (Punto final) Otros usos del punto: 4º. (etcétera) Sra. no se pone punto: C/ (calle) s/n (sin número) 5º. que nos había ofrecido un banquete espléndido.. corchetes y paréntesis de cierre: .6 = 30 45.º B..Las unidades de millar y millón se separan con un punto. .(doctora) Si la abreviatura lleva alguna letra volada. (señora) Excmo.Descartes dijo: “Pienso.55 horas 6º.

Escribe estas expresiones de tiempo utilizando el punto: 6h y 15m= 14h y 24 m= 12h y 6 m= 3º.Los títulos y subtítulos de libros. aunque se prefiere el uso de la coma: 72. obras de arte.La Gitanilla .E.E.N..8 = 32 El Quijote Teléf.152 mejor 72..Las siglas suelen escribirse con o sin punto (más frecuente): RENFE o R. no llevan punto final: .Capítulo II.Los símbolos no llevan punto: l (litro) dam (decámetro) . DNI o D. etc.152 = EJERCICIOS = 1º.N.Recursos Didácticos No se suele utilizar el punto: .Escribe estas cantidades utilizando el punto: 6253427 4256 23676002 2º.I. La tilde diacrítica . ..Los números de teléfono se separan con espacios en blanco: 924 786 107 . artículos. cuando aparecen aislados.7 = 35 4 .Pon punto cuando sea necesario: nº (número) Año 1492 180 m (metros) Excmo (excelentísimo) Ilmo Sr (ilustrísimo señor) Las Meninas 14 l (litros) NO (noroeste) V º B º (visto bueno) pag (página) 23 C ª (compañía) 1º (primero) 5 . 924 786 107 La Colmena c/ (calle) H (hidrógeno) ha (hectárea)a de C (antes de Cristo) Rte (remitente) prof (profesor) Avda (avenida) 278 ÍNDICE .F .Se acepta el uso del punto para separar la parte entera de la decimal de un número decimal. capítulos.Las cifras de los años y números de páginas se escriben sin punto: 1958 página 3265 .Las Hilanderas ..

una hora Luego. y la barba le llega.Mi madre fue a Madrid. a Soria. cual a los pinos viejos. PAZ GUERRA. JUAN RAMÓN JIMÉNEZ. 279 ÍNDICE . dulces y bombones. según él. en lugar de palabra. . NO PAZ 5º. Platero y yo = USO DEL PUNTO Y COMA = El punto y coma señala una pausa final de un enunciado con tono descendente. otras veces. .. de quejumbres de garganta y salivas en el pañuelo. la de Luis ..Pon punto y seguido o punto y aparte y efectúa los cambios necesarios en las mayúsculas y en los párrafos: Darbón. es grande como el buey pío. la de Juan. y casi sólo come migajón de pan. Dicha pausa es mayor que la marcada por la coma y menor que la marcada por el punto. de manotadas ponderativas. revolviéndola. rojo como una sandía Pesa once arrobas Cuenta. El punto y coma se escribe unido a la palabra anterior y separado de la palabra siguiente por un espacio en blanco.Los niños prefieren caramelos. a la aguileña nariz. el médico de Platero. yo prefiero comprar el periódico. los jóvenes. entonces.El verano pasado estuve en los Pirineos. le sale un escape de aire Y estas pifias llevan un acompañamiento de inclinaciones de cabeza. que ablanda primero con la mano Hace una bola y ¡a la boca roja! Allí la tiene.Para separar los elementos de una enumeración cuando éstas son expresiones complejas que llevan comas internas: . el próximo iré a Barcelona. Se usa el punto y coma: 1º.. 2º..Explica el significado de estas dos frases: GUERRA NO. y otra Masca con las encías.Para separar oraciones independientes pero muy relacionadas por su sentido: . refrescos y bocadillos. a Sevilla. le faltan notas. otra bola.Pedro compra libros y discos. tres duros de edad Cuando habla.Ortografía Española Método Práctico 4º. que no hay más que pedir Un amable concierto para antes de la cena No le queda ni muela ni diente. de vacilaciones chochas.

Los ciclistas españoles se entrenaron duramente durante toda la semana sin embargo. 280 ÍNDICE . en 6º ése. 5º. lápices y gomas es posible que no tenga suficiente dinero.Ya he terminado de estudiar. se me hizo muy tarde. pero. no obstante. su padre llegaba en el coche. . . cuando me di cuenta. puesto que.Quiere comprar bolígrafos.. etc.El verano pasado fui a Londres el próximo iré a París. .Quiero jugar con tu perro porque es muy cariñoso conmigo.Pensaba pasarme por tu casa para hacer los ejercicios. si los períodos que introducen son largos: .Lo haremos. . .Recursos Didácticos 3º.Se ha sacrificado mucho en los estudios. en 4º. .Este niño está en 5º curso aquel..Quiero jugar con tu perro.. había estado actualizando las cuentas de la empresa. aunque sea difícil. no obstante. es muy cariñoso conmigo. = EJERCICIOS = 1º. seguramente.El punto y coma puede sustituir a una conjunción causal o consecutiva (porque. por consiguiente): . no obtuvo buen puesto en la etapa contrarreloj.. 4º. ya que. corría hacia su casa. Si los períodos son cortos.Delante de las conjunciones adversativas mas. alegre.Durante toda la noche se vio luz en su estudio.El ciclista se entrenó duramente durante la última semana. sin embargo.Ya he terminado de estudiar.Pon punto y coma donde corresponda: . pero vendrá. pero.Llegará tarde. así que. se prefiere la coma: . pues. aunque. conque me voy de paseo. me voy de paseo. .Para separar oraciones yuxtapuestas cuando en ellas se ha utilizado la coma: .. .El niño. . sin embargo. no consiguieron ganar la etapa. . no ha conseguido superar los exámenes.

en un tercero. Estos tres jóvenes son famosos: Juan. Por fin terminó la carrera se sintió orgulloso de su gran sacrificio. al fútbol. Los niños más pequeños prefieren jugar al baloncesto los mayores. En verano comemos melón en otoño. Manuel trabaja en una farmacia Pedro. Has dormido muy mal esta noche deberías descansar un poco antes de marchar al trabajo. ninguno. castañas en invierno. no conseguimos llevarlo con nosotros.la de José. A todos les gusta jugar al fútbol a mí. nadar en la piscina. de 3º A Juan. pollo sin embargo. unos discos. de las pinturas. Cuando mi hermano vino de París trajo regalos para todos: para mi madre. Unos quieren montar en bicicleta otros. Me encontré con Luis al salir del trabajo estaba algo raro. el tóxico humo todo ello hace desagradable la vida en las ciudades. fresas.Ortografía Española Método Práctico - Ya son las seis vámonos al trabajo. al ajedrez. gambas. Hoy he trabajado muchos sin embargo. en un bar. no estoy cansado. Unos participantes consiguieron premios otros. en otro los cuchillos. Cuando salgas a la calle coge el paraguas aunque espero que no llueva. Su madre es peluquera ella estudia en la Universidad. por su fortaleza Luisa. por su belleza. Reunimos lo necesario para la paella: arroz. en una ferretería Andrés. el gran ruido. en Madrid. El mucho tráfico. salimos a divertirnos un poco. un collar para mi padre. Dijo que vendría el próximo domingo lo dudo. El médico decidió no comunicarle la noticia no quería preocuparle más. Colocó las cucharas en un cajón los tenedores. un libro para mí. esquís y traje sin embargo. en Soria. Tenía botas. 281 ÍNDICE . Luis se encargó de los trajes Pedro. de 2º B Luisa. plátanos en primavera. Los premios han sido concedidos a: Juan. por su altura Pedro. Hemos estado estudiando toda la tarde ahora. de las máscaras Juana. Mi hermana estudia en Sevilla la de Pedro. de 4º C. no salió apetitosa.

ya fuera—. Con esta pausa se detiene el discurso y se llama la atención sobre lo que sigue. caprichosa. los gorriones discuten desaforadamente. . Los niños consiguieron marcar el gol pero ello no fue suficiente para clasificarse. de chaparro en chaparro el chamariz ríe larga y menudamente en la cima del eucalipto. Platero y yo = USO DE LOS DOS PUNTOS = Los dos puntos marcan una pausa mayor que la de la coma y no indican el final del enunciado. ¡Libre concierto de picos. por la casa –ya dentro.Equiláteros. su gorjeo en el pozo silba el mirlo sobre la naranja caída de fuego. Se usan los dos puntos: 1º. Después de los dos puntos se puede escribir con letra mayúscula o minúscula.-Pon punto y coma donde corresponda: Salgo al huerto y canto gracias al Dios del día azul. En este caso se escribe mayúscula después de los dos puntos: 282 ÍNDICE . en el pino grande. Los dos puntos se escriben siempre unidos a la palabra anterior y separados por un espacio en blanco de la palabra que le sigue. es descendente. isósceles y escalenos.Recursos Didácticos - Los niños saltaban tocando las palmas las niñas cantaban y se animaban mutuamente. la oropéndola charla.. 2º.Para anunciar o cerrar una enumeración: . Su tono. fresco y sin fin! La golondrina riza. como el del punto. 2º.Para introducir una cita textual tras el verbo en estilo directo. y. ¡Cómo está la mañana! El sol pone en la tierra su alegría de plata y oro mariposas de cien colores juegan por todas partes entre las flores. Los cinco jinetes pasaron rápidos nadie consiguió reconocerlos.. isósceles y escalenos: son clases de triángulos según sus lados.Hay tres clases de triángulos según sus lados: equiláteros. en el manantial. JUAN RAMÓN JIMÉNEZ. aunque se prefiere la mayúscula cuando el texto sigue en otra línea o cuando se reproduce una cita.

Las calles están atestadas de estorbos. José Pérez Ortiz. bandos.Muy señor mío: En contestación a la suya del 16 de junio del año en curso. . luego existo”. 7º. Descartes dijo: “Pienso. Neptuno. los coches circulan con dificultad: este pueblo es un desastre..Ortografía Española Método Práctico - Julio César dijo al pasar el río Rubicón: “Alea jacta est”. como decretos. etc. el caballo. .: . 5º. a continuación de los conceptos que deben ser cumplimentados se ponen dos puntos: .). 4º. los semáforos. poco aprieta”. instancias. verbigracia etc.Después de las fórmulas de saludo en cartas y documentos.Para introducir ejemplos de lo que se ha dicho con anterioridad.En los textos jurídicos y administrativos.. se ponen dos puntos después de la palabra clave del documento que se escribe con letras en mayúsculas. por ejemplo. 6º.Puedes escribir una redacción sobre un animal mamífero: por ejemplo. Carrasco. El enunciado puede tener la expresión como.. etc. .... Como dice el refrán: “Quien mucho abarca. peticiones. informes. . averiados. España.Su camisa era demasiado chillona: no le parecía adecuada para la ceremonia.Para introducir una proposición que sirve de resumen. La primera palabra del texto se escribe con mayúscula y en renglón aparte: CERTIFICA: Que el vecino de esta localidad. ciclismo.Prefiero los deportes de ejercitar piernas: natación.En los escritos de tipo esquemático ( impresos de solicitud.En Madrid existen plazas muy famosas: Cibeles.. 3º... La palabra que sigue se escribe en renglón aparte y con mayúsculas: .. salto..Nombre: 283 ÍNDICE . certificados.. explicación o consecuencia de lo precedente: Había ascendido a general: su sueño se había cumplido. D. se encuentra en paro actualmente. súplicas.Querido amigo: Te escribo para agradecerte el envío de los libros que te pedí.

. . tiovivo y baloncesto. en síntesis.. que un palo compuesto no parece un palo”. Sur.. alternando con el uso del punto: 23:45 horas 5:36 horas o bien: 23. en el parque zoológico.. en otras palabras.: . se alborotaron los vecinos fue un gran escándalo.Pedro compró los siguientes objetos sobres.En matemáticas se utilizan como signo de división.Cáceres y Badajoz éstas son las dos provincias extremeñas.El no estudiar durante el curso tuvo una consecuencia suspendió en varias asignaturas.Estuvimos en la discoteca.Luisa dijo “El próximo curso residiré en París”. 9º.Don Quijote dijo a Sancho “Aderézate.Algunas palabras compuestas son cortacésped. . 284 ÍNDICE . .Las horas y los minutos cuando están escritas con cifras se separan con dos puntos.. .Me recoges a las seis.. En otras palabras: nos lo pasamos muy bien. . .. O mejor: a las cinco y media. .Recursos Didácticos - Apellidos: Profesiön: Calle: Población: 8º. en la playa....Éstos son los puntos cardinales Norte. empecé a gritar.Me senté en la escalera. . . sellos y bolígrafos. Este y Oeste.Después de las expresiones en resumen.CERTIFICO Que el obrero Juan Gómez Martín. En resumen: no sé por cual decidirme.Querido amigo En contestación a tu carta. ahora bien.45 5. o mejor. cuartillas. . .Me gusta el coche rojo y también el azul.Pon dos puntos donde se necesiten: .. alternando con la barra: 40:5 = 8 56:8 = 7 o bien: 40/5 = 8 56/8 = 7 = EJERCICIOS = 1º.Esta tarde va a hacer mucho calor nos iremos a bañar a la piscina.36 10º.

Lugo y Pontevedra por toda la costa gallega. . . . fruta. . cal..Es un maleducado se burla continuamente de los ancianos. . . tocino.”. - 285 ÍNDICE .Te recomiendo que seas atento. alubias y aceite. Pedro y Antonio. febrero. etc.Comes mucho y haces poco deporte cada vez estás más gordo. .Estaban seguros de su triunfo habían trabajado mucho y duro.Metieron en el saco las provisiones pan.Este verano pienso viajar por La Coruña. llanas y esdrújulas son clases de palabras según el acento. .Han venido mis primos de Madrid iremos al campo este fin de semana. .Hay que comer de todo pescado.. Tarragona y Lérida..Las provincias catalanas son cuatro Gerona.Estoy esperando la llegada de Carlos avísame en cuanto llegue..Trabajo y constancia esto es suficiente para aprobar.De pronto se apagó la luz nos dio mucho miedo. . hortalizas. carne. . El socio asistió a la reunión quería ver a los demás.Jorge Manrique dijo en un poema “Nuestras vidas son los ríos que van a . .Ortografía Española Método Práctico Estas palabras son monosílabas bien. verduras. . aún más procura escuchar con sumo interés. la abuela. café.Esto es lo peor el plazo se nos acaba hoy.Enero. .Agudas. Juan. El médico oculista atiende a los enfermos tres días lunes. mal y pan.He de estudiar estos últimos días quiero aprobar. .El cuento empieza así “Había una vez un leñador que era muy pobre”. .El niño tiene mucha fiebre está enfermo. Tengo que ahorrar mucho quiero comprar una moto.. . . .En la reunión había cinco personas tres mujeres y dos hombres.Se sentaron así Pedro en el centro. abril cuatro meses que contienen la letra r.SUPLICO Me sea concedido el puesto solicitado. Luis a la izquierda y Juan a la derecha. . Barcelona. .. . sol. .Reconozco a todos los personajes del cuento Caperucita. miércoles y viernes.El médico le recomendó lo siguiente “Mucho reposo y alimentación variada”. . el Lobo. marzo. Mis mejores amigos son Luis.

. mal parece tomaros con quien defender no se puede. = USO DE LOS PUNTOS SUSPENSIVOS = Los puntos suspensivos son tres puntos consecutivos (.. Y el muchacho respondía: —No lo haré otra vez. señor mío.) que marcan. El director se levantó y dijo “El curso ha terminado felizmente”. señalan una interrupción de la oración o un final impreciso.Explica la diferencia entre estos dos enunciados: a) He estudiado mucho: he aprobado.Pon dos puntos donde se necesiten: Curso 1995-96 . 2º . que el que escribe deja de anotar algunas palabras.Recursos Didácticos - El ministro aseguró “Tomaremos medidas para facilitar la circulación vial”.Alumno Pedro Rosa Mendo .. Ahora bien nada justifica tu falta de respeto a esas personas.Provincia Cáceres 3º. b) He estudiado mucho. helados todas estas cosas.. he aprobado. es decir.Localidad Talayuela .DNI 78 234 567 . chocolatinas.4) 4º. y cada zote le acompañaba con una reprehensión y consejo.. Y viendo don Quijote lo que pasaba.Pon dos puntos donde corresponda en el siguiente texto: Vio que le estaba dando (a un muchacho) muchos azotes un labrador de buen talle.Centro Instituto “Luis Cosme” . Caramelos. El Quijote (I. le encantan. Está nublado y hace mucho frí nevará. José. por la pasión de Dios que no lo haré otra vez. con voz airada dijo: —Descortés caballero. subid sobre vuestro caballo y tomad vuestra lanza –que también tenía una lanza arrimada a la encina adonde estaba arrendada la yegua—. Miguel de Cervantes. que yo os haré conocer ser de cobardes lo que estáis haciendo. Después de los 286 ÍNDICE . Porque decía: —La lengua queda y los ojos listos. y yo prometo de tener de aquí adelante más cuidado con el hato. Pedro y Luis éstos son mis mejores amigos. chicles.

.“Quien avisa. me lo pregunto. vacilación: .. etc.. Se usa etcétera (etc.... ¡acerté cinco números! . omitiendo una parte: . 4º. dibujar.Me gustan los caramelos.. franceses.... quizás tengas razón en lo que dices. libretas.. le pesa mucho. escuchar música. Tengo que decidirme ya......Para reproducir una cita textual.. 3º.Ya sabes el refrán. Prefiero que .Al final de una enumeración abierta o incompleta.. aviones. . 287 ÍNDICE .”. “Cuando el río suena.Me sentaré. que vangas a buscarme. españoles. pero.Este niño tiene toda clase de juguetes: coches. no me sentaré.. empecé a pasear y. pero... trenes. comenzó a llover. aviones. etc. . .Para indicar sorpresa ante algo inesperado: .. entré y . duda. ...Este niño tiene toda clase de juguetes: coches. en este caso. En la escritura.): .Para expresar que antes de lo que sigue ha habido un momento de temor. allí estaba mi padre.” . tiene el mismo valor que la palabra etcétera (etc.. los chicles.. .El niño lleva en la cartera libros.. Con tantas cosas.. me parece un poco caro.Salí al parque.Todas esas chucherías. Se usan los puntos suspensivos: 1º..) en las enumeraciones cerradas que no se ponen completas y los puntos suspensivos en las enumeraciones abiertas que se pueden dejar incompletas. se escribe letra minúscula: . . no sé si podré. Si los puntos suspensivos no cierran un enunciado y se continúa tras ellos..Comprobamos la primitiva y .. es decir. sentencia o refrán. los puntos suspensivos van unidos a la palabra anterior sin ningún espacio en blanco y separados de la que le sigue por un espacio en blanco a no ser que sea otro signo de puntuación: Llegué a casa.Puedes hacer estas cosas: leer.No sé.. trenes.Me gustaría ir al cine. se escribe mayúscula: . que podría continuar y.Me gusta mucho este coche. lápices.... los helados. 2º.. En el equipo hay jugadores italianos.Ortografía Española Método Práctico puntos suspensivos que cierran un enunciado.

Recitó aquello de: “Con diez cañones por banda”. No cerró la puerta. con la capa española sobre los hombros y el sombrero en la mano.y no quiero saber nada más de él. Le extrañó... un leve timbrazo suave y corto.” 5º. [. Es posible que te interese saber que. se ponen separados del texto: La primera nevada de aquel invierno comenzó a caer cuando Pepita llegaba a casa de don Fernando. dispuesto para salir.? . sin embargo.Se ponen puntos suspensivos antes o después de empezar o acabar una cita cuando la frase se deja incompleta al principio o al final: .¿Puedo marchar a.. Y abrió.) cuando al transcribir literalmente un texto.. .] o entre paréntesis (. los corchetes o paréntesis se ponen dentro del texto en la parte omitida..Ayer todo parecía maravilloso..Se ponen puntos suspensivos entre corchetes [.. Él esperaba a Pepita. hoy ..... Si se suprimen pocas palabras o líneas que no incluyan un punto y aparte. uno solo. La voz dormida DULCE CHACÓN 7º.Pon puntos suspensivos donde corresponda: . —Buenos días.. Llamó a la puerta con timidez. = EJERCICIOS = 1º.Recursos Didácticos - El niño recitaba solemnemente: “Del salón en el ángulo oscuro. Si la supresión incluye puntos y aparte.Por favor. [.” 6º.Ya lo dice el refrán: “No por mucho madrugar”.En el equipo de fútbol hay jugadores polacos. porque eran las diez de la mañana.Pedro decía en su carta: “ . rumanos . 288 ÍNDICE .Para indicar que el hablante es interrumpido por el interlocutor: .. Nevaba. italianos... se suprime uno o varios fragmentos del mismo. Le extrañó la ausencia de enenrgía en aquella llamada.] Pepita no le devolvió la sonrisa.]..... Escondió la nota de su esposa en un bolsillo. cállate..

Anduvo un poco por las escaleras. Iré con vosotros al cine. “Año de nieves”. Decía el filósofo: “El hombre es un lobo ”. pero no sé si será acertado. Te cuento que ”.” Tenia una verdadera fortuna. Fue el domingo.Ortografía Española Método Práctico - Luego No sé Parecía que iba a llover y No estoy muy seguro. No sé Creo que Vale. irme a nadar “Del salón en el ángulo oscuro ( ) veíase el arpa. bisturí. melón. no me acuerdo. No sé si salir de paseo. No entro porque y en esa habitación pude haber puede haber hasta murciélagos. las notas Es necesario estudiar más. En un lugar de la Mancha ( ) vivía un hidalgo de los de y galgo corredor. Se había escondido y ¡debajo de la cama! “Más vale pájaro en mano”. el cristal se cayó. creo No sé En fin Sé que era día festivo. Hay muchas clases de adverbios: de lugar. se oyó un ruido y ¡zas!. Las palabras agudas como café. Tajo. El hablar de ello me resulta muy desagradable porque Prefiero hablar de otra cosa. Duero. el punto y coma Estuvimos buscando el gato.¿Puedo salir a ? . Miño. Estoy pensando que Aceptaré. ¡Te dije que ! Nunca me haces caso. finca Iré al cine. de modo Este año. ¿Cómo era? Era Lo siento. sofá llevan tilde. Los signos de puntuación son: la coma. Cuando salí. Ya lo dice el refrán: “Quien a buen árbol se arrima ”.Te digo que no.Por favor.¿Vendrás a ? . Guadiana son ríos de España. voy con vosotros. quedarme en casa. Pedro decía en su carta: “ y luego estuvimos en Cádiz. Quiero decirte que ¡voy a casarme con Juana! . crujía la madera sintió miedo de caerse. coches. pisos. En un lugar de la Mancha. Me gustaría ir al cine con ella. de tiempo. no iré Debo decidirme de una vez. 289 ÍNDICE . cállate. el punto. . No quiero bailar porque porque porque no quiero. de cuyo nombre ( ) que vivía Y después de mucho correr por toda la calle llegamos con retraso.

¿Cenarás esta noche conmigo? . respectivamente. etc. Uso de estos signos: 1º.. Los signos de apertura y cierre. ¡qué tranquilidad te invadirá! - 3º. En la escritura. los signos de apertura de interrogación y exclamación se separan un espacio de la palabra o signo de puntuación al que siguen. El signo de exclamación también se utiliza para encerrar interjecciones. Si están al final.¡Qué notas más estupendas ha sacado! Las oraciones interrogativas indirectas no llevan los signos de interrogación: .).Si la pregunta o exclamación afecta a una parte del enunciado.Luisa. si ocupan el primer lugar del enunciado. 2º.Pedro. inicial o de apertura y final o de cierre. en su parte interior. ¿has decidido lo qué vas a estudiar? / ¿Has decidido lo qué vas a estudiar.Si apruebas la oposición. hijo! 4º. dime. pesar.. se utilizan para encerrar enunciados interrogativos y exclamativos directos.Cuando se escriben varias preguntas o exclamaciones seguidas y son cortas. los signos se ponen donde empiece y termine la pregunta o la exclamación: .Los signos de interrogación y de exclamación sirven para señalar el principio y fin del enunciado interrogativo (pregunta en estilo directo) y exclamativo (que manifiesta sentimientos o emociones de alegría. no van separados por ningún espacio del texto incluido dentro de ellos. se escriben fuera de la pregunta o de la exclamación.Me preguntó qué hora era. se quedarán dentro: .Los vocativos. sorpresa. Luisa? . cada una puede llevar sus propios signos y escribir con 290 ÍNDICE . ¿cómo quedaste en el examen de conducción? . dolor.. Después de estos signos no se escribe nunca punto: .Recursos Didácticos = USO DE LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y EXCLAMACIÓN = Los signos de interrogación (¿ ?) y de exclamación (¡ !)..Hijo. ¡qué alegría me da verte! / ¡Qué alegría me da verte.

Se pone un signo distinto al principio y al final o los dos signos de apertura y cierre: . ¡Santo cielo!) y algunas formas verbales imperativas y exhortativas: .El ciclista más joven (!) ganó la etapa más difícil.¡Márchate! . el enunciado es a la vez interrogativo y exclamativo. 6º.García León. confusión.¿¿¿Tú??? ¡¡¡Felicidades!!! 291 ÍNDICE .Algunas veces se utilizan los signos finales o de cierre de la interrogación (?) y de la exclamación ( ! ) entre paréntesis al final del enunciado. 8º.¡Huyamos! Viene mucha gente.¡Es qué no compraste las entradas? .¿Es qué no compraste las entradas! .¿Dónde está?. ciertas invocaciones religiosas (¡Dios mío!.¡Ay!. desconocimiento. ¡toma!. ¡aligera el paso! 5º.Algunas veces. ¿por qué me has desamparado? .. el signo de la interrogación expresa duda. las apelaciones (¡oiga!. ¡qué dolor tengo en el hombro! ..Ortografía Española Método Práctico mayúscula el comienzo de cada una de ellas o considerarlas como un solo enunciado y separarlas por comas o puntos y comas y sólo escribir con mayúscula la primera de ellas: . El signo de exclamación expresa ironía.¡Dios mío!. duda: . ¡eh!).Se escriben entre signos de admiración las interjecciones (¡ay!. ¡bien!). En estos casos. asombro. Luis (1915-1982?). sorpresa.¡¿Es qué no compraste las entradas?! 7º.¡Faltan cuatro minutos! ¡Llegamos tarde! ¡Aligera el paso! .. ¡hurra!.¡Faltan cuatro minutos!. ¡llegamos tarde!. ¿cuándo la viste?.A veces se ponen varios signos de interrogación o de admiración al principio y al final del enunciado para dar mayor énfasis a la pregunta o a la exclamación: .¿Dónde está? ¿Cuándo la viste? ¿Quiere volver? . inseguridad: . También se emplea el signo final o de cierre de la interrogación detrás de las fechas que no se saben con certeza: .Pedro Ruiz fue el entrenador (?) del equipo durante esa temporada.Luis estaba viviendo en Badajoz (?) cuando estalló la guerra civil.. . ironía. ¿quiere volver? .

Pedro Acaso piensas que no me gustaría encontrar trabajo Cómo te admiro Hija mía. . siempre le pregunto: Cómo van los negocios Has aprobado el curso completo. pregunta cuando llega a casa. qué harías este verano Se marcharon a la piscina.. ¿sabes?. qué saltos de alegría dio José. Dónde la viste Cómo estaba Te preguntó por mí ÍNDICE 292 .Recursos Didácticos 9º.¿Quieres comer? Toma una manzana. hija mía Cómo llueve. ¡de pronto cayó al río! . Me ha llamado alguien. qué sorpresa me has dado Adelante Adelante... . vi.Siguió corriendo y.. has aprobado el curso completo Cuando lo veo. una película muy graciosa.Me dijo: ¿Cuántos años tienes? .El otro día.Pon los signos de interrogación o de exclamación.. exclamé: ¡Qué coche más bonito! = EJERCICIOS = 1º. y no me llevaron con ellos Deseas tomar un té helado Qué día más frío hace Si te ayudo en tu trabajo. Te lo pregunto: Cúantos años estuviste trabajando en Alemania Pedro. dos puntos o puntos suspensivos: . punto y coma. pero pueden aparecer combinados con coma.Detrás de los signos de interrogación y de exclamación no se pone punto. según y donde corresponda: Déjame en paz Qué calor hace en esta habitación Quieres venir a cenar esta noche a mi casa Si aprobaras el curso. Qué destreza muestra en sus ejercicios gimnásticos Qué sorpresa me has dado. exclamó el niño al asomarse a la ventana.¡Oh!. dime: Cuál fue el resultado final del partido de fútbol Estás cansado Te ayudaré a resolver los problemas. gritaba el capitán a los soldados. me prestarás tu bicicleta Me prestarás tu bicicleta si te ayudo en tu trabajo Cuando le dieron las notas.

Luis Dónde la viste. es verdad Irás esta tarde a la piscina.. de pronto tropezó y cayó Ay de mí Ay de mis amigos Qué coche más bonito Ay. Muchacho. Dios mío lo que tengo que aguantar Qué estupenda fue la película de anoche 2º. nacido en 1936 ( ). A las armas. —Resulta evidente que su carácter no es nada simpático –dijo la rata de agua. Qué horror. no te escribe Marchémonos Viene mucha gente. Dios mío. te preguntó por mí Socorro Socorro. Siguió corriendo y.Pon los signos de interrogación y exclamación donde correspondan: —Pero . preguntó el maestro. Todo está muy caro. López Santos (1915-1975). gritaron los soldados. Qué hacía Quiénes eran Qué les interesaba Faltan cinco minutos Llegaremos tarde Aligera el paso Qué cuadro tan maravilloso Faltan cinco minutos. Pedro J. — Oh No lo sé a punto fijo –contestó el pardillo. gritaban desde la casa en llamas. qué fue del molinero –dijo la rata de agua. por qué no me socorres Qué es de Juan. está enfermo. se oyó decir al niño. y por otra parte. 293 ÍNDICE .Ortografía Española Método Práctico - Me han dicho que ganaste el premio de redacción. He visto un platillo volante Luis Gómez Sierra. qué haces Ay.... igual me da. cómo estaba. — La qué –gritó la rata de agua.. —La moraleja. Caramba. llegaremos tarde. muchacho Escóndete Un alumno de sexto ( ) fue el ganador del concurso de dibujo. —Creo que usted no ha comprendido la moraleja de esta historia –replicó el pardillo. aligera el paso Quién ha sido. qué dolor me produjo el pinchazo Qué haces.

3º. es decir. pocos minutos después. . fechas. Podía usted habérmelo dicho antes de empezar.: . 1928) es un gran representante de la narrativa hispanoamericana. etc. Los paréntesis. claro que sí –afirmó el pardillo. con toda seguridad que no le hubiera escuchado.El movimiento de rotación de la Tierra (la tierra gira sobre sí misma) da lugar a la sucesión de los días y de las noches.Sólo podrás votar cuando seas mayor de edad (mayor de dieciocho años). 2º. .El cantante nació en Salvaleón (Badajoz)..Shakespeare murió el mismo año que Cervantes (1616). — Qué opina usted de la rata del agua –preguntó la señora pata. nombre de autor. En la expresión oral se pronuncia en un tono más bajo que el resto del enunciado signo de puntuación. Se usan los paréntesis en los siguientes casos: 1º. etc. . que llegó chapoteando. país.Cuando se interrumpe el sentido del discurso con aclaraciones. provincia. Oscar Wilde. De ser así.Gabriel García Márquez (Colombia.Recursos Didácticos — Quiere con eso decir que la historia tiene una moraleja —Sí. en su parte interna. 294 ÍNDICE . — Vaya –exclamó con ira la rata de agua.Hay que indicar el (los) día(s) que has estado en paro. van unidos sin espacio a las palabras que contienen y en su parte externa van separados por un espacio en blanco de la palabra que le precede. significado de siglas. Se puede encerrar dentro de un paréntesis una palabra completa o sólo una parte: . obras citadas.Para introducir una alternativa a lo enunciado. abreviar la escritura cuando existe una doble posibilidad.: .Se busca chico(a) para repartir el periódico. . El amigo fiel.. localidad.El ganador de la vuelta (francés) tiene 24 años. comentarios. . = USO DEL PARÉNTESIS = Los paréntesis ( ) se utilizan para hacer un inciso complementario o aclaratorio en un enunciado..Cuando se intercala algún dato o precisión: lugares.

. el aire (. “así. Estaban perdidos en el Polo Norte. criada. (.: I(esús) N(azareno) R(ey) J(udíos) Imp(eratori) Caes(ari) 5º.(Aparte a Nise). códices.): Blanco. deberá abonar la cantidad de trescientos cuarenta Euros. clasificaciones...La madre le dijo a su hijo: ¿ Por qué no te comistes (sic) las sopas. Todo era blanco a su alrededor. el cielo.. 9º. mucho frío. NISE. enumeraciones de un trabajo. y CELIA. inscripciones.. Tu hermana con su maestro... maestro.. su padre. 295 ÍNDICE . en el original” y la utilizamos para transcribir palabras o frases que alguien ha pronunciado o escrito de forma incorrecta: . (340 E). La dama boba (Adaptación) LOPE DE VEGA 6º.Ortografía Española Método Práctico 4º. dama. FINEA: ¡Ni en todo el año saldré con esta lección! CELIA.Para indicar que se omite un fragmento de un texto. El suelo.. etc.) pero también él tenía frío. La rosa de los Hielos (Adaptación) CARLOS PUERTO 7º. Rosa comenzó a tiritar.Para aislar el número o la letra que se utilizan en diferentes apartados...Para escribir la palabra “sic”.. siguen en escena).) todo era blanco. dama.Para diferenciar las acotaciones y los apartes en las obras de teatro: (Entran FINEA.. se pueden escribir con paréntesis completo o con paréntesis de cierre: Los reptiles se clasifican en: Clasificación de las obras: a) Saurios (1) biografías b) Ofidios (2) Novelas c) Quelonios (3) Ensayos d) Cocodrilianos (4) Historia 8º. Hugo... con unas cuartillas y RUFINO.Para completar o reconstruir palabras abreviadas cuando se reproducen o transcriben textos.Para reescribir en números una cantidad escrita en letras: . En este caso se utilizan tres puntos dentro del paréntesis(..Para cumplimentar la gestión. que significa.

El ganador de la vuelta ciclista español era muy joven.. 296 ÍNDICE .En la mesa de votación había tres intreventores sic. (. Le extrañó la ausencia de enenrgía en aquella llamada.Para encerrar el signo de cierre de la interrogación (¿) o de la admiración ( ¡ ) y que indica sorpresa. Escondió la nota de su esposa en un bolsillo. (Unión Europea) 11º.) e indican que se suprime alguna parte de un texto transcrito literalmente. .Ataron a Sultán su perro de caza a un árbol y se pusieron a comer.E. opinión: .Pon los paréntesis donde corresponda (Ten en cuenta que en muchos casos el paréntesis se puede sustituir por comas): .. No cerró la puerta. un leve timbrazo suave y corto. se pone separado del texto: La primera nevada de aquel invierno comenzó a caer cuando Pepita llegaba a casa de don Fernando. 12º. ironía. Llamó a la puerta con timidez.Recursos Didácticos 10º.España pertenece a la U.El artículo de fondo del periódico trata sobre la guerra civil españo la 1936-1939.. Él esperaba a Pepita.) Pepita no le devolvió la sonrisa.Se necesita chico a para sacar de paseo a un a perro a. Le extrañó. Y abrió..E).El guardia me puso una multa y me dijo que él estaba allí para ayudarme (¿). . ..). uno solo. .Para poner el enunciado a continuación de las siglas o al revés: . Si se suprimen pocas palabras o líneas. el paréntesis con los puntos suspensivos se pone dentro del texto en la parte omitida...Hay retenciones en la carretera N-V entre Móstoles y Alcorcón a causa de un accidente. ..El ministro dijo que la Educación había progresado mucho ( ¡ ).Para encerrar los puntos suspensivos (. duda.. Nevaba. . porque eran las diez de la mañana. . —Buenos días. (. con la capa española sobre los hombros y el sombrero en la mano. dispuesto para salir. La voz dormida DULCE CHACÓN = EJERCICIOS = 1º.. Si la supresión incluye puntos y aparte.España pertenece a la Unión Europea (U.

Hicimos una gira por poblaciones de Cáceres Plasencia. Mozart 1756-1791 fue un excelente pianista y violinista. La RAE Real Academia Española establece las normas ortográficas. lobos. Discutieron la solución del problema en el seno de la ONU Organización de las Naciones Unidas. que corren peligro de extinción. El dinero recogido 3. Alumbraron el puente tres ojos sobre el río Guadalquivir. El BOE Boletín Oficial del Estado publica el concurso general de traslado. llamadas angulares (<< >>) . Juan Carlos se proclamó la II República. Trujillo. Los incendios forestales muchos son provocados modifican el medio ambiente. Durante el reinado de Alfonso XIII abuelo del rey D. el Señor me lo quitó. Bendito sea el nombre del Señor Job.Simples (‘ ’) 297 ÍNDICE .456 Euros servirá para remediar algunas necesidades.Inglesas (“ “) . Su facilidad para los idiomas habla tres le será muy útil para encontrar trabajo. Me pidió el Documento Nacional de Identidad DNI. Hay animales avutardas. El importe de la factura es de trescientos cinco euros 305 euros. “El Señor me lo dio. La reunión de los miembros de la Comunidad la última se celebró hace tres meses duró cuatro horas. El perro ya muy viejo y delgado apenas podía correr tras las liebres. osos pardos. Desde la torre Eiffel 300 metros se divisa todo París. El los amigo s de Pablo. En Avilés Asturias existen minas de carbón. Talayuela que resultó muy divertida e instructiva.Latinas o españolas. Mi hermano estudia 3º de Enseñanza Secundaria Obligatoria ESO. etc. = USO DE LAS COMILLAS = Hay tres tipos de comillas: . Este hombre te concede muchas prorrogativas sic.Ortografía Española Método Práctico - Miguel de Cervantes 1547-1616 nació en Alcalá de Henares Madrid.

298 ÍNDICE .“¿Cómo podré conseguir el dinero suficiente?”. . trabajos. las comillas.. ¡Pues no eres tú “listo”! . .Para reproducir los pensamientos de los personajes en los textos literarios: .. van unidas sin espacio a las palabras que contienen y en su parte externa van separadas por un espacio en blanco de la palabra que le precede.. locales.“Dieta y salud” fue el artículo de la revista que más me gustó. 2º.Es famoso el artículo de Larra titulado “Vuelva usted mañana”.: .. 4º.Pedro me dijo: “Si quieres conservar mi amistad.Ya sé que resolverás el problema. .. En la escritura. de otra lengua o que se deforma deliberadamente: . poemas.Me dio unas palmadas en la espalda y me dijo que era un “genio” de las finanzas.Para indicar que el texto entrecomillado es cita textual de lo dicho o escrito por alguien: .Para destacar una palabra en particular que se comenta o trata en el texto: El verbo “partir” sirve de modelo de la tercera conjugación.. pero se alternan cuando se usan comillas dentro de un texto que ya está entrecomillado y se utilizan las simples para enmarcar palabras que aparecen en un texto que ya lleva los otros tipos de comillas.En esta sala se pude ver “Las Meninas” de Velázquez. 6º. pensó Agustín.Para destacar algún elemento dentro de un texto entrecomillado se emplean las comillas simples (‘ ‘): El profesor estaba disgustado y dijo: “Siempre me acordaré ‘queridos’ niños de este día”. . 3º.He comprado un “bungalow” en la costa malagueña.Me comentó que el asunto tenía muchas “prorrogativas”. vulgar.Para llamar la atención del lector sobre palabras o expresiones que se emplean por el autor con sentido irónico o figurado. no reveles estos hechos a nadie”. etc.Para citar títulos de noticias. 5º.El policía me preguntó: “¿Cuántos días piensa permanecer en la ciudad?”. en su parte interna. . cuadros. o que es impropia.Recursos Didácticos Se usa cualquiera de los dos tipos de comillas dobles. Se emplean las comillas: 1º.

Ortografía Española Método Práctico

El maestro dijo: “Escribid los antónimos de ‘feliz’ y oraciones con ellos”. 7º.- Para aclarar el significado de una palabra: “Espirar” (‘expulsar aire’) no significa lo mismo que “expirar” (‘ fallecer’, ‘morir’). 8º.- Para destacar apodos, seudónimos, alias, etc.: José Martínez Ruiz, “Azorín”, fue un gran periodista. 9º.- Para sustituir palabras que se repiten dentro de una serie. Se llaman comillas de repetición. Modernamente se están sustituyendo por la raya en este caso: Inventario: 42 libros de biografías 37 “ “ ensayo 18 “ “ narrativa española

= EJERCICIOS =
1º.- Pon comillas donde creas conveniente: Ese señor se dedica a recoger toda clase de cacharros viejos. - El policía le dijo: Por favor, saque el carné de conducir. - Estar entre dos fuegos significa estar en peligro. - Es famosa la frase de Shakespeare: Ser o no ser, ésa es la cuestión. - Me gusta mucho el programa de televisión Saber y ganar. - El niño me dijo: ¿Quieres salir conmigo?. - José Martínez Ruiz, Azorín fue un gran periodista. - ¿Cómo podré sacar el dinero?, - pensó Luis. - Como dice el refrán: Quien mucho abarca, poco aprieta. - Nos recitó varias estrofas de El Romancero Gitano de García Lorca. - Me comentó que se había encontrado con muchos poblemas. - Es un alumno tan brillante que sólo ha aprobado Religión. - Miguel Delibes es autor de El hereje. - Dice muy a menudo la palabra périto. - Pedro ha comprado un magnífico compact disc. - Descartes decía: Pienso, luego existo. - Pablo el Chato me ha invitado a la fiesta. - La conferencia que dio en el Ateneo llevaba este título: Guerra civil española: causas y consecuencias

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Recursos Didácticos

-

Tu hermano siempre tan atento, nunca me abre la puerta. Dijo que era un sordao muy disciplinado. El director se puso en pie y dijo: Brindemos por nuestro éxito. Sus palabras fueron: La verdad siempre perdura. Estoy leyendo La Gitanilla de Miguel de Cervantes. El verbo amar se toma como modelo de la primera conjugación. ¡Qué ganas tengo de que llegue mi padre!, exclamó el niño. Este chico es tan puntual que siempre llega el último. Estuvimos hablando tête a tête durante dos horas. Meter las narices es curiosear en algo. Rocinante, el caballo de Don Quijote estaba flaco. Meter la pata significa equivocarse. El profesor dijo: Buscad sinónimos de bueno y escribid oraciones con ellos. Rodrigo Díaz de Vivar, El Cid Campeador conquistó Valencia. La Colmena de Camilo José Cela fue un best seller.

= USOS DEL GUIÓN =
El guión o raya corta ( - )se une sin ningún espacio a las palabras o letras que aparecen antes o después del signo. Se utiliza el guión: 1º.- Para indicar que una palabra ha sido dividida al final de un renglón y que continúa en el siguiente. Hay que tener en cuenta que: a) Cuando la palabra contenga h intercalada precedida de consonante, el guión se pondrá siempre delante de la h, considerándola principio de sílaba: des-hilar in-humano ex-hibir

Cuando la h está entre vocales, debemos considerar que la h no existe y si esas vocales forman diptongo o hiato no podrán separarse: ahumado >ahu-mado ahínco > ahín-co b) Los diptongos, triptongos e hiatos no se pueden dividir: buey co-méis ave-ri-guáis cie-lo con-fiéis geo-gráfico c) Los dígrafos ll, rr, ch no se pueden dividir con guión: arro-llar ca-rretera pe-chuga

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Ortografía Española Método Práctico

d) Los grupos formados por consonante seguida de l o r (br, bl, cr,cl, fr, fl, gr, gl, pr,...) no pueden separarse y siempre inician sílaba: ca-brero re-clamación re-primir com-plicar in-grato e) El grupo -cc- se parte a final de renglón y no aparecen las dos –ccjuntas ni al final ni al principio. confec-ción proyec-ción inyec-ción f) Cuando haya tres o cuatro consonantes seguidas en una palabra, se reparten entre sus correspondientes sílabas: hom-bre des-gracia cons-trucción abs-tracto g ) La x delante de consonante puede terminar renglón y delante de vocal lo puede comenzar: ex-traordinario se-xualidad homose-xual h) Hay que evitar que al principio o final de un renglón vaya sólo una vocal: canari-o—NO cana-rio a-roma—NO aro-ma 2º.- Para separar los dos elementos que forman una palabra compuesta en la que existe oposición o contraste y no forman entidad propia: tratado teórico-práctico acuerdo germano-francés Pero si la palabra está compuesta con las partículas des-, vos-, nos- y otra palabra, se pueden separar las sílabas de dos formas: desayunar > des-ayunar o de-sayunar vosotros >vos-otros o vo-sotros 3º.- Para indicar períodos de tiempo expresados con palabras o con cifras.(Principio y fin de un período histórico, nacimiento y muerte de una persona, etc.): El Corte Inglés anuncia sus rebajas de la temporada primavera-verano. Miguel de Cervantes (1547-1616) escribió El Quijote. 4º.- Cuando se antepone el guión a una parte (una o varias letras) de una palabra, indica que ésta va en posición final: -illo > cajoncillo -idad > amabilidad -ero > cenicero Cuando se pospone el guión a una parte (una o varias letras) de la palabra, indica que ésta va en posición inicial:

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Recursos Didácticos

post- >postrománticobeb-_> beberemos in- > inhumano Si la parte de la palabra (una o varias letras) va entre guiones, indica que está en el interior de la palabra: -yec- > proyección -bl- > amable -bili- > amabilidad 5º.- El guión sirve para unir palabras con valor similar a una preposición o una conjunción: Partido de fútbol Inter-Barcelona. La línea de autobuses Plaza España-Parque Retiro. 6º.- Para escribir expresiones formadas por una o varias letras y un número o letra romana. (Marcas, modelos, carreteras, piso de un bloque, etc.): La carretera de Madrid-Lisboa es la N-V. Ese señor viaja muy a menudo por la carretera EX –1021. Escalera A-1, bloque B-3. 7º.- Los monosílabos, las siglas, los acrónimos y las abreviaturas no pueden separarse: buey dam TALGO Ilmo. 8º.- Para separar palabras en sílabas: a-ro-ma –trisílaba pe-rro—bisílaba ca-rre-te-.ra—polisílaba

9º.- Para unir dos números, arábigos o romanos, sean consecutivos o no. Así se hace referencia al intervalo existente entre ambos: páginas 34-52: durante los siglos X-XII.

= EJERCICIOS =
1º.- Divide, con guiones, estas palabras de todas las formas posibles al final de un renglón: área héroe regodeo piénsatelo neologismo coméis ahínco alimentación deshumanizar exponer pechuga colegio sexual ahumado reservasteis 2º.- Estas palabras están divididas como si estuviesen a final de renglón. Tacha las escritas de forma incorrecta: des-hojar desho-jar ex-hibir exhi-bir a-ro-ma des-hueso ahu-ecar a-huecar des-odorante des-huesado cana-rio ad-herido vos-otros vo-sotros desar-rollar

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Ortografía Española Método Práctico

proye-cción acorde-ón

estudi-an superfici-e

meol-lo cao-ba

me-ollo diecinu-eve

meo-llo co-he-te

3º.- Pon guión donde corresponda: Estamos haciendo un curso teórico práctico sobre ordenadores. - Este concurso es para alumnos de 12 14 años. - El equipo cordobés quedó campeón durante la temporada 1998 1999. - El avión F 16 alcanza gran velocidad de crucero. - Este libro es un amplio estudio histórico filosófico. - Para ir de Badajoz a Madrid tienes que circular por la N V. - Esta es una empresa hispano lusa. - El tema de las palabras agudas está en las páginas 18 23. - Las páginas 123 132 están muy borrosas. - Esto lo trata la Constitución en los artículos 4 7. - Ayer estuve viendo el partido Madrid Bilbao. - Juan López Cantos (1815 1893) compuso varias poesías amorosas. - Se escriben con h las palabras que empiezan por hia , hie , hue. - Juan Ramón Jiménez (1881 1958) es el autor de “Platero y yo”. - Para llegar al trabajo cojo la línea de metro Cuatro Caminos Venta. - Se escriben con ll las palabras terminadas en illo, illa. - Mantienen una extraña relación: amor odio. - Debemos fomentar las relaciones profesor-alumno y profesor padres. - Pedro vive en la escalera A 1 del bloque F 4. - Circulo muy a menudo por la carretera EX 202. - En las elecciones del 25 J hubo una masiva participación. - La revolución francesa (1789 1799) cambió la vida francesa.

= USO DE LA RAYA =
La raya o guión largo (—) se pude usar aisladamente y como signo de apertura y cierre que contiene un elemento o un enunciado. En la escritura, la raya de apertura y de cierre irán separadas un espacio de la palabra anterior y posterior a ellas, a menos que tras el signo de cierre haya otro signo de puntuación. La palabra que sigue al signo de apertura y la que precede al signo de cierre, irán unidas a ellos: A veces llego a casa demasiado cansado –-cuando trabajo mucho— y me acuesto rápidamente.

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Recursos Didácticos

Se utiliza la raya: 1º.- Para encerrar aclaraciones o incisos que interrumpen el discurso. En este caso, la aclaración o inciso va entre rayas: Cristóbal Colón –de origen desconocido— descubrió América. Adoraba a su novia –bella joven— de forma exagerada. En estos casos las rayas pueden ser sustituidas por paréntesis o comas. En caso de que el inciso coincida con el final del discurso, se empleará únicamente una raya: Tenemos que redactar de forma clara y precisa –y, sobre todo coherente. 2º.- En los diálogos, para señalar la intervención de cada personaje, se escribe una raya delante de las palabras que constituyen cada intervención: —¿Qué quieres que hagamos hoy? —Si te parece bien podemos ir al cine. —¡Magnífico! Estoy deseando ver la película que proyectan esta semana. 3º.- Se escribe barra de apertura y de cierre en los incisos explicativos cuando las palabras del narrador interrumpen la intervención del personaje y ésta continua inmediatamente después. Si el inciso va incluido en el enunciado se escribe entre rayas: —Tengo que comprar un coche –dijo Luis a sus padres— porque invierto mucho tiempo en el metro. Si el inciso va cerrando frase, sólo se pone raya delante de él y después se pone punto: —No quiero volver a verte –dijo Luis con gesto airado. Si el inciso no comienza con verbo declarativo, se escribe mayúscula después de la raya de comienzo: —Está bien. –Se enfadó y se dirigió a la puerta. 4º.- En listas, columnas, índices alfabéticos de libros, biografías etc. La raya indica el elemento que se sobreentiende: Esta misma función la desempeña las comillas: Sustantivos comunes Cervantes Saavedra, M: El Quijote.1ª parte. 1605 — propios —: Novelas ejemplares. 1613 — individuales —: Viaje del Parnaso. 1614 — colectivos —: El Quijote. 2ª parte. 1615 — concretos —: Persiles y Segismunda. 1617 — abstractos

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Ortografía Española Método Práctico

= EJERCICIOS =
1º.- Pon raya donde corresponda: - Miguel de Cervantes alcalino de origen escribió el Quijote. - Tienes que estudiar más le dijo su padre porque los exámenes están cerca. - Pedro Muñoz Pérez nacido en Madrid en 1975 fue el ganador de la carrera. - Estoy esperando a mi novia ya te la presentaré otro día . Voy al cine con ella. - El mitin celebrado hoy en la Casa de la Cultura abre la campaña electoral. - Esperaba a Juan un buen amigo . Lamentablemente, no llegó. - Tengo que comprar un transistor dijo Pedro a Luis porque me gusta oír las noticias. - Por aquellos años durante la segunda guerra mundial la gente pasó mucha hambre. - Oye dijo Pedro, ¿por qué no pasas a recogerme esta noche? - No deseo volver a encontrarme contigo de nuevo dijo Juan a Pedro. - Estoy esperando comentó Javier . Dijiste que vendrías temprano. - El perro después de correr mucho tiempo tras el conejo consiguió cogerlo. - Deseo que todo se arregle dijo Clara con voz dulce. - El galgo blanco con una pata dañada fue el que consiguió coger la liebre. - ¿Qué has hecho esta mañana? preguntó Carlos. - He estado estudiando las lecciones de matemáticas respondió Pedro. - Lo principal es gozar de buena salud –añadió Luisa—.El dinero no lo es todo. - Los dos canarios cuando vieron abierta la jaula se fueron volando. - Uno de los jóvenes el de los ojos azules salió del local sin decir nada. - Vuelva usted mañana dijo el portero. - Vuelva usted mañana dijo el portero si quiere hablar con el dueño de la finca. - Date prisa dijo su padre . No quiero que llegues tarde a clase. - Muy bien contestó el profesor . Te examinaré otra vez.

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. se fue directamente hasta la puerta e intentó cerrarla. Se utilizan entonces los corchetes o los paréntesis con puntos suspensivos: El sol se había puesto: las nubes [. 4º. etc. aclaración. al tiempo que [declina la tarde del agosto augusto y lento.. trono del viento.Cuando el copista o editor quiere incorporar alguna parte que falta en el texto original. respectivamente.] amontonándose unas sobre otras en el horizonte lejano. dato. 2º. por deferencia] y me ayudan en todo lo que pueden. ya sea una palabra o un fragmento..La Caja Badajoz permanece cerrada por la tarde (excepto el jueves [17. Se utilizan los corchetes: 1º.ADOLFO BÉCQUER 306 ÍNDICE . Te digo que me tratan con mucha diferencia [sic.00 a 19. nota o cualquier inciso para hacerlo más comprensible: Cuando llegó Juan [el protagonista masculino de la obra]. se utiliza un corchete de apertura delante de la última o últimas palabras de un verso para indicar que no caben en la línea anterior por falta de espacio y que va alineada a la derecha: Era en Numancia.00]) durante todo el año.Para indicar que en el texto transcrito se omite una parte de él.Recursos Didácticos = USO DE LOS CORCHETES = Los corchetes o paréntesis rectangulares [ ] se utilizan de forma parecida a los paréntesis. algunas veces.Cuando dentro de un texto que va entre paréntesis se quiere introducir alguna aclaración. GERARDO DIEGO 3º. En su parte interior no se separan por espacio en blanco del texto que contienen. Las hojas secas G. Los signos de apertura y cierre se separan por un espacio en blanco de la palabra que le antecede o le sigue... Alma de libertad. No pudo y por ello se puso aún más nervioso. Numancia del silencio y de la ruina.: ..En las poesías.

Actualmente los nombres propios de personas de otras lenguas que incluyen apóstrofo.Ortografía Española Método Práctico = SIGNO DE PÁRRAFO = Este signo ( ) se usa. Calculo *a grosso modo que habría 300 personas. (*Cabo en lugar de quepo). 2º. doble **. l’astucia. lo conservan: Eugenio D’Ors.Se pone junto a una palabra para indicar que existe una nota aclaratoria sobre ella.. para indicar la omisión o elisión de una vocal: qu’es. para indi13. por que es. bien por su uso o por su ortografía: El niño dijo: “Yo *cabo en esta silla pequeña. triple ***. 23. etc. = SIGNO DE APÓSTROFO = Este signo (‘).. que se coloca en la parte superior de una letra o de una palabra. Se utiliza en nombres propios seguidos de una s indicando la propiedad: Celebramos el bautizo en el Peper’s Salón de la calle Abajo.Se antepone a una palabra o expresión utilizados incorrectamente.. car divisiones internas dentro de los capítulos de una obra: También se utiliza en las remisiones y citas de estas mismas divisiones: Véase 21. *Poliomielitis: enfermedad contagiosa que puede provocar graves parálisis. Puede ponerse entre paréntesis. seguido del número correspondiente. 307 ÍNDICE . por la astucia. sobre todo en poesía. = SIGNO DE ASTERISCO = El signo de asterisco ( * ) tiene forma de estrella y puede ser: sencilla *. 1º. (*a grosso modo en lugar de grosso modo). se utilizaba. Esta nota se coloca en pie de página o al margen : En la actualidad está casi erradicada la *poliomielitis.

etc. 13. 14. para agrupar números.. como 60 Km/h. cuadros sinópticos. 15. opciones. 21 } = USO DE LAS BARRA OBLICUA = La barra oblicua ( / ) se usa: 1º.. palabras etc.Para indicar la existencia de dos o más opciones posibles...Para formar parte de algunas abreviaturas: c/c (por cuenta corriente) s/n c/ (por calle) 4º.Se antepone a una palabra para indicar que se trata de un vocablo hipotético. Se utilizan en esquemas... una posible evolución de la palabra a través del tiempo: álamo > *elmos (palabra griega) = USO DE LAS LLAVES = Las llaves ({ }) pueden usarse de forma doble o sencilla. 16. salario mínimo interprofesional 720 euros/ mes. 19. clasificaciones.: según sus lados Triángulos según sus ángulos equiláteros isósceles escalenos rectángulos acutángulos obtusángulo Números entre 12 y 21 inclusive{ 12. se escribe la barra entre espacios en blanco: 308 ÍNDICE . 2º. 18. Real Decreto Legislativo 1/ 1998 de 14 de marzo. En este caso. verdadero/falso si/no 3º.Para separar los versos cuando el texto poético está reproducido en línea seguida.17.Con valor preposicional en expresiones de cocientes de magnitudes y unidades de medidas.Recursos Didácticos 3º. Anota el/los día/días de para que ha tenido durante el mes pasado. 20.

Novia del campo.Pedro colocó el paraguas en el paraguero.¿Quién es aquella que anda entre la gente abrumada de encajes y diamantes.La exposición del pintor Naranjo estará abierta al público excepto sábados 14:00-20:00 durante todo el mes de julio. . Alicia lo destapó y se lo llevó a la boca. lingüística. . MARIANO JOSÉ DE LLARRA. sobre la primera vocal de un posible diptongo para indicar que no hay tal y al verso se le cuenta una sílaba más: Y le dio su ramo de vïoletas ( vï-o-le-tas por vio-le-tas) = EJERCICIOS = 1º. güi: Sigüenza. amapola.Mi hermano vive en la c (calle) Eugenio y D’Ors en Cornellá Barcelona . amapolita. . amapola que estás abierta en el trigo. . ungüento. . signo de párrafos o diéresis. en los textos poéticos. . asterisco. que parece sultana del Oriente?. También se utiliza. barra oblicua. en las frases siguientes: 1º .. 309 ÍNDICE .La biblioteca permanecerá cerrada excepto los lunes 10:00–14:00h durante todo el mes de junio.Pon corchetes. La Gitanilla Miguel de Cervantes = USO DE LA DIÉRESIS = La diéresis o crema ( ¨ ) es un signo que se coloca encima de la u (ü) para indicar que se ha de pronunciar en las sílabas güe. que de hermosa / te pueda dar parabienes: / por lo que de piedra tienes / te llama el mundo Preciosa. apóstrofo. ¿te quieres casar conmigo? JUAN RAMÓN JIMÉNEZ. LEWIS CARROL: Alicia en el país de las maravillas.Ortografía Española Método Práctico Gitanica. según corresponda.Alicia entró en una habitación cuando vio un frasco.

de don francisco de urbina a miguel de cervantes insigne y cristiano ingenio de nuestros tiempos a quien llevaron los terceros de san francisco a enterrar con la cara descubierta como a tercero que era epitafio caminante el peregrino cervantes aquí se encierra su cuerpo cubre la tierra no su nombre que es divino En fin hizo su camino pero su fama no es muerta ni sus obras prenda cierta de que pudo a la partida 310 ÍNDICE . Real Decreto 2 1999 de 8 de abril. La lengueta de la zapatilla está rota. Pedro Santos Luján. ( El Salón Recreativo de Anthony) Carga la factura en la c c (cuenta corriente) número 72654. A este niño le gustan mucho las cocretas (por croquetas) que le hace su madre.También las letras mayúsculas: 1º. El pinguino y la cigueña tienen sus cuerpos teñidos de blanco y negro. ¿T asustaste ( por te asustaste) cuando te salió el perro ladrando? = EJERCICIOS DE RECAPITULACIÓN = Pon los signos de puntuación que se necesiten. Mi hijo nació el 29 06 71(29 de junio de 1971). salario mínimo interprofesional. C (calle) Costanilla s n (sin número). Te espero en Anthony s Salón Recreativo. Es necesario que sigas alante (por adelante).Recursos Didácticos - Estoy esperando que me digas pa qué(por para qué) quieres tanto dinero. El avión vuela a una velocidad de 250 km hora (kilómetros por hora). Tengo que pagar 600 euros mes (euros por mes) durante dos años. En Siguenza visité una tienda de antiguedades y en ella compré una guitarra. Véase 15 (Véase párrafo 15).

.oh buen jesús qué claro habéis mostrado ser una cosa con él y que vuestra voluntad es la suya y la suya la vuestra qué confesión tan clara señor mío qué cosa es el amor que nos tenéis habéis andado rodeando encubriendo al demonio que sois hijo de dios y con el gran deseo que tenéis de nuestro bien no se os pone cosa delante por hacernos tan grandísima merced quién la podía hacer sino vos señor yo no sé cómo en esta palabra no entendió el demonio quién erais sin quedarle duda al menos bien veo mi jesús que habéis hablado como hijo regalado por vos y por nosotros y que sois poderoso para que se haga en el cielo lo que vos decís en la tierra bendito seáis por siempre señor mío que tan amigo sois de dar que no se os pone cosa delante teresa de jesús camino de perfección 311 ÍNDICE .al instante se hallaron a un Kilómetro de distancia por qué será se preguntó perplejo Juan que no hay nada más difícil en el mundo que convencer a un pájaro de que es libre y de que lo puede probar por sí mismo si sólo se pasara un rato practicando por qué será tan difícil pedro aún parpadeaba por el cambio de escenario qué hiciste ahora cómo llegamos hasta aquí dijiste que querías alejarte de la turba no sí pero cómo has .... 3º. qué harapiento parece el príncipe feliz qué harapiento está dijeron al unísono los concejales pues eran siempre de la misma opinión que el alcalde y pusiéronse a contemplar la estatua le faltan los ojos el rubí de su espada se ha desprendido y el fino oro que le cubría parece haberse evaporado observó el alcalde está convertido en un pobre mendigo un pobre mendigo volvieron a repetir a coro los concejales y hay un pájaro muerto a sus pies añadió el alcalde es necesario que dicte un bando prohibiendo a los pájaros que vengan a morir aquí oscar wilde el príncipe feliz.al pasar ante el pedestal el alcalde alzó su mirada para contemplar una vez más la estatua válgame dios exclamó . como todo pedro práctica richard bach juan salvador gaviota 4º.Ortografía Española Método Práctico desde ésta a la eterna vida ir la cara descubierta miguel de cervantes los trabajos de persiles y segismunda 2º..

Recursos Didácticos BLANCA 312 ÍNDICE .

Ortografía Española Método Práctico SOLUCIONARIO = SOLUCIONARIO DE LETRAS = 313 ÍNDICE .

Recursos Didácticos BLANCA 314 ÍNDICE .

5) civilidad. bisabuelo.. vagabundo. 15º... obtener. obsequiaron.8º. 5º. estudiaba. obtusos. incivilidad.Modelo: Ese joven rubio se caracteriza por su amabilidad con las personas mayores. estribillo. burbuja. 28º. sombrero. hombre. 16º. bicicleta. miraba. meditabundo.. legibilidad. palabras. meditabundo. aburre.. res- 315 ÍNDICE .Modelo: bilingüe. buscapleitos. nauseabundo. ibais. hombre. bicolor. rezabas. acercaban.3º... burdeos. debes. bimotor. biblioteca. volaba. bienestar.Se escriben con v: veamos.Modelo: El otro día estuve haciendo un trabajo de literatura en la biblioteca. albergue.12º. sirviesen. moribunda.Llevan v: 3) movilidad.Modelo: Bienaventurados los pobres de espíritu porque de ellos es el reino de los cielos. viven.... Modelo: rezaba. 27º. burro.. 14º. vas.. 25º.. bilabial. benéfico.11º.. bufanda. rezábamos.Ortografía Española Método Práctico = LETRA B = 4º. hervir. 4º.. posibilidad. fiabilidad. abdicó.albergue.. bienal..Se escriben con v: servir.. burgués.... 23º. pudibundo. avutarda. buscaba. iban. rezaban. buscador.. burdel. 21º. Modelo: La señora rezaba ante la imagen de la Virgen. benemérito.nauseabundo. 29º. alvéolos. bibliotecario. burladero. beneficio. furibunda. búsqueda. íbamos. buenas.Se escriben con v: Álvaro. bisnieto. hojeaba.. tremebunda.. comprobar. bondad. 19º. van..Modelo: estable: estabilidad. íbamos. rezaba. vagabundo.Llevan v: inmovilidad.. 20º. El avión cayó al suelo cuando se le rompió un ala y perdió la estabilidad. bizcocho. civilidad.Modelo: A lo largo de la historia los fuertes han subyugado a los débiles. bañarse. rezabais..Llevan b: beneficiencia. 22º.9º.. iba. ayudaban. 13º. 18º.. veáis.Modelo: La biología es la ciencia que se ocupa del estudio de los seres vivos.. iba. iba. buzo.Modelo: Cruzamos el lago montados en un aparato bimotor.. ibas. vayamos.. biznieto. iban.guisaba. convivir. bordaba. busto. vivir..Modelo: amabilidad. contabilidad. esclavos. bienvenido.. abiertos. buñuelo. errabunda. contabilidad...10º. buscando. movilidad. biblioteconomía. vagabundo. buscar. moribundo. Iba. 17º. vecinos. Palabras modelos: biblia. faltaba.

biografía. bigote. pabellón. Navidad. albacea. barriga. verano. burbujas. buena. amueblado. boxeador. búfalos. hambre. comprobar. vino. objetos. botes. 30º. rábanos. 8º.SOLUCIÓN CRUCIGRAMA.. Contribuimos. bañarme. billete. biberón. albogue. observar. adversario. Abróchate. vez. 7º. cabello. cortaba.. abogado. afeitaba. balcón.-REFRANES: Barriga llena a Dios alaba. albarda.. buscaba.. abdomen. cabeza.albergue. baratos. rezaba. brilla. bombilla. basura. burro. balón. abadía. beato. joven. bufete. árbitro. vaso. albarda. había. boxeador. albornoz. biznietos. ni lo busques ni lo halles. ambulancia. buque. jabón. lobos.SALTO CABALLO: 1) BIBLIOTECA 2) OMBLIGO 3) VAGABUNDO 10) BUZÓN 4) BENEVOLENTE 5) BURBUJA 6) CONTABLE 7) HERBÍVORO 8) HÁBIL 9) FURIBUNNDA 31º. evitar. fregaba. 10º. ambulatorio. joven. ballena. bienhechor. amabilidad. 6º. víbora. burlón. caballería. bujías. rabillo. cebollas. preparaba. suburbios. bisabuelo. sombra. aviador. 9º. aburre. 316 ÍNDICE . tocaba. árboles. bienio. laves. 1 2 3 4 A T E L C I C I B 5 6 7 8 9 10 S A B E N Ú O B U T A N O B I F O C A L A B D O M E N O T I D B Ú S O L L I R B T R A B A R C C H M A O O A 32º. estaba. mandíbulas. voluntad. contrabandista. movimientos. silbato. prohibido.botella. regalaba. bolsas. bajas.-ADIVINANZAS: 1) La barba 2) Las abejas 33º. buzo. burra. Virgen... vencer. tuvo. vendieron. butacas. calentaba. botella.. banco. pobreza. abandonar.Recursos Didácticos ponsabilidad. estaban. beber. bestias. bocadillo.albañil. cumbre. trabajar. navegaba. bollo. bebé. barco. roba. gabardina. debemos. hambre. recibido. burgués. 11º.bienaventurados.. barco. fútbol. cantaba. estaba. vez. bufón. Barbero de balde. jarabe. bandeja.íbamos.bilingüe.

Modelo: Tengo que resolver los problemas de matemáticas.. bravo. obvio. evento.Ortografía Española Método Práctico Lo bueno. obvención. íbamos.anduve. anduvimos.. tuviere. evi: evitar. vicegerente... 9º. Elvira. advocación. evacuación.. subversión..Modelo: eva: evaporar. villanaje.. longevo. dos veces bueno. dibranquial... eventualidad.Se escriben con b: ébano.Modelo: triunviro. 6º... diunviro. decenviro. abusiva. dibujo. virrey..Todas llevan v.Modelo: vicealmirante. inventar.Modelo: -ava. 8º..Modelo: El sol evapora el agua de los mares y su vapor forma las nubes. villancico.. convenir. vizconde. id vosotros. 11º.Todas llevan v menos víbora.. convencen. si breve. adversario. adverbial.. -ivo. tuvieres. invadir. vayamos nosotros. invisible. advertido. tuviéremos. 10º. tuviere.Llevan d: advenedizo.Se escriben con b: 10) billar.. carnívora. activo. Villadiego.. breve. vaya él. evangelio. evolucionismo.. evaluar. insectívoro.. subvalorar. evadir. vayan ellos.Se escriben con b: dibujador. evitable. obvencional. -iva:nocivo.. estaba. evónimo. eve: eventual. 12º.. 15º. vizcondesa.. 317 ÍNDICE . estuviera o estuviese. 16º... invariable. conversación. evitación..Todas llevan v..Llevan b: iba... anduvo. 2º. convalecer. advertir.. tuviereis.. 5)dibujos. 5º. eventualmente. obviar. evidencia. Hay grandes fábricas que se dedican a conservar carnes y pescados. = LETRA V = 1º.. villano. adversativo. adventismo..Se escriben con b: 3)dibujante.Modelo: Cuando llego cansado me echo un rato en el diván del salón. evolutivo... -ave: suave..Modelo: advenedizo. adversidad. 4º. subvención. negativo.... convalidar. evolucionar. subvencionar... 14º. ebanista. decisivo. estuvieran o estuviesen. -avo: octava.. grave.. evolución. evo: evocar. 17º. reactivo.. obviedad. suevo. estuvieras o estuvieses.. ve tú. dibujante. anduviste. -eve: leve. invernal... 18º. estábamos.. 3º... anduvisteis. villanada.. vicediós.. vicecónsul. granívora... tuvieren.. advenir.. adversario. adviento. herbívoro. -evo. andaba. 11) bíceps. 13º. invocar. evidente.. subvenir. inválido. anduvieron.. Es bueno evitar el contacto de las manzanas sanas con las podridas.. villanía... -eva:nueva.. 7º. virreina. nueve. subvertir.

biconvexo.. íbamos. llovizna. predicaba. avivar.. lluvial. trabajábamos. privado.. divorcio... bomba. berenjenas. envolver... Sacó gran provecho de la cría de animales de granja.haber: 5) haber 6) A ver 7) a ver 8) haber 318 ÍNDICE ...Llevan v: vulgar. bicolor. vendaval...Recursos Didácticos 19º... división.. 3º. 7. villancicos. prevención. invitación. bombero.1. verbosidad. prevenir. verbigracia.conveniencia.Todas con v excepto exacerba. sirvieron. civilidad. 4) revivió. rebosar. 6) conserva. bravata. privación... viviste. vivaz. bienvenido. bendecir. víbora. bizquear. Navidad. vivíparo. biznieto. 22º. bivalente.Llevan b: vestíbulo. billar. Tengo que hacer una copia de la llave de la cochera. adverbio. bimestre..1) a ver 2) haber 3) a ver. 10º. temblor. proveer. prevaricar. 6º. 6) perviven. llover. lluvioso. provenir. cantaban. envoltorio.Se escriben con b: probo. bisector. llevador. bizcocho. proverbio.. avioneta. prevalecer. 6. bivalvo. avión.. cortaba. 8. vivalavirgen. lluvia.. 2º. 5) tuve. invención.. llevanza. bovedilla. vuestro. bárbaro. 4) estuve.Modelo: La mucha lluvia perjudicó las siembras.. 24º.. favorable.Modelo: llavero. 7º.Llevan –nv-: enviar.. llovedizo. 4. benefactor... 20º..Modelo: lluvia.Llevan b: percibimos. 2) malvive. previo.. sublevarse. probar.1) ha. llavear. probetas. benevolente. 8) sabíamos.. 3) desvive. 2.Todas se escriben con v. lluvioso. bóvido. vibración. bienal. llevada.. proverbio. 23º. privativo. convenio.. llover. 5º. bienvenido. vocabulario.. abusivo... vizconde. ibas. bóveda. 2)anduvo. vivaracho. 3) vayas. 8º. 3.. soberbio. convidar. provecho. volubilidad. llavín. vestíbulo. envuelta. soberbio. bombón.. bigamia. providencia.1) convivir. víveres. provincia. llovizna. 5. vocabulario. tomábamos. movilidad. alvéolo. contabilidad. 5) sobreviven. volaba. biunívoco.. llave. vividor. llovido. 9º.. Estábamos. burbujeante. invitar. objetivo. cerveza.haber 4) haber. bogavante. combinación. bombilla.Llevan b: bípedo.Llevan v: revivir. bebió. 7) disuelve. bíceps. noviembre. privilegio.. 4º. reverberar. 11º. favorable.. vagabundo. invencible... suburbio. convulsión. boliviano. bobo. 21º. bienaventurado. lluviano. observatorio. = EJERCICIOS SOBRE B Y V = 1º. convidado. lloviznar. herbívoro.

adverso. evasión 2. nauseabundo 7. Mi hermano tuvo fiebre ayer y no pudo asistir a clase.. La joven sabe combinar perfectamente las prendas de vestir.. invitados. balido 16. divisibilidad. altivo 11. tubo. granívoro.. Elvira. menos hervir. Criatura racional de sexo masculino. validos 15.Modelo: El fontanero cambió el tubo de desagüe de la lavadora. bovedilla. víveres.. vacilante.. virrey. savia 3. dividendo. tranvía. sevillano. 2—a. vete. graba 21. evidente 4. abortivo. suave.. evocar.. evocando. divergente. primitivos. bóvido. vienes 5. visibilidad. adversario. envejecer. 13º. varón 19. divulgar. c) Llevan v: positivo.bello 6. cavo 8. burla 3. hierba 10. viviremos. hervir. párvulo. Varón.Modelo: Barón. movilidad. conservarás. agresivo. vacilos 13. lleve.Se tachan: 1. civilidad. invierno. 3º.. d. villanía. contuvieron. hierven. Miembro de la nobleza de categoría inferior al vizconde. convaleciente. vagabundo. se escribe v. vomitivo. adverbio. sabia 18.. bufido = EJERCICIOS DE REFUERZO = 1º. servir y vivir. convento. inválido. advenedizo. grava 15º. vivíamos.Se completan: 1. detective. ovovivíparo. divulgador. adviento. contuvimos. villorio. vizconde. invernadero.Modelo: Tenemos que convidar a mucha gente a la boda de nuestra hija. evadir. b) Llevan v: advenedizo. advocación. vayamos. evolución..Se relacionan: 1—d. anduvieron..a) Llevan v: entretuviste.tuvo 4. prevalecer. adversarios. balidos 14. lavabo. herbívoro. vello. 14º. n.a) adverbio.Se relacionan: 1—g 2—a 3—h 4—i 5—b 6—c 7—d 8—e 9—f 18º. divagar. Villadiego. civilidad. benévolo. volviste..Ortografía Española Método Práctico 12º. 16º. Se escriben con b los verbos terminados en bir y buir. vacía 11.. triunviro. hierva 9. d) Llevan v: evasión. compasivo. privilegio 6. biunívoco. divisorio. frugívoro. 3—e 4—c 5—b 6—g 7—f 17º. bacas 7. b) hierven. e) Llevan v: dubitativo. adverbio. cavo 2.1—beneplácito 2—club 3—evasión 4—obvio 5—microbios 6—invento 7—beato 8—beber 9—evidente 10—burlón 11—nauseabundo 12—vizconde 13—longevos 14—privilegio 319 ÍNDICE . divergencia. lluvioso. vicerrector. Después de b. conversador. beato 9. bacilo 12. f) Llevan v: divulgar. compasivo. vivíparo.. subversivo 8. longevo.. barón 20. longevo. invento. nueve. previsto. triunviro. baya 17. sirven. longeva 5. nueve. divergente. lavabo. villorio. cóncavo. visualizar.. 2º. boato 10. sirven.

burro. civil. aprovechar. contabilidad. bibliotecaria. biblia.divisa. provocó. baca. árbol.iban. adjetivo. prohibido. jóvenes. Elvira. verano. suave. abandonar. volver. villa. acusativo. breve. hierba. voces. Villanueva. bienes. busque. basta. sabe. Vicente. barón. tuvo. llevado. anduvo. verano. bello. burló. ablativo. baya.-SOLUCIÓN CRUCIGRAMA: 1 2 N O I V A 3 4 5 M O V I L I D A D 6 D A D I V O S O 7 8 V E N D A V A L 9 D A D I L I V I C A D I V I N O O V E U S V E L O Z O V I T L A 320 ÍNDICE .. villano. navíos. 7º. bueno. contrabandista. vencer.conservar. adversario..convergentes. paseaba. vecindario. privilegios. aves. vive. 6º. adversario. albañil. vello. nauseabundo. bufanda. tuvo.3º. pensaba. villano. probó. vagabundo. sustantivo.. servirlos. observa. conservas. subió. dativo. primavera. donativo..bienio. vamos. savia. privado. activa.Recursos Didácticos 4º. noveno.. valija. caminaba. visita. herbívoros. deben.. lluvia. pensativa. burro. clavel.. 5º. voto. hierve. huevos. Debemos. Villarcayo. bello. divergentes. contraventana. lloviendo. conversas. debía. obvio. Debemos.advierte. revisaba. vayas. biblioteca. 6º. nevado. tuvo.debes. 9º. 8º. privarte. verbos. nuevo. bocadillo. octavo. vaya. diversos. adviento. genitivo. carnívoros. divertir. privilegios. burgués. pasiva: Primavera. sobrevive. distribuir. Prevenir. vicealmirante. buscando. comitiva. malabarismo.. tubo. sabia. hierva. Vicente. verse. vaca. veterinario. beneficia. conversamos. validos. Estuvo. sonámbula. invierno.1—vasto 2—convino 3—bienes 4—hierva 5—silva 6—vasar 7— baqueta 8— vale 5º. deber. vacas. 4º. festivos. inviernos. virrey.

kremlin 4. croqueta.-SOLUCIÓN SOPA DE LETRAS: V B I V A L V O U O S V E C I R A T B A B U C H A B O V I N O O B A I M L D O A V S B E B E D O R B O B O V D I N R A A G A Z A V I E V I A V HORIZONTALES: 1) VERBAL 3) BUSCAVIDAS 4) AL REVÉS. ataúd. = LETRAS Z. Llevan c: crecer.. canción. eusquera 8. saques. mitad. cheque. paquete. VAIVÉN 11) BEBEDOR 8º. mas no la torre. kárate 3. coz. 2º. K 321 ÍNDICE . sacaron..1.. pared. saque. sacaste. rapaces. conquista. matiz.. quince.. saque. Kilolitro. C. saquemos. testuces. peces. hoz. ciento. 5º. cáliz Modelo: La institutriz cuida de la educación y el comportamiento de los niños. sagaz. Viento que corre muda la veleta.ADIVINANZAS: 1) La nieve 9º. kivi 6. quiosco 7.Modelo: saqué.Llevan k: kilogramo. kirie 5. 3º. que aquí está quien las mata.REFRANES: 2) el huevo Vengan ratas. raíz. biquini 4º.. vid. fugaz. saquen. VOMITIVO 7) VÍBORA 8) AL REVÉS. 1º.. sacamos. QU. libertad. Llevan qu: esquela.Todas cambian la z a c y añaden –es: ajedreces. costa. saquéis.Ortografía Española Método Práctico 7º. La mitad del premio es para ti ya que me prestaste el dinero para el cupón. sacasteis. sacó. La vergüenza era verde.. VAGABUNDO 11) VÍBORA VERTICALES: 1) BIVALBO 2) BOBO 5) BABUCHA 6) BOVINO 10) AL REVÉS. Káiser 2. actriz. cauce.institutriz.. y se la comió un borrico. iceberg. codorniz.

mutilación. maceta. 10º.. conozcáis. equívoco. kelviano. rapaces.. marquemos.... velocidad.. comience. comenzasteis. conocen. káiser. conectar. conoces. conoce. esqueleto.. saquemos nosotros.. traición. matices. comencemos. raíces.Modelo: Yo conozco desde hace mucho tiempo al novio de tu hermana. 6º.. Llevan d: sanidad. sacad vosotros. kárate. unción.Modelo: Cuando llegué a casa comencé a realizar los ejercicios de lenguaje. quiosco. conocemos. 17º. comiencen ellos. conozca él... 8º. 12º. biquini. etiqueta.quirófano. zócalo. comenzó. saque él. acosar. enquistar.Modelo: marqué. ¿Quieres que saque la bicicleta del garaje? Saquemos los abrigos porque hace mucho frío. inquilino. quimo. población. recitación. 21º. conocéis.Recursos Didácticos saca tú. kilopondio.. muéstrate respetuoso con ellas. conozcas.. 7º. comenzad vos. infectivo. conozcamos nos.. 322 Modelo: La adición de ciertas especias da buen sabor a las comidas. comience él. comiences. quinquenio. conoced vos. pared.Llevan c: disfraces. marques. Llevan z: perdiz. aquí. conozcáis. comience. objeción. cruces. infector. comienza tú.Modelo: proyección.. navidades.Modelo: comencé. kilopondio. producción.. conozcan. 16º. infectar. calidades. indicación. comiencen. comencemos nos. conoce tú. kremlin..Modelo: conozco. anorak. feroz.Modelo: depilación.. andaluz.. marquéis.Modelo: conozco. calzado. conozca. 9º. solución. conozcan. arroz. infectante..Se escriben con una z todas menos: zócalo.. cáliz.Modelo: Escribíos con frecuencia para no perder la amistad y el contacto entre vosotros.escribid + os > escribíos enseñad + os > enseñaos id + os > idos cambiad + os > cambiaos recorred + os > recorreos moved + os > moveos 20º. comenzaron. 11º. marquen. comenzamos. saquen ellos.. conquista. vanidades.. conozcamos. 14º. cazo.ÍNDICE . codorniz. comencéis. Aconseja a Pedro que conozca bien a las personas antes de salir con ellas. Enseñaos los unos a otros las cosas que mejor sepáis. No comiences a hacer los problemas sin haberlos leído tranquilamente.. conozca. conozcamos. redacción.. 15º. cerezo. hoces. kimono. inyección. 19º... conozcan ellos. lección. quinqué. 13º. 18º. torcaz.Modelo: infecto. comenzaste. tenaces. construcción. cacique. nariz. conozcas. repiquetear. Aunque no conozcas a las personas.Modelo: Yo saqué mi perro para pasearlo por el parque. cuero.

. cinc. 7º. cielos. grandeza. Modelo: inyección— inyectar. 5º.1. 323 ÍNDICE .Modelo: kremlin. káiser.Se escriben con c o c-z: cenit. satisfacción 8. hinqué 8. expliques 4. peces. toquemos 8. barnices. Modelo: El kremlin es la parte alta y fortificada de las ciudades rusas. huésped. paredes. destrucción. 9º. mastiquemos 6.. satisfacción.Llevan –cc-: diccionario.. conduzcas 2. marquen. tocinos. reproducción. redacción. preguntad. elección 7.1. kelvin. selección—selectivo. deduzco 11º.. krausismo. coloques 12º. pared.1. 13º. fracción. macizo. respiración. cauce. sección. ceniceros.. traducción 2. proyección. coñacs. actriz. cielo.Modelo: conozco. aparques 7. reduzca. 4º.. vid. entristezca 4. idiotez. reíd. codorniz. ficción.. volved. losas.. jugad.Modelo: Venid a casa tan pronto como podáis. comprobad. reconciliación.Modelo: calefacción. producción. marqué 2.. Llevan z: conduzca. longitud. intoxicación 3. selección.. certifique 6. avestruces. traducción –traductor. lombrices. 10º. reproducción 18º. = EJERCICIOS DE REFUERZO = 1º. colección—colector. quesos. bistecs. reaparición 5.. hoces.. conducid. 15º. civilización. conjugad.... acerquemos 3. 14º. conozcas 7. afición.. producción 6. zumbidos.Llevan –c-: devoción. 8º. cómics. luzcan 5. indicación.Modelo: marqué.nuez. acción. racimo. busques 5. pared. refracción—refractante. resumid. saques 3. conozcamos.corred.fraques. conozca.Llevan c: incapaces. docena.. conozcáis. escribid. accionista. complicación. marquéis. cocinero. tocino. coged.cuenco. jabalíes. definición. violación. capaz. perdices. sentid.Llevan c o c-z: cielo. avestruz. recibid. conoced.Llevan –c-: relajación. amanece. marques. feliz. atracción—atractivo. brevedad. vid. Llevan d: escribid. usted. sociedad. 6º. zagales. redacción 4. accesible. conducción. felices. construcción. reducción—reductor. traducción. amad... marquemos.. introducción. gratitud. 2º. solución.Terminan en d: abad. conozcan. 3º.. 16º. occidente. ataúd. luzcamos. dirección.Ortografía Española Método Práctico Pedro siente adicción a pasear por el campo en primavera. cerezo. 17º.. saltad.

1. corrección 3. quedamos. salud..Modelo: Las enzimas dan lugar a la composición y descomposición de las células El niño colocó el vaso encima de la mesa del comedor. reedición 6. nazca 2..º.cuñado 22º.. conciencia.1. factura. kilopondio.1.1. sequen 5. arroz.comenzar 13. conducta. 19º. altramuces. crucial. calces 25º. conducción > conductor 6. hinqué 7.. afición 7. endulces 6. b) zéjel. invención 4. produzcan 23. prohibición 4.calle 8. cómico. intercesión 11.. hoz. altivez. palacio. c) kung fu. mastiques 2. cebra 12. padezco. introducción 2. lectura 9.. infracción 9. precipitar. kilovatio. civilizar. adición 4. perfección > perfecto 2. eusquera. cazoleta. hueco. 20º. baza... reposición 5. infeliz. anochezca 7. diezmo. afección 6.. certifique 6. admitan 2.Recursos Didácticos Conoced a las personas antes de ofrecerles vuestra amistad. deduzco 3.Modelo: Las cuentas de adición están mal resueltas.. ahorquen 8. grandeza. detective. mosquito. cruces 4. intersección 30º. crucero. introducción > introductor 3. secta. luzcamos 5. quemarse. reconozca.. acémila.. cetáceo 5. honradez.1. idiotez.. bus- 324 ÍNDICE . acidez. zeta. entorpezcas 7. deduzca. analicemos 2. kleenex. acerquen 4. tartamudez. coces. karaoke..virtud 10. ajedrez. saque 3. dirección 8. chaqueta. zipizape. vid. sagacidad. medicina. alegación.1. paquete. sancionar. calzón. Ezequiel. encina. afición 8. ambulancia. merezco 4. inflación 10. Escribid + os = escribíos. Sánchez 11. canción. embarques 24º. eccema.. coñac 6. Escribíos a menudo para saber donde os encontráis. aproximación 7. matiz.. hinquen. acelga.cruzar. orquesta. quince. carácter.a) crecer. buzo.mastica despacio 4.Modelo: Yo conozco un lugar muy agradable y tranquilo en las cercanías del río. zambullido.. codorniz 3. 21º. quejarse. kamikaze. encía. merezcan.. construcción 27º.ajedrez. Zenón. máquina. redacción > redactor 5.. croqueta. alcemos 3. conduzcas 6. veces. rapaz. Protegeos de las malas compañías. obedezcan. krausista.1. abrace 5.... blanduzco.. 29º. 28º. preguntad. respiración 26º.. enzimas 3. ketchup. eficaz. adicción 5. Si tomas drogas corres el peligro de que te causen adicción. crezcas 8. pozuelo. vocerío. banqueta. moqueta. mazorca. práctica. esquí. lucirse. encima 2.. civilizar.Proteged + os = protegeos.

salud. aceite.inspeccionar. cazo. hoz. quemó. bistec. vencer.. nazis. aficionado. cena. conceder. paz. káiser. huésped. zoquete. pulcritud. solidez. conozcan. ázimo. refractarios.Ortografía Española Método Práctico quen. 8º. azar. kremlin. nueces. recolección. reconocida. reconciliación. terquedad. padece. honradez. eficacia. kilocaloría. languidez. hacerlo. agradeció. manzana. cebo. raíz. realizó. 7º. crezcan. feliz. zambomba. pez. Preguntad. cazuela. infección. Verdad. esqueleto. distancia. diez. demostración. González. civilizadas. crezcas. rezuman.Procura. clac. kilos. Poned. tranquilidad. bicicleta. suspicaz. quirófano. zorro. complacer. juventud. veraz. cómic. kremlin. pared. huésped. avestruz. luz. quietud.. Sed. enfermedad. reactivo.rapaz.dulzura.. favorezcan. zanja.. inyectarle. ejercicios. alcanzar. conozco. Zebedeo. hacendoso. hizo. tranquilidad. arquitecto. coz. aviación. cáliz. bloc. felicidad. hockey. cerezas. desconozca. denuncia. neozelandés. hectárea. felicidad. felizmente. refractario. zigoto. coceó. traductor. incapaz. defunción. memez. amabilidad.. gratitud. kiwis. encima. actitud. azul. infracción. escribid. frac. kermés. maíz. directo. zeugma. desplazamientos. zumo. rapidez. policía. abrazar. zigzag. 2º. traduzcan. cazadores. vid. motriz.. actriz. saque. inyección.zorra. 31º. doctor. civilización.. redacción. anochezca. Zeus. trozo. ejército. ataúd. encima. brazo. conduzcas. masoquista. kilómetros. conozco.. capaz. inflación. horizontal. produzca. reacción. coñac. Busqué. dicte. capaz. biquini. cacique. madurez. dulce. ajedrez. casa. pared. cincuenta. pez. 325 ÍNDICE . bondad. farmacia. trazar. zorra. acertijo. cocinero. vivaz. saque. virtud. zorro. lombriz. tradúcelo. Elegid. medicinas. codorniz. peces. comercio. cicatriz. barniz. kamicazes. cheque. conduzca. acoso. corrección. utiliza. ketchup.hoz. actuación. vid. rapidez. Kárate. anzuelo. 5º.Explicad. 4º. lombrices. estación. jugosidad. 6º. cinc.desconozco. lección. pesqué. káiser. panceta.cogió. koala. cebra. azul. comenzar. rigidez. kiowas. fatalidad. prontitud. cruz. padezcan.. Badajoz. nazca. manotazo. concentración. adversidad. bisectriz. actividad. proposición. saquemos. fallecimiento. cuece. voluntad. doce. lápiz. recta. f) zigzaguear. acento. hacer. rogadle. 3º. químico. incapaz. paz. Haced.1º. ración. jovenzuelo. cerezo. kilolitro. tractorista. karateca. tictac. d) azotea. lombriz. honradez. katiuscas. conciencia. kilometraje. encerraron. e) ciudadano. inyección. antifaz. vecinos. practican. azulado. kantiano. anzuelo.

cabeza.1. 4. krausismo. conducen. vizconde. 32º.cazador. azulejos.. TEMERIDAD 4. carroza. CODORNIZ 5. zapato. Quien no te conozca que te compre. vistosidad. Cacique. izquierda. zócalo.. La zorra muda de pelo. 33º. pared. SOLICITUD 6 Al revés. calzada. arruga. Dictamen. azules. F L D P HORIZONTALES: 1. bigote. 2. Casar lejos de casa es beber en calabaza. Conductor 4. calabozo. SERIEDAD 8. procesiones. conectar. zagal. Al revés.ADIVINANZAS: 1) El murciélago 2) Sancho Panza 3) El cencerro 35º. más vale en pie que en la mano. Ambición. solicitando. 7. kiwis. 2. 10º. insecto.cenicienta.ACERTIJOS: 1. FELICIDAD 11. Al revés. agotar. florecen. LUZ 8. zaguán. Zapato. laguna... Al revés. PALIDEZ 7. holgazán. NARIZ 34º. roto o sano. redactar. Accesorio. kermes. encima. Accidente 3. 9. caco. krause. ganzúa.. Fracción. descalzos. 2. VERTICALES. y cada uno en su oficio.Modelo: gusano. PEZ. 10. nazarenos. 5. Bisectriz. Hectómetro. barriga. = LETRA G = 326 ÍNDICE . 8.. cerezos.Recursos Didácticos 9º.SOPA DE LETRAS: D A C D A D I R E M E T D O I D S O L I C I T U D L O U C I R Z E D I L A P B N S E R I E D A D Z A I Z I R A N A E H Z 6. Perfección 5. 3. 1º. Al revés. zurrón. HABILIDAD 2. Cada puerta anda bien en su quicio. pero no de costumbre.

lengüeta.. 16º. gentileza. 6º. gemelo. géminis. averigües. reguero. Sigüenza.Modelo: gente: diligente.. antigüedad.. convergencia. sobrecoger. 4º. ungüento. gesto. averigüen ell. gest: gestor. Cuando averigüen el acertijo les dejaremos salir al patio.. gencia: agencia.. pingüino 3. 10º.. ges: gestoría. averigüemos.. averigüemos nos. La enfermedad del legionario o legionela se propagó con gran rapidez. gestual.cigüeña.c. miel y harina. 4º. proteger.. geomorfo.bilingüe. sumergir.Modelo: igerar: aligerar. gendarme. ungüento 6..Modelo: Yo averigüe rápidamente la solución del problema.. geopolítica. averigüéis. pingüino.Modelo: gen: gendarme. 15º. guitarra. legionela.. corregir. congestión.. 14º.b.... No es aconsejable echar mucho detergente en la lavadora para su 327 ÍNDICE .. lengüeta.. detergente. averigüen. gir: mugir.. gem: gema.. gentilicio. margen. antigüedades 5.. manguito. Los entendidos estudian si el cuadro vendido es un Zurbarán legítimo. pingüino. gen: gente.. gusano. diligencia. lingüístico.. encoger. vergüenza..Modelo: ungüento.. vergüenza. desagüe 8. paragüero.. lengüeta 2. recoger... gestoría. manguera.. desagüe.. 12º. legislatura. bilingüe 4.. En la salida del metro hay una pedigüeña solicitando limosna.Todas llevan g. cogollo. berenjenas. cigüeña.Modelo: En la clase de geografía hemos estudiado los ríos de España. cigüeña. 13º. gemólogo..Modelo: El curandero preparó un ungüento con aceite.Todas llevan g menos tejiendo y crujen. 6º.... 3º. ger: acoger.Modelo: Tenemos que acoger a los niños necesitados de alimentos y cariño....Modelo: geo: geoide.b.. morigerar.Modelo: legendario.. indulgencia.. aguinaldo.. exangüe.a. guisante. averigüemos. legítimo. digestivo. 6º. antigüedad. gentil. Tengo legítimo derecho a solicitar la revisión de mi examen de lenguaje. refrigerar. averigüe él. averiguaron..agente.. pingües 7. 9º. pedigüeño. divergente. averiguó. juguete...1—ingenio 2—ingenuo 3—ingestión 4—ingente 5—laringe 6—esfinge 7— faringe 18º. El gestor me está tramitando la matriculación del nuevo coche.. gentuza. manguera. averigüe. gestionar.. legión. indigesto.. gemido. La vaca muge cuando está en el establo.1—c 2—e 3—a 4—f 5—d 6—b 17º. paragüero.. 7º... elegir. agüero.. amiguismo. albergue. averiguaste. 11º. averiguad v.Modelo: seguido. averigua tú. agencia.. ungüento.Todas llevan g menos ajenos.... piragüismo. gesticular. legitimar. pingüino. indulgente. mango. geografía. largueza. geómetra. pedigüeño 5º.1. guerrero... regente.. agüero 9.. origen. rugir.. 8º.Modelo: averigüé. ga-gue-gorra. averigüe.Ortografía Española Método Práctico 2º.

... injertar. cojas.. 2º.1—i 2—f 3—g 4—h 5—c 6—a 7—b 8—d 9—e 10º..Se escriben con j: elijas.. = EJERCICIOS DE REFUERZO = 1º.Modelo: cojo. coge tú..amagaron.Modelo: amagué. 3º.1—cigüeña 2—diligencias 3—injerto 4—gestor 5—cardiología 328 ÍNDICE ... Cuidado con la diptongación de fregar y regar: friegue. amaguemos nos... 19º.Modelo: El oxígeno es un gas que forma parte del aire. tejedora. coja él... desagüéis. amagues.Se escriben con j: ajeno. Los pobladores indígenas de la isla estaban muy atrasados.Llevan gm: sintagmático... cojan.Modelo: Para que el fregadero desagüe rápidamente debe tener limpia la tubería.1—gente 2—gente 3—divergencia 4—inteligencia 5— diligencia 6—vigente 7—convergentes 8— agencia 20º. recojas. cogéis... vos.. amagad. En el juego del ping-pong se golpea una pequeña pelota con una raqueta..1—friegues 2—ruegue 3—reguemos 4—llegues 5—abrigues 6—cargue 7— amagues 8—apaguemos 4º. 7º. tejen.. amague. diafragma. Hay que hacer las cosas con diligencia y perfección.. desagüó. cojamos nosotros. Cuando averigüemos la solución del problema podremos marcharnos. pigmeo.. 9º. 21º.Modelo: Coge el libro y ponlo en el sitio adecuado de la biblioteca.. 5º. lejía...Modelo: El barco Titanic chocó contra un gran iceberg. cojáis. cogemos.Modelo: Cuando tengo cefalalgia tomo algún medicamento para calmarla. cruje.. coja.riegue.. desagüe.Modelo: La cigüeña hizo el nido en lo alto de la torre.. desagüe. crujiste. desaguaste. amaguen ellos... cogen. segmento. 24º. amaga tú... amague. coges... coja.. coged vosotros.Recursos Didácticos eficacia. desagüen. 22º. cruje. No te entres en la piscina antes de haber realizado la digestión. crujen. 11º.Modelo: desagüé. desagües. El fugitivo encontró albergue entre los cuatreros. amagaste...... amagó. cojan ellos. tejiendo.. 12º. desagüemos....Modelo: El hijo primogénito heredó la fortuna y el título de barón de su padre.. coge.desaguaron... Las sustancias flamígeras son las que portan o despiden llamas... amague él.. Los problemas familiares surgen cuando se discute con frecuencia.. Pablo es un niño muy belígero y siempre está contrariando a los demás... 6º. 8º. cojamos...amaguen.

ajenas. magnates. 7º. régimen. fotogénico. averigües.. ping-pong. 5º.1—original 2—oleaginoso 3—higiénico 4—homogéneo 5—panegírico 6— evangélicos 7—primogénito 8—cefalalgia 9—demagógico 10—virgíneo 11—sexagenario 14º. margen. magia.. antigüedad. digestión.. gusta. recoger. crujen.1—jira 2—gira 3—gragea 4—grajea 17º. hijo. 16º. ingerirlo.general. repugna.1º.-recoger. cigüeña. marginados. 3º.. gira. José. ingenioso. ingerir. fregadero.cigüeña.jardinero. fotogénico. 4º. gusanos.. cardiólogo.CRUCIGRAMA SILÁBICO: 1 2 3 4 5 6 GE LE PIN GE GUI PA NE RAL GI TI GÜI NO NI TI LLO TI RA GÜE &&& PE MO &&& VO NA RO &&& HA &&& &&& &&& DI CI LA GUI GUI TRI GÜE ÑO GÜE GÜE TA JA LIN ÑAL ÑO RRA RRO GÜE 19º.gestor. encargó. oxígeno. Virgen.. Genaro. regente.. indigestión. primogénito. patología. herejes. hijo. oleaginosas. elegir.SALTO DE CABALLO: 1) BIGOTUDO 2) MANGUERA 3)GUILLOTINA 4)PEDIGÜE- 329 ÍNDICE . semejantes. ajenos. ingeniero. orgullo. mugen. 10º. pingüino. ingenuo. tejer. la relación anterior de palabras homófonas.. alergia.. surge. ruge. traje.Consulta . Aligera. digestión. ingeniosos. hija. cefalalgia. ungüento. apogeo. si es necesario. vergüenza. lago. magníficamente 18º. lengüeta.desagüe. El día de San Isidro hacemos una jira a su ermita. guardado. navegante. aguante. iceberg. esfinge. rogué. pugnan.. 6º. Sigüenza. gente. general. 15º. gencia. convergentes. primogénito. geometría. regar. lingüística. manguera. vigía. jira. dogma. margen. juegos.gente. pigmeos.injerimos. recogieron.Ortografía Española Método Práctico 6—esfinge 7—manguera 8—digestión 9—teje 13º. joven. sumergió. gestor. vejete. página.. juguetes. genovés. estratega. original. guitarra.Modelo: La gira que hice por varios pueblos extremeños fue muy fructífera. analgésicos. digestión. cruje. gnomos. ingeniero. 8º. protagonistas. cigüeñal. oxígeno. adelgazar. hidrógeno. mugir. inteligente. grageas. dejan. Agita.. geografía. corregido. viaje. ingenio. gestionar.. urgencia. gestor..alienígena. legionario.higiénico.. 2º. generosas. elegir. gente. antigüedades. vigilante. averigüé. pingüinos.. agencia. 9º. regente. aborígenes. higiénico. tragan. divergentes.

mojar. relojería. masaje. empujar.jar: trabajar. Modelo: El niño está ajeno a las explicaciones del profesor. remojar.. eje-: ejército.Modelo: -je: coraje... equipaje.jear: canjear.. tartajear. trabaja 4. cojeando 2. hojear... La asamblea sólo tuvo un objetivo: subir los impuestos municipales. subjetivo. objetivo.. vejestorio. empujes 5. Modelo: El adjetivo y el sustantivo concuerdan en género y número. engorda. adjuntar.. 330 ÍNDICE . cejudo.. subjuzgar.. rojo. ejercicio. ejercer. . Gota a gota. ajetrear..Recursos Didácticos ÑO 5) PIRAGÜÍSTA 6) AGUJERO 7) UNGÜENTO 8) ANTIGÜEDAD 20º. dagas. -jería: brujería.. Guarda que comer y no guardes qué hacer....Modelo: jamón.1. contrarreloj. ojeando 10º. cejijunto. adjurar.. ajenjo.Modelo: El niño se entretiene jugando con sus juguetes.jir: crujjir... hasta la sepultura. agujero. crujen 3.aje-: ajeno.ad-: adjetival. vendaje. 11º. adjuntar. Buena es la guerra para el que no va a ella. ejemplo.. ajedrez. 2º. -jero: extranjero. Lo que no mata. 6º. . ejecutivo. objeto. 4º.Modelo: El niño toma una naranjada. 5º. mensajero.. viejo: vejez. ojear. viejarrón..1—traje 2—relojería 3—falanges 4—esfinge 5—herejes 6—equipaje 7— cónyuges 8—meninges 9—ligero 10—ambages 11—mensajes 8º. perplejo. naranjada. objetar. adjetivo. El ejército desfiló para conmemorar el día de las Fuerzas Armadas. juguete. naranjo: naranjal. reloj: relojero. 9º. tejiendo 6.REFRANES: Genio y figura..Modelo: ceja: entrecejo.Se escriben todas con j menos: ganas.... navajería. callejear. 3º.. relojería. Tengo que llevar el reloj a la relojería para ponerle una pila nueva. relojito. 7º... bajar.. hojeando 7... la mar se agota... sub-: subjefe. naranjero. objetor. perjuicio. paisaje.. rebajar. vejete.. granujería.. = LETRA J = 1º. anaranjado.jer: tejer. El público está perplejo ante el desarrollo del partido. granjero.. ob-: objección.. subjuntivo. subjetividad.. . aguardaba. ajete.....ADIVINANZAS: ¡) El canguro 2) El pingüino 3) El gato 23º. adjudicación.

dijeron. 5º. dijimos.. trajerais o trajeseis. bendijera-se 3. legislados.correaje.Llevan j: traje. tejerán. agenciar. hereje. trajeran o trajesen. 15º. agenda. condujeren. deduje. 6º. distrajeron 5.. paje. tejiste.Modelo: conducir: conduje. bajé. mensaje. Se escriben con j las formas de los verbos que tienen este sonido y que en el infinitivo no llevan ni g ni j...Modelo: tejo. jefe. trajeras. dijisteis. cónyuge.. dijiste. condujeron 3. dijeron.. tejeré. trajeron 5. 14º. dedujeron 11º.1. 13º. follaje.. trajeras. teje. trajimos. produjesen. decir: dije. condujereis.. agitador. 4º. conserje. traer: trajeron. cajetín. tejerá. Se escribe con j las palabras terminadas en je. 2º. margen... engendrar. dijerais o dijeseis. dijo. ropaje. fichaje 6. carruaje. condujeron. deseo y posibilidad. fingieron.dijisteis. produjeron 12º. extranjero. trajera o trajese. condujere. tejieron. dijimos. tejisteis.. tejí. dijiste..1. Hay pájaros exóticos que tienen un bello y llamativo plumaje. dije. condujéremos. 7º. aprendizaje 4.Modelo: En España hay muchas autopistas de peaje. dije. predijeron 4. demagogia. condujisteis. o trajeses... condujeron.1. contrajera-se 2. tejeremos. condujeres.... agigantar.Llevan j: cajetilla. tejeréis. follaje 3. trajisteis. traje. 9º. Nadie te pidió que trajeras una botella de vino a la fiesta. sedujeron 4.. dijeron. redujera-se 6. dijera o dijese. tejéis. rejilla. eje.. dijeron 2. legionario. atraje. atrajiste 6. geocéntrico.. tejerás. dijisteis. paje.Ortografía Española Método Práctico El subjuntivo es un modo verbal que expresa duda. dijimos.Llevan j: crujir. apologista. dedujimos. 10º. brujería. tejieron. tejen. 331 ÍNDICE . condujiste. jero.... dijese. dijimos. tejes.. paje 8º. 3º. tejimos.. mensaje 7 herejes 8. condujere. tejemos. dijeran o dijesen.Modelo: dije. esqueje.- = EJERCICIOS DE REFUERZO SOBRE LA G Y LA J = 1º. dijo.Modelo: Tú dijiste que era muy difícil aprobar el examen de conducción. traje 5. trajeras.. tradujeras. dijeras o dijeses. pasaje.Llevan g: agencia. dijisteis.masaje 2. dijiste. deduje. jería.1—g 2—c 3—e 4—h 5—a 6—d 7—f 8—b 12º. tejió.

significado. 9º. crujiente. herejía. refugio. f) Llevan g: cronología.religioso. dijimos. gimnasio. salvajes. ligero. viaje. corregido 2. agujero. gestual. canjearon. ejército. mensajería. peaje. tejerlo. evangelio. granjero. consejos.. bendijese. ejemplar. canjearon. inteligencia. callejear. Virgen. plumaje. religión. tijeras. mojemos 10. escogimos 3. relojería. masajes. jefe. Protege. relojería. ejemplar. ejercicios. equipaje. conserje. perejil. tejieron. mejillones. gitanillos. embalaje. tejiste. congénito. relojes. hojea. páginas. ejemplar. sufragio. g) Llevan j: berenjenas. jíbaros. ajillo. indígena. geografía. recoge. d) Llevan j: injerto. dijiste. mensaje. homogéneo. equipaje. consiguió. ejecutar. produjeron. caja. personaje. 7º.ojeada. protege. cajetilla. dijimos. hojean. coraje. atrajiste. desalojen. Bélgica. equipajes. geometría.1. jerarquía. gimnasio. dijeron. viajes. forcejeamos. granujerías. paisaje. cajista. contrajeron 14º. callejean. dijeron 2. relojero. viejo. ajetreo.. sumergieron 14. mágicos. imagen. ejercer. ajenjo.1. ojeroso.3º. cojeas. espejo. Deduje. embalaje. espejismo. ajetreo.. litigio. escogimos. agente. oxígeno.distraje. sigilo. e) Llevan j: tejido. oleaginosa.dedujimos 11. religión. mujer. mujeres. mujer.higiénico. ajedrez.salvajismo. paje. distrajeron 6. callejean. flojeaste.jumento.. peaje. distrajeron 15. 6º. 18. Eugenio. paisaje. gorjea. morfológico. tradujiste. jersey. viajaba..a) Llevan j: injerto. granjeros. arrojemos. paisaje. canje. inteligencia.esqueje. jirones. jóvenes. c) Llevan g: germen. distraje. injerirnos.. jarrones.ses 7. hereje. monje. encoge 9. angelito. crujiente. fingir 6. gimnasia. garaje. sustrajeron. granjero. genitivo. 5º. crujen. lisonjeas. 8º. ajedrez. trajeado. ejercicios.sen 3.. gira. ejemplo. plumajes. nonagenario. ajetreo. imagen. b) Llevan j: coraje. cajero. extranjero. cefalalgia. 4. ojeando. paja.Llevan j: chantaje. pasajero. dejar. maquillaje. Bélgica.hojear. tarjeta. general. carruaje. 16º. produjeses. mensajero. cojea. ejército.Llevan j: ajedrecista. conserje. reja. dedujeras. genovés. dijesen. flojeas. 17º. oleaje. contrajeras. potajes. trajeron. 4º. aligeremos. gigante. introdujeron 7. destejido. congelar. bajaremos 13. salvaje. 10º. conserje. rejilla.. condujeron 8. ingenioso.. caja. injerir. trajes.. meninge. ingerí. ejército. hereje. exigen 12. bujías. trabajemos. distraje. cortejear. Sugerí .. páginas. Guillermo. Condujeron. alfanje. legionario. regionales. 11º. gestos. crujía 4. relojero. indígena. conduje.-relojero. hojea. pujé. ingente. crujieron. 332 ÍNDICE . mensaje. rojiza. reelegido. ajedrez..Recursos Didácticos 13º. conserjería. rugiente. trabajen. cajero. ejercicios. extrajeran 8. conserje. reloj. dije. lenguaje. mensaje. panegírico. urgieron 5. desprotegidos.gragea. boj. 15º. ropaje. redujeran. trajeron 5. paisaje. pasajeros..

ajitos. extranjeros. agencia.haber: había. PLUMAJE 11. salvajemente. indigestión.. huida.. Más vale pájaro en mano que ciento volando. geografía. ingeniero. viajes. corrige. proteger. 18º. Canjeamos. produjeron. hierba. genovés.. hialina. gemelos.TEJER 10) MENSAJERÍA VERTICALES. julio y agosto. yo me lo guiso y yo me lo como.. gira. ABORDAJE 2.. huella.SOPA DE LETRAS. hiante. hartar: hartaban.ADIVINANZAS: 1) El ajo 2) El perejil 21º. margen. gente. gigante. hube.. TRAJE 8..Ortografía Española Método Práctico Eugenio. hartarán.. canjear. 12º. 3º. = LETRA H = 1º. mujer. hiedra. EXTRANJERÍA 9. hue-: huerta.. viaje. ejercicios... huidizo. relojería. hartaste.CORAJE 4. HEREJE 19º.. 13º... VIAJE 10. urgente. El herrero realiza bellos trabajos con hierro. 1.. viajante. ejemplo. hie-: hierro. huir. Finge. página... vigentes. hubiste. SALVAJE 3. Junio. 1 2 3 4 5 6 1 E J A P O R 2 H E R E J E 3 N O G R E J 4 5 R E J O 6 A J E N J O 7 P A J A R O 8 F L O J O S 9 C A J E R O 3) La abeja S O A 20º. gerente. garaje. coraje.. ni col.. extranjero... 4.REFRANES: Juego de manos. hiena. Al revés.hia-: hiato. generoso.CRUCIGRAMA. teje. huevo. falangeta.. 333 ÍNDICE . hartaremos. hui-: huidero. OLEAJE. exige. conserje.dirigente. CAJERO 7. general. hueso. Argentina. trajese. vendaje. Al revés. eje. ni mujer. CRUJIR 6. hubieron. género. navajería. sumerge. granjero. ejecutivo.crujen. ni mosto. falangín. colegio. Al revés.falange. vigilar. 14º. Juan Palomo. refugió. juego de villanos.. 2º. jinete.Modelo: En la palabra búho existe hiato. HORIZONTALES. geografía. Al revés.

15º. deshonrar..Lleva hin-: hincadura. hipodérmico 3.. caótico. inhumar. ahuecar. hundes. inhibición.La necesitan: prohibir. hipódromo 6. 8º. osario. higrómetro 4. oquedad.1..Llevan um-: umbilical. 16º... hemisferio 5. ermita.. hernia. deshumanizar. hinchado. hundirán. 4º. deshuesar. Al enfermo le pusieron una inyección hipodérmica. 12º. reordenar. esférico.Modelo: El otro día aré la huerta de mi abuelo con el tractor. humillante.. d) huerto: hortelano. humear. 6º. inhumano.Llevan –um: umbela.. 19º. gritó el niño cuando se pinchó el dedo. hematología 18º. hemi-: hemiciclo. inhabilitar.. c) huevo: huevero. Hay que estudiar un poco todos los días. 21. Yo haré los problemas de Matemáticas cuando acabe el partido. 14º. hortaliza. 7º. deshabitar. deshelado. huesudo.. inhospitable..) 10º.hogaño. 20º. deshilar.. umbral.Modelo: hecto-: hectómetro. hectolitro... prohibición. olerás. enharinar. hogar. esquina.El depósito de gasolina del coche de mi padre tiene una capacidad de 1 hectolitro. ovulación. hundimos. toalla.. deshuesar. hermandad. azada. según sea quitar hojas o romper el ojo de un instrumento. hidrónimo 7. umbela. hincapié. cohesión.( deshojar o desojar. b) huérfano: orfanato. osificarse.. inherencia.humanidad—humano orfanato—huérfano oquedad—hueco óseo—hueso humedad—húmedo osario—hueso hormiguero—hormiga óvulo—huevo hostilidad—hostil humildad—humilde harinero—harina heroicidad—héroe 5º. umbría. ¡Ay!. enhebrar.Modelo: El hipocentro de un terremoto es el punto profundo donde se produce el choque o sacudida. deshelar. hidrógeno 8. holgazán. umbría.. hemistiquio.. orquídea. deshacer. umbráculo. umbilical.. hectogramo. inhóspito. horrible. ahogar. hindú. Los diputados ocupan sus asientos en el hemiciclo del Congreso. 17º. olemos. huevería.. ecuestre. alfombra. holocausto 2. hórreo.Modelo: El pastor tiene ahí sus ovejas para que puedan comer hierba fresca. de la aguja. 13º.No llevan h: usanza. caos. argumento. hincar. orfandad.Modelo: humano.a) hueso: osamenta. humedad. = EJERCICIOS DE REFUERZO = 334 ÍNDICE .. 11º... 9º.umbroso.Recursos Didácticos hundir: hundieron.ahumar.No la necesitan: arbitrio. umbral. deshidratar.. hemiplejía. hormiga.. heliocéntrico 8. hemisferio. óvulo. alerta. cohibido... osario. deshonesto.Llevan inh-: inhábil. coherente. cohete. humor. ovárico..

olamos nosotros.Comprueba la diferencia en la relación de las palabras homófonas o utilizando el diccionario..1—deshecho 2—desechos 3—deshecho 4—desecho 5—desecho 6—desechos 7—deshecho 8—desechos 9—desechos 10—deshechos 22º.a 7—¡Ah! 8—¡Ah! 9—ha.. 16º..... huelan..Modelo: El enterrador acumula los huesos en el osario... 13º.1—haber......1—alagó 2—as 3—hasta 4—aya 5—hizo 6—honda 7—¡hola! 8—hunos 9— honda 10—orca 15º.. Durante la primavera olemos profundamente en el campo.Modelo: El agricultor debe herrar sus mulas cada cierto tiempo......a 5—ha 6—ha. huele tú..a ver 2—a ver 3—haber...atajo 4—hecho 5—echo 6— ojea 7—hojear 8—ora 9—herrar 10—errar 14º.Ortografía Española Método Práctico 1º....a.1—hueso 2—huero 3—huelga 4—huella 5—huevo 6—hueste 7— huérfano 8—huésped 7º. oláis. huela. 3º. ¡Hurra! ¡Hemos ganado el trofeo de baloncesto! 11º.Porque con la tilde se marca el hiato de las dos vocales que están a los lados 335 ÍNDICE .a 10—a 17º..Modelo: Yo he hecho mis deberes antes de ir a jugar al fútbol.hay.1—hablando... En el fumadero se produjo una gran humareda....Modelo: La señora huele las rosas del jardín.hay 10—ahí 19º...a 5—a 6—a. hueles. 12º..Modelo: ¡Hala!..a...1—¡Ay! 2—Hay 3—ahí 4—¡Ay! 5—Hay 6—¡Ay! 7—ahí . 5º..1—¡Eh! 2—e 3—he 10º. huelas. Si quieres quedar bien en el concurso no debes errar muchas preguntas. Yo echo comida a los cerdos de la pocilga grande.1—ha 2—ha 3—a 4—¡Ah! .Modelo: 1—ha 2—han hecho 3—halló 4—ha habitado 5—hablemos 6—ha hervido 7—haya 8—ha 9—ha hallado 2º. oled vosotros.a ver 4—A ver 5—haber 6—a ver 7— haber 8—haber 9—a ver 10—haber 20º.... El niño huérfano escondió el juguete en la oquedad del muro... huela. huelen.. olemos.¡ay! 8—¡Ay! 9—ahí. oléis. huela él...abland 2—avía 3—hato..a 9º...1—¡Eh! 2—He 3—e 4—he 5—¡Eh! 6—¡Eh! 7—e 8—¡Eh! 9—e 10— He 18º.. 6º. Date prisa a recoger el balón de la calle.a 3—a 4—ha.1—echo 2—hecho 3—echo 4—echo 5—hecho 6—echo 7—echo 8— echo 9—hecho 10—hecho 21º. huelan ellos.. 4º...huelo.Modelo: Su hijastro le profesaba un amor filial.. huele. El fugitivo estuvo tramando su huida durante varios meses.1—¡Ah! 2—Ha..1—ovarios 2—orfanato 3—hiedra 4—hipódromo 5—hidrofobia 6—huestes 7—humildad 8—humedad 9—hipotensión 8º. olamos...a 7—ha 8—¡Ah! 9— ha.

hemisferios.Hay. honda. hipersónico. huidizo. d) Llevan h: huevera. hurgar. hidroavión. hace. hinojo. zanahorias. Humberto. huesos. hago. hinduismo. has. hipótesis. 25º.huérfano.hornacina. hipódromo. hacer. historia. hermandad.a) humillante. deshecha. hechizo. hormigas.seguida de vocal. g) Llevan h: hacen. hemos. deshecho. higuera. habitan.CRUCIGRAMA SILÁBICO. hierbas. hay. holgazán.huesos. hábito. huye. halagar-alagar.Recursos Didácticos de la h. hembras. Se escriben con h las palabras que empiezan por hie-. hervir. almohada. hiena. alhaja. Hola. b)hueste. huraño. hombre. húmedo. deshacer. hipopótamo. ya que es tónica la vocal débil y se le pone tilde aunque no le corresponda por las reglas de acentuación. buhardilla: Hola. vahído. moho. humo.-. hondear-ondear. f) Llevan h: hormiga. hosca. húmedas.hagas. huesudo. saharianos.hizo. hallaron. 7º. hernia. ahuecar.hipodérmica. hue. Hipólito. hortalizas. hecho. huella. hincar. huracán. humanizar. hábito. huevas. cohete. humillaciones. ahora. hórreo. 10º. saharianos. Hazme. hospicio. azahar. hurón. huevera. hipocresía. deshonra. anhelar. hidrógeno. hipódromo. Ahí. holgazán. 23º. hereje. Huelgan. huéspedes. hora.horca. Huy. 1) DES HON HO JA &&&& &&&& RA NE 3)BUHO DOR &&& &&& &&&& &&&&& 11)SA 12)RE HEN &&&& &&&& &&&& 4)AL 2)AL 10)CO MO CO HE HA HOL TE DA 336 ÍNDICE . hizo. herrumbroso. hematólogo. cohete. huerto. haragán. hacienda. hospitales. Sahara. hematología. hospital. 24º. hundo. húmero. c) Llevan h: hiedra. 8º.. husmeo. 9º. hotel. hundir. rehaga. hermafrodita. helioscopios. hortelano. huesos. cacahuete. higos. huerta. hidalgo. inhábil. horchata. hortelano. hallazgo. 3º. humilde. hombro. homecillo-omecillo. huevos. habían. hincapié. hipócrita. hipersónico. Se escribe con h las palabras que empiezan por hum. hogareño. hallar. ahondar. Humberto. hurón. hipopótamo. almohada. hables. huevo. hurón. almohada. hormiguero.. hia-. hipócrita. huérfano. 4º. humorista. hipotenusa. exhumar. prehistoria. hierro. honda. hipérbola. hostil.. halagar. 5º. hipérbola. hierro. humilde. 6º. e) Llevan h: hamaca. ha. historial. hipocampo. Hipólito. exhortar. ahuecado. habitaciones. hecho.

llegar. guirigayesguirigáis. HORÓSCOPO 3. tornillo. daña y hiere.Modelo: Los restos de mi abuelo yacen en un gran panteón.caréis. subyacente 5. pillaron. esprayes. disyuntiva 4. jerséis. HAMBURGUESA 7. huir. ir. HORMIGA 4. Harto bien huele quien a nada huele. paipáis. lluvia.Llevan ll: lluvioso. Hasta el cuarenta de mayo. HURTADILLAS 5. ley o leí. 3º. escabullirse. = LETRAS I. llevadero. bollería. yendo: gerundio simple. presente subjuntivo. 1) El humo 2) Las horas 28º. La lengua no tiene hueso... desarrollo. disyunción 9º. HEGEMONÍA 2.bonsáis.Llevan ll: tobillo... desarrollé.. chillamos. Uruguay. Me reí mucho cuando le vi la cara manchada de pintura.. muelle. LL = 1º. concluyas: 2ª Persona del Singular. 8º. 2º. 12º. ensilles. Ni harto ni hambriento. ayer y hoy. Y.. adyuvante 6.. guirigay. panteras y hienas.espráis. callaron. poneis-ponis. cordillera.. HORIZONTAL 9. villano. ( Las restantes añaden –es ) 4º. HOMENAJE 6. ir. adyacente 3. maúllan..Ortografía Española Método Práctico DOR &&&& 8)MA &&&& &&&& HO &&&&& ME &&& TA HA RIA NO &&&& &&&& &&&& 5)AL 9)ZA CA NA HUE TE HIE HO LOS RIA 6)PREHIS TO 7)ROM PE 26º. yoqueis-yoquis. mirilla.SALTO DE CABALLO. 1. jersey. HOSPITALARIO 3) El hilo 27º. 10º. 5º. 7º. 11º.reí: El rey presidió el desfile de las tropas. pabellón. callar. buey.1. huyendo: gerundio simple. convoy. El trayecto recorrido por el ciclista ha sido de cien kilómetros. cobre y hierro. presente subjuntivo. rey. doy. concluir. pero corta lo más grueso.Llevan ll: acallen. dandy. careyes.Modelo: Al enfermo le pusieron una inyección para calmarle el dolor.Llevan y: hoy.. El proyectil lanzado alcanzó al tanque de cabeza... paipay. allí. samuráis. lluvia.Llevan ll: toalla.REFRANES: Zamora no se ganó en una hora. subyugar 2.Llevan y: jueves y viernes.Modelo: rey.. 337 ÍNDICE . no te quites el sayo. 6º. muy.ADIVINANZAS. rellenar.-Modelo: vayamos: 1ª Persona del Plural. El sepulcro de la reina está coronado por su yacente escultura. HOSPEDAJE 8.

y 2. concluyó 6.. d) Llevan y: guayabo.. y 13.. Fray. ulla menos puya. diluyó 22º.. apoyaron. virrey... capullo....Consulta la relación de palabras homófonas o ayúdate del diccionario. hay. y.Recursos Didácticos 13º. maniquí. adyacente.y 2. vayas 4. Paraguay. y 6. desayuno.. oyendo 7. 2.—baya 9-vayas—vallas10.. folleto 6. colilla.. tuyo. casulla. rey. callaste.y 24º. y. virrey... y... huyó.rayé. y.ll 11.Modelo: chiquillo. yes-.y 4. hoy.. carey..y. 19º. Me pongo debajo de la sombrilla para protegerme del sol. Eloy.y 7. concluyeron.1.. b) yeso. 14º.. 16º.a) banquillo. 25º. rayo.. 23º.aya—halla 3. yugo..ll 4. y. e) Llevan y: yema.. bellaco.. buey. poyos. cayó 8... Se escriben con y muchas palabras que empiezan por yer-... taquilla. patrulla. desmayado. coyote. orilla. ll. guirigay. ll. coyuntura..y. mayordomo.. desayuno.Llevan y: construye.1..Llevan ll: castillo.. y. pollo.. y. mesilla. follaje 3... guirigay..y 10..y 8. -ullo. Las peleas entre leones y hienas son muy sangrientas. 17º.1. y.e 8. samuray.. 27º.aya— halla 4.valla—baya = EJERCICIOS DE REFUERZO = 1º. leyera 5.1. leí. y. y 12. convoy. falleba 18º. fallecer.1... yuxtapuesto.ll. yun-. Juan se cayó del árbol en el que estaba subido 26º..vaya-. camilla. llorón. -illa. y.puyas 7pulla 8.. y.Llevan y: destruyes.i 3... sombrilla. rallado.. El capullo del rosal se ha abierto totalmente. paraguayo... Se escriben con ll las palabras terminadas en –illo. yerno. cayeron..y.Modelo: La señora compró telas e hilos en el comercio. ensayar. maravilla.. La señora debe rallar el pan para rebozar las chuletas. huyó 9. huyera 3. fallido 5. y 11. payaso.y 21º. ma- 338 ÍNDICE ... inyectable. ley. El niño chilla cuando se le acerca el gato.haya—halla 2.huya 6. yegua.Modelo: El niño calló después de la reprimenda de su padre. llovizna.. y 5. y..Modelo: La niña se puso a rayar en la mesa del comedor.hulla 5.. sombrilla.Modelo: Mi padre embotella vino en la bodega de mi pueblo. adyacente..y 9.bisturí.. cayeran.ll 10.. ll.. y 9... c) Llevan y: leyenda. 15º.y 7. fullero 4. ll.ll 6. y 5.. voy. huyeran. proyecto. aleluya.. 20º.. disminuya 2. 28º. convoy.y 3... y.

hoyuelo. ensilló. hoyo.chilla. buey. 4º. hayas. coyote. apoyes. cayado. bocadillo. yogur. yunque.trayectoria. ley. 2º. carey. joyero. cayado. huí. 7º. ley. yunque. 9º. joyería. apoya. tortilla.. rayar.. leguleyo. Hay.construyendo. fuelles. Yolanda. gallardo. guayabero. huyendo. hallé. halla. camilla. poyo. falleba. recluyó. yogur. bayoneta. desoyó. bueyes. adyacentes. soslayo. hoyo. yunque. h) Llevan y: sayo. membrillo. leyendo. construyó. yema. Yolanda. fallar. inyección. apoyó. 12º. bueyes. bisturí. hallar. atropellan. recluyeron. bollos. yema. cayeron. yates. lacayos.arrolló. playa. yogur. semillas. hulla.. yacente.arrulla. trayecto. aullido. 8º. yogurtera.yate.. ley. 2º. desayuno. vaya. Martillo. convoy. llovizna. bellacos. yunque.-Apoya. hoy. capullos. maúlla. virrey. baya. caballo.. 5º. bocadillo. huyas.bueyes. orgullo. 3º. ayuntamiento. leyenda. ensayar. llama. tobillo. llamaban. caballista. hayas. yacimiento.. construyó. valla. Concluye. escayolado.hayas. g)Llevan y: yugular. leyendo. calle. cepillarse. plebeyos. yunque.CRUCIGRAMA SILÁBICO: 1 1 2 3 4 5 AS CHI &&& CA BA 2 TI RI LLA &&& CHI 3 LLE MO &&& DES LLE 4 RO YA &&& CO RA 5 &&& &&& O YUN TO 6 CON TRA YEN TES &&& 7 CLU YEC TE &&& &&& 8 YE TO &&& HA LLA 9 RON RIA &&& LLA MA 339 ÍNDICE .. haya. caballero. tuyo. cepilla.desayunan. amarillo. proyecto. desayuno. huyes. fullero. inyección. aleluya. callado.. amarilla. Hay. f) Llevan y: oyendo. hayas.. poyo.Ortografía Española Método Práctico yorazgo... sombrilla. leyes. olla. sombrilla. cayó. huesecillos. proyección. fullería. paraguayos. Concluye. encasillar. hayas. ayuda.cayó. yacen. cabello. muelle. chilla.. yacimiento.huyen. Hoy. hay. ayunan. ayudarme. castillo. playa. falleció. orgullo. casulla. virrey. huyó. abrillantadora. rayos. rey. ayuda. vayas. llanura. doncellas. 3º. aya. maúlla. ley. leyera. rey. poyo. hallar. hallar. jersey. Yolanda. bayeta. 11º. aya. 10º. apoyo. leguleyo. contribuyen. convoyes. sabyacer. adyacentes. castillo. yate. pestillo. tortilla. distribuyen. reyerta. 6º. halla. muy. yerto. chilles.hayedo. enyesar. huyen. pollo. fuelle. chiquilla. ayuno. rey. falleció. yonqui. haya.. enyesar. barandilla.1º. proyectan. fallado.

zumbido.gimnasia 4. BALLENA 4..REFRANES: Huyendo del lodo.columnas 7omnívoros 5º.Recursos Didácticos 6 7 LLE RO QUI LLO &&& &&& &&& &&& &&& YE YE DRA GUA &&& DA &&& &&& &&& 4º. sombrero. cambiar.Modelo: comba. impedir. sol de invierno.amnesia 3. di en el lodo. acompañar. Yerno.1. Este hombre sufre amnesia después del golpe recibido en la ca- 340 ÍNDICE . CABALLO 8. Al revés.himno 5.. compadre. 2º..Modelo: Le indemnizaron con mucho dinero por el accidente que sufrió.ADIVINANZAS: 1) La cebolla 2) El amarillo 39 La ballena 6º. AYUNAR 13. Llagas hay que no se curan. sale tarde. y ponerse luego. ampolla. Al revés. CHIRIMOYA 8. campo. Al revés. y toda la vida duran. CONTRAYENTE 5º. Acudo a menudo al gimnasio para desarrollar mis músculos. 4º.omnipotente 6. YUGOSLAVO 6.. 3. AMETRALLADORA VERTICALES: 1.SOPA DE LETRAS: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 O L L E M A C 2 3 A N E L L A B 4 Y U G O S L A V O 5 6 7 C H I R I M O Y A 8 M A Y O R D O M O A 9 10 11 12 13 R C A O N N U T Y R A A Y E E N T E T E M A A L C L O T A R O D A L L R HORIZONTALES: 7.Modelo: limpiar. tramposo...Al revés. trampolín. = MYN = 1º. zambomba. CAMELLO. bombero.alumno 2. imborrable. COYOTE 12. MAYORDOMO 11..

trompa. En algunas palabras simples la m precede a la n.Modelo: Debemos compartir las cosas con los amigos. referéndum. Llevan ir-( duplica la r ): irreparable. impar.1-ileso. tándem.. cambiar. 15º. ambiente.Modelo: 341 ÍNDICE . campesino..Llevan –n-: innecesario.Modelo: Envié mi currículum a empresas con la esperanza de encontrar trabajo. Antes de b y p se escribe m. invertir. gimnasia. ombligo. ilegal. ennudecer. trompa.. sin-: sinnúmero. 6. inventario. connumerar. 5-alumnos. La otra noche estuve viendo en la televisión un film de terror.. 8º. en-: ennegrecer. ilícito.Llevan m: temprano. Llevan nn: innovar.1-imbatible 2-indemne 3-insomnio 4-islam 5-tedéum 6-omnívoros 7-calumnias 8-film 16º. inmanente. componer bola > embolar buche > embuchar 17º. Todas las demás llevan mn.. 14º. tranvía. 12º. No es bueno imponer nuestras opiniones por la fuerza.Ortografía Española Método Práctico beza.. in-: innato... som6º. connivencia. imperio. 9º a—7 b—4 c—6 d—5 e—1 f—3 g—2 10º. calumnia. médium. inmadurez. tumbar. invento. iletrado. imperfecto. ambientar. Llevan m: referéndum Llevan nm: conmutar. 7º. rampa.Modelo: partir > impartir.. Pedro es un destacado alumno de la facultad de Medicina. indemnizar.. con-: connatural. innato. convento... innovar. alumno. innoble. ennoviarse.. Llevan im-: todas las demás. ennoblecer.gimnasia 7-ilegible. imbatible. combatir. ómnibus. d) temprano. compartir poner > imponer. Tuve necesidad de tomar un somnífero para poder conciliar el sueño. circunnavegar. innegable.. Lleva m: referéndum. 4-himno. bombero. 8-imbatible. envasar. zumbar. 11-vademécum. invencible. inexacto. limbo. irreverente.. embajador.. Hay que convivir con nuestros vecinos y ayudarnos mutuamente. c) campanario. Llevan in-: incorrecto. 3-temprano. memorándum. Llevan m: combatir.Llevan n: convertir. conmoción.Llevan i-: ilegible. circun-: circunnavegar. inviolable. solemne. referéndum. inmaterial. connivencia. El sacerdote cantó un tedéum por el feliz viaje del Papa.. irrepetible. 10-irreales.. invierno. álbum. 2-comba. ampolla.. islam. conmigo. insomnio. conversión. siempre. 11º. 18º a) impreso. inadvertido. b) amnesia.. conmutar. imparcial. 9-omnívoros.

empañados. amnistía. imprenta. indemnicen. inmensa. inmaculada. simpatizó. alumnos. importantes. impropio. olimpiada. imprevisto. SIMPÁTICO 21º. k) empezar. competir. comparar. zambombas. hombre. temprano. indemnizar. perenne. excombatientes. inverso. asombra. impopular. referéndum. romper. bombillas. empastar. solemne. conmigo. romper. compadre. tramposo. cumbre. cambios. zumbido. imposible. sombrero. cambios. ennoviarse. temporada. embajador. ESCOMBRO 7. g) columnas. imposible. estampas. indemne. imponer. himno. vampiro. calumniasen. innegable. ambición. POMPEYANO 3. importantes. comprar. noviembre. empresa. componer. ALUMBRADO 10. himno. sinnúmero.SALTO DE CABALLO: 1.-. alumnos. noviembre. COMBUSTIBLE 8. INSOMNIO 9. embustero. enviar. c) siembra. embarcar. indemnizarlo. harem-harén. imbatible.. inmenso. f) zoom. hombre. campanas. comprados. currículum. comportaron. importada. embotellan. innumerable. importantes. bombazo. comprobar. 20º. sombreros. e) campaña.Recursos Didácticos brilla. deslumbró. emperador. diciembre. imborrables. inmunizar. temprano. empezar. d) Amparo. temperaturas. enmudecer. emblema. emperador. COLUMNA 5. 19º. columna. damnificadas. empeorar.ADIVINANZAS: 4 L A M P I Ñ O 5 N O L L O P M E 6 7 8 9 T E M P A N O S 10 C O N N O T A R 11 O T E S O L E M N E 342 1) El tiempo 2) El hombre 3) El hambre ÍNDICE . importe. i) ambages. empatados. acampada. impacientes. gambas. imprenta. incompatible. omnipotente. amnesia. SOMNÍFERO 2. j) comprender. gimnasio. sombra. rumbo. AMBULANCIA 4. indemnizar. h)compás. trompa. amnesia. ambos. impermeable. álbum. comportamiento. empleados. mágnum. insomnio.CRUCIGRAMA: 1 2 3 1 T C 2 R I O 3 A N L 4 M S U 5 P O M 6 O M N 7 S N A 8 O E S 9 S 22º. comportes. tímpano. INSOMNE 6. siempre. cambiarlo. Ídem. gimnasta. comportarte. lámpara. Ambrosio. omnipotente. envió. limpia.. amnistía. columnas. ambulatorio. ómnibus.

guardarropas. perrunillas. contrarreloj... vicerrector.. olvidar. dromedario....hispanorromano.. 4º. subreino. irrespirable. 7º. cromo. rimada.carrocería.. sonrojarse. La mejor salsa del pobre es el hambre. Más discurre un hambriento que cien letrados. trasto. moruno. parroquia. enredar. honrado. trasroscar. terrorífico. ilegal... recreo..Modelo: En los Carnavales le gusta ponerse la careta del hombre-lobo. enrarecer.. 8º. porreta. 15º.Modelo: portarrollos.Modelo: desroscar. subrogar. sonrojarse.irrepetible incapaz irreal irregular improbable irrealizable 12º. rosaleda.. francorrusos.. enroscar. buen nombre y oficio. carreta. carro: vehículo con ruedas para transportar objetos diversos. inconsciente.Modelo: franco-ruso. morro. 18º.Modelo: 2º. antirrobo. cazaremos. innecesario. carecer. 16º. sonrisa. abrogación. agrupar. verano. irrealizable. arrodillarse. cerradura. italo-romano. desroscar. pelirrojos.Modelo: rama.. abrogar. cerrajería.. alrededores. 14º. rumano... imborrable. trasroscar. azul-rosado. 17º.. germano-ruso. caricia. careta.. barruntar. rocoso. cómico-ridículo. Conrado..Modelo: 3º. encarecer. 5º. impropio. pared. pararrayos. escribir... 10º..Modelo: israelita. alrededor.Modelo: = LA R Y LA RR = 343 ÍNDICE .Modelo: arrima. Los agricultores trasladan sus enseres en las carretas de bueyes.. reportero. enrojecer.. 6º. desratizar.. interrogatorio. montera.. aromático.. autorretrato. subrayado. comer. inmóvil. 11º.. ronqueras.. monorraíl. intransigente.. 1º. rumiante. cordillera.irregular.REFRANES: Más puede el sombrero que el dinero. imborrable. rodilla.. cartera. irreflexivo. saltar.Modelo: postreumático. enriquecer.Modelo: caro: de precio elevado. cigarrera... pararrayos. terrorismo. iberorromanos.Llevan rr: irreprimible.. 9º. incompetente... irreparable.Llevan r: racimo. desratizar.. invariable. terráqueo. milrayas. corretear. sonrojarse.. apreciamos. pararrayos. 13º. cerco.Ortografía Española Método Práctico 23º. portería. antirreumático. A tu hijo. sonreía.1-alrededor 2-Enrique 3-israelitas 4-luso-rusas 5-contrarréplica 6enredó 7-vicerrector 8-enrolado 19º. milrayas. carretera. abrazo.. africano.

camarero. enramada. enrarecido. Conrado.. Enriqueta. enrejado. enriscó. palabra. gira. chucherías. mordió. sonreír. 2º. enreda. semirrecta. Conrado. enrabió. alrededor. irrespirable. pobreza. retrato. prerrogativa. hombre. reloj. desriñonar. 1 2 3 4 5 1 2 3 A D A M 4 S O N R 5 6 7 A Z I R 8 E N R O 9 E N R I Q 10 R O D E D ÍNDICE 344 R A O D A . israelitas. enriquecido. trasroscó. cabrero. sonríe. enristra. d) Lllevan una r: deshonra. marina. antirrobo. malrotan. contrarreloj. arrodilló. Enrique. María.. rienda. sonrojarse. subrigadier. hierro. rabo. aire. rosa. barrendero. e) carretero. rumiante. futuro. sarracenos. aspirador. dromedario. torero. rosal. c) Llevan r: enroscar. cerrojo. enraizar. gris. sombra. enristra. enraizó. ocurrir. 3º. enrojecer. enronqueció. postrero. correa. respirar. enredoso. euros. Después de n. sonrojó. grulla. herramientas. rojo. enroscó.-. alrededor. sirena. barranco. ferroviario. desrizar. Enriqueta. enrollar. f) irrepetible. higuera. enroló. arrimar. Manrique. Manrique. corredor. enredadera. aterrizar. cangrejo. regaló. irresponsable. enrolaron. raíz. sinrazón. enraizando. Israel. autorretrato. roble. rostro. alrededor. e) regó. ramas. correaje. enriquecido. marciano. honrado. milrayas. corretear. burro. honrado. postromántico. enrollaste.CRUCIGRAMA. sierra. subrayado. sombra. c) enrolló. parroquia. vicerrector. enredarse. sonreír. razón. malrota.Recursos Didácticos = EJERCICIOS DE REFUERZO = 1º. f) dijeron. d) derrotaron. subrayar. l y s se escribe una r. contrarrestar. honradez. Sonido fuerte en posición intervocálica se representa por rr. pelirrojo. enrarecer. marea. barrotes. irreal.a) israelita. postromántico. enredarse. arrastra. repugnar. subreino. perro. radio. lucharon. b) terrestre. redacción.

Sonreír.Modelo: hexángulo: polígono de seis lados y seis ángulos. Honrado.. Conrado. expresar. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 D 2 E O O R 3 S D N O 4 R E R D 5 I S R A E L I T A 6 Z N D D 7 A E O E 8 R S O N R E I R 9 E N R O L L A R 10 E N R A M A D A H C O N R D O HORIZONTALES: 1. 9.SOPA DE LETRAS. alrededor. VERTICALES: 5. Enramada.... explotador. Enrollar. Al revés. 5. explícito.1-xerografía2-xenofobia 3-xilófono 4-xenón 3º.. 5º. 3. 8. 5º. 4.. Israelita. Desrizar. Al revés. = X y S = 1º.1-exportar 2-exogamia 3-expatriar 4-extraordinario 4º. explanar.REFRANES: La ropa sucia se lava en casa. No es tan fiero el león como lo pintan. explicable. 345 ÍNDICE . 10. expropiable.. expresivo.Ortografía Española Método Práctico 6 7 8 9 10 J E R N E R N O H A R N E E I R S E D S C A R U E T A E R L A Q U 4º. 9. enredo.ADIVINANZAS: 1) La mora 2) Zorra-arroz 3) La Tierra 6º.Llevan x: explayar. Más corre un cojo que un sano.

exhalación.: sextante.Llevan x: explicado. explorable. sexuado.. exorcista. sesenta. hexacordo.. exquisitez. Las personas xenófobas son las que manifiestan odio a los extranjeros. 7º.. extraviar. expresar.Modelo: exacto. sextilla. estridente.Llevan exqu-: exquisito..Modelo: extrema. = EJERCICIOS DE REFUERZO = 346 ÍNDICE .. exhaustivo. excepcional.. sextuplicar.Llevan s: fósil. expreso.. hexagonal. 12º. 10º. exorbitante.. sexagonal.. extenuado. sexualidad.. estricto. hexápodo. xilófono... exhibición. 18º. xilo: xilófago.. Llevan s-x: asfixiado. expropiar. expresivo. Los insectos son animales hexápodos ya que tienen seis patas. sexual. sexualidad. auxilio.. asfixia. expresión..: sexagenario. espiral.Llevan s-s: sesgo. sexteto. explotar.. xero: xerocopia.. expedición.Recursos Didácticos Las celdillas de los panales de las abejas tienen forma de hexángulos.Llevan es-: esencial. sexagésimo.Modelo: hexa-: hexacoralario. sesentón..Modelo: xeno: xenófobo. expedición. exhalar.. sesera. sex-: sexcentésimo. xerófilo.. excelente. sesión.. sisador. explicar. expandir. Llevan s-x: sexto. exhumar. 15º. exhortar. exquisitamente. extremaunción. En el gimnasio realizo muchas flexiones de piernas... sexismo. sexángulo. xenón. Las restantes: sexagésimo. expletivo. explanada. explosivo. 16º.. 14º. 19º. hexaedro. extremo. éxito. Llevan x-s: coexistencia Las demás llevan x. saxofón. sesentón.Modelo: El ex –ministro pronunció un discurso dando las gracias a sus antiguos colaboradores. esfumarse. explayar. extremeño.. extremado. expresivo. 17º. exención. Llevan exh-: exhumar. excursión. xenofobia.. excepto.. extremista. extrañado. exprimir.. esófago.... éxtasis. estéril.Llevan x: éxito.Modelo: El gas que desprendía el brasero produjo la asfixia del anciano. sexología. extremo. exceder. 6º. sosegar. sexagonal. sexenio.. sextario. 13º.. sesear... exheredar. 11º. exánime..sexgenario. Las restantes llevan ex. sexa. expresión. 9º.Modelo: explanada.. ostentoso. sext. exprimir.

exploraron. exquisito.. expiar. 347 ÍNDICE .Modelo: El juez ordenó excarcelar al mendigo encerrado injustamente..Modelo: El anciano me dijo: Testo a favor del que me cuide hasta mi muerte. próximo. En las escuelas americanas dan clases sobre el sexo. excusa: excusable. Las restantes llevan x. asfixiador. fósil.-a)extensión. extramuros. espiar. xivo.Llevan s: desidia. En la televisión se proyectan con frecuencia veladas de boxeo. estúpido. 4º. sexto. 14º.. Mi primo consiguió el escaño de diputado en las últimas elecciones.extirpe 15º. xenofobia. aniquilado. xilófono.. asfixia. saxofón. genuflexión. explosión. esfinge. yesista. expeler.-.. estropicio.expropiaron. e) Llevan x: extinguir. sexa-. extranjeros. 9º..Llevan x: excandecencia.. estructura. 10º. inflexible. excarcelar...Se escriben con s . esquivar. mesiánico. El anciano sube las escaleras con gran dificultad. expire. asfixiante.Tacha: 1-contexto 2.contesto 3-estirpe 4-extirpe 5-seso 6-sexo 7-expiar 8-espiar 9-espirar 10-expirar 11-estirpe12.. 8º. 6º. inexperto. 4º. extrañas. excursión. extravertido.Modelo: Exangüe: falto de sangre. existen. 16º. esclavos.Modelo: asfixia: asfixiante. El piso de Luis está próximo a la Iglesia Parroquial.. taxidermista.. seso. exceso. reflexionar. estuche.. sexo. xible b) sexagenario.1-excavar 2-extraterrestre-espléndida 3-oxidarse 4-exuberante 5-extintor 6excavaciones 7-asfixiado 8-extralimitarse 9-expira 10-exclamativas 11-contexto 12-expresarse 13-escenario 14-textos 15-exagero-sesenta 16-esclavos 17-extremaunción 18-espontáneo 19-expone-espléndida 20-estratega 21-exhausto 2º. excautivo.Modelo: El joven vestido de azul saca muy buenas notas. estrujar.. desesperación. Se escriben con x muchas palabras que terminan en –xión.. inexacto.. inestable. excusador. 12º. reflexivo. espirar(15). estridente. El texto de gramática parece muy difícil para este grupo de alumnos.Ortografía Española Método Práctico 1º. máxima. existencia. explosivo. d)Llevan s: excesivo. expreso. tiene mucho seso.Modelo: Perdió tanta sangre en el traslado que llegó exangüe al hospital. esófago. s – x o x-s: asfixiado. sex-. sin ninguna fuerza.estrafalaria. exprimidor. escéptico. estratagema extremeños. Se escriben con x las palabras que tienen los prefijos hexa-. 13º. excavación. intoxicación. explica.. expresar. espera. 5º. escándalo. extraer. espléndido. estirpe. 3º.1-excavación 2-axila 3-exequias 4-expropiar 5-exangüe 6-expoliar 7sexagenario 8-explícito 9-xenófobo 10-xilófono 11-conexión 11º. casino. sexo. excandecer.. sextc) Llevan x: extraviar.. contexto. 3º. 7º. expresivo. reflexivo. extramuros.Puedes verlo en la relación de palabras parónimas o en un diccionario..Modelo: La sintaxis es una parte de la gramática que estudia las oraciones. exención. experimento.

extrañó. asistir.sexo. taxista. texto. taxidermista. texto.CRUCIGRAMA. saxófono. convexas. excursión. oxidando. reflexionar. excursión. espliego. estrépito. explicar. exprimió. excluyeron. explanada. extraña.extranjero. flexiones. disecar. flexiones. contesto. conexión.. excusó. exánime. expectante. experimentos. espectador. 7º. asfixiado. extranjeros. éxodo. expresa. exposición. extenuado.CRUCIGRAMA SILÁBICO: 1 1 2 3 4 5 6 A &&& XI LO EX O 2 PRO SIN LÓ &&& TRA XÍ 3 XI TA FO SA VA GE 4 MAR XIS NO XO GAN NO 5 &&& &&& &&& FÓN TE &&& 6 EX TA É &&& &&& EX 7 PLO XIS XO TÓ CLA POR 8 RAR TA DO RAX XON TAR 18º..excrementos. exclamativas. excluir. xenófilo. brasero. Xenófobo. boxeador. extrarradios. pretexto.Recursos Didácticos 5º. exportar. exótico. riesgo. xilófagos. extensión. exploradores.. extremo. exceso. explicar. extinguir. 17º. excursión.. extremo.convexo. 6º. escritor. exequias. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 E X E P X L H O I T B A I R R 3 D A D I M I X O R 4 5 6 8 S F E L X E T X U I P O L N I C 7 9 B O X E A D O R 10 S A X O S F O N E G A L A X I A 348 ÍNDICE . éxito. próximo. explicaré. estranguló. taxista.. existen.. 8º.

y con grandes voces comenzaron a estimular a los electores. Antonio Reyes Huertas HÉROES SIN GLORIA ¡Oh!. los héroes sin gloria. los buenos. MAXILAR 5. y la mayoría de los electores. algún aviso. “¡Emérita!” murmura El onda gemidora lamentando Su triste desventura. Camina lentamente Por la vereda llana El perezoso y lánguido Guadiana. porque no daban más que veinte duros. con impudor. reacia todavía en la plaza. los héroes del martillo y del arado. En el Ayuntamiento se encontraban algunos administradores de las fincas invadidas.. Los que nacieron en jergones duros y se nutrieron en los senos flácidos: los que al abrir los ojos a la vida no encontraron sonrisas. sin recato. que llevaron sus carros y yuntas a la plaza y calles alrededor de la plaza. los humildes. de otra parte. gritaban frente al Ayuntamiento. ¡mis herma Los que sufren y rezan y trabajan [nos! con sonrisas muy dulces en los labios! Luis Chamizo Triguero GRAN CAFÉ La huelga consistía en que los asaltantes. el pueblo y las órdenes gubernativas propicias al asentamiento.SALTO DE CABALLO. PRETEXTO MÉRIDA Allá bajo el puente De otra edad más feliz reliquia anciana. sino llantos. a todo correr. los que nunca mintieron ni adularon.. cuando se vieron venir calle arriba. Eran ya las doce. los héroes sin gloria. quince o veinte hombres. Carolina Coronado LA SANGRE DE LA RAZA Dicho esto. EXPLOTABLE. los tuvieron retenidos hasta bien entrada la noche. algún desastre. SEXÓLOGO 4. Y ora lamenta el fin de sus historias. Los administradores se veían entre dos fuegos: de un lado. a cuarenta duros. y a fuerza de decir la verdad siempre se hicieron hombres libres. Y los cimientos lúgubres bañando. el boticario sacó a la calle a Medina. HEXÁGONO 3.. Arrulló lisonjero Sus triunfos y victorias. Sucesivamente subía a veinticinco. Anciano compañero.Ortografía Española Método Práctico 10 P A tos. La gente corría de un lado para otro. la Miseria y el Trabajo. Testigo fue de sus pasadas glorias. 7. TAXISTA 2. Los que no protestaron del Destino. Esta gente vende su voto. 1. según iban subiendo los contrincantes. Pero algo debió de ocurrir en un momento: algún telegrama de los pueblos del distrito. 6. siendo es[clavos. Se entabló una verdadera puja por los vo- 349 ÍNDICE . ¡Oh. los intereses del 19º. Y el polvo recalando. PROXIMIDAD. se resistía a votar. alguna esperanza. a treinta. —Pero esto es bochornoso —dijo Medina—. los que nunca tuvieron amigos que el Dolor.

Y hasta la fecha siempre le había salido bien. Para eso estaba allí. Lo que sentía es que se lo hubiera destrozado el tren. agua y aliento. una región donde el padecimiento emerge. libertad pido hoy. No se atrevía a volver al andén porque se le había quedado un zapato en la vía. para no amarte más. Plácido Ramírez Carrillo INMORTAL SONATA DE LA MUERTE Desde hace muchos años suele visitarme de noche. al otro borde de los telescopios y de la menesterosa razón. o con una sangría de palabras. Desde hace muchos años viene a visitarme de noche. suelo combatir su presencia con un modesto barbitúrico o con un recorrido monótono por el extenuado pasillo de mi casa. vigilaba las vías. Cómo saber de dónde viene. mañana no ha llegado. busco un silencio donde apoyar la ruina de mis noches. Nadie daba importancia a lo que acababa de suceder. deformes de tristeza o de miedo. Jesús Delgado Valhondo ES PRIMAVERA Desde mi ventana veo las calles llenas de gente que buscan el sol. a pozo. 350 ÍNDICE . Pedro de Lorenzo Morales. sideral y enigmático. libertad pido hoy. Olía a cueva. JOSÉ Y JUAN José estaba en la cantina ante una copa de aguardiente. Y para empujarlo hacia la vida. aunque haya crisis y el bolsillo esté vacío. Ni el mismo José. el andén. Félix Grande Lara EJERCICIO CON QUEVEDO Ayer se fue. ¿es de allí de dónde procede mi todopoderoso visitante? Sólo una cosa cierta sé: esa desolación es el producto de algo más bárbaro y externo que mi módica vida. todo es posible. Quienes no vivían fuera no sufrieron invasión. lleno de telarañas. Era mozo de estación llevaba en el oficio muchos años. aún no escucho el agudo grito de los vencejos en aquel paseo de la plaza de aquel bonito pueblo. Desde la ventana de esta clínica y desde esta habitación donde sólo tengo un compañero que duerme. tomar el sol no cuesta nada hasta el momento. casi todos ausentes de La Mota. ahora tan distante y tan lejos. sangre y olvido. Sólo ya el no querer es lo que quiero. a zorro. El zapato que le quedaba estaba roto y sucio –en cualquier bolsa de basura los hubiese encontrado mucho mejores—. Si existe en el espacio. Si alguno se descuidaba él lo echaba. a Dios gracias. los propietarios. para avanzar después sobre los astros desvalidos. Antes de entrar el tren se preocupaba de que la gente no se aproximase cuando éste entraba o salía. Maniático.Recursos Didácticos amo. pero todo es posible y si se ponen a recaudar lo pueden sacar también por tomar unos humildes rayos de sol en esta ciudad grande y contaminada. Alegría y cansancio me persiguen cuando por otras vidas ir te veo.

y allí readquiere la voluptuosidad de perderse y abrir senderos vírgenes. Miró al maestro como miran los lobos a los mastines. pero en la raíz del impulso que dio vida a esas empresas y esos hechos. de mala gana. el alma femenina. rompió en una cachetina escandalosa. resuena en ecos. porque allí se agiganta su soledad y su voluntad de poderío. como el bosque silencioso. autoritario y de genio arisco. como garduño que se deja atrás la presa. Gabriel y Galán. Pelinos no se dejó echar el guante. DIPTONGOS. huyó vergonzosamente a media carrera. se fue en derechura a ellos bufando como un gato rencoroso. allí se recobra como varón. verdaderos asomos de rebeldía no observados por el iracundo pedagogo. que era un hombre recio. y allí toma contacto con lo original y refresca sus raíces. mañana acaso espere derrotado tu regreso. equitativamente repartida entre los pequeños renegados. y apreciando con instinto irracional su inferioridad de fuerzas. TRIPTONGO E HIATO = 351 ÍNDICE . libertad pido hoy. un hombre nuevo libertad pido hoy. José A.Ortografía Española Método Práctico Escucho sordo y reconozco ciego. que no estaba para observar menudencias. MAJADABLANCA Y entonces el maestro. si te encontrara. Pedro Caba Landa =SOLUCIONARIO= =ACENTUACIÓN: SÍLABAS. que aguantaron la lluvia de pescozones con mal disimulados gestos de vergonzosas protestas. suena la naturaleza femenina con su pulso de ríos ysu voz confusa de arboleda estremecida. Y cuando el varón lanza su voz a las espesuras del alma de la mujer. Un nuevo corazón. En la historia no hay más que hechos y empresas de varón. José María Gabriel y Galán LA MUJER EXTREMEÑA Y EL ENCINAR Cuando el varón se pierde en las honduras misteriosas y vegetales del alma de la mujer. para no verte más y escapar lejos. ya deshidratadas por los rigores de la acción y el pensamiento. y sin previas explicaciones. como el montero lanza el aullido de su cuerno de caza.

párvulo. león. repítemelo. papá. sílaba.. 3º.. cuéntamelo: palabra sobreesdrújula que siempre llevan tilde. mármol. imágenes.. pa-sodo-ble > pol. estómago.. alcázar. fá-cil > bis. maniquí. Faltan: amplío. fácil. cárcel: palabra llana que lleva tilde por terminar en consonante –l. válido. relámpago: palabra esdrújula que siempre llevan tilde. redondo. melocotón. sofá: aguda. sílaba. lápiz. -ó: comió. tímido. párvulo. -é: café. explícaselo. menú. cántara. bisturí. 6º. cáliz. inválido.. cáncer. calculó 8º. bolígrafo. satélite. celebré. ecológico. compás. séptimo. rápido. portátil. azafrán. inútil. Sobreesdrújulas: pásamelo. mártir. apóstol. azúcar. cam-pe-si-no > pol. -ú: Perú. atrás. disco. cómico. corredor. habito.. 13º.í: bisturí. profesor: aguda. -´n: león. autobús. sílaba tónica la última: fá. o-bis-pa-do > pol. sofá. cayó. atún. benévolo. sílaba tónica la penúltima: cán. recógeselo.. párvulo. cáncer. bambú. esférico. física... árbol. discúteselo: sobreesdrújula. bisturí. márgenes. Llanas: cárcel. 10º. martillo. papá. robé. volcán. capítulo. frágiles. bolígrafo. carpeta. metáfora. papelera. jamón. di-fí-cil > tris. re-loj > bis. mon-se-ñor > tris. tem-pe-ra-men-to > pol. Polisílabas: estómago.. cárcel. Agudas: compás. alameda: llana. fábrica. candela. sílaba tónica la penúltima: me.. . cuéntaselo. melón. café. lote. alhelí: palabra aguda que lleva tilde por terminar en vocal –í. lámpara. bebí. sendero. sartén. célebre. Perú. almacén. comí. Trisílabas: disculpar. facilítamelo. cárcel. ra-za por-te-ro lá-piz cor-ti-jo fr-go-rí-fi-co tor-. solicitó. bolígrafo.. cáncer: llana. página. Esdrújulas: tranquilízate. 2º. 5º. papelera. menú. sofá. amistad. difícil. 352 ÍNDICE . glándula. móvil. terminó. Palabras modelo: -á: mamá. 11º. camaleón. bisturí. corredor. médico. ca-ma-re-ro > pol. torre. cafés. empujó. redondo. col-cha > bis. Bisílabas: saldré. régimen. bisturí. la-pi-ce-ro > pol. ortográfico. cuéntamelo. cebú. Esdrújulas: física. -´s: compás. acordeón. párvulo: esdrújula. álbum. útil. automóvil.men-to-so cá-li-ces es-pal-de-ras con-so-nán-ti-co im-pí-de-se-lo 4º. 9º. satélite. bo-lí-gra-fo > pol. sílaba tónica la antes de la antepenúltima: cú. abdomen: palabra llana que no lleva tilde por terminar en consonante –n. comodín... néctar. céntimo. sílaba tónica la antepenúltima: pár. Sobreesdrújulas: facilítamelo. fósil. sílaba.Recursos Didácticos 1º. 7º. cuéntaselo.. comí. marfil. motor: palabra aguda que no lleva tilde por terminar en consonante –r. recordaré. 12º. Monosílabas: pan. sol. frigorífico. sílaba tónica la última: sor. marfil. príncipe. limite. compás. olé. óptica..

zo-ó-lo-go: polisílaba. parálisis. jerséis. To-más: bisílaba. ciénaga. Cáucaso.. investígaselo... manía. avícola. náutico. Llevan tilde: Káiser. contribuís. atra-í-an. Palabras modelo: aromático.. 31º. faraón.. accésit. 32º. vademécum. 18º. eólico. so-fá: bisílaba. gángster. constructor. u) para marcar el hiato.Ortografía Española Método Práctico 14º... candela. geólogo. cohete. lá-piz: bisílaba. 16º. . aguda que lleva tilde por terminar en consonante –s. refre-í-an. currículum. escribirí-ais. pár-vu-lo: trisílaba. quórum. recuérdaselo.. 15º. chalé. cama. vaho. zaguán. cuídalo.. Palabras modelo: caíste.. 28º. acuático. aguda que lleva tilde por terminar en vocal –e. caótico. llana que lleva tilde por terminar en consonante –l. murciélago. paipáis. cenaríais. reducir... 30º. 21º. ahínco. también. comerí-ais.. lingüística. codorniz. Palabras modelo: cuéntaselo. Llevan tilde: teórico. incluís. cuéntame. 20º. atribuís. factótum. déficit. ídem. huésped. conserje. réquiem. le-ón: bisílaba. dígamelo. biólogo. saltáis. Palabras modelo: escribíais. aguda que lleva tilde por terminar en consonante –n. médium.. huésped. instruí. laúd. rodapié. láser. miércoles... después. zoólogo. religión. 23º. nueces. náufrago. caótico. máuser. Todas llevan tilde en la vocal cerrada (i. súmmum. acordeón. 27º. escuálido. náuseas. 17º. aéreo.. dehesa. tedéum. máter. ahora. Palabras modelo: zoólogo. carné. orquídea. parqué. fre-í-as. réquiem. volumen. rehilar. exhausto. -r: dolor. álbum. esdrújula que siempre llevan tilde. retribuí. lealtad. diócesis.. currículum. mehala. parietal. ídem. esdrújula que siempre llevan tilde. llana que lleva tilde por terminar en consonante –z. ítem. geólogo. bungaló. ahechar. re-í-os. faraón. concluís. esófago. Llevan tilde: friísimo. suéter. 353 ÍNDICE . fre-í-amos. tahona.. prohombre. llana que lleva tilde por terminar en consonante –z. comióselas. re-í-an. referéndum. aúpa... 22º. Cá-diz: bisílaba. comeríais. hipérbaton. Todas llevan tilde en la vocal tónica menos: rehusado. cuídate. relátamelo. nenúfar.. sahumar. cóctel. cár-cel: bisílaba.. 19º. Palabras modelo: cónsul. superávit. ca-fé: bisílaba. contribuí.. leal.. coágulo. deso-í-an.. hámster. avión.. deán. ultimátum. volvió. aguda que lleva tilde por terminar en vocal –a. 24º.. Llevan tilde: advirtáis. cláusula. Todas llevan tilde en la primera vocal cerrada ( i ) para marcar el hiato con el diptongo: escribí-ais. escribiríais 33º. mártir. álbum. deán. jesuítico.. peleón. referéndum. Llevan tilde: atribuí. llana que lleva tilde por terminar en consonante –l. Palabras modelo: -d: ciudad. volaríais. comeréis. navidad.l: metal. Sonre-í-as. 26º. 25º. incluí. león. cárcel. vihuela. o-í-as. Palabras modelo: cortijo. 29º. ahueco. diáfano. feliz. alférez.. mármol.. recluí. rehén. -z: perdiz. exequátur. cliché. már-mol: bisílaba.

teórico. a-cen-tuéis. a-pa-ga-do >4. 354 ÍNDICE . miér-co-les. a-ve-ri-güéis. cu-réis. co-lum-piáis. fas-ti-diéis. ba-úl. o-diáis. de-se-o. autonomía. Mati-as. a-ve-rí-a. far-ma-cia. faraón. podríamos. releer. ha-cí-a. 4. viudo. pingüino. a-cuo-so. vendríais. rehu-sar. Palabras modelo: 1. salíais. za-na-ho-ria. ma-íz. 7º. Llevan tilde: miércoles. 4º. estudiéis. decíais. variéis. guau. llu-vio-so. a-nua-rio. prehis-tó-ri-co. a-hín-co. atribuí. hiena. va-riáis. vengaréis. ra-re-za >3. 6. cambiéis. venderíais. ruina. 35º. ca-tá-lo-go >4. tomaríais. seísmo. amortigüéis.piéis. á-gui-la >3. re-í-mos. ca-se-ro >3. 5. estáis. 12º. cre-a-ción. actuáis. asiático. prohibido. pin-ta-rí-an. comíais.. cui-da-do. leonado. farmacia. pi-car-dí-a. póney. lim-piáis. pa-so-do-ble >4. cohibido. re-ac-tor. averigüéis. digáis. re-don-de-o. sen-ti-miento. es-tu-diáis. aéreo. ma-re-o. le-o-par-do. leo-na. feudo.. re-e-le-gir. desagüe. res-pón-delo >4. far-ma-cia. 6º. copiáis. búho. áureo. béisbol. rehusar. quiere. caído. ce-na-rí-ais. = CONTESTA = 11º. 5º. eu-ro-pe-o. almuerzo. há-bi-to >3.Recursos Didácticos 34º. ras-ca-cie-los. 13º. extraviáis. co-me. a-morti-güéis. a-nun-ciar. puer-ta. conoceríais. 2. seísmo. hip-no-ti-zar >4. a-hín-co. sa-lie-ron. jesuita. re-nun-cio.. vien-to. aliviáis. comeríais. des-vir-tuáis. far-ma-cia. a-hon-dar. des-pre-ciéis.ca-o-ba. cuidado. bú-ho. a-cor-tar >3. re. diríais. bahía. cuen-ca. a-za-har. cau-te-la. sahumerio.2 y 8. = EJERCICIOS DE REFUERZO = 1º. des-ti-na-ta-rio. 3º. fau-na. re-loj >2. desvivíais. due-lo. farmacéutico. dieciséis. chi-i-ta. ar-tís-ti-co >4. iréis. transpor-te >3. suelo. careo.réis. ciudad. huer-tas. Sa-úl. del-ga-do >3. es-tu-diéis. hui-da. retribuís. pin-ta-ú-ñas. a-é-re-o. Uruguay. feísimo. pia-no. sa-na-rí-an. cambiéis. a-cuer-do. peatonal. mareo. a-za-har. a-é-re-o. co-mien-do. cue-ce. huérfano. so-lí-ais. cam-biéis. miau. raíz. vier-nes. escribiríais. atribuí. 3. ra-íz. guitarra. creéme. 2º. camaleón. dia-na. escribías. ra-biéis. azahar. con-tra-se-ña > 4. eu-ro-pe-o. co.co-gí-as. e) de las tres vocales seguidas: actuáis. huid. frí-o. Todas llevan tilde sobre la vocal tónica (a. yóquey. vivíais. rue-ca. Son verdaderos los números 1. nuestra. cambiáis.

14º. oído. bambú.. miércoles. La necesitan: construí. adecuéis.. levantáis. discúteselo. cuéntamelo. fá-cil > llana.. Cádiz.bolígrafo-esdruj. Le corresponde a: actuáis. impídeselosobreesdr. estómago. náufrago. cantar. me-lón > aguda. fácil. 24º. ataúd. poético. 15º. rehusarían. escribió. cómics. cambiéis. 9º. papel-aguda. santigüéis. 3. 23º. baúles. coméis. 20º. casualidad. devuélvemelo. confiáis. faraón. virrey. sofá. cuídalo. débil. lingüística. búho. paipáis. páncreas. árbol. lápiz. huésped. tórax. 11º. geólogo. tríceps. camaleón.llana.. menú. re-ha-cí-a. canción. so-fá > aguda. cor-del > aguda. prohíbo. llévaselo. examen-llana. imbécil. cartera. 2. saldré. enorme.. póster. 3. párvulo. 17º. lápiz. carátula-esdr. béisbol. cielo. pia-no. mármol. a-cos-tum-bráis. tórax. paraíso. téc-ni-co > esdrújulas. párvulo. aceite. búhos.. estómago. mé-di-co > esdrújula. fórceps. yóquey. felicidad.Ortografía Española Método Práctico lim-piáis. ahínco. atribuí. raíz. ágil. La necesitan: bíceps.. azúcar. café.. durmió. bo-lí-gra-fo > esdrújula. imaginaríais. liaríais.. ordenador-aguda. 2. Le corresponde a: rehén. La necesitan: soltéis. cartel. adiós.. póney. sitiéis. sitúa. miércoles. actúan. menú. látex. limpiéis. 21º. transeúnte. hincapié.. cárcel. atribuís. Ma-rí-a. ilusión. a-hí-to. sílaba. cáncer.. cuídate. santigüéis. ciénaga. ciudad. 10º. comeríais. comió. cenaríais. 12º. fácilllana. bisturí. caídas. cámbiaselo. mándamelo-sobreesdruj. dieciséis. correos. perfumería. 4. ahínco. confiaríais. devuélveselo-sobreesdrj. café. difícil. La precisan: elijáis. insinúa. geógrafo. campeón.. roedor.samuray. pre-he-lé-ni-co. eu-fo-ria. confiéis. púa. pa—nel > aguda. bisturí. emoción. 18º. bíceps. Obélix. clímax. lá-piz > llana. ganzúas. sufría. Félix. insinúa. rehacías. ciénaga.. saber-aguda. lealtad.. diana. alegría. 8º. aliviáis. viude-dad. bahía. volvéis. papá. cárcel. Le corresponde a: vehículo. mayúsculas. espontáneo. ma-ce-te-ro > llana.. cortina. 3.. san-ti-güéis. murciélago. héroe-esd. die-ci-séis. pár-vu-lo > esdrújulas. ración. huésped.llana. 22º. construí. Palabras modelo: 1. fácil. lagarto-llana. i-bais. iniciáis. huésped. ruido. gráficoesdruj. cáncer-llana. rubí. cárcel > llana. león-aguda. adelantar-aguda. hospitalaguda. La necesitan: césped. Palabras modelos: 1.. mohíno. moreno. rehíce. examen. can-de-la-rio. ca-sa > llana.. fie-re-za. fuimos. rehúsa.. azoteas. menú. robó. diríais. heroína. 5. 4. pia-no. tríceps. González. convoy. coágulo. Sansón.. catalán. prehis-tó-ri-co.. cuídate. leeríais. vehículo. jerséis. sí-la-ba > esdrújula. 4. fósil. sonreír. acuático. La necesitan: león.. isla. caudal. afonía. seísmo. 13º. 19º. Cádiz..llana. neu-tro. lápiz-llana.. pi-za-rra > llana. ahí. ca-fé > aguda. 2. to-nel > aguda. pro-hí-be. mesa. hé-ro-e. tubérculo-esdrj. rehúyen. bisturí.. 16º. caído. cartera-llana. capicúa. compás.. Perú. canción. conocéis. sofá-aguda. tó-ni-ca > esdrújula.. dáselo. césped. 355 ÍNDICE . Palabras modelo: 1.

sonríe. tótem. ídolo. animó. río. lingüístico. heroína. aéreo. carácter. distribuídselas. biólogo. salíais. triángulo. Créeme. tríceps. días. oía. insinúa. tótem. ladrón. fórceps. limpiéis. mediodía. cuéntelo. atravesó. e). estómago. póster. ángulos. 27º. geometría. creáis. disociáis. sonreía. toreábamos. través. héroe. ahínco. María. cantará-cántara 2. vértices. Jaén. hincapié. balón. Obélix. comeríais. Raúl. feísimo. máuser. salió. maúlla. dañó. Cádiz. sitúo. 356 ÍNDICE . 5º. esdrújulas. raíz. día. harás. esquiéis. cotinuéis. f). construían. régimen. más. cambiáis. Manteniéndote. búnkers. huésped. corrígemelo. tríceps. guapísimo. Félix. lámpara. súbditos. maúlla. capicúa.Recursos Didácticos 25º. Representación. agobiéis. realizó. guardó. ríos. reúno. plátano. piénsalo. alegría. reúnen. paraíso. acentúa. navío. ocupó. pártelos. huésped. dúo. prohíbe. aúllan. tahúr. dígaseme. presenciéis. aprobarás. rehúyen. habituáis. maíz. día. tórax. fénix. fríe. hámster. desperdiciéis.hábito 4. comeríais. terapéutico. 6º. valido. acordeón. días. sonreía. rápido. cajón. almíbar. despreciéis. costará. recogíais. geólogo. acordeón. árbol. enviéis. está. apreciéis. averigüé. compusiésemos. comía. reúno. 4º. regaló. mohíno. rehén. oftalmólogo. sabéis. puntería. cómic. había. cárcel. golpeó. abrió.Llevan tilde: c). 11º. Llevan tilde: 3º. póquer. caíste. césped. obligó. zoólogo. sartén. acentuación. sonreíamos. caí. trágalo. 8º. comíais. baúl. geometría. río. vehículo.Tú. solución. cambiéis. relató. reunía. averigüéis. actuaríais. león. sabíais. cuéntaselo. oímos. oído. difícil. chocó. leeríais. murciélago. laúd. currículum. subía. poesía. zahúrda. frío. estudiéis. Cuídate. ganzúa. g). contribuí. jardín. faraón. chuchería. jerséis. cohíben. carácter. póney. Raúl. quería. pasó. moríamos. vehículo. está. tríceps. visión. vivían. búho. dejéis.válido 3. dímelo. ordenó. 9º. zahúrda. ahínco. saltó. droguería. éxito. celebré-célebre 26º. línea. bíceps. ahínco. trató. 1. 10º. Félix. ahíto. césped. automóviles. días. González. subterráneo. mármol. papá. grúa.ánimo 6. ferretería. compré. desvía. traído. río. carné. d). podrían. tórax. espontáneo. músico. habitó. premió. laúd. gángsteres. abrió. decían. está. película. paraíso. caímos. hábil. deseáis. cáncer. maíz. Rehúsa. está. prohíbe. demostráis. mecánico. interviú. dialogo. dé. yóquey. marrón. rápidamente. héroe. 7º. lánguido. después. actúan. médicos.diálogo 5. rehúso. vahído. récords.. chófer. actuáis. cuídate. salón. póney. detengáis. guirigáis. camaleón. distribuí. producción. triángulo. geografía. Saúl. retén. cáncer. búho. sabía.

.... se..-tú..-aquellas. te.ese.sé si. te. de. más. cómo. que. sí. sé. si.-te. cuántos... 5. el.. sé. tu. mi.de.Ortografía Española Método Práctico = SOLUCIONARIO = =TILDE DIACRÍTICA = 1º.. cuántos. te.. cuándo..... mi... cuándo.ese. cuál.. él. 3º..él. quién.te.. de. qué. se.si él. si. quien...8. o. cual.. se.sé..aquella. te.el.... él. 5º. él.. quién.el. . 7º. 3. d) cuándo.. tú. de. a) que.. 13.ó. te. más. que. b) mi.. tu.. el... 7.si. f) te..... mi. mí. él.. c) quién. el. cuando. si.. como.-mi.. sé.-. 10. se.. deis. el. de. mas. de. son... se pueden quedar estudiando...mi... . como. guau. sí. h) mas.. mi.... tú. tú. Pedro vino tan pronto como pudo.estos. ó.estas. ¿Cuántos cromos te dio Juan?———Quiero saber cuántos cromos te dio Juan..si. vio.4. d) si..este...tu... e) de.o. mas. ó. cuál. como.. tu.estos.... qué. b) cuál. él. mí. se... tu..de..9.ese..o...éste. cuando...estos... cuál. mi. mi. tu. él.aquélla. cuánto. dónde. té.mas. dé. cual. dé.. más. como. ¡Cuánto llovió el otro día!——¡No puedes imaginarte cuánto llovió el otro día! ¡Quién pudiera asistir al partido de fútbol!—¡Dónde está subido ese gato! Oraciones modelo: Me gustaría que no llegases tarde a clase. cual. g) sé..te. como.. más.de mi.él..aquello.dé. 6..el. qué. . 9º.5..de... sí. tu. cuando. 7. el. te..se.. te. sí.. dais. Quienes no quieran salir al recreo. te... pon... mi. quién. quién. tú..mi. se. dé.esa.más. más. de. qué.mas..mí... de. te.....tú..aquéllos..eso. quién. a) él. 6º. mí. 4. miau. de..9. 6. tú.. o. 2. mi. ¿Quién ha roto el cristal?———El maestro pregunta quién ha roto el cristal.... Mal escritas: cien..mas.. dé. tu. mas. i) ó.. 8º. cómo.... te. qué.ti. té... 1. Mi hermano llegó cuando estaba lloviendo.. qué.. cuántas. qué. sé. mí... mí. dé.. te. más.. veis. té... de. más.. 3. Oraciones modelo: ¿Qué hora es? ———Haga el favor de decirme qué hora es. quien. 12. sí.ése.. dé. 10.aquél... 4º. 8. Quien mucho abarca poco aprieta.el. quién.11.. el.. Qué. cómo.. 2º... 357 ÍNDICE . e) cómo. cuándo.estos.té..el. o.eso. Oraciones modelo: ¡Qué coche más bonito!————Has visto qué coche más bonito es el de Juan. tu.. 1. 2. c) tú. 11. sois.

=CONTESTA= 1º.....donde..15.. aún. 9.... 15º. a) 1..... cuantos..por que......-Qué.que te. 3..dónde..5...........sé qué.cuándo.. 1. Para indicar que palabras que se escriben igual tienen distinto significado o distinta función gramatical.2...con que 13.con qué 5..conque 10.... 10.tu..13.-Te.. sólo...tu... b) 1...adónde 12..¿Cuándo vas a comprar el automóvil? 4. 10..3.-.-..aún......a donde 10.-. 4. 4..a donde 3.porqué......Aquélla.... donde.con que.....el...¿Cuál de los dos coches comprará?12. aun.cuál.11........porque......Quién...11.te. 5.-porqué.. aun...........-con que 4.por que. 7.mi. Lleva tilde porque es pronombre personal que acompaña al verbo del que es sujeto.....cuánto...-Qué........ dónde.. 11....te.té..8.Quién....mi..Mi . 8..adonde 9.dónde. aun... 1... solo...a donde 2.. 2º..Si ..5..-porqué.té aun.porque..quien.11.. 6.por qué..de.donde. 2. donde... aun...más..2.adonde 6.que te dé de mi ...como.quién.. 10º.tu. 6..9.Aun.con qué 2.10.por qué. solo.como. como. 1...de..... Él compró.10. 14º...a donde 7.. cómo..... donde....té..se... sólo..13.cuántas.. 10.... sólo. 1.porque...por que.......... dónde.....a donde 13...9.....por qué.....con que 3..................dónde y cuándo te.cuanto..8....2.¿Cuándo terminarás la mesa del despacho? 7.14..Adónde 4. .adonde..que .como...6..el...cuál.el..... 13º. solo..sí.Si .por que... 7.donde. 12.........Este..con qué 9...9.....porque.cuándo..¿Cómo podré obtener buenas notas? a) sólo.-.. dónde.porque.. 8.. b) aún.-. 5...... .sé que él...Recursos Didácticos f) cuanto.....Aún.....-..¿Cuánto vale la botella de vino?10.......mi... 6...por qué...con qué 8.que..7......por que.13.......... solo..... 7.......cuánto se...4. 1.mi. solo...12 Cuánto.......5.mi..-. donde.porqué.......solo. 16º... 2... aún.mí...... aun..que.quien.por que....3.que.7..por qué.. 17º. 6.conque 7.. cómo y cuándo..Mi. aún.14.Te... aun.... 1.Sé que se .......solo .........4. 4..donde..porqué.. 11..Tú..-..... 11º.......Adónde 11...con qué 11....Cuánta.3.......-..mas él....porque... 19º.8. 7..conque 6.. cuántos...que..el comercio. 3.... 5... cuánto...... 1.¿Cuántas horas dedicas al estudio? 5.... cuánto....... 5.... 12.a donde 8..donde....cuánto.el....... 9...solo——3....conque 12.... sólo.dónde. 1... 12º.. No lleva tilde por ser un determinante artículo que va se- 358 ÍNDICE ...9... solo. adónde 5..Aun ...que. 18º.dónde.... 10. 4.por qué.12...como. cuanto.-..cómo.él sólo.4.2.. cuánto..8......se..Cuánto.mi....Cuál... 11....aún.mí....6. 1. g) donde..15.. 6......12.él...Aquélla.3.....más.2....él .que sí.. ....esos.. aún. sólo.mi.

..que.3..aún.el......de.......16...de.21.sólo..si.Estos. 3. =EJERCICIOS DE REFUERZO= 1º...más.. aquellos...... hasta o incluso...aun.15. Te no lleva tilde por ser pronombre personal. 4.que te..mí.ó..Mi ....3.esas.......14..Este.mas.. en solitario y en la 4 se indica que Luis juega en el patio y sólo en el patio y no en otro sitio. 4.... ¿Quién se sabe la lección? Pregúntale cuánto vale la botella de vino: ¿Cuánto vale la botella de vino? En la oración 1 el hablante sabe lo que has estudiado.solo ...Estas...que sí.....Él .... En la oración 3 se dice que Luis juega en el patio sin compañía...... 7.ó.. 7..8.si.......-.que él te dé más .Ortografía Española Método Práctico guido de un sustantivo...más..... 3º.26....9...Si te .....mi...El .2.él... Sí lleva tilde por ser adverbio de afirmación..... El primer dé lleva tilde por ser forma del verbo dar y el segundo de no lleva tilde por ser preposición.. 359 ÍNDICE ............ Solo también puede ser sustantivo: El maestro ejecutó un solo de guitarra.mi. ..más...te...11........ 7º.10..Mi........mi..... y en la 2 sólo sabe que has estudiado durante un tiempo pero no la materia estudiada.de.... ..más .... 6º...El té ...19...que.aquél.El... 18.23........Aun ...........6.24.té......5..de............ 4º........Si ......Aquél..6.......que.1............de...... Modelos: Éste me encargó que le trajese aquel balón............de...mas tú.13...tu...22....de él...Él .....mi.-...este.......4...Tú.........se...... 2.8.de.sé.. 3...de.-.. 8º. El no lleva tilde por ser determinante. 2.Eso..este.te dé...17... Sólo sé que él se .aún...ése...25. 12..esa.20. Mas no lleva tilde por ser conjunción que se puede cambiar por pero.más ............mas.Qué . 2º.. mas si que...... la materia..4..... 1.....se...de...... 5...Aún ..........Ésa..aquello. 5º..el... 9º... Ese niño se enfadó con aquélla.ésta. 2.Más lleva tilde por ser adverbio de cantidad.....sé....... . sin compañía: Ese niño está solo en el patio de la escuela mientras sus compañeros juegan al fútbol... Solo es adjetivo que equivale a solitario.. Se escribe aún cuando equivale a todavía y aun cuando equivale a también.-...que te dé el . los temas.este....mas..... 1..aun.......dé...sí.de...Sé que el ....esto. Modelo: ¿Qué estás pintando con esos lápices de colores? ¿Cuántos cromos te regaló tu amigo Luis? Modelo: ¡Qué coche más bonito! ¡Cuántos lunares tiene esa niña! Modelo: El maestro preguntó quién se sabía la lección. Sólo es adverbio y equivale a solamente: El niño sólo tiene cinco euros.....

Sólo.adónde 10. sé. conque... porqués.por que 9.Recursos Didácticos 9. película. más. pícaro...3. qué.aquellas. razón. simpático. más. lápiz. porque. él. científico.por qué 5. Dónde. sonó..... 3. por qué.por qué 11. porque. más. 8.. té.por qué 12. más. Aún. Cuántas. llegó... 2.adónde 14.... autobús. con qué...Esos. más... ésa.Sólo. Pregúntale. tú. té. sí. había. había.. él.por qué. subirán. autobús.con qué 3.por qué 15.. él.. por que.este. Éste.. impresionó.. ésa. verás... día.. 8º..adónde 3... 1. 11. Sé. quién. 6. Aquéllas. sé. más. Tú... cuál.. sucedió.. Por qué.. sólo. 6º. Cayó. porque.Estos.contó.adonde 12. vendrá.por que 8.adónde 4.. consiguió.1. Tú. porque.. 4.. será...gustaría. dé. lápiz. porque..a donde 16.. aquél.... cuál... 7º.. dé. aquél...adónde 15. Por qué.. por que. ésta..porque 13.. aquél. dónde.. inglés. con que.Este.. Dónde. Tú. 3º. por que. enfadó. por qué.a donde 7..sé.. probaré. quién..adonde 17... por que. con que. policía. porque. porque. contó.con que 13. interpretó. 4º. aquél. porqué.. aquél.. lotería: Con 360 ÍNDICE . iría... por que.por qué 4. Ése. buzón.. por que. él. compró.. regresará..Qué.conque 10. porqué. él. pidió. sí. está. días. Cuántas...... teléfono. Sé... 11. máscaras. Aquéllos. harán.. exámenes... ése. Pídele.porque 7. mí.adónde 13. llamó.. encontrarás. él. Cuántas. está.. éste....adonde 5. 9.ésta.con qué 7. regaló: Con qué. 5. por que. Quién.... Cuántas.. había.porqué 10. aquéllas.. Sé. por que... electrónicos.13.preguntó: Por qué.. opinión. Qué. con qué..porqué 2. daré..a donde 9.con qué 2. sé.por que. 10. Aquélla.. Aquéllos.. Quién. irás.... Cuándo.comerás.. sentí. mí. diré. día. concedió. decisión. qué.Aquello.porqués 6.. por que.adonde 6. visítale.conque 4.porqué 16.por que... olvidó.con qué.. marchó..adónde... 5º. encargué.. por qué..aquél.. 12..... acostaré.riñó. qué..adonde 11.conque 8..él.por que 14. porque.1. compré.. sólo. envío. ésta.con qué 15..... dé. sábado.. dé. gustaría. sábado... sé. 4.con qué 12. contesté: Porque.con que 6. más.porque 3.. excursión.con que 9. tío.con que 5. será. días. porqué.1...con que 14. Qué... estás.Cuánto. haré. 7. aplaudían..adónde 2.a donde 8.1. sí. estén.. aquélla.. aquél. ése. llevaréis. porque. 10. ó. aquél. prestó. porqué. con que..con qué 11.. melocotón. ó.porque 17..

adonde. a donde.. Adónde.. espantapájaros..Le corresponde a: viéndome. con que.1. lógicamente. suéltelo. franco-alemán.. espéralo. confín. ganapán. está. iré. contárselos. Adónde. hungarofinés. franco-germánico. ventidós. escribíos. fútbol. tíraselos. gustaría. maíz. conque. adonde.adónde.Ortografía Española Método Práctico qué. afro-asiático. Con que.. 3. avísale. adonde. judeo-cristiano. adonde. cortésmente.. a donde.. búscamelos. conque.córtame.. 3. sígame. vístele..sé. llevó. álbum. últimamente.. 2º. económico-social.conque. dígaselo.La necesitan: tentempié. técnico-científico. volviose. físico-químico.. éstos. dínoslo. conque. ciempiés. unámonos. históricogeográfico. 2. lavándoselos.. navarroaragonés. conque.. balompié. adónde. pídesela. paracaídas. pintaúñas. rioazul. teoricopráctico. a donde. pídeselas. artístico-musical..Con qué. cientificotécnico. pídeselo. portalápices. fríamente.. dele. rodapié. a donde. 3º. dibújanoslo. a donde. 9º. músico-vocal. Conque. artístico-musical. cortacésped. también. 2. 4º. laboral-jurídico. llevarán. 2º. ventitrés.adonde. 4º. explicándome. historicofilosófico... propóntelo. comprarán. paracaídas.La necesitan: ágilmente. puntapié. espantapájaros. cuéntamelo.cantabroastur.Le corresponde a: artístico-literario. a donde. inútilmente. juntaos. mandamás. mírala.. cántabro-astur. cortacésped. escíbemelo. 361 ÍNDICE . árabe-israelí. a donde. conque. adónde. = SOLUCIONARIO = = PALABRAS COMPUESTAS = 1º.. a donde. comiose. decimoséptimo. con que. chino-japonés. sacose. adonde. chinosoviético. óyeme. escúchale. decimocuarto. tíralos. estúdiate.. olvidé.adonde. vaivén. castellano-leonés. tiovivo. había. explorándote. 3º. vigesimoprimero. con que.leonés-castellano... histórico-filosófico. Éste. retiró. pelaúvas. con que. Adónde. compraré. fácilmente.La necesitan: portalámparas. = EJERCICIOS = 1º. fisicoquímico.. teórico-práctico. decimoséptimo. artístico-político. está. a donde... démonos. irán. habrá. estúdiatelo.. hábilmente. historicofilosófico. acércatelo. irá.

Recursos Didácticos 5º.- Le corresponde a: anglo-soviético; balompié; diciéndomelo; espantapájaros; cortésmente; escóndemelo; pintaúñas; árabe-israelí; lícitamente; franco-alemán; cuéntamelo; salvándome; rodapié; portalámparas; piénsatelo; rápidamente, cortacésped; decimoséptimo; mediodía; ventidós. 6º.- La necesitan: balompié, decimoséptimo, geográfico-histórico, cefalotórax, plácidamente, habiéndosenos, últimamente, cállate, cortacésped, rápidamente, rodapié, mediodía, pintaúñas, vaivén.

Responde a las preguntas ayudándote de las nociones estudiadas anteriormente.

= CONTESTA =

1º.- Modelo: El niño llegó rápidamente del colegio. Estoy realizando un cursillo teórico-práctico sobre ordenadores. El jardinero arregla el jardín con el cortacésped. 2º.- háztelo, confíatela, deme, cómpratelo. Modelo: Si quieres un refresco de naranja háztelo con las pequeñas. Deme el libro que está encima de la mesa, por favor. 3º.- vigésimo+ séptimo > vigesimoséptimo medio + día < mediodía gana + pan > ganapán punta + pies > puntapiés corta + césped > cortacésped tío + vivo > tiovivo tóxico + manía > toxicomanía cántabro + astur > cantabroastur hispano + francés > hispanofrancés veinte + dos > ventidós 4º.- hispano-marroquí > hispanomarroquí balón-cesto > baloncesto vasco-francés > vascofrancés teórico-práctico > teoricopráctico físico-químico > fisicoquímico décimo-séptimo > decimoséptimo lingüístico-literario > lingüisticoliterario céfalo-tórax > cefalotórax 5º.- comiéndotelas: sobreesdrújulas que siempre lleva tilde. comedlas: llana que termina en –s, no lleva tilde Preguntádmelo: esdrújula que siempre lleva tilde. Contándoos: esdrújula que siempre lleva tilde. Míraselas: sobreesdrújula que siempre leva tilde. Deme: llana que termina en –e, no lleva tilde. 6º.- ágilmente, únicamente, locamente, rápidamente, felizmente. 1.-felizmente 2.- únicamente 3.- rápidamente 4.- locamente 5.- ágilmente 7º.- La necesitan: vigesimoséptimo, espantapájaros, ventiséis, últimamente, vaivén, dámelo, teórico-práctico, piénsatelo, pintaúñas, chino-japonés. 8º.- b) teórico-práctico, ríete, histórico-artístico, histórico-crítico, alemán, cállemonos, pintaúñas, japonés, hábilmente, ágilmente, ciempiés, portalápices, tardíamente, cortacésped, temérselo, abrígame, antojósele, levántense, tiralínea.

=EJERCICIOS DE REFUERZO=

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Ortografía Española Método Práctico c) cortésmente, diósela, económico, ventidós, espantapájaros, quítaselo, confín, japonés, tentempié, lógicamente, donjuán, explícanoslo, antojósele, habiéndoselo, explicándole, toxicomanía, cásate, traspiés, acércate, afilalápices. d) unámonos, viéndote, físico-químico, cántabro, oceanográfico, pelaúvas, hincapié, ventitrés, mandamás, ganapán, córtala, diríase, póntelo, frágilmente, cefalotórax. e) balompié, miróselo, alemán-inglés, cortaúñas, cómetelo, fácilmente, alemán, irónicamente, hipócritamente, pídele, avísaselo, vaivén, cuéntalo, hazmerreír, cortésmente, métricamente, lícitamente, comúnmente, curvilíneo, ventitrés,ventidós. 2) ganapán, mandamás, rodapié, habitación, tomé, tentempié, mediodía, puntapié, reunión, artístico, realizó, física-química, cuéntamelo. 3) ahí, mírala, atención, acércame, dé, siguió, explicándome, comprendí, balón, pídeselo, tú, pregúntale, qué, está, acercándose, difícilmente, podré, comúnmente, dócilmente. 4) inútil, rápidamente, llegarás, cortésmente, redacción, radiotelefonía, tragicómico, está, erróneamente, poesías, fácilmente, subió, undécimo, continuó,decimoséptimo 5) pidiómelo, trató, fríamente, molestó, límpiate, después, colocó, espantapájaros, maíz. 6) reunión, marcháronse, pidió, vaivén, decimoséptimo, cefalotórax, unión, tórax, bebé,dormía, plácidamente, cállate, mediodía, duodécimo. nunca, no quiere admitir. Porque aún es posible que no sea cierto. Aún es posible. Y mientras Elvira arrastra la maleta hacia el salón, su madre reniega de la certeza que asumió poco a poco en los últimos quince días. Dulce Chacón LA LUZ Guárdate de ceguera. Luz es tu herencia mejor. Ni halagadora dueña, azófar de pulsera, ni vuelo de alcotán o lebrel sin ella. Que no existe más que lo iluminado y en tinieblas no es más que la memoria de la luz quien nos guía ¿Cómo saber qué fue lo nuestro si la noche deshereda? Bastará palpar. Mas sepas,
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9º.-

LA VOZ DORMIDA Quizá lleguen en su interior las cartas que faltan, todas juntas, las de los últimos quince días, o quizá su marido le envía un recuerdo de Trijueque. Sí, abrirá la maleta doña Martina con ese resto de esperanza. Con un resto de esperanza, aunque sólo sea por un instante, abrirá la maleta negando la verdad que ha ido aceptando según comenzaron a faltar noticias de su marido, la verdad que ahora, que es más evidente que

SOLUCIONARIO

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Recursos Didácticos Lampilla gallardía, que es el ojo tizón de mocedad, bujía que prende en las maneras pasión, donaire en tanta velada compostura. Sólo luego tu mano, torpemente, torna compartida la carne. Y te limita José A. Ramírez Lozano DE GIBRALTAR A LISBOA “No he sabido nunca quién ajustó el pasaje, ni cómo nos encontramos reunidos en tan corto espacio de tablas tantos hermanos y tan benditos de Dios. Dijéronme que uno se había encargado de todo con la bondad de un padre, ¡qué Dios le dé a él tan buenos hijos como allí íbamos en pago de su buen deseo! Asimismo aquel hombre bondadoso se había encargado de la provisión de víveres para nuestro sustento durante la travesía, porque el patrón sólo se encargó de transportarnos como a maletas. Nada hay más santo que la pobreza, y no creo que los lectores no hayan adivinado ya que los que allí íbamos de todo teníamos menos dinero. José de Espronceda y Delgado. LA SANGRE DE LA RAZA Cuando hubo almorzado, tomó el camino de Torrealta, con el propósito de pasar el día con el boticario. Tenían las calles del pueblo, cuando él entró, un aspecto inusitado. Grandes grupos de hombres iban de acá para allá, sin dirección fija, y con rotundas voces cambiaban palabras de inteligencia. —¿Por quién vais? –preguntaban unos. —¿Nosotros? Lo mismo da uno que otro...¡Por éste! Y al decir esto refregaban el pulgar con el índice, en actitud de contar dinero. —¡Pos claro! Al que más dé... —¡Dicen que no dan más que veinte duros! —Pos no votamos, entonces. —Ni nadie. ¡A esperar a última hora! En la plaza era un gentío inmenso el que pululaba, y que acudía a las voces que corrían, como bandadas de moscas a la miel. Antonio Reyes Huertas SONETO No tienes corazón. Eres ingrata. Huyes de mí, como huye la fortuna que envolvió tu beldad egregia en una nube de la mundana catarata. Gloria y amor, estúpida bravata con que noche tras noche me importu [na de la sonrisa irónica, de plata. Hoy tu desdén confirma mi destino: No hallaré ni una rosa en mi camino, ni un ramo de laurel sobre mi frente. Y, al escanciar la miel del romancero, turbará mi atención constantemente la sonata grotesca del dinero. Luis ChamizoTriguero AGUA BAJO EL PUENTE El autobús de Madrid me dejó en la plaza, del lado de donde pegaba el sol. No eran más que las diez y media de la

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Ortografía Española Método Práctico mañana, pero ya hacía un calo sofocante. Me tenía que quedar en Jalón, esperando otro autobús, por más de tres horas. El único café del pueblo estaba tan lleno de calor y polvo como los mismos cantos redondos de la plaza. Salí huyendo y me metí de cabeza en la vieja fonda de al lado, donde pedí me prepararan un almuerzo, con la esperanza de poder sentarme en la frescura del comedor enjalbegado. Pero allí había dos mujerucas fregando el suelo que me echaron. Pensaba con nostalgia en algún rincón fresquito de la iglesia, mas antes de llegar a la penumbra de la nave habría que subir demasiados escalones de mármol que ardían como hierro al blanco. Arturo Barea Ogazón EL SEÑORITO —Pues, mire usté, llevo varios días pensando... y ahora que han nacío las becerras... digo, pues se lo voy a decí cuando venga... Mire, la vida, sa puesto mu cara y mu difícil... —Pero, aquí tienes casa, luz y agua gratis. Ya, pero tó ha subío muchísimo, y si no fuera por un cachino huerta... Vamos, en finitiva... que necesito más dinero... —Más dinero, más dinero. ¡Cómo si yo fuera el Banco de España!... Mira, ¿sabes lo que te digo...? que si no estás contento, lo dejes que hay un montón de gente esperando coger lo que tú tienes... Vamos hija, sube al coche, que llevamos prisa... —Más dinero... Más dinero... Nunca están contentos, le das la mano, y te cogen el brazo... —¿Qué dices papá? —Nada hija, cosas mías. —Oye, papá. ¿Por qué el Sr. Juan no tiene un coche como el tuyo? Carmelo Arribas Pérez EXTREMADURA Espíritu desunido, anima a los extremeños, jamás entran en empeños,

ni quieren tomar partido: cada cual en sí metido, y contento en su rincón, aunque es hombre de razón, vivo ingenio y agudeza, vienen a ser por pereza los Indios de la Nación.

Francisco Gregorio de Salas

SOLUCIONARIO = LETRAS MAYÚSCULAS =
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Recursos Didácticos

1º - UNICEF te desea felicidad en el próximo curso. - El Papa Juan Pablo II realizó un viaje a España. - LA GITANILLA. MIGUEL DE CERVANTES. - ABC, EL MUNDO, y LA VANGUARDIA son cabeceras de periódicos. - La sede de la UNESCO está en París. - OMS, OCDE, UNESCO, INSALUD...son siglas y acrónimos. - CERTIFICO: Que el alumno... - Pedro García Soler, SOLICITA que le sea concedida... 2º.- Mi hermano salió de casa. Volverá tarde. - Andrés y Rosa pasean por la calle Juan Ramón Jiménez. - Miño, Duero, Tajo, Guadiana y Guadalquivir son ríos de España. - La Osa Mayor está formada por siete estrellas. - El Cabo de Gata está en Almería. - Luis, Rocinante, Babieca, Platero y Carmen son nombres propios. - El Boletín Oficial del Estado publica la convocatoria de las oposiciones a Magisterio. - Hoy celebramos el Día de la Constitución. - La Semana Santa sevillana es muy famosa. - Luisa trabaja en el Ministerio de Educación, Ciencia y Cultura. - Virgo y Tauro son signos del Zodíaco. - El Renacimiento nació en Italia. - El caballo del Cid se llamaba Babieca y las espadas, Colada y Tizona. - La Tierra gira alrededor del Sol. - La Estrella Polar señala el punto cardinal Norte. - La cordillera de los Pirineos está situada entre España y Francia. - El Dios de los musulmanes es Alá. - Apolo y Zeus son dioses antiguos. - El libro sagrado de los cristianos es la Biblia y el de los musulmanes, el Corán. - Estas monjas pertenecen a la orden del Carmelo. - Ayer visitamos la factoría SEAT. - El Sabio fue un rey culto y autor de las Cantigas a la Virgen María. - Los jóvenes se afiliaron al Partido Democrático. - El río Tajo pasa por la ciudad de Toledo. - En Navidad celebramos la venida del Mesías. - Los niños visitaron el Museo del Prado. - Carlos II el Hechizado sucedió a Felipe IV. - Felipe el Hermoso fue el padre de Carlos I de España y V de Alemania. - Los miembros de las Naciones Unidas llegaron a un acuerdo. - Cáceres y Badajoz son ciudades extremeñas. - En Semana Santa iré a patinar a Sierra Nevada. - El Real Madrid quedó campeón de Liga. - Querido hermano: Me alegra mucho saber que...

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Ortografía Española Método Práctico - Le atenderán en el Hospital Clínico de Barcelona. - El Cid Campeador fue un famoso caballero de la Edad Media. - Me miró con cara risueña y me dijo: “¿Quieres venir conmigo?” - Piscis y Acuario son signos de agua. - El Sumo Pontífice viajó por muchas ciudades de América y Europa. - Lee la página cien de El Lazarillo de Tormes. - Federico García Lorca es el autor del Romancero Gitano. - El Greco fue el autor de los cuadros El entierro del Conde Orgaz y San Bartolomé. - Pedro estudia Filosofía y Letras en la Universidad de Sevilla. - El Manco de Lepanto fue el autor de La Gitanilla. - Felipe V fue el primer rey Borbón de España. - José Martínez Ruiz, Azorín, fue un gran periodista. - Todo esto me lo contó Luisa de Paredes. - Esto me lo refirió De Paredes. - Los Borbones sucedieron a los Austrias. - La Luna gira alrededor de la Tierra. - La Iglesia tuvo gran auge durante la Edad Media. - El domingo estuve en casa viendo el partido de fútbol. Me acosté muy tarde. - Pedro dijo a su madre: “Quiero ir de vacaciones a la Costa del Sol”. - El niño compró caramelos, chicles, helados... Gastó todo su dinero. - ¡Qué barbaridad! No acaba de estudiar bien las lecciones. - La Sra. D.ª Clara Romero. - Felipe II mandó construir El Escorial. - Las aventuras de Zipi y Zape fueron muy leídas. 3º.- Hay que tomar el sol en las horas apropiadas. - El avión cruza el cielo. - El paquete me costó tres euros. - Los bienaventurados viven felices en el Cielo. - Tauro es un signo del Zodíaco. - Pedro es tauro. - Volveré a España en enero. - El avión tomó tierra a las diez de la noche. - Soy licenciado en Medicina. - El Sol es la estrella central de nuestro sistema planetario. - El niño saborea la coca-cola. - En primavera se está muy bien en el campo. - Después de la comida me fumé un farias. - Este señor viajó por el sur de España. - La brújula señala el Norte. - El papa y el rey no están exentos de caer enfermos. - El médico me recetó la medicina apropiada. - Visitó la iglesia de su pueblo natal.

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Recursos Didácticos Su casa parecía un infierno. El Rey ha realizado un viaje a Suiza. El rey Juan Carlos ha realizado un viaje a Suiza. Un rey debe estar cerca de su pueblo. Adán y Eva vivían en el Paraíso. Juan tiene muchos medios y vive en un paraíso. Señor, Tú, que todo lo puedes... Es famoso el jamón Jabugo. El lunes pasé la revisión del coche. El ganador de la vuelta ciclista fue un español.

=SOLUCIONARIO. SIGNOS DE PUNTUACIÓN = = LA COMA =
1º.- Terminada la función, cada uno se retiró a su casa. - Fui corriendo en su ayuda; sin embargo, no conseguí sujetarla. - Me voy de vacaciones el jueves, el viernes o el sábado. - Hace mucho calor, me voy a la piscina. - Los animales están sucios, delgados, cansados... - Luis, el amigo de Juan, llegó tarde a casa. - Durante los próximos días, nos iremos a la piscina. - El niño lleva en la cartera: libros, libretas, lápices, etc. - En primer lugar, debes realizar los ejercicios. - Ya has terminado de comer, conque vete a dormir. - Esos libros son caros; éstos, baratos. - Los perros, habiendo oído el silbato, salieron tras la liebre. - No me agrada su forma de andar, de hablar ni de reír. - Hemos llegado tarde; volvamos a casa, pues. - Si estudias mucho durante estos meses, puedes aprobar. - Los niños, que llegaron a la escuela, iban sucios. - Mi madre va a Madrid; la tuya, a Soria. - Pedro, Juan, Luis, etc., llegaron tarde. - En esa casa, nací yo. - Todo estaba en la caja: botones, hilos, tijeras, etc. - Juan, el portero del equipo, es muy alto. - Esta bicicleta, una vez reparada, se podrá utilizar en la carrera. - Écija, sartén de Andalucía, es una bella ciudad. - Sevilla, 18 de julio de 2.003. - Pedro vive en la calle Abajo, 20. - Miguel de Cervantes, el Manco de Lepanto, escribió el Quijote. - Siempre insiste, el profesor en que estudiemos las tablas.

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fuma demasiado. . que me ayudes en este trabajo.He formado un ramo con claveles. de galope y aprisa las hasta allí nunca vistas ceremonias. etc. con no menos retóricas. aunque con más breves palabras. repondió a las suyas y. se ha ido al trabajo.La oración a) indica que la persona que habla dice que el dueño de la manzana será su hijo. geografía..Antes de entrar.Helados. . .3) Platero es pequeño. le dijo cosas tan extrañas. para quien se la ha comprado. . agradeciéndole la merced de haberle armado caballero.La catedral. el silbato y el chicle. La oración e) nos dice simplemente que Pedro cierra la puerta de la clase. subió en él. unos patines. . Miguel de Cervanttes.Hechas. 2º. dice a su hijo que la manzana es para ella y no se la cede. . he aprobado el examen del carnet de conducir.Juan. el globo. es una ciudad con amplias avenidas. que se diría todo 369 ÍNDICE .Luisa compró una bicicleta.Madrid. Clara. etc. . .. 3º. ensillando luego a Rocinante.Cierra la puerta. La oración c) nos dice que todos los hijos de Juan son altos y que todos saltan bien las vallas. puedes colocar el cuadro de tu amigo José.Te ruego.Aunque no lo creas. a quien se la da. el padre de mi amigo Luis. el otro día estuve en Zaragoza. sin pedirle la costa de la posada. rosas. peludo. que no estaba bien construida. Juan. y abrazando a su huésped. . . no vio la hora don Quijote de verse a caballo y salir buscando las aventuras. Petra.La pared. . . mientras que en la oración b).. que no es posible acertar a referirlas. margaritas. no. por verle ya fuera de la venta.Por fin. El ventero. capital de España. nos marchamos a la piscina.He formado un ramo con claveles. tan blando por fuera. la persona que habla. lo que te dice mamá. que te gustará. . eso es lo que más le gusta.Le llaman Pedro. . se cayó con la lluvia.En fin.Acabada la clase. y. suave.Ortografía Española Método Práctico . Luis. de estilo gótico.. pues. etc. rosas. los bajos. dejen salir. . . afeitado. el Chato. margaritas. La oración f) nos indica que se llama a Pedro y se le manda que sea él quien cierre la puerta de la clase y no otro.Escucha. se ha lavado. . . fue reparada el año pasado. que os divertisteis mucho en el partido de fútbol.Juan se ha levantado temprano. El Quijote (I. 7.Este niño quiere la pelota. .Juan estudia matemáticas. mientras que la oración d) nos dice que sólo los hijos de Juan que son altos saltan bien las vallas. Carlos. En aquella pared. le dejó ir a la buen hora.Mi tío vive en calle Mayor. .

º (número) Excmo. JUAN RAMÓN JIMÉNEZ. rozándolas apenas. que ablanda primero con la mano. las uvas moscateles.676. y acaricia tibiamente con su hocico. (ilustrísimo señor) V. = EL PUNTO = 1º. entonces. los higos morados..6h y 15m = 6. en no sé qué cascabeleo ideal.6253427 > 6. que una niña.256 23676002 > 23.06 horas 3º. (excelentísimo) Ilmo. y se va al prado.15 horas 14h y 24 m = 14. JUAN RAMÓN JIMÉNEZ. Come cuanto le doy. los hombres del campo. Le gustan las naranjas mandarinas. Un amable concierto para antes de la cena. Es tierno y mimoso igual que un niño.427 4256 > 4.Recursos Didácticos de algodón. (Avenida) 4º. en lugar de palabra. Lo dejo suelto.7 = 35 4. las florecillas rosas. Y estas pifias llevan un acompañamiento de inclinaciones de cabeza. pero fuerte y seco por dentro. Lo llamo dulcemente: “¿Platero?”. de vacilaciones chochas.. celestes y gualdas.ª (compañía) 1. de quejumbres de garganta y salivas en el pañuelo. mientras que la segunda significa que estamos a favor de la guerra.002 2º. revolviéndola. Tiene acero. con su cristalina gotita de miel..º B.. Cuenta. Platero y yo. se quedan mirándolo: —Tien’asero. (remitente) prof. y casi sólo come migajón de pan. según él..n. y la barba le llega.. le sale un escape de aire.8 = 32 a de C (antes de Cristo) Rte. (profesor) Avda.º (visto bueno) C. cual a los pinos viejos.. rojo como una sandía. Platero y yo 370 ÍNDICE . por las últimas callejas del pueblo. Masca con las encías. Cuando habla.. 5º. los domingos. Cuando paseo sobre él. como de piedra.. al mismo tiempo. es grande como el buey pío. y otra. que no lleva huesos... y viene a mí con un trotecillo alegre que parece que se ríe.24 horas 12h y 6 m = 12. una hora. que no hay más que pedir.. No le queda ni muela ni diente. Hace una bola y ¡a la boca roja! Allí la tiene. otras veces. vestidos de limpio y despaciosos. Sólo los espejos de azabache de sus ojos son duros cual dos escarabajos de cristal negro. Sr. el médico de Platero.. otra bola. Acero y plata de luna. le faltan notas.253. tres duros de edad.. que no deseamos la guerra.La primera oración significa que estamos a favor de la Paz. todas de ámbar.. Luego.º (primero) 5. a la aguileña nariz. de manotadas ponderativas.-Darbón. Pesa once arrobas.

. . .Los ciclistas españoles se entrenaron duramente durante toda la semana. otros.Su madre es peluquera..Unos quieren montar en bicicleta.Reunimos lo necesario para la paella: arroz. la de Pedro. salimos a divertirnos un poco.Manuel trabaja en una farmacia. lápices y gomas. Andrés. de las máscaras. el tóxico humo.Hemos estado estudiando toda la tarde. es posible que no tenga suficiente dinero. pollo. en una ferretería. deberías descansar un poco antes de marchar al trabajo. Pedro. de las pinturas.Mi hermana estudia en Sevilla. . el próximo iré a París.A todos les gusta jugar al fútbol. sin embargo.Luis se encargó de los trajes.El médico decidió no comunicarle la noticia. castañas. . ella estudia en la Universidad. ahora. . Luisa. en primavera. plátanos. en 6º. fresas. . los cuchillos. Juan. no consiguieron ganar la etapa. al ajedrez. otros. unos discos. en otro. no quería preocuparle más. un collar. . Juana.Cuando mi hermano vino de París trajo regalos para todos: para mi madre.En verano comemos melón. no conseguimos llevarlo con nosotros. ninguno. gambas. aunque espero que no llueva. los tenedores. de 3º A.Ortografía Española Método Práctico = EL PUNTO Y COMA = 1º.El mucho tráfico. al fútbol. en un tercero. no estoy cansado. . para mí. a mí.Cuando salgas a la calle coge el paraguas. 371 ÍNDICE .Colocó las cucharas en un cajón. . sin embargo. .Quiere comprar bolígrafos.Este niño está en 5º curso.Los niños más pequeños prefieren jugar al baloncesto.Dijo que vendría el próximo domingo: lo dudo. . sin embargo. . esquís y traje. en Madrid. en Soria. de 2º B. . la de José. .Ya son las seis. . de 4º C. . sin embargo.Tenía botas. . nadar en la piscina.Hoy he trabajado muchos.Has dormido muy mal esta noche. en invierno. . el gran ruido. . .El verano pasado fui a Londres. en otoño. todo ello hace desagradable la vida en las ciudades.Unos participantes consiguieron premios. en 4º. Pedro. no salió apetitosa. para mi padre. en un bar. un libro. .Los premios han sido concedidos a: Juan. los mayores. . ése. aquel. . vámonos al trabajo. .

y. miércoles y viernes. en el manantial. .. .Éstos son los puntos cardinales: Norte. .El socio asistió a la reunión: quería ver a los demás. Pedro y Antonio. Luisa..Luisa dijo: “El próximo curso residiré en París”. pan. . . . .Estos tres jóvenes son famosos: Juan.Algunas palabras compuestas son: cortacésped. los gorriones discuten desaforadamente. abril: cuatro meses que contienen la letra r.Agudas. . empecé a gritar. caprichosa. cal. que un palo compuesto no parece un palo”. Pedro. . . ¡Libre concierto de picos. 372 ÍNDICE . el chamariz ríe larga y menudamente en la cima del eucalipto. . las niñas cantaban y se animaban mutuamente. pero ello no fue suficiente para clasificarse.Estas palabras son monosílabas: bien. . silba el mirlo sobre la naranja caída. JUAN RAMÓN JIMÉNEZ. . . de fuego. Este y Oeste. nadie consiguió reconocerlos.Me encontré con Luis al salir del trabajo. tiovivo y baloncesto. llanas y esdrújulas: son clases de palabras según el acento. se alborotaron los vecinos: fue un gran escándalo. 2º. por su belleza. en el pino grande. .Por fin terminó la carrera..Querido amigo: En contestación a tu carta. El no estudiar durante el curso tuvo una consecuencia: suspendió en varias asignaturas. ya fuera—.Salgo al huerto y canto gracias al Dios del día azul. sol. .Los niños consiguieron marcar el gol. su gorjeo en el pozo.Me senté en la escalera. Juan.Recursos Didácticos .Pedro compró los siguientes objetos: sobres. por la casa –ya dentro. entre las flores. mariposas de cien colores juegan por todas partes. cuartillas. por su fortaleza.. por su altura.El médico oculista atiende a los enfermos tres días: lunes. marzo.CERTIFICO: Que el obrero Juan Gómez Martín. mal. sellos y bolígrafos.Cáceres y Badajoz: éstas son las dos provincias extremeñas. . la oropéndola charla. estaba algo raro.. ¡Cómo está la mañana! El sol pone en la tierra su alegría de plata y oro. Platero y yo = LOS DOS PUNTOS = 1º .Los niños saltaban tocando las palmas.Los cinco jinetes pasaron rápidos.Don Quijote dijo a Sancho: “Aderézate.Mis mejores amigos son: Luis. Sur.Esta tarde va a hacer mucho calor: nos iremos a bañar a la piscina. febrero. .Tengo que ahorrar mucho: quiero comprar una moto.Enero. . de chaparro en chaparro. . fresco y sin fin! La golondrina riza. se sintió orgulloso de su gran sacrificio. .

.Ahora bien: nada justifica tu falta de respeto a esas personas..Está nublado y hace mucho frío: nevará.Han venido mis primos de Madrid: iremos al campo este fin de semana.En la reunión había cinco personas: tres mujeres y dos hombres. . y yo prometo de tener de aquí adelante más cuidado con el hato. Lugo y Pontevedra: por toda la costa gallega.Vio que le estaba dando (a un muchacho) muchos azotes un labrador de buen talle..Es un maleducado: se burla continuamente de los ancianos. . . Barcelona. Luis a la izquierda y Juan a la derecha. por la pasión de Dios que no lo haré otra vez.Estaban seguros de su triunfo: habían trabajado mucho y duro. 2º .Te recomiendo que seas atento. Y el muchacho respondía: —No lo haré otra vez. .Centro: Instituto “Luis Cosme” . . . Tarragona y Lérida. . café.Comes mucho y haces poco deporte: cada vez estás más gordo..Curso: 1995-96 .. .Alumno: Pedro Rosa Mendo . . carne. chocolatinas.Ortografía Española Método Práctico . 373 ÍNDICE . el Lobo.Hay que comer de todo: pescado..Estoy esperando la llegada de Carlos: avísame en cuanto llegue. chicles. y cada zote le acompañaba con una reprehensión y consejo. .Localidad: Talayuela . . . la abuela.El médico le recomendó lo siguiente: “Mucho reposo y alimentación variada”. . alubias y aceite.SUPLICO: Me sea concedido el puesto solicitado.. fruta. verduras.El niño tiene mucha fiebre: está enfermo. .”.De pronto se apagó la luz: nos dio mucho miedo. .José. . etc.El director se levantó y dijo: “El curso ha finalizado felizmente”.Este verano pienso viajar por La Coruña. señor mío.Se sentaron así: Pedro en el centro. Pedro y Luis: éstos son mis mejores amigos. . . tocino. helados: todas estas cosas. . Porque decía: —La lengua queda y los ojos listos.El ministro aseguró: “Tomaremos medidas para facilitar la circulación”.El cuento empieza así: “Había una vez un leñador que era muy pobre”.He de estudiar estos últimos días: quiero aprobar. . le encantan. .. . hortalizas.Esto es lo peor: el plazo se nos acaba hoy.Jorge Manrique dijo en un poema: “Nuestras vidas son los ríos que van a . . aún más: procura escuchar con sumo interés.Provincia: Cáceres 3º.Caramelos. . .Reconozco a todos los personajes del cuento: Caperucita.Metieron en el saco las provisiones: pan.Trabajo y constancia: esto es suficiente para aprobar.DNI: 78 234 567 . .Las provincias catalanas son cuatro: Gerona.

.. cállate... La b) indica que he aprobado pero no necesariamente porque haya estudiado mucho....Me gustaría ir al cine con ella... no iré.. ..Este año.. puede haber hasta murciélagos. de tiempo.No entro porque. ..Recursos Didácticos Y viendo don Quijote lo que pasaba. El Quijote (I.Y después de mucho correr por toda la calle.No sé si salir de paseo.. ¡voy a casarme con Juana! 374 ÍNDICE .. . llegamos con retraso.”. ... no me acuerdo. Lo siento. que yo os haré conocer ser de cobardes lo que estáis haciendo. llevan tilde. pero. las notas. de cuyo nombre (.Anduvo un poco por las escaleras...Quiero decirte que..... el cristal se cayó.... irme a nadar.Ayer todo parecía maravilloso. . bisturí.¿Cómo era? Era. también es posible que hubiese estudiado. .. rumanos.) que vivía. . ..) vivía un hidalgo de los de.. subid sobre vuestro caballo y tomad vuestra lanza –que también tenía una lanza arrimada a la encina adonde estaba arrendada la yegua—. Parecía que iba a llover y. Es necesario estudiar más...Tenia una verdadera fortuna. Si hubiese estudiado menos. No estoy muy seguro. . el punto y coma... no sé si será acertado. melón.Por favor. . ¡zas!. el punto.. ... .Ya lo dice el refrán: “No por mucho madrugar. .... crujía la madera.? . y galgo corredor...Cuando salí. coches..) veíase el arpa....” . .La oración a) indica que he aprobado porque he estudiado mucho.4) 4º... ..Recitó aquello de: “Con diez cañones por banda...Hay muchas clases de adverbios: de lugar. ..En un lugar de la Mancha (. sin embargo. .En el equipo de fútbol hay jugadores polacos.“Del salón en el ángulo oscuro (. . Debo decidirme de una vez. No sé. = LOS PUNTOS SUSPENSIVOS = 1º .. sofá. de modo. . con voz airada dijo: —Descortés caballero.No quiero bailar porque. .¿Puedo salir a....Luego. Miguel de Cervantes.Iré al cine.“Más vale pájaro en mano. hoy... mal parece tomaros con quien defender no se puede..Los signos de puntuación son: la coma....”.”. ... sintió miedo de caerse.En un lugar de la Mancha.”.Decía el filósofo: “El hombre es un lobo.Estuvimos buscando el gato..Las palabras agudas como café.. . y en esa habitación pude haber.... se oyó un ruido y. italianos. . Se había escondido y.. porque.. pisos.¡debajo de la cama! . quedarme en casa.. fincas.“Año de nieves. porque no quiero.”. .

.. En fin...¡Cómo te admiro! .¿Acaso piensas que no me gustaría encontrar trabajo? .¡Qué día más frío hace! .¡Cómo llueve!.¿Has aprobado el curso completo. voy con vosotros.Si te ayudo en tu trabajo... .¡Te dije que.. pregunta cuando llega a casa. exclamó el niño al asomarse a la ventana..Ortografía Española Método Práctico .”. Aceptaré..No sé...Me han dicho que ganaste el premio de redacción.Cuando le dieron las notas..¿Vendrás a.Estoy pensando que..Si aprobaras el curso. Guadiana. Prefiero hablar de otra cosa. gritaba el capitán a los soldados.! Nunca me haces caso.¿Estás cansado? Te ayudaré a resolver los problemas.. siempre le pregunto: ¿Cómo van los negocios? .. .¿Deseas tomar un té helado? . Iré con vosotros al cine. .. dime: ¿Cuál fue el resultado final del partido de fútbol? ..¡Adelante! ¡Adelante!.Cuando lo veo.. creo.Pedro decía en su carta: “. ¡qué saltos de alegría dio! . Vale.¡Déjame en paz! .Ya lo dice el refrán: “Quien a buen árbol se arrima. .Miño. .. Luis? 375 ÍNDICE . Creo que.. = SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y DE EXCLAMACIÓN = 1º.¿Quieres venir a cenar esta noche a mi casa? . y luego estuvimos en Cádiz.¿Me ha llamado alguien?. No sé. .Hija mía. .Te lo pregunto: ¿Cúantos años estuviste trabajando en Alemania? . y ¡no me llevaron con ellos! .José.¿Me prestarás tu bicicleta si te ayudo en tu trabajo? . ¿es verdad? . .? .El hablar de ello me resulta muy desagradable porque.¿Dónde la viste? ¿Cómo estaba? ¿Te preguntó por mí? . ..Te digo que no.Se marcharon a la piscina. . Sé que era día festivo.Fue el domingo..¡Qué sorpresa me has dado.¿Irás esta tarde a la piscina. Duero. ¿qué harías este verano? ... Pedro? ..”. Te cuento que. hija mía! . son ríos de España.Pedro. .¡Qué calor hace en esta habitación! .¡Qué destreza muestra en sus ejercicios gimnásticos! .. .. ¿me prestarás tu bicicleta? . ¡qué sorpresa me has dado! . ¿has aprobado el curso completo? . Tajo..

Todo está muy caro.¡Escóndete! .Pedro J.¿Qué hacían? ¿Quiénes eran? ¿Qué les interesaba? . ¡aligera el paso! . preguntó el maestro. que llegó.¡Faltan cinco minutos! ¡Llegaremos tarde! ¡Aligera el paso! . ¿qué haces? .¡Ay. con toda seguridad que no le hubiera escuchado.Recursos Didácticos .¡Qué cuadro tan maravilloso! . Oscar Wilde.¿Dónde la viste?. chapoteando. —¿Quiere con eso decir que la historia tiene una moraleja? —Sí. = PARÉNTESIS = 376 ÍNDICE .Luis Gómez Sierra. ¿cómo estaba?. —¡Vaya! –exclamó con ira la rata de agua. —Resulta evidente que su carácter no es nada simpático –dijo la rata de agua.¡qué dolor me produjo el pinchazo! . —¿La qué? –gritó la rata de agua. ¡llegaremos tarde!. Podía usted habérmelo dicho antes de empezar. López Santos (1915-1975?).¡He visto un platillo volante! . igual me da.¡A las armas!.¡Socorro! ¡Socorro!. .. ¿qué fue del molinero? –dijo la rata de agua. muchacho? .—Pero .¿Qué es de Juan?. ¿te preguntó por mí? . ..¡Quién ha sido?.. y por otra parte. gritaron los soldados.¡Marchémonos! Viene mucha gente.¡Faltan cinco minutos!.Siguió corriendo y.Muchacho.¡Qué horror!. El amigo fiel. De ser así. se oyó decir al niño. gritaban desde la casa en llamas. . . Dios mío! ¡lo que tengo que aguantar! . . pocos minutos después.¡Ay de mí! ¡Ay de mis amigos! . ¿no te escribe? . ¡claro que sí! –afirmó el pardillo.¡Dios mío!.¡de pronto tropezó y cayó! . .¡Qué coche más bonito! .¿Qué haces.¡Ay!.¡Caramba!. .Un alumno de sexto (?) fue el ganador del concurso de dibujo. —¿Qué opina usted de la rata del agua? –preguntó la señora pata. nacido en 1936 ( ? ). —¡Oh! No lo sé a punto fijo –contestó el pardillo.¡Qué estupenda fue la película de anoche! 2º.. . —La moraleja. ¿por qué no me socorres? . —Creo que usted no ha comprendido la moraleja de esta historia –replicó el pardillo. . ¿está enfermo?.

.Los incendios forestales (muchos son provocados) modifican el medio ambiente. . . .Hay retenciones en la carretera N-V (entre Móstoles y Alcorcón) a causa de un accidente.Este hombre te concede muchas prorrogativas (sic). .El artículo de fondo del periódico trata sobre la guerra civil española (19361939). Trujillo.Me pidió el Documento Nacional de Identidad (DNI). .La reunión de los miembros de la Comunidad (la última se celebró hace tres meses) duró cuatro horas. . . . .El BOE (Boletín Oficial del Estado) publica el concurso general de traslado. .Ortografía Española Método Práctico 1º.Mozart (1756-1791) fue un excelente pianista y violinista.456 Euros) servirá para remediar algunas necesidades. .Mi hermano estudia 3º de Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO). . el Señor me lo quitó.Desde la torre Eiffel (300 metros) se divisa todo París.En Avilés (Asturias) existen minas de carbón.La RAE (Real Academia Española) establece las normas ortográficas.Se necesita chico(a) para sacar de paseo a un(a) perro(a).— Ataron a Sultán ( su perro de caza) a un árbol y se pusieron a comer. = LAS COMILLAS = 377 ÍNDICE . Talayuela) que resultó muy divertida e instructiva. .Hay animales (avutardas. .El(los) amigo(s) de Pablo.Hicimos una gira por poblaciones de Cáceres (Plasencia. . . . etc. . . . osos pardos.Miguel de Cervantes (1547-1616) nació en Alcalá de Henares (Madrid).Durante el reinado de Alfonso XIII (abuelo del rey D.Su facilidad para los idiomas (habla tres) le será muy útil para encontrar trabajo. Juan Carlos) se proclamó la II República. lobos.Alumbraron el puente (tres ojos) sobre el río Guadalquivir.El dinero recogido (3. .El perro (ya muy viejo y delgado) apenas podía correr tras las liebres.“El Señor me lo dio.Discutieron la solución del problema en el seno de la ONU (Organización de las Naciones Unidas).El importe de la factura es de trescientos cinco euros (305 euros).En la mesa de votación había tres intreventores (sic). . . .El ganador de la vuelta ciclista (español) era muy joven.) que corren peligro de extinción. Bendito sea el nombre del Señor (Job). . .

luego existo”.Nos recitó varias estrofas de “El Romancero Gitano” de García Lorca.área co-méis pe-chu-ga 2º. = EL GUIÓN = 1º. .Estuvimos hablando “tête a tête” durante dos horas.“¿Cómo podré sacar el dinero?”. .El director se puso en pie y dijo: “Brindemos por nuestro éxito”. .Como dice el refrán: “Quien mucho abarca. . . . poco aprieta”. . .Este chico es tan “puntual” que siempre llega el último. .Dijo que era un “sordao” muy disciplinado.“La Colmena” de Camilo José Cela fue un “best seller”.Pablo “el Chato” me ha invitado a la fiesta. . .“Meter las narices” es curiosear en algo.“¡Qué ganas tengo de que llegue mi padre!”. .Ese señor se dedica a recoger toda clase de “cacharros” viejos.Rodrigo Díaz de Vivar. .Estoy leyendo “La Gitanilla” de Miguel de Cervantes. .“Meter la pata” significa equivocarse. .Tu hermano siempre tan “atento”.El niño me dijo: “¿Quieres salir conmigo?”. . . . ..El verbo “amar” se toma como modelo de la primera conjugación. . .El policía le dijo: “Por favor. . . el caballo de Don Quijote estaba flaco.La conferencia que dio en el Ateneo llevaba este título: “Guerra civil española: causas y consecuencias”.Pedro ha comprado un magnífico “compact disc”. .Estar entre dos fuegos significa “estar en peligro”.Miguel Delibes es autor de “El hereje”. . nunca me abre la puerta..Es un alumno tan “brillante” que sólo ha aprobado Religión.Es famosa la frase de Shakespeare: “Ser o no ser.des-hojar des-hueso cana-rio hé-roe ahín-co co-le-gio desho-jar ahu-ecar ad-herido re-go-deo pién-sa-te-lo ali-men-ta-ción des-hu-ma-ni-zar se-xual ahu-ma-do ex-hibir exhi-bir a-huecar des-odorante vos-otros vo-sotros neo-lo-gis-mo ex-po-ner re-ser-vas-teis a-ro-ma des-huesado desar-rollar 378 ÍNDICE .Dice muy a menudo la palabra “périto”. “El Cid Campeador” conquistó Valencia.José Martínez Ruiz “Azorín” fue un gran periodista.Sus palabras fueron: “La verdad siempre perdura”. . .pensó Luis.Descartes decía: “Pienso.“Rocinante”. .Recursos Didácticos 1º .Me gusta mucho el programa de televisión “Saber y ganar”. . . exclamó el niño. .El profesor dijo: “Buscad sinónimos de ‘bueno’ y escribid oraciones con ellos”. saque el carné de conducir”. ésa es la cuestión”.Me comentó que se había encontrado con muchos “poblemas”. . .

Se escriben con h las palabras que empiezan por hia-. .Las páginas 123-132 están muy borrosas.Este libro es un amplio estudio histórico-filosófico. .Por aquellos años –durante la segunda guerra mundial— la gente pasó mucha hambre.El equipo cordobés quedó campeón durante la temporada 1998-1999. . .Este concurso es para alumnos de 12-14 años.Circulo muy a menudo por la carretera EX -202. .Pedro vive en la escalera A-1 del bloque F-4. . Lamentablemente. . Voy al cine con ella.El avión F-16 alcanza gran velocidad de crucero.Para ir de Badajoz a Madrid tienes que circular por la N-V.—Estoy esperando –comentó Javier—. . 379 ÍNDICE .Debemos fomentar las relaciones profesor-alumno y profesor-padres.Miguel de Cervantes –alcalino de origen—escribió el Quijote.Ortografía Española Método Práctico proye-cción estudi-an meol-lo me-ollo meo-llo acorde-ón superfici-e cao-ba diecinu-eve co-he-te 3º .Esperaba a Juan –un buen amigo—. . . .—Estoy esperando a mi novia –ya te la presentaré otro día—. = LA RAYA = 1º . .El tema de las palabras agudas está en las páginas 18-23. . .—Oye –dijo Pedro—.Mantienen una extraña relación: amor-odio. .Ayer estuve viendo el partido Madrid-Bilbao. -illa.Para llegar al trabajo cojo la línea de metro Cuatro Caminos-Venta. . . . . no llegó. . .Pedro Muñoz Pérez –nacido en Madrid en 1975— fue el ganador de la carrera.—Tengo que comprar un transistor –dijo Pedro a Luis— porque me gusta oír las noticias.La revolución francesa (1789-1799) cambió la vida francesa. ¿por qué no pasas a recogerme esta noche? . .—No deseo volver a encontrarme contigo de nuevo –dijo Juan a Pedro. .Esto lo trata la Constitución en los artículos 4-7. .Se escriben con ll las palabras terminadas en –illo.El mitin –celebrado hoy en la Casa de la Cultura— abre la campaña electoral. . hue-. hie-.Juan López Cantos (1815-1893) compuso varias poesías amorosas. .En las elecciones del 25-J hubo una masiva participación. Dijiste que vendrías temprano. . .Esta es una empresa hispano-lusa.Juan Ramón Jiménez (1881-1958) es el autor de “Platero y yo”.—Tienes que estudiar más –le dijo su padre— porque los exámenes están cerca. . .Estamos haciendo un curso teórico-práctico sobre ordenadores.

. No quiero que llegues tarde a clase. . . .—Lo principal es gozar de buena salud –añadió Luisa—. .. MARIANO JOSÉ DE LLARRA. . amapola / que estás abierta en el trigo. BARRA OBLICUA. salario mínimo interprofesional.Uno de los jóvenes –el de los ojos azules— salió del local sin decir nada.Recursos Didácticos .—Muy bien –contestó el profesor—. Te examinaré otra vez. que parece sultana del Oriente?. . . SIGNO DE PÁRRAFOS.—Deseo que todo se arregle –dijo Clara con voz dulce.—Vuelva usted mañana –dijo el portero— si quiere hablar con el dueño de la finca.Real Decreto 2/1999 de 8 de abril. . APÓSTROFO. / amapolita. . . .Estoy esperando que me digas pa’qué quieres tanto dinero. . DIÉRESIS = 1º . / ¿te quieres casar conmigo? JUAN RAMÓN JIMÉNEZ.El galgo blanco –-con una pata dañada— fue el que consiguió coger la liebre. Alicia lo destapó y se lo llevó a la boca.El perro –después de correr mucho tiempo tras el conejo— consiguió cogerlo.Novia del campo. .Pedro colocó el paraguas en el paragüero. . LEWIS CARROL: Alicia en el país de las maravillas. 380 ÍNDICE .—¿Qué has hecho esta mañana? –preguntó Carlos. ASTERISCO.—Vuelva usted mañana –dijo el portero. amapola. .El dinero no lo es todo.] cuando vio un frasco.La exposición del pintor Naranjo estará abierta al público (excepto sábados [14:00-20:00]) durante todo el mes de julio. .—Date prisa –dijo su padre—.¿Quién es aquella que anda entre la [ gente abrumada de encajes y diamantes. .—He estado estudiando las lecciones de matemáticas —respondió Pedro. = CORCHETES.En Sigüenza visité una tienda de antigüedades y en ella compré una guitarra.Mi hermano vive en la c/ (calle) Eugenio y D’Ors en Cornellá (Barcelona). .Los dos canarios –cuando vieron abierta la jaula— se fueron volando. .Alicia entró en una habitación [.Tengo que pagar 600 euros/mes (euros por mes) durante dos años.. .La biblioteca permanecerá cerrada (excepto los lunes [10:00–14:00h]) durante todo el mes de junio.

Los trabajos de Persiles y Segismunda 2º. a quien llevaron los Terceros de san Francisco a enterrar con la cara descubierta. —Y hay un pájaro muerto a sus pies –añadió el alcalde—. pues eran siempre de la misma opinión que el alcalde.Véase 15 (Véase párrafo 15). desde ésta a la eterna vida. ni sus obras. aquí se encierra: su cuerpo cubre la tierra. C/ (calle) Costanilla s/n. . el peregrino Cervantes. —Le faltan los ojos. hizo su camino. Oscar Wilde. —¡Válgame Dios! –exclamó—. el alcalde alzó su mirada para contemplar una vez más la estatua.Ortografía Española Método Práctico .Es necesario que sigas *alante (por adelante).—volvieron a repetir a coro los concejales. .Carga la factura en la c/c (cuenta corriente) número 72654. no su nombre. . Y pusiéronse a contemplar la estatua. .La lengüeta de la zapatilla está rota. que es divino.El pingüino y la cigüeña tienen sus cuerpos teñidos de blanco y negro. Es necesario que dicte un bando prohibiendo a los pájaros que vengan a morir aquí. pero su fama no es muerta. ir la cara descubierta. . . .Al pasar ante el pedestal. el rubí de su espada se ha desprendido y el fino oro que le cubría parece haberse evaporado –observó el alcalde—. prenda cierta de que pudo a la partida.Mi hijo nació el 29/06/71(29 de junio de 1971). . como a Tercero que era EPITAFIO Caminante.A este niño le gustan mucho las *cocretas (por croquetas) que le hace su madre. ¡Qué harapiento parece el Príncipe Feliz! —¡Qué harapiento está! –dijeron al unísono los concejales. MIGUEL DE CERVANTES. . insigne y cristiano ingenio de nuestros tiempos. . El Píncipe Feliz. En fin.El avión vuela a una velocidad de 250 km/hora (kilómetros por hora).Pedro Santos Luján.- DE DON FRANCISCO DE URBINA A Miguel de Cervantes.Te espero en Anthony’s Salón Recreativo. —¡Un pobre mendigo! . 381 ÍNDICE . Está convertido en un pobre mendigo..¿T’asustaste (por te asustaste) cuando te salió el perro ladrando? = EJERCICIOS DE RECAPITULACIÓN = 1º.

Juan Salvador Gaviota.. ¿cómo has ..? —Como todo. buen Jesús! ¡qué claro habéis mostrado ser una cosa con Él. Richard Bach.Recursos Didácticos 3º. Pedro. Señor 382 ÍNDICE .. y que vuestra voluntad es la suya y la suya la vuestra! ¡Qué confesión tan clara.¡Oh.Al instante se hallaron a un Kilómetro de distancia. 4º.pero . Práctica. —¿Por qué será –se preguntó perplejo Juan—que no hay nada más difícil en el mundo que convencer a un pájaro de que es libre. ¿no? —¡Sí!.. y de que lo puede probar por sí mismo si sólo se pasara un rato practicando? ¿Por qué será tan difícil? Pedro aún parpadeaba por el cambio de escenario. —¿Qué hiciste ahora? ¿Cómo llegamos hasta aquí? —Dijiste que querías alejarte de la turba.

...................... 201 .........Sílaba ........ 107 Unidad 7. sin quedarle duda....................Hiato .... mi Jesús............................................. ll .......... 149 Unidad 9.......... 218 383 ÍNDICE ............................ ¿Quién la podía hacer sino Vos..................... encubriendo al demonio que sois Hijo de Dios........................... que no se os pone cosa delante! TERESA DE JESÚS. 53 Unidad 4.................................... Camino de perfección—Anda.. 15 Unidad 2....................................... 195 ....... 195 ............Acento ................. 76 Unidad 5.Letras c..........Letra g ....................................... n .......... y con el gran deseo que tenéis de nuestro bien no se os pone cosa delante por hacernos tan grandísima merced...... 170 Ejercicios de recapitulación ...............................Reglas generales de acentuación ............Ortografía Española Método Práctico mío! ¡Qué cosa es el amor que nos tenéis! Habéis andado rodeando..Tilde diacrítica ......................... 13 Unidad 1. 205 Unidad 12............... k ................. 193 Unidad 11...............................................................Letras r................Letras y........................ 29 Unidad 3.................................................................................. z.... ... 92 Unidad 6................ vete por él..................... 130 Unidad 8....... Señor? Yo no sé cómo en esta palabra no entendió el demonio quién erais......................... Señor mío........................................................... i..................................................... rr .......................Diptongo ....................... que tan amigo sois de dar..................... 160 Unidad10.... que habéis hablado.......... =ÍNDICE= Dedicatoria Introducción Prólogo Página 7 9 11 PRIMERA PARTE : ORTOGRAFÍA DE LAS LETRAS ..................Letra j ...................................................Triptongo ....................................................Sílaba y acento ......... 203 ........... como Hijo regalado...................................................Letras x... por Vos y por nosotros..........................Letra h ........................................ hija................................ ¡Bendito seáis por siempre................................................ 195 .......................Letra b ................................. qu..... y que sois poderoso para que se haga en el cielo lo que Vos decís en la tierra....................................Letra v ................. s..... Al menos bien veo.................. 197 .................. 187 PARTE SEGUNDA: ACENTUACIÓN DE LAS PALABRAS .........Letras m...........

..................................Uso de los dos puntos ........ 261 ................Uso del apóstrofo .......... 222 ..................Uso de la coma ............................................ 270 .........................................Uso de las llaves .....Mayúsculas iniciales...................... 290 ............................................... 261 ....... ............................ tilde diacrítica............... 297 ............La tilde en los demostrativos ...........Uso del punto y coma ....................... v.........La tilde en los interrogativos y exclamativos................Uso de los puntos suspensivos................... 309 Ejercicios de recapitulación ....................... . 365 Solucionario de signos de puntuación ............................................................... 312 Solucionario de letras: b......... ........................Otros casos de tilde diacrítica .....................................Signos de puntuación .............................. 261 ............. 308 ......... j ...................................................... 282 ... 266 Unidad 15........................Consideraciones generales............Uso de las barras oblicuas........Letras mayúsculas...............Palabras que se pueden escribir con mayúscula o minúscula .................. 294 ...........Uso del punto .................... 300 .............................................La tilde diacrítica en los monosílabos ........Palabras compuestas............................................................. .........................................Uso de los signos de interrogación y exclamación ....... 254 PARTE TERCERA: MAYÚSCULAS Y SIGNOS DE PUNTUACIÓN ................ 307 ................................. 307 .................................Uso del asterisco ...................................... 223 .........Recursos Didácticos ........Uso de los corchetes . ..... 286 .................... 265 ......................................................... 259 Unidad 14............................... g.........................Uso del paréntesis .......................................................................... 276 ................ 303 ............ 306 ............Palabras con letra inicial minúscula........................... 368 384 ÍNDICE ............... 310 SOLUCIONARIO .. palabras compuestas 351 Solucionario de letras mayúsculas ...... 228 Unidad 13......................................................... 218 ......................................................................Uso de la raya ...Uso del párrafo .......................... k..................... 314 Solucionario de acento............................................................................... 262 .............Uso de las comillas .................................... 307 ..................... z................ qu.......Uso de la diéresis. 308 ...... 270 ....... 279 ..... ..............Palabras o expresiones completas escritas con mayúsculas........ ............Usos del guión ....................... c............................. ....

........................ z.............................Uso del punto ................ 365 Unidad 15........... 346 PARTE SEGUNDA: ACENTUACIÓN DE PALABRAS: Unidad 11 ......................................... 370 ÍNDICE ............ 330 Unidad 6.............. i..................... 340 Unidad 9......... 368 385 .................Letra b .................... triptongo....Ortografía Española Método Práctico =SOLUCIONARIO= =ÍNDICE= PRIMERA PARTE: ORTOGRAFÍA DE LAS LETRAS: Unidad 1.................... 351 Unidad 12........................................................................................................................................................ diptongos................................................................... n .........................................Letras mayúsculas .................... 315 Unidad 2........................ 333 Unidad 7...... 361 Ejecicios de recapitulación ........................................................................................................... 362 PARTE TERCERA: MAYÚSCULAS Y SIGNOS DE PUNTUACIÓN: Unidad 14...........................Letra j ...................................Letras m........... 326 Unidad 5....Letra v . 345 Ejercicios de recapitulación ..................Uso de la coma .. 370 .............................. 317 Unidad 3....................................................Palabras compuestas .................................................................................... 337 Unidad 8......Letra g ..Letras r...........Tilde diacrítica ..................................................................... 343 Unidad 10............................................Letras y.................................... rr .............................. qu.. s ....... k ............................-Letras x......Acentuación: sílabas................................ ll ....... 356 Unidad 13.........Signos de puntuación: .........-Letras c................ hiatos ...............Uso del punto y coma ... 321 Unidad 4.........Letra h ....

Recursos Didácticos BLANCA 386 ÍNDICE .

Ortografía Española Método Práctico BLANCA 387 ÍNDICE .

Recursos Didácticos BLANCA 388 ÍNDICE .

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