La audición y comprensión de textos orales

Textos orales. Características.
Limitaciones para la comprensión de textos orales.

.. .) de recursos tipográficos.. Se vale gestos.¿Qué es un texto oral? • Clase de texto. No hay interacción. lugares. Materia fónica. información. Materia gráfica. comunicación no verbal. Texto escrito Canal visual. Menor empleo de fórmulas deícticas. son expresiones deícticas. esto. Sintaxis sencilla y poco estructurada. Uso abundante de deícticos. situaciones. cuya elocución es de forma oral. Existe interacción. Tiene como finalidad establecer Pretende almacenar y transmitir y mantener relaciones. Carácter duradero. Texto oral Canal auditivo. que nos sirven para señalar personas. Palabras como tú. etc. Basado fundamentalmente en la Apenas hace uso de la comunicación no verbal (voz. Inmediatez en el espacio-tiempo Generalmente no se comparte el de comunicación. Carácter inmediato. hoy. efímero. aquí. contexto espacio-temporal. Complejidad sintáctica.

se transmite y llega al receptor a través del canal auditivo. y por tanto el emisor y receptor disponen de más tiempo para codificar el mensaje uno y el otro para interpretarlo. Los textos orales resultan propicios para desarrollar la interacción social.. utiliza materia gráfica. La escritura.. El escrito parte de un esquema y suele estar más elaborado. ritmo. es decir. . subrayado.. La escritura y su permanencia la hace ideal para registrar hechos. miradas. La mayor espontaneidad del texto hablado se debe a que emisor y receptor comparten un contexto comunicativo. Mientras que el texto escrito tiene una mayor planificación porque no existe una recepción inmediata..) y el uso del lenguaje no verbal (gestos. El texto oral suele estar menos sujeto a reglas y por ello su estructura es menos compleja.. . En el texto oral existen aspectos paralingüísticos (intensidad.. timbre. en cambio.. el habla hace uso de la materia fónica.) En el texto escrito hallamos los recursos tipográficos como: tamaño de la letra. exige un canal visual o táctil. • • • • .Características de los textos orales • Desde un punto de vista físico.

Ej: cuando estamos intentando escuchar activamente. Ej: cuando estamos frente a otra persona y le mandamos señales de que le estamos escuchando. El tratar de hacer demasiadas cosas al mismo tiempo nos coloca y coloca al usuario en una posición inadecuada e incómoda. aunque internamente estamos pensando en otros problemas que tenemos. . • • Pretender que escuchamos.Limitaciones para la comprensión de textos orales • Atención dividida. Atención a nosotros mismos. cuando en realidad no es así. Ej: cuando estamos escribiendo en el ordenador y a la vez hablando con una persona que viene a vernos. Comprometemos nuestra capacidad de escuchar a la otra parte. pretendemos escuchar. cuando en realidad estamos más centrados en cómo lo hacemos que en escuchar en sí a la otra persona. enviándonos mensajes internos de lo bien o mal que estamos escuchando al otro. aunque pretendamos hacer ambas cosas al mismo tiempo alguna no será realizada de forma óptima. a veces nos fijamos en nosotros mismos. pero no lo estamos haciendo.

• • ¿Qué piensa sobre el tema? ¿Es algo nuevo o tiene experiencia en ello? • • ¿Es complicado o sencillo entenderlo? ¿Es importante para usted o sólo entretenido? . EN CUANTO AL INDIVIDUO.Otros factores que afectan la comprensión de textos orales.

es amenazador. etc. inteligente. EN CUANTO AL HABLANTE.? • • • .Otros factores que afectan la comprensión de textos orales. • ¿La persona que habla tiene experiencia o está nerviosa? ¿Cuáles son los signos no verbales que presenta el orador? ¿Qué estructura mental tiene? ¿Tiene buen trato.

• ¿El mensaje está ilustrado con imágenes visuales o con ejemplos? ¿Utiliza la tecnología de manera efectiva? Los conceptos. EN CUANTO A LA PRESENTACIÓN DEL MENSAJE. ¿son introducidos en forma gradual o con ejemplos? • • .Otros factores que afectan la comprensión de textos orales.

EN CUANTO AL AMBIENTE FÍSICO. • ¿El lugar facilita la escucha o permite la interacción o el intercambio de ideas con el orador? ¿Existen elementos que ayuden a la distracción y que pudieran ser obviados? • .Otros factores que afectan la comprensión de textos orales.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful