Objetivos

Criterios de evaluacin

Competencias bsicas (CCBB)

- Competencia matemtica (CM) - Competencia en el conocimiento y la interaccin con el mundo fsico y natural (CIMF) - Competencia matemtica (CM) - Competencia en comunicacin lingstica (CL) - Competencia matemtica (CM) - Competencia matemtica (CM) - Tratamiento de la informacin y competencia digital (TICD) - Competencia matemtica (CM) - Competencia para aprender a aprender (CAA) - Competencia matemtica (CM) - Tratamiento de la informacin y competencia digital (TICD) - Competencia matemtica (CM) - Competencia en comunicacin lingstica (CL) - Competencia social y ciudadana (CSC) - Autonoma e iniciativa personal (AIP) - Competencia matemtica (CM) - Competencia en comunicacin lingstica (CCL) - Autonoma e iniciativa personal (AIP) - Tratamiento de la informacin y competencia digital (TICD) - Competencia matemtica (CM) - Competencia para aprender a aprender (CAA) - Autonoma e iniciativa personal (AIP) - Tratamiento de la informacin y competencia digital (TICD)

1. Comprender la divisin como reparto.

1.1. Relacionar el reparto con la divisin.

2. Identificar los trminos de la divisin.(*) 3. Dividir cantidades de

hasta dos cifras entre nmeros de una cifra.

2.1. Sealar y nombrar los trminos de la divisin. 3.1. Realizar divisiones con dividendos de hasta dos cifras y divisores de una cifra. 4.1. Clasificar divisiones entre exactas y no exactas. 5.1. Comprobar que una divisin est bien hecha mediante la prueba de la divisin. 6.1. Hallar la mitad, el tercio y el cuarto de un nmero dado.

(*)

4. Diferenciar entre
divisin exacta y divisin no exacta.(*) 5. Conocer y aplicar la prueba de la divisin. 6. Calcular la mitad, el tercio y el cuarto de un nmero.

7. Resolver problemas
sencillos de la vida cotidiana utilizando la divisin. (*) 7.1. Aplicar la divisin para resolver problemas.

8. Inventar la pregunta final para resolver un problema.

8.1. Inventar la pregunta final de un problema a partir de unos datos dados.

9. Desarrollar estrategias de clculo mental.(*)

10. Aprender a conocerse y a saber cmo se aprende. 11. Utilizar las tecnologas de la informacin para aprender.

9.1. Descomponer y restar nmeros mentalmente.

10.1. Autoevaluar y reflexionar sobre el propio aprendizaje. 11.1. Resolver correctamente las actividades interactivas relativas a la unidad.