El enfoque Curricular como sistema

4TO. SEMESTRE Enrique Chicaiza lechphenry@yahoo.com Quito, diciembre 21 de 2012

DISEO CURRICULAR

Diseo Curricular

Describir el diseo curricular como sistema, con la articulacin de los elementos, procesos y productos que vincule la naturaleza procesal y estructural.

Diseo Curricular

El Diseo Curricular como Sistema

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Enfoques Curriculares Elementos y Procesos Productos

Proceso Curricular

Diseo Curricular

ENFOQUE DE SISTEMAS
Sistema poltico
Sistema social

Sistema econmico

SISTEMA EDUCATIVO

Sistema productivo

Sistema ecolgico Sistema cultural

Diseo Curricular

Sistema Cientfico Tecnolgico

DISEO CURRICULAR
Define lo que los estudiantes deben aprender, por qu, cmo, as como su alcance. UNESCO (2012). Proceso terico que articula necesidades del contexto y las satisface a travs de conocimientos, actividades, materiales, mtodos de enseanza y otros medios, con el objeto de alcanzar los fines de la educacin.
Diseo Curricular

SISTEMA
D A

C
B

Conjunto de partes o elementos organizadas y relacionadas que interactan entre s para lograr un objetivo.

CONJUNTO DINMICO DE LIMITES DEFINIDOS EN EL CUAL EXISTEN ENTRADAS COMPONENTES Y SALIDAS QUE TIENEN UNA ESTRUCTURA QUE LOS CONECTA Y LOS RELACIONA, mazinger.sisib.uchile.cl/.../...
Diseo Curricular

EL DISEO CURRICULAR COMO SISTEMA

Proceso de interrelacin entre los individuos y el contexto: tanto el inmediato, familiar, educativo, entre iguales y genrico, social, poltico, religioso, cultural, teniendo en cuenta sus interacciones recprocas en una continua realimentacin de comunicacin.

Diseo Curricular

EL DISEO CURRICULAR COMO SISTEMA

Santivaez (2007): La concepcin del currculo como sistema es de singular relevancia porque permite al docente identificar sus elementos bsicos, reconocer sus manifestaciones cuando pasa por los diferentes procesos y, fundamentalmente concepta al currculo como algo inacabado, dinmico y de naturaleza estructural. P. 21

Diseo Curricular

CUNTOS ENFOQUES CURRICULARES EXISTEN?

Psicolgico

ENFOQUES CURRICULARES

Sistmico
Constructivista Dialctico Crtico

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ELEMENTOS

Perfil Objetivos Contenidos Estrategias Evaluacin

PROCESOS

CONJUNTO DE ELEMENTOS O UNIDADES INTERRELACIONADAS QUE INTERACTAN A TRAVS DE DISTINTOS PROCESOS PARA OFERTAR EDUCACIN DE CALIDAD Y CALIDEZ EN UN ENTORNO

PRODUCTOS

Diseo Implementacin Ejecucin Evaluacin

Curriculum Oficial Curriculum diferenciado

Diseo Curricular

Perfil : Descripcin del egresado.

Objetivos:
Intencionalidad del proceso.

Evaluacin: Comprobacin del nivel de aprendizaje

Contenidos: Conocimientos

de aprendizaje.
Diseo Curricular

Estrategias: Formas de conducir el aprendizaje

Evaluacin: Formulacin de juicios para la toma de decisiones

Diseo : Elaboracin del plan de aprendizaje.

Desarrollo: Realizacin de las acciones previstas.

Implementacin: Acciones para la marcha del plan.

Diseo Curricular

CURRICULUM OFICIAL : VLIDO PARA UN TERRITORIO CURRICULUM VLIDO PARA CONCRETA DIFERENCIADO: UNA REALIDAD

Diseo Curricular

Diseo Curricular

PROCESO DE DISEO CURRICULAR.

I. Diagnstico II. Macro diseo: Perfil III. Meso diseo: Plan de estudio

FASES

IV. Micro diseo: Programa de Estudio, PCA / PCI y Planificacin didctica

V. Desarrollo aprendizaje proceso de enseanza

VI. Evaluacin Curricular

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