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EL APRENDIZAJE

Tomado de las Pequeas Grandes Cosas; 163 formas para alcanzar la EXCELENCIA

118. Pasar la Prueba: El Aprendizaje de por vida es una misin Afirmacin Obligada
Lo nico que no podemos darnos el lujo de dejar de hacer es aprender Hank Paulson, Ex Secretario del Tesoro de los Estados Unidos. La Misin de la universidad Johns Hopkins incluye Cultivar la capacidad de aprender durante toda la vida, fomentar la investigacin independiente y original, y aportar al mundo los beneficios del descubrimiento

118. Pasar la Prueba: El Aprendizaje de por vida es una misin Afirmacin Obligada
Aprender durante toda la vida ya no es un asunto de opinin, es una necesidad para la vida profesional (para no morir). Un compromiso inamovible de todos nosotros con el aprendizaje de por vida

119. Estudie ms que ellos y suprelos!


El triunfo le lleg (despus de una carrera con muchos altibajos y a punto de colapsar prematuramente) cuando reconoci que careca de talento natural(Brad Gilbert, tenista profesional lleg al # 4 del mundo). Nuestros padres decan come tota la comida, los nios de china mueren de hambre Hoy debemos decir Termina tu tarea, hay alguien en la China esperando por tu trabajo

120.!Lea ms que ellos!


Lea de todo, sorprndase con los libros que escoja, lea a fondo ! Lea ms que la competencia, tome notas, comparta lo que lee ! Se comparte lo que se lee no para impresionar, sino por razones egostas, porque no hay mejor manera de interiorizar lo ledo.

121. ! Escriba ms que ellos!


As pues: Esfurcese Usted hasta el agotamiento con sus escritos, desde los trinos hasta los correos electrnicos, los comentarios , las cartas a su Madre, en todo eso hay una oportunidad. Me sorprende ver cunto puede uno incluir, con algo de claridad, en los 140 caracteres de un trino.

122. Matriculas Abiertas: Maestra en Administracin de Empresas para el pueblo


An siendo formados en la ltima Meca del anlisis empresarial desalmado (Stanford y Mc Kinsey), lamentamos el nfasis constante puesto por las empresas en los nmeros y, por ende, la falta de nfasis tanto de hecho como de derecho puesto en las denominadas cosas inteligibles relativas a las personas A continuacin se presenta el pensum de Mi propia Maestra en Administracin de Empresas:

122. Matriculas Abiertas: Maestra en Administracin de Empresas para el pueblo


Gestin del recurso humano I, II y III Liderazgo de servicio I y II Cmo crear un ambiente se puedan hacer ensayos ya y donde se celebre el fracaso Cmo maximizar el ROIR (Rendimiento sobre la inversin en las relaciones) El Valor agregado de la Excelencia interfuncional / Halagar a los de abajo o El arte de crear redes en los niveles inferiores El valor agregado de la convertir a todos los departamentos en Firmas Profesionales de servicio / Centros de excelencia y valor agregado asombroso

122. Matriculas Abiertas: Maestra en Administracin de Empresas para el pueblo


Ventas I , II Excelencia en el servicio Creacin de Experiencias Increbles para los Clientes Contabilidad I y II Rendicin de cuentas I y II Dominio del Calendario / Gestin del tiempo Dirigir Andando I, II Cmo cultivar y cosechar la curiosidad El Diseo como Estrategia Cmo hacer presentaciones extraordinarias I, II Como escuchar activa y estratgicamente I, II, (III?)

122. Matriculas Abiertas: Maestra en Administracin de Empresas para el pueblo


Urbanidad/ Agradecimiento Reconocimiento/ Consideracin / Decencia / Respeto / La Disculpa como Estrategia. Conocerse a s mismo La Excelencia como aspiracin, la Excelencia como vara para evaluar la conducta, la Excelencia en todas partes, la Excelencia como conducta

122. Estas seran las materias Electivas :


Cmo reclutar talento humano excepcional para el 100 % de los cargos ? Cmo reclutar con base en las sonrisas, el entusiasmo, la energa y otro intangibles ? Cultivar el talento / Ayudar a la gente (Empleados, Clientes, Proveedores, Comunidades) a crecer ms de los esperado y realizar sus sueos Cmo construir sistemas bellos / Incorporar anti sistemas para atacar la complejidad excesiva de los sistemas ? Las mujeres como lideres preponderantes El arte de descubrir y cultivar a los excntricos Como construir centros de innovacin por fuera de los cnones

122. Estas seran las materias Electivas :


El arte y la ciencia de influir sobre otros I,II El papel preponderante de la emocin / Percepcin / irracionalidad prcticamente en todo Cmo crear o cambiar la cultura de una unidad ? Cmo llevar alegra al sitio de trabajo ? Marketing Desarrollo y comercializacin de productos para las mujeres I,II Desarrollo y comercializacin de productos para los nacidos en la posguerra y para los adultos mayores I,II Cmo crear prototipso rpidos de todo, y el arte de jugar en serio. Cmo elevar la tasa metablica de una unidad ?

122. Estas seran las materias Electivas :


El poder de la diversidad en todas partes y en todos los estilos El poder de la transparencia universal Finanzas Estrategia empresarial

CONSIDERE AL MENOS ESTAS SENSIBILIDADES AL DISEAR SU PROGRAMA DE FORMACIN