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UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRS FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS Y FINANCIERAS CARRERA DE CONTADURIA PBLICA

MACROECONOMA
CARPETA DE APUNTES
GILMAR Univ. PRESENTADO A: Dr. OSCAR TRINO CAMACHO 02/02/2013

http://www.gilmarumsa.wordpress.com LA PAZ - - BOLIVIA

2 de febrero de 2013

MACROECONOMA

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ELEMENTOS BSICOS DE MACROECONOMA |

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MACROECONOMA 2 de febrero de 2013

Tabla de contenido
Captulo 1.
1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6

ELEMENTOS BSICOS DE MACROECONOMA .............................................................. 6

OBJETIVOS ................................................................................................................................................6 SISTEMA ECONOMICO ..............................................................................................................................6 OFERTA .....................................................................................................................................................6 FUNCIONES DE PRODUCCION ..................................................................................................................6 INTRODUCCION A LAS CIENCIAS ECONMICAS .......................................................................................7 MICROECONOMA Y MACROECONOMA .................................................................................................7 MICROECONOMA ............................................................................................................................7 MACROECONOMA ...........................................................................................................................8

1.6.1 1.6.2 1.7

OBJETO DE ESTUDIO DE LA MACROECONOMA......................................................................................9 INFLACION ........................................................................................................................................9

1.7.1 1.8

ANLISIS DEL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MACROECONMICO EN GENERAL. ...........................10 MERCANTILISTAS ............................................................................................................................10 FISICRATAS ...................................................................................................................................10 ESCUELA CLSICA ...........................................................................................................................10 ESCUELA MARXISTA ........................................................................................................................10 ESCUELA NEOCLSICA ....................................................................................................................10 ESCUELA HISTRICA .......................................................................................................................10 ESCUELA KEYNESIANA ....................................................................................................................11 ESCUELA POSKEYNESIANO .............................................................................................................11 ESCUELA MONETARISTA .................................................................................................................11 ESCUELA ESTRUCTURALISTA...........................................................................................................11 ESCUELA NEO-ESTRUCTURALISTA (escuela alterna) ......................................................................12

1.8.1 1.8.2 1.8.3 1.8.4 1.8.5 1.8.6 1.8.7 1.8.8 1.8.9 1.8.10 1.8.11 1.9 1.10

PROBLEMAS DE LA AGREGACIN ...........................................................................................................12 VARIABLES, RELACIONES FUNCIONALES Y PARMETROS MACROECONMICOS .................................12 TIPOS DE CLASIFICACIN DE LAS VARIABLES .................................................................................13 LOS VALORES DE LAS VARIABLES....................................................................................................14

1.10.1 1.10.2 1.11 1.12

RELACIONES ............................................................................................................................................14 CLASES DE RELACIONES ..........................................................................................................................14 RELACIONES DE DEFINICIN...........................................................................................................14 RELACIONES DE TECNOLOGA ........................................................................................................15 | ELEMENTOS BSICOS DE MACROECONOMA 3

1.12.1 1.12.2

2 de febrero de 2013 1.12.3 1.12.4 1.13

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RELACIONES DE COMPORTAMIENTO .............................................................................................15 RELACIONES INSTITUCIONALES ......................................................................................................16

MODELOS ECONMICOS MATEMTICOS Y ECONOMTRICOS .............................................................16 MODELOS .......................................................................................................................................16

1.13.1 1.14

DIFERENCIAS ENTRE MODELOS MATEMTICOS Y ECONOMTRICOS ...................................................17

Captulo 2.
2.1 2.2

ANLISIS DE LAS CORRIENTES (Pre-macroeconoma) ................................................ 18

OBJETIVOS ..............................................................................................................................................18 APORTES DEL MERCANTILISMO A LA MICROECONOMA ......................................................................18 DOCTRINA MERCANTILISTA ............................................................................................................18 CONCEPTOS IMPORTANTES ...........................................................................................................18 LA RIQUEZA .....................................................................................................................................18 COMERCIO EXTERIOR .....................................................................................................................19

2.2.1 2.2.2 2.2.3 2.2.4 2.3 2.4 2.5 2.6

CMO SE CUANTIFICA LA RIQUEZA? ....................................................................................................19 FISICRATAS ...........................................................................................................................................19 RIQUEZA..................................................................................................................................................20 LOS TRES CONCEPTOS ............................................................................................................................20 EL PRODUCTO NETO .......................................................................................................................20 LA RELACION SOCIAL Y DISTRIBUCIN DEL PRODUCTO NETO.......................................................20 SECTOR EXCEDENTE ECONMICO..................................................................................................21

2.6.1 2.6.2 2.6.3 2.7

ESQUEMA DEL MODELO MACROECONMICO REALIZADO POR FISICRATAS .....................................21

Captulo 3.
3.1

TEORA MACROECONMICA CLSICA ..................................................................... 23

INTRODUCCIN ......................................................................................................................................23 LA CIENCIA Y MTODO ...................................................................................................................23 LA LEY DEL VALOR ...........................................................................................................................23 LA INMUTABILIDAD DE LAS LEYES ECONMICAS...........................................................................23

3.1.1 3.1.2 3.1.3 3.2

LOS AUTORES CLSICOS .........................................................................................................................23 ADAM SMITH (1776).......................................................................................................................23 DAVID RICARDO ..............................................................................................................................29 JHON STUART MILL .........................................................................................................................32

3.2.1 3.2.2 3.2.3

Captulo 4.
4.1 4

MODELO MACROECONOMICO MARXISTA ................................................................. 33

INTRODUCCION ......................................................................................................................................33 ELEMENTOS BSICOS DE MACROECONOMA |

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4.2 4.3

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CONTRIBUCIONES ...................................................................................................................................33 FORMULACION DEL MODELO MACROECONOMICO MARXISTA ............................................................33 MODELO SECTORIAL .......................................................................................................................33 METODOLOGIA ...............................................................................................................................33

4.3.1 4.3.2 4.4

RELACIONES IMPORTANTES INTERNAS ..................................................................................................33 COMPOSICION ORGANICA DEL CAPITAL ........................................................................................33 COEFICIENTE CAPITAL PRODUCTO (K) .........................................................................................34 TASA DE EXPLOTACION (e) .............................................................................................................34 MODIFICANDO LA COMPOSICIN ORGANICA DEL K: ....................................................................34

4.4.1 4.4.2 4.4.3 4.4.4 4.5 4.6 4.7 4.8

TRANSFORMACION DE LOS DOS SECTORES ...........................................................................................34 SITUACION DE EQUILIBRIO ESTACIONARIO............................................................................................35 MATRIZ INSUMO PRODUCTO ..............................................................................................................35 CONDICION DE EQUILIBRIO ....................................................................................................................36

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Captulo 1.
1.1 OBJETIVOS

ELEMENTOS BSICOS DE MACROECONOMA

Tratar de comprender el anlisis de Macroeconoma. Profundizar los criterios. Diferenciar de las ciencias econmicas de la Macroeconoma. Explicar el apoyo terico de la Macroeconoma a las otras ciencias. Analizar la importancia de la Macroeconoma. Estudiar las diferentes concepciones macroeconmicas.

1.2 SISTEMA ECONOMICO


Empresa CERRADO Familia SISTEMA ECONMICO Comercio Exterior ABIERTO Estado (Poltica fiscal, Impuestos)

1.3 OFERTA 1.4 FUNCIONES DE PRODUCCION


CORTO PLAZO FUNCIONES DE PRODUCCION LARGO PLAZO Todos los factores cambian Entrada Un factor cambia y los dems son constantes

MANO DE OBRA

Es un factor variable para producir: ms (contratamos), menos (despedimos)

Salida

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Cmo interpretamos LOS COSTOS de corto y largo plazo?


CORTO PLAZO COSTOS LARGO PLAZO Todos los factores son variables Los factores son fijos y variables

1.5 INTRODUCCION A LAS CIENCIAS ECONMICAS


Las ciencias econmicas han sido cuestionadas en el contexto del conjunto de las ciencias debido a sus caractersticas peculiares, el hecho de que se exija una rigurosidad en el uso de las matemticas y la estadstica a conducido a criterios de que esta ciencia no es tan social sin embargo el objeto de estudio nos lleva a pensar que el objetivo principal es el estudio de la sociedad en sus aspectos y trminos sociales econmicos.
DIVISION EPISTMICA SUB-DIVISION EPISTMICA DIVISION TCNICA

MICROECONOMA ECONOMIA POLTICA TEORIA ECONMICA MACROECONOMA

HISTORIA ECONOMICA GENERAL HISTORIA ECONMICA HISTORIA ECONOMICA HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONMICO CIENCIAS ECONOMICAS GEOGRAFA ECONMICA ECONOMA DESCRIPTIVA ECONOMIA DESCRIPTIVA ESTADSTICA Y ECONOMETRA

POLTICA ECONMICA

ECONOMIA APLICADA

ECONOMA APLICADA

ECONOMIA INTERNACIONAL

DESARROLLO ECONMICO

1.6 MICROECONOMA Y MACROECONOMA


1.6.1 MICROECONOMA El anlisis microeconmico formula que la economa se ocupa de las decisiones de asignacin tomados por los individuos, las unidades familiares, las empresas y otros agentes econmicos. Mejor asignacin de recursos.

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La microeconoma o teora microeconmica que es denominada o con frecuencia teora de los precios analiza las unidades econmicas desde el punto de vista de la macroeconoma. La microeconoma es simplemente la desagregacin de las variables macroeconmicas.

MACROECONOMIA

MESOECONOMIA

MICROECONOMIA

Visin atomista de los aspectos econmicos

Decisin de las unidades econmicas MICROECONOMA Tiene Leyes del comportamiento de los individuos

Trata y analiza cantidades casi homogneas

1.6.2 MACROECONOMA Una definicin de macroeconoma se entiende como el estudio del conjunto de los agregados econmicos o del funcionamiento de la economa en su conjunto. Podemos decir en lo siguiente a un nivel epistmico. Las ciencias econmicas estudian tambin las leyes del comportamiento de los grandes agregados econmicos, sujeto de estudio ser la sociedad y el comportamiento a la economa.

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Visin totalizadora

Decisin de los agregados econmicos MACROECONOMA Tiene Leyes del comportamiento de los agregados

Trata y analiza cantidades heterogneas

1.7 OBJETO DE ESTUDIO DE LA MACROECONOMA


Se formula que el propsito de la teora macroeconmica es el estudio de las influencias que determinan los niveles de renta nacional, otros agregados y el nivel de empleo de los recursos. Podemos decir lo siguiente que al plantear la existencia de un proceso sistemtico se sobreentender que se est utilizando un mtodo de investigacin determinado para descubrir un fenmeno que generalmente es el objeto de estudio. 1.7.1 INFLACION Es la subida general de los precios, o sea el IPC (ndice de precios de consumidor). Si sube los precios, sube la masa monetaria (efecto); si hay inflacin. Si sube un solo precio, no es inflacin.

La inflacin puede ser investigada por diferentes analistas:


Clsicas Neo-clsicas Keynesianas Monetarios Estructuralistas

INFLACION

Analistas investigando: ESCUELAS

Mtodos

Diversas conclusiones

Por ejemplo: El hidrocarburo si sube, todo vendra a afectar y es por eso que no tocan mucho o no tocan el precio de los hidrocarburos. Otro ejemplo: -A nivel macro estructuralista- si suben los precios de primera necesidad debe ser que la estructura boliviana es mediocre (falta de produccin).

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1.8 ANLISIS DEL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MACROECONMICO EN GENERAL.


La visin de la economa poltica nace con una formulacin macroeconmica, en un inicio las doctrinas mercantilistas estarn inmersas en la conceptualizacin de la economa agregada.
PENSAMIENTO SISTEMATICO

Tiene una idea clara, una estructura bien elaborada

DIFERENCIAS

DOCTRINA

Son varios pensamientos que no estn vinculados directamente pero que sus aportes inducen a cerar una lgica

1.8.1 MERCANTILISTAS No llegaron a configurar a la economa como ciencia, es por ello que se puede entender que tambin es una doctrina, stos pensadores introdujeron conceptos macroeconmicos como la balanza de pagos y como la balanza comercial. 1.8.2 FISICRATAS Tambin tienen una visin macroeconmica, el elemento principal es el anlisis; es el producto neto que est muy asociado a la distribucin en las distintas clases sociales. 1.8.3 ESCUELA CLSICA Utiliza un mtodo de investigacin y su anlisis es macroeconmico. 1.8.4 ESCUELA MARXISTA Este enfoque es macroeconmico para manejar conceptos de economa del Estado. Esta escuela nace por cuestionamientos al sistema capitalista y a la crisis terica y practican de la escuela clsica. 1.8.5 ESCUELA NEOCLSICA Rompe con la teora del valor y tambin a su vez con la visin macroeconmica de sus predecesores. 1.8.5.1 TEORIA DEL VALOR El valor de los bienes es el precio que se da. El valor tiene dos posiciones: objetivista y subjetivista. 1.8.5.1.1 OBJETIVISTA Es lo que podemos tocar, le damos el precio: por el material y por la mano de obra. 1.8.5.1.2 SUBJETIVISTA Es el valor que le da a la escuela y por el gusto. 1.8.6 ESCUELA HISTRICA El anlisis historicista plantea un anlisis macroeconmico en funcin a la crtica de la economa clsica.

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1.8.7 ESCUELA KEYNESIANA Esta escuela fue creada por Jhon Maynard Keynes, es el padre de la macroeconoma, este analista determinar los conce4ptos macroeconmicos y de debate, se puede afirmar que hasta Keynes no exista diferencias entre microeconoma y macroeconoma. Keynes ser tambin quien integrar los conceptos de autores anteriores a l rearmando la teora neoclsica. 1.8.8 ESCUELA POSKEYNESIANO Las contribuciones de los autores pos keynesiana a la macroeconoma estn dirigidos a un anlisis de largo plazo, un aporte importante tambin es la introduccin de grficas y modelos matemticos como una manera de analizar la economa, una de estas contribuciones son: La Curva de Inversin y Ahorro (IS); La Curva de Demanda de Ahorro y Oferta (LM).

1.8.9 ESCUELA MONETARISTA Su anlisis y su visin es macroeconmica, sta escuela fue dirigida durante mucho tiempo por Milton Friedman, el cual no estaba de acuerdo con muchos preceptos macroeconmicos keynesianos. Friedman falleci hace 7 aos, se fundament en todo el fondo monetario. Donde Jefry Saks determin la estabilizacin econmica en Bolivia. 1.8.10 ESCUELA ESTRUCTURALISTA No va por el criterio de Max Weber. Su pensador es Ral Prebish (latinoamericano), esta escuela: el estructuralismo nace por una necesidad debido a la falta de realismo de ciertos supuestos y conceptos macroeconmicos aplicado a los pases en vas de desarrollo, este vaco ideolgico y pragmtico de la poltica macroeconmica pretendi ser eliminado por esta teora. Uno de sus aportes ms importantes es el referido al centro y periferia que se da su marco filosfico e ideolgico determinante para esta escuela. Otros de los aportes macroeconmicos son los conceptos de industrializacin y deterior de los trminos de intercambio.
Materia Prima

MATERIA PRIMA Valor Agregado Bajo

PERIFERIA Industrializados
Bs Ind.

Valor Agregado Alto


TERMINOS DE INTERCAMBIO

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1.8.11 ESCUELA NEO-ESTRUCTURALISTA (escuela alterna) En los ltimos aos el anlisis de la escuela estructuralista no tuvo validez en Latinoamrica ya que se vio impotente de resolver problemas tales como la inflacin y desequilibrios macroeconmicos traducidos en crisis agravante. El problema es la inflacin. Lo que tratar esta escuela de resolver son los problemas generados por las distorsiones en el sector externo como alternativas para solucionar el problema del subdesarrollo.

1.9 PROBLEMAS DE LA AGREGACIN


Decimos lo siguiente: Si se analiza que el estudio de la macroeconoma son las variables macroeconmicas se entender que estas variables son por una parte agregados econmicas y por otra son magnitudes que varan en cierto tiempo.

Pero el problema sera si estos variables agregados simplemente se las tomas como una suma de unidades.

UNIDAD LEYES DE COMPORTAMIENTO

LEYES DE (O) AGREGADO ECONOMICO

Por ejemplo: el PIB (Producto Interno Bruto) es variable macroeconmico: el PIB se pierde cuando se vuelve en PIB Per cpita en el promedio de cada boliviano.

Este problema se presenta cuando los macro economistas empiezan a ver los problemas macroeconmicos con el pas macroeconmico; entre ello tenemos el anlisis a Marx y de Keynes los cuales vieron el sistema econmico capitalista como un todo.

1.10 VARIABLES, RELACIONES MACROECONMICOS

FUNCIONALES

PARMETROS

Tomando el anlisis matemtico una variable es una magnitud mensurable y que tiene a variar el sentido de la variacin se traduce en la reaccin directa o indirecta sobre otras variables. 12 |

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{

( (

){ )

( ) ( )

Dice: 1.10.1 TIPOS DE CLASIFICACIN DE LAS VARIABLES La distincin entre variables se da por medio de dos expresiones: 1) Las variables de Flujo Corriente, 2) Las variables de Stock 1.10.1.1 LAS VARIABLES DE FLUJO CORRIENTE Son variables que se forman en un periodo de tiempo generalmente un ao; por ejemplo, en el caso de un automvil: la velocidad es una variable corriente entonces se puede entender que las variables de flujo corriente son dinmicas con respecto al tiempo, este concepto aplicado al anlisis macroeconmico se refiere a los gastos o transacciones monetarias. Ejemplo: gasto de un bien (exportaciones e importaciones).

GASTO DE UN BIEN
Eje Y: Gasto

30

30

30

30

30

30

Eje X:Tiempo

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1.10.1.2 LAS VARIABLES DE STOCK A diferencia de la anterior, las variables de stock o de existencias no tienen dimensin de tiempo, se podra decir tambin que son una cuanta acumulada. Como por ejemplo: el capital, la masa monetaria en un periodo de tiempo, los inventarios, etc. Ejemplo: la emisin de billetes del BCB por stock el ahorro. 1.10.2 LOS VALORES DE LAS VARIABLES Se tiene 2 tipos de valores: 1. Valores Ex ante 2. Valores Expost

1.11 RELACIONES
Las relaciones en el anlisis econmico generalmente expresen leyes que son consideradas como fenmenos macroeconmicos y que se repiten en varias oportunidades.

1.12 CLASES DE RELACIONES


Estas son: 1. 2. 3. 4. Relaciones de Definicin. Relaciones de Tecnologa. Relaciones de Comportamiento. Relaciones Institucionales.

1.12.1 RELACIONES DE DEFINICIN Son aquellas que definen y un concepto macroeconmico son tambin llamados contables. Como por ejemplo:

1. Primera relacin contable: 2. Segunda relacin contable: 3. Tercera relacin contable: Depende de la sociedad, el salario que gana la persona. 1.12.1.1 LA PRIMERA RELACIN La primera relacin significara que el Ingreso puede tener dos destinos (porque no forzosamente un ahorro), se gasta en bienes o servicios y se guarda para poder ser consumido. 1.12.1.2 OTRAS DEFINICIONES DE RELACIN El Ahorro nacional de un pas es igual al Ahorro de las familias ms el Ahorro de las empresas ms el ahorro del gobierno el ahorro del resto del mundo ms etctera, etctera de los niveles por producir. 14 |

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Por otro lado: el Consumo puede ser otra relacin de definicin: ( ) ( )

Definicin de: Bien Pblico Bien Privado BIENES SERVICIOS Es propiedad de la sociedad, es el consumo de todo el Estado. (Caminos, puentes) Es propiedad del que lo tiene. Todos los Tangibles (Satisfaccin: fsica, alimentaria)

Todos los Intangibles (Satisfaccin: Educacin, cultural, conocimiento)

1.12.2 RELACIONES DE TECNOLOGA Expresan condiciones tcnicas como de produccin del producto total: las isocuantas. Por ejemplo: donde: {

CAPITAL CONSTANTE CAPITAL VARIABLE

Es la maquinaria, equipos, herramientas, edificios que duran por largo tiempo.

Es la fuerza de trabajo, mano de obra, vara la produccin

Se puede observar en China:

y en Alemania

1.12.3 RELACIONES DE COMPORTAMIENTO Expresan el modo de actuar de las funciones macroeconmicas. Por ejemplo: El CONSUMO es igual en funcin del NIVEL DE INGRESOS:

( )

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Es porque influye el ingreso al consumo

es

VARIABLE DEPENDIENTE

es

VARIABLE INDEPENDIENTE

Es porque NO est explicado en el modelo

Por lgica hay una relacin directa entre I y C:

1.12.4 RELACIONES INSTITUCIONALES Son relaciones entre variables que tienen vnculo con actos gubernamentales referidos sobre todo a la poltica fiscal. Por ejemplo: La TRIBUTACIN que est en funcin del NIVEL DE INGRESOS:

( )

1.13 MODELOS ECONMICOS MATEMTICOS Y ECONOMTRICOS


Las variables y las relaciones anteriormente relacionadas son tendentes a conformar modelos. MODELOS PROTOTIPOS: Es una simplificacin de lo que es cientificacin (maqueta) de los aspectos econmicos. 1.13.1 MODELOS Se podra aproximar a decir que son representaciones simplificadas de la realidad donde constituyen un conjunto de variables que tienen entre s. Por ejemplo el siguiente conjunto de ecuaciones:

Donde: {

( Donde: { ( ( () Donde: *

) ) )

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()

Si se sustituye y en se tiene: Este conjunto de y variables se denomina modelo. El profesor Ackley: dice que el modelo econmico consiste en un grupo o juego de relaciones econmicas, cada una de las cuales comprenden un conjunto de variables, los modelos econmicos en este caso macroeconmicos son exposiciones concretas de la teora econmica. Los criterios para elaborar un modelo ya sea un modelo matemtico o economtrico tienen que salir de una realidad concreta pero como menciona Ackley, el modelo es el empleo de los conocimientos o de lo que puede suceder en las relaciones macroeconmicas para poder simular acercar a la realidad. A las ciencias econmicas en general se presentan fenmenos que son mensurables o cuantificables de acuerdo a ello se utiliza el mtodo inductivo que tiende a volverse estadstico o al mtodo deductivo que se vuelve matemtico.

1.14 DIFERENCIAS ENTRE MODELOS MATEMTICOS Y ECONOMTRICOS


Como menciona Chiang: la economa matemtica al igual que los modelos matemticos se confunden con los modelos economtricos, este autor entiende que la metra se refiere a la medicin de los datos econmicos, por lo tanto es pertinente el uso de la estadstica y la contratacin de sus hiptesis que estn inmersos, miembros que la economa matemtica se refiere a la aplicacin de la matemtica a los aspectos tericos del anlisis. Nosotros medimos el comportamiento de la empresa. En economa se puede manejar una hiptesis (supuesto, son criterios a priori antes del conocimiento), las hiptesis las crea la ciencia.

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Captulo 2.
2.1 OBJETIVOS

ANLISIS DE LAS CORRIENTES (Pre-macroeconoma)

Estudiar. Examinar los instrumentos. Marco de anlisis social. Reflexionar sobre la validez contempornea.

2.2 APORTES DEL MERCANTILISMO A LA MICROECONOMA


2.2.1 DOCTRINA MERCANTILISTA Las doctrinas se entienden como el conjunto de enseanzas pragmticas, el anlisis mercantilista no constituye una escuela del pensamiento macroeconmico debido a que no utiliza un mtodo de investigacin cientfica, sino un conjunto es prctica de poltica econmica ejercidas sobre la sociedad por medio del estado. El aporte del anlisis mercantilista es identificar las variables de tipo macroeconmicas, esta doctrina nacer de la prctica cotidiana y de una realidad histrica concreta. 2.2.2 CONCEPTOS IMPORTANTES La aparicin de esta doctrina data del siglo XIV y principios del XV. Si se analiza detenidamente se puede formular que el mercantilismo tuvo 2 momentos importantes. 1. Las primeras ideas se produjeron en el proceso de desarrollo del comercio. 2. Se identifica al mercantilismo como un alta en formacin al tesoro. Para un analista econmico destacar los siguientes puntos de vista sobre el mercantilismo. Los aspectos son: 1. 2. 3. 4. El surgimiento de los estados nacionales. El sistema monetario. El proteccionismo. La intervencin del Estado.

Una de las preocupaciones ms importantes de los mercantilistas fue las riquezas de las naciones pero en el sentido del atesoramiento. Se puede entender que esta riqueza ir encaminada a fortalecer el surgimiento de los estados nacionales. La comprensin de la riqueza es el atesoramiento.
RIQUEZA ATESORAMIENTO

2.2.3 LA RIQUEZA El pensamiento mercantilista considera riqueza al oro y plata. Los mercantilistas pensaban que la riqueza de la masa y su podero se debern expresar en oro y plata al interior de cada nacin. 18 ANLISIS DE LAS CORRIENTES (Pre-macroeconoma) |

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Conocimiento = Riqueza (hoy) 2.2.4 COMERCIO EXTERIOR Es una de las contribuciones al anlisis macroeconmico por parte de las mercantilistas, el Comercio Exterior puede ser definido como las relaciones de intercambio de bienes que se da entre las naciones. Este concepto va muy ligado a la riqueza de las naciones donde nacer por ausencia de produccin de oro y plata.

2.3 CMO SE CUANTIFICA LA RIQUEZA?


Se cuantifica mediante: 2.3.1.1 BALANZA COMERCIAL La balanza comercial es el registro sistemtico de las salidas (oro y plata) entendido como ser importaciones y de estradas entendido como exportaciones. El Saldo de la Balanza Comercial es igual a las exportaciones menos las importaciones

El Saldo de la Balanza Comercial es positivo cuando las exportaciones son mayores a las importaciones. ( ) El Saldo de la Balanza de Pagos ser equivalente a la Exportacin de Bienes y Servicios menos a la Importacin de Bienes y Servicios. Por ejemplo los servicios de fletes de transporte martimo.

El concepto dentro de esto sera la riqueza que en la cual lo podemos medir por la balanza comercial y la balanza de pagos, que en la cual podemos generar riqueza mediante el comercio exterior.

2.4 FISICRATAS
El nacimiento de esta doctrina macroeconmica surge por el rechazo a la formacin de riqueza planteado por los mercantilistas pero los fisicratas del sector creado de las riquezas es el sector agrcola debido a que se puede diferenciar entre el bien producido y el bien que se consume, otro de los aportes muy importantes de este pensamiento es el referido al orden natural que tiene un carcter inmutable y que imparte los criterios de produccin y distribucin del excedente. | 19

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Fueron los primeros en emplear empricamente el mtodo del aislamiento y abstraccin.

2.5 RIQUEZA
Los fisicratas plantean que la riqueza no consiste en la suma de dinero de una nacin como un proceso de acumulacin sino en la cantidad de materia prima existente para los propsitos de los seres humanos; el aumento de riqueza de una comunidad consiste en el excedente de los productos agrcolas sobre su costo de produccin.

2.6 LOS TRES CONCEPTOS


1) El producto neto 2) La relacin entre las clases sociales y distribucin del producto 3) El sector excedente econmico 2.6.1 EL PRODUCTO NETO El producto neto no era el excedente de la riqueza social como algo abstracto (algo general) sino de riqueza material fsico, es decir bienes tiles, este anlisis considerar como el nuevo valor creado en la actividad agrcola entendido como excedente que crea el sector agrcola. 2.6.2 LA RELACION SOCIAL Y DISTRIBUCIN DEL PRODUCTO NETO En las relaciones entre las clases sociales y su distribucin del producto neto, un aporte significativo de este conjunto de ideas es el referido a insertar las clases sociales, propones un modelo de relacionamiento de las clases sociales en el proceso de produccin, generacin y distribucin del producto neto. En este anlisis est inmerso 2 conceptos importantes: 1. El primero referido al trabajo productivo. 2. El segundo referido al trabajo improductivo.

TRABAJO IMPRODUCTIVO

NO GENERA VALOR EN LOS BIENES. SON ACTIVIDADES ESTRILES.

TRABAJO PRODUCTIVO

SI GENERA VALOR EN LOS BIENES

Las tres clases sociales que van a relacionarse son las siguientes, existe una: 1. Clase Productiva. 2. Clase Propietaria. 3. Clase Estril. 2.6.2.1 CLASE PRODUCTIVA Es la que genera el producto neto constituido por arrendatarios agrcolas y trabajadores del sector agrcola, se entiende que los arrendatarios capitalistas compran la mano de obra.

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2.6.2.2 CLASE PROPIETARIA El producto neto es transferido en forma de venta de la tierra a sta clase por parte de la clase productiva. 2.6.2.3 CLASE ESTRIL Son todos los trabajadores capitalistas distintos a las actividades agrcolas, es una clase que consume pero no produce valor. 2.6.3 SECTOR EXCEDENTE ECONMICO Para los fisicratas es un don de la naturaleza, es decir que la naturaleza genera la riqueza. Sin embargo hay otro concepto complementario que es la reproduccin de cada ao.
AVANCES PRIMITIVOS REPRODUCCIN ANUAL CITA AVANCES ANUALES

2.6.3.1 LOS AVANCES PRIMITIVOS Son los gastos necesarios para conformar un fondo de riqueza, es el potencial productivo de la sociedad, se puede entender como el capital nacional o capacidad de produccin. Por ejemplo la depreciacin. 2.6.3.2 LOS AVANCES ANUALES Son los gastos que tienen que realizar los productores cada ao. Por ejemplo las materias primas, semillas, etc. El gasto en el largo plazo se puede convertir en costo.

2.7 ESQUEMA DEL FISICRATAS

MODELO

MACROECONMICO

REALIZADO

POR

Citamos la siguiente nomenclatura:


TIERRA generador de riqueza

PN=2 CA=1

CLASE PRODUCTIVA

CLASE PROPIETARIA

CA=1 CMP=1 CAA=1 CAA=1

CLASE ESTERIL

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ESQUEMA DE V. DADAYAN

TIERRA generador de riqueza


G=3 PG=5

A=1

CLASE PRODUCTIVA

CLASE PROPIETARIA

A=1 MP=1 AA=1 AA=1

CLASE ESTERIL

ANALISIS DE VENTA PN=2 R=3

El autor de los fisicratas es Franois Quesnay.

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Captulo 3.
3.1 INTRODUCCIN

TEORA MACROECONMICA CLSICA

Esta primera escuela macroeconmica tiende a un anlisis dinmico, es decir lleva a conceptos macrodinmicos. Los tres conceptos importantes son: 1. Ciencia y mtodo, 2. Ley del valor, 3. Inmutabilidad de leyes macroeconmicas. 3.1.1 LA CIENCIA Y MTODO Los clsicos son los iniciadores de las ciencias econmicas, este conjunto de pensadores, crearon los primeros paradigmas y leyes del funcionamiento de la economa; como toda escuela, utilizaron un mtodo de investigacin cientfica que se refiere al mtodo del aislamiento y deductivo. 3.1.2 LA LEY DEL VALOR Esta ley que organiza y es regidora dentro de la sociedad capitalista, tendr casi similares caractersticas que tuvo la ley fsica de la gravedad de Newton. El valor de los objetos (bien) = es el valor. 3.1.3 LA INMUTABILIDAD DE LAS LEYES ECONMICAS Las leyes de las ciencias econmicas que proponen los clsicos formulan que tienen un carcter de orden natural y eterno, los clsicos enunciaran que estas leyes descubiertas son normas que existieron y que existen prolongndolas al futuro.

3.2 LOS AUTORES CLSICOS


Los autores de la escuela clsica son tres: 1. Adam Smith, 2. David Ricardo, 3. Jhon Stuart Mill. 3.2.1 ADAM SMITH (1776) Realizo investigacin sobre la naturaleza y las causas de las riquezas de las naciones. 3.2.1.1 SU OBJETO DE INVESTIGACIN Los objetivos centrales del pensamiento de Adam Smith, tiene tres puntos de partida: 1. La investigacin est encaminada en descubrir la causa de la riqueza de las naciones; 2. Formular que la riqueza est formado por el valor que era el trabajo; 3. Encontrar los caminos que se podran seguirse para lograr el crecimiento econmico en las naciones.

| TEORA MACROECONMICA CLSICA

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1.

2. 3.

4.

5. 6.

3.2.1.2 PRINCIPALES SEIS PROPUESTAS DE LAS PROPOSICIONES DE A. SMITH Cada nacin obtiene mediante su trabajo anual los bienes que necesita para su consumo anual, entonces cada nacin obtiene mediante su trabajo anual... es decir que nosotros estamos pensando que la produccin es igual a consumo. El aumento de la riqueza social se puede cuantificar por medio del consumo anual per cpita. Con per cpita es saber cunto es el producto por persona. El crecimiento de la riqueza social del consumo anual per cpita depende de tres aspectos: 1) Cantidad de trabajo anual, 2) Productividad de trabajo, 3) Proporcin de trabajo productivo y trabajo no productivo La productividad del trabajo social depende de dos aspectos: 1) De la cantidad de capital disponible, 2) De el empleo del capital que debe ser adecuado. La acumulacin del capital, Adam Smith formula que la riqueza de las naciones y por tanto el bienestar depende de la acumulacin del capital. Existen dos momentos: 1) La acumulacin Previa, 2) La acumulacin

La acumulacin Previa es entendida por Marx como la acumulacin originaria del capital que es parecida al anlisis de Smith en el sentido de pensar en una acumulacin inicial del capital. Para Smith la acumulacin inicial o previa tiene dos factores que explican el fenmeno: La divisin del trabajo, La innovacin tecnolgica.
DIVISION DE TRABAJO ACUMULACION PREVIA INNOVACION TECNOLOGICA PRODUCCION RIQUEZA SOCIAL

3.2.1.3 LAS CONSIDERACIONES PRINCIPALES DE LA ACUMULACIN Tenemos las siguientes consideraciones: 1. 2. 3. 4. 5. El ahorro-inversin es un requisito principal de la acumulacin. La distribucin entre consumo y ahorro depende de ganancias. La capacidad de ahorro e inversin depende del ingreso. La tasa de acumulacin depende de la tasa de ganancia y del nivel de ingreso. El proceso de Acumulacin. La tasa de acumulacin est conformado por el incremento de capital y el capital inicial.

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6. Salarios y las ganancias habla lo siguiente: Si se da un proceso de acumulacin ste tender aumentar los niveles de capital e inversin, ello va a conseguir dos aspectos: 1) A un aumento en la productividad y a un mayor nivel de competencia entre capitalistas. 2) El aumento de la productividad conduce a un aumento en la produccin de bienes disminuyendo los precios y aumentando el salario real. Por el lado de la competencia entre capitalistas: lo que va a tender es aumentar la demanda de trabajo, sin embargo, disminuir las oportunidades de inversin y conduciendo a una disminucin en la tasa de ganancia.

7. Anlisis de la tasa de ganancia. Smith menciona que en las sociedades que existe competencia, el capitalista buscar el mximo nivel de ganancia.
MAXIMA GANANCIA

ANALISIS DE TASA MEDIA DE GANANCIA

3 SUPUESTOS

COMPETENCIA

MOVILIDAD DE FACTORES

Estos tres supuestos dan origen a la tasa media de ganancia.

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TASA DE GANANCIA

RAMAS (ACTIVIDAD)

a. Tendencia al descenso de la tasa media de ganancia. Esta competencia que se vuelve excesiva hace que se reduzca los niveles de ganancia media conduciendo al largo plazo al estado estacionario. i. Estado Estacionario. Es el punto donde deja de crear la economa, es decir se produce un estancamiento secular, es decir paralelo al horizonte, no crece ms.
RETORNO AL CRECIMIENTO

LINEA DE ESTANCAMIENTO SECULAR

TIEMPO

b. Factores que contrarrestan el descenso de la tasa media de ganancia del estancamiento. Tiene tres factores: i. Innovacin Tecnolgica. Los nuevos mtodos, procedimientos, procesos y maquinarias stos aumentan en el nivel de productividad.

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NIVEL DE PRODUCTIVIDAD

DE

A A VID AD CTI EG U LL OD D E PR EA D E LIN NTO ME AU

LINEA DE ESTANCAMIENTO SECULAR

TIEMPO

ii. Ampliacin de Mercado. Hablamos de: 1. La divisin de mercados y, 2. La bsqueda de mercados externos. iii. Aumento de Poblacin.

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c. MODELO MATEMTICO: 1) Nuestra funcin de produccin tendr tres variables: Trabajo; Capital y Tecnologa. * ( )+ Donde:

( ) 2) El 2 cuadrante nos dice que el ahorro est en funcin del nivel de ingresos: ( ) 3) La 3 propuesta es que el tamao de mercado est en funcin del nivel de ingresos: ( ) 4) La eficiencia estar en funcin del capital y el trabajo: 5) El mercado de trabajo nos dice que la variacin va derivada del trabajo con respecto al tiempo: ( )

6) Que la produccin del capital con respecto al tiempo ser igual a la funcin que va a relacionar la tasa ( ) de beneficio dado y tasa de beneficio a mnima el nivel de ingresos: 28 |

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TAREA DE ANALISIS. Analizar los tres factores que contrarresten la ganancia media. Aplicar los tres factores y emplear para contrarrestar el descenso de la tasa media de ganancia. Qu sucede si aumenta la poblacin, segn el modelo Smith?

Se desplaza por los tres factores: innovacin tecnolgica, ampliacin de mercado y aumento de poblacin. 3.2.2 DAVID RICARDO Es un economista ingls, fue uno de los miembros ms importantes de la escuela clsica inglesa, uno de los aportes ms importantes de este autor es referido al: anlisis del proceso de distribucin de la renta o ingreso entre las diferentes clases sociales. 3.2.2.1 APORTES IMPORTANTES A LA ECONOMIA DE DAVID RICARDO 3.2.2.1.1 TEORIA DEL VALOR Para David Ricardo la teora del valor es explicada a partir del trabajo, lo cual Smith no pudo explicar claramente esta teora. Para Ricardo el problema del valor empezar a diferenciar la renta de la tierra y el capital. 1. Renta de la Tierra; 2. Capital.

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3.2.2.1.1.1 RENTA DE LA TIERRA Ricardo formula que la renta de la tierra no forma parte del valor, sino que depende de los precios, es decir es un resultado de los precios.
RENTA DE LA TIERRA es PRECIOS

DAVID RICARDO

VALOR = f (TRABAJO)

PROGRESION GEOMETRICA

Sacerdote ROBERT MALTUS


PROGRESION ARITMETICA

3.2.2.1.1.2 CAPITAL Para poder entender el capital se tiene que analizar previamente el valor de los bienes. David Ricardo dice:

VALOR

es

TRABAJO PRESENTE

es el

TRABAJO DE AHORA

COMPRA MANO DE OBRA

No interesa

CAPITAL CIRCULANTE

CAPITAL FIJO

Maquinarias y herramientas

Segn David Ricardo: la produccin depender de dos factores siendo estos el trabajo y el capital. 3.2.2.1.2 RENDIMIENTOS DECRECIENTES (TIERRA) Ricardo formular, plantear que la tierra est sometida a los rendimientos decrecientes que surgen en dos situaciones o sentidos: 1. Mrgenes extensivos. 30 |

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2. Mrgenes intensivos.

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3.2.2.1.2.1 MARGENES EXTENSIVOS Se produce cuando el aumento de la poblacin se vuelve flexible menos... se supondr que los rendimientos son menores. El cultivo depender en funcin del precio.
Fertilizantes y distantes Rendimientos decrecientes

POBLACION

Cultivo de Tierras

debido a

3.2.2.1.2.2 MARGENES INTENSIVOS Surgen en tierras y cultivadas donde se aadirn dosis de trabajo sobre una misma cantidad de tierra. 3.2.2.1.3 INDUSTRIA En el sector industrial la velocidad o lentitud de las innovaciones tecnolgicas posponen los rendimientos decrecientes, por una parte se tiene un rpido progreso tcnico y por otra parte se dinamiza los aspectos referidos al conocimiento tcnico del sector. 3.2.2.1.4 AGRICULTURA Se caracteriza por una insuficiencia en la tasa tecnolgica y un lento progreso tecnolgico asociados a los rendimientos decrecientes. 3.2.2.2 FACTORES QUE DETERMINAN EL TRABAJO Y EL CAPITAL 3.2.2.2.1 TRABAJO El trabajo depende de la poblacin, el anlisis de Ricardo es similar al de Smith, referido a la teora de la poblacin.
salario de subsistencia, permite que la poblacin aumente o disminuya.

NATURAL SALARIO Componentes MERCADO

Determinado por la oferta y la demanda de trabajo; entre ambos salarios existe un nivel de relacionamiento

3.2.2.2.1.1 EL SALARIO NATURAL ( ) Es un salario de subsistencia, es aquel salario que permite que la poblacin aumente o disminuya. 3.2.2.2.1.2 EL SALARIO DE MERCADO ( ) Es determinado por la oferta y la demanda de trabajo; entre ambos salarios existe un nivel de relacionamiento en el siguiente sentido:

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3.2.2.3 LOS APORTES DE DAVID RICARDO Son factores como: clima y medio entre los fisicratas. Los factores que inciden son: Costo de supervivencia alimentostierra la produce Sociocultural

El salario depende de: capital y renta de la tierra. 3.2.3 JHON STUART MILL

3.3 LA PROPUESTA DEL MODELO CLASICO


El anlisis clsico descansa sobre 3 supuestos o proposiciones bsicas: 1) Ley malthusiana de la poblacin. 2) El principio de los rendimientos decrecientes. 3) La teora de la acumulacin del capital. 3.3.1 LEY MALTHUSIANA DE LA POBLACIN Esta ley nos dice: que la tasa de crecimiento de la poblacin crece en proporciones geomtricas y que los alimentos crecen en proporcin. 3.3.2 EL PRINCIPIO DE LOS RENDIMIENTOS DECRECIENTES Este principio es obtenido de la observacin de la produccin del sector agrcola con respecto a la tierra y que posteriormente ser aplicado a otros sectores. 3.3.3 LA TEORA DE LA ACUMULACIN DEL CAPITAL La cual la tasa de beneficios ser una variable determinante: a) Renta de la tierra b) Beneficios c) Salario Es una frontera las relaciones entre el trabajo y el capital.

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Captulo 4.
4.1 INTRODUCCION

MODELO MACROECONOMICO MARXISTA

El anlisis marxista est fundamentado en tres aspectos que son sus pilares de anlisis: 1) Filosofa Alemana (Hegeliana) 2) Revolucin Francesa 3) Crtica al pensamiento de la economa inglesa

4.2 CONTRIBUCIONES
Citamos las siguientes cinco contribuciones: 1. 2. 3. 4. 5. Contribuye en la filosofa por medio del materialismo dialectico. Contribuye a las ciencias sociales por medio del materialismo histrico. El anlisis del sistema capitalista en su conjunto. El mtodo. El anlisis a la economa poltica.

4.3 FORMULACION DEL MODELO MACROECONOMICO MARXISTA


4.3.1 MODELO SECTORIAL Este modelo propone dos sectores: 1) Un sector de produccin de bienes de consumo; 2) Otro sector productor de bienes de capital. 4.3.2 METODOLOGIA Primeramente se analizar la reproduccin simple que establece la condicin de equilibrio del estado estacionario, es decir donde no incide la inversin ni la acumulacin y los flujos econmicos y financieros son los mismos. 4.3.2.1 ESQUEMA DE REPRODUCCION SIMPLE La economa est dividida en dos sectores:

4.4 RELACIONES IMPORTANTES INTERNAS


4.4.1 COMPOSICION ORGANICA DEL CAPITAL Relaciona los aspectos tecnolgicos entre k constante y k variable.

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Esta composicin refleja la escasez relativa de los factores de produccin, sta composicin orgnica el capital puede variar entre los diferentes sectores e inclusive entre la industria y las empresas; por lo que se supondr que la composicin orgnica del capital es el mismo en los dos sectores. 4.4.2 COEFICIENTE CAPITAL PRODUCTO (K) Este coeficiente refleja la relacin tecnolgica entre produccin y distribucin de los ingresos.

Donde: El coeficiente K mide dos flujos: 1) El capital constante numerador; 2) El ingreso producto referido al capital variable o salarios ms plusvala. 4.4.3 TASA DE EXPLOTACION (e) Nos muestra la distribucin de los ingresos se utiliza el supuesto que (e) es el mismo en toda la economa.

4.4.4 MODIFICANDO LA COMPOSICIN ORGANICA DEL K:

Modificar para expresarla en plusvala:

Reemplazar en :

4.5 TRANSFORMACION DE LOS DOS SECTORES


Como se sabe el valor de cualquier bien esta expresado en la siguiente relacin: 34 MODELO MACROECONOMICO MARXISTA |

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En nuestro caso de dos sectores se diferenciar el K constante por lo que se tendr lo siguiente: }

El valor bruto de sector:

4.6 SITUACION DE EQUILIBRIO ESTACIONARIO


Para que se pueda lograr el nivel de equilibrio, el valor bruto de la produccin del sector a deber ser igual a los insumos del capital constante de los dos sectores.

4.7 MATRIZ INSUMO PRODUCTO


Ingreso Nacional es igual al Capital Variable ms Plusvala:

Valor Bruto Nacional es igual:

Descomponer: | MODELO MACROECONOMICO MARXISTA 35

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DESTINO ORIGEN SECTOR "A" SECTOR "B" VALOR AGREGADO TOTAL INSUMOS DEPRECIACION SALARIO (CV) RENTA, INTERES Y BENEFICIO (P) V.B.P.

DEMANDA INTERMEDIA DEMANDA FINAL SECTOR "A" SECTOR "B" INVERSION CONSUMO -

V.B.P.

4.8 CONDICION DE EQUILIBRIO

SECTOR A 1) La composicin orgnica: 2) La depreciacin: SECTOR B 1) Consume la cuarta parte en materia prima con referencia al sector A

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DESTINO ORIGEN SECTOR "A" SECTOR "B" TOTAL INSUMOS DEPRECIACION SALARIO (cv)

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V.B.P. 275 68,76

VALOR AGREGADO

DEMANDA INTERMEDIA DEMANDA FINAL SECTOR "A" SECTOR "B" INVERSION CONSUMO 200 50 20+5 55+13,76 200 50 20 5 20 6,88

RENTA, INTERES Y BENEFICIO (P) V.B.P.

27,5 275

6,88 68,76

1. PASO Encontrar la tasa de explotacin por medio de la ecuacin de equilibrio:

2. PASO Sustituyendo en la relacin del sector B de consumo:

| MODELO MACROECONOMICO MARXISTA

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Captulo 5.
5.1 SUPUESTOS
1) 2) 3) 4) 5)

MODELO NEOCLASICO

Libre competencia o concurrencia Perfecta flexibilidad de precios y salarios Dinero sirve solo como medio de cambio Maximizacin de beneficios y satisfaccin En pleno empleo de los recursos

5.1.1 LA LIBRE COMPETENCIA O CONCURRENCIA Este supuesto significa libre acceso de oferentes y demandantes al mercado, no existiendo restricciones, para que se cumpla este supuesto debe producirse un gran nmero de oferentes y demandantes, ninguno de los cuales podr modificar los precios. 5.1.2 LA PERFECTA FLEXIBILIDAD DE PRECIOS Y SALARIOS Tanto en el mercado de factores de produccin como en el mercado de bienes y servicios, debe existir flexibilidad para que con ello se pueda llevar a un nivel de equilibrio. 5.1.3 EL DINERO SOLO SIRVE COMO MEDIO DE CAMBIO En este modelo, el dinero facilita las transacciones, no provoca ninguna distorsin en el sistema, se extiende que el dinero servir para comprar y vender bienes (no sirve para especular). 5.1.4 LA MAXIMIZACION DE BENEFICIOS Y SATISFACCION El ser humano acta en los mercados racionalmente, por tanto consumidores y productores siempre tienden a maximizar su satisfaccin. 5.1.5 EL PLENO EMPLEO DE LOS RECURSOS Fue una de sus consideraciones bsicas para sostener esta teora, y si en algn momento determinado se considera la existencia de desempleo ser involuntario. (Pleno empleo=no existe empleo).

5.2 CULES SON LOS 3 FUNDAMENTOS?


Estos tres fundamentos tericos aseguran el pleno empleo: 1. La ley Say de Mercados 2. La Teora Cuantitativa del dinero 3. La ley de la Productividad Marginal 5.2.1 LA LEY SAY DE MERCADOS Dice: que toda oferta crea su propia demanda, entonces hay equilibrio automtico. 5.2.2 LA TEORIA CUANTITATIVA DEL DINERO Se tiene que considerar los siguientes puntos: 1) Los saldos monetarios y la teora cuantitativa; 2) Exposicin de la teora cuantitativa del dinero. 38 MODELO NEOCLASICO |

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5.2.2.1 LOS SALDOS MONETARIO Y LA TEORIA CUANTITATIVA Se analiza el comportamiento de los saldos monetarios de un individuo en una sociedad donde se usa el dinero.

Como se muestra en el diagrama antes del ( ) su efectivo del consumidor era ( ) ; en el da su efectivo ser de presumiblemente debido al pago de servicios productivos, su cobro prximo se realizar dentro de que segn el grfico se divide entre el total con el numero de das. Lo que podpodriamos entender es que los saldos van de que existiese dos periodos de pagos al mes. ( ) su saldo medio ser en el caso de

La razn de tener dinero en esta persona es crear un puente entre el tiempo de cobro y los pagos de los fondos. Segn la teora cuantitativa del dinero: el dinero sirve para transacciones. 5.2.2.2 EXPOSICION DE LA TEORIA CUANTITATIVA DEL DINERO Citamos los supuestos: 1. 2. 3. 4. Los habitos de pago estn dados. La estructura vertical de la produccin igualmente esta dada. Los precios son perfectamente flexibles. Las personas no tienen deseos de guardar saldos monetarios a socios o inactivos.

Matematicamente se planteara la siguiente realcion: FORMULACION: ECUACION DE FISHER:

Si suben los precios, subir la cantidad de dinero:

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