METODOS DE ENSEANAZA

EL TERMINO MTODO SE REFIERE ANTE TODO A LAS PAUTAS DE CONDUCTA QUE LOS MAESTROS APLICAN EN CLASE: POR EJEMPLO, CUANDO UNO DE ESTOS, ASIGNA. ESTUDIA, RECITA Y EXAMINA UN TEMA U OTRAS ACTIVIDADES, ESTA ESTABLECIENDO UNA PAUTA O UN MTODO DE ENSEAR. TAMBIN EL CIRCULO DE LECTURA, LA CONVERSACIN EN GRUPOS PEQUEOS Y EL ESTABLECIMIENTO DE PROYECTOS EN UNA CLASE DE ARTES SON, MTODOS O TCNICAS EMPLEADAS PARA CONCEPTUAR Y ORGANIZAR UN CONTENIDO. POR ESTO, FINALMENTE, EL TRMINO MTODO PUEDE REFERIRSE A LA FILOSOFA Y A LA ACTITUD BSICA DE UN MAESTRO DE UNA INSTITUCIN EDUCATIVA. PERO PARA DESARROLLARLOS DE LA MEJOR MANERA HAY CUATRO MTODOS QUE SE APLICAN EN SECUENCIA LGICA DE ENSEANAZA Y APRENDIZAJE QUE SON : 12345METODO INDUCTIVO METODO DEDUCTIVO METODO ANALITO METODO SINTETICO