1 azizahmiasin RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN MUZIK (KSSR) TAHUN 1/ 2011 MINGGU / MASA 1 dan 2 (6O minit) TEMA TAJUK/FOKUS

STANDARD KANDUNGAN Pengalaman Muzikal:Menyanyi pelbagai repertoir secara solo dan berkumpulan. Memb uat gerakan mmengikut muzik STANDARD PEMBELAJARAN 1. Menyanyi mengikut tempo - cepat - lambat 2. Membuat gerakan berdasarkan dinam ik, pic, tempo dan bunyi. BBM (CATATAN) CD1 Track 01: Selamat Pagi (vokal) Track 02 : Selamat Pagi (instrumental) CD2 Tr ack 01 : Tanggal 31 (tempo cepat) Track 02 : Pahlawanku (tempo lambat) Track 20 : Selamat pagi (detik) CD1 Track 03 : Mari menyanyi (vokal) Track 04 : Mari meny anyi (instrumental) CD2 Track 03 : Audio pic tinggi dan rendah Track 21 : Pic ti nggi dan rendah CD2 Track 04 : Malaysia Baru (tempo cepat) Track 05 : Ilham puja ngga (tempo lambat) Track 20 : Selamat pagi (detik) AKU DAN MUZIK UNIT 1 TEMPO CEPAT DAN LAMBAT 3 dan 4 (60 minit) AKU DAN MUZIK UNIT 2 WARNA TON Penerokaan suara manusia iaitu suara bercakap, suara menyanyi, suara memanggil dan suara berbisik - intonasi - pic tinggi dan rendah Pengalaman Muzikal:Menyanyi pelbagai repetoir secara solo dan berkumpulan. 1. Mendemonstrasi warna dan ton suara manusia dengan betul. 2. Mengajuk pic deng an tepat. 5 dan 6 (60 minit) AKU DAN MUZIK UNIT 3 IRAMA - detik lagu TEMPO - Cepat dan lambat Pengalaman Muzikal:Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada pelba gai repertoir Membuat gerakan mengikut muzik 1. Memainkan perkusi mengikut tempo. 2. Membuat gerakan berdasarkan dinamik, pic , tempo dan bunyi - tempo cepat / lambat azizahmiasin

2 azizahmiasin 7 dan 8 (60minit) AKU DAN MUZIK UNIT 4 PENEROKAAN BUNYI - Suara dan perkusi bada n WARNA TON SUARA MANUSIA - suara lelaki dan perempuan Pengalaman Muzikal:Mengha silkan idea muzikal kreatif Apresiasi Muzik:Menghayati muzik daripada pelbagai r epertoir Pengalaman Muzikal:Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan darip ada pelbagai repertoire Membuat gerakan mengikut muzik 2. Mengenal pasti warna t on suara manusia yang di dengar. 1. Memainkan perkusi mengikut detik. - postur cara memainkan 2. Membuat gerakan berdasarkan dinamik, pic, tempo dan bunyi. dinamik kuat / lembut 1. Menyanyi dengan sebutan huruf vokal a, e, i, o, u yang betul. 2. Membuat gerakan berdasarkan lirik dan mud muzik - lagu aksi (action so ng) 1. Membuat gerakan berdasarkan lirik dan mud muzik - lagu aksi (action song) 2. Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik yang didengar. - mud (mud riang, sedih, marah dan takut) CD1 Track 02 : Selamat Pagi (instrume ntal) CD2 Track 07 : Audio dinamik kuat dan lembut Track 23 : Audio dinamik kuat dan lembut CD1 Track 05 : Suka hati (vokal) Track 06 : Suka hati (instrumental) 1. Menghasilkan pelbagai bunyi menerusi penerokaan suara dan perkusi badan dan perkusi mulut. CD2 Track 06 : Joget Malaysia (lagu duet lelaki dan perempuan) Tr ack 22 : Siapa belum siap (vokal) 9 dan 10 (60 minit) AKU DAN MUZIK UNIT 5 EKSPRESI - dinamik kuat dan lembut Kemahiran asas dalam permainan perkusi tanpa pic Contoh : Kastanet / loceng 11 dan 12 (60 minit) AKU DAN MUZIK UNIT 6 SEBUTAN LIRIK GERAKAN MENGIKUT LIRIK Pengalaman Muzikal:Menyanyi pelbagai repertoire secara solo atau berkumpulan Mem buat gerakan mengikut muzik 13 dan 14 (60 minit) AKU DAN MUZIK UNIT 7 MUD - riang dan sedih TEMPO - cepat dan lambat Pengalaman Muzikal:Membuat gerakan mengikut muzik. Apresiasi Muzik:Menghayati mu zik daripada pelbagai repertoire. CD1 Track 05 : Suka Hati (vokal) Track 06 : Suka Hati (instrumental) CD2 Track 0 8 : Lagu mud riang Track 09: Audio tempo cepat & lambat. azizahmiasin

3 azizahmiasin Track 14 : Lagu mud sedih 15 dan 16 (60 minit) AKU DAN MUZIK UNIT 8 MUD - marah dan takut Pengalaman Muzikal:Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkum pulan. Apresiasi Muzik:Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir 2. Menyanyi dengan dinamik. - lembut (p) - kuat (f) 1. Mengenal pasti mud, tempo, tekstur da n dinamik daripada muzik yang didengar - mud ( riang, sedih, marah dan takut) CD 1 Track 07 : Siapa gurau senda (vokal) Track 08 : Siapa gurau senda (instrumenta l) CD2 Track 10 : Audio mud takut Track 11 : Audio mud marah CD1 Track 09 : Jeni s suara (vokal) Track 10 : Jenis suara (instrumental) CD2 Track 12 : Audio warna ton suara BONEKA CD1 Track 11 : Gajah menari (vokal) Track 12 : Gajah menari (i nstrumental) CD2 Track 07 : Audio dinamik lembut dan kuat 17 dan 18 (60 minit) AKU DAN MUZIK UNIT 9 WARNA TON SUARA MANUSIA - suara lelaki dan perempuan. - suara berbisik suara bercakap - suara menyanyi Pengalaman Muzikal:Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan. Apr esiasi Muzik:Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir Pengalaman Muzikal:Mem buat gerakan mengikut muzik. Apresiasi Muzik:Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir. 1. Mendemonstrasi warna ton suara manusia dengan betul. 2. Mengenal pasti warna ton suara manusia yang didengar. 19 dan 20 (60 minit) AKU DAN MUZIK UNIT 10 EKSPRESI - dinamik kuat dan lembut MUZIK DAN GERAKAN - berdasarkan lagu gajah menari. 1. Membuat gerakan berdasarkan dinamik, pic, tempo dan bunyi. - dinamik kuat / l embut. 2. Membuat gerakan berdasarkan lirik dan mud muzik. - lagu aksi (action s ong) 3. Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik yang diden gar. azizahmiasin

4 azizahmiasin - dinamik (kuat-lembut 21 dan 22 (60 minit) AKU DAN MUZIK UNIT 11 TEMPO - Tempo konsisten (steady beat) Pengalaman Muzikal:Memainkan perkusi secara solo atau be rkumpulan daripada pelbagai repertoir. 1. Memainkan perkusi mengikut detik. - po stur - cara memainkan 2. Memainkan perkusi mengikut tempo. - cepat - lambat CD1 Track 13 : Jantungku (vokal) Track 14 : Jantungku (instrumental) CD2 Track 13 : Wawasan 2020 (tempo konsisten) PERKUSI CD1 Track 15 : Im Tall Im Small (vokal) Tra ck 16 : Im Tall Im Small (instrumental) CD2 Track 21 : Audio pic tinggi dan rendah LAMPIRAN 10 CD1 Track 17 : Nenek Si Bongkok Tiga (vokal) Track 18 : Nenek Si Bo ngkok Tiga (instrumental) LAMPIRAN 11 23 dan 24 (60 minit) AKU DAN MUZIK UNIT 12 GERAKAN MENUNJUKKAN PIC TINGGI DAN RENDAH Pengalaman Muzikal:Menyanyi pelbagai repertoire secara solo atau berkumpulan. Me mbuat gerakan mengikut muzik. 1. Menyanyi dengan postur yang betul. - postur duduk - postur berdiri 2. Membuat gerakan berdasarkan dinamik,pic, tempo dan bunyi. 25 dan 26 (60 minit) AKU DAN MUZIK UNIT 13 GERAKAN BERDASARKAN PERMAINAN NYANYIAN ( SINGING GAMES ) Pengalaman Muzikal:Menyanyi pelbagai repertot secara solo atau berkumpulan. Memb uat gerakan mengikut muzik. 1. Menyanyi dengan sebutan huruf vokal a,e,i,o,u yang betul. 2. Membuat gerakan berdasarkan lirik dan mud muzik. - permainan nyanyian (singing games) 1. Memaink an perkusi mengikut detik . - postur - cara memainkan 2. Menyanyi mengikut tempo 27 dan 28 (60 minit) AKU DAN MUZIK UNIT 14 TEKNIK KONVENSIONAL BERMAIN PERKUSI - Tempo - Detik Pengalaman Muzikal:Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada pelba gai repertoir. CD1 Track 19 : suasana pagi (vokal) Track 20 : Suasana pagi (instrumental) PERKU SI azizahmiasin

5 azizahmiasin Menyanyi pelbagai repertory secara solo atau berkumpulan. 29 dan 30 (60 minit) A KU DAN MUZIK UNIT 15 TEKSTUR - nipis dan tebal EKSPRESI - lembut ( p ) - kuat ( f ) Pengalaman Muzikal:Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada p elbagai repertoir. Apresiasi Muzik:Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir. - cepat - lambat 1. Memainkan perkusi mengikut tempo. - lembut ( p ) - kuat ( f ) 2. Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik yang didenga r. - tekstur (solo-nipis dan kumpulan-tebal) - kastanet - loceng CD1 Track 21 : Hong Cei Mei Mei (vokal) Track 22 : Hong Cei Mei Mei (instrumental) CD2 Track 15 : Audio tekstur nipis Track 16 : Audio tekstur tebal PERKUSI CD2 Track 17 : Aud io solfa mi dan so KAD SOLFA MI DAN SO LAMPIRAN 12 LAMPIRAN 13 31 dan 32 (60 minit) AKU DAN MUZIK UNIT 16 MENCIPTA MELODI MI DAN SO Pengalaman Muzikal :Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan. Pe nghasilan Muzik :Menghasilkan idea muzikal kreatif. 1. Mengajuk pic dengan tepat. - pic tinggi - pic rendah 2. Mencipta melodi mudah menggunakan vokal 1 frasa. 33 dan 34 (60 minit) AKU DAN MUZIK UNIT 17 CORAK IRAMA BUNYI PANJANGPENDEK Pengalaman Muzikal :Membuat gerakan mengikut muzik. Apresiasi Muzik:Menghayati m uzik daripada pelbagai repertoir. 1. Membuat gerakan berdasarkan lirik dan mud muzik. - lagu aksi (action song) 2. Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik yang didengar. mud (sedih dan riang) 1. Menyanyi dengan postur yang betul. - postur duduk - pos tur berdiri CD1 Track 23 : Jom mengira (vokal) Track 24 : Jom mengira (instrumental) 35 dan 36 (60 minit) AKU DAN MUZIK UNIT 18 MENCIPTA CORAK IRAMA Pengalaman Muzikal :Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan. CD1 Track 25 : Ikut Rentak (vokal) azizahmiasin

6 azizahmiasin Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada pelbagai repertoir. Peng hasilan Muzik :Menghasilkan idea muzikal kreatif. 37 dan 38 (60 minit) AKU DAN M UZIK UNIT 19 EKSPRESI - dinamik kuat (f) dan lembut (p) Pengalaman Muzikal :Meny anyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan Membuat gerakan mengikut mu zik. 2. Memainkan perkusi mengikut detik. - postur - cara memainkan 3. Mencipta corak irama mudah. Track 26 : Ikut Rentak (instrumental) PERKUSI LAMPIRAN 14 kod ikon corak irama 1. Menyanyi dengan dinamik - lembut ( p ) - kuat ( f ) 2. Membuat gerakan berdas arkan dinamik, pic, tempo dan bunyi. - dinamik kuat/lembut CD1 Track 27 : Sang Rimba dan Kucing (vokal) Track 28 : Sang Rimba dan kucing (i nstrumental) CD2 Track 07 : Audio dinamik kuat dan lembut KAD IKON DINAMIK CD1 T rack 29 : Suara kita (vokal) Track 30 : Suara kita (instrumental) CD2 Track 18 : Ibu (tekstur nipis) Track 19 : Keranamu Malaysia (tekstur tebal) 39 dan 40 (60 minit) AKU DAN MUZIK UNIT 20 TEKSTUR - nipis (solo) dan tebal (kumpulan) Pengalaman Muzikal :Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan. Ap resiasi Muzik:Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir. 1. Menyanyi dengan sebutan huruf vokal a,e,i,o,u yang betul. 2. Mengenal pasti m ud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik yang didengar. - tekstur (solo-nip is dan kumpulan-tebal) azizahmiasin