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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO.

FACULTAD DE INGENIERIA DE SISTEMAS E INDUSTRIAL

EL PARADIGMA CIENTÍFICO Y EL PENSAMIENTO DE SISTEMAS
INTEGRANTES: Calzada Villajuan Harold Álvarez Ingar Ricardo Conga Cardenas Rufino

Paredes Arana Alonso Tasayco Salhuana Anthony Risco Valdez Bryan
CICLO: 2012-A

EL PARADIGMA CIENTÍFICO

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-Son problemas existentes -Son saberes acabados -Son modelos aceptados -Son de corta visión -Muestran ideas alternativas .

Ayudan a: -Resolver problemas -Enfocar la atención -Crear nuevos paradigmas -Revolucionar las ciencias -Elegir cambiar las reglas propias .

Determina la dirección en la que se desarrollara la ciencia normal. Negativo. no es tomado en cuenta. pues reduce el campo al cual puede plantearse es decir cualquier tema que salga del campo. ... esto lo hace mediante enigmas planteados.Al ser usado delimita el problema.Efectos de los Paradigmas Positivo.

Cambios en los Paradigmas En los periodos de ciencia aparecen anomalías que las teorías integrantes del paradigma no consiguen explicar. ante el fracaso de ese intento. por último. entonces se busca su solución mediante nuevas teorías que puedan insertarse en el paradigma vigente y. se proponen nuevos paradigmas. .

 La nanotecnología cambiara drásticamente nuestra calidad de vida ya que tendrá muchas aplicaciones futuras . . se encuentra cada vez mas deteriorada. La biosfera . de la biología molecular y la ingeniería genética  Probable cataclismo ecológico .  Se desdibuja el concepto de Nación-Estado y se marcha hacia una globalización con descentralización . Surgimiento de tecnología avanzada. sobre todo la derivada de la informática y la micro-electrónica. esa delgada y frágil película de vida que recubre nuestro planeta .

EL PENSAMIENTO DE SISTEMAS .

a partir de los cuestionamientos que desde el campo de la Biología hizo Ludwing Von Bertalanffy. quien cuestionó la aplicación del método científico en los problemas de la Biología. . que lo hacía débil como esquema para la explicación de los grandes problemas que se dan en los sistemas vivos. debido a que éste se basaba en una visión mecanicista y causal.ORIGEN  El pensamiento sistémico aparece formalmente hace unos 45 años atrás.

 El pensamiento sistémico se caracteriza en decir que el todo puede ser más. . consiste en pensar como un todo.Pensamiento de sistema   En términos de recursos humanos.  "El Pensamiento sistémico es una sensibilidad hacia los entrelazamientos sutiles que confieren a los sistemas vivos su carácter singular" Peter Senge. es una filosofía basada en los sistemas modernos buscando llegar a objetivos tácticos y no puntuales. con el fin de no crear organizaciones fijas sino cambiantes y adaptables a las dificultades. menos o igual que la suma de las partes.

Características:   El Pensamiento Sistémico tiene cualidades únicas que lo hace una herramienta muy útil para modelar sistemas complejos  Enfatiza la observación del todo y no de sus partes  Es un leguaje circular en vez de lineal  Tiene un conjunto de reglas precisas que reducen las ambigüedades y problemas de comunicación que generan problemas al discutir situaciones complejas  Contiene herramientas visuales para observar el comportamiento del modelo  Abre una ventana en nuestro pensamiento. que convierte las percepciones individuales en imágenes explicitas que dan sentido a los puntos de vista de cada persona involucrada .

la tecnología de muchas empresas.Aplicaciones en diversas complejidades  Ya que es capaz de resolver problemas complejos se puede aplicar en todos sus aspectos en la sociedad . . la ecología. la navegación aeroespacial. las empresas de desarrollo de software. las industrias en el campo de la electrónica y las comunicaciones que requieren las Metodologías de Sistemas como herramienta para solucionar sus problemas complejos. la información.

pero que tradicionalmente son objetivos de disciplinas académicas diferentes. “SISTEMAS” ..1. Éstos se presentan en todos los niveles de la realidad.DEFINICIÓN: Es un esfuerzo de estudio interdisciplinario que trata de encontrar las propiedades comunes a entidades llamadas sistemas.

. por lo cual una acción que sufra un elemento afecta a los otros elementos produciendo cambios.en estructuras mas simples.-Globalismo o Totalidad : Todo sistema .. d.Propósito u Objetivo: Las unidades o elementos y sus relaciones definen un distribución que siempre trata de alcanzar un objetivo.a. .Entropía: Tendencia de los sistemas a la desintegración . b. posee naturaleza orgánica.Homeostasis: Es la tendencia de los sistemas en adquirir el equilibrio interno entre sus interdependencias.. desgaste . c.

Estos intercambian materia y energía con el medio y se ajustan a ello. pueden ser : -SISTEMAS FISICOS. Ejemplos: Maquinarias.-Pueden ser descritos en términos cuantitativos de desempeño. b)Según la naturaleza . Son los llamados sistemas mecánicos .. como las máquinas. -Sistemas Cerrados. hipótesis e ideas.. todo lo concreto -SISTEMAS ABSTRACTOS.Los conforman : conceptos . equipos .A) Según su constitución . a través de entradas y salidas.Son sistemas que no presentan intercambio de energía y materia con el medio ambiente.Son sistemas que presentan intercambio con el medio ambiente. . planes . pueden ser: -Sistemas Abiertos..

Ordenación de los campos empíricos en una jerarquía de acuerdo a la organización de sus elementos. ..Se presentan dos enfoques: 1.. 2.Observación del mundo empírico y la construcción de un modelo en base a sus fenómenos. siendo sistemático y conduce a un sistema de sistemas.

Ejemplo de Sistema Abierto .

GRACIAS POR SU ATENCIÓN .