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DATOS GENERALES

Nombre de la escuela: primaria indígena “Vicente Guerrero” Ubicación: Col. Benito Juárez Chilcuahutla Hidalgo Primer ciclo Tipo de escuela: Multigrado (Tridocente) Periodo de práctica docente: del 26 al 30 de noviembre y del 3 al 7 de diciembre del 2012 Nombre del estudiante normalista: Amisadai Arteaga Moran Asignatura: Hñahñu Ámbito: Las practicas de lenguaje vinculados con la vida familiar y comunitaria. Punto nodal: Col. Benito Juárez Dimensión : El maguey Propósito: Dialogar y reflexionar sobre las reglas sociales establecidas entre niñas, niños y adultos. Aprendizajes esperados: Produce textos en lengua indígena y textos bilingües sencillos con la ayuda de su maestro, y comprende la importancia de participar en el cuidado, ampliación y circulación de textos Competencia: hablar y escribir para interactuar con la vida escolar y comunitaria. Campo formativo: lenguaje y comunicación Actividades iníciales Primera semana
Ga mudi kora thuhu ra thuhu ya zi xii. ya zi xii ya zi xii de ya ndapo bi da gi, ba endhi bi munts´i ne bi hmutua ra nei. Ya utuabi ha ra thanda yabu nu ya mpefi ra kuni. Ga utubai ha ra thanda yabu, nu ya xeni de un ra ndäpo ge ja ha ra nhini. Ga utuabi n´a ra bede de ra häi.

Actividades en común. ga y´ambi nubu padi hanja, uti ya uada ha ra hnini. ¿te ra be ra uada? ¿hanja ra uada?, ¿te pefi ko nu ra uada? ¿ha gatho ra hnini ja ya uada? ga umbi ya naño ya koi, de nu ra uada, habu nu ya bäts´i da huxa ya njati. ga xipäbi nu ya bäts´i da hoka ya tuka hmunts´i. ga huxa ya naño ya koi de nu ra uada, ha ra mexa, pa ga fudi ko ra befi, handa ya koi pa gi hoki n´a ra bede, da thogi ya bäts´i pa nepu da hoki ra bede. nu ya bäts´´i da thogi da pede ra bede, nepu da huxa ha n´a ra danga hemi, ra bede pa nu ra ngäts´i da kuete ha ra ngutudi. Segunda semana ga xipäbi nu ya bäts´i da hoka ya tuka hmunts´i, ne da mä ya noya (uada, ma b´ai´hu ga hoki n´a ra feta noya de un ra uada ko ra b´ai. ga umbi ya naño ya nguants´a n´toni, habu nu ya bäts´i, da honi ya noya, pa nu ra ngats´i da ofo ha ra hemi n´tofo ne da mbeni pa te mahyoni nu ra befi. ga ñeni nu ra thots´a koi, habu nu ya bäts´i da padi pa te mahyoni nu ra uada. da padi ya xeni de ra b´ai, ko ya naño ya noya. ha ra hemi n´tofo da hoki ya koi de ra b´ai, habu da padi ya xeni de nura b´ai. da hoki n´a ra koi de ra b´ai pa da kuete ha ra ngu ntutate. da pede hangu xeni petsi ma b´ai´hu. da ofo xa xeni ha ra mfsitofo, nepu ya bäts´i da hoki ha ra hemi ntofo. da hoki ra zu´ue ge pede, de n´a ne da tsoho ha n´a thebe ne goho r´et´a ne r´et´a

Actividades de cierre ga ota n´a ra hmati nu ya dada pa da handi ya befi de un ya bäts´i. nepu da huxa ha n´a ra hemi. ga xipäbi ya dada ko ya bäts´i da pede ya bede ga hñähñu. ne da kuete ha ra ngututate Materia didáctico ya koi ra ngunts´a n´toni ya thots´a noya ra tuka zu´ue ra koi ra b´ai ya hemi petsi ra njati. ga ntuhu´he n´a ya thuhu ga hñhñu. ya njati. . de ra hnini.