ESCUELA SECUNDARIA GENERAL JUVENTINO ROSAS

Prctica social del lenguaje: Participar en un panel de discusin sobre un tema investigado previamente

9 al 20 de enero

Tipo de texto: Mtro. Julio Csar Flores Lpez Materia: Espaol Argumentativo Competencias que se favorecen: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas Analizar la informacin y emplear el lenguaje para la toma de decisiones Valorar la diversidad lingstica y cultural de Mxico Aprendizajes esperados Identifica la diferencia entre los argumentos basados en datos y los basados en opiniones personales. Expresa de manera clara sus argumentos y los sustenta en informacin analizada, al debatir sobre un tema. Utiliza recursos discursivos para persuadir y defender su posicin en un panel de discusin. Reconoce y respeta los diferentes puntos de vista y opiniones sobre un tema y los turnos de participacin al llevar Temas de reflexin Comprensin e interpretacin Importancia de la argumentacin en un panel. Formas de validar los argumentos (ejemplos, citas, datos de investigacin y de la propia experiencia). Diferencias entre la informacin que se sustenta en datos o hechos y la basada en opiniones personales. Empleo del lenguaje formal e informal en funcin de la situacin comunicativa. Bsqueda y manejo de informacin Seleccin de informacin pertinente sobre un tema que se desarrollar en un panel de discusin. Propiedades y tipos de textos Caractersticas y funcin de los textos argumentativos. Producciones para el desarrollo del proyecto Discusin sobre las caractersticas del panel. Seleccin de un tema de inters para organizar un panel de discusin. Seleccin de informacin sobre un tema de investigacin para presentar y discutir en un panel. Fichas de trabajo con informacin sobre el tema por desarrollar (datos, ejemplos, citas, entre otros). Notas con algunas estrategias discursivas y retricas que se emplearn para argumentar su punto de vista. Planificacin para la organizacin del panel (fechas, tiempos de intervencin, contenidos, roles de participacin de panelistas y auditorio). Producto final Panel de discusin con sesin de preguntas dirigidas a los panelistas.

Bloque: II

Grado : 3

Grupo: A YB

a cabo un panel de discusin.

Aspectos sintcticos semnticos Estrategias discursivas persuadir a la audiencia.

y para

Observaciones: __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________

_________________________________ Vo.Bo Mtro. ALEJANDRO CAMPA SANCHEZ

___________________________________________ Vo.Bo Mtro. JULIO CESAR FLORES LOPEZ