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CONSTRUCCIN SOCIAL DEL CONCEPTO DE DISCAPACIDAD

DE LA INTEGRACION A LA INCLUSION

En la prehistoria, a medida que las distintas tribus y agrupaciones humanas se movilizaban abandonar a su suerte a las personas con discapacidad

LA SEGREGACION
Las personas con discapacidad fueron consideradas intiles, un peso muerto, una carga onerosa, para tales sociedades, un estigma para las familias y sin valor social, laboral o profesional.
invlidas, paralticos, tullidos, locos, malditos, endemoniados fueron excluidas posesos,

Asociada al castigo divino o la intervencin del Maligno.


LA MUERTE, LA CARIDAD Y EL ASISTENCIALISMO.

En la Grecia del siglo IV a.C. El eminente filsofo Aristteles trat de interpretar algunas desviaciones, existen registros de estudios de las diferencias fsicas y mentales realizados por Digenes, Hipcrates y Galeno quienes estudiaron la epilepsia, la demencia, entre otras formas atpicas

Los antiguos Hebreos crean que los defectos fsicos eran una marca del pecado.

Los Jukun de Sudan consideraban que eran obra de los malos espritus y los abandonaban para que murieran.

LA INSTITUCIONALIZACION
Constituyeron un pretexto tambin de Dios para despertar la caridad.

El Estado, la familia o la sociedad de un modo general internaba de por vida a personas con discapacidad en grandes instituciones cerradas, terminales. Ancianatos, manicomios, leprocomios, etc.

EXCLUSIN

ANIQUILADORA

La discapacidad como una enfermedad, requiere institucionalizacin.

Simboliza la reactivacin del conocimiento y el progreso tras siglos de estancamiento causado por la mentalidad dogmtica establecida en la Europa de la Edad Media. Se asume una actitud critica hacia la religin.

MODELO ORGANICISTA

En el Renacimiento se dieron cambios notables en la actitud hacia las personas con discapacidad . Se reconoci que la sociedad tena responsabilidad ante esta poblacin. En Inglaterra se les incluye en la Ley de los pobres, siendo este el primer estatuto que en Europa, hace referencia a las personas con discapacidad y su cuidado.

ATENCIN ESPECIALIZADA Y TECNIFICADA:

Criterio de Rehabilitacin y Educacin Especial. Relacin lineal entre la etiologa , la causa y la manifestacin
PROTECCIONISMO Surgi el Movimiento de Integracin, inspirado en el xito de los servicios de rehabilitacin de personas con discapacidad.

Ocurre entre las dos guerras mundiales, pero se consolida despus de la Segunda Guerra Mundial. Se caracteriza por admitir que el problema (la discapacidad) se localiza en el individuo, ya que es en su deficiencia (fsica, mental o sensorial) y en su falta de destreza donde se ubica bsicamente el origen de sus dificultades.

Se parte de una concepcin fragmentada del ser humano (morfolgica, anatmica u psicolgica),

La Intervencin se centra en el dficit. La atencin se centra en las partes, zonas o aspectos daados, respondiendo a una actuacin parcializada, lo que supone la puesta en prctica de tcnicas rehabilitadoras y terapias reparadoras centradas en la deficiencia.

INTEGRACIN UTILITARIA:

INTEGRACION:
Tanto la sociedad como la persona con discapacidad deben encontrar formas para relacionarse. Comienza a desarrollarse el concepto de desventaja

A diferencia del modelo rehabilitador, en este enfoque de la discapacidad el problema es otro, ya no es la deficiencia y falta de destreza (la discapacidad del sujeto) el centro del problema, ni el objetivo final que hay que atacar, sino la situacin de dependencia ante los dems.

ACCESIBILIDAD

Concepto de sujeto con discapacidad

Justicia social, en la cual todos los miembros que conforman una sociedad pueden ser autnomos y participar en igualdad de oportunidades.

Autonoma personal: Con el logro de una vida independiente como objetivo bsico.

NORMALIZACIN A LA INCLUSIN.

DIFERENCIA CONCEPTUAL INCLUSIN E INTEGRACIN

La integracin se la podra conceptualizar como una idea reguladora de la racionalidad prctica de la accin social, un principio que rescata los derechos humanos y nos permite, nos orienta y ayuda a aceptar las diferencias entre las personas y a las personas que son an ms diferentes en la sociedad, todo ello enmarcado en una lnea humanista.

La inclusin es una manera de mejorar la calidad de vida de todos los miembros de la sociedad
La inclusin es una forma de Vivir Juntos con la acogida al extrao y con volver a hacer todos uno"

INTEGRACION
Insercin parcial y condicional

INCLUSION
Insercin total e incondicional

Defiende los derechos de las personas con discapacidad.

Defiende los derechos de todas las personas, con o sin discapacidad.

Seramos entonces un bloque A partir de la certeza de que todos mayoritario y homogneo de somos diferentes, no existen los personas sin discapacidad, rodeada especiales, los excepcionales, lo por las que presentan diferencias. que existe son personas con discapacidad.

INTEGRACION
Necesita un ambiente especial Se compara, con un patrn o modelo sancionado como normal

INCLUSION
El ambiente es accesible para personas con y sin discapacidad Se ajusta a una realidad en la que una persona funciona de manera diferente o diversa de la mayora de la sociedad Atiende a las demandas de la poblacin con y sin discapacidad para permitirles el desarrollo pleno de sus potencialidades

Se piensa en compensar, reemplazar, dar lo que falta

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