DIPLOMADO EN SANEAMIENTO AMBIENTAL 2011

Mgt. María Elena Zvietcovich Guerra Coordinadora del Diplomado

ANTECEDENTES
 El Programa del Diplomado en Saneamiento

Ambiental Básico es una experiencia que se desarrolló y validó en Cusco desde Enero de 2003 hasta la fecha.  Para mejorar la cobertura de los servicios de Saneamiento Ambiental Básico en poblaciones rurales y peri-urbanos y contribuir a la sostenibilidad de los mismos.  Para asumir y cumplir las funciones y responsabilidades relativas a la gestión, planificación y promoción de los servicios de SAB.

ANTECEDENTES UNSAAC INSTITUTO ANDINO DE SALUD PUBLICA IAPS SAMBASUR .

ANTECEDENTES INSTITUTO ANDINO DE SALUD PUBLICA IAPS Facultad de Medicina Humana Facultad de Enfermería .

Proceso de desarrollo del Diplomado 2004 • Gestión Institucional en SAB. 49 capacitados. 2004 • Facilitación Técnico Social en SAB. • Varones 13 y 22 mujeres. 35 capacitados. • Ingeniería Aplicada al SAB. 2005-1 • Gestión Institucional en SAB. • Varones: 23 y 19 mujeres. 43 capacitados. 42 capacitados. .

. 43 capacitados. 63 capacitados. 36 capacitados. • Ingeniería Aplicada al SAB. 24 capacitados. 2006-2 • Gestión Técnico Social en el SAB. 2006-1 • Gestión Técnico Social en SAB. 53 capacitados. 79 capacitados. • Facilitación en Técnico Social en el SAB. • Ingeniería Aplicada al SAB.Proceso de desarrollo del Diplomado 2005-2 • Gestión Institucional en el SAB.

Proceso de desarrollo del Diplomado • 5 Versiones del Diplomado • 763 capacitados. 2004-2010 .

.Diplomado en SAB MISIÓN Capacitar a los profesionales y técnicos con calidad y compromiso para responder a la problemática en SAB en ámbitos comunales y distritales de la Región Cusco y Macro Región Sur. a través del Programa de capacitación y certificación de IAPS.UNSAAC.

contribuyendo a mejorar las condiciones de salud ambiental y promoviendo el desarrollo humano sostenible. . promoción y capacitación en SAB en la Región Cusco y la Macro Región.Diplomado en SAB VISIÓN Contar con Profesionales y Técnicos altamente capacitados para la gestión.

con sentido humanista y de investigación de nuestra realidad rural y poder actuar como agentes de cambio. .OBJETIVOS  ACADÉMICO: Capacitar especialistas en SAB.

. promoción y capacitación del SAB en el ámbito comunal y distrital.OBJETIVOS  DE SANEAMIENTO AMBIENTAL BÁSICO. para la gestión. Capacitar y Certificar al potencial humano.

OBJETIVOS  DE SALUD PÚBLICA: Contribuir al mejoramiento de la salud ambiental de las poblaciones beneficiadas. .

.Diplomas Ofertados  Ingeniería Aplicada al Saneamiento Ambiental Básico.  Gestión Técnico Social en Saneamiento Ambiental Básico.

 Gestión Integral de SAB.  Gestión Integral de Residuos sólidas.DIPLOMA EN INGENIERIA APLICADA AL SAB  Situación de SAB  Legislación ambiental y Marco legal en SAB rural.  Equidad de Género y participación ciudadana.  Tecnologías no convencionales en agua y eliminación de excretas. .  Diseño de sistemas de abastecimiento de agua y plantas de tratamiento.

Costos y presupuesto en obras de agua y saneamiento. Gestión de riesgos en SAB Supervisión Integral de intervenciones en SAB. .DIPLOMA EN INGENIERIA APLICADA AL SAB  Diseño de sistemas de alcantarillado y plantas de     tratamiento de aguas residuales . SNIP en proyectos de agua y saneamiento.

 Situación de SAB  Equidad de género y participación ciudadana.  Metodologías de promoción. .  Gestión integral de SAB  Ecología y medio ambiente. educación y capacitación en SAB.Diploma en Gestión Técnico Social en SAB  Legislación ambiental y Marco legal en SAB Rural.

Diploma en Gestión Técnico Social en SAB  Epidemiología aplicada al SAB  Gestión técnica de los servicios de SAB  Gestión integral de residuos hídricos.  SNIP en proyectos de agua y saneamiento. .  Gestión de riesgos en SAB  Metodologías del planeamiento estratégico participativas.

con experiencia profesional en el nivel de Educación Superior y de experiencia de campo . está a cargo de Docentes con Grados Académicos de Doctores. .Plana Docente  La conducción de las asignaturas que conforman el plan de estudios del Diplomado . Maestros y Licenciados.

Metodología  Los cursos han sido diseñados . no solo para adquirir       los conocimientos. . Creatividad en la solución de problemas Capacidad de comunicación Trabajo en equipos multidisciplinarios Manejo integral de la problemática Articulación del trabajo a nivel Institucional y sectorial. además para desarrollar las siguientes actitudes y habilidades: Motivación propia en el aprendizaje.

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Ingenieros Civiles.  Vinculados al Ministerio de Salud.Conclusiones  Con este Diplomado ya se han generado competencias en profesionales y técnicos que se desempeñan en el área técnica de saneamiento en los Gobiernos provinciales y distritales . . ONGs y Profesionales independientes mejorando su productividad y efectividad en el sector. Gobiernos Locales. Enfermeros.  Los profesionales y técnicos capacitados están relacionados con el sector de saneamiento(Técnicos en Enfermería. Biólogos. y Técnicos Sanitarios).

que propicia el cambio de actitud de los profesionales y técnicos de las diferentes disciplinas. ONGs.  Fortalece las competencias adquiridas y aplicadas en Instituciones gubernamentales y no gubernamentales del sector salud. .Conclusiones  El Diplomado ha generado nuevos conocimientos y destrezas. municipios y profesionales independientes.

GRACIAS .

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