CAMPO TECNOLOGICO GABRIEL ASUNCION DIAZ VELAZQUEZ BLOQUE:1

CLAVE PRIMEROS GRADOS:A,B,C,D,E,F

ENFASIS TURNO MATUTINO CICLO ESCOLAR 2012-2013

TOTAL DE ALUMNOS

PERIODO

PROPOSITOS
1) 2) RECONOCER LA TECNICA COMO OBJETO DE ESTUDIO DE LA TECNOLOGIA. DISTINGUIR LA TECNICA COMO UN SISTEMA CONSTITUIDO POR UN CONJUNTO DE ACCIONES PARA LA SATISFACCION DE NECESIDADES E INTERESES. IDENTIFICAR LOS SISTEMAS TECNICOS COMO EL CONJUNTO QUE INTEGRA LAS ACCIONES HUMANAS, LOS MATERIALESLA ENERGIA, LAS HERRAMIENTAS Y LAS MAQUINAS. DEMOSTRAR LA RELACION ENTRE LAS NECESIDADES SOCIALES Y LA CREACION DE TECNICAS QUE LAS SATISFACEN.

DISEO DE LA UNIDAD APRENDIZAJES ESPERADOS

CARACTERIZAN LA TECNOLOGIA COMO CAMPO DE CONOCIMIENTO QUE ESTUDIA LA TECNICA.

3)

RECONOCEN LA IMPORTANCIA DE LA TECNICA COMO PRACTICA SOCIAL PARA LA SATISFACCION DE NECESIADES E INTERESES.

4)

UTILIZAN LA ESTRATEGIA DE RESOLUCION DE PROBLEMAS PARA SATISFACER NECESIDADES E INTERESES.

TEMAS Y SUBTEMAS CONCEPTOS RELACIONADOS 1.-TECNICA Y TECNOLOGIA TECNICA,CULTURA,TRANSFORMACION DE LA NATURALEZA 1.1.-LA TECNICA EN LA VIDA COTIDIANA 1.2.-TECNOLOGIA COMPETENCIAS: PARA EL APRNDIZAJE PERMANENTE PARA LA CONVIVENCIA PARA EL MANEJO DE INFORMACION SECUENCIA DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES APERTURA: RECIBIR A LOS ALUMNOS DE UNA MANERA AMIGABLE PARA BRINDAR CONFIANZA Y FORTALECER LA DISPOSICION PARA EL TRABAJO DEL ALUMNO. DAR A CONOCER LAS ACTIVIDADES Y LA FORMA DE EVALUAR A LOS AUMNOS.POSTERIORMENTE INDAGAR SOBRE LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS QUE POSEE EL ALUMNO; PARA ASI PODER ABORDAR LOS TEMAS CORRESPONDIENTES A LAS SECIONES SIGUIENTES. REALIZAR EL CUESTIONAMIENTO SIGUIENTE:QUE ES TECNICA?,QUE ENTIENDES POR PROCESO TECNICO ARTESANAL?,QUE ES TECNOLOGIA?,CUALES SON LAS NESECIDADES E INTERESES QUE CUBRE LA TENNOLOGIA. TAREAS 1.-INVESTIGAR SOBRE LOS PROCESOS ARTESANALES SIGUIENTES:ALFARERIA,HERRERIA, HILADO Y CURTIDO ENTRE OTROS. 2.-REALIZARA UNA INVESTIGACION DOCUMENTAL DE LA LAMPARA INCANDESCENTE. 3.-ENTREVISTARA A UN ESPECIALISTA ACERCA DEL EMPLEO DE CIRCUITOS ELECTRICOS EN SERIE Y PARALELO EN EL HOGAR Y LA INDUSTRIA Y LAS NECESIDADES QUE SATISFACEN

PRACTICAS A REALIZAR: DESARROLLO: ANALIZAR UN PROCESO TECNICO ARTESANAL (POR LA REGION EN QUE VIVIMOS;LA ELABORACION DEL AZADERO); ASI MISMO ELABORAR UN DIAGRAMA DE FLUJO. EL ALUMNO REALIZARA UN CIRCUITO ELECTRICO BASICO; (FOCO CONTROLADO POR UN APAGADOR SENCILLO MONTADO SOBRE TRIPLAY O MADERA DE 40CM. POR 40CM. EMPLEANDO LAS TECNICAS DE AMARRE Y AISLAMIENTO.
1.-REALIZARA UN CIRCUITO ELECTRICO SIMPLE MATERIAL 1. 1 SOCKET DE PLASTICO 2. 1 M DE MANGUERA NARANJA 3. 1 CAJA DE REGISTRO 4. 1 CHALUPA 5. 1APAGADOR SENCILLO 6. CINTA DE AISLAR 7. PINZAS 8. PIJAS 9. TRIPLAY DE 40 CM POR 40 CM

EL ALUMNO IDENTIFICARA UN PROBLEMA TECNICO CON ENFASIS DEL CAMPODISEO DE CIRCUITOS ELECTRICOS. 1. IDENTIFICAR EL PROBLEMA. 2. PLANTEAMIENTO DE ALTERNATIVAS DE SOLUCION. 3. DISCUSION Y TOMA DE DESICIONES DE LAS ALTERNATIVAS DE SOLUCION. 4. PUESTA EN PRACTICA DE LA ALTERNATIVA DE SOLUCION MAS ADECUADA, PARA RESOLVER EL PROBLEMA TECNICO.

2.-EN SOFTWARE REALIZARA CIRCUITOS ELECTRICOS SENCILLOS(:LAMPARA INCANDESCENTE,LED,ZUMBADOR,ETC)

MEDIANTE LA TECNICA DE NUMERACION SE FORMARAN EQUIPOS PARA PROPONER SOLUCIONES ELECTRICAS EN LA COMUNIDAD, LA CASA O LA ESCUELA PARA SATISFACER NESECIDADES E INTERESES. SE ANALIZARA DE MANERA SISTEMICA UN MOTOR ELECTRICO, PARA IDENTIFICAR SUS COMPONENTES Y SU FUNCION. ANALIZARA DE MANERA GENERAL LA FUNCION Y FUNCIONAMIENTO DE UNA LAMPARA INCANDESCENTE. CIERRE:EL ALUMNADO TOMARA NOTA DE CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES PARTICIPANDO DE MANERA COLABORATIVA. PRESENTARA DE MANERA ESQUEMATICA CADA FASE DEL PROCESO DE CONTRUCCION DE UN CIRCUITO ELECTRICO. ANALIZARA EN GRUPO LA FUNCION DE LA CORRIENTE ELECTRICA EN EL DESARROLLO DE LOS PROCESOS TECNICOS. ELABORARA UN CUADRO COMPARATIVO DE CIRCUITO EN SERIE Y EN PARALELO.

EVALUACION PRACTICAS REALIZADAS,CONCEPTOS,PRESENTACIONES,TRABAJO EN EQUIPO,LIMPIEZA,DISCIPLINA,ASISTENCIA, COLABORACION, DISPOSICION,PRESENTACION EN TIEM PO Y FORMA(10,8,6)

NOTAS SE PASARA LISTA Y REVISARA LOS TRABAJOS CUANDO LOS ALUMNOS ESTEN REALIZANDO ALGUNA ACTIVIDAD. LAS PRESENTACIONES SERAN CON MEMORIA USB.