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GLOSTER ABRAPALABRA QUE A PAZ SE PAGA (premendo en cada pomba aprendemos sobre a paz) http://www.glogster.com/carmenlodeiro/paz/g6l2k2hit0kq6edpjcl5qaa0?

s=nameglog A Educacin para a Paz un tema transversal. Dada a sa natureza centrada na vida humana, faise necesario abordar o tema dende distintas perspectivas.

1) VIDEOCONTO PUK E O MURO ACTIVIDADES CO VIDEOCONTO


https://www.youtube.com/watch?v=bZ4mKjW5Eq4
"Para conseguir a paz hai que espirse dalgunha cousa, non s das armas. Quizais de privilexios, de excedentes, de inxustizas, de ambicins, de afn de protagonismo," Beira Grabe. Antroploga e Investigadora do Observatorio pola Paz. OBXECTIVOS Mostrar a necesidade de manter unha actitude activa e responsable fronte a situacins de violencia e inxustiza como medio para garantir a paz. Tras a visualizacin de "Puk e o muro", invitarase o alumnado a responder s seguintes preguntas:

1. Cres que aquel muro protexa a cidade? 2. necesario un muro para protexernos? 3. Por que cres que cando Puk lles pide aos gobernantes que derruben o muro, eles non lle fan caso? 4. Cal a solucin que dan os gobernantes cada vez que Puk lles haceuna peticin? Cres que poderan haber outras solucins? 5. Parceche que os seores que gobernan aquela cidade estn contentos e felices? 6. Se ti foses Puk, gustarache saber que o que pasa ao outro lado do muro? 7. Que pasa cando Puk descobre que ao outro lado do muro hai unha nena? 8. No muro aparece debuxado un corazn, que significados pode ter? 9. Como se consegue derrubar o muro? 10. Gustarate que na escola houbese un muro que separase os nenos maiores dos pequenos e que nunca puidsemos falar uns con outros? 11. Cres que s veces, entre as persoas, xorde unha separacin coma se houbese un muro? Coeces algunha situacin na vida real que se pareza que narra a historia? 12. Que se che ocorre que poderiamos facer para derrubar "o muro na vida real"?

13. Coeces algn pas onde se est construndo un muro para separarse dos inimigos? http://www.youtube.com/watch?v=deIY_sHu4-o

2)

CANCIN LA PAZ ES UNA NORIA

Escoitamos en silencio a cancin e reflexionamos sobre a sa letra. Cada un elixe unha parte e fai o seu debuxo para montar un video con esta cancin (4 PRIMARIA SER O ENCARGADO DA ELABORACIN DO VIDEO) La paz es una noria alrededor del mundo. Que gira, gira y gira llenndonos de amor (bis) Dejaos de misiles que imponen el terror las amas hacen dao hasta la Osa Mayor. Quemad las escopetas que no suene el can. Al diablo la metralla, pensad en el amor! (Estribillo) La paz es un invento que da felicidad, la paz es como un pjaro que vive en liberta. Las flores tienen cara y pueden sonrer que suene ya la msica, me gusta as vivir. (Estribillo) La paz no es como un cuento, la paz es realidad, si, juntos de la mano, hacemos amistad. No se hace con dinero, ni magia ni cartn la paz es algo grande, que est en el corazn. (Estribillo)

(Cancin do proxecto Tratado de Magia, Filtros y pociones para educar en valores, da asociacin VALORARTE)

3) VIDEO CANCIN EU TEO


https://www.youtube.com/watch?v=Uy_B7raM7n8 A paz comeza por quererse e aceptarse un mesmo.
Consrvate primeiro ti mesmo en paz e logo poders levar a paz aos outros. Thomas de Kempis A paz comeza no interior dos corazns. Pablo VI Unha cancin para falar sobre a autoestima e a empata. A autoestima sentirse ben cun mesmo, quererse e respectarse. A empata a capacidade de poerse no lugar doutra persoa e imaxinar como pode sentirse. A cancin "Eu teo" trata sobre esas palabras, autoestima e empata, nela mstrase dun xeito divertido que est xenial aceptarnos tal e como somos, que uns levamos aparato dental, outros temos orellas de soprn, a outros cstanos un pouco falar, pero nada diso ten por que ser un problema. E ti que tes?

Yo tengo los dientes muy raros, con hierros y doblados... Y a mi qu ms me da! Yo tengo el habla pesada, no digo ms de tres palabras, pero espera... voy a arrancar! Grande, chico, falta, sobra, gano, pierdo, lista, tonta, fea, guapa, sosa, mona... Pero para mi est genial! Yo paso de modas y marcas Cada cual tiene su talla Y Con la ma molo yo Que no? Tengo un pronto muy malo, todos me miran con cuidado. Pero de cerca soy normal! Grande, chico, falta, sobra, gano, pierdo, lista, tonta, fea, guapa, sosa, mona... Pero para mi est genial! Yo pienso en cosas distintas, me voy, se me va la vista. Te invito a imaginar! Yo tengo nariz de payaso. No me estoy quieto ni hago caso. Pero te quiero animar!

Grande, chico, falta, sobra, gano, pierdo, lista, tonta, fea, guapa, sosa, mona... Pero para mi est genial! Yo tengo... T tienes... Tenemos, lo que hay que tener! Soplillos, churretes, bartola, un par de mofletes, dos mocos y un cabezn. Y trale! No tengo... No tienes... No tenemos nada que esconder! Soplillos, churretes, bartola, un par de mofletes, dos mocos y un cabezn. Y trale! Y t que tienes?

XOGO COA CANCIN: E ti que tes? Cada un debe decir todo aquilo que o caracteriza, o que cre que bo e o que malo.

4) VIDEOCONTO O HOMIO DE PAPEL


http://issuu.com/magda251a/docs/la_paz? mode=embed&viewMode=presentation&layout=http%3A%2F %2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&showFlipBtn=true

ACTIVIDADES CO VIDEOCONTO * PAZ ESCRITORES: Nesta imaxe vas a redactar unha noticia alegre, algo que pasou na ta familia, na ta casa, no cole S un transmisor de boas novas! Pola parte de atrs podes facer un debuxo relacionado tema. Logo xuntaremos todas as novas e faremos un libro para a biblioteca.

* PAZ TRANSMISORES DE ALEGRA. Unha cancin para falar sobre o contaxio emocional. Xogaches algunha vez ao "ti lvala"? O estado de nimo como ese xogo, pode ir pasando de persoa a persoa. Parece un pouco mxico, porque cando estamos nun sitio con mis persoas podemos facer que o ambiente cambie, porque influmos uns noutros. s veces un enfdase e non se sabe como todas as persoas que estn ao seu arredor se senten igual, pero tamn pasa en positivo, cando algun ri moito ou est moi contento pode facer que as persoas que estn preto del se sintan tamn alegres
Tengo un juego que aprend que me hizo despertar, si yo te sonro a ti t me sonreirs. Yo ya no quiero dormir ms. Ya no quiero dormir ms. Tengo un juego que aprend que me hizo despertar, si yo a ti te miro mal mal me mirars. Yo ya no quiero dormir ms. Ya no quiero dormir ms. Yo te paso un sentimiento, un buen rollo o lo peor, entre todos influimos Quin dijo que no? Cada cual tiene su juego, unos saben y otros no, y entre todos decidimos Cal es el mejor? Yo te paso un sentimiento, entre todos influimos. Yo te paso un sentimiento, entre todos influimos Quin dijo que no? Tengo un juego que aprend que me hizo despertar, si yo a ti te salud t saludars. Yo ya no quiero dormir ms. Ya no quiero dormir ms.

Tengo un juego que aprend que me hizo despertar, si yo no me acerco a ti t te alejars. Yo ya no quiero dormir ms. Ya no quiero dormir ms. Yo te paso un sentimiento, un buen rollo o lo peor, entre todos influimos Quin dijo que no? Cada cual tiene su juego, unos saben y otros no, entre todos decidimos Cal es el mejor? Yo te paso un sentimiento, entre todos influimos. Yo te paso un sentimiento, entre todos influimos Quin dijo que no? Yo te paso un sentimiento un buen rollo, una cancin, entre todos influmos quin dijo que no? Yo que siempre tuve sueo, me quejaba sin razn, el mal rollo era mi juego quin me lo ense? Yo te paso un sentimiento, un buen rollo, una cancin. Yo te paso un sentimiento, un buen rollo, una cancin. Si t quieres pasalo.

5) NENOS POLA PAZ


http://www.youtube.com/watch? feature=player_embedded&v=9PYVFrQMzfI Coecemos vidas de rapaces que non teen os nosos privilexios. En situacin de fame, abandono, guerras que adican a sa vida a intentar cambiar o mundo e a loitar polos dereitos do neno.
Kesz Valdez e Emmanuel Jal son coecidos polo traballo que realizan entre os nenos mis desfavorecidos. Son un exemplo de como sobrevivir a unha dramtica infancia. Os seus inicios nesta vida non puideron ser peores, pero sobrepuxronse e hoxe dedican o seu tempo a axudar aos demais. Kesz foi rescatado por un traballador social dos estercoleros de Manila, en Filipinas. Tia sete anos e viva s na ra. Estaba malherido e tivo a sorte que a moitos outros nenos xamais lles chegou. Anos mis tarde fundou unha ONG que hoxe se ocupa de mis de 10.000 menores en Filipinas e Indonesia. Recientemente recibiu o Premio Internacional Infantil pola Paz pola sa loita en defensa dos dereitos dos nenos. O seu soo converterse estudar Medicina.

A vida de Emmanuel tampouco foi fcil. Durante anos combateu no exrcito de pcaros soldados de Sudn, ata que unha cooperante conseguiu sacalo clandestinamente do pas. Hoxe un coecido rapero e vive no Reino Unido. O seu ONG chmase Gua frica e financia varios proxectos educativos no seu pas. Reflexin e aportacin dun caso moi actual A HISTORIA DE MALALA

http://es.euronews.com/2012/12/17/malala-yousoufzai-la-joven-queplanto-cara-a-los-talibanes/

6) MEDITACIN PARA NENOS


BURBULLAS DE PAZ https://www.youtube.com/watch?v=vJVY714jyAU OBXECTIVO: aprender a ser unha canle de enerxa positiva

escritos)

7) PAZ ESCRITORES (Composicin de textos

INVENTA UNHA HISTORIA RELACIONADA CON ESTA IMAXE


ENLAZAR COA ACTIVIDADE 8)

(OLLO

EXEMPLO:

8) ARMAS POLA PAZ


Relacionada coa actividade anterior. Se atopas armas nun basureiro que faras con elas?

Blog do msico PEDRO REYES que fai instrumentos con armas. http://www.blog.pedroreyes.net/?p=151

9) CANCIN CONSTRUIMOS LA PAZ


video cos alumnos de 2)

(elaboracin de

Tras la lluvia sale el sol es como estar enfadado y luego pedir perdn. Se te alegra el corazn y ves que sale en el cielo un arco iris de color. COMPARTIR, PERDONAR DIALOGAR, AYUDAR, AMISTAD Y JUGAR Y NO DEJAR DE AMAR. TODAS ELLAS NOS DAN TANTA FELICIDAD LAS MEZCLAMOS AS CONSTRUMOS LA PAZ. Tras la lluvia sale el sol es como estar enfadado y luego pedir perdn. Se te alegra el corazn y ves que sale en el cielo un arco iris de color. (ESTRIBILLO)

10) XOGO 1 CICLO OCA POLA PAZ

http://es.scribd.com/doc/117914720/Juego-de-La-Oca-Por-La-Paz-en-Color

11) XOGO 2 CICLO XOGO DA PAZ http://es.scribd.com/doc/117914244/Material-Juego-de-LaPaz

12) XOGO ON LINE 1, 2 CICLO A ILLA DO TESOURO


http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkPopUp %3bjsessionid=c0a80202ce538c89fc65204402085a0ef8bc185604b.mlbQp6eMahC NaN0LcybtahyM-x4Qc2SM-x8ImxmLnAeL-Anwc3uPnxaLc6mIhuKa30xmRjGr7jMmkzvqMTvqRnGn38L8N4Sah4Kc3uKbNmxf2bCpQPz8QfznA5Pp7ft olbGmkTy? pgseed=1196061144051&idContent=54133&locale=es_ES&textOnly=false

13) XOGO ON LINE 3 CICLO. VAI ESTALAR A GUERRA!


Os conflitos armados converten miles de nenos e nenas en vtimas inocentes. Un dos mtodos de prevencin facilitar a empata e sensibilizar sobre as numerosas e duradeiras consecuencias dos conflitos co fin de dar motivos para evitalos. "Ningun teme mis unha guerra que quen a viviu. " Por iso invtase os alumnos e alumnas a poerse na pel dun neno ou nena da sa idade, e imaxinar o que pode vivir e sentir en caso de que no seu pas estale unha guerra.

http://www.contravientoymarea.org/game.html

14) XOGO ON LINE JCLIC


http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/29008589/helvia/aula/archivos/_25/LA%20PAZ.html

15) O RAP DA PAZ (elaboracin de video cos alumnos


de 6) Slo vivo slo buscando la paz eterna creo verla en todas partes quizs ya no comprenda que sigo siendo el mismo buscando la ilusin para poder encontrarla y tocar todas las estrellas. Quiero despertar en un mundo diferente donde todas las personas encuentren su libertad porque Dios ha proclamado que seamos todos libres para poder transmitirnos los sentidos de la paz. La condena ms certera que podemos encontrar es la vida que se aleja y se marcha sin avisar. Quizs la solucin es sentir la sensacin de buscar lo que ms quieres dentro de tu corazn. Aprecia lo que tienes antes de que sea tarde. Valora los momentos antes de que se te escapen. Porque noto que es tan fcil como la gente lo ve arrepentirse significa volver a retroceder Alejar todas las penas, lo mejor es aprender que, la vida es un regalo que tienes que agradecer porque ser lo que ms quise no se puede conseguir pero si unimos nuestra fuerza nadie lo puede impedir. Autor Jess Domnguez I.E.S LOS OLIVOS

16) REFLEXIN ANUNCI SOBRE LA PAZ


https://www.youtube.com/watch?v=CzDZ_kJRi28

17) VIDEO CANCIN


A riqueza da diversidade consiste en que por como e hai que valorala coma se fose nica. " Eu estou moi orgulloso (Cancin sobre a diversidade) cada persoa especial

https://www.youtube.com/watch?v=4-kp_reDmU4

18) PAZCMIC
Presentacin de Pan-Z un tanque xordo que crea momentos moi divertido en situacin de guerra. En realidade convrtese un smbolo de paz. Os alumnos intenarn elaborar un cmic cunha aventura desta personaxe inventada por eles (en grupo)

http://es.scribd.com/doc/118089578/As-Aventuras-Do-Tanque-Da-Paz

19) O SMBOLO DA PAZ


Unha das perspectivas dende a que pode abordarse a Paz dende o fomento da intelixencia e da imaxinacin. Unha vez que se coece a historia da orixe do smbolo da paz intentar aplicar a sa creatividade no seu deseo.

http://www.slideshare.net/RATIBRON/a-orixe-do-smbolo-da-paz

20) REMATE LEMBRANDO A NOSA CANCIN QUEREMOS A PAZ http://carmenlodeiro.blogspot.com.es/2009/01/cancin-queremospaz.html

observacins: a orde das actividades pode alterarse adaptndoa as necesidades da aula nese momento.