Distribucin muestral de medias

Si tenemos una muestra aleatoria de una poblacin N(m,s ), se sabe (Teorema central del lmite) que la funcin de probabilidad de la media muestral es tambin normal con media m y varianza s2/n. Esto es exacto para poblaciones normales y aproximado (buena aproximacin con n>30) para poblaciones cualesquiera. Es decir es el error tpico, o error estndar de la media.

Recurdese que la probabilidad de que m est en este intervalo es 1 - a. A un intervalo de este tipo se le denomina intervalo de confianza con un nivel de confianza del 100 (1 - a)%, o nivel de significacin de 100a%.

El nivel de confianza habitual es el 95%, en cuyo caso a=0,05 y Za /2=1,96.

Al valor se le denomina estimacin puntual y se dice que es un estimador de m.

El nivel de confianza al 99%, seria a=0,01 y Za /2=2,58.

Ejemplo: Si de una poblacin normal con varianza 4 se extrae una muestra aleatoria de tamao 20 en la que se calcula se puede decir que m tiene una probabilidad de 0,95 de estar comprendida en el intervalo

que sera el intervalo de confianza al 95% para m Si el nmero de casos estudiados es muy pequeo, los intervalos de confianza se construyen con la t de Student (otra funcin de probabilidad continua para la que hay tablas) en lugar de la z.

o, haciendo nfasis en que es el error estndar estimado de la media,

Este manera de construir los intervalos de confianza slo es vlido si la variable es normal. Cuando n es grande (>30) se puede sustituir t por z sin mucho error.

Estimacin de proporciones
Sea X una variable binomial de parmetros n y p (una variable binomial es el nmero de xitos en n ensayos; en cada ensayo la probabilidad de xito (p) es la misma, por ejemplo: nmero de diabticos en 2000 personas). Si n es grande y p no est prximo a 0 1 (np 5) X es aproximadamente normal con media np y varianza npq (siendo q = 1 - p) y se puede usar el estadstico

(proporcin muestral), que es tambin aproximadamente normal,

con error tpico dado por en consecuencia, un IC para p al 100(1 - a)% ser

es decir, la misma estructura que antes: Obsrvese que para construirlo, se necesita conocer p!. Si n es grande (>30) se pueden sustituir p y q por sus estimadores sin mucho error, en cualquier caso si pq 0,25 si se substituye pq por 0,25 se obtiene un intervalo ms conservador (ms grande).

Ejemplo: En una muestra de 100 pacientes sometidos a un cierto tratamiento se obtienen 80 curaciones. Calcular el intervalo de confianza al 95% de la eficacia del tratamiento.

Qu significa este intervalo?

La verdadera proporcin de curaciones est comprendida aproximadamente, 72% y 88% con un 95% de probabilidad. entre,

Es suficientemente preciso? Habr que juzgarlo con criterios clnicos.

Para muestras pequeas en el caso de variables cuantitativas usamos la Distribucin T de Student.

Para muestras pequeas en el caso de variables cualitativas usamos la Distribucin c2.

Ejercicio propuesto 1.
En una muestra aleatoria de 90 pacientes se mide el nivel de glucosa en sangre en ayunas. Se obtiene m= 132 mg/dl y s2=109. Construir el IC al 95% para m Qu asuncin se ha hecho? Solucin Usando la frmula general

podemos, o bien mirar a las tablas de la t (o en un programa de ordenador) el valor de t=0,025 que para 89 grados de libertad (los grados de libertad son n - 1) es 1,99, o bien como n > 30 aproximar a la z y usar el valor 1,96.

Ejercicio propuesto 2.
Para evaluar una vacuna para la gripe se selecciona un grupo de 200 individuos de riesgo. Se eligen aleatoriamente a 100 de ellos y se les suministra la vacuna; de ellos 10 pasan la gripe. Construir un IC al 95% para la probabilidad de pasar la gripe si se est vacunado. En los otros 100 pacientes sin vacunar la pasan 20. Hay evidencia de que la vacuna es eficaz?

La frmula para calcular IC para proporciones es y aproximando p y q por sus estimaciones

es decir, hay una probabilidad del 95% de que la probabilidad de pasar la gripe si se est vacunado est comprendida entre el 4% y el 16%. Para los no vacunados

Existe solapamiento, aunque pequeo, entre ambos intervalos; por tanto no podemos asegurar que la vacuna sea eficaz.