FICHA Nº1 : 2ªEVALUACIÓN ACT 4º DIVERSIFICACIÓN

Rellenad y entregad cuando termine la clase:

Ir a la pág. 48 del libro de texto:

1) Responde a las siguientes preguntas:

-¿Qué es un elemento? Pon un ejemplo

-¿Qué es un compuesto? Pon un ejemplo

-¿Qué es una molécula? Pon un ejemplo

-Diferencia entre compuesto y molécula

-¿Cómo están ordenados los elementos en la Tabla Periódica?

¿Cuántas filas y grupos hay? ¿Qué tienen en común los elementos de

una fila y un grupo?

-Busca información en Internet sobre Mendeleiev

-Dibuja la tabla periódica y divídela en metales, no metales y

semimetales

-Define: radio atómico, energía de ionización, electronegatividad,

valencia.

-¿Cómo varían en la Tabla Periódica? I

2) Repasa las actividades de las páginas 50 y 51

3) Pregunta todas las dudas que tengas
 Ir a la pág. 52 del libro de texto:

1) Aprender el esquema de la AGRUPACIÓN DE ÁTOMOS

(complétalo con el de tu cuaderno):

AISLADOS ENLAZADOS

Consisten:

Dibujo:

Elementos

que los dan:

2) ¿Por qué unos elementos tienden a estar enlazados y otros

no?

3) Aprende las propiedades de los compuestos iónicos,

covalentes y metálicos: repasa el esquema verde que tienes
al final de esta página e intenta razonar por qué tienen estas
propiedades:

-Por ejemplo: ¿Por qué los elementos metálicos conducen la

electricidad?¿Y por qué son duros?

4) Repasa las actividades de la página 53, hasta la 3.

5) Anota en tu cuaderno y pregunta las dudas que tengas