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TRILCE PRIMARIA
CIENCIA Y AMBIENTE
ndice
Pg .
El aire y sus propiedades.................................73 Contaminacin y cuidado del aire....................79 El suelo: formacin y propiedades...................83 Tipos de suelo e importancia...........................85 Contaminacin del suelo..................................87 89
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El aire est en todas partes y lo utilizamos siempre.tc "El aire est en todas partes y lo utilizamos siempre." Quieres conocerlo un poco ms?tc "Quires conocerlo un poco ms?" Responde con un s o un no a las preguntas.tc "Responde con un s o un no a las preguntas."
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1. En tu cuaderno pega figuras de los diferentes usos que le damos al aire y escribe debajo a qu se refiere.
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1. Con ayuda de tu maestra vamos a realizar este experimento. El aire ocupa campo.
Necesitamos: Un vaso de vidrio transparente. Un pauelo pequeo o servilleta de papel. Un recipiente hondo con agua.
Procedimiento: Coloca el pauelo en el fondo del vaso, bien apretado, de modo que no se caiga. Introduzca el vaso, boca abajo, en el recipiente con agua y sostngalo ah. Saque el vaso e investigue qu cambios sufri el pauelo.
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El aire es importante
1. Completa el texto con las palabras del cartel.
El aire es ________________
Cuando las _________________, los ______________________ y el hombre _____________ consumen el ______________ del aire. Si no hubiera __________________ no habra vida.
2. Lee lo que dice cada oracin y escribe V si es verdadero o F si es falso. a) El aire no tiene fuerza. ( ) b) Al aire en movimiento lo llamamos viento. c) El aire no contiene oxgeno. d) Gracias al aire las aves vuelan. ( ( ( ) ) )
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Observa con atencin la siguiente lmina y colorea con color negro todo lo que contamina el aire.
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los
responsables
de
que
el
ambiente
est
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El mundo es importante y muy bonito, cuando en l respiramos aire puro. No contamines el aire porque sufrimos mucho. Asi que avisa a todos que lo conserven limpio. Ahora responde...
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3. Qu debemos hacer para evitar la contaminacin del aire? Escribe tres maneras.
Para mi casita... 1. nete con dos compaeros (as) y elaboren un afiche en un pliego de cartulina que motive el cuidado del aire. 2. Expongan su afiche y pguenlo en un espacio del aula.
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Investigar...
Resuelve en tu cuaderno. 1. Pega las figuras de dos animales que viven en el suelo. 2. Investiga qu pasa con los restos de animales y plantas. 3. Para qu usamos el abono?
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* Suelos
* Suelos
b) Por su composicin:
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* Suelos playas
* Suelos pantanos
* Suelos desiertos
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Gracias a los suelos el hombre ha podido dedicarse a la agricultura. Por eso y por muchos motivos el suelo es importante en nuestra vida.
Tareta...
1. Escribe en tu cuaderno cuatro motivos por el cual el suelo es importante en nuestra vida.
A la hora que salen de la escuela, Pedro "siempre" compra un pltano y Yesenia una galleta. Ambos botan la cscara y la envoltura en la calle.
Contesta:
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2. Qu le diras a Pedro y a Yesenia si los vieras comprando el pltano y la galleta a la hora de salida?
3. Qu haces t para cuidar el suelo? _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 4. Dibuja o pega una imagen que exprese otra forma de cuidar el suelo.
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A m ig u i t o : C u i d a e l l u g
a r
d o n
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Une con una lnea cada pensamiento con las palabras que le faltan.
A trabajar...
1. Une con una lnea las nubes segn corresponda. Utiliza diferentes colores.
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