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Criterios para garantizar la veracidad de información en internet

Criterios para garantizar la veracidad de información en internet

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Publicado porDulce Maria P A

Este documento tiene como propósito mostrar algunos criterios para garantizar que la información que buscamos en internet sea confiable

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Published by: Dulce Maria P A on Dec 20, 2012
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09/23/2014

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Criterios para garantizar la veracidad de información en internet

Dulce María Plascencia Alemán Daniela de Lira Alemán 1°B Preescolar

Lo que comúnmente se hace…
Cuando las personas ingresan a internet a buscar algún tema en específico nunca se cuestionan si la información que leen o encuentran es verdadera. Pues hoy en día está ya no es confiable ya que no hay ningún organismo en el internet que se encargue de corregir dicha información antes de subirla. Incluso de donde siempre sacamos la información y nos parece a nosotros más confiable no significa que lo sea.

¿Como podemos garantizar que lo que buscamos en internet es verdadero?
Para garantizar que la información que buscamos en el internet es segura y confiable se debe de tomar en cuenta ciertos criterios de evaluación.

Criterios de evaluación:
 Autor de la misma
 Organización que respalda la información  Exactitud y verificación de los detalles de la información  Vigencia  Funcionalidad  URL

Autor de la misma:
Siempre preguntarnos quien elaboró la información que se esta consultando. Si es un científico, docente, alumno. Nombre completo de la persona (formato APA).
Esto nos dará una indicación de que tan informado esta la persona y si es valida la información.

No siempre podemos encontrar a simple vista quien elaboro la información pero debemos de revisar bien toda la página para ver si tiene una referencia por lo mínimo.

Organización que respalda la información
La información a parte de tener un autor debe de tener una institución educativa o organización que lo respalde.

Exactitud y verificación de los detalles de la información:
Cuando no se conoce el autor los pasos que se tiene que seguir son:  La explicación del método u obtención de la información (en caso de método) ó incorporación de las fuentes donde se ha sacado la información.
 La retroacción o feedback que ha tenido la información por parte de las autoridades.

Exactitud y verificación de los detalles de la información:
 Pertinencia: Aquí se relaciona la validez, la utilidad de contenidos, valora objetivos y propósitos que haya incluido el autor y la importancia que este le da a la información.  Objetividad: Comprobación del grado de dependencia de la información ya que toda tiene un porcentaje de publicidad y promocional.

Vigencia: En este aspecto es importante tomar en cuenta 3 escenarios:
 Fecha de actualización (día, día).  De los últimos 3 años (en algunos temas históricos)  La mayor parte de información se acepta de 3 a 5 años ya sea (temas médicos, sociales, negocios, científicos, política, etc.) En la mayoría de los casos cualquier información mayor de los 6 años se considera obsoleta es decir caduca.

Funcionalidad
La facilidad de que las personas puedan localizar la información que les interesa (Jerarquización). Manera de que les sea fácil de entender.

URL
La URL indica si la información esta afiliada a una institución ya sea educativa URL confiables: .org, .gob, .edu, .mil URL no confiables: .com, .net

Referencias:
 Xarxa, X. (2011). Aspectos a considerar para garantizar la fiabilidad de la información sacada de la red. DONDE SE HABLA SOBRE EDUCACIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÍAS (Xarxatic). Recuperado el 22 de octubre del 2012.  Zambrano, Z.(2012). Validación de datos de internet. CRITERIOS PARA VALIDAR LA INFORMACIÓN DE LA WEB. Recuperado el 22 de octubre del 2012.

Referencias:
Flores, A.(2012). TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PARA GARANTIZAR LA VERACIDAD EN LA INFORMACIÓN. TIC´s en la educación. Recuperado el 23 de octubre del 2012.

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