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Formacion Etica y Ciudadana

Formacion Etica y Ciudadana

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Formación Ética y Ciudadana 1 ESTADO Y NACIÓN Estado: Es una institución de dominación política en una sociedad que esta territorialmente

delimitada. El estado perdura en el tiempo y puede adquirir distintas formas. Elementos del estado: o o o Territorio Población Gobierno

Nación: Es un sentimiento que une a un grupo de personas. Hace a la identidad colectiva, es un sentimiento de pertenencia, la identidad nacional es un elemento de cohesión. NACION Costumbres. Música. Idioma. Religión. Educación. Comidas típicas. Vestimentas. Símbolos patrios. ESTADO Leyes. Frontera. Fuerzas armadas.

Tipos de Nación y Estado.
ESTADO Un NACIÓN Una Ejemplo Argentina Chile Francia Vaticano Alemania luego de la 2° guerra mundial y Vietnam Yugoslavia Gitanos Aborígenes

Un Dos estados Un ----------------

------------------Una Varias naciones Una

Tipos de Estados LIBERAL Desaparecen los súbditos y se transforman en ciudadanos. El estado da prioridad a los Derechos civiles: Libertad de expresión, propiedad privada, etc. BIENESTAR Surge con la crisis económica y social NEOLIBERAL Surge cuando entra en crisis el estado de Bienestar. Poca intervención del estado. El estado es controlado por sectores económicos fuertes. Sociedad inequitativa: Sectores altos: Viven muy bien Sectores bajos: Son excluidos del trabajo, consumo y acceso a servicios sociales. DE DERECHO Basado en un sistema jurídico político -División de poderes. -Voto popular -Respeto a las leyes -Defensa de los derechos fundamentales.

El estado da prioridad a los Derechos sociales: Planes sociales, subsidios.

Buscan eliminar las tensiones sociales, la ayuda a los ciudadanos es un derecho y no caridad.

Formación Ética y Ciudadana 2 Formas de Gobierno La teoría de Aristóteles se basa en dos preguntas. ¿Quién gobierna? Gobierna uno solo, la minoría o la mayoría. ¿Cómo gobierna? Bien o mal. Uno Pocos Muchos
¿Quién? ¿Cómo?

BIEN

Monarquía Aristocracia Democracia (República)

MAL

Tiranía

Oligarquía

Demagogia: denominación tiránica al pueblo mandado por este.

República     Elección de los gobernantes Publicidad División de poderes Responsabilidad

Democracia: La democracia es un sistema de gobierno y una forma de vida, su elemento principal es la participación del pueblo en la formación, conducción y control de los órganos del gobierno. Demos: pueblo kratos: gobierno Lo contrario es la Autocracia, que es un sistema donde los ciudadanos no participan.
Formas de democracia Directa El pueblo en asamblea sanciona directamente las leyes, toman decisiones ejecutivas y judiciales. Indirecta El pueblo elige a sus representantes para que éstos integren los órganos del gobierno. Semidirecta

Referéndum o Plebiscito Se resuelven por consultas electorales, donde los votantes eligen entre dos alternativas. -Referéndum: Se somete a la ciudadanía a la aprobación de una ley o un acto administrativo. -Plebiscito: Se pide la aprobación o el rechazo de una propuesta sobre soberanía. Ej: Tratado de Paz. Iniciativa o Popular Derecho de los ciudadanos de proponer la sanción o derogación de una ley. Destitución popular Se trata de destituir a un funcionario electo que no ha terminado su mandato. -Vinculante: Es obligatorio para el gobernante. -No vinculante: No es obligatorio, pero orienta a la decisión.

Formación Ética y Ciudadana 3 Principios de la Democracia 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Participación popular: sufragio Respeto por las minorías: sociales, políticas, religiosas, culturales, etc. Tolerancia de ideas y creencias Vigencia del pluralismo político: participación de partidos políticos Vigencia de la libertad Respeto por los derechos humanos Publicidad de los actos de gobierno Periodicidad de los funcionarios de gobierno División de poderes: para evitar concentrar el poder en una sola persona. Responsabilidad de los funcionarios públicos

Constitución Nacional Forma de gobierno: REPRESENTATIVA “El pueblo no delibera ni gobierna sino por medio de sus representantes” art 22 de la C.N. REPUBLICANA:       Existencia de una constitución o ley fundamental Separación de las fundaciones de gobierno (división del poder ejecutivo, legislativo y judicial) Igualdad ante la ley Periodicidad de los mandatos de los funcionarios públicos Responsabilidad de los funcionarios públicos Publicidad de los actos de gobierno

FEDERAL: El poder de gobierno del país aparece repartido entre dos clases de gobierno diferente: el gobierno nacional o central y los gobiernos locales o provinciales. Los gobiernos provinciales son elegidos por los ciudadanos de cada provincia y se ocupan del manejo de los asuntos internos de cada una de ellas. El gobierno nacional se ocupa de dirigir los asuntos de carácter nacional o los organismos nacionales.    Manejo de las relaciones con otros países Sanción de leyes nacionales El mando de las fuerzas armadas.

Ventajas de la forma representativa, republicana y federal:    Permite el ejercicio de la soberanía popular Facilita la presencia del pluralismo político Su pleno respeto impide la instauración de una dictadura

Formación Ética y Ciudadana 4 Constitución Nacional: Es la norma fundamental del país. Toda constitución debe tener: 1. 2. 3. 4. Organización del gobierno. Control del gobierno. Fines del gobierno. Obligaciones, derechos y garantías de los habitantes.

Fue sancionada el 1 de Mayo de 1853, la última reforma fue 1994. Relsen – Sistema Jurídico
C N Tratados Internacionales Leyes Nacionales. (Congreso Nacional) Decreto Nacional (Presidente de la Nación) Resoluciones / Disposiciones

Contratos y sentencias judiciales

Preámbulo: Es una introducción a la constitución, en él se exponen los motivos, principios y fines que llevaron a los constituyentes a redactar la constitución. Partes: 1° Personería 2° Antecedentes 3° Objetivos 4° Invocación a Dios Nos, los representantes del pueblo de la Nación Argentina, reunidos en Congreso General Constituyente por voluntad y elección de las provincias que la componen, en cumplimiento de pactos preexistentes; con el objetivo de constituir la unión nacional, afianzar la justicia, consolidar la paz interior, proveer a la defensa común, promover el bienestar general y asegurar los beneficios de la libertad, para nosotros, para nuestra posteridad y para todos los hombres del mundo que quieran habitar en el suelo argentino; invocando la protección de Dios, fuente de toda razón y justicia: ordenamos, decretamos y establecemos esta Constitución, para la Nación Argentina. La Constitución Nacional tuvo como fuente principal:   La Constitución de Estados Unidos Las ideas de Juan Bautista Alberdi, en su libro “Bases y puntos de partida para la organización política de la República Argentina”

Declaraciones: Son enunciados solemnes que contienen principios fundamentales. Ej. Art 1

Formación Ética y Ciudadana 5 Derechos: son facultades que tienen los habitantes. Ej: derecho a un trabajo digno, derecho a la defensa, derecho a tener un buen sueldo, vivienda digna, salud, etc. Caracteres de los Derechos Humanos:     Universal Obligatorios Imprescriptibles: no se pierde por falta de ejercicio. Si no uso el derecho, no lo pierdo Inalienables: no se puede vender

Derechos civiles: son aquellos que la constitución reconoce a todos los habitantes en su calidad de seres humanos. Son inherentes a la persona: Libertad, dignidad. Derechos políticos: Son aquellos que la constitución reconoce a todos los que participan en el gobierno del estado ya sea eligiéndolo. Ej: derecho al voto. Derechos sociales: son aquellos que la constitución reconoce a los individuos como partícipes o integrantes de organizaciones o asociaciones. Ej: El derecho del trabajador Los derechos son relativos y no absolutos. Significa que están sujetos a las normas que reglamentan su ejercicio. Derechos humanos: son aquellos que hacen la dignidad de la persona, ya que buscan el desarrollo integral de la persona. Clasificación de los Derechos Humanos: 1. Primera generación: Son los derechos civiles y políticos: libertad, igualdad, propiedad son los primeros derechos reconocidos por la revolución francesa. 2. Segunda generación: Son los derechos económicos, sociales y culturales. Ej: trabajo, salud, educación. Estos derechos nacieron como consecuencia de la lucha de los trabajadores. 3. Tercera generación: son los derechos de solidaridad. Ej: derecho a la paz, a un medio ambiente sano, al desarrollo. Surgen a nivel internacional en 1970. Garantías: Son protecciones establecidas en la Constitución para asegurar el respeto de los derechos y las libertades que ella reconoce.    Hábeas corpus: Protege la libertad física de una persona contra demandas ilegitimas. Amparo: Acción judicial que protege los derechos diferentes al de la libertad física. Hábeas data: Garantía que tienen las personas para exigirle a org. Públicos o privados que tienen información sobre ella o su familia. Averiguar qué datos puntuales tienen, por qué y para qué.

Formación Ética y Ciudadana 6 AUTORIDADES DE LA NACIÓN PODER LEGISLATIVO Elaboran y sancionan leyes PODER EJECUTIVO Llevan a cabo la administración general del país. Presidencialista Unipersonal Presidente y Vicepresidente PODER JUDICIAL Administran la justicia

Congreso Nacional Cámara de Diputados Cámara de Senadores

Corte Suprema de Justicia: (5 miembros) -ser abogado -8 años ejercicio de su prof. - req para ser senador. Los elige el presidente de la Nación con el acuerdo 2/3 del Senado. Tribunales Inferiores: -Ser ciudadano argentino - titulo abogado de una universidad nacional -tener 4 años antigüedad en ejercicio de su profesión - 25 años

Elegidos por el pueblo. -25 años -Argentino -4 años de ciudadanía -Nativo de la provincia

Elección directa.

Elegidos por el pueblo

Duran 4 años, pueden ser reelegidos

-30 años -Argentino -6 años ciudadanía -Nativo de la provincia -Renta anual de 2000 pesos fuertes Duran 6 años, pueden ser reelegidos indefinidamente.

-30 años -Argentino -6 años ciudadanía -Nativo de la provincia -Renta anual de 2000 pesos fuertes

Duran 4 años, pueden ser reelegidos.

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