TEMA DE EXPOSICION DE PEDAGOGIA: PLAN DE LECCION SIGUIENDO EL CICLO DEL APRENDIZAJE

INTEGRANTES: NAVARRETE CEDEÑO LIGIA ESTEFANIA TUMBACO MERO VIVIANA CAROLINA BARCIA SANCHEZ ROBERTH PAUL VEGA JARAMILLO JOSE CARLOS
DOCENTE: Lcda. MAGALY SCOTT I/E. PAOLA GARCIA

PLAN DE LECCIÓN SIGUIENDO EL CICLO DE APRENDIZAJE Un plan de lección está contemplado por una serie de normas en la cual se establecen los objetivos los cuales son enunciados que expresan claramente los aprendizajes que los estudiantes deben lograr en función del perfil .

.APRENDIZAJE EN VALORES Un plan de lección debe estar bien elaborado pues es el inicio de todo lo que va a ser la construcción de los valores éticos morales desarrollados por una organización para crear en su institución una conciencia a base de conocimientos y fuera de la ignorancia . para que el engaño no sea una opción.

(Leagan. dado que es siempre la persona en su integridad la que aprende. y experimenta satisfacción al ver los resultados de su esfuerzo. 1970 páginas 33-34) .EL APRENDIZAJE El aprendizaje se lleva a cabo dentro del sujeto y se convierte en una adquisición personal que forma parte esencial de su desarrollo. El aprendizaje se lleva a cabo cuando un individuo siente la necesidad de él. realiza el esfuerzo para satisfacer esa necesidad.

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CICLO DE APRENDIZAJE .

ENSEÑANZA APRENDIZAJE Un factor fundamental del proceso de enseñanza/aprendizaje consiste en proporcionar experiencias eficaces para el aprendizaje. Una experiencia destinada al aprendizaje produce la mayor variedad de cambios deseables en la conducta de quien aprende. Este es el criterio definitivo para evaluar la enseñanza y el aprendizaje. (Leagan 1971) . Las experiencias eficaces incluyen algo más que estar en la posibilidad de aprender.

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de las formas de aprendizaje que estos prefieren. es decir de la experiencia que estos ya tienen. comenzar a partir de la situación en que se encuentran los estudiantes. en la medida de lo posible. Lo cierto es que “Hay que comenzar a partir de la situación de la gente. a partir de los medios que tienen y ayudarles a ayudarse a sí mismos” Gross.COMENZAR A PARTIR DE LOS ESTUDIANTES Lo más importante a la hora de elaborar un plan de estudios es. . 1986).

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