Ixchel

Ah Puch

Itzamn

ARTE MAYA
Chaac

Yun Kaax

Ix-Tab

Ek Chuah

Xaman-Ek

Kukulcan

Perodos:
Preclsico (1000 a.C.-320 d.C) Ciudades: Cerros (Belice), Nakbe, El Mirador y Kaminaljuy (Guatemala), Izapa (Mxico, Chiapas) Edzn (Mxico, Yucatn) Clsico (320-987 d.C): Ciudades: Copn (Honduras), Tonin, Yaxchiln, Clalakmul y Palenque (Mxico), Piedras Negras, Uxactn y Tikal (Guatemala).

Postclsico (987-1697 d.C): Ciudades: Uxmal, Mayapn, Chichn-Itz, Cob, Tulum (Yucatn, Mxico)

INFLUENCIAS
Olmecas Teotihuacanas Toltecas

LOGROS CULTURALES:
Matemticas Astronoma Calendario Escritura jeroglfica

La civilizacin maya
Economa : Agricultura: _cultivo de maz. _ principalmente extensiva (roza) pero tambin intensiva (campos elevados y terrazas). Comercio: _Suministran sal para todo Mesoamrica. _Navegacin de cabotaje (importancia de Tulum) _Comercio a larga distancia con regiones de Sudamrica

Organizacin poltica: _No constituyen una unidad poltica sino cultural _Ciudades-estado: guerras y alianzas entre ellas. _Dinastas hereditarias de carcter divino _Al mando de cada ciudad-estado esta el Halach Uinic.

Sociedad: _Piramidal _Importancia de la casta sacerdotal: dueos del conocimiento, a travs de l dominan.

Religin: _ Gira entorno al culto a los cuerpos celestes y el proceso del tiempo. _Dioses buenos y malos _Animismo _Se discute si es realmente un politesmo o diferentes nombres para un mismo dios.

ARQUITECTURA:
Centro ceremonial Pirmides escalonadas Crestera Falsa bveda Sacbes Juego de pelota Cenote

Funciones: _Palacios _Templos _Tumbas Significado religioso: _orientaciones cardinales _numero de pisos= nmero de inframundo Materiales: _Traquita, piedra caliza, basalto, hormign etc. _importancia del estuco

Nakb (Guatemala)

Complejos Tridicos

Palenque (Chiapas)

Falsa bveda

Arco de Kabah

Interior del Palacio Palenque

ChichnItz (Yucatn) Pirmide del Castillo

Cosmovisin maya

Sacb conecta El Castillo de Chichn Itz con el Cenote sagrado)

Cenote

PAUTAS Y GUAS PARA EL TRABAJO EN EQUIPOS:

Los que tiene economa: identificar: sistemas agrcolas, productos mas importantes, situacin del comercio. Los que tienen sociedad: identificar: grupos sociales y sus funciones en el conjunto y formas de agrupacin. Los que tienen poltica: qu es lo que les da poder a determinas personas? Se vale Qu hacen con ese poder? qu Dibujo hacen para mantenerlo? Esquema Los que tiene religin: describir la Lnea de tiempo visin del mundo que tienen Texto-resumen (cosmovisin) y sealar el Panten.