En esta Adenda se explica y se desarrolla con mas detalle el programa propuesto y se relaciona con los apartados concretos del

texto basico (esos apartados del li bro se indican en la Adenda [en cursiva y entre parentesis rectos]). Tambien se ex ponen algunos puntos necesarios que o bien no vienen en el libro o bien, si estan , los desarrolla de forma mucho mas extensa de lo que necesitamos. Con esta expli cacion podra entender la unidad logica de contenido que hemos seguido en la concepc ion del programa de la asignatura. Por esta razon y tal y como se indica en el punto 3 de la Guia de la asignatura, est a Adenda no es tan solo un documento con orientaciones que simplemente debe leer al principio de la asignatura, sino que es parte de la bibliografia que debe est udiar. Tengalo muy en cuenta. Es importante senalar desde el principio que para el estudio de los sistemas elect ricos de potencia es imprescindible conocer los conceptos basicos relativos a los circuitos de corriente alterna y a los sistemas trifasicos. Aunque usted ya los vio en la asignatura Teoria de circuitos, y por lo tanto debe saberlos, es convenie nte que repase esos apartados para refrescar esos conceptos. UNIDAD DIDACTICA 1. El sistema electrico de potencia. TEMA 1. TEMA 2. Sistemas de energia electrica. Generalidades: la produccion y demanda de energia elec trica, el sector electrico espanol, descripcion general de los sistemas de energia e lectrica [Apartados 1.1 a 1.5 y Adenda], aparamenta electrica, descripcion de insta laciones tipicas [Apartados 1.6 y 1.7]. Representacion de los elementos del sistema: transformadores trifasicos, sistemas por unidad, analisis por unidad de transformadores y de sistemas de potencia [Apa rtados 2.1 a 2.6 y Adenda], transformadores de regulacion [Apartado 2.7], el gene rador sincrono [Capitulo 3 y Adenda], modelo de la linea de transporte y la carga [ Apartados 5.1 a 5.7 y Adenda].