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Aprendizaje y Evaluación Alternativa

Concepto Características Propuestas Dificultades

Nuevo procedimiento con Enfatizar la fuerza de los Buscar sistemas Falta de


Evaluación técnicas usadas en el estudiantes en lugar de la alternativos de integración
Alternativa contexto de la enseñanza debilidades evaluación para la curricular por parte
información de de las diferentes
La evaluación es un vivencias que el asignaturas
proceso de reconocer Enfocarse en documentar el
crecimiento individual estudiante tiene
valor a algo y es
consecuencia del
Buscar el carácter Apertura del
proyecto educativo Considerar los estilos de
participativo de docente a aplicar
aprendizajes, capacidades nuevas técnicas
lingüísticas, las experiencias los estudiantes
culturales y educativas y los
niveles de estudios

Son actividades donde Permiten a los alumnos Educar para la Asincronía en los
Aprendizaje cada uno (a) de los enfrentarse críticamente a los incertidumbre accesos de la
Alternativo educandos logran un textos y la capacidad de tecnología
mayor desarrollo integral relacionarlos.
basado en el saber, saber Educar para gozar
hacer, saber ser, saber Acercan el futuro, permiten
de la vida Docentes con
ser en las relaciones y resistencia al
ofrecer a los estudiantes
saber hacer en el logro de cambio
recursos para pensar en el Educar para
los productos futuro convivir

Propician el interaprendizaje y
el trabajo en grupo. Son Educar para la
prácticas que abren un camino significación
para dos instancias de
aprendizaje: con el grupo y
con el contexto.