INSTRUCCIONES PARA EL LLENADO DEL PADRN DE ALUMNOS BENEFICIADOS CON APOYOS ESPECFICOS A TRVES DEL DINERO MINISTRADO AL PFEEIE

EN SU ENTIDAD Este ANEXO debe ser llenado en MAYSCULAS para el mejor manejo de la informacin. A continuacin se explicar brevemente el llenado de cada una de las categoras a completar. 1. ENTIDAD: Escribir el nombre de la entidad, y el subsistema (Estatal o Federal) cuando sea el caso. 2. No. :Es el nmero secuencial que corresponde a cada alumno (a). 3. NOMBRE DEL ALUMNO: Empezar por los apellidos y despus el (los) nombre (s). 4. CURP: Escribir la Clave Unica de Registro Poblacional del alumno. 5. SEXO: Marcar con una X la opcin que corresponda. 6. EDAD: Marcar con una X la opcin que corresponda. 7. GRADO ESCOLAR: Marcar con una X la opcin que corresponda. 8 . ESCUELA: Escribir el nombre completo de la escuela. ste no debe incluir comillas. 9. CCT DE LA ESCUELA : Es la clave del centro de trabajo con que cuenta la escuela.

10. SERVICIO DE EDUCACIN ESPECIAL: Escribir el nombre del servicio de educacin especial del cual recibe apoyo el alum O se encuentra escolarizado

11. CCT DEL SERVICIO DE EDUCACIN ESPECIAL: Es la clave del centro de trabajo del servicio de educacin especial, del cu alumno o se encuentra escolarizado.

12. DISCAPACIDAD Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES: Este apartado ser llenado con una X, sealando la discapa alumno, o si presenta NEE. 13.TIPO DE APOYO: Especificar el apoyo en especie que recibi el alumno, por ejemplo silla de ruedas, bastn, recursos tecnolgicos etc.

Nota: Si tiene alguna duda sobre el llenado de este formato, favor de comunicarse con la asesora de su entidad va correo electrnico o al Telfono 36011000 ext. 23992

ON APOYOS ESPECFICOS A DAD

macin. completar.

uando sea el caso.

as.

n especial del cual recibe apoyo el alumno.

del servicio de educacin especial, del cual recibe apoyo el

lenado con una X, sealando la discapacidad del

mplo silla de ruedas, bastn, recursos

con la asesora de su entidad va correo

SUBSECRETARA DE EDUCACIN BSICA DIRECCIN GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIN ESPECIAL Y DE LA INTEGRACIN EDUCATIVA

PADRN DE ALUMNOS BENEFICIADOS CON APOYOS ESPECFICOS A TRVE

ENERO - AGOST
1. ENTIDAD: AGUASCALIENTES 3. NOMBRE DEL ALUMNO 2. No. (APELLIDOS Y NOMBRE (S) 5. SEXO

4.CURP F M 0 1 2 3 4

1 GARCA TORRES VALERIA

GATV000712MDFLGN08

TEGRACIN EDUCATIVA

CFICOS A TRVES DEL DINERO MINISTRADO AL PFEEIE EN SU ENTIDAD

ENERO - AGOSTO 2012

6. EDAD

7. GRADO ESCOL

PREESCOLAR

PRIMARIA

5 6

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

INICIAL

1 X

1 2

7. GRADO ESCOLAR 10. SERVICIO DE EE

PRIMARIA

SECUNDARIA

8. ESCUELA
CAPACITACIN PARA EL TRABAJO

9. CCT ESCUELA

3 4 5 6 X

3 ARTURO MONTIEL ROJAS 01DPRO111N USAER 21

01DPR0444N
INTELECTUAL

11. CCT SERVICIO EE

X
MOTRIZ SORDERA HIPOACUASIA CEGUERA BAJA VISIN MLTIPLE SORDOCEGUERA TRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCIN

12. DISCAPACIDAD Y NEE

PROBLEMAS DE CONDUCTA DIFICULTADES DE APRENDIZAJE PROBLEMAS DE COMUNICACIN

PSICOSOCIAL

13. TIPO DE APOYO BRINDADO

SILLA DE RUEDAS

SUBSECRETARA DE EDUCACIN BSICA DIRECCIN GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIN ESPECIAL Y DE LA INTEGRACIN EDUCATIVA

PADRN DE ALUMNOS BENEFICIADOS CON APOYOS ESPECFICOS A TRVES D

Sep-12
1.-ENTIDAD: CHIHUAHUA 3. NOMBRE DEL ALUMNO 2. No. (APELLIDOS Y NOMBRE (S) 5. SEXO

4.CURP F M 0 1 2 3 4 5 6 7 8

1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26 27

MORALES BENCOMO CARLOS BRAYAN RENTERIA MORENO JOAQUIN MOLINA MORALES HUGO OMAR GARDEA MUOZ ANGEL ARTURO MORENO CRUZ OSCAR MIRAMONTES CASTILLO DIEGO OMAR RUIZ GONZALEZ JESUS JOHAN ESTRADA CISNEROS SERGIO IVAN VALVERDE OLIVAS JOSE GUADALUPE NAVA FELIX SERGIO JESUS MARQUEZ MENDOZA EMMANUEL

MOBC010910HCHRNRA3 REMJ020522HCHNROA2 MOMH011211HCHLRGA9 GAMA041112HCHRXNA0 MXCO040614HCHRRSA4 MICD040908HCHRSGA2 RUGJ001226HSRZNSA4 EACS040610HCHSSRA6 VAOG001211HCHLLDB9 NAFS051002HCHVLRA6 MXME060324HCHRNMA7 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1

ARROYO ESTRADA ESMERALDA GUADALUPE AREE020216MCHRSS ESTRADA MANCINAS ADILENE RENTERIA MORENO GLADIS LIZETH SOTO RIVERA CARMEN MELINA ENRIQUEZ MORENO JESUS ALAAN Felix AGUILA VICTOR EDUARDO CORRAL TERAN EDWIN GABRIEL CERVANTES MADERO CRISTINA ALICIA RANGEL AGUILERA JESUS ADIRAN AGUILAR CARBAJAL HERNAN ALVARADO TORRES OBED ALEXIS MUOZ LARA AXEL ROMAN ARANDA MACIAS CRISTIAN ELDERICO CASTILLO GALAVIZ JOSE EDUARDO MENDOZA OCAA JESUS RICARDO ESCALANTE HERNANDEZ JESUS RAFAEL EAMA020508MCHSNDA5 REMG001004MCHNRLA6 SORC020122MCHTURA6 EIMJ991127HCHNRS00 FEAV960208HCHLGC08 COTE050222HCHRRDA1 CEMC000523MCHRDRA4 RAAJ000803HCHNGSA8 AUCH000720HCHGRRA1 AATO031019HCHLRBA1 MXLA030824HCHXRXA1 AAMC051015HCHRCRA2 CAGE040605HCHSLDA5 MEOJ041215HCHNCSA8 EAHJ040214HNESRS 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1

28 29 30 31 32

JULIAN SIFUENTES ALDO ALBERTO RUBIO NEVAREZ IRVIN OSMAR LOPEZ MORENO YAZMIN ARACELY CHALUPO MARQUEZ JOSELIN ANDREA DE LA PEA LOPEZ DIANA

JUSA040629HCHLFLA8 RUNI040326HNEBVR LOMY000602MCHPRZA4 CAMJ010827MNEHRS PELD040920MCHXPNA7 1 1 1

1 1

1 1

ATIVA

VES DEL DINERO MINISTRADO AL PFEEIE EN SU ENTIDAD

12
6. EDAD 7. GRADO ESCOLAR

PREESCOLAR

PRIMARIA

SECUNDARIA

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

INICIAL

1 1 1 1

1 2 3 4 5 6 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1

CAPACITACIN PARA EL TRABAJO

3 AGUSTIN MELGAR AGUSTIN MELGAR AGUSTIN MELGAR AGUSTIN MELGAR AGUSTIN MELGAR AGUSTIN MELGAR AGUSTIN MELGAR AGUSTIN MELGAR AGUSTIN MELGAR AGUSTIN MELGAR AGUSTIN MELGAR AGUSTIN MELGAR AGUSTIN MELGAR AGUSTIN MELGAR AGUSTIN MELGAR AGUSTIN MELGAR AGUSTIN MELGAR AGUSTIN MELGAR AGUSTIN MELGAR FRANCISCO I. MADERO FRANCISCO I. MADERO FRANCISCO I. MADERO FRANCISCO I. MADERO FRANCISCO I. MADERO FRANCISCO I. MADERO FRANCISCO I. MADERO FRANCISCO I. MADERO 08DPR2476O 08DPR2476O 08DPR2476O 08DPR2476O 08DPR2476O 08DPR2476O 08DPR2476O 08DPR2476O 08DPR2476O 08DPR2476O 08DPR2476O 08DPR2476O 08DPR2476O 08DPR2476O 08DPR2476O 08DPR2476O 08DPR2476O 08DPR2476O 08DPR2476O 08DPR1683P 08DPR1683P 08DPR1683P 08DPR1683P 08DPR1683P 08DPR1683P 08DPR1683P 08DPR1683P USAER No. 24 08FUA0024I USAER No. 24 08FUA0024I USAER No. 24 08FUA0024I USAER No. 24 08FUA0024I USAER No. 24 08FUA0024I USAER No. 24 08FUA0024I USAER No. 24 08FUA0024I USAER No. 24 USAER No. 24 USAER No. 24 USAER No. 24 USAER No. 24 USAER No. 24 USAER No. 24 USAER No. 24 USAER No. 24 USAER No. 24 USAER No. 24 USAER No. 24 USAER No. 24 USAER No. 24 USAER No. 24 USAER No. 24 USAER No. 24 USAER No. 24 USAER No. 24 08FUA0024I 08FUA0024I 08FUA0024I 08FUA0024I 08FUA0024I 08FUA0024I 08FUA0024I 08FUA0024I 08FUA0024I 08FUA0024I 08FUA0024I 08FUA0024I 08FUA0024I 08FUA0024I 08FUA0024I 08FUA0024I 08FUA0024I 08FUA0024I 08FUA0024I 1 1

1 1 1 1 1

USAER No. 24 08FUA0024I

SORDERA

MOTRIZ

CUNDARIA

8. ESCUELA

HIPOACUASIA

INTELECTUAL

9. CCT ESCUELA

10. SERVICIO DE EE

11. CCT SERVICIO EE

FRANCISCO I. MADERO FRANCISCO I. MADERO FRANCISCO I. MADERO FRANCISCO I. MADERO FRANCISCO I. MADERO

08DPR1683P 08DPR1683P 08DPR1683P 08DPR1683P 08DPR1683P

USAER No. 24 USAER No. 24 USAER No. 24 USAER No. 24 USAER No. 24

08FUA0024I 08FUA0024I 08FUA0024I 08FUA0024I 08FUA0024I

CEGUERA BAJA VISIN MLTIPLE SORDOCEGUERA TRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCIN PROBLEMAS DE CONDUCTA

12. DISCAPACIDAD Y NEE

DIFICULTADES DE

1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1

DIFICULTADES DE APRENDIZAJE PROBLEMAS DE COMUNICACIN PSICOSOCIAL

13. TIPO DE APOYO BRINDADO

1 1 1