Ministerio del Poder Popular para la Educacin Superior Universidad Fermn Toro Vicerrectorado Acadmico Escuela de Administracin Cabudare

Edo-Lara

BONNIELY CONTRERAS C.I. 19.284.060

PROF. ENID MORENO

Cabudare, 30 de noviembre de 2012 Al hablar del pensamiento metacognitivo, nos referimos al hecho de que el ser humano tiene conciencia de sus propios pensamientos, es capaz de reflexionar sobre diversos aspectos de su vida, incluso sobre su propia forma de pensar, conocer su propio conocimiento. Este pensamiento tiene relacin con la autoestima y el estado de motivaciones que tenga la persona sobre la aplicacin de estrategias de aprendizajes en la solucin de problemas. Tal cual como un gerente gestiona asuntos dentro de la organizacin, aplica la gestin de sus conocimientos en herramientas gerenciales como la toma de decisiones y la solucin de problemas. El comportamiento del gerente depende de los conocimientos y la conciencia de sus propios pensamientos. Un gerente que aplica el pensamiento metacognitivo sabe cuando utilizar sus habilidades, ser perceptivo, memorizar y asociar; realiza sus tareas, supervisa y controla pensamiento al realizarlas. Un gerente metacognitivo no derrocha esfuerzos para lograr sus metas, ya que cuando comete errores, de inmediato los analiza, percibe los riesgos e el

identifica alternativas que le permitan obtener su objetivo con eficacia. Lo importante para l es obtener pensamientos e ideas creativas de calidad, que le permitan internalizar, reflexionar y compartir con sus subordinados el pensamiento crtico-cognitivo para reconocer lo que se ha hecho y cmo hacerlo mejor siempre.