Un texto informativo es un tipo de texto a través del cual el emisor da a conocer a su receptor algún hecho, situación o circunstancia.

Cuando hablamos de texto escrito informativo, nos referimos únicamente a aquel texto que ha sido escrito por un emisor cuya intención principal es, como dijimos "dar a conocer" algo, sin que intervengan primordialmente sus emociones ni deseos. Son muchas las cosas que se pueden dar a conocer de esta forma, lo central del texto en este caso es la información. Esto no quiere decir que en un texto informativo nunca se expresen los sentimientos ni los deseos del emisor, puesto que en ocasiones esto sí ocurre, pero de todos modos estos siempre pasarán a segundo plano. Esto se hace para que los receptores se enteren, y no necesariamente para que se emocionen ni para que se entretengan. Los textos que persigan estos objetivos serán textos poéticos o literarios, no informativos.

Partes de un texto informativo
El texto informativo sirve para conocer, de manera breve, algunos aspectos de un tema en particular. Las partes principales que lo componen son: introducción, desarrollo yconclusión. En la introducción se plantea el tema y el tratamiento que se le dará. Durante el desarrollose presenta la información, si ésta es abundante, se organizan subtemas. La conclusión ocierre sirve para expresar la idea central y la opinión del autor con respecto al tema. Este orden siempre debe respetarse, pues de lo contrario la información del tema tratado no se entenderá. Los textos informativos deben proporcionar datos y referencias sobre un tema en particular y su contenido organizarse de forma clara, precisa y breve. Ejemplo:

Introducción Seguramente el nombre de "Keiko" no te es desconocido. Sí, acertaste, se trata de la orca macho que estuvo viviendo un tiempo en la Ciudad de México; pero que fue trasladada a un acuario de los Estados Unidos de América para saber si es posible que pueda reproducirse. Sin embargo, ¿te has preguntado cuánto sabes acerca de este bello animal, del cual existen muchas ideas erróneas y que quizá pronto deje de existir? Acompáñanos en este viaje por el mundo de las orcas. Desarrollo Las orcas son animales que viven en grupos que varían de dos a 50 miembros y habitan en todos los mares del planeta. Son los más voraces depredadores del mar; pero, al mismo tiempo, son animales carismáticos y tiernos en sus relaciones interindividuales. Debido a que son mamíferos, usan el tiempo de lactancia para educar a sus crías, transfiriéndoles información sobre sus hábitos alimentarios y sobre los peligros a los que están expuestas. El hombre u otras orcas son sus únicos enemigos; sin embargo, aún no se sabe que hayan atacado a ningún ser humano. Conclusión En los Estados Unidos de América se ha instaurado una ley que prohibe sacar orcas del mar. Sin embargo, leyes como ésta hacen falta en muchos países para evitar su extinción, ya que de continuar la destrucción de su ambiente, se acabará la oportunidad de conocerlas. Por eso, es necesario concientizar la importancia de

que trabaja en una tienda en su misma región.36 metros. justamente hace un año.68 metros.fue trasladada de urgencia al hospital San José. tuvo dificultades para llamar a sus suegros "padre" y "madre". como manda la tradición china: Bao dobla en edad a su esposa. El hecho fue caratulado como "lesiones graves" y es investigado por el fiscal de Pergamino Mario Gómez.cuidar nuestro entorno natural y sus recursos. se casó el lunes con la vendedora Xia Shujian. . de Pergamino. situada en el casco urbano del barrio General San Martín. Al cierre de esta edición. "Murmuró 'padre' y se sonrojó". y los padres de ella son más jóvenes que él. Tuvo varias ofertas pero terminó eligiendo a Xia. cuando publicó avisos en todo el mundo buscando esposa porque no conseguía novia por su altura. Una de ellas. un pastor de Mongolia. Xishun fue varias veces noticia en los últimos meses. La niña -según los informantes. Según la agencia China Nueva. Un mástil cayó sobre una niña Una niña de seis años resultó gravemente herida al caérsele en la cabeza el mástil de hierro de una plaza céntrica de Pergamino. un chino de 56 años que mide 2. Sólo así evitaremos la desaparición de estos extraordinarios animales. quien tiene 28 años y mide 1. que ordenó una serie de peritajes para determinar las causas que motivaron la caída del pesado mástil. consiguió finalmente esposa: Bao Xishun. La boda del hombre más alto El hombre más alto del mundo. dijo la agencia. informaron ayer fuentes de la jefatura de la policía de ese distrito. donde el lunes fue sometida a una delicada intervención quirúrgica craneal. su estado de salud era reservado. Voceros policiales relataron que el hecho se produjo el domingo por la tarde en la plaza Della Paolera. donde se desplomó el mástil de la bandera y golpeó en la cabeza a una chica de seis años que jugaba con amigos y con sus padres.

por extensión. Rima consonante. Entre los dos tipos de rimas que hemos establecido es importante subrayar que la primera. la más difícil. Un hecho este que ha traído consigo. el soneto tienen que tener rima consonante. Rima asonante. Consiste en la repetición de los sonidos vocálicos a partir de la última vocal acentuada de cada verso. "cuento". a partir de dicho límite. encambio. entre otras consecuencias. La rima puede ser consonante o asonante. Por ejemplo. Cuando la repetición.Una rima es la repetición de una serie de sonidos. El concepto de rima. es mucho más difícil que la segunda ya que ofrece no sólo menos posibilidades y opciones de combinación sino que además supone que el escritor que la emplee tenga menos libertad creativa. Se trata de una técnica que suele utilizarse en la poesía. permite nombrar a las creaciones en verso que forman parte del género lírico. estamos ante una rima asonante. de hecho hay poemas sin rima. Por ejemplo. un verso que acabe con la palabra "sueño" rima en asonante con otro que termine en "beso". la repetición tiene lugar únicamente con las vocales tras ese límite. a la totalidad de las letras consonantes que componen una lengua y a la agrupación de los elementos consonantes y asonantes que se utilizan en una composición (por ejemplo:“Este libro presenta una rima bastante pobre”). ni tampoco es imprescindible. "celo". se habla de una rima consonante. pero no es el único. Si. etc. que a lo largo de la historia se haya empleado mucho más la asonante y especialmente dentro de lo que es la lírica más tradicional. un verso que acabe con la palabra "viento" . La rima es uno de los elementos más llamativos del ritmo de un poema. donde la repetición por lo general se encuentra en la finalización del verso a partir de la vocal acentuada que está ubicada en el último lugar.Consiste en la repetición de todos los sonidos a partir de la última vocal acentuada de cada verso. abarca a todos los fonemas. La rima es la repetición de sonidos desde la última vocal acentuada de cada verso. la consonante.

RIMA CONSONANTE (o rima perfecta o total): es la que se produce entre dos o más versos cuando los fonemas de sus últimas palabras coinciden a partir de la vocal acentuada. allí estará mi tumba“.  Rima consonante: es cuando todas las letras de la última sílaba coinciden. ¿Adónde voy? El más sombrío y triste de los páramos cruza. cada enero ponía mi calzado cabrero a la ventana fría“  Rima asonante: es cuando la rima se produce también en la última sílaba. Por ejemplo. hay rima asonante en este poema de Gustavo Adolfo Becker: “¿De dónde vengo?… El más horrible y áspero de los senderos busca. Otra mosca en un pastel enterró su golosina. te dirán el camino que conduce a mi cuna. las huellas de unos pies ensangrentados sobre la roca dura. los despojos de un alma hecha jirones en las zarzas agudas. Ejemplo: A un panal de rica miel dos mil moscas acudieron que por golosas murieron presas de patas en él. los humanos corazones perecen en las prisiones del vicio que los domina. "cuento". En donde esté una piedra solitaria sin inscripción alguna. (décima espinela de la fábula de las moscas de Félix María Samaniego) . Por ejemplo. Así. donde habite el olvido. existe rima consonante en la primera estrofa del poema de Miguel Hernández. etc. valle de eternas nieves y de eternas melancólicas brumas. pero solo riman las vocales. “LAS ABARCAS DESIERTAS”: “Cada cinco de enero.rima en consonante con otro que termine en "ciento". "siento". si bien se examina.

. Se instaló en Massa Carrara (Toscana) donde en 1781 se enteró de la rebelión de Túpac Amaru II y. se trasladó a Francia que estaba en plena revolución contra el Antiguo Régimen.. y se fueron acercando y alargaron hasta el Niño como un bosque sacudido.. y las manos le lamían. quien las entregó al venezolano Francisco de Miranda. y sus ojos fueron tiernos. hasta que enfermó y falleció el 10 de febrero de 1798. El mismo año viajó a Londres para insistir en el apoyo inglés para la independencia americana. Antes de morir. Biografía resumida de Juan Pablo Vizcardo y Guzmán Juan Pablo Vizcardo y Guzmán nació en Pampacolca (Arequipa) el 27 de junio de 1748. Esto excluye las vocales no acentuadas de los diptongos. dos cabritos. Vivió en su pueblo natal.. En 1792. Este líder patriota tradujo la "Carta a los Españoles Americanos" al español y la imprimió en Estados Unidos. donde continuó escribiendo y haciendo gestiones para que Inglaterra ayude a los independentistas americanos. En 1791 volvió a Londres.. Sus padres fueron el hacendado Gaspar Viscardo y doña Manuela de Zea. En 1767. Vizcardo dejó sus papeles al inglés Rufus King. Ejemplo: Al llegar la medianoche y romper en llanto el Niño. Aquí redactó su famosa "Carta a los Españoles Americanos". Bajó un buey su aliento al rostro y se lo exhaló sin ruido. las cien bestias despertaron y el establo se hizo vivo.RIMA ASONANTE: Se dice que riman de forma asonante las palabras en las que coinciden las vocales acentuadas de cada sílaba a partir de la última vocal tónica. el rey Carlos III ordenó la expulsión de los jesuitas.. Luego el documento se propagó por todo el continente contribuyendo a la conciencia patriótica e independentista de los americanos. en cuclillas. como llenos de rocío. por lo que Vizcardo y sus compañeros fueron llevados a Italia.. entusiasmado. donde arengaba a los criollos de Hispanoamérica a luchar contra la opresión española y construir una patria soberana. hasta que a los 13 años viajó al Cusco para estudiar en el seminario jesuita San Bernardo del Cusco. Una oveja lo frotaba contra su vellón suavísimo. envió cartas a los ingleses solicitando ayuda para el cacique cusqueño.

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