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El Hombre Como Ser Biologico

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Hombre

Persona

Objeto

Diferencia

Razón

Conciencia

Lenguaje articulado

Conducta García Hozen Sartre

Biología

Crecimiento

 Metazoario

 Artiozoario
Hombre  Cordado  Vertebrado Rostand  Mamífero

 Origen. Darwin Origen de las especies por medio de selección natural.  Modificaciones morfológicas.  Selección sexual.

Lenguaje. Convivencia.  La complejidad de nuestro sistema nervioso .  Hay tres factores que influyen igualmente en toda conducta: los genes. conocer es toda acción efectiva.  Todas nuestras actitudes y comportamientos están determinados por fenómenos biológicos. Viviendo las acciones.  Todo organismo tiene una historia de cambios estructurales en un medio: ontogenia.Humberto Maturana El hombre como ser biológico y racional  Biología como la constante transformación interna. el medio y el desarrollo.  Toda conducta es una visión externa.  Toda experiencia nos modifica.  Biológicamente diferente. . Amor.

El hombre como Mente y Alma .

alma o actividad mental. describe. analiza el enigma de el ser humano. . sus pensamientos. las acciones vitales del organismo del sujeto. y -λογία "-logía". relaciona su conducta. psique.La psicología (del griefo clásico. tratado. La palabra latina psicología fue utilizada por primera vez por el poeta y humanista cristiano Marko Marulić La psicología como arte. estudio) es la ciencia que estudia la conducta o los comportamientos humanos y los procesos mentales. sus manifestaciones físicas.

de singular. su interior y el medio. este interactúa siempre entre lo suyo. las características que lo distinguen de los demás. la emoción y el comportamiento por si solos no constituyen la personalidad de un individuo. . La representación que cada uno de nosotros tiene del hombre esta plasmada de valores y fines que orientan nuestra acción. El pensamiento. Dentro del conjunto de los psicológico la personalidad es el término con el que se suele designar lo que de único. tiene un individuo. A través del desarrollo evolutivo del hombre. esta se oculta precisamente tras esos elementos.

La personalidad también implica previsibilidad sobre cómo las distintas teorías psicológicas recalcan determinados aspectos concretos de la personalidad y discrepan unas de otras sobre cómo se organiza. quien sostenía que los procesos del inconsciente dirigen gran parte del comportamiento de las personas. se desarrolla y se manifiesta en el comportamiento. . creado por Sigmund Freud. La teoría más influyente es el psicoanálisis.

Segundo: las demandas e influencias que recibe del entorno geográfico. También se dice que es la forma en que las personas expresan y manifiestan su conducta con arreglo a las normas y a la moral imperante en la sociedad. social y cultural .En la actualidad. tecnológico. expectativas y los deseos conscientes e inconscientes de la estructura biopsíquica de la persona a lo largo de su compleja evolución biológica y psicológica. económico. el comportamiento humano es concebido como la manera como los hombres gobiernan su vida y dirigen sus acciones y conductas. El comportamiento humano es una interacción y una resultante de dos factores: Primero: las motivaciones.

El comportamiento es el modo de ser del individuo y el conjunto de acciones que lleva a cabo para adaptarse en su entorno. abarca un conjunto de conductas.Conducta y Comportamiento La conducta viene a ser una respuesta específica a un estimulo interno o extern. La conducta de un individuo considerada to de accionesen un espacio y tiempo determinados se denomina comportamiento. La conducta es la respuesta a una motivación interna o externa. El comportamiento se entiende como un conjunto de conductas habituales que el individuo adopta ante los estímulos del medio ambiente. . en la que están involucrados componente psicológicos. fisiológicos y de motricidad.

Asimismo le proporciona el equilibrio y la estabilidad emocional y la conciencia de su ser y de su posición frente al entorno que le rodea. . La estructura Psicológica Es la parte intangible e inmaterial. incluso la posibilidad de juzgar sus actos. son fenómenos que asientan sobre los sistemas biológicos (endócrino y nervioso) pero tienen su propia estructura y funcionamiento y le permite al ser humano actuar y responder ante los cambios del entorno.

La unidad Biopsicosocial El ser humano es una especie de animal mas adentro del conjunto de seres vivientesque habitan el planeta. Por tanto el hombre es una especie agregaria. por que nace. Adicionalmente tiene una característica especial. mora y muere en compañía de seres de su misma especie. . El agregarismo es una caracteristica biològica por el cual un especie animal busca a otros de su misma especie para convivir y sobrevivir. es agregario.

.Al establecer que el hombre posee un organismo biológico. que tiene una conciencia (psiquis) y que necesita convivir con otros de su misma especie.

.Una de las características naturales del hombre es su tendencia a vivir en sociedad.

incapaz de vivir solo Hobbes El hombre es mezquino y egoísta en estado natural y se asocia para evitar la muerte violenta. • Pensadores que crean arbitrariamente una noción de hombre y a partir de ella desarrollan sus argumentaciones: “salvaje bueno” la sociedad o contrato social. El hombre es un ser sociable.C. . XVIII Aristóteles en el siglo IV a. como necesidad para superar los obstáculos. Juan Jacobo Rousseau en el s.

Lévy-Bruhl Afirmaba que los seres humanos primitivos razonan de un modo „prelógico‟ . la naturaleza y la crianza. contribuyen a la socialización de la persona individual”. Otras escuelas “ambos.Fichter afirma sostienen que la “reciprocidad” es el fundamento de la sociabilidad.

 POLITICO La “politicidad” del hombre se vincula con la organización. su cultura y su historia. cumpla una función en el todo y coopere para alcanzar los objetivos por eso con la organización viene la formulación de normas. o sea la conformación de una sociedad bajo ciertas reglas.  SOCIABLE Significa que el hombre convive con los demás. que se orienta hacia lo dinámico y requiere que cada cosa. ya ordenada. . que dirigen los cambios y la perduración de los comportamientos. MUNDANO Significa que el hombre está situado en el mundo con sus circunstancias. relacionándose e interactuando a través de símbolos y transmisión de ideas.

 El ser social surge desde su época primitiva. .

Respeto y protección mutua.  .  Cultura similar.  Medio de comunicación común.  Limite geográfico de dominio. costumbres etc. tradiciones. con todos sus símbolos.

.El hombre nace tal desvalido físicamente. que su sobrevivencia es casi imposible sin sus padres.

. Aristóteles afirmaba que “quien es capaz de vivir en soledad ha dejado de ser humano para pasar a ser un dios o una bestia”.

.

“EL HOMBRE ES UN ANIMAL RACIONAL” SOCIAL” CULTURAL ” TRANSFORMA EN FORMA INCONSCIENTE EL ESCENARIO NATURAL DE SU EXISTENCIA SU HÁBITAT .

EL INDIVIDUO NO SE LIMITA A EXISTIR. SE SIRVE DE ELLOS. BUSCA SER Y REALIZAR SUS ASPIRACIONES RACIONALES A TRAVÉS DE SUS OBRA . LA EVOLUCIÓN . LOS TRANSFORMA Y ADAPTA CADA VEZ MEJOR A LA SATISFACCIÓN DE SUS NECESIDADES. LOS RECURSOS INMÓVILES E INTOCADOS LOS HACE UNA PROLONGACIÓN DEL MISMO.

POR LO QUE LO COMPROMETE EN UNA ESTRUCTURA SOCIAL DETERMINADA (RELACIONES DE PRODUCCIÓN) QUE. . DETERMINA HISTÓRICAMENTE SU “SER” Y SU CONCIENCIA. A SU VEZ. ES POR ESO QUE SE DICE QUE EL HOMBRE ES UN SER PRÁCTICO.PRAXIS “ACCIÓN PRÁCTICA” ACCIÓN POR LA QUE EL HOMBRE TRANSFORMA LA NATURALEZA PARA SOMETERLA A SUS NECESIDADES.

XIX. QUE CENTRA EL PROBLEMA DE LA VERDAD DEL CONOCIMIENTO EN UTILIDAD. . LA FINALIDAD Y LA ACCIÓN.EL PRAGMATISMO DOCTRINA DESARROLLADA PRINCIPALMENTE A FINES DEL S.

INICIADO POR EL SABIO AMERICANO C. EL PRAGMATISMO. S. BASADA EN LAS CONSECUENCIAS DE LAS IDEAS.TEORÍA SEGÚN LA CUAL: LA INTELIGENCIA TIENE COMO MISIÓN NO EL CONOCER POR EL CONOCER. SI NO EL CONOCIMIENTO ORIENTADO A LA ACCIÓN.H. PEIRCE COMO UNA FILOSOFÍA DE LA SIGNIFICACIÓN DE VERDAD. .

CULTURA CULTIVAR. LA HERENCIA SOCIAL DE UN GRUPO DETERMINADO DE INDIVIDUOS. . SIRVE PARA INDICAR QUE ALGO SE AÑADIÓ Y QUE CONSIGUE EXPLICARNOS TODAS ESAS ENORMES DIFERENCIAS DE COMPORTAMIENTO QUE DISTINGUEN AL HOMBRE DEL RESTO DE LOS ANIMALES .

ES UNA OBRA ESTRICTAMENTE DE CREACIÓN HUMANA . LOS SIGNIFICADOS Y LAS NORMAS. NINGUNA TRADICIÓN PERMANECE FIJA NI INVARIABLE EN UNA SOCIEDAD.CADA NUEVA GENERACIÓN TRANSFORMA LOS SISTEMAS IDEOLÓGICOS.

“LA BÚSQUEDA Y LA REALIZACIÓN QUE EL HOMBRE HACE DE SÍ.EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO DE CULTURA LOS GRIEGOS: LA CULTURA ERA. O SEA DE LA VERDADERA NATURALEZA HUMANA”. PRIMORDIALMENTE. .

EN EL RENACIMIENTO : EL CONCEPTO DE CULTURA SE EXTIENDE A LOS OBJETOS REALES O IDEALES QUE EL HOMBRE FORJA EN VIRTUD DE SU INTELIGENCIA Y DE SU DESTREZA. LLEVA LA HUELLA DE LO ESPECÍFICAMENTE HUMANO: INTELIGENCIA. SENTIMIENTOS SUPERIORES. . VOLUNTAD.

SURGE EN EL SIGLO XVIII DESPUÉS DE LAS GRANDES COLONIZACIONES Y EL CONTRASTE QUE HUBO ENTRE EUROPEOS Y ORIENTE O AMÉRICA. QUE VIVÍAN MÁS APEGADOS A LO NATURAL. LO CUAL ES DISTINTO A LO QUE HABÍA EN AMÉRICA O EN ASIA.  ACULTURIZACIÓN  TRANSCULTURACIÓN  CIBERCULTURA . EN ESE TIEMPO UNA PERSONA CULTA ERA LA QUE TENÍA MÁS COSTUMBRES EUROPEAS: LO ALEJADO DE LO NATURAL.

COSTUMBRE. INSTITUCIÓN. TEORÍA. EL MITO. EL ARTE.CULTURA OBJETIVA –TODA CREACIÓN DEL HOMBRE: OBRA DE ARTE. NO PUEDE EL HOMBRE VIVIR SU VIDA SIN EXPRESARLA. AL RELIGIÓN Y LA CIENCIA. EL MUNDO HUMANO COMO MUNDO CULTURAL EL HOMBRE VIVE EN UNA SOCIEDAD DE PENSAMIENTOS Y SENTIMIENTOS CUYOS ELEMENTOS Y CONDICIONES CONSTITUTIVOS SON: EL LENGUAJE.Y VIDA CULTURAL – EXISTENCIA DEL HOMBRE ENTRE LOS ENTES OBJETIVOS CREADOS POR ÉL. .

BIEN Y VERDAD SON METAS DEFINITIVAS.JERARQUÍA ENTRE LOS SECTORES DE LA CULTURA BELLEZA.      CULTURA CIENTÍFICA CULTURA TÉCNICA CULTURA MORAL Y JURÍDICA CULTURA FILOSÓFICA CULTURA RELIGIOSA . LOS TRES TRASCENDENTALES DE SER QUE REALIZA EL HOMBRE COMO ANIMAL CULTURAL.

. CLASIFICACIÓN DE LA CULTURA A SUS SE CLASIFICA. DE ACUERDOS DEFINICIONES. DE LA SIGUIENTE: • TÓPICA: • HISTÓRICA• MENTAL• ESTRUCTURAL • SIMBÓLICO.

ELEMENTOS DE LA CULTURA LA CULTURA FORMA TODO LO QUE IMPLICA TRANSFORMACIÓN Y SEGUIR UN MODELO DE VIDA. SE DIVIDEN EN: A) CONCRETOS O MATERIALES B) SIMBÓLICOS O ESPIRITUALES .

DE HACER Y DE PENSAR. . REAL Y CONCRETA. LA CULTURA PUES HACE REFERENCIA AL PLANO INTELECTUAL COMO AL MATERIAL. EXPRESANDO UN ESTILO DE SER.CULTURA POPULAR CULTURA POPULAR ES LO QUE EL PUEBLO CULTIVA. LO QUE REALIZA EN SU VIDA COTIDIANA. EL ARTE COMO LA RECREACIÓN.

DE ESTE MODO LA CULTURA SE CONVIERTE EN LO QUE NUNCA DEBE DEJAR DE SER: INSTRUMENTO DE AFIRMACIÓN DE LOS PUEBLOS. Y CONSECUENTEMENTE UNA PERMANENTE MOTIVACIÓN PARA DEFENDER SU LIBERTAD.LA CULTURA NO SOLO DEVUELVE AL PUEBLO SU PALABRA SINO QUE LA HACE DUEÑO DE SU PRAXIS. .

.

o Conciencia y conocimiento de mi mismo y de mis necesidades de crecimiento y trascendencia. .

Lo que soy y lo que tengo Lo que quiero ser y puedo llegar a ser .

Es la base y el centro del desarrollo o  . Es lo que cada persona siente por si misma.

VI AUTOESTIMA V AUTORESPETO IV AUTOACEPTACIÓN III AUTOEVALUACIÓN II I AUTOCONCEPTO AUTOCONOCIMIENTO .La escalera del autoestima.

comprensión 4. . Respeto Comprensión Comunicación Cooperación. 3. 2.La finalidad de las relaciones humanas convivencia con los demás  FACTORES 1.

 Respuesta sexual diferente a lo corporal. › Diferencias. El hombre: ser sexuado y sexual. › Sexuado. . › Sexual.

 Receptividad o rechazo al sexo del hijo. sexual.  Respuesta a las manifestaciones de la sexualidad.  Rol del propio padre y madre en la familia.  Imagen paterna y materna. Proceso psicosexual. etc.  Vivencias propias resultado de la identidad .

 Reproducción. Relación. › Psicológico. › Biológico. › Social.  Placer.  .

Nivel social. A nivel individual. Nivel religioso.   .

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